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Journal articles on the topic 'Teoria das Ondas de Elliott'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 14 February 2022

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1

Antunes Ribeiro, Sandra Cristina. "Elliott's wave theory in the field of econophysics and its application to the PSI20 in the context of crisis." Estudios de Economía Aplicada 37, no. 2 (2019): 41. http://dx.doi.org/10.25115/eea.v37i2.2607.

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Abstract:
En las últimas décadas y en el ámbito de las ciencias económicas, se han desarrollado nuevas formas interdisciplinares, de las cuales se destaca la Econofísica. Esta, utiliza bases teóricas de la física y de la física-estadística para explicar fenómenos económicos, y particularmente financieros. Este trabajo muestra, a través de posibles formas físicas de estadísticas, el análisis gráfico de un índice bursátil, realizando la aplicación práctica de la teoría del movimiento de la onda de Elliott del índice bursátil portugués, el PSI 20. Con la aplicación empírica efectuada al PSI20 destacamos el
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Dartora, C. A., K. Z. Nobrega, V. F. Montagner, Armando Heilmann, and Horacio Tertuliano S. Filho. "Aspectos gerais da teoria da difração sob o ponto de vista de um princípio de incerteza." Revista Brasileira de Ensino de Física 31, no. 2 (2009): 2303.1–2303.6. http://dx.doi.org/10.1590/s1806-11172009000200004.

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Abstract:
Dá-se o nome difração a um conjunto de fenômenos de natureza inerentemente ondulatória caracterizado pelo encurvamento, alargamento espacial e interferência de ondas que podem ser ondas mecânicas (som, ondas de água), eletromagnéticas ou ondas de matéria no caso da mecânica quântica. Neste trabalho a difração é abordada sob o ponto de vista de um princípio de incerteza e da superposição e interferência de soluções de ondas planas.
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Aguiar, Odylio Denys. "Detectores de Ondas Gravitacionais." Cadernos de Astronomia 2, no. 2 (2021): 42. http://dx.doi.org/10.47456/cad.astro.v2n2.35942.

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Abstract:
Neste artigo explicamos o que são as ondas gravitacionais previstas pela teoria da relatividade geral de Einstein, falamos de suas fontes astrofísicas e cosmológicas e dos detectores que foram utilizados para a sua busca. Completamos o artigo com a menção aos detectores futuros, que estão sendo projetados para dar uma nova dimensão à astronomia de ondas gravitacionais e à astronomia multimensageira envolvendo ondas gravitacionais.
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4

Paulo, Victor Vieira. "Caminhos de estrelas e trilhas de ondas." Equatorial – Revista do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social 6, no. 10 (2019): 207–36. http://dx.doi.org/10.21680/2446-5674.2019v6n10id15666.

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Abstract:
Através do contraste entre duas formas de navegação distintas, oriundas das Ilhas Carolinas e das Ilhas Marshall, na Micronésia, buscamos discutir duas abordagens teóricas prevalentes nas discussões sobre navegação na antropologia – a teoria cognitiva da navegação e a teoria do descobrir caminho. Enfatizando as possibilidades e limites de cada abordagem, argumentamos pela complementaridade destes aparatos teóricos no estudo antropológico da navegação.
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Souza, Moisés Fernandes de, Reinaldo Silveira, K. Z. Nóbrega, and C. A. Dartora. "Um breve tratado sobre a aproximação paraxial." Revista Brasileira de Ensino de Física 36, no. 3 (2014): 1–13. http://dx.doi.org/10.1590/s1806-11172014000300008.

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Abstract:
A equação de ondas paraxial emerge na descrição de diversos problemas em física e engenharia. Por exemplo, na mecânica quântica a equação de Schrödinger é uma aproximação paraxial da teoria relativística. Ela aparece também no estudo da propagação de ondas eletromagnéticas, nas mais variadas situações. Na presente contribuição apresentamos uma revisão geral da equação paraxial e sua obtenção em diversas situações importantes para a física e a engenharia. Analogias entre a equação paraxial no estudo de ondas eletromagnéticas e a equação de Schrödinger da mecânica quântica são discutidas, bem co
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6

Brito, Marco A. P. "Propagação de ondas em meios heterogêneos: teoria e aplicação." Revista Brasileira de Geofísica 15, no. 1 (1997): 85. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-261x1997000100018.

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7

Pimentel, Vera Maria Segurado. "NAS DOBRAS DAS ONDAS DE DANIELLE FONSECA." ASAS DA PALAVRA 15, no. 2 (2018): 32. http://dx.doi.org/10.17648/1415-7950-v15n2-1266.

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Abstract:
O artigo, em questão, visa analisar o trabalho “As dobras somos nós” da artista visual, Danielle Fonseca, vencedor da XVII edição do Salão UNAMA de Pequenos Formatos, com base em autores como Lins (2009), Santaella (2003, 2007), Machado (2003), entre outros. O estudo aborda, primeiramente, um histórico da vídeo arte no Brasil, a imagem em movimento, a relação entre a teoria de Giles Deleuze das dobras com o surfe e posteriormente, uma análise a partir da semiótica aplicada sobre o vídeo em questão. As teorias sígnicas de Peirce contribuíram de maneira significativa para as análises realizadas
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8

Carmo, José S. Antunes do. "Extensão da teoria de ondas não-lineares até condições de água profunda." Revista Recursos Hídricos 35, no. 1 (2014): 23–35. http://dx.doi.org/10.5894/rh35n1-2.

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9

DA GAMA, Salvio F., Lucas A. XAVIER, and Breno R. SEGATTO. "Ondas sonoras no ensino médio: construção de uma sequência didática." Espacios 42, no. 11 (2021): 92–105. http://dx.doi.org/10.48082/espacios-a21v42n11p10.

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Abstract:
O presente trabalho apresenta uma proposta de sequência didática voltada ao estudo das ondas sonoras para alunos de ensino médio. Buscamos seguir as linhas gerais do que preconiza a Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, que, em síntese, destaca a importância dos conhecimentos prévios dos alunos. Na fase de análise das respostas ao teste, com o auxílio de elementos da análise de conteúdo proposta por Bardin, verificamos traços de evolução, apesar da presença de uma certa resistência às mudanças conceituais.
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Assis, Ana Flávia Silva de, Muriel André de Moura, Eduardo Augusto Campos Curvo, and Marcelo Paes de Barros. "VISUALIZE A SUA VOZ: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE ONDAS SONORAS." Revista de Ensino de Ciências e Matemática 8, no. 1 (2017): 182–200. http://dx.doi.org/10.26843/rencima.v8i1.1183.

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Abstract:
A presente pesquisa objetiva desenvolver e aplicar, para alunos do ensino mdio, um produto educacional, um guia didtico, para o ensino de ondas sonoras na disciplina de Fsica. Esse guia, composto de trs aulas tericas e uma prtica, culmina com a montagem de um aparato experimental. Esse aparato montado facilmente a partir de materiais de baixo custo. O mesmo funciona captando as ondas sonoras e as transformando em figuras semelhantes s figuras de Lissajous. Para a avaliao desse produto educacional foi utilizada a teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel e a pesquisa qualitativa. De
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Lenchuk, Adryan Petry, Aline Marques Ferreira, Davi Bossatto Vettoraci, Lívia Cezar Bayerl, and Roger da Trindade Gomes. "Como Identificar Exoplanetas." Cadernos de Astronomia 2, no. 1 (2021): 191. http://dx.doi.org/10.47456/cad.astro.v2n1.34063.

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Abstract:
O estudo de exoplanetas está passando por melhorias recentes e crescentes que tornam esse tema promissor no assunto de exploração espacial. Alguns dos métodos aqui descritos têm raízes mais recentes, como o método de ondas gravitacionais, que se baseia no estudo das ondas gravitacionais previstas pela da teoria da relatividade geral de Einstein. Mas o uso de outros métodos têm início nos séculos XVIII e XIX, como é o caso da transitividade planetária, na época aplicado com o intuito de descobrir a distância entre a Terra e o Sol. É por conta dessas e de outras informações que esse projeto tem
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Azeredo, Márcia Miranda, and Viatcheslav Ivanovich Priimenko. "Método matricial na teoria da propagação de ondas elásticas em meios porosos estratificados." Ciência & Engenharia 23, no. 1 (2014): 123–32. http://dx.doi.org/10.14393/19834071.2014.24882.

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Fontele, Francisco Felipe Moura, and João Cláudio Nunes Carvalho. "Sequência didática para o ensino de ondas gravitacionais e interferência no ensino médio." Research, Society and Development 9, no. 9 (2020): e365997087. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7087.

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Abstract:
Este trabalho conduz uma sugestão de ensino de ondas gravitacionais e interferência, para estudantes do ensino médio por meio da aplicação de uma sequência didática elaborada em consonância com a teoria da Aprendizagem significativa de David Ausubel e a teoria do Alinhamento construtivo de Biggs e Tang. Trata-se da análise da aplicação de uma sequência didática arquitetada para facilitar o trabalho docente desde o planejamento até a execução das ações e avaliação da aprendizagem de física, servindo assim como motivação para produções de novas sequências, construídas pelos próprios professores,
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GRIGOLETTO, FÁBIO, and MÁRIO AQUINO ALVES. "Leitura do institucionalismo organizacional a partir da teoria do organizar de Karl Weick." Cadernos EBAPE.BR 17, no. 2 (2019): 247–62. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395172948.

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Abstract:
Resumo O objetivo central deste artigo é evidenciar as possibilidades de uso da teoria do organizar de Karl Weick como microfundamento para o institucionalismo organizacional, considerando que essa abordagem da ação se mostra mais adequada do que aquelas predominantes nos estudos institucionalistas. Partindo do pressuposto de que a ação em organizações se orienta por ordens institucionais abrangentes que não estão desconectadas da interação social e dos processos de construção de sentidos, propõe-se a integração entre o institucionalismo organizacional e a teoria do organizar como base para a
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ROSAURO, NARA. "Teoria e Prática da Geração e Propagação de Ondas Monocromáticas em um Canal de Laboratório." Revista Brasileira de Recursos Hídricos 9, no. 1 (2004): 199–216. http://dx.doi.org/10.21168/rbrh.v9n1.p199-216.

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Sales, Paulo de Tarso Ferreira, Katia Maria de Souza, Alyne Gonçalves Bezerra, Satu Anneli Ojala, Sérgio Botelho de Oliveira, and Maria Teresa Freitas Bara. "Cálculos químicos quânticos e seus usos." Research, Society and Development 10, no. 8 (2021): e45910817567. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17567.

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Abstract:
Neste trabalho, apresentamos estudos que utilizaram a química quântica como uma ferramenta de previsão comportamentos da química e da física molecular, que forneceram dados altamente precisos e quantitativos sobre sistemas moleculares. Iniciamos por rever a teoria da estrutura eletrônica baseada na função das ondas, enfatizando a hierarquia N-eletrônica da teoria dos pares-cluster e a hierarquia de um electrão de conjuntos de bases consistentes de correlação. Posteriormente, mostramos estudos realizados em diversas áreas da química em que os dados quânticos foram usados para estudar comportame
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Sattler, Janyne. "Contra o “ar rarefeito da teoria moral”." ethic@ - An international Journal for Moral Philosophy 15, no. 2 (2016): 246. http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2016v15n2p246.

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Abstract:
http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2016v15n2p246O diagnóstico já fora dado por Wittgenstein ele mesmo, tão cedo quanto no Tractatus e mais claramente ainda nas Investigações Filosóficas: a urgência em se resolver certos “problemas filosóficos” não passa de um sintoma de doença filosófica. Poderíamos mesmo dizer que a principal preocupação de Wittgenstein ao longo de seu trabalho era aquela de fornecer um tratamento filosófico eficiente para a cura das ilusões do filósofo e um método (ou alguns métodos) para se determinar uma nova atitude filosófica por meio de uma nova atividade filosófica. T
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Gomes, Ederson Carlos, Michel Corci Batista, and Polônia Altoé Fusinato. "AVALIAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA E MAPAS CONCEITUAIS: UMA EXPERIÊNCIA BEM SUCEDIDA." Revista Valore 3 (December 26, 2018): 249–59. http://dx.doi.org/10.22408/reva302018159249-259.

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Abstract:
O presente trabalho buscou verificar o potencial dos mapas conceituais como instrumento de avaliação sobre ondas eletromagnéticas, alicerçada na pesquisa qualitativa. Para isso, implementamos uma sequência didática com 13 alunos do 3º ano do Ensino Médio em um colégio público, utilizando mapas conceituais como instrumento avaliativo. Os dados foram analisados e discutidos à luz da teoria de Gowin e Novak buscando elementos da aprendizagem significativa de Ausubel, que são: organização hierárquica, diferenciação progressiva e reconciliação integradora. Ao final, constatamos que esta avaliação f
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Capiberibe Nunes, Ricardo, and Wellington Pereira de Queirós. "Doze mitos sobre a Teoria da Relatividade que precisamos superar." Caderno Brasileiro de Ensino de Física 37, no. 2 (2020): 531–73. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n2p531.

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Abstract:
No dia 29 de maio se comemora o centenário do eclipse de 1919 que teria “provado” (ou confirmado) a Teoria da Relatividade Geral “criada” por Albert Einstein em 1915. Essa frase bastante comum apresenta vários problemas conceituais, entre eles a ideia de que teorias podem ser provadas e tem criadores; e que os dados do eclipse foram suficientes para confirmar a Relatividade Geral. Depois de cem anos do eclipse, ainda há muitos mitos que rodeiam a Teoria da Relatividade e a figura de Albert Einstein. Nesse artigo apresentamos cinco mitos sobre a teoria da relatividade especial, três mitos sobre
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Silva, Camila Rubira, and Suzi Samá. "NAS ONDAS DA INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA: UMA INTERFACE ENTRE A EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA E A BIBLIOTECONOMIA." Revista de Ensino de Ciências e Matemática 8, no. 4 (2017): 228–42. http://dx.doi.org/10.26843/rencima.v8i4.1506.

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Abstract:
Nossa prática pedagógica e investigativa tem demostrado a necessidade de romper a fragmentação do conhecimento, em prol do diálogo e da interface entre as ciências. Como um caminho para esta ruptura, neste artigo, objetivamos refletir acerca de nosso ser/fazer docente na procura por pautar a proposta pedagógica da disciplina de Estatística Descritiva na interface desta com o Curso de Biblioteconomia. Instigadas por Beatriz D’Ambrosio e Celi Lopes, aventuramo-nos a mergulhar nas ondas da insubordinação criativa para a tomada de consciência deste ser/fazer docente. Para tanto, fundamentamo-nos n
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Santos, Bianca Martins, Hélio Evangelista da Silva, and Rayane Casimiro Rosa. "RELATO DE EXPERIÊNCIA: ATIVIDADES LÚDICAS E EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO DE ONDAS." REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 8, no. 2 (2020): 327–51. http://dx.doi.org/10.26571/reamec.v8i2.9368.

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Abstract:
Nos últimos anos, observa-se a necessidade do professor de Física aprimorar os conhecimentos práticos e teóricos, a fim de ampliar as possibilidades, os contextos e metodologias de aprendizagem. Nesse sentido, o presente trabalho descreve a aplicação do produto educacional “Guia didático para o ensino de ondas”, no qual são apresentadas propostas de ensino para uma sequência didática, com o objetivo de propiciar a aprendizagem significativa através de atividades lúdicas e experimentais. O trabalho de pesquisa foi desenvolvido nas turmas de segundo ano, em uma escola estadual de ensino médio, l
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Marinha, Marcelo Diniz Santa, Danian S. Oliveira, Paulo Eduardo Miranda Cunha, and Luiz Gallisa Guimarães. "DISCRETE AIRY BEAM PROPAGATION IN DEEP OCEANS." Revista Brasileira de Geofísica 36, no. 4 (2018): 1. http://dx.doi.org/10.22564/rbgf.v36i4.1969.

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Abstract:
ABSTRACT. In this work, based on the theory of modal propagation of acoustic energy in deep oceans and using the analogy between acoustics and quantum mechanics, we show that it is possible the existence of almost dispersionless Airy beams propagation at great distances with simultaneous wave packet shape preservation.Keywords: Normal modes, wave propagation, ocean acoustics, Airy beam.RESUMO. Neste trabalho, baseado na teoria de propagação da energia acústica por modos em oceanos profundos, mostraremos que é possível a existência de feixes de Airy que se propagam em grandes distâncias, com po
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Mejía Castellanos, Roberto Enrique. "Absorción de radiación en átomos y su aplicación en la experimentación." Revista de la Escuela de Física 1, no. 1 (2019): 18–28. http://dx.doi.org/10.5377/ref.v1i1.7156.

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Abstract:
Este artı́culo muestra un breve desarrollo de la exposición de los átomos a ondas electromagnéticas y como los resultados son aplicables dentro de la experimentación a determinación de constantes como la razón h̄/m donde m es la masa atómica del elemento utilizado; asi como la constante de estructura fina α, con alta precisión. Preliminarmente se hace el tratamiento teórico correspondiente utilizando la teoria de perturbación dependiente del tiempo ya que la configuración experimental utiliza interferometria atómica con pares de pulsos π/2, esto permite estados deseados en los áto
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Ferreira, Marcia Serra, and Maria do Carmo Martins. "Inovação e reforma nos currículos da formação de professores em tempos democráticos no Brasil (1990/2000)." education policy analysis archives 27 (December 2, 2019): 153. http://dx.doi.org/10.14507/epaa.27.4067.

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Abstract:
Neste artigo, as noções de inovação curricular e de relação teoria-prática, presentes em textos acadêmicos e documentos oficiais para a formação de professores no Brasil, são problematizadas, possibilitando a emergência de uma história curricular do presente, com foco nas reformas educacionais dos anos 1990/2000. No diálogo com Michel Foucault e Thomas Popkewitz, elementos do discurso pedagógico ganham duração e potência e expressam um sistema de raciocínio que cria regras e produz verdades para essa formação no país. Inscreve-se como uma contribuição ao debate teórico-metodológico sobre as re
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Dos Santos, Bruno Ferreira, and Eduardo Fleury Mortimer. "ONDAS SEMÂNTICAS E A DIMENSÃO EPISTÊMICA DO DISCURSO NA SALA DE AULA DE QUÍMICA." Investigações em Ensino de Ciências 24, no. 1 (2019): 62. http://dx.doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n1p62.

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Abstract:
Este artigo apresenta uma ferramenta analítica para o estudo da dimensão epistêmica no discurso de sala de aula de Química. Baseada no conceito de ondas semânticas derivado da Teoria de Legitimação dos Códigos e na noção das relações pedagógicas, a ferramenta analítica busca explorar as formas e a organização do conhecimento químico no discurso instrucional. No modelo de análise empregado na construção dos perfis semânticos incluímos os diferentes níveis do conhecimento químico e noções da linguística sistêmica em relação à contextualização/descontextualização no discurso acadêmico. A ferramen
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Simões, Marcus Vinícius da Silva, Carlos Eduardo Parente Ribeiro, and Luiz Gallisa Guimarães. "UNDERWATER ACOUSTIC CHANNEL MODELING PROPOSAL FOR SHALLOW WATER COMMUNICATION LINK OPTIMIZATION." Brazilian Journal of Geophysics 37, no. 3 (2019): 329. http://dx.doi.org/10.22564/rbgf.v37i3.2012.

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Abstract:
ABSTRACT.Since 80’s, underwater acoustic digital communication has being one of the principal topic in underwater acoustics research. Besides, underwater waveguide modeling also has been a subject of intensive research taking benefit of the increase in available computational power and data volume provided by the new generation of ocean data measurements instruments. In shallow water specific scenario normal-mode acoustic propagation models are still based on classic Pekeris two layers ocean model. Our paper also starts from Pekeris but uses some different approaches based on waveguide couplin
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Henriques Pato, Ana. "O Dualismo onda-corpúsculo e o valor da Teoria ciantífica em Bohr. A necessária consideração da dialéctica materialista." Revista de Humanidades de Valparaíso, no. 3 (June 1, 2014): 23. http://dx.doi.org/10.22370/rhv.2014.3.89.

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Abstract:
O desenvolvimento da ciência no século XX colocou aos físicos novos desafios. As ondas revelavam um comportamento corpuscular e as partículas comportamento ondu- latório. Mas nunca simultaneamente. Essa dificuldade levou Bohr a adoptar o princípio da complementaridade, figura através da qual a contradição entre onda e corpúsculo se vê fixada. A oposição entre onda e corpúsculo é, assim, absolutizada. Penso que foi a não consideração da dialéctica que impediu Bohr de avançar no sentido da resolução daquela contradição objectiva que ameaçava reflectir-se na teoria. Como consequência, é a realida
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Tezza, Cristovão. "Bakhtin - uma memória pessoal." Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 16, no. 2 (2021): 36–52. http://dx.doi.org/10.1590/2176-457348231.

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Abstract:
RESUMO O texto relembra e comenta, numa perspectiva pessoal, o impacto da descoberta de Mikhail Bakhtin no ambiente acadêmico brasileiro de modernização dos estudos da linguagem nas décadas de 1970 e 1980, quando retomavam-se as linhas de pesquisa do chamado “formalismo russo”, na esteira de uma ascensão da Linguística como ciência de ponta, em ondas de imigração teórica preponderantemente francesas. Neste panorama, o ensaio relembra os dois focos principais da obra de Bakhtin, o temático-literário e o estritamente linguístico, e destaca a permanência e vitalidade de seu pensamento na formulaç
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Oliveira, Antônio Nunes de, Isaque Almeida Bezerra, Wilton Bezerra de Fraga, and Marcos Cirineu Aguiar Siqueira. "Ensino da teoria da relatividade em Sobral (CE): uma pesquisa com professores e alunos egressos do Ensino Médio." ScientiaTec 4, no. 3 (2018): 18–36. http://dx.doi.org/10.35819/scientiatec.v4i3.2121.

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Abstract:
Em 2016, veio a público a primeira detecção de ondas gravitacionais, mais uma das previsões da Teoria da Relatividade Geral, fato este que, aliado a aplicações como as que envolvem o Sistema de Posicionamento Global, ou GPS (sigla de Global Positioning System), torna inquestionável a necessidade de que todos entendam os conceitos e pressupostos básicos desse notável ramo da Física Moderna. Neste trabalho, utilizou-se uma pesquisa de campo, implementada com o uso de questionários, cujos públicos envolvidos foram professores e alunos egressos do Ensino Médio. A finalidade era investigar a situaç
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Dias, Wilton S., and Jacques Lépine. "A velocidade de rotação dos braços espirais da Via Láctea." Revista Brasileira de Ensino de Física 28, no. 2 (2006): 155–60. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-47442006000200006.

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Abstract:
Nós determinamos a velocidade de rotação do padrão espiral da galáxia através da observação dos locais de nascimento de aglomerados abertos de estrelas no disco galáctico em função da sua idade. Nossa medida não depende de qualquer modelo da estrutura espiral, como a existência de um certo número de braços, ou a presença da barra na região central. Os resultados, primeiro confirmam que uma fração dominante dos aglomerados abertos se formam nos braços espirais. Nós encontramos o resultado de que os braços giram como corpos rígidos, como predito pela teoria clássica de ondas espirais, e mostramo
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Bernardini, Alex Eduardo de, and Stefano De Leo. "Uma discussão sobre oscilações quirais e inversão de spin." Revista Brasileira de Ensino de Física 27, no. 4 (2005): 507–15. http://dx.doi.org/10.1590/s1806-11172005000400003.

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Abstract:
Neste trabalho desenvolvemos uma breve discussão sobre o conceito de quiralidade que pode aparecer ao construirmos uma lagrangiana de interação da teoria eletrofraca. Para melhor contextualizarmos os conceitos que estamos estudando, introduzimos uma breve descrição do status atual do problema de oscilação quântica de neutrinos. De fato, temos na quiralidade, assim como na helicidade, um caráter quântico de importância fundamental no estudo de física de neutrinos e de física de partículas de maneira geral. Neste contexto, os efeitos da oscilação quiral podem ser explicados como uma implicação d
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Meurer, Rafael Prim, and Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo. "Ideias de corpo na prática coral: considerações a partir do conceito holístico de pessoalidade." OPUS 24, no. 3 (2018): 202. http://dx.doi.org/10.20504/opus2018c2408.

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Abstract:
Este texto apresenta e problematiza discussões conceituais sobre o corpo na prática coral, estabelecendo uma relação estreita entre teoria e prática educacionais, na qual as ideias de corpo podem fundamentar e/ou ser reforçadas por ações pedagógico-musicais. Argumenta-se que a noção presente na literatura de que “o corpo é o instrumento do cantor” pode fundamentar ou reforçar ações pedagógicas que visam o controle do corpo do cantor com finalidades estéticas predeterminadas, enfatizando a reprodução por parte dos cantores de modelos musicais propostos pelo regente. O “conceito holístico de pes
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Tavares, Luís Marcelo M., and Alfredo da Silva Lima. "Célula de carga de impacto na caracterização de materiais para a cominuição. Parte 1: calibração." Rem: Revista Escola de Minas 59, no. 1 (2006): 61–69. http://dx.doi.org/10.1590/s0370-44672006000100009.

Full text
Abstract:
Nas últimas décadas, tem crescido, de forma significativa, a utilização de informações fundamentais de fratura de partículas, na modelagem e simulação de processos de cominuição, na indústria. Entre os equipamentos utilizados, na avaliação do comportamento mecânico de partículas, se destaca a célula de carga de impacto. Ela é um híbrido entre o aparelho de queda de peso e a barra dividida de Hopkinson e permite a medida da curva força-deformação resultante do impacto de partículas individuais ou de leitos de partículas sob condições de carregamento rápido. Células de carga de impacto com difer
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Sarmento, Rayza. "A COBERTURA JORNALÍSTICA SOBRE O FEMINISMO BRASILEIRO (1921 A 2016): RELAÇÃO DE PÚBLICO E PRIVADO NA NARRATIVA SOBRE O ATIVISMO." Novos Rumos Sociológicos 7, no. 11 (2019): 349. http://dx.doi.org/10.15210/norus.v7i11.17053.

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Abstract:
Este trabalho analisa a cobertura sobre o movimento feminista brasileiro no jornal Folha de São Paulo, entre os anos de 1921 a 2016, a partir de uma amostra com 579 textos, com o recorte temporal em três períodos distintos (1921-1959; 1960-1989; 1990-2016), a partir das ondas da historiografia feminista. Metodologicamente, empregamos a análise qualitativa de enquadramento, discutindo como a relação entre público versus privado, central na produção da teoria política feminista, pode colaborar para o entendimento de narrativas midiáticas sobre questões de gênero, em especial acerca do ativismo f
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Kneubil, Fabiana. "Modelo de Drude e a interação da luz com a matéria." Caderno Brasileiro de Ensino de Física 38, no. 1 (2021): 775–802. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e71824.

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Abstract:
Neste trabalho, discutimos aspectos das dimensões fenomenológica e teórica do conhecimento físico e o papel dos modelos como ponte unificadora dessas duas facetas do conhecimento. No âmbito do ensino, percebe-se que as teorias ensinadas são pouco relacionadas aos fenômenos do cotidiano. Por isso, enfatizamos a importância do uso de modelos como instrumentos capazes de promover uma ligação entre o mundo abstrato, representado pelas teorias e o mundo palpável, representado pelos fenômenos. Com o objetivo de dar realidade à infinidade de nuances que o conhecimento físico contempla, exploramos um
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Silva, Murilo da, Mário Oleskovicz, and Denis V. Coury. "Uma nova ferramenta baseada na transformada wavelet para localização digital de faltas." Sba: Controle & Automação Sociedade Brasileira de Automatica 16, no. 3 (2005): 345–58. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-17592005000300007.

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Abstract:
Este trabalho apresenta uma aplicação da Transformada Wavelet (TW) para analisar os transitórios de alta freqüência em um sistema de transmissão gerados por uma situação de falta, tendo como principal objetivo, a determinação do ponto de ocorrência da mesma, o mais precisamente possível. A abordagem baseia-se na teoria de ondas viajantes, onde, em função do tempo de propagação do sinal entre o ponto de falta e os terminais da linha, revelados pela TW, a localização da falta é estimada. Desta tomada de tempo, obtém-se a indicação da localização de uma determinada situação de falta pela implemen
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Chaves, Antonio Hugo Saroldi, Kleber Pessek, Luiz Gallisa Guimarães, and Carlos Eduardo Parente. "SHALLOW WATERS INTERFERENCE PATTERN FEATURES AND APPLICATIONS." Revista Brasileira de Geofísica 33, no. 3 (2015): 523. http://dx.doi.org/10.22564/rbgf.v33i3.936.

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Abstract:
ABSTRACT. Studies in shallow waters pointed out that the acoustic wave interference patterns have potential application in a broad range of problems in underwater acoustics such as: passive sonar, active sonar, array processing, time-reverse mirrors and geoacoustic inversion. For shallow waters underwater sound waveguides, the main features of this research is interference pattern or “striations” obtained by means of Frequency-time or Frequency-distance spectrograms. This work aims to characterize these interference pattern or striations related to “invariant” parameter β. The theory is develo
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Gomes, Ederson Carlos, Michel Corci Batista, and Polônia Altoé Fusinato. "A UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA." Revista de Ensino de Ciências e Matemática 10, no. 3 (2019): 58–78. http://dx.doi.org/10.26843/rencima.v10i3.2053.

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Abstract:
O ensino e aprendizagem da Física tem sido objeto de muitas pesquisas há décadas, entretanto ele ainda é visto por muitos alunos no Ensino Médio como uma extensão da Matemática, pouco significativo e memorístico. Nesse sentido, a presente pesquisa de cunho qualitativo, buscou investigar a contribuição dos mapas conceituais como instrumento de avaliação, a fim de identificar elementos de Aprendizagem Significativa sobre o conteúdo “ondas eletromagnéticas”, em uma turma de 13 alunos do 3º ano do Ensino Médio de uma instituição pública da região centro-oeste do Estado do Paraná. Os dados desta pe
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Dall'Agnol, Caroline, Paulo Laerte Natti, Eliandro Rodrigues Cirilo, Neyva Maria Lopes Romeiro, and Érica Regina TakanoNatti. "Soliton propagation in lossy optical fibers." Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas 40, no. 2 (2019): 97. http://dx.doi.org/10.5433/1679-0375.2019v40n2p97.

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Abstract:
Neste trabalho estudamos a propagação de solitons em fibras ópticas com perdas. O principal objetivo deste trabalho é estudar a perda de energia da onda soliton durante a propagação e avaliar o impacto dessa perda na transmissão do sinal soliton. Neste contexto, um esquema numérico foi desenvolvido para resolver um sistema de equações diferenciais parciais complexas (EDPC), que descreve a propagação de solitons em fibras óticas com mecanismos de perdas e de amplificações não-lineares. O procedimento numérico é baseado na teoria matemática das séries de Taylor para funções complexas. Adaptamos
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Silva, Bruno dos Santos, and Ellen de Nazaré Souza Gomes. "LOCAL ANISOTROPY ESTIMATION FROM QP-WAVE VSP DATA: ANALYSIS OF 3D SURVEY DESIGN." Brazilian Journal of Geophysics 37, no. 1 (2019): 29. http://dx.doi.org/10.22564/rbgf.v37i1.1987.

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Abstract:
ABSTRACT. In the world, many unconventional hydrocarbon reservoirs have been found. This type of reservoir generally has anisotropic properties. The estimation of the anisotropy of the medium can give useful information about the reservoir, for example, one can obtain the information on the direction of fractures, these are related to the preferential flow. This information is important in deciding which direction to drill the well. Measurements of slowness and polarization of qP-wave obtained from VSP (vertical seismic profile) experiments allow estimating the anisotropy in the vicinity of a
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De Godoy, Moacir Fernandes. "Caos é bom... viva o caos!" Enfermagem Brasil 13, no. 4 (2014): 195. http://dx.doi.org/10.33233/eb.v13i4.3692.

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Abstract:
Existem palavras na língua portuguesa que muitas vezes nos confundem quanto ao seu significado e correta aplicação. Uma delas é a palavra “sofisticado”. Parece senso comum que é muito bom ser sofisticado, ter um gosto sofisticado, usar roupas sofisticadas, ir a um restaurante sofisticado, ler livros sofisticados, e por aí vai. Porém, uma rápida olhadela no Aurélio ou no Houaiss deita rapidamente por terra essa opinião. Em ambos encontra-se que denominando algo de sofisticado, podemos estar considerando aquilo como falsificado, contrafeito, adulterado, que não é natural, artificial, afetado, fa
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Ramos, Matheus Pinheiro, and Roberto Vinhaes Maluf. "Sobre a teoria de Einstein para ondas gravitacionais e sua aplicação no estudo da radiação emitida por um pulsar binário." Revista Brasileira de Ensino de Física 40, no. 2 (2017). http://dx.doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2017-0177.

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Abstract:
Neste trabalho mostramos de forma didática a dedução da equação de onda relacionada com as chamadas ondas gravitacionais. Veremos que as referidas ondas surgem naturalmente como soluções das equações de Einstein linearizadas, após a escolha de um sistema de coordenada (gauge) adequado. Discutiremos ainda a geração de ondas gravitacionais e a natureza quadrupolar da radiação gravitacional emitida por um sistema binário em órbita circular. Por fim, aplicaremos a teoria desenvolvida nos dados observacionais da binária de Hulse-Taylor, obtendo assim uma noção dos valores que cercam este tipo de ev
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Santos da Silva, Pedro Jeronimo. "Ondas Gravitacionais da fusão de buracos negros." Anais dos Seminários de Iniciação Científica, no. 23 (April 1, 2021). http://dx.doi.org/10.13102/semic.v0i23.6639.

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Abstract:
Em 1687, Isaac Newton apresentou o que seriam os pilares da Mecânica Clássica no livro “Philosophiae naturalis principia mathematica”, que ficou conhecido como “Principia”. Nele, Newton definiu o tempo absoluto sem relação com qualquer coisa externa, que deve ser utilizado nas leis de Newton [1].No ano de 1915, Albert Einstein formulou a teoria da Relatividade Geral (RG), supondo antecipadamente a relatividade de movimentos não uniformes e visando o espaço e o tempo como algo único, complementando a teoria Newtoniana [2].Posteriormente, Einstein previu a existência de ondas gravitacionais (OG)
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Gomes, Cezar Augusto, and Everton Lüdke. "Uso da ressonância em cordas para ensino de física." Revista Brasileira de Ensino de Física 33, no. 3 (2011). http://dx.doi.org/10.1590/s1806-11172011000300018.

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Abstract:
Nesse trabalho, discutimos um experimento laboratorial de baixo custo para o estudo da teoria de ondas estacionárias em cordas vibrantes. Fazendo uso de um aparato eletrônico relativamente simples, baseado na realimentação eletromagnética, conseguimos verificar tanto a harmonicidade das ondas estacionárias quanto a relação numérica existente entre os harmônicos presentes em oscilações obtidas para um dado modo de excitação.
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Possani, Diego, Daniel Lyra Rodrigues, Fabio Conte Correia, and Douglas Morais. "Ondas ultrassônicas: teoria e aplicações industriais em ensaios não-destrutivos." Revista Brasileira de Física Tecnológica Aplicada 4, no. 1 (2017). http://dx.doi.org/10.3895/rbfta.v4n1.5073.

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Abstract:
Com o aumento da complexidade e do volume de operações nas indústrias de petróleo e mineração, há uma demanda cada vez maior para sistemas integrados de monitoramento de integridade estrutural, que incluem ensaios não destrutivos. Dentro deste contexto, apresenta-se nesse trabalho, por meio de uma investigação teórica, uma breve explanação sobre a viabilidade e flexibilidade da técnica de ultrassom, seguida das bases cientificas e tecnologias desta. Para tal, são apresentados os aspectos teóricos ligados à caracterização das ondas sonoras, a evolução histórica relativa aos estudos sobre ondas
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Neves, Juliano. "Relatividade bem comportada: buracos negros regulares." Revista Brasileira de Ensino de Física 39, no. 3 (2017). http://dx.doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0288.

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Abstract:
A recente observação das ondas gravitacionais corrobora uma das mais interessantes previsões da relatividade geral: os buracos negros. Pois as ondas gravitacionais detectadas pela colaboração LIGO ajustam-se muito bem dentro da teoria da relatividade geral como um fenômeno produzido pela colisão de dois buracos negros. Sendo assim, a realidade física dos buracos negros parece ainda mais inegável hoje. Embora, uma mais contundente prova sobre a existência de buracos negros seria dada pela observação do seu horizonte de eventos, aquilo que o define. Neste artigo, é indicado que somente o horizon
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Saa, Alberto. "Cem anos de buracos negros: o centenário da solução de Schwarzschild." Revista Brasileira de Ensino de Física 38, no. 4 (2016). http://dx.doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0191.

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Abstract:
No início deste ano de 2016, o consórcio formado pelas colaborações LIGO e Virgo anunciou a primeira detecção direta de ondas gravitacionais. Exatamente 100 anos antes, Karl Schwarzschild, um físico e astrônomo alemão de refinada formação matemática, surpreendia Einstein e toda a comunidade científica com uma solução exata das complicadas equações da Teoria da Relatividade Geral. As condições nas quais desenvolveu este seu trabalho foram dramáticas e ficaram famosas: lutando com o exército alemão na frente russa da Primeira Guerra Mundial. É notável também que seu trabalho tenha sido praticame
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Aquino, Rui, and Daniel G. Barci. "Uma introdução à Teoria de Landau para Líquidos de Fermi." Revista Brasileira de Ensino de Física 42 (2020). http://dx.doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2020-0132.

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Abstract:
Resumo Apresentamos uma introdução à Teoria de Landau para Líquidos de Fermi. Procuramos evidenciar os paradigmas estabelecidos por Lev Landau nos anos 50, que têm impacto para o desenvolvimento de áreas de pesquisa até os dias atuais. Por sua vez, argumentamos que é possível o ensino dessa teoria em cursos de graduação em física, tendo um impacto positivo na construção do conhecimento de profissionais de áreas como Estado Sólido e Elétrons Fortemente Correlacionados. A apresentação é construtiva, autocontida e voltada para alunos de graduação e pós graduação em Física. A modo de exemplo, estu
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Fernandes, CL, and Carlos Frajuca. "Solução para o desenvolvimento e utilização de protótipo de gerador de sinal gravitacional para medição da velocidade da gravidade." Academic Society Journal, March 1, 2017, 40–52. http://dx.doi.org/10.32640/tasj.2017.1.40.

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Abstract:
Esse trabalho visa desenvolver solução para o controle, suspensão e impulsão de um dispositivo que irá gerar um sinal gravitacional periódico para ser utilizado para a medição da velocidade da interação gravitacional (gravidade). Este sinal gerado será analisado na continuidade deste trabalho por uma barra de safira resfriada a 4 K e monitorada por micro-ondas de ultrabaixo ruído. O dispositivo é basicamente uma massa de Silício com uma haste revestida de alumínio que medirá a vibração emitida por uma barra de Safira. Uma das faces da haste terá sua resistência elétrica monitorada, e fase dest
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Pizetta, Daniel Cosmo, Adilson Barros Wanderley, Valmor Roberto Mastelaro, and Fernando Fernandes Paiva. "Uma avaliação experimental do tubo de ondas sonoras estacionárias." Revista Brasileira de Ensino de Física 39, no. 3 (2017). http://dx.doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0264.

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Abstract:
A maioria dos aparatos experimentais para o estudo de ondas de som estacionárias é composto por um tubo onde há um êmbolo com um microfone para captação do sinal e um alto-falante como fonte excitadora. Este mesmo êmbolo define o tamanho útil do tubo de forma manual. A interpretação correta dos fenômenos físicos relacionados a este experimento está intimamente conectada com a configuração experimental, podendo causar má interpretação. O sistema usual foi adaptado para ser automatizado e para que permitisse a movimentação do êmbolo e do microfone de forma independente. Os resultados obtidos na
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