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Dissertations / Theses on the topic 'Texte court'

Author: Grafiati
Published: 25 May 2024
Last updated: 31 July 2025

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1

Mangin, Dominique. "Le texte court de la version grecque du livre de Job et la double interprétation du personnage jusqu'au IIe siècle." Aix-Marseille 1, 2005. http://www.theses.fr/2005AIX10057.

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Abstract:
Le texte court de la version grecque de "Job" i. E, le texte édité par J. Ziegler auquel on a ôté les stiques attribués à Théodotion, ne doit pas être lu comme le reflet d'un texte hébreu, qui - même s'il était proche du texte massorétique médiéval - ne nous a pas été formellement transmis, mais comme la première interprétation juive du livre de Job, dans sa positivité. Ce texte judéo-héllénistique de la fin du IIe avant è. C. A été lui-même le point de départ d'interprétations (e. G. La patience de Job) qui ne s'appuient pas sur la lettre du texte grec et qui s'opposent à l'interprétation nég
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Hammoud, Khodor. "Trust in online data : privacy in text, and semantic-based author verification in micro-messages." Electronic Thesis or Diss., Université Paris Cité, 2021. http://www.theses.fr/2021UNIP5203.

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Abstract:
De nombreux problèmes émanent de la diffusion et l'utilisation des données sur les réseaux sociaux. Il est nécessaire de promouvoir la confiance sur les plateformes sociales, quant au partage et l’utilisation des données. Les données en ligne sont principalement sous forme textuelle, ce qui pose des problèmes aux solutions d'automatisation en raison de la richesse du langage naturel. De plus, l'utilisation des micro-messages comme principal moyen de communication sur les médias sociaux rend le problème beaucoup plus difficile en raison de la rareté des fonctionnalités à analyser par corps de t
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Feinerer, Ingo, and Kurt Hornik. "Text Mining of Supreme Administrative Court Jurisdictions." Department of Statistics and Mathematics, WU Vienna University of Economics and Business, 2007. http://epub.wu.ac.at/152/1/document.pdf.

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Abstract:
Within the last decade text mining, i.e., extracting sensitive information from text corpora, has become a major factor in business intelligence. The automated textual analysis of law corpora is highly valuable because of its impact on a company's legal options and the raw amount of available jurisdiction. The study of supreme court jurisdiction and international law corpora is equally important due to its effects on business sectors. In this paper we use text mining methods to investigate Austrian supreme administrative court jurisdictions concerning dues and taxes. We analyze the law corpora
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Demers, Jennifer, and Jennifer Demers. "La lecture dramaturgique : approche didactique du texte dramatique en cours de littérature au collégial : entre texte et représentation." Master's thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/37843.

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Abstract:
La lecture des textes dramatiques nécessite l’apport d’un sujet lecteur particulier, à la fois lecteur, acteur, spectateur et metteur en scène. Or, l’approche « textocentrique » des oeuvres dramatiques domine dans les cours de littérature au collégial québécois, empêchant les étudiants d’explorer tous les rôles interprétatifs propres au théâtre. Dans ce mémoire de maîtrise, nous proposons de transposer la notion de lecture dramaturgique, telle que définie par Ailloud-Nicolas dans le domaine de la didactique du français. Cette notion, variante de la lecture littéraire plus spécifique à la lectu
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Llored, Yannick. "Etude herméneutique du texte goytisolien : au cours de la période 1980-1993." Lyon 2, 2002. http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2002/llored_y.

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Abstract:
Ce travail de recherche s'attache à analyser la pratique d'écriture de Juan Goytisolo (Barcelone, 1931). L'étude est centrée sur la dimension critique du projet intellectuel et littéraire de l'écrivain, et donc sur la manière dont s'opère la construction du sens de ses textes en rapport étroit avec la tradition littéraire espagnole. Il s'agit également de présenter une reconsidération des approches dont a fait l'objet cette oeuvre, afin d'examiner, en suivant une perspective herméneutique, le travail sur le langage et les procédés de signification élaborés par l'auteur, selon des objectifs pré
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Llored, Yannick Poulet Jacques Bussière-Perrin Annie. "Etude herméneutique du texte goytisolien au cours de la période 1980-1993 /." Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2002. http://theses.univ-lyon2.fr/sdx/theses/lyon2/2002/llored_y.

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Kim, Hui-Teak. "La circulation du texte : valeur énonciative et communication." Paris 10, 2007. http://www.theses.fr/2007PA100062.

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Abstract:
Nous avons pour objectif d’établir un modèle de la communication textuelle distinct du modèle de la communication orale. Pour ce faire, il convient d’abord d’illustrer la valeur du texte en tant qu’énoncé en linguistique, à travers une comparaison avec le terme de « discours ». Etant donné que les interlocuteurs ne peuvent se situer dans une simultanéité spatio-temporelle, il est nécessaire d’examiner les facteurs relatifs aux communications textuelles, par exemple, les relations existant entre le texte et les sujets (auteur et lecteurs), la question du temps, etc. Pour établir ce modèle de la
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Sorel, Françoise. "Les nouvelles de Peter Stamm : le cours des textes." Thesis, Bordeaux 3, 2019. http://www.theses.fr/2019BOR30046.

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Abstract:
L’œuvre de l’écrivain suisse Peter Stamm se caractérise par sa diversité. Elle s’adosse à plusieurs genres littéraires. Elle comporte, à côté de romans, de pièces, d’ouvrages jeunesse et de textes poétologiques, une part importante de nouvelles. Classique par ses thèmes essentiels, les relations interhumaines, l’amour, la mort, la prose brève de l’écrivain de langue allemande né en 1963 est intrigante par ses effets, puissants. Les histoires de Peter Stamm ont pour cadre le monde contemporain, la vie au quotidien, présentés sous des traits obéissant à une esthétique mimétique. Cette image spéc
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Doquet, Claire. "Etude génétique de l'écriture sur traitement de texte d'élèves de Cours Moyen 2." Phd thesis, Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2003. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00915580.

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Abstract:
Etude de l'écriture recueillie avec un traitement de texte qui mémorise la procédure d'écriture. Etude énonciative et génétique (comparaison avec les recherches menées sur des manuscrits d'écrivains).
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Augry, Muriel. "Le cosmopolitisme dans les textes courts de stendhal et merimee." Paris 4, 1987. http://www.theses.fr/1987PA040123.

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Abstract:
Le cosmopolitisme est une disposition d'esprit telle que l'on trouve une patrie aussi bien ailleurs que dans son propre pays. Le cosmopolite est un homme qui voyage d'un pays a l'autre, se lie avec des individus de toutes les nationalites. Une telle definition peut-elle s'appliquer a stendhal, a son cadet et ami merimee ? quelle est la nature de leur cosmopolitisme ? par vocation et par profession tous deux font preuve de cosmopolitisme. Cependant s'ils ressentent un besoin d'ouverture sur "l'ailleurs" ils n'en raisonnent pas moins d'apres un modele de reflexion typiquement francais. Observer
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Meyer, David, Kurt Hornik, and Ingo Feinerer. "Text Mining Infrastructure in R." American Statistical Association, 2008. http://epub.wu.ac.at/3978/1/textmining.pdf.

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Abstract:
During the last decade text mining has become a widely used discipline utilizing statistical and machine learning methods. We present the tm package which provides a framework for text mining applications within R. We give a survey on text mining facilities in R and explain how typical application tasks can be carried out using our framework. We present techniques for count-based analysis methods, text clustering, text classiffication and string kernels. (authors' abstract)
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Doquet-Lacoste, Claire. "Étude génétique de l'écriture sur traitement de texte d'élèves de cours moyen 2, année 1995-96." Paris 3, 2003. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00915580.

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Abstract:
Le travail s'appuie sur un corpus de reconstitutions d'écriture recueillies dans une classe de Cours Moyen 2 avec le traitement de texte Genèse du Texte. L'analyse porte sur les traces de l'activité métadiscursive des scripteurs, envisagée comme rouage de l'énonciation écrite. La méthodologie de transcription des données est celle de la critique génétique, adaptée aux spécificités de l'écriture sur traitement de texte. L'analyse met en œuvre une approche énonciative du sens : il s'agit de mieux comprendre certains aspects de l'écriture scolaire en observant l'interaction entre le projet script
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Orcel, Chrystèle. "La peinture européenne à la cour des premiers Stuarts, 1603-1649[Texte imprimé] : esthétique et politique." Grenoble 2, 1997. http://www.theses.fr/1997GRE29052.

Full text
Abstract:
L'examen de la reussite des amateurs anglais et du foisonnement de portraits s'articule autour de trois etapes. De 1603 a 1632, la cour s'affirma avec ses collections et ses portraits qui s'ecarterent, grace a rubens notamment, d'une esthetique rigide. La famille royale fut desunie, en particulier au sujet du dilemme entre la guerre et la paix face au continent. De 1632 a 1641, de l'installation a londres de van dyck a sa mort, la peinture refleta la vision d'un monde pacifie nourrie par charles ier, qui s'entendit avec l'espagne et le vatican, tandis que les nobles multipliaient les coups d'e
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DOLGYRA, KONSTANTINIA. "L'integration de connaissances nouvelles par la lecture et la comprehension de textes courts." Paris 11, 1995. http://www.theses.fr/1995PA112210.

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Abstract:
Notre etude a porte sur le moment ou la signification d'un mot s'integre a la representation deja elaboree d'un texte. Les deux hypotheses concurrentes sont que l'integration de la signification d'un mot s'effectue au moment de la lecture du mot (hypothese d'immediatete) ou a la fin de la lecture de la phrase qui le contient (hypothese du tampon). Dans une serie d'experiences, nous avons mesure le temps de lecture de mots-cibles places en position initiale ou en position finale dans la derniere phrase de textes courts. Dans l'experience 1, qui reprend en francais l'etude de sharkey et sharkey
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Sliz, Theresa. "Stratégies d'apprentissage d'adultes inscrits à un cours de logiciel de traitement de texte dans un cégep anglophone de Montréal." Mémoire, Université de Sherbrooke, 1999. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/462.

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Abstract:
This research explored the learning strategies of adults enrolled in a word-processing course. As well, this research inquired into the views these learners held of their control of learning and how they employed the available learning resources. The study used a qualitative approach. Two individual in-depth interviews were conducted with six adult learners enrolled in a 45-hour word-processing course learning WordPerfect on individual personal computers. All fourteen classes were observed. Constructivism was selected as the appropriate conceptual framework as in this approach learning is see
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Santy, Fertiana. "Representation of Muslim women in French jurisprudence : critical discourse analysis." Thesis, Aix-Marseille, 2019. http://www.theses.fr/2019AIXM0293.

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Abstract:
Les questions du laïcisme et de l’égalitarisme se trouvent être en contradiction dans la société française d’aujourd’hui. On pourrait légitimement avancer que, les minorités musulmanes, peuvent y être confrontées à des discriminations religieuses, sociales et économiques. Cet état de fait a affecté de façon démesurée les musulmanes qui portent des attributs religieux ou des vêtements à caractère religieux, donnant ainsi lieu à une série de litiges juridiques dans le contexte des lois laïques et de la laïcité française.Cette recherche porte sur les discours de la jurisprudence française à trave
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Trouvilliez, Benoît. "Similarités de données textuelles pour l'apprentissage de textes courts d'opinions et la recherche de produits." Thesis, Artois, 2013. http://www.theses.fr/2013ARTO0403/document.

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Abstract:
Cette thèse porte sur l'établissement de similarités de données textuelles dans le domaine de la gestion de la relation client. Elle se décline en deux parties : - l'analyse automatique de messages courts en réponse à des questionnaires de satisfaction ; - la recherche de produits à partir de l'énonciation de critères au sein d'une conversation écrite mettant en jeu un humain et un programme agent. La première partie a pour objectif la production d'informations statistiques structurées extraites des réponses aux questions. Les idées exprimées dans les réponses sont identifiées, organisées selo
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Colom, Jacques. "La Cour suprême de l'Ile Maurice et le contrôle de constitutionnalité des textes fondamentaux de 1964 à 1984." Aix-Marseille 3, 1989. http://www.theses.fr/1989AIX32001.

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Valeš, Miroslav. "Seeking the Pattern: Using Quantitative Text Analysis to Assess Text Influence on Grant Program Results." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-193924.

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Abstract:
Since software and hardware is well available for automated text analysis and since a large data that describes real projects submitted to grant program is opened up, there is a possibility to follow phenomena of behavioral economics and psycholinguistics which evidence particularities in textual descriptions may be statistically associated with a reader's behavior or with a reader's decision-taking, which, in this case, involves an influence on final allocation of grant funds. The thesis uses forenamed areas as a starting-point and also employs quantitative indicators from the field of forens
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La, Haye Fanny de. "La production d'inferences au cours de la comprehension d'un texte. Etude chez des enfants de 7, 9 et 11 ans." Montpellier 3, 1999. http://www.theses.fr/1999MON30004.

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Abstract:
Dans ce travail, nous nous proposons d'etudier la production des inferences au cours de la comprehension de textes par des enfants de 7, 9 et 11 ans. Le but de cette recherche est triple. Dans un premier temps, nous avons voulu montrer que les enfants etaient capables de produire differents types d'inferences. Notre second objectif etait d'identifier les conditions facilitant la production des inferences. Enfin, nous avons voulu mettre en evidence le moment de production des differents types d'inferences disponibles chez les enfants. Les resultats obtenus indiquent que, des 7 ans, les enfants
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La, Haye Fanny de. "La production d'inférences au cours de la compréhension d'un texte : étude chez des enfants de 7, 9 et 11 ans." Montpellier 3, 1999. http://www.theses.fr/1999MON30004.

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Bringel, Pauline. "Une polémique religieuse à la cour perse : le De gestis in Perside : Histoire du texte, édition critique et traduction." Paris 4, 2007. http://www.theses.fr/2007PA040272.

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Abstract:
Le De gestis in Perside (CPG III 6968), qui met en scène à la cour perse une polémique religieuse entre des païens, des juifs et des chrétiens sous l’arbitrage du philosophe Aphroditien, a fait l’objet de plusieurs éditions, dont la plus récente est celle d’E. Bratke en 1899. Le présent travail propose une nouvelle édition de cet écrit sur une base manuscrite élargie, accompagnée d’une première traduction française complète. La découverte d’une recension brève du texte renouvelle les questions d’ancrage chronologique et géographique de l’ouvrage. Il semble en effet que le but initial de l'ouvr
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de, Blieck Edgar. "The 'Cent nouvelles nouvelles' : text and context : literature and history at the court of Burgundy in the fifteenth century." Thesis, University of Glasgow, 2004. http://theses.gla.ac.uk/40983/.

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Abstract:
The following study of history through literature uses a French text composed by and for the court of Burgundy in the mid fifteenth century: the Cent nouvelles nouvelles. It demonstrates that philological interpretation of the text has floundered when it has ignored the historical context in which the work was composed. Alongside this critique, the thesis comes to the positive conclusion that it is valuable to restore an appreciation of the benefits of historical scholarship to the discipline of philology. In the first chapter, the case is made for reclaiming the text as a historical document
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Sahmadi, Linda. "L’émergence d’un discours féministe dans la fiction courte de Nathaniel Hawthorne (1832-1844) : l’écriture du devenir-femme." Thesis, Clermont-Ferrand 2, 2015. http://www.theses.fr/2015CLF20024/document.

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Abstract:
L’élaboration de portraits féminins reflète la fascination de Hawthorne pour cette créature complexe, un attrait nourri par l’omniprésence des femmes dans son entourage. L’influence de ces dernières est indéniable, et semble être à l’origine du féminisme ambigu de l’écrivain, partagé entre, d’un côté, l’héritage puritain des Manning et Hawthorne, et, de l’autre, les convictions féministes émergentes de sa belle-famille, les Peabody. Les portraits de femmes de la fiction hawthornienne se caractérisent donc par un binarisme essentialisme-différentialisme qui émane de la vision étroite des protag
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Lepoire-Duc, Solveig. "Le rôle de l'écriture dans le développement de la compétence explicative : étude de la production de compte rendus scientifiques par des élèves du cours moyen." Metz, 1997. http://www.theses.fr/1997METZA001.

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Bouaziz, Ameni. "Méthodes d’apprentissage interactif pour la classification des messages courts." Thesis, Université Côte d'Azur (ComUE), 2017. http://www.theses.fr/2017AZUR4039/document.

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Abstract:
La classification automatique des messages courts est de plus en plus employée de nos jours dans diverses applications telles que l'analyse des sentiments ou la détection des « spams ». Par rapport aux textes traditionnels, les messages courts, comme les tweets et les SMS, posent de nouveaux défis à cause de leur courte taille, leur parcimonie et leur manque de contexte, ce qui rend leur classification plus difficile. Nous présentons dans cette thèse deux nouvelles approches visant à améliorer la classification de ce type de message. Notre première approche est nommée « forêts sémantiques ». D
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Cassella, Dean Marcel. "Culture and Self-Representation in the Este Court: Ercole Strozzi's Funeral Elegy of Eleonora of Aragon, a Text, Translation, and Commentary." Thesis, University of North Texas, 2010. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc33223/.

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Abstract:
This dissertation presents a previously unedited text by one of the most distinguished- yet neglected-Latin writers of the Italian Renaissance, Ercole Strozzi (1471-1508), a poet and administrator in the court of Ferrara. Under the Este Dukes, Ferrara became a major center of literary and artistic patronage. The Latin literary output of the court, however, has received insufficient scholarly scrutiny. The text is a verse funeral elegy of Eleonora of Aragon (1450-1493), the first Duchess of Ferrara. Eleonora was a remarkable woman whose talents and indefatigable efforts on behalf of her husband
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Baudoin, Jean-Marc Guérold François. "Biodiversité et fonctionnement de cours d'eau forestiers de tête de bassin effet de l'acidification anthropique et d'une restauration /." [S.l.] : [s.n.], 2007. ftp://ftp.scd.univ-metz.fr/pub/Theses/2007/Baudouin.J_M.SMZ0747.pdf.

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Ducreux-Fournier, Angélique Tapiero Isabelle. "Influence de la connotation émotionnelle des informations à partir de textes naturels étude du cours temporel de la représentation /." Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2008. http://demeter.univ-lyon2.fr/sdx/theses/lyon2/2007/ducreux-fournier_a.

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Quanquin, Véronique. "Le choix du texte : problématique et application dans le cadre d'un environnement informatique d'aide à l'enseignement et l'apprentissage de la lecture en cours préparatoire." Clermont-Ferrand 2, 2000. http://www.theses.fr/2000CLF20011.

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Abstract:
Le problème posé est celui du texte qui sert de support à l'apprentissage de la lecture en CP, pour un enfant particulier dans le cadre d'un environnement informatique d'aide à l'apprentissage, ce qui conduit à le reformuler : comment expliciter et organiser les connaissances linguistiques qui vont permettre de choisir le texte ? Pour résoudre ce problème, nous avons fait une investigation dans les connaissances théoriques linguistiques disponibles sur les 4 objets de l'écrit soit la lettre, le mot, la phrase, le texte, et, pour chacun de ces objets, par rapport à leur 3 facettes : objet de l'
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Ouellet, Sébastien. "Le passage d'une littérature didactique à une didactique littéraire? la place et le rôle du texte littéraire dans les cours de français au collégial /." Thèse, [Rimouski, Québec] : Université du Québec à Rimouski, Campus de Lévis, 2005.

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Abstract:
Thèse (M. A.) - Université du Québec à Rimouski, 2005.<br>Titre de l'écran-titre (visionné le 29 novembre 2006). Mémoire présenté à l'Université du Québec à Rimouski comme exigence partielle du programme de maîtrise en éducation. Comprend un résumé. CaQRU CaQRU CaQRU Bibliogr.: f. 314-325. Paraît aussi en éd. imprimée. CaQRU
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Tanaka, Samira. "Targeting count and noncount nouns in English through textual enhancement and elaboration tasks: effects on L2 development and text comprehension." Thesis, McGill University, 2012. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=106514.

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Abstract:
This study investigated the effects of input enhancement in isolation and in combination with output elaboration tasks on the accuracy of count and noncount nouns and text comprehension in English as a Second Language. Participants were twenty-three Spanish adult ESL learners who were divided into one control and two intervention groups. The intervention lasted two weeks, and learners were required to read materials with input enhancement and to participate in classroom tasks that elicited output practice. Pre- and post-tests included a grammaticality judgment task, a written task and a decont
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Sardin, Pascale. "Pour une poétique de la traduction de soi : lecture bilingue et génétique des textes courts auto-traduits de Samuel Beckett (1946-1980)." Bordeaux 3, 1998. http://www.theses.fr/1998BOR30038.

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Abstract:
Au croisement de plusieurs langues et idiomes - le francais, l'anglais et l'anglo-irlandais - et de plusieurs domaines de recherche et techniques d'analyse textuelle : litterature et traductologie d'une part, stylistique, psychanalyse et genetique d'autre part, cette these cherche a retracer les procedes de reecriture mis en oeuvre par samuel beckett lorsque se dernier s'auto-traduit. Le corpus, qui comprend la plupart des textes dits + courts ; de beckett, nouvelles et pieces, couvre les annees 1946-1980. L'etude, qui s'appuie essentiellement sur une lecture comparee des versions jumelles, la
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Breugghe, Lucie. "L’enseignement de la compréhension des textes lus ou entendus au cours préparatoire : rapport entre les pratiques enseignantes et les progrès des élèves." Thesis, CY Cergy Paris Université, 2020. http://www.theses.fr/2020CYUN1056.

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Abstract:
Si l’école française veut faire réussir tous les élèves qu’ils soient issus de milieux favorisés ou défavorisés, elle se doit de leur donner le plus tôt possible des outils intellectuels permettant de se comprendre, de comprendre les autres et le monde au travers de la construction des savoirs scolaires. L’objectif majeur poursuivi par cette thèse est de construire des pistes afin d’arrêter la construction inexorable des inégalités scolaires et des différences d’efficience liés à l’accès aux savoirs scolaires. Cette recherche est construite sur l’hypothèse que s’il est possible d’identifier de
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Defrance, Anne. "Nature du savoir et formulation des définitions dans les cours de mathématiques du secondaire." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2010. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/210174.

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Abstract:
Quelle est la nature des mathématiques enseignées dans les classes de l’enseignement secondaire? Dans quelle mesure l’enseignement des compétences n’handicape-t-il pas l’accès à des mathématiques telles qu’en rêvent les enseignants ?Ce qu’on enseigne a les caractéristiques d’un texte, d’une forme scripturale qui présente des différences avec la forme orale d’une société qui ne connaît pas l’écriture. Il apparaît que la formulation des définitions présente un outil performant pour cette analyse. Les investigations empiriques dévoilent, à travers quatre tensions, les difficultés qu’ont les ensei
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SAGELOLI, HENRI. "Lesions de l'artere vertebrale au cours de manoeuvres manuelles de mobilisation agressives de la tete et du cou : a propos d'une observation." Toulouse 3, 1991. http://www.theses.fr/1991TOU31115.

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Forte, Maria Francisca Roseira Muralha Patena. "Classificação de anemias em cães através de diferentes métodos analíticos." Master's thesis, Universidade de Lisboa, Faculdade de Medicina Veterinária, 2021. http://hdl.handle.net/10400.5/21414.

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Abstract:
Dissertação de Mestrado Integrado em Medicina Veterinária<br>RESUMO - A anemia, definida como a diminuição da contagem total de eritrócitos (RBC), mas também do hematócrito (HT) e da concentração de hemoglobina (Hgb), é a alteração hematológica mais comum encontrada na prática clínica veterinária, e pode ser a causa da doença ou um marcador de doença subjacente. No que diz respeito ao mecanismo fisiopatológico que lhe dá origem, estes são essencialmente de três tipos: perda (hemorragia), destruição (hemólise) e diminuição da produção. As anemias podem ser classificadas com base na r
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Sturgeon, Justin. "Text & image in René d'Anjou's "Livre des tournois", c. 1460 : constructing authority and identity in fifteenth-century court culture : presented with a critical edition of BnF, ms. français 2695." Thesis, University of York, 2015. http://etheses.whiterose.ac.uk/11345/.

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Abstract:
This thesis addresses René d'Anjou's "Livre des tournois" as a holistic product of late-medieval court culture. It argues that the work can only be decoded when text and image are considered as inseparable mutually exegetic components. This thesis adopts an interdisciplinary methodology and draws on a diverse range of visual, historical, material and literary sources. The structure is based on a series of focussed case studies into aspects of the "Livre des tournois" that have been understudied or are in need of reconsideration. Chapter 1 explores the relationship between the work's images and
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Ragot, Sylvie André Jean-Marie. "Etude cinématique de la tête, du tronc et du membre supérieur droit chez des patients héminégligents gauches au cours d' une épreuve de manipulation d' objet." [S.l.] : [s.n.], 2002. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2002_RAGOT_SYLVIE.pdf.

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Pudelko, Béatrice. "Étude microgénétique des médiations épistémiques d'un outil informatisé de représentation graphique des connaissances au cours d'une activité de compréhension de texte : propositions pour une approche instrumentale étendue des médiations des outils cognitifs dans l'apprentissage." Paris 8, 2006. http://www.theses.fr/2006PA082303.

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Abstract:
Cette recherche porte sur les apports des outils informatisés de construction de cartes conceptuelles à la compréhension de textes dans un contexte de formation universitaire « virtuelle ». Notre cadre théorique constitue une analyse conceptuelle de la notion de médiation des outils cognitifs dans l’apprentissage dans les recherches réalisées dans l’approche instrumentale de Vygotski. Nous développons le concept de médiation pragmatique et d’habileté cognitive à la lumière de la théorie de Rabardel (1995) et celle de Piaget. Pour concevoir les médiations épistémiques, nous réalisons une analys
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Fusciardi, Alessandra. "Vitale Giordani traduttore e interprete di Descartes : la fisiologia cartesiana a Roma alla fine del XVII secolo." Paris, EPHE, 2014. http://www.theses.fr/2014EPHE5013.

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Abstract:
Le but de la thèse a été d'étudier, à travers l'analyse d’un texte manuscrit relatif à un cours de ‘philosophie naturelle’, pensé et rédigé pour des élèves, l'incidence et la consistance de la philosophie cartésienne à Rome à la fin du XVIIe siècle. Le manuscrit 2094, qui est conservé dans la Bibliothèque Casanatense de Rome, contient une partie de ce cours, écrit vers 1689-1690 par Vitale Giordani (1633- 1711), professeur de mathématiques à la ‘Sapienza’. L'intérêt de cet écrit vient du fait qu’il s’agit des premières traductions italiennes - bien que incomplètes - jusqu’à présent connues, de
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Medimagh, Sassi. "Optimisation du dosage des acides gras à courtes chaînes (AGCC) par CPG selon la technique espace de tête." Paris 5, 1997. http://www.theses.fr/1997PA05P160.

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Magniant, Véronique. "Des gestes professionnels langagiers didactiques au cours préparatoire, au service de la co-activité langagière de révision de textes écrits et de la construction du sujet dans différentes disciplines." Electronic Thesis or Diss., Bordeaux, 2024. http://www.theses.fr/2024BORD0337.

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Abstract:
Nos travaux s’ancrent dans une perspective doublement historico-culturelle : d’une part, nous considérons l’activité langagière en tant que processus dynamique d’élaboration de concepts scientifiques, de production de discours dans la perspective de l’interactionnisme social et de sémiotisation à l’oral comme à l’écrit. Ces trois activités langagières et cognitives participent, selon la théorie léontievienne à laquelle nous souscrivons, au développement des élèves et à la formation de leur personnalité. D’autre part, nous nous situons dans une approche vygotskienne de l’apprentissage : nous no
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Yahaya, Alassan Mahaman Sanoussi. "Amélioration du système de recueils d'information de l'entreprise Semantic Group Company grâce à la constitution de ressources sémantiques." Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100086/document.

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Abstract:
Prendre en compte l'aspect sémantique des données textuelles lors de la tâche de classification s'est imposé comme un réel défi ces dix dernières années. Cette difficulté vient s'ajouter au fait que la plupart des données disponibles sur les réseaux sociaux sont des textes courts, ce qui a notamment pour conséquence de rendre les méthodes basées sur la représentation "bag of words" peu efficientes. L'approche proposée dans ce projet de recherche est différente des approches proposées dans les travaux antérieurs sur l'enrichissement des messages courts et ce pour trois raisons. Tout d'abord, no
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Soliz, Cristine. "The Oklahoma codex : Spanish matters in Indian text : the history of the Indies up to the conquest of Mexico, taken from the library of this court, Madrid in October of 1778, book two : chapters 1-30 /." Thesis, Connect to this title online; UW restricted, 2004. http://hdl.handle.net/1773/6691.

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Abstract:
Thesis (Ph. D.)--University of Washington, 2004.<br>"The following is an annotated English translation of the first thirty chapters of Book Two of the Oklahoma Codex, a paleographic Spanish manuscript book in the archives of the Gilcrease Museum in Tulsa, Oklahoma. ... The manuscript codex is catalogued in the Museum's Hispanic Documents collection as MS #185."--Pref. Vita. Includes bibliographical references (leaves 307-338).
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LEDEBT, ANNICK. "Apprendre a marcher : developpement des mouvements de la tete et du tronc au cours des deux premieres annees d'acquisition de la marche etudie conjointement au developpement des reponses vestibulo-oculaires." Paris 11, 1996. http://www.theses.fr/1996PA112248.

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Abstract:
Le premier objectif de notre travail a ete d'etudier les mouvements de la tete au cours de la marche durant la periode ou cette activite motrice evolue le plus, c'est-a-dire durant la premiere annee de marche independante. Dans cette optique nous avons analyse la marche, dans des conditions naturelles, d'un point de vue de la dynamique globale ainsi que du point de vue des coordinations motrices segmentaires. Le deuxieme objectif etait de mettre en relation l'acquisition et le developpement de la marche avec le developpement du systeme vestibulaire. La contribution du developpement du systeme
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Serrone, Gabriella. "Figement juri-linguistique : étude des collocations dans deux corpus juridiques français et italien." Sorbonne Paris Cité, 2015. http://www.theses.fr/2015USPCC318.

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Abstract:
Cette thèse se veut une étude des phénomènes collocationnels pour l'analyse du genre "décision de justice" et de la typologie textuelle "arrêt de la Cour de cassation". En adoptant la définition de collocation théorisée dans le cadre de la linguistique de corpus et de John Sinclair (1991, 2004), nous analysons les valeurs que des mots prennent dans le contexte spécifique du domaine juridique, et notamment judiciaire, et leur rôle dans le développement et la progression du genre et du texte objet de l'étude. Nous effectuons nos analyses à partir de deux corpus comparables, composés des arrêts r
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Rusch, Thomas, Paul Hofmarcher, Reinhold Hatzinger, and Kurt Hornik. "Model trees with topic model preprocessing: an approach for data journalism illustrated with the WikiLeaks Afghanistan war logs." Institute of Mathematical Statistics (IMS), 2013. http://dx.doi.org/10.1214/12-AOAS618.

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Abstract:
The WikiLeaks Afghanistan war logs contain nearly 77,000 reports of incidents in the US-led Afghanistan war, covering the period from January 2004 to December 2009. The recent growth of data on complex social systems and the potential to derive stories from them has shifted the focus of journalistic and scientific attention increasingly toward data-driven journalism and computational social science. In this paper we advocate the usage of modern statistical methods for problems of data journalism and beyond, which may help journalistic and scientific work and lead to additional insight.
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Svensson, Ola. "Nämnda ting men glömda : Ortnamn, landskap och rättsutövning." Doctoral thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-46565.

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Abstract:
The dissertation describes the names related to justice and places in the landscape where justice was administered, applying an interdisciplinary perspective with place names as the chief source material. One aim is to collect and describe place names in Skåne designating or indirectly associated with meeting places and districts of the court, and to study the named places. The study covers many different periods, but especially the Middle Ages and the transition from the Late Iron Age to the Middle Ages. The analysis raises questions such as: Was there continuity in judicial sites between pre
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Fliti, Haïssam. "L'enseignement / apprentissage de l'écrit en terme de compréhension et de production, au 3ème degré de cours annuel (niveau avancé) à partir des textes authentiques tirés de la presse écrite : analyse de questionnaire et analyse des copies." Université de Franche-Comté, 1997. http://www.theses.fr/1997BESA1004.

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