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Journal articles on the topic 'Texte structuré'

Author: Grafiati

Published: 8 June 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Lavoie, Jean-Jacques. "Activité, sagesse et finitude humaine." Articles spéciaux 63, no. 1 (2007): 87–111. http://dx.doi.org/10.7202/016679ar.

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Abstract:

Résumé Qohélet 1,12-18 est un texte sans glose, bien délimité et structuré en deux parties symétriques : 1,12-15 et 1,16-18. L’idée dominante de cette péricope peut se résumer comme suit : Qohélet parodie les textes légendaires au sujet de Salomon ainsi que les éloges propagandistes des autobiographies royales du Proche-Orient ancien, afin de relativiser la valeur de la sagesse et du savoir, et de souligner l’impuissance des êtres humains à modifier, bonifier ou enrichir l’oeuvre que Dieu a lui-même tordue.

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Walty, Ivete Lara Camargos, and Maria Helena Rabelo Campos. "De quadrinhos e quadrados." Cadernos de Linguística e Teoria da Literatura 7, no. 14 (2016): 57. http://dx.doi.org/10.17851/0101-3548.7.14.57-82.

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Abstract:

Resumo: Análise de histórias em quadrinho enquanto texto que se estrutura a partir dos elementos tradicionalmente apontados como próprios à ficção narrativa. Nesta perspectiva, busca-se uma leitura das relações entre criança e adulto, criação e autor, linguagem e poder.Résumé: Analyse de bandes dessinées en tant que texte structuré à partir d'éléments traditionnellement considérés comme appartenant à la fiction narrative. De ce point de vue, nous faissons une lecture des rapports entre l'enfant et l'adulte, la création et l'auteur, le langage et le pouvoir.

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3

Giami, Alain. "Parler de sexualité: subjectivité et singularité de l’expérience individuelle." Horizontes Antropológicos 5, no. 12 (1999): 213–43. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-71831999000300012.

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Abstract:

L’article porte sur la présentation et le commentaire d’un entretien biographique avec un jeune homme de 20 ans qui parle de sa sexualité. Le texte est fondé sur une discussion du livre de l’anthropologue américain Gilbert Herdt et du psychanalyste Robert Stoller qui développe le concept « d’ethnographie clinique ». Le texte met en évidence les difficultés à accéder à la subjectivité comme forme d’intériorisation de la culture au travers des expériences biographiques. La méthode de l’entretien ouvert non structuré est discutée en find d’article.

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4

Lavoie, Jean-Jacques. "Puissance divine et finitude humaine selon Qohélet 3,10 -15." Studies in Religion/Sciences Religieuses 31, no. 3-4 (2002): 283–96. http://dx.doi.org/10.1177/000842980203100302.

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Abstract:

Qo 3,10-15 est un texte sans glose, bien délimité et structuré autour de trois petites unités (3,10-11.12-13.14-15). En reprenant une idée essentielle de chacune des grandes parties de Qo 1,4-3,8, ces trois unités de Qo 3,10-15 constituent la première synthèse théologique du livre. L'ensemble du texte laisse entendre qu'entre un bonheur incertain et un effroi assuré, l'être humain est condamné à vivre dans l'impuissance, l'ignorance et la résignation face à un dieu omnipotent, froid, lointain et incompréhensible. Quelques allusions à Qo 3,10-15 chez Ben Sira montrent toutefois que ce dernier n

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5

Lavoie, Jean-Jacques. "Critique cultuelle et doute existentiel : étude de Qo 4,17-5,6." Studies in Religion/Sciences Religieuses 26, no. 2 (1997): 147–67. http://dx.doi.org/10.1177/000842989702600201.

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Abstract:

Qo 4,17-5,6 est un texte sans glose, bien délimité et structuré autour de cinq thèmes dont la théologie correspond à l'ensemble du livre. Ces thèmes sont les suivants: le sacrifice (4,17), la prière (5,1), le rêve (5,2.6a), le voeu (5,3-4) et la faute cultuelle (5,5). Quant à 5,6b, il résume l'idée principale de la péricope. L'ensemble du texte laisse entendre que Qohélet n'attend pas grand-chose de la part de la Divinité. En effet, mis à part le voeu, les seules actions cultuelles qui affectent la Divinité sont celles des insensés (4,17; 5,2-3) et la seule réaction divine que mentionne explic

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6

Farriaux, Jean-Pierre. "Histoire et organisation du programme français de dépistage néonatal systématique (1967-2020)." médecine/sciences 37, no. 5 (2021): 433–40. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2021052.

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Abstract:

Au cours du dernier quart du xxe siècle s’est construit en France un ambitieux programme de santé publique. Il s’agissait du dépistage de maladies de l’enfant inapparentes à la naissance, mais dont le diagnostic et le traitement précoces allaient transformer l’état de santé des enfants porteurs de ces maladies. Ce programme très bien structuré est toujours en œuvre et a donné les fruits que nous espérions. Ce texte raconte l’histoire de cette action de santé et résume l’organisation et les objectifs du programme.

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7

Henry, Kevin. "Alibaba, ou la nouvelle Utopie – De la traduction française des métaphores structurantes dans les textes pragmatiques chinois." Équivalences 45, no. 1 (2018): 177–91. http://dx.doi.org/10.3406/equiv.2018.1539.

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Abstract:

Dans cet article, en prenant pour illustration l’ouvrage Le modèle Alibaba (Lowrey 2014, 2016), présentation apologétique du modèle commercial de la société Internet chinoise Alibaba, dont nous avons personnellement réalisé la traduction en français, nous nous proposons de montrer les intrications et les subtilités que peut rencontrer le traducteur dans un texte véritablement structuré par la phraséologie et les culturèmes et rédigé dans une langue source sans aucun dénominateur commun avec la langue cible. Nous indiquerons ainsi comment, dans notre corpus de base, un ensemble de références di

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8

Boumazzou, Ibrahim. "Individu, identité et interculturalité dans Mission terminée de Mongo Beti." e-Scripta Romanica 6 (December 28, 2018): 94–102. http://dx.doi.org/10.18778/2392-0718.06.08.

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Abstract:

Cet article se veut une étude analytique de l’identité et de la culture africaine dans Mission terminée de Mongo Beti. Il a pour objectif de faire la lumière sur la spécificité de cette société, la place que l’individu y occupe et les transformations qu’elle a subies avec l’arrivée du colonisateur. Il est centré d’abord sur les personnages du roman et leurs attributions afin de savoir comment est constitué, structuré et hiérarchisé le groupe social auquel appartiennent ces entités. Il reconstitue ensuite les aspects culturels de la vie de l’homme noir tels qu’ils sont suggérés par le texte.

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9

Noël, Ginette. "L’Archivistique et la gestion des documents dans les municipalités du Québec." Urban History Review 11, no. 3 (2013): 15–23. http://dx.doi.org/10.7202/1019012ar.

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Abstract:

Dans cet article on retrouve le résultat d’une enquête réalisée en 1981 auprès d’un échantillonnage de 105 municipalités du Québec. Il ressort de l’analyse des données recueillies que le traitement des documents municipaux est mieux structuré dans les villes à forte concentration de population. Par contre, les localités de moindre envergure accordent davantage la priorité au classement des documents actifs et à la préservation des archives essentielles qu’à l’utilisation du microfilm, à l’élaboration d’un calendrier de conservation ou à la mise sur pied d’un centre de pré-archivage. Autre conc

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10

Li, Linlong. "La technique qiangjin 戧金 des objets laqués en Chine et en France au xviiie siècle". Artefact 21 (2024): 73–96. http://dx.doi.org/10.4000/12o3l.

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Abstract:

Les laques, en tant qu’objets d’étude, s’avèrent particulièrement pertinents pour explorer les diverses modalités qui régissent les échanges d’œuvres d’art et les techniques qui y sont associées. Cet article examine l’influence de la circulation des laques chinoises et de leurs techniques en France, en mettant l’accent sur ces artefacts décorés selon la technique qiangjin 戧金 entre la Chine et la France au xviiie siècle. Le texte est structuré en trois parties. La première partie vise à éclaircir la définition du terme « laque ». La deuxième analyse deux aspects : d’une part, les échanges comme

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11

Gauvin, Jean-François. "Les musées de sciences, la « présence » des objets et les défis pédagogiques de l’habitus." Éducation et francophonie 43, no. 1 (2015): 29–44. http://dx.doi.org/10.7202/1030179ar.

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Abstract:

L’objectif de ce texte est de jeter les bases théoriques et pratiques pour la création d’une approche complémentaire à la visite conventionnelle des musées de sciences et de techniques. Le point de vue proposé cherche à (re)centrer, à (re)focaliser encore plus la pédagogie et la didactique muséale sur l’objet. Comment, en effet, redonner à ces objets froids et inertes, généralement placés derrière d’austères vitrines, leur « présence » originelle, qui éveillera en nous non seulement le sens de la vue (la « beauté » esthétique et pratique de l’objet), mais tous les autres, sans lesquels les obj

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12

Gosselin, Éric. "Contribution à une synthèse des connaissances sur la satisfaction dans la vie : regard psychologique sur une réalité plurielle." Articles hors thème 36, no. 2 (2007): 131–69. http://dx.doi.org/10.7202/014502ar.

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Abstract:

Résumé La satisfaction dans la vie et les notions apparentées (exemple : bien-être, qualité de vie, bonheur) connaissent à l’heure actuelle un engouement scientifique sans précédent. S’appuyant particulièrement sur la consolidation du courant associé à la psychologie positive, cet intérêt « renouvelé » appelle une exploration des tenants et des aboutissants de la satisfaction dans la vie afin de mieux en cerner les aspects conceptuels et relationnels. Le présent texte vise à mettre en lumière les connaissances émanant de la psychologie sur le sujet par une reconstruction historique des moments

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Duru-Bellat, Marie. "La raison des filles : choix d'orientation ou stratégies de compromis ?" L’Orientation scolaire et professionnelle 20, no. 3 (1991): 257–67. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1991.1368.

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Abstract:

Dans ce texte, on entend montrer que pour comprendre les orientations des filles, il est plus utile de considérer l’utilisation qu’elles feront de leur formation dans la vie sociale que d’invoquer stéréotypes et mentalités. Après une analyse de la manière dont se «fabrique» dans la classe leur valeur scolaire, non sans incidences en termes d’image de soi, on rappelle les difficultés qu’elles rencontrent au moment de l’insertion professionnelle ; en fait, ces dernières s’avèrent liées davantage au statut matrimonial qu’à la formation ou au sexe proprement dit. C’est donc plutôt le fonctionnemen

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Soleil, Sylvain. "De l’inutilité juridique des codes." Tribonien N° 6, no. 1 (2024): 92–95. http://dx.doi.org/10.3917/trib.006.0092.

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Abstract:

Il est courant de présenter le common law et le droit codifié comme deux systèmes opposés structurellement l’un à l’autre. En réalité, l’étude montre que cet antagonisme a été essentiellement façonné à l’occasion d’une controverse doctrinale, entre 1820 et 1835. Des juristes anglais et américains se sont alors affrontés sur le point de savoir si le common law devait ou non être codifié, et les arguments forgés à cette occasion ont à la fois structuré l’identité des deux modèles juridiques et nourri leur opposition. C’est ce que met en lumière Sylvain Soleil dans son livre Aux origines de l’opp

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Proulx, Marc-Urbain. "Territoires émergents et cohérence dans l’espace Québec." Cahiers de géographie du Québec 53, no. 149 (2009): 177–96. http://dx.doi.org/10.7202/038781ar.

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Abstract:

Résumé À l’observation de la structure spatioéconomique du Québec, deux modèles apparaissent clairement. Basé sur le principe de centralité, l’un s’avère fort bien illustré par l’ensemble urbain de la vallée du Saint-Laurent, tandis que l’autre correspond parfaitement au principe d’accessibilité qui s’impose dans la très vaste périphérie. L’espace Québec se présente aussi quadrillé en territoires de gestion pour l’exercice efficace de fonctions publiques liées à l’organisation territoriale de biens, de services et de programmes. Il s’agit principalement des municipalités traditionnelles, des r

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Aubert, Eduardo Henrik. "Le son et ses sens." Annales. Histoire, Sciences Sociales 62, no. 2 (2007): 385–411. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900001475.

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Abstract:

RésuméCet article examine le fameux ordo du sacre royal réalisé vers 1250 en France, au temps de Louis IX (Paris, BNF, ms Latin 1246), un document complexe où plusieurs langages (texte, images, chants notés) sont mis en rapport, en se posant la question de savoir quelle est la place du son dans la cérémonie du sacre royal telle qu’elle est présentée dans ce manuscrit. Moyennant une comparaison avec ses sources textuelles directes, on insiste sur le fait que ce document donne un très grand poids à tout ce qui relève du registre sonore dans le sacre qu’il décrit et que cette attention n’est pas

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Dullion, Valérie. "Traduire les textes juridiques dans un contexte de plurilinguisme officiel : quelle formation pour quelles compétences spécifiques ?" Meta 59, no. 3 (2015): 636–53. http://dx.doi.org/10.7202/1028661ar.

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Abstract:

Question fondamentale pour les systèmes plurilingues, la qualité de la traduction juridique est abordée ici sous l’angle non pas des aménagements institutionnels, mais des acteurs. Les spécificités des contextes de plurilinguisme officiel sont mises en relation avec la problématique de la compétence traductionnelle, de façon à tirer des conclusions applicables à la formation. Dans les systèmes plurilingues, la traduction juridique doit répondre à des exigences particulières liées à l’intertextualité, au statut du texte traduit, à la pluralité des destinataires et à l’institutionnalisation du p

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Sinarellis, Maroula. "La mer Égée au xviie siècle: Parcours, liens familiaux et recomposition sociale." Annales. Histoire, Sciences Sociales 62, no. 4 (2007): 885–918. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900029085.

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Abstract:

RésuméLa Méditerranée orientale forme un espace de relations d’une grande plasticité, structuré par d’importants déplacements d’individus et de familles qui affectent considérablement l’univers insulaire. Le passage de la domination latine au pouvoir ottoman constitue, entre la dernière décennie du xvie siècle et tout au long du xviie siècle, un long processus marqué par l’aliénation des domaines seigneuriaux, la préservation des terres acquises avant l’arrivée des Ottomans, le renforcement de l’institution communautaire, la formation de nouveaux réseaux marchands, etc. Ce texte essaye de sais

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Araújo, Alberto Filipe Ribeiro de Abreu, Jean-Pierre Sironneau, and Hélène Rufat. "CONCEPTION DU MYTHE DANS L’ŒUVRE DE GILBERT DURAND." PARALELLUS Revista de Estudos de Religião - UNICAP 14, no. 34 (2023): 195–232. http://dx.doi.org/10.25247/paralellus.2023.v14n34.p195-232.

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Abstract:

Dans le cadre de l'œuvre de Gilbert Durand, il n'existe pas, à notre connaissance, beaucoup d'études sur sa conception du Mythe. Cette étude, qui se veut approfondie, documentée et réflexive, est basée sur une méthodologie qualitative et herméneutiquement réflexive : elle vise à contribuer à la clarification de la théorie du Mythe chez Gilbert Durand, que nous considérons comme originale, et à ce qu'elle soit connue non seulement des spécialistes, mais aussi et surtout des néophytes en la matière. Dans ce but, nous partons de la définition du Mythe que l'auteur propose dans ses Structures anth

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J Ilumin, Reynaldo. "Explicit Instruction of Pure Text Structure: Arming Maturing Readers for Expository Science Texts." International Journal of Science and Research (IJSR) 10, no. 1 (2021): 275–79. https://doi.org/10.21275/sr21101213911.

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Kim, Tatyana S. "Opposition Text Structure." International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24, no. 4 (2020): 3689–99. http://dx.doi.org/10.37200/ijpr/v24i4/pr201482.

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Jabr, Abdul-Fattah M. "Arab Translators’ Problems at the Discourse Level." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 47, no. 4 (2001): 304–22. http://dx.doi.org/10.1075/babel.47.4.03jab.

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Abstract:

Abstract Arab translators, whether they be freelance or translator trainees, continue to encounter problems in translation from Arabic into English and vice versa at the textual and structural level. This is partly due to the sentence-based approach still favored and practiced by most translators and translation teachers. In addition, most of those translators seem to be unaware of the differences between the two languages and between different text types in terms of their textual and structural features. This paper attempts to shed light on such problems in three texts that represent three di

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Atari, Omar F. "The place of communicative strategies in translating." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 40, no. 2 (1994): 65–76. http://dx.doi.org/10.1075/babel.40.2.02ata.

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Abstract:

Le but du présent article est de faire valoir la place centrale qu'occupe l'étudiant en traduction au sein du programme de formation. Cet article est une mise en garde; il tente de faire entrevoir que si trop d'importance est accordée à la typologie des textes, à l'analyse comparative des textes, à la théorie de la traduction, etc., les résultats risquent d'être mauvais si l'on ne tient pas simultanément compte du degré d'instruction des étudiants. L'auteur fait valoir que les étudiants en traduction dont la langue maternelle est l'arabe, sont dominés par une stratégie de la communication de t

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Cárdenas Muñoz, Karen Juliana, and Bayron Leonardo Escárrega Riveros. "Narrativas de vida de extrabajadores de José Gonzalo Rodríguez Gacha, “El Mexicano”." Clivajes. Revista de Ciencias Sociales, no. 13 (September 21, 2020): 181. http://dx.doi.org/10.25009/clivajes-rcs.v0i13.2656.

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Abstract:

En el presente artículo, se analizan las dinámicas laborales asociadas al poder estructurado por José Gonzalo Rodríguez Gacha “El Mexicano”, en el contexto del narcotráfico en Colombia, a partir de una metodología biográfico-narrativa dirigida a ocho extrabajadores de dicho narcotraficante, que refieren su vinculación con ese entorno como una oportunidad laboral que transformó su vida en diversos ámbitos, principalmente el social y el cultural. El texto está organizado en tres momentos que responden a un orden secuencial, de acuerdo con las narraciones de los extrabajadores, quienes dan cuenta

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Salim Ali, Salah. "Pertinence and redundancy in poetic repetition." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 51, no. 4 (2005): 337–56. http://dx.doi.org/10.1075/babel.51.4.05sal.

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Abstract:

Abstract This paper tackles repetition in literary texts from a semantic, generic, and translatological perspective. It deals with repetition in Arabic texts as well as in Modern English poetry, and explains the problems that are likely to arise in translating repeated elements in English literary texts into Arabic. The theoretical framework rests on the supposition that a literary work in general, and poetry in particular must be examined as a total meaningful structure which entails the semantics and pragmatics of the text. In other words, repetition is a stylistic feature that involves a no

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Tulaganova, Sanobar Panjiyevna. "ARTISTIC STRUCTURE OF THE TEXT." American Journal of Social Science and Education Innovations 04, no. 12 (2022): 5–11. http://dx.doi.org/10.37547/tajssei/volume04issue12-02.

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Abstract:

The article analyzes the semantics and structure of a literary text. When writing a work, the author enters into a dialogue with the reader. This is such a complex process of communication, where different outlooks meet. The author builds a second language on top of the existing native language. A literary text is a form and expression of the author's thoughts in words. At the same time, the author's national, linguistic and religious thinking is of paramount importance. Man is considered a biological and social being, which is reflected in the text. When analyzing a work, the author's style,

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М. Симановић, Игор. "ЗАПИСИ ИЗ МРТВОГ ДОМА ИЛИ ПРОКЛЕТА АВЛИЈА ДОСТОЈЕВСКОГ: БЛИСКОСТ КЊИЖЕВНОГ КОНЦЕПТА ТАМНИЦЕ КОД ДОСТОЈЕВСКОГ И АНДРИЋА". PHILOLOGIA MEDIANA 15, № 1 (2023): 43–61. http://dx.doi.org/10.46630/phm.15.2023.03.

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Abstract:

Dans ce travail on a analysé la proximité du concept littéraire de la prison chez Dostoïevski et Andrić sur la base de l’établissement des liaisons inter-littéraires entre Souvenirs de la maison des morts et La Cour maudite. En définissant de certains constats qui se révèlent largement fonctionnels pour l’analyse chez ces deux écrivains (aspect biographique, structure de texte, image de la prison), on tente de montrer comment le procès de la recherche d’un discours idéal qui résumerait le mieux l’expérience prisonnière et le mettrait en image littérraire, menerait vers des résultats étonnammen

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Boyer, Jean-Yves, Jean-Paul Dionne, and Patricia M. Raymond. "L’influence de la structure et du vocabulaire du texte sur la compréhension des élèves." Articles 19, no. 4 (2007): 659–78. http://dx.doi.org/10.7202/031671ar.

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Abstract:

Résumé Les auteurs étudient l'effet de la structure de texte sur la compréhension, en tenant compte plus particulièrement du niveau scolaire des lecteurs (écoliers de 4e et de 6e année) et du niveau de difficulté du vocabulaire. Les textes utilisés comportent 220 mots. Ils représentent quatre types de structure et deux niveaux de difficulté de vocabulaire. Les contenus sont jugés équivalents en intérêt et en familiarité par un jury d'enseignantes. Les résultats permettent de conclure à une influence de la structure de texte, mais l'analyse des données ne fait pas ressortir d'effet du niveau de

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Rodier, Dany. "L’herméneutique théologique de Hans-Georg Gadamer : une dérogation à son herméneutique philosophique ?" Articles spéciaux 68, no. 3 (2013): 639–69. http://dx.doi.org/10.7202/1015260ar.

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Abstract:

Cet article propose une analyse détaillée des considérations de Hans-Georg Gadamer sur l’herméneutique théologique proprement dite. Pensée dans et pour la foi chrétienne, la conception de l’herméneutique théologique qu’il met en avant se veut essentiellement une herméneutique du texte biblique. Les réflexions de Gadamer sur ce thème nous conduisent cependant tout droit dans sa théorie de la littérature. La question directrice devient celle de la nature du texte religieux (entendons : du texte biblique, reçu en son unité canonique) en tant que texte éminent, dont la structure singulière est mis

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Himbaza, Innocent. "LE POÈME ACROSTICHE SUR EXODE XX 1-5 DANS LE TARGUM FRAGMENTAIRE (MS G)." Vetus Testamentum 52, no. 1 (2002): 42–50. http://dx.doi.org/10.1163/15685330252965712.

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Abstract:

AbstractLe Targum fragmentaire G (Ms G) qui contient le début d'Exode xx a fait récemment l'objet d'une publication de P. Grelot dans la Revue des études juives 159 (2000). Cependant cette publication suscite des objections sur la structure du poème et sur le rôle des textes en prose que nous avons à l'intérieur de ce poème. Cette article entend présenter ce texte autrement en se basant sur la comparaison avec les autres textes targumiques.

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Pardee, Dennis. "RS 24.643 : Texte et structure." Syria 69, no. 1 (1992): 153–70. http://dx.doi.org/10.3406/syria.1992.7269.

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Bateman, John A. "Between the leaves of rhetorical structure : static and dynamic aspects of discourse organisation." Verbum 23, no. 1 (2001): 31–58. https://doi.org/10.3406/verbu.2001.1671.

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Abstract:

Certaines applications récentes de la Théorie de la Structure Rhétorique (RST) cherchent à la rapprocher des formes linguistiques de surface. Cette démarche me paraît erronée parce qu'elle diminue la valeur des analyses RST. Une autre approche du texte, la théorie des Relations Conjonctives de Martin, met l’accent sur les aspects dynamiques de la production de texte tels qu’ils sont révélés par les décisions affectant la surface linguistique - aspects non traités par la RST. Dans cet article, j’explore les relations entre ces deux styles de description et je défends, pour la plupart des textes

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Voronov, M. V. "Моделирование структуры математических учебных текстов". Математический вестник Вятского государственного университета, № 3(26) (17 квітня 2023): 28–32. http://dx.doi.org/10.25730/vsu.0536.22.023.

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Abstract:

The development of software and hardware tools for learning processes is becoming an increasingly urgent task. To create them, modeling objects must first be presented in a formal form. Since the most important educational tools are educational texts, the task arises of developing models that display educational texts in a formalized form. The features of the construction of educational texts contribute to solving the issues of formalized construction of the structure of the knowledge presented in them. The article analyzes the structure of the construction of educational texts, introduces the

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Christopulos, Giorgio. "Au-delà de l’isotopie." SHS Web of Conferences 46 (2018): 06004. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184606004.

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Abstract:

Le but de ce travail est de revenir sur la question de l’isotopie. Pour arriver à faire cela, nous rappellerons en premier lieu les facteurs traditionnels de cohésion : un examen synthétique des principales approches du problème nous montrera les outils dont chaque linguiste dispose déjà pour le traitement des textes. Nous montrerons ensuite sur un exemple – la première strophe du long poème de Victor Hugo L’Expiation – que ces facteurs ne suffisent pas toujours à expliquer la cohésion des textes. Dans une troisième partie, nous défendrons enfin que le texte de Hugo peut être globalement compr

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Fournier, Claude. "Les éditions critiques, des ouvrages de référence." Documentation et bibliothèques 33, no. 1 (2018): 3–10. http://dx.doi.org/10.7202/1052592ar.

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Abstract:

Les éditions critiques, c’est-à-dire celles qui reproduisent un texte accompagné de ses états préparatoires ainsi que d’explications historiques, devraient être utilisées davantage comme ouvrages de référence. On souligne ici la naissance d’une nouvelle collection d’éditions critiques de textes littéraires québécois et on décrit la structure et les composantes de ce type d’ouvrage.

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Isabelle, Pierre. "La bi-textualité : vers une nouvelle génération d’aides à la traduction et la terminologie." Meta 37, no. 4 (2002): 721–37. http://dx.doi.org/10.7202/003228ar.

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Abstract:

Résumé Les postes de travail de traducteur actuels se concentrent encore trop peu sur les aspects proprement traductionnels de la tâche du traducteur. Nous montrons que le concept de bi-texte permet d'envisager de nouvelles possibilités à cet égard. Un bi-texte consiste en un couple de textes (une source et sa traduction) unis par une représentation explicite de leurs correspondances traductionnelles. Structurée en bi-texte, la production d'un service de traduction devient une véritable mémoire d'entreprise , dont les richesses peuvent être exploitées à l'aide d'outils comme le concordancier b

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To, Vinh. "Thematic Structure in Reading Comprehension Texts in English Textbooks." International Journal of Languages, Literature and Linguistics 4, no. 1 (2018): 45–51. http://dx.doi.org/10.18178/ijlll.2018.4.1.148.

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Maxsutbayevich, Kalimbetov Sharapat, and Nematova Farida Kamol kizi. "THE STRUCTURE AND CONTENT OF TEXTS OF DIFFERENT GENRES." International Journal Of Literature And Languages 03, no. 05 (2023): 134–40. http://dx.doi.org/10.37547/ijll/volume03issue05-27.

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Abstract:

The article discusses the problem of studying of the structure and content of texts of different genres. Text is the main structure of language construction at the highest level. Metaphorical expressions of the English language were mainly selected from well-known electronic sources. The main one is, of course, the British National Corps. (British National Corpus). This corpus contains samples of texts of various genres, but poetry speech samples are very rare. Literature Online (LO) was chosen as the second source. This electronic resource contains more than 2000 poems by 797 authors. A total

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Ashirova, Bonu. "STRUCTURE AND MAIN LINGUISTIC CHARACTERISTICS OF THE NARRATIVE TEXTS." American Journal Of Philological Sciences 03, no. 04 (2023): 78–82. http://dx.doi.org/10.37547/ajps/volume03issue04-13.

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Abstract:

This article discusses the text, it’s types and main features, the spefic features and characteristics of each type of text, and focuses mainly on the narrative text. Examples are given of the stages of development of a narrative text, the periods in which it is most often used, the types of text used, and the stylistic colors.

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Laranjeira, Mário. "Sens et signifiance dans la traduction poétique." Meta 41, no. 2 (2002): 217–22. http://dx.doi.org/10.7202/003399ar.

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Abstract:

Résumé La traduction de textes pragmatiques exige du traducteur qu'il porte une attention particulière à la structure notionnelle (notions et relations notionnelles) du texte de départ de façon à rendre fidèlement la fonction communicative de celui-ci ainsi que sa tendance à !' univocité. Cependant, dans le cas de la traduction de textes poétiques, il est important de faire ressortir la prédominance du signifiant (face "matérielle" du signe) et l'obliquité sémantique constituant le passage d'accès au niveau sémiotique de signifiance et rendant possible la lecture multiple par la rupture du réf

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Holzknecht, Franz, Elisa Guggenbichler, Matthias Zehentner, Monique Yoder, Eva Konrad, and Benjamin Kremmel. "Comparing EMI university reading materials with students' reading proficiency: Implications for admission testing." Journal of English-Medium Instruction 1, no. 2 (2022): 180–203. https://doi.org/10.5281/zenodo.7373091.

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Abstract:

Abstract This study investigated to what extent the complexity of EMI university reading materials matches EMI students’ reading proficiency. Text complexity and student proficiency were compared utilizing the Lexile© Framework for Reading text measures and reading scores based on reading test results, student questionnaire responses, and interviews with EMI lecturers. The results of the study indicate that, on average, Lexile text measures of EMI reading materials match students’ Lexile reading scores well. However, the analyses also show that there are wide disparities betwe

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Pitar, Mariana. "La structure modulaire du texte prescriptif." Примењена лингвистика 17 (2016): 189–98. http://dx.doi.org/10.18485/primling.2016.17.16.

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Châteauvert, Jean. "Focalisation et structure du texte scénarique." Études littéraires 26, no. 2 (2005): 19–26. http://dx.doi.org/10.7202/501041ar.

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Abstract:

Cet article aborde les processus de focalisation mis en scène dans le texte scénarique. Il s'agit en premier lieu de faire état des différentes modalités de la focalisation dans le texte en établissant la spécificité du cadre scénarique qui relativise le statut des verbes de perception. En second lieu, il s'agit de mettre en évidence la focalisation qu'induisent les relations d'attribution dans le texte scénarique, un personnage étant alors tenu pour responsable d'un flash-arrière. L'article conclut à la nécessité de distinguer les différentes modalités de la focalisation dans le cadre spécifi

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Jingyan, Ma. "Poster as polycode small-format text." Bulletin of the Donetsk National University. Series D: Philology and Psychology 3 (April 29, 2025): 81–91. https://doi.org/10.5281/zenodo.15301482.

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Abstract:

The work considers the poster as a polycode small-format text with a modular structure. The poster is a complex dynamic system that includes hierarchies of codes of the addresser, the addressee, the national language and individual speech features. The results emphasize that the poster is characterized by the combination of different linguistic codes and non-linguistic visual elements such as iconic signs, images, graphic forms and color solutions. These components enhance the impact of the verbal code and increase the expressiveness of the poster. A special attention is paid to modularity as

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Solano Rojas, Mariana. "Analyse informationnelle d’un texte argumentatif d’un apprenant de FLE." LETRAS, no. 52 (July 3, 2012): 69–77. http://dx.doi.org/10.15359/rl.2-52.4.

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Abstract:

   Cet article porte sur la correction d’un extrait de texte argumentatif produit par un apprenant de français langue étrangère (FLE). Cette production écrite de l’apprenant non-francophone présente des problèmes d’organisation textuelle que nous identifions dans notre analyse. Nous porterons ainsi notre regard sur le continuum informatif de ce texte. Plus précisément, nous détaillerons dans cet exemple la structure informationnelle, la progression et les ruptures thématiques. Et, nous proposerons des solutions du point de vue informationnel pour la correction de cette produc

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Fonseca, Maria Nazareth Soares. "Percursos de sedução e de conquista - tradução e reformulação em "A casa verde"." Cadernos de Linguística e Teoria da Literatura 8, no. 16 (2016): 151. http://dx.doi.org/10.17851/0101-3548.8.16.151-161.

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Abstract:

Resumo: Este estudo propõe avaliar no romance A casa verde de Vargas Llosa os sentidos da tradução textua tomada como verbalização do desejo de resguardar a relação do texto com um referente historicamente constituído. Definidos os percursos da sedução e da conquista tanto na relação entre texto e leitor quanto na estrutura significante do romance, recupera-se a estória da conquista da América e a busca de sua identidade.Résumé: Cette étude a comme but l'analyse dans le roman A casa verde, de Vargas Llosa, Les sens de la traduction textuelle, considerée comme verbalisation du désir de sauve-ga

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Pavis, Patrice. "Du silence dans les structures : sur quelques écritures dramatiques contemporaines." Protée 28, no. 2 (2005): 25–34. http://dx.doi.org/10.7202/030591ar.

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Abstract:

Le silence n’est pas abordé comme thème de la dramaturgie contemporaine, mais comme matière nécessaire à la constitution du texte dramatique. On le vérifie à partir d’exemples d’auteurs dramatiques contemporains français. Voir le silence n’est pas chose aisée, surtout au pays des aveugles et des sourds, mais sûrement le prix à payer pour accéder à la structure à la fois embrouillée et absente des textes contemporains.

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Lavoie, Jean-Jacques. "Où en sont les études sur le livre de Qohélet (2012–2018) ?" Studies in Religion/Sciences Religieuses 48, no. 1 (2019): 40–76. http://dx.doi.org/10.1177/0008429819828376.

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Abstract:

Dans cet article, l’auteur présente, en sept parties, environ cinquante livres publiés depuis 2012 sur le texte de Qohélet. Ces sept parties correspondent à sept thématiques importantes : la critique textuelle, la datation du livre de Qohélet, sa structure, l’explication des contradictions apparentes ou réelles, la signification du mot hbl, les comparaisons avec les textes extrabibliques et bibliques, et la réception du livre dans l’histoire.

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Saidova, Mohira Rasulovna, and Dilbar Gulyamovna Sharipova. "THE CULIN THE CULINARY NAMES IN TEXT AMES IN TEXTS OF NATIONAL AND CUL AL AND CULTURAL ATTITUDE." Scientific Reports of Bukhara State University 5, no. 2 (2021): 30–40. http://dx.doi.org/10.52297/2181-1466/2021/5/2/3.

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Abstract:

Introduction. By its very nature, a way of existence and potential possibility - language occupies a special place in the system of values and priorities of a cultures. Language and culture are seen as co-development factors enrichment - and existence. Participating in a single historical process, each nation in a special way perceives and evaluates the world around him, which depends on many factors: the peculiarities of historical development, lifestyle, geographic and climatic conditions of living, customs and traditions. National literature is worthy general - of people. Fiction reflects t

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Boyer, Jean-Yves. "L’utilisation de la structure textuelle pour la lecture des textes documentaires au primaire." Revue des sciences de l'éducation 11, no. 2 (2009): 219–32. http://dx.doi.org/10.7202/900491ar.

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Abstract:

RésuméL’auteur met en relation la situation de la didactique de la lecture et l’état de la recherche américaine sur la structure des textes non narratifs. Il en ressort que la connaissance et l’utilisation de la structure générale d’un texte semblent jouer un rôle significatif dans la compréhension en lecture. Suit un exposé des procédés et techniques expérimentés jusqu’à ce jour en vue de vérifier l’efficacité en salle de classe des modèles de lecture et des taxonomies textuelles élaborées par les psychologues et les linguistes.

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