Log in

Relevant bibliographies by topics / Texton / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Texton.

Dissertations / Theses on the topic 'Texton'

Author: Grafiati

Published: 3 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Texton.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Li, Chan Yi. "Texture synthesis based on texton masks." Thesis, University of Macau, 2005. http://umaclib3.umac.mo/record=b1636981.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Meyer, Rachel E. "Iris categorization using texton representation and symbolic features." Scholarly Commons, 2014. https://scholarlycommons.pacific.edu/uop_etds/229.

Full text

Abstract:

Biometric identification uses individuals' characteristics to attempt to match a sample to a database of existing samples. An increasingly commonly used characteristic is the iris section of the eye, which is valued for its uniqueness among individuals and stability over time. One key concern with iris recognition systems is the time required to find a test sample's match in a database of subjects. This work considers methods for categorizing irises within a database, so that a search for a match to a test sample can be focused on the test sample's category. The main method for categorization

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Wu, Qing Hua. "Image segmentation and reconstruction based on graph cuts and texton mask." Thesis, University of Macau, 2007. http://umaclib3.umac.mo/record=b1677228.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

許建平 and Kin-ping Hui. "Computer texture boundary detection based on texton model and neural positive feedback." Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 1994. http://hub.hku.hk/bib/B42574298.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Hui, Kin-ping. "Computer texture boundary detection based on texton model and neural positive feedback." [Hong Kong] : The University of Hong Kong, 1994. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record/B42574298.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Suárez, de la Torre Mercedes. "Análisis contrastivo de la variación denominativa en textos especializados: del texto original al texto meta." Doctoral thesis, Universitat Pompeu Fabra, 2004. http://hdl.handle.net/10803/7495.

Full text

Abstract:

Análisis contrastivo de la variación denominativa en textos especializados: del texto original al texto meta, tesis doctoral defendida en junio de 2004 en el Instituto Universitario de Lingüística Aplicada de la Universidad Pompeu Fabra, se basa en el análisis de un corpus paralelo, originales y traducciones, del ámbito del genoma humano. Dicho análisis ha permitido, en primer lugar, proponer una tipología de casos de Variación Denominativa Explícita y, en segundo lugar, formular una hipotesis sobre las causas que pueden inducir a un traductor a introducir variación y las consecuencias que est

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Hahn, Sandra. "O texto concreto : a reescrita dos textos em Clarice Lispector." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 1995. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/76199.

Full text

Abstract:

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão<br>Made available in DSpace on 2012-10-16T08:11:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T20:05:54Z : No. of bitstreams: 1 103969.pdf: 7430288 bytes, checksum: 5532ce12c2976cfc3c782815454d1ce1 (MD5)<br>Neste trabalho eu investigo a reescrita dos textos: "A quinta história", "O ovo e a galinha", "Seco estudo de cavalos", "Relatório da coisa" e "Desespero e desenlace às três da tarde" e busco compreender como se estabelece o processo escritural, através da análise dos acréscimos

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Marques, Sandra Maria Rabelo. "Leitura como aprendizagem : questões sobre o texto jornalistico e outros textos." [s.n.], 1991. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251464.

Full text

Abstract:

Orientador: Laymert Garcia dos Santos<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-13T22:34:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marques_SandraMariaRabelo_M.pdf: 3926872 bytes, checksum: c1147c31d7c3a7d5c8c7387c418861ea (MD5) Previous issue date: 1991<br>Resumo: Terminada a pesquisa - ao menos protocolarmente, pois sabe-se que ela continua para alem do seu termino - é com surpresa que acompanhamos "de fora", com a leitura do produto final, do fato consumado, como se diz, o seu próprio desenrolar. Ao contrário do qu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Aspilicueta, Patricia. "Movimento de subjetivação da criança na escrita de textos : entre o texto do outro e o texto próprio." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2014. http://hdl.handle.net/1884/36843.

Full text

Abstract:

Orientadora : Profª Drª Claudia Mendes Campos<br>Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Letras. Defesa: Curitiba, 09/09/2014<br>Inclui referências<br>Resumo: As dificuldades enfrentadas por crianças na aquisição da escrita demarcam uma linha tênue entre o normal e o patológico. Como a escrita está em constituição, falhas são esperadas e decorrem da própria entrada da criança na escrita, entrada essa que não se dissocia da subjetividade e da intersubjetividade, nem da própria língua, estabelecendo trajetórias singulares. O estu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Deboni, Mirian Aparecida. "Os textos de Jose de Anchieta e o imaginario religioso : ficção x texto sagrado." [s.n.], 2002. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270188.

Full text

Abstract:

Orientador : Suzi Frankl Sperber<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-08-02T13:22:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Deboni_MirianAparecida_M.pdf: 4133205 bytes, checksum: 4a66617704aa5bcff2c9a2c65851e495 (MD5) Previous issue date: 2002<br>Resumo: A proposta desta pesquisa concentra-se no estudo de alguns textos de José de Anchieta: O Pelote Domingueiro; canção da Cordeirinha Linda; Na visitação de Santa Isabel; Recebimento quefizeram os índios de Guaraparim aopadre Provincial Marçal Beliarte; Receb

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Paula, Joana Raquel Matos da. "Intercompreensão em línguas românicas: uma abordagem do texto expositivo no 1º Ciclo do Ensino Básico." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2015. http://hdl.handle.net/10773/16774.

Full text

Abstract:

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico<br>O presente Relatório de Estágio foi desenvolvido no âmbito das unidades curriculares Prática Pedagógica Supervisionada e Seminário de Investigação Educacional, do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB). O principal objetivo da investigação aqui apresentada foi perceber de que forma é que as atividades de intercompreensão em línguas românicas podem contribuir para o estudo, compreensão e redação de textos expositivos no 1.º CEB. Outros objetivos deste estudo prendem-se com a s

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Germani, Michelle Mariana [UNESP]. "A escrita no ensino superior: uma análise desenvolvida com alunos do quinto ano do curso de Direito." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017. http://hdl.handle.net/11449/151726.

Full text

Abstract:

Submitted by MICHELLE MARIANA GERMANI null (michelle_mariana@hotmail.com) on 2017-09-27T06:10:01Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Versão para o Repositório.pdf: 1712382 bytes, checksum: 34fba6f1a69b6445b33f5519b66ba612 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Monique Sasaki (sayumi_sasaki@hotmail.com) on 2017-09-28T13:47:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 germani_mm_me_prud.pdf: 1712382 bytes, checksum: 34fba6f1a69b6445b33f5519b66ba612 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-09-28T13:47:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 germani_mm_me_prud.pdf: 1712382 bytes, checksum: 34fba6f1a69b6445b33f551

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Vita, Ercilene Maria de Souza. "O sujeito, o outro e suas relações com o texto na revisão de textos escolares." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122007-163547/.

Full text

Abstract:

Ce travail a comme objectif l\'étude de révisions de textes écrits dans un contexte scolaire et des relations que les sujets-écrivants établissent avec leurs textes. Il met en relief une relation sujet-texte, que l\'on pourrait qualifier de privilégiée : la fonction-auteur. Dans ce but, il se développe en trois points : l\'analyse des textes composés à partir d\'un processus d\'auto-révision, l\'analyse de textes dont la révision a été faite par un collègue, et enfin, l\'analyse de textes dont la révision a été faite par le professeur. A partir des notions de sujet et de « autre », dont les fo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Pimentel, Maria do Carmo Monteiro Ramos. "Uma análise de textos de especialidade da área do desporto - na perpectiva da linguística de texto." Master's thesis, Porto : [Edição do Autor], 2007. http://hdl.handle.net/10216/14656.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Pimentel, Maria do Carmo Monteiro Ramos. "Uma análise de textos de especialidade da área do desporto - na perpectiva da linguística de texto." Dissertação, Porto : [Edição do Autor], 2007. http://aleph.letras.up.pt/F?func=find-b&find_code=SYS&request=000181080.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Hanell, Linnea. "Texten som stöd för handling : Om begriplighet och användbarhet i myndigheters texter om företagande." Thesis, Stockholm University, Department of Scandinavian Languages, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-41638.

Full text

Abstract:

<p>Syftet med den här uppsatsen är att undersöka vad som påverkar begriplighet och användbarhet i texter som ska användas som stöd för handling. Ett delsyfte är att bidra till diskussionen om hur dessa faktorer kan undersökas på ett textanalytiskt sätt. Materialet för studien är tio myndighetstexter som handlar om olika procedurer som företagare behöver utföra. Jag granskar texterna i tre analyskategorier. För det första undersöker jag modelläsningen, alltså hur texterna kan användas och hur de signalerar hur de är tänkta att användas. För det andra undersöker jag hur texterna utfo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Oliveira, Carlos Gomes de. "Do rascunho ao texto final: o que motiva as transformações em textos de alunos da escola básica?" Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-24062008-163818/.

Full text

Abstract:

A pesquisa toma a produção escrita de alunos concluintes do ensino médio como objeto de análise. Ela nasceu de minha experiência em sala de aula como professor de língua portuguesa e inglesa. A pergunta geradora recai sobre a natureza das transformações efetuadas pelo aluno no momento de \"passar a limpo\" sua redação. Mobilizando conceitos da psicanálise lacaniana, tais como alienação e separação (LACAN: 1964), conceitos da lingüística, tais como a teoria polifônica da enunciação (DUCROT: 1987) e conceitos da teoria da argumentação (PERELMAN: 2005), procurei verificar a existência de transfor

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Peres, Silvia Regina. "A ironia no texto sincrético: estudo de textos sincréticos irônicos, na seção Veja essa , da revista Veja." Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2008. http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/2256.

Full text

Abstract:

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:46:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silvia Regina Peres.pdf: 3376311 bytes, checksum: d42f41a9cb5d0e2b9acb8d222882bd4c (MD5) Previous issue date: 2008-08-27<br>The present research intends to analyze the ironic syncretic text of the section named Veja essa weekly published in Veja magazine. Among lots of sections which compose the magazine, we detached Veja essa section that consists in a compilation of phrases pronounced by exponentials personalities generally politicians and some persons of the social, cultural and sport fields who deserved

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Veronese, Isabele. "Plano de texto e sequências textuais em problemas matemáticos e algumas considerações acerca da leitura desses textos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2015. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14326.

Full text

Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-28T19:33:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Isabele Veronese.pdf: 48942048 bytes, checksum: 6f99b8572880482c160bf6d09af02e2a (MD5) Previous issue date: 2015-02-05<br>Considering that is common toal location of students' difficulties in solving problems to the inability to read; there are studies that point to the relationship between reading and solve problems, and the formation of problems player requires specific strategies to approach these texts in the classroom, we aim in this research was to analyze the text plan and textual sequences of math problems t

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Gonçalves, Talita dos Santos. "Compreensão de textos em língua espanhola: o impacto da modalidade de apresentação do texto sobre a memória." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2013. http://hdl.handle.net/10923/4168.

Full text

Abstract:

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:02:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000446379-Texto+Completo-0.pdf: 3633133 bytes, checksum: 9251399395b23a48eb768e117149fd4b (MD5) Previous issue date: 2013<br>Esta investigación intentó averiguar el impacto de la presentación de textos en distintos modos (oral y escrito) acerca de la comprensión y de la memoria. Más específicamente, se buscó analizar, en un panorama psicolingüístico y cognitivo, la comprensión de textos por alumnos de nivel intermedio de competencia en lengua española como lengua extranjera en distintos modos de presentación del tex

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Brito, Elisabete Batoco Constante de. "Para uma leitura possível do texto narrativo literário no ensino básico: dos textos programáticos às práticas pedagógicas." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2002. http://hdl.handle.net/10773/21908.

Full text

Abstract:

Mestrado em Didáctica de Línguas<br>O presente trabalho propôs-se reflectir sobre a questão da leitura e da compreensão do texto narrativo literário no ensino básico. O nosso interesse pelo assunto foi motivado pela importância atribuída a este texto pelo programa e, em consequência, pela sua predominância quase absoluta na disciplina de Língua Portuguesa ao longo da escolaridade básica. Pretendemos conhecer o modo como o ensino do texto narrativo literário ério é ministrado no ensino básico e, também, como os professores, classeasse dinamizadora do processo ensino--aprendizagem, o per

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Pajuelo, Huayta Luis Enrique, and Mandujano Juan Carlos Gómez. "Solución para determinar la relevancia de un texto por medio del nivel de subjetividad en textos digitales." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2019. http://hdl.handle.net/10757/628045.

Full text

Abstract:

En la actualidad el internet es el medio más utilizado, el cual alberga una gran cantidad de información textual sobre diversos temas; sin embargo, dicha información, en la gran mayoría de casos no es regulada por criterios de calidad de información, ya que cualquier usuario puede publicar y editar el contenido, lo cual se genera la necesidad de encontrar procedimientos automatizados que puedan filtrar los contenidos de los textos en la web. El objetivo principal del proyecto es implementar una solución que permita identificar el grado la subjetividad de un texto en base a un diccionario de

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

CAMPOS, Albaneide de Souza. "A produção escrita de textos argumentativos: reflexões sobre a prática docente e aprendizagem dos alunos." Universidade Federal de Pernambuco, 2012. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/19525.

Full text

Abstract:

Submitted by Luiza Maria Pereira de Oliveira (luiza.oliveira@ufpe.br) on 2017-07-12T14:43:55Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Albaneide Campos.pdf: 6992242 bytes, checksum: e5f7753df5a2bb2d4784869022e138a6 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-07-12T14:43:55Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Albaneide Campos.pdf: 6992242 bytes, checksum: e5f7753df5a2bb2d4784869022e138a6 (MD5) Previous issue date: 2012-06-01<br>Este estudo teve por final

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Chiapinotto, Diego. "O interacionismo sociodiscursivo em texto didático de leitura e produção de textos para a educação superior a distância." reponame:Repositório Institucional da UCS, 2009. https://repositorio.ucs.br/handle/11338/513.

Full text

Abstract:

Esta dissertação, cuja linha de pesquisa tem como tema educação, epistemologia e linguagem, objetivou orientar a análise, a indicação e o desenvolvimento de textos didáticos de leitura e produção de textos para a educação superior a distância. O problema de pesquisa se propôs a responder de que modo os pressupostos do interacionismo sociodiscursivo são aplicados num texto didático dessa natureza. O apoio teórico se deu pelo interacionismo sociodiscursivo, de Bronckart, pelos princípios da educação a distância e pelo interacionismo social, de Vygotsky. A justificativa está no fato de o desenvol

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Pereira, Cristiano da Silveira. "Estruturas com verbo-suporte em textos de blogues produzidos em português brasileiro : uma análise na perspectiva sentido-texto." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2010. http://hdl.handle.net/10183/139370.

Full text

Abstract:

Esta dissertação apresenta um estudo de construções com verbo-suporte, situando-as na interface entre o léxico e a sintaxe. Devido a essa dificuldade, este estudo procura, a partir dos valores semânticos das construções com verbos-suporte, mais precisamente do elemento lexical, no âmago da Teoria Sentido-Texto (TST), evidenciar que essas construções são muito comuns em textos produzidos na Língua Portuguesa Brasileira (PB). Para tanto, buscou-se em blogues na internet a presença de tais construções, utilizando-se uma ferramenta chamada AntConc, versão 3.2, com a intenção de assinalar a produti

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Noble, Debbie Mello. ""Quem mexeu no meu texto?" : língua, poder e autoria nos dizeres sobre o revisor de textos da publicidade." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/149534.

Full text

Abstract:

Neste trabalho, ancorados na Análise do Discurso pêcheuxtiana, analisamos o funcionamento dos dizeres sobre o revisor de textos no espaço de dizeres da publicidade a partir de um corpus experimental, que consta de entrevistas com sujeitos envolvidos na etapa de revisão do processo de criação publicitária. A partir deste, constituímos o corpus de análise, num ir e vir entre a teoria e o objeto, mobilizando o dispositivo teórico-analítico da Análise do Discurso. Podemos dizer que o objeto analisado é bastante específico, e, até mesmo, contraditório, posto que a publicidade, em geral, trabalha co

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Araujo, Augusto Angelo Nascimento. "O texto acadêmico promocional e a ética do malandro: gestos de análise da incorporação de objetos discursivos em textos." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-14082017-110544/.

Full text

Abstract:

Esta tese é um risco. É pau. É pedra. É um pouco sozinho. É um terceiro caminho. É leitura errante. É a morte. É a vida. É escrita diante da escrita. É um laço. É um anzol. É o queira ou não queira. É uma ponte. É um conto. É Maria. É José. É um incômodo diante de um problema: a pergunta importada e, em consequência, a necessidade forjada de pesquisar um objeto. É um ato inaugural na história de uma ideia, também chamada de hipótese: há uma tendência de o texto acadêmico se confluir com o texto publicitário. É um desejo de pergunta: Que efeitos de sentido os mecanismos promocionais usados para

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Miranda, Ynga Diana Milagro. "Experiencia de aplicación del ABP para la redacción de textos argumentativos en estudiantes de la Universidad Nacional de Tumbes." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2014. http://hdl.handle.net/10757/325538.

Full text

Abstract:

El presente trabajo investiga la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como metodología didáctica innovadora, que propicia, como logro, la producción de textos argumentativos. El experimento se aplicó en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Tumbes. El ABP se sustenta en los principios del aprendizaje activo y colaborativo, caracterizándose por fomentar, al mismo tiempo, la adquisición de conocimientos y actitudes. Asimismo, promueve la investigación para solucionar problemas, la creación de productos, el pensamiento crítico, el trab

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Borg, Mattias. "Autentiska texter som fiktion och möjlighet / Authentic Texts: Fiction or Possibility." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32018.

Full text

Abstract:

I centrum för denna uppsats står så kallade autentiska texter. Uppsatsen vill uppmärksamma de teoretiska svårigheterna som är knutna till detta begrepp. Samtidigt vill den visa på de många möjligheter som begreppet kan rymma.För att närma mig detta område har jag valt att kombinera ett teoretiskt och ett praktiskt perspektiv: dels undersöks olika definitioner av begreppet, dels intervjuas två lärare i engelska om deras användning av autentiska texter i undervisningen.Trots begreppets svaga teoretiska grund tycks det ha en relativt stark position inom dagens språkundervisning. I uppsatsen hävda

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Rudolph, Mareike. "Die Merkmale argentinischer und deutscher divulgativer Texte. Eine interlingual-kontrastive Analyse von Texten populärwissenschaftlicher Zeitschriften." Master's thesis, Universitätsbibliothek Leipzig, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-124268.

Full text

Abstract:

Die vorliegende Arbeit stellt in ihrem Hauptteil eine kontrastive Untersuchung populärwissenschaftlicher Zeitschriftenartikel aus Deutschland und Argentinien dar. In beiden Ländern existiert eine jeweils ausgeprägte Tradition in sowohl der Produktion als mittlerweile auch in der sprach- und kommunikationswissenschaftlichen Untersuchung populärwissenschaftlicher Texte. Aus Sicht der Fachtextlinguistik sind die Texte populärwissenschaftlicher Zeitschriften ein relevanter Untersuchungsgegenstand, da sie im Spannungsfeld zwischen Wissenschaftswelt und Gemeinwelt stehen und somit auch zwischen den

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Sinoara, Roberta Akemi. "Aspectos semânticos na representação de textos para classificação automática." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-10102018-143520/.

Full text

Abstract:

Dada a grande quantidade e diversidade de dados textuais sendo criados diariamente, as aplicações do processo de Mineração de Textos são inúmeras e variadas. Nesse processo, a qualidade da solução final depende, em parte, do modelo de representação de textos adotado. Por se tratar de textos em língua natural, relações sintáticas e semânticas influenciam o seu significado. No entanto, modelos tradicionais de representação de textos se limitam às palavras, não sendo possível diferenciar documentos que possuem o mesmo vocabulário, mas que apresentam visões diferentes sobre um mesmo assunto. Nesse

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Ferreira, Daniel Martins. "Às margens do texto : as redes de textos e as bibliotecas bíblicas em manuais devocionais jesuíticos portugueses, no século XVII." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2016. http://repositorio.unb.br/handle/10482/21224.

Full text

Abstract:

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de História, Programa de Pós-Graduação em História, 2016.<br>Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-07-14T20:21:28Z No. of bitstreams: 1 2016_DanielMartinsFerreira.pdf: 1173229 bytes, checksum: aaf5c27b6ca55ca25c82ffdb454a3edf (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2016-08-16T20:23:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_DanielMartinsFerreira.pdf: 1173229 bytes, checksum: aaf5c27b6ca55ca25c82ffdb454a3edf (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-08-16T20:23:2

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

FONSECA, E. "DA PRODUÇÃO DE TEXTO À PRODUÇÃO DE SENTIDO: ANÁLISE DE TEXTOS PRODUZIDOS A PARTIR Da ORIENTAÇÃO DE UM MANUAL DIDÁTICO." Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. http://repositorio.ufes.br/handle/10/3787.

Full text

Abstract:

Made available in DSpace on 2016-08-29T15:08:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_8922_Trabalho completo - dissertacao versao final para impressao20151221-162237.pdf: 714621 bytes, checksum: 97c279ffc53c12534009ae8af0f29d89 (MD5) Previous issue date: 2015-06-16<br>Analisando os textos dos alunos na sua produção de sentido, essa pesquisa teve por objetivo trazer à tona discussões sobre a relação sujeito e texto (Antunes, 2003, 2005 e 2009), bem como interpretação (Marcondes, 1994) e produção de sentido (Abrahão, 2002, 2011 e Mari, 1991). Tendo por base uma perspectiva enunciativa (Guimarães

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Reynosa, Navarro Enaidy. "El libro de texto universitario. Un enfoque metodológico." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015. http://hdl.handle.net/10757/604957.

Full text

Abstract:

In this article, the reader will find methodological guidelines on how to write a college textbook. It offers procedures for setting up a work team responsible for the preparation of textbooks; explains how to define the topics to be addressed, as well as procedures for information management, and detection of appropriate literature. Additionally, it emphasizes theoretical research types, interpretation of theories, theoretical conclusions and the pedagogical function of the college textbook. Finally, it provides some editorial guidelines, such as textbook structure, notes, bibliographic

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Reisz, de Rivarola Susana. "Texto literario, texto poético, texto lírico : elementos para una tipología." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101789.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Gon?alves, Talita dos Santos. "Compreens?o de textos em l?ngua espanhola : o impacto da modalidade de apresenta??o do texto sobre a mem?ria." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2013. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/2092.

Full text

Abstract:

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 446379.pdf: 3633133 bytes, checksum: 9251399395b23a48eb768e117149fd4b (MD5) Previous issue date: 2013-01-23<br>Esta investigaci?n intent? averiguar el impacto de la presentaci?n de textos en distintos modos (oral y escrito) acerca de la comprensi?n y de la memoria. M?s espec?ficamente, se busc? analizar, en un panorama psicoling??stico y cognitivo, la comprensi?n de textos por alumnos de nivel intermedio de competencia en lengua espa?ola como lengua extranjera en distintos modos de presentaci?n del texto (oral/escri

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Buljubasic, Aldijana, and Sanna Hampunen. "När andra uttrycksformer hamnar i skuggan av den skrivna texten : en studie av multimodala texter och multimodal bedömning." Thesis, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20689.

Full text

Abstract:

Vi lever i ett samhälle som inom många områden präglas av multimodalitet, och där text innefattar mer än enbart skrivna och tryckta verbalspråkliga texter. Begreppet text har fått en vidgad innebörd och innefattar numera texter där flera teckensystem samspelar (Selander & Kress, 2010), det vill säga multimodala texter. Den nya innebörden av text kan komma att utmana skolans textpraktiker och dess traditionella syn på text och bedömning. Vårt syfte är att undersöka vad lärare tar fasta på vid bedömning av multimodala texter som kombinerar skrift och bild. Vi utgår från den sociosemiotiska t

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Filipsson, Åke. "Textens inverkan på den musikaliska strukturen respektive den musikaliska strukturens inverkan på texten : En jämförande studie i rocklåtskrivande." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84734.

Full text

Abstract:

Detta arbetes syfte är att undersöka textens inverkan på den musikaliska strukturen och den musikaliska strukturens inverkan på texten. Jag har alltid haft en passion för låtskrivning inom genrerna rock och pop, och under min tid på musikhögskolan i Piteå har jag blivit intresserad av samspelet mellan text och musik i låtskrivningsprocessen. För detta syfte har jag skrivit fyra låtar, där jag på två av dessa lät texten och de textliga idéerna styra den kreativa processen, och på resterande två gjorde motsvarande gällande den musikaliska strukturen. Musiken till samtliga låtar skrevs med elgit

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Nogueira, Marcelo Simões. "O processo criativo do livro “Tão distante quanto o chão”." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2011. http://hdl.handle.net/10923/4231.

Full text

Abstract:

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:02:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 000436287-Texto+Completo+Parte+A-0.pdf: 15904692 bytes, checksum: 6dfb5d1033e2ec5c78c6f2d478cea870 (MD5) 000436287-Texto+Completo+Parte+B-1.pdf: 14378677 bytes, checksum: b6928e59f5ace8115e017865fa01a5c6 (MD5) Previous issue date: 2011<br>This work addresses issues relating to the creative process in producing a poetic and artistic writing, in its verbal and physical aspects in the composition of a book-object. Consisting of an essay followed by the original typewritten piece of literary work, here are exposed some

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Redondo, Vilanova Margarida. "La transmisión de las fórmulas de protección de los textos de las pirámides: un estudio filólogico y ritual." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2017. http://hdl.handle.net/10803/457530.

Full text

Abstract:

Los Textos de las Pirámides aparecen documentados por primera vez en las paredes de las cámaras de la pirámide de Unis, último rey de la dinastía V. Desde finales del Reino Antiguo, estos textos empiezan a aparecer en las tumbas y en los ataúdes de los altos funcionarios y sacerdotes de las distintas necrópolis de Egipto. Por ello, podríamos considerar que fue un corpus “vivo” ya que fue objeto de transmisión durante toda la historia del antiguo Egipto por sus especiales características. El presente trabajo se centra en el estudio de un grupo de recitaciones que forma parte de este corpus. En

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Carvalho, Priscila Silva de. "Textos de divulgação científica em livros didáticos de ciências: uma análise à luz da teoria da transposição didática." Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2017. http://tede.unioeste.br/handle/tede/2945.

Full text

Abstract:

Submitted by Miriam Lucas (miriam.lucas@unioeste.br) on 2017-08-28T12:31:25Z No. of bitstreams: 2 Priscila Carvalho 2017.pdf: 6403604 bytes, checksum: afd9b027a8c75c6957dcfd7b7d0d95eb (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-08-28T12:31:25Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Priscila Carvalho 2017.pdf: 6403604 bytes, checksum: afd9b027a8c75c6957dcfd7b7d0d95eb (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-02-17<br>The science textbook has been representing, over th

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Degasperi, Marisa Helena. "Processamento de leitura e produção de resumo em ambiente virtual e em ambiente não virtual." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2009. http://hdl.handle.net/10923/4306.

Full text

Abstract:

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:03:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000421802-Texto+Completo-0.pdf: 2684142 bytes, checksum: a17e7388581ee5dcdeda863ecf1139ec (MD5) Previous issue date: 2009<br>The processing for reading the summary and production activities are summaries of the complexity of which demands a connection between the processes surrounding it, and usually both are studied in isolated and fragmented. The objective of this research is to contribute to studies of processes that involve reading and production of abstracts in non-virtual environment and virtual environment an

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

ALMEIDA, Denise Dias. "Compreensão de Textos Narrativos e Argumentativos por Crianças." reponame:Repositório Institucional da UFPE, 2014. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14059.

Full text

Abstract:

Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2015-05-26T15:06:41Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Denise.pdf: 985273 bytes, checksum: 8f727fd2da4cbb1ffb74254bcf6b15b7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-05-26T15:06:41Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Denise.pdf: 985273 bytes, checksum: 8f727fd2da4cbb1ffb74254bcf6b15b7 (MD5) Previous issue date: 2014-02-27<br>CAPES<br>A compreensão de textos envolve três dimensões que se re

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Webster, Auristela Marina Cardoso Genaro. "A preparação/revisão de textos como reescrita da tradução." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2018. http://repositorio.unb.br/handle/10482/32773.

Full text

Abstract:

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, 2018.<br>Submitted by Fabiana Santos (fabianacamargo@bce.unb.br) on 2018-09-26T19:33:47Z No. of bitstreams: 1 2018_AuristelaMarinaCardosoGenaroWebster.pdf: 3571441 bytes, checksum: ab27fbcaf0fe3b2910bc56c66d51752f (MD5)<br>Approved for entry into archive by Fabiana Santos (fabianacamargo@bce.unb.br) on 2018-10-08T19:12:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2018_AuristelaMarinaCardosoGenaroWebster.pdf: 3571441 bytes, checksum: ab27fbca

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Gutierrez, Isidro Nestor Arturo. "Texto artístico y texto párrafo en Corel Draw." Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12672/15861.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Andersson, Widing Jenny. "Vinyl, textil och textur : En kvalitativ studie om hur man kan applicera vinyl på olika textiler." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7318.

Full text

Abstract:

Det finns tydliga rekommendationer för att värmeöverförande vinyl kan appliceras på polyester- eller bomullstextilier och hur lång tid med vilken temperatur man ska använda. Men det finns ingen information att hitta om hur resultatet blir om man applicerar vinylen på andra texturer än släta ytor eller värmekänsliga material. Syftet med denna studie är att undersöka vad som sker med det estetiska uttrycket och hur man kan applicera värmeöverförande vinyl på olika textila material med ett hållbart resultat. Undersökningen är uppdelad i två faser där första delen undersöker om det är möjligt att

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Neto, Georges Basile Stávracas. "Reescrita sentencial baseada em traços de personalidade." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-09052018-203241/.

Full text

Abstract:

Sistemas de Geração de Língua Natural tentam produzir textos de maneira automatizada. Em sistemas desse tipo, é desejável produzir textos de forma realista - ou psicologicamente plausível - como forma de aumentar o engajamento do leitor. Uma das formas de alcançar esse objetivo é gerando textos de modo a refletir uma personalidade-alvo de interesse. Por exemplo, uma pessoa extrovertida usaria palavras mais simples e seus textos teriam mais interjeições e traços de oralidade. Esse trabalho tem o objetivo de desenvolver um modelo de reescrita sentencial para o português brasileiro com base em tr

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Ekstedt, Rasmus. "Samtala om texten." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35642.

Full text

Abstract:

Syftet med uppsatsen var att undersöka hur läsning av litteratur styrs genom samtals- och diskussionsfrågor. Analysen gjordes utifrån en lärobok till gymnasiekursen svenska 2, Svenska Impulser 2. Genom indelning av frågorna i tre övergripande kategorier, textaktiva, biaktiva och transaktiv, analyserade jag hur dessa förhåller sig till relationen text-elev. Analysen gjordes i två delar: Först en kvantitativ analys där samtliga frågor i läroboken kategoriserades, vilket gav en överblick. Sedan en kvalitativ analys utifrån fyra exempel för ett mer nyanserat resultat och se huruvida frågorna samsp

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Folster, Letícia Beatriz. "Textos culturais específicos." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2013. https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/107013.

Full text

Abstract:

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2013.<br>Made available in DSpace on 2013-12-05T22:58:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 321216.pdf: 11278709 bytes, checksum: f71b9c279d1515c16609cbe9c5f799ba (MD5) Previous issue date: 2013<br>A partir dos estudos dos teóricos Hans Vermeer, Katharina Reiss e Christiane Nord em relação ao Funcionalismo, dos conceitos de Bakhtin sobre a palavra como um signo ideológico, e da tradução de elementos culturais, o presente trabalho tem p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Golcher, Felix. "Wiederholungen in Texten." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2013. http://dx.doi.org/10.18452/16867.

Full text

Abstract:

Diese Arbeit untersucht vollständige Zeichenkettenfrequenzverteilungen natürlichsprachiger Texte auf ihren linguistischen und anwendungsbezogenen Gehalt. Im ersten Teil wird auf dieser Datengrundlage ein unüberwachtes Lernverfahren entwickelt, das Texte in Morpheme zerlegt. Die Zerlegung geht von der Satzebene aus und verwendet jegliche vorhandene Kontextinformation. Es ergibt sich ein sprachunabhängiger Algorithmus, der die gefundenen Morpheme teilweise zu Baumstrukturen zusammenordnet. Die Evaluation der Ergebnisse mit Hilfe statistischer Modelle ermöglicht die Identifizierung auch klein

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!