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Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Théorie du théâtre'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 1 June 2024

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Dissertations / Theses on the topic "Théorie du théâtre"

1

Labrouche, Laurence. "Le parcours théâtral d’Ariane Mnouchkine : théories et pratiques du théâtre du soleil 1969-1994." Paris 10, 1995. http://www.theses.fr/1995PA100194.

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Abstract:

D’Ariane Mnouchkine. Il ne s'agit pas d'un historique exhaustif de ces trente années d'existence du théâtre du soleil. L'élaboration d'un théâtre historique (analyse du répertoire): depuis le début des années 70, la scène du soleil est celle de l'histoire. "Nous voulons raconter l'histoire de notre temps pour la faire avancer, si tel peut être le rôle du théâtre", écrivait Mnouchkine en 1975, théâtre de l'histoire c'est-à-dire théâtre de l'engagement et de la prise de conscience. Entre les années 70 et les années 80, il passe du politique a l'éthique, de la peinture des mécanismes sociaux à ce

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2

Lupo, Stéphanie. "Anatoli Vassiliev, théorie et pratique (1987-2001) : le sens de la vie en art." Paris 3, 2005. http://www.theses.fr/2005PA030038.

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Abstract:

Cette thèse plonge au cœur du travail du metteur en scène et pédagogue russe Anatoli Vassiliev (1942- ). Essentiellement biographique, motivé par un désir de divulgation d'une pratique théâtrale unique à notre époque, elle retrace vingt années de recherche consacrées à l'élaboration d'une nouvelle méthode de jeu. Revisitant l'héritage théâtral de Stanislavski et influencé par le courant de l'Esthétique religieuse russe, Vassiliev met au point " les structures de jeu ludique ", qu'il oppose aux structures " psychologiques ". Tentant de concilier théâtre et philosophie, il fait évoluer théorie e

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3

Bernanoce, Marie. "La didactique du texte de théâtre : théorie et pratique, des enjeux pour le littéraire." Paris 3, 2003. http://www.theses.fr/2003PA030096.

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Abstract:

Englué dans une histoire contrastée, l'enseignement du texte de théâtre demeure le lieu d'un écartèlement non résolu entre scène et littérature. Il apparaît que manque une réflexion d'ensemble articulant théorie et pratique de ces deux champs. C'est à cette tâche que se consacre la présente thèse, à partir du questionnement suivant: en quoi la didactique du texte de théâtre peut-elle et doit-elle se différencier de la didactique du texte littéraire?Après une modélisation didactique qui construit leurs convergences, l'analyse des manuels scolaires met au jour des représentations qui les opposen

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4

Papamichaïl, Domna. "Théorie et écriture chez Jean-Pierre Sarrazac." Paris 3, 2000. http://www.theses.fr/2000PA030059.

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Abstract:

Pour aborder le rapport entre theorie et ecriture chez sarrazac, nous avons cree une instance auctoriale : << l'auteur >>, qui, en theorie, regroupe les conceptions de sarrazac concernant le comment et le pourquoi un auteur devrait ecrire du theatre : un theatre de la pensee, qui a recours a toutes sortes de detours de la forme << classique >> du theatre (rhapsodisation), et qui pourrait avoir une influence sur la vie reelle des spectateurs. Dans la pratique - l'ecriture sarrazacienne -, le concept d'auteur regroupe des figures d'artistes et d'enfants qui ont deux attitudes contradictoires : f

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5

Plana, Muriel. "La relation roman-théâtre des lumières à nos jours, théorie, études de textes." Paris 3, 1999. http://www.theses.fr/1999PA030050.

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Abstract:

Parcourant les deux derniers siecles de l'histoire litteraire europeenne, cette these apprehende theatre et roman a travers leur relation, d'un point de vue historique et anti-essentialiste. Synthese theorique et etude de textes-limites ; (de sade, ami radcliffe, alexandre duval, hugo, balzac, concourt, zola, dostoievski, camus, duras, aragon et vitez) ainsi que d'oeuvres theoriques problematiques (rousseau, mallarme, brecht), elle raconte et interprete la relation entre ces deux genres, qui se nourrissent l'un l'autre par des emprunts plus ou moins explicites de formes ou de normes (adaptatio

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6

Navaud, Guillaume. "La pensée du théâtre de Socrate à Shakespeare." Paris 4, 2007. http://www.theses.fr/2007PA040182.

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Abstract:

Ce travail s’intéresse aux rapports entre théâtre et philosophie dans l’Antiquité gréco-romaine et dans l’Europe de la première modernité (jusqu’en 1710), en particulier en Angleterre. La perspective de cette étude est comparative et transdisciplinaire : elle porte sur un corpus aussi bien théorique (philosophie, art rhétorique, essai) que littéraire (théâtre, discours). Deux axes d’investigation ont été privilégiés : d’une part l’histoire du mot persona (grec prosôpon) et de ses descendants modernes ; d’autre part les implications philosophiques de la métaphore du drame de la vie, et notammen

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7

Wiame, Aline. "L'esthétique de la défiguration dans l'écriture théâtrale du vingtième siècle et ses implications philosophiques." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2012. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209750.

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Abstract:

Notre thèse entend développer des concepts « théâtraux », abondants dans la littérature philosophique, en les confrontant aux stratégies représentatives mises en œuvre dans l’écriture théâtrale. Les devenirs de cette rencontre entre philosophie et théâtre sont intimement liés à un processus scénique de défiguration, comprise comme épreuve plastique des figures et de ce qui les excède. En prenant toujours comme point de départ les questions posées par des textes théâtraux et en nous centrant sur leur résonance avec la philosophie française contemporaine, nous avons élaboré divers outils concept

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8

Zhang, Florence. "traduire le théâtre : application de la théorie interprétative à la traduction en chinois d'œuvres dramatiques françaises." Phd thesis, Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2006. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00669138.

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Abstract:

Cette thèse a pour but d'apporter quelques éclaircissements sur la traduction des œuvres dramatiques. A travers l'étude de la spécificité des textes dramatiques, et l'analyse des théories de la traduction, en nous basant sur un corpus de traductions chinoises de deux pièces de théâtre françaises, nous essayons de montrer les problématiques de la traduction théâtrale. Nous avons conclu que l'objectif de la traduction théâtrale est de rendre le jeu de scène de l'original. Pour cela, des connaissances théâtrales et une bonne méthode de traduction sont indispensables au traducteur. Cette étude rap

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9

Zhang, Xiangyun. "Traduire le théâtre : application de la théorie interprétative à la traduction d'oeuvres dramatiques françaises en chinois." Paris 3, 2006. http://www.theses.fr/2006PA030050.

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Abstract:

Cette thèse a pour but d’apporter quelques éclaircissements sur la traduction des œuvres dramatiques. A travers l’étude de la spécificité des textes dramatiques, et l’analyse des théories de la traduction, en nous basant sur un corpus de traductions chinoises de deux pièces de théâtre françaises, nous essayons de montrer les problématiques de la traduction théâtrale. Nous avons conclu que l’objectif de la traduction théâtrale est de rendre le jeu de scène de l’original. Pour cela, des connaissances théâtrales et une bonne méthode de traduction sont indispensables au traducteur. Cette étude rap

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10

Mocan, Raluca. ""Phantasia" et conscience d’image chez Husserl. La théorie phénoménologique de l’imagination à l’épreuve de l’expérience théâtrale." Thesis, Paris Est, 2011. http://www.theses.fr/2011PEST0026.

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Abstract:

Cette thèse a pour point de départ l’évolution de la conception husserlienne de l’imagination, ouvrant la voie à une phénoménologie du monde de la fiction théâtrale. En 1918, Husserl décrit l’expérience du spectateur au théâtre comme quasi expérience : regardant le jeu des acteurs, le spectateur fait l’expérience de quelque chose sans être dans l’attitude d’expérience, dans une « imagination perceptive ». Sur scène, l’acteur ne représente pas à la manière d’un portrait: sujet agissant et masque, il est une présence vivante, impossible à distinguer du personnage qu’il incarne. L’expérience du s

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