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Dissertations / Theses on the topic 'Transdisciplinaire'

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Avert, Erik. "George Brecht, figure du chercheur transdisciplinaire." Thesis, Université de Lorraine, 2017. http://www.theses.fr/2017LORR0371/document.

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Abstract:
Nous nous sommes questionnés dans cette thèse sur les apports des paradigmes scientifiques, spirituels et philosophiques dans la pensée et les œuvres de George Brecht. À travers la synthèse de ceux-ci, nous avons tenté de voir ses travaux comme des outils à faire l'expérience de la connaissance, à l'intégrer d'une façon non mentale. Nous avons souhaité redéfinir le statut de l'artiste, et voir dans son œuvre les prémices d'une conception nouvelle de l'art en tant que recherche transdisciplinaire concrétisée en objets artistiques<br>We questionned, during this work of thesis, about the contribu
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Chabaud, François. "La fonction analytique. Freud, Jung, Lacan : Approche transdisciplinaire." Phd thesis, Université Paul Valéry - Montpellier III, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00823278.

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Abstract:
Cette thèse propose un éclairage sur la réalité de la Fonction analytique, sa physiologie, et les pathologies comportementales qui résultent de son dysfonctionnement. Nous y visitons les travaux de Freud, Jung et Lacan. Par une approche de comparatisme de leurs " écritures respectives ", nous découvrons les fondements de la Fonction analytique. Tous trois tiennent leur savoir d'une approche transdisciplinaire (mythologie, alchimie, Taoïsme, linguistique, mathématiques, etc.) Freud précise le rôle indispensable de la pulsion en décrivant ses quatre caractéristiques. Avec son travail sur le "Blo
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Chabaud, François. "La fonction analytique. Freud, Jung, Lacan : Approche transdisciplinaire." Electronic Thesis or Diss., Montpellier 3, 2012. http://www.theses.fr/2012MON30057.

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Abstract:
Cette thèse propose un éclairage sur la réalité de la Fonction analytique, sa physiologie, et les pathologies comportementales qui résultent de son dysfonctionnement. Nous y visitons les travaux de Freud, Jung et Lacan. Par une approche de comparatisme de leurs « écritures respectives », nous découvrons les fondements de la Fonction analytique. Tous trois tiennent leur savoir d’une approche transdisciplinaire (mythologie, alchimie, Taoïsme, linguistique, mathématiques, etc.) Freud précise le rôle indispensable de la pulsion en décrivant ses quatre caractéristiques. Avec son travail sur le «Blo
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Jacquet-Andrieu, Armelle. "Langage de l'Homme : de l'étude pluridisciplinaire à l'action transdisciplinaire." Habilitation à diriger des recherches, Université de Nanterre - Paris X, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00651907.

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Abstract:
Ce rapport d'Habilitation à diriger des recherches (HDR), qui comporte un volume de texte et un volume d'annexes, s'énonce dans un champ le champ pluridisciplinaire, d'où l'obtention d'un double diplôme (HDR : Sciences du langage & Sciences de l'éducation). Il est centré sur l'étude du langage humain et traite en synergie des données de la linguistique générale, de la psychologie et de la neuropsychologie cognitive, des sciences de l'éducation, de la didactique des langues en particulier. Ces domaines sont abordés d'un point de vue théorique, descriptif et pédagogique. Au plan scientifique, ce
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Denis, Carl. "Du management stratégique au Crisis Management, épistémologie et synthèse transdisciplinaire." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1996. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp04/mq23575.pdf.

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Berquez, Gérard. "La question du sujet en psychanalyse : essai transdisciplinaire sur l'objet." Paris 10, 1992. http://www.theses.fr/1992PA100135.

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Abstract:
La question du sujet en psychanalyse est envisagée selon les trois ordres de réalité communément admis comme recouvrant le réel, à savoir les matières physique, biologique et psychique. La thèse se propose ainsi de traiter méthodologiquement des rapports de la psychanalyse avec la physique dans le tome I, de la matière biologique comme soubassement de la psychè dans le tome II consacre à l'étude des relations entre la réalité biologique et la réalité psychique du ca, pour terminer au niveau du tome III par l'étude des rapports réciproques entre l'anthropologie et la psychanalyse à partir de l'
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Dégeilh, Fanny. "L'impact du traumatisme psychique sur la mémoire : une approche transdisciplinaire." Thesis, Paris, EPHE, 2016. http://www.theses.fr/2016EPHE3042.

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Abstract:
L’objectif de cette thèse était d’étudier l’impact du traumatisme psychique sur la mémoire de façon transdisciplinaire pour mieux appréhender les liens qui associent mémoire, émotion et perception de soi. Premièrement, l’analyse textométrique des témoignages recueillis entre 1 semaine et 10 ans après les attentats du 11 septembre 2001 aux États-Unis, nous a permis de préciser les modifications du contenu des souvenirs émotionnels dans le temps. De plus, nos résultats suggèrent que le contenu des souvenirs et leur évolution temporelle sont modulés par l’intensité du ressenti émotionnel au momen
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Crepin, Jerome. "L'approche multi-échelles en mécanique des matériauxou l'importance d'un dialogue transdisciplinaire." Habilitation à diriger des recherches, Université Paris-Nord - Paris XIII, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00291552.

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Abstract:
L'utilisation des moyens de calcul de type éléments finis couplés aux progrès techniques en matière de mesures de champs expérimentaux, tant microstructuraux que mécaniques, ouvrent la voie à une richesse de dialogue expérience/calcul qui ne se limite plus à la seule réponse macroscopique obtenue sur un volume élémentaire représentatif. <br />L'objectif de ce travail concerne l'exposé de la méthodologie adoptée et des outils développés pour l'identification de paramètres pertinents de lois de comportement de matériaux hétérogènes à partir de la définition de leur microstructure et des mécanism
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Drouin, Geoffroy. "Emergence et dialectique en musique : une approche transdisciplinaire de l'écriture musicale." Paris, EHESS, 2011. http://www.theses.fr/2011EHES0036.

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Abstract:
Ce travail vise à engager une réflexion quant à la logique à l'œuvre dans l'écriture musicale. Tout en parcourant un corpus d'œuvres musicales conséquent et divers dans ses périodes, sa démarche privilégie l'interdisciplinarité, en s'appuyant sur un voisinage étroit avec la philosophie et les sciences. Comme processus spontané de créativité tel qu'il se conçoit en épistémologie, c'est le phénomène d'émergence qui s'est initialement trouvé convoqué pour rendre compte de ce projet. L'émergence se trouve mobilisée au cœur de deux dimensions du musical: au niveau perceptif, l'auditeur étant ici ce
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Beltrão, Maria da Conceição de Moraes Coutinho. "Le peuplement de l'Amérique du Sud : essai d'archéogéologie : une approche transdisciplinaire /." Paris : Riveneuve éd, 2008. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41226967k.

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Dobrzynski, Anne Claire. "Violence à l'adolescence et maillage transdisciplinaire : enjeux, effets, logiques et perspectives." Thesis, Lyon, 2017. http://www.theses.fr/2017LYSE2117.

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Abstract:
Cette thèse émerge de la clinique des agirs violents à l’adolescence à la Protection Judicaire de la Jeunesse et nous conduit au cœur de la clinique du conflit narcissique. Une large excursion sur le fil de huit accompagnements d’adolescents dans un cadre Pénal illustre cette clinique, support à la modélisation. L’enjeu inaugural de ces travaux de recherche est de modéliser un dispositif d’accompagnement de ces adolescents dont on dit fréquemment qu’ils n’ont pas de demande de soin psychique. La perspective est d’accueillir et de transformer le commettage, langage subjectif de l’agir violent,
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Crepin, Jerome. "L'approche multi-échelles en mécanique des matériaux ou l'importance d'un dialogue transdisciplinaire." Habilitation à diriger des recherches, Université Paris-Nord - Paris XIII, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00564412.

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Abstract:
L'utilisation des moyens de calcul de type éléments finis couplés aux progrès techniques en matière de mesures de champs expérimentaux, tant microstructuraux que mécaniques, ouvrent la voie à une richesse de dialogue expérience/calcul qui ne se limite plus à la seule réponse macroscopique obtenue sur un volume élémentaire représentatif. L'objectif de ce travail concerne l'exposé de la méthodologie adoptée et des outils développés pour l'identification de paramètres pertinents de lois de comportement de matériaux hétérogènes à partir de la définition de leur microstructure et des mécanismes res
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Rey, Frédéric Paul. "Le jonglage et les sciences : D’une étude pluridisciplinaire à une vision transdisciplinaire." Paris 5, 2011. http://www.theses.fr/2011PA05L003.

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Abstract:
Les recherches présentées dans cette thèse traitent de la perception du jonglage et des jongleurs en adoptant des approches étiologique, hexéologique et praxéologique du domaine de l’anthropomotricité. La première partie de ce travail analyse l’ambiguïté biologique-physique du contrôle moteur lors de la réalisation d’une technique de jonglage spécifique. La seconde partie s’intéresse aux habitudes des jongleurs, leur identité étant confinée aux manipulateurs d’objets alors que chaque individu a une logique de pratique propre. La troisième partie propose d’explorer les origines du jonglage Euro
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Afellous, Amine. "Etude comparative transdisciplinaire de la figure du cosaque, dans la littérature et le cinéma." Thesis, Paris 10, 2019. http://www.theses.fr/2019PA100066.

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Abstract:
Cette thèse fut l’occasion d’aborder la question du mythe cosaque au cinéma. Pour éclairer notre réflexion nous avons étudié l’histoire mouvementée des cosaques, ponctuée de rébellions et de soulèvements indépendantistes. Découlant de cette histoire, nous avons ensuite observé la dimension littéraire du mythe cosaque et son évolution à partir du XVIIème siècle jusqu’à l’époque romantique. Ainsi cette approche historique et littéraire nous permet d’établir les sources les sources de ce mythe au cinéma ainsi que sa lente évolution à travers le XXème siècle à travers l’analyse d’adaptations de ro
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AMMAR, DIDIER. "Experience de mort imminente (near death experience) : realites cliniques et therapeutiques ? tentative d'explication transdisciplinaire." Aix-Marseille 2, 1993. http://www.theses.fr/1993AIX20016.

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Ausiandra, Yusuf. "L'évolution institutionnelle du capital risque dans l'environnement du Web 2.0 : une étude comparative et transdisciplinaire." Thesis, Strasbourg, 2017. http://www.theses.fr/2017STRAA003/document.

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Abstract:
Le sujet développé dans cette thèse pose comme objectif de répondre à trois problématique résumables par une corrélation entre trois points principaux :(a) la relation entre l'usage des nouveaux outils des plateformes 2.0 dans l’intermédiation de la finance et l’émergence d’un nouvel archétype de financement ; (b) la distinction observée entre le capital-risque conventionnel et les financements opérant actuellement dans un environnement 2.0 et (c) l’approche optimale pour construire un environnement juridique modulé à l’évolution récente introduite par les outils 2.0 dans le financement de l’i
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Gagnon, Renée. "La mise en scène du corps en arts visuels dans une perspective transdisciplinaire en peinture /." Thèse, Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi, 1995. http://theses.uqac.ca.

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Jardat, Rémi. "ESSAI SUR LA DECADENCE L'HERMENEUTIQUE D'UN OBJET TRANSDISCIPLINAIRE ET SES CONSEQUENCES POUR UNE RECHERCHE EN GESTION." Habilitation à diriger des recherches, Université de Nantes, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00514762.

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Abstract:
Les recherches présentées ici reflètent l'importance de la transdisciplinarité et du structuralisme (en sens large du terme) en sciences de gestion. Deux études de terrain témoignent tout d'abord de la résistance du phénomène de gestion aux grilles de lecture purement organisationnelles : d'une part, la confrontation au Crédit Mutuel, banque coopérative dont les spécificités appellent le recours à un méta-modèle démocratie-efficacité complexe, et d'autre part, l'étude d'un projet de mécénat humanitaire, dont la gouvernance est à la fois dans et hors de la gestion. L'intérêt des approches struc
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Toungouz, Nevessignsky Katia. "Le mime de la compréhension dans les productions écrites d'étudiants: analyse linguistique et transdisciplinaire :approche didactique." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2011. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209916.

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Abstract:
Le mime de la compréhension est-il une erreur didactique ?<p>La question mérite d’être posée car il constitue une pratique très répandue chez les étudiants de première année. <p>Décrit à l’initiale par J. Leenhardt, le mime de la compréhension consiste en l’attitude scripturale du lecteur qui, perdu par rapport au référentiel du texte au sujet duquel il s’exprime, va « produire dans sa lecture ce qui a toutes les apparences d’un savoir, mais qui n’est en réalité n’en est pas » (Leenhardt 1988 :74). <p>La transposition de ce concept issu de la sociologie de la littérature à la sphère de la dida
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Laflamme, Diane. "Observation de second degré et regard transdisciplinaire appliqués à un exercice d'attestation de la capacité éthique." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2001. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/NQ57466.pdf.

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Bédard, Gérald. "Le profil des compétences clés pour le planificateur financier dans la perspective d'une planification financière transdisciplinaire." Thèse, Université de Sherbrooke, 2004. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/352.

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Abstract:
Cette thèse doctorale est une quête objective pour l'avancement des connaissances, académiques et professionnelles, dont l'objectif est l'identification d'un profil des compétences clés pour le planificateur financier dans son environnement professionnel et dans la perspective d'une planification financière transdisciplinaire. Le sujet de la recherche est fondé sur la prémisse qu'il est possible d'offrir une explication rationnelle entre le profil des compétences clés du planificateur financier et son champ d'activités professionnelles dans la perspective d'une planification financière dite tr
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Mroue, Mariam. "Ecrit de recherche universitaire : éléments pour une sensibilisation au positionnement scientifique à travers la phraséologie transdisciplinaire." Thesis, Grenoble, 2014. http://www.theses.fr/2014GRENL021/document.

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Abstract:
Ce travail de recherche se donne pour objectif de formuler des éléments de réflexion indispensables à une initiation à l'écrit de recherche universitaire, pour venir en aide aux étudiants locuteurs non natifs. Plusieurs questions ont sous-tendu cette étude : quel rôle pourraient avoir les études descriptives des écrits scientifiques dans une familiarisation réussie à l'écrit de recherche ? Quel est l'intérêt d'une initiation aux fonctions rhétoriques basée sur la phraséologie transdisciplinaire et fondée sur une approche dite par genre ? Est-il possible de soumettre des éléments d'aide dont po
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Bédard, Gérald. "Le profil des compétences clés pour le planificateur financier dans la perspective d'une planification financière transdisciplinaire." Sherbrooke : Université de Sherbrooke, 2004.

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Somma, Antonio. "Acoustique de la pratique musicale sur instruments historiques : étude transdisciplinaire de l’interprétation historiquement informée au piano." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. http://www.theses.fr/2024SORUS069.

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Abstract:
Cette thèse est motivée par la volonté de repositionner la facture instrumentale dans l’histoire de la technique pianistique. À l'intersection de l'acoustique musicale et de la musicologie, une approche unifiée est proposée, tirant parti de la tendance des deux disciplines à confronter plus directement leurs démarches de recherche avec la pratique musicale. En acoustique musicale, les propriétés mécaniques et vibro-acoustiques particulières des pianos historiques, appelés par convention fortepianos ou pianofortes pour les distinguer de leurs homologues modernes, suscitent un intérêt croissant.
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Hatier, Sylvain. "Identification et analyse linguistique du lexique scientifique transdisciplinaire. Approche outillée sur un corpus d'articles de recherche en SHS." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2016. http://www.theses.fr/2016GREAL027/document.

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Abstract:
Cette thèse s’intéresse au lexique scientifique transdisciplinaire (LST), lexique inscrit dans le genre de l’article de recherche en sciences humaines et sociales. Le LST est fréquemment mobilisé dans les écrits scientifiques et constitue ainsi un objet d’importance pour l’étude de ce genre. Ce lexique trouve également des applications concrètes tant en indexation terminologique que pour l’aide à la rédaction/compréhension de textes scientifiques. Ces différents objectifs nous amènent à adopter une approche outillée pour identifier et caractériser les unités lexicales du LST, lexique complexe
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Fathallah, Tarek. "Développement d'un outil d'analyse transdisciplinaire, le sDEMA, appliqué à la compréhension du comportement mécanique non-linéaire d'élastomères renforcés." Chambéry, 2009. http://www.theses.fr/2009CHAMS024.

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Abstract:
Ce travail de recherche, mené en collaboration entre le laboratoire LMOPS (UMR 5041 CNRS) et la société 01dB-Metravib (Areva) porte sur le développement d'un nouvel outil de caractérisation multiéchelle des matériaux composites. Le «sDEMA» (synchronised Dynamic Electro Mechanical Analysis) permet essentiellement de réaliser une caractérisation électrique, afin de suivre les modifications structurales, d'un échantillon soumis à une déformation périodique sinusoïdale. La mise au point de cette technique expérimentale a nécessité de développer des démarches spécifiques pour le traitement et l'ana
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Carmona, Bernard. "Formation transdisciplinaire, trajet anthropologique et tradition tibétaine : Recherche sur l'ingenium de la pratique du débat dans l'Ecole Gelugpa." Thesis, Tours, 2012. http://www.theses.fr/2012TOUR2007.

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Abstract:
Notre recherche porte sur l’analyse d’un processus spécifique d’apprentissage par le concept d’ingegno du philosophe napolitain Giambattista Vico : La pratique du débat de l’Ecole Gelugpa du bouddhisme tibétain. Dans une première partie, à travers une anthropologie de son geste et de son imaginaire, nous présentons le déploiement de l’ingegno et la dimension transdisciplinaire de cette pratique traditionnelle de formation. Dans une deuxième partie, nous utilisons l’outil AT9 pour faire une lecture herméneutique de l’imaginaire de moines tibétains pratiquant le débat. A travers les projections
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Yebga, Hot Ange Hélène. "Contribution transdisciplinaire à la réglementation de l'Union Européenne de l'expertise du risque biologique pour la santé et l'environnement." Thesis, Normandie, 2019. http://www.theses.fr/2019NORMC008/document.

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Abstract:
L’expertise du risque biologique joue un rôle central dans l’élaboration et la mise en œuvre de la politique sanitaire et environnementale au niveau de l’Union européenne. Depuis la crise dite de la « vache folle », le législateur de l’Union a reconnu la nécessité d’encadrer davantage cette expertise. Toutefois, si le droit de l’Union s’intéresse au cadre scientifique de l’expertise du risque biologique, il traite de façon lacunaire la question de son cadre juridique. En effet, si les exigences d’indépendance, d’impartialité et de transparence sont affirmées à l’égard de l’expert, leur applica
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Léopold, Marc. "Exploration de la performance de la gouvernance des petites pêcheries du Pacifique Sud par une démarche de recherche-action." Thesis, Brest, 2018. http://www.theses.fr/2018BRES0031/document.

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Abstract:
Notre travail est une contribution à l’élaboration d’un cadre de recherche pour étudier le développement institutionnel pour la cogestion des ressources halieutiques communes, qui reste un mode de gouvernance minoritaire à l’échelle mondiale malgré ses impacts positifs démontrés dans de nombreux cas concrets. Spécifiquement, la thèse examine la performance de la gouvernance de petites pêcheries suivant une approche empirique et inductive d’économie institutionnelle. Notre démarche de recherche-action a accompagné des interventions de politiques publiques des pêches sur la gestion de ressources
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Labelle, Chantal. "Etude historico-critique de l'institutionnalisation de la bioéthique au Québec et en Belgique par une approche contextuelle et transdisciplinaire." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2011. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209796.

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Abstract:
La bioéthique a émergé aux États-Unis à la fin des années 1960. Peu de recherches ont porté sur son institutionnalisation dans d'autres pays ;les cas du Québec et de la Belgique sont ici étudiés. <p>Son émergence dans ces régions est, comme aux États-Unis, influencée par les questions suscitées par l'expérimentation chez l'humain à partir de la fin des années 1970. Dans ces trois régions, les premières formes d'institutionnalisation ont été celles de comités dont le mandat est de réviser les protocoles de recherches impliquant des sujets humains. <p>Peu de temps après les États-Unis, des centr
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Tran, Thi Thu Hoai. "Description de la phraséologie transdisciplinaire des écrits scientifiques et réflexions didactiques pour l'enseignement à des étudiants non-natifs : application aux marqueurs discursifs." Thesis, Grenoble, 2014. http://www.theses.fr/2014GRENL022/document.

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Abstract:
Cette thèse propose une nouvelle approche des écrits scientifiques en prenant comme point de départ les marqueurs discursifs (MD). Elle s'inscrit dans le cadre du Français sur Objectif Universitaire (FOU). Dans ce travail, nous nous intéressons tout particulièrement aux MD polylexicaux et les intégrons dans une conception large de la phraséologie. La particularité de cette recherche réside dans le fait de relier les descriptions linguistiques des MD et la transposition didactique de ces unités lexicales à l'aide de corpus, ce qui est encore peu abordé dans le champ de la didactique francophone
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Bernard, Jérôme. "Influences des "tic" sur les comportements langagiers : approche interactionniste à visée transdisciplinaire à partir d'un cas d'étude, "Parthenay, ville numérisée"." Toulouse 2, 2001. http://www.theses.fr/2001TOU20059.

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Abstract:
Les technologies de l'information et de la communication (TIC) influent sur les comportements langagiers en autorisant la reconfiguration des schémas interactifs qui mettent en jeu de nouvelles symboliques (idéographies dynamiques apparues grâce à la multimodalité), et qui redistribuent les donnes statuaires et identitaires dans un cyberespace où la téléprésence est perçue diversement par les utilisateurs et les non utilisateurs du réseau. Les TIC stimulent les réflexions de type méta (métaphysique, métalangage), qui poussent l'individu et la collectivité à s'interroger sur leurs perceptions m
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Leclère, Chloë. "Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2015. http://www.theses.fr/2015USPCB196/document.

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Abstract:
L'étude des interactions précoces est complexe mais essentielle à la compréhension de la psychopathologie de la petite enfance. La négligence émotionnelle est une forme courante mais discrète de maltraitance. Elle correspond à une défaillance chronique de la part du parent à offrir à l'enfant, au sein de leur relation, un environnement affectif suffisamment bon pour son développement. Notre recherche explore les interactions précoces mère-enfant de ces situations de négligence émotionnelle par une approche transdisciplinaire à travers deux dimensions : la synchronie et la mentalisation réflexi
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Julia, Christophe. "Economie et développement d'une communauté locale par une approche transdisciplinaire inspirée de la pensée complexe : le cas du canton de Valleraugue." Montpellier 1, 1992. http://www.theses.fr/1992MON10034.

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Abstract:
Dans un contexte de turbulences économiques et sociales, le renouveau du monde rural appelle de nouvelle méthodes d'investigation pour comprendre et au besoin accompagner le mouvement. La méthode transdisciplinaire cherche à donner toute sa place aux dimensions géographique, historique et humaine. En sus des outils socio-économiques traditionnels qui placent la rationalité au cœur de la recherche, cette méthode ouvre de nouveaux champs ou le relationnel peut être pris en compte. La limitation du sujet à une communauté précise autorise l'ouverture interdisciplinaire et fonde une relationalité "
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Ait, Saidi Salima. "Analyse des relations entre concepts scientifiques et structure rhétorique dans des articles de recherche appartenant à un champ disciplinaire des Sciences de l’éducation." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2015. http://www.theses.fr/2015GREAL009/document.

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Abstract:
Notre travail de recherche vise deux objectifs étroitement liés. Le premier consiste à proposer une aide à l’évaluation des écrits scientifique et pour cause : le nombre de publication augmente, les limites entre les domaines deviennent floues, et il devient difficile de trouver des publications pertinentes si bien qu’un besoin pratique d’évaluation surgit. Il s’agit aussi de trouver les moyens d’une aide à l’expertise, appuyée sur des indices discursifs permettant d’aider le lecteur à repérer les points clés d’une publication (phase préalable à une évaluation) notamment à travers l’identifica
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Brun, Juliette. "Modéliser le pouvoir expansif de la structuration des connaissances en conception innovante : mise en évidence des effets génératifs du K-preordering grâce à l'étude du non-verbal." Thesis, Paris Sciences et Lettres (ComUE), 2017. http://www.theses.fr/2017PSLEM007/document.

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Abstract:
La thèse étudie le pouvoir génératif de la structuration des connaissances pour la conception innovante. Partant d’une analyse de la générativité des structures de connaissances non-verbales, et notamment du dessin d’architecte, elle identifie un nouveau mode de conception en montrant comment une revisite des rapports entre connaissances favorise la génération de nouveaux concepts. En particulier, une restructuration des connaissances visant à rendre la structure splitting, c’est-à-dire, sans rapports modulaires ou déterministes entre connaissances, possède un fort pouvoir génératif. En sessio
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Raude, Jocelyn. "Les consommateurs français à l'épreuve de la crise de la «vache folle» : une approche sociologique et transdisciplinaire des comportements alimentaires face au risque." Paris, EHESS, 2006. http://www.theses.fr/2006EHES0045.

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Abstract:
La crise de la vache folle constitue sans doute l'une des crises alimentaires les plus dramatiques de l'histoire récente. Dans un contexte de réduction des risques, cette crise multidimensionnelle a souvent été présentée comme un phénomène irrationnel. Les données empiriques montrent pourtant que cette analyse n'est pas acceptable. La crise n'a en effet affecté qu'une minorité de consommateurs sur des périodes relativement courtes. La question est donc de savoir quelles conditions et dans quelle mesure les consommateurs modifient-ils leurs comportements alimentaires lorsqu'ils sont exposés à u
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Silva, Da Anunciacao Clodoaldo. "Regard transdisciplinaire sur le phénomène migratoire au Brésil et en France : prémisses pour un système normatif légitimé par l'altérité et les droits de l'homme." Thesis, Paris 1, 2016. http://www.theses.fr/2016PA01D044.

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Abstract:
Dans un contexte postmoderne, pluriculturel, ambivalent et contingent, comment établir les prémisses d'un système normatif pour les migrations internationales légitimé par l'altérité et les Droits de l'Homme qui soit capable d'apporter des bénéfices aux pays d'origine, de destination et surtout aux migrants ? Avec un abordage bibliographique qualitatif basé sur les herméneutiques phénoménologique et du sujet, la migration est analysée comme un phénomène global, complexe et transdisciplinaire en débattant sur la culture, l'identité, la diversité, l'altérité et les droits humains dans les divers
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Despinoy, Marc. "Potentiel de la télédétection haute résolution spatiale et spectrale en milieu intertropical : une approche transdisciplinaire à partir d'expériences aéroportées à la Réunion et en Guyane française." La Réunion, 2000. http://elgebar.univ-reunion.fr/login?url=http://thesesenligne.univ.run/00_14_despinoy.pdf.

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Abstract:
La possibilité de cartographier des objets géographiques de certains milieux tropicaux comme les peuplements forestiers, les coulées de lave ou les variétés de coraux, représente un enjeu significatif pour la gestion des ressources environnementales. Encore faut-il disposer d'une technologie adaptée à cet environnement dont l'hétérogénéité physique et humaine le qualifie de "flou". L'évolution de la technologie des capteurs introduit à la fois un antagonisme et une complémentarité dans la télédétection moderne. Sa vision synoptique est maintenant couplée et opposée à la finesse spatiale et spe
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Mauger, Cyril. "Méthode de conception de produit intégrant ses services en phase conceptuelle appliquée aux projets de construction." Thesis, Paris, ENSAM, 2014. http://www.theses.fr/2014ENAM0046/document.

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Abstract:
La phase conceptuelle, basée sur des informations imprécises et incomplètes, est à la base de la satisfaction des clients par le futur système. La programmation architecturale se concentre sur une des premières étapes de cette phase dans le domaine de la construction : la définition des besoins d'un bâtiment. Les pratiques et recherches actuelles en Architecture-Ingénierie-Construction ont tendance à être basées sur l'expérience des programmistes et architectes. Elles sont rapidement orientées vers la production de solutions architecturales et avec une formalisation tardive des besoins métiers
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Ramanandraisoa, Marie Luc. "Articulation transdisciplinaire des connaissances de mathématiques et sciences physiques- Le cas de la proportionnalité en fin d’École primaire et début du Collège à Madagascar. Approches didactiques, interactionnistes et ethnomatématiques." Thesis, Lyon 2, 2013. http://www.theses.fr/2013LYO20048/document.

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Abstract:
Comment reconnaît –on que l'apprentissage est efficace ? C’est une de nos questions à laquelle nous cherchons à répondre dans notre fonction de conseillère pédagogique. Bon nombre d'enseignants se plaignent que les élèves ne font pas l'unité des connaissances qu'ils acquièrent. Nous soulignons en particulier les mathématiques et les sciences physiques qui restent des vases étanches. Ce sont des îlots qu'il faut découvrir un à un sans se soucier de leur complémentarité. Certaines questions nous retiennent, est-ce que la présentation du programme et des contenus favorise l'articulation transdisc
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Marchesini, Silvane-Maria. "Le sujet du droit dans le transfert : une perspective transdisciplinaire à travers la théorie lacanienne des Discours : la psychanalyse appliquée à la casuistique du droit en rapport avec l'adoption homoparentale." Nice, 2012. http://www.theses.fr/2012NICE2002.

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Abstract:
Cette thèse amplifie la notion du sujet du droit en le concevant comme effet de la métaphore du Nom-du-Père. Elle analyse la proposition de Lacan des trois quarts de tour à partir du discours de l’analyste, dans le paradigme des quatre discours, pour faire surgir un nouveau style de signifiant du Droit. Elle présente comme pierre angulaire de cette approche transdisciplinaire le dialogue établi entre Perelman et Lacan dans le texte La métaphore du sujet, où celui-ci démontre l’influence de la logique de l’inconscient sur la raison pratique. Elle analyse l’inversion des termes mobiles qui appar
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Morschel, Jean. "L'EAU ET LES PAYSAGES DANS LA DORSALE TUNISIENNE Expliquer le cheminement des flux hydriques en fonction des organisations présentes dans le milieu naturel." Phd thesis, Université de Nice Sophia-Antipolis, 2006. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00532885.

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Abstract:
Il existe de nos jours de nombreux modèles hydrologiques capables de prévoir, avec plus ou moins de précision et de fiabilité, les crues à l'exutoire d'un bassin versant. Un constat s'impose cependant: peu de ces modèles aident véritablement à comprendre le fonctionnement du milieu naturel sur lequel il sont appliqués. Pourtant comprendre l'organisation spatiale du milieu naturel est d'une grande importance puisque son agencement vertical puis latéral impose les mécanismes qui dirigent ses flux, hydriques et érosifs notamment. Il semble donc intéressant de modifier l'approche actu
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Ammar, Mohammed. "Réinterprétation de l'iconographie votive géométrique carthaginoise à travers une approche transdisciplinaire: le "duo céleste", le losange, l'idole-bouteille, le "signe de Tinnit" et l'étendard, VIIe/VIe - IIe s. av. J.-C." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2009. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/210218.

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Abstract:
Durant le premier millénaire, entre le VIIe/VIe et le IIe siècle avant Jésus-Christ, les Carthaginois ont élevé des stèles votives dans un sanctuaire à ciel ouvert. Dédiées à la dyade Baal Hamon et Tinnit Pane Baal, ces sculptures montrent sur leur surface décorée une iconographie qui se compose, en grande partie, de signes et symboles géométriques: un losange, une image céleste composée d’un disque et d’un croissant, une « idole-bouteille », le signe dit « de Tinnit » et un étendard nommé « caducée » dans la littérature. À ce jour, les informations liées à l’interprétation de ces images sont
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Nascimento, Carolina Cavalcanti. "A formação em educação para o ecodesenvolvimento: um estudo de caso junto ao núcleo transdisciplina de meio ambiente e desenvolvimento, período 2010-2013." reponame:Repositório Institucional da FURG, 2013. http://repositorio.furg.br/handle/1/6075.

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Abstract:
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Olivera, Grotti Gladys del Valle. "Le problème de l'identité dans la philosophie latino-américaine : une lecture de l'identité latino-américaine à partir d'une perspective transdisciplinaire où la philosophie est guide, ou de pourquoi ladite identité n'est pas le problème." Toulouse 2, 2002. http://www.theses.fr/2002TOU20021.

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Abstract:
Ces pages parlent de l'identité. Elles relatent la rencontre et les difficiles liens entre ce concept et l'Amérique Latine. Alors, ces pages essayent de dire comment et pourquoi les vieux mots ne nous servent plus à parler, à nous raconter. Comment continuer à parler avec ce mot "identité" ourdie par l'identique ? Ainsi, il est question dans cette thèse d'une lecture transdisciplinaire de l'identité latino-américaine. La philosophie sert de guide et dialogue avec l'histoire, l'anthropologie, la littérature et les sciences sociales. Dialogue qui va du concept même d'identité et ses composantes
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Charlesworth, Mark Edwin. "Sustainable development : transdisciplinary solutions." Thesis, Keele University, 2007. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.545748.

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Efthimiou, Olivia. "Understanding Heroism: Transdisciplinary Perspectives." Thesis, Efthimiou, Olivia (2017) Understanding Heroism: Transdisciplinary Perspectives. PhD thesis, Murdoch University, 2017. https://researchrepository.murdoch.edu.au/id/eprint/37792/.

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Abstract:
The past decade has seen an uptake of research on the topic of heroism spanning an increasingly wide range of disciplines. This has resulted in the birth of the emerging field of “heroism science.” Nascent research on heroism, however, is confined to specific disciplinary perspectives. The purpose of this thesis was to address this gap by undertaking a transdisciplinary approach, highlighting the value of synthesising various theoretical frameworks in the study of heroism and transcending traditional disciplinary boundaries. The thesis was guided by the following research question: How can
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Palavizini, Roseane Simões. "Gestão transdisciplinar do ambiente." Florianópolis, SC, 2006. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/89412.

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Abstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental.<br>Made available in DSpace on 2012-10-22T20:36:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 235223.pdf: 9879981 bytes, checksum: ef2dbdb9077556559fdc6aadd7d2b4ef (MD5)<br>Esta Tese tem como tema a Gestão Transdisciplinar do Ambiente: uma Perspectiva aos Processos de Planejamento e Gestão Social do Ambiente no Brasil. A definição desse tema emergiu da necessidade de contribuir com a interação social nos processos de implementação das políticas nacionais de Recursos Hídricos, do
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Cardoso, Ana Isabel Pereira. "A água na perspectiva transdisciplinar." reponame:Repositório Institucional da UNESC, 2015. http://repositorio.unesc.net/handle/1/3449.

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Abstract:
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciências Ambientais.<br>The lack of protective and management actions of water bodies, waste and carelessness have mischaracterized much of this natural resource as renewable. Environmental degradation and its consequences undermine the consumer as long as the product of everyday actions has resulted in water pollution. The high cost of environmental restoration endangers life on the planet. The knock-on ef
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