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Journal articles on the topic 'Transdisciplinaire'

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1

De Champlain, Yves. "Les compétences du 21e siècle : associer la pensée à la pratique." Revue hybride de l'éducation 5, no. 2 (2022): 78–105. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v5i2.1236.

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Abstract:
Les compétences du 21e siècle ne constituent pas un corpus conceptuel stable. Tous s’entendent toutefois sur leur tripolarité : savoir-faire, savoir-être et savoir-vivre-ensemble. Tous s’entendent également sur la nature de ces compétences, à la fois transdisciplinaires et ancrées dans les technologies de l’information et de la communication (TIC). De là, nous postulons que la nature même des compétences du 21e siècle demande un renversement transdisciplinaire des pratiques pédagogiques, celui d’une pratique transdisciplinaire réfléchie, ainsi qu’un outil ancré dans les TIC, en mesure d’opérat
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2

Ba, Halimatou, Florette Giasson, Hélène Archambault, and Julie Gauvin. "Les effets d’un partenariat entre l’Université de Saint-Boniface et les organismes communautaires dans la formation des intervenantes et intervenants à travers le Projet transdisciplinaire en santé communautaire (PTSC)." Reflets 22, no. 2 (2017): 174–85. http://dx.doi.org/10.7202/1038976ar.

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Abstract:
En milieu minoritaire francophone, les organismes communautaires jouent un rôle important dans la prise en charge des populations vulnérables. Ils constituent un groupe particulièrement à risque à cause de la complexité de leurs besoins qui sont souvent liés aux déterminants sociaux de la santé. Cette prise en charge nécessite de la part des intervenantes et intervenants sociaux des compétences professionnelles transdisciplinaires et des pratiques renouvelées. Pour favoriser la pratique transdisciplinaire dans le domaine des services de santé et services sociaux en milieu minoritaire francopho
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Ciccone, Albert. "La position transdisciplinaire." Le Divan familial N° 48, no. 1 (2022): 31–43. http://dx.doi.org/10.3917/difa.048.0031.

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4

KIM, Sung Do. "La transdisciplinarité de la sémiotique." TAMGA-Türkiye Göstergebilim Araştırmaları Dergisi 1, no. 1 (2023): 51–69. https://doi.org/10.5281/zenodo.8092401.

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Abstract:
La sémiotique est un projet transdisciplinaire par sa nature et dès son origine. Je n’entre pourtant pas ici dans la discussion en détail pour les questions très épineuses concernant le concept de transdisciplinarité, qui devraient être posées en termes ontologico-épistémologiques et méthodologiques. Je m’efforcerai quand-même dans cet article d’évoquer les positionnements ou les postures des sémioticiens contemporains qui se sont consacrés à l’élaboratio
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5

Brenot, Philippe. "Pour une pensée transdisciplinaire." Le Carnet PSY 118, no. 5 (2007): 1. http://dx.doi.org/10.3917/lcp.118.0001.

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6

Fénelon, Gilles. "Hallucinations : une perspective transdisciplinaire." Revue Neurologique 175 (April 2019): S164—S165. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2019.01.030.

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7

Charbit, Yves. "Malthus populationniste? Une lecture transdisciplinaire." Population (French Edition) 53, no. 1/2 (1998): 113. http://dx.doi.org/10.2307/1534239.

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8

Goetz, Rose. "L’Antinomie de la raison transdisciplinaire." Le Portique, Cahiers du Portique n°14 (September 1, 2014): 131–40. http://dx.doi.org/10.4000/leportique.4049.

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9

Charbit, Yves. "Malthus populationniste ? Une lecture transdisciplinaire." Population Vol. 53, no. 1 (1998): 113–37. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1998.53n1-2.0137.

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Abstract:
Résumé Charbit (Yves).- Malthus populationniste ? Une lecture transdisciplinaire Alors que le premier Essai sur le principe de population de 1 798 pose clairement le risque de surpopulation par rapport aux subsistances disponibles, les éditions ultérieures, le Résumé du principe de population et les Principes d'économie politique montrent que Malthus a envisagé le risque d'une croissance démographique insuffisante. On peut alors considérer que l'œuvre souffre de contradictions irréductibles, ou au contraire tenter de retrouver la cohérence globale de la pensée. À cette fin, quatre modèles démo
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Kister, Laurence, and Évelyne Jacquey. "Repérage du lexique scientifique transdisciplinaire des SHS dans des écrits scientifiques." SHS Web of Conferences 78 (2020): 11007. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207811007.

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Abstract:
L’augmentation constante de la quantité et de la diversité des articles scientifiques rend leur indexation thématique indispensable. L’utilisation de textes enrichis en occurrences du ou des lexique(s) de spécialité et en occurrences du lexique scientifique transdisciplinaire permet d’envisager l’entraînement d’outils d'indexation automatique. Afin d’enrichir sémantiquement des textes de SHS (linguistique et archéologie) en occurrences du lexique scientifique transdisciplinaire, nous avons entrepris une expérience d'annotation manuelle destinée à permettre la mise au point d’une méthodologie d
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Devèze, Jean. "Abraham Moles, un exceptionnel passeur transdisciplinaire." Hermès 39, no. 2 (2004): 188. http://dx.doi.org/10.4267/2042/9482.

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Drouin, Patrick. "Identification automatique du lexique scientifique transdisciplinaire." Revue française de linguistique appliquée XII, no. 2 (2007): 45. http://dx.doi.org/10.3917/rfla.122.0045.

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Gallais, Sylvain. "Approche transdisciplinaire de la délibération (2)." Questions de communication, no. 8 (December 1, 2005): 261–80. http://dx.doi.org/10.4000/questionsdecommunication.4845.

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Gallais, Sylvain. "Approche transdisciplinaire de la délibération (1)." Questions de communication, no. 7 (June 30, 2005): 293–308. http://dx.doi.org/10.4000/questionsdecommunication.5659.

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Bouvet, Rachel. "Explorations géopoétiques au confluent de la littérature, de la géographie et de la botanique1." I. Sciences exactes et sciences du vivant, no. 125-126 (November 12, 2021): 43–55. http://dx.doi.org/10.7202/1083862ar.

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Abstract:
Cet article présente les différentes étapes de mes explorations transdisciplinaires, nées du besoin de créer des liens, de multiplier les occasions de rencontres entre les disciplines, entre les êtres qui les incarnent. La première partie est consacrée à la géopoétique, théorie-pratique qui cherche à créer un « nouveau territoire » dans lequel se croisent les sciences, les arts et la littérature. Il s’agit autrement dit d’un champ transdisciplinaire, où la recherche et la création sont conçues comme les deux volets essentiels d’une démarche sensible et intellectuelle visant à intensifier le ra
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Nanchen, Benjamin, Stéphane Rullac, Emmanuel Fragnière, Sarah Sandoz, and Rafael Weissbrodt. "Innover avec et pour les personnes en situation de handicap." Alter 17-4 (2023): 69–84. http://dx.doi.org/10.4000/9ifz.

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Abstract:
L’exclusion des personnes en situation de handicap (PSH) est en partie due aux barrières socialement construites. Malgré les différentes dispositions légales, plusieurs barrières subsistent et les développements technologiques ainsi que la numérisation peuvent en amener de nouvelles. Afin d’éviter cela, une approche renouvelée de co-innovation avec et pour les PSH nous semble nécessaire. En effet, bien que certaines disciplines et méthodes de conception mettent en place un processus, individuellement aucune ne permet, à notre avis, d’apporter des solutions satisfaisantes. Aussi, nous proposons
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Dubouloy, Maryse, and Laurence Harribey. "Managers globalement responsables : pour une approche transdisciplinaire." Finance & Bien Commun 30, no. 1 (2008): 50. http://dx.doi.org/10.3917/fbc.030.0050.

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Goldman, Jonathan. "Introduction : la créativité transdisciplinaire de Glenn Gould." Circuit: Musiques contemporaines 22, no. 2 (2012): 5. http://dx.doi.org/10.7202/1012788ar.

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De Villermay, Denyse. "Vers un modèle transdisciplinaire de la santé." Recherche en soins infirmiers N° 79, no. 4 (2004): 44–57. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.079.0044.

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Laisney, Mickael. "La neuropsychologie : perpétuellement transdisciplinaire, collaborative et évolutive." Revue de neuropsychologie 11, no. 1 (2019): 13. http://dx.doi.org/10.3917/rne.111.0013.

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Dewailly, Jean-Michel. "Complexité touristique et approche transdisciplinaire du tourisme." Téoros: Revue de recherche en tourisme 27, no. 1 (2008): 22. http://dx.doi.org/10.7202/1070893ar.

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Lacourarie, Chantal, and Marie-Annick Mattioli. "SENSORY MARKETING, une activité transdisciplinaire anglais/distribution." Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT, Vol. XXX N° 3 (October 15, 2011): 75–81. http://dx.doi.org/10.4000/apliut.1666.

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Albert, Nicole G. "Genre et Gender : un outil épistémologique transdisciplinaire." Diogène 225, no. 1 (2009): 3. http://dx.doi.org/10.3917/dio.225.0003.

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Mall, Laurence, and Brigitte Weltman-Aron. "Introduction : l'émotion, un objet transdisciplinaire chez Rousseau." L'Esprit Créateur 52, no. 4 (2012): 1–17. http://dx.doi.org/10.1353/esp.2012.0047.

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-Michaud, Bernard. "L'ingénierie transdisciplinaire et les nouveaux métiers d'ingénieurs." Revue de l'Electricité et de l'Electronique -, no. 03 (1997): 84. http://dx.doi.org/10.3845/ree.1997.038.

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Dobrzynski, Anne-Claire. "Maillage transdisciplinaire face à la violence adolescente." Psychologues et Psychologies N°245, no. 3 (2016): 31–38. http://dx.doi.org/10.3917/pep.245.0003h.

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Laisney, Mickael. "La neuropsychologie : perpétuellement transdisciplinaire, collaborative et évolutive." Revue de neuropsychologie Volume 11, no. 1 (2019): 13–15. http://dx.doi.org/10.1684/nrp.2019.0499.

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Dobrzynski, Anne-Claire. "Effets iatrogènes des mesures d’assistance éducative sur le lien mère-bébé." Le Divan familial N° 52, no. 1 (2024): 135–51. http://dx.doi.org/10.3917/difa.052.0135.

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Abstract:
« Effets iatrogènes des mesures d’assistance éducative sur le lien mère-bébé. Effets maturatifs d’un accompagnement transdisciplinaire. » À travers la situation d’un bébé de 7 mois et de sa mère, accompagnées dans le cadre d’une mesure judiciaire d’investigation éducative, l’autrice propose de montrer dans un premier temps les effets iatrogènes potentiels des mesures de placement à l’endroit de la naissance à la parentalité déjà fragilisée, et des liens mère-bébé. Une approche transdisciplinaire prenant en compte les enjeux inter-institutionnels permet d’accueillir les dépôts archaïques, afin
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Suárez-Müller, Fernando. "Waardenwerk en de toekomst van de universiteit." Waardenwerk (Journal of Humanistic Studies) 23, no. 92 (2023): 40–50. http://dx.doi.org/10.36254/ww.2023.92.03.

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Abstract:
Het tijdschrift Waardenwerk staat voor een aanpak van kennis die in Nederland uitzonderlijk en wereldwijd zeer bijzonder is. Voortgekomen uit het Tijdschrift voor Humanistiek, waarvan de kosten de Universiteit voor Humanistiek niet meer kon of wilde dragen, heeft Waardenwerk de transdisciplinaire benadering die de humanistiek van begin af aan kenmerkt, voort kunnen zetten. Het tijdschrift wordt mogelijk gemaakt door een samenwerking tussen de Stichting Waardenwerk en Uitgeverij SWP. Maar wat Waardenwerk de afgelopen tien jaar vooral mogelijk heeft gemaakt, is het engagement van de mensen die z
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Ciccone, Albert. "La position psychanalytique : une position transdisciplinaire et politique." Filigrane 30, no. 2 (2023): 9–29. http://dx.doi.org/10.7202/1099772ar.

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Abstract:
Les « cadres » du travail psychanalytique ont évolué, du fait de contraintes externes (sociales, politiques) et internes (représentations des effets et des processus de changement dans le travail de soin psychique). On peut néanmoins rester psychanalyste dans ces dispositifs pluriels : la psychanalyse ne se résume pas à sa praxis. On peut soutenir ainsi l’équivalence entre les termes « psychanalyse » et « psychothérapie psychanalytique » : la « psychothérapie psychanalytique » est le nom de la psychanalyse ajustée à la réalité – clinique et sociale – des patients. Quel que soit le dispositif (
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Saidane, Rihab, Anila Fejzo, and Nathalie Chapleau. "L’enseignement du vocabulaire transdisciplinaire entre complexité et nécessité." La Lettre de l'AIRDF 64, no. 1 (2018): 48–53. http://dx.doi.org/10.3406/airdf.2018.2252.

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Delaunay, Daniel. "Les systèmes d’information géographique: l’outil d’une recherche transdisciplinaire." Mappemonde 23, no. 3 (1991): 43–45. http://dx.doi.org/10.3406/mappe.1991.980.

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Epstein, Aude-Solveig. "La gouvernance d’entreprise soutenable : un nouveau chantier transdisciplinaire." Revue internationale de droit économique XXXV, no. 2 (2022): 101–8. http://dx.doi.org/10.3917/ride.352.0101.

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Pereira, Victor. "Sigila. Revue transdisciplinaire franco-portugaise sur le secret." Lusotopie 16, no. 1 (2009): 253. http://dx.doi.org/10.1163/176830809788552940.

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Viger, Jonathan. "Le développement inégal et combiné des révolutions : une réflexion critique sur la relation interdisciplinaire entre sociologie historique et Relations internationales." Études internationales 46, no. 2-3 (2016): 301–27. http://dx.doi.org/10.7202/1035182ar.

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Abstract:
Cet article vise à initier le lectorat francophone au programme de recherche de la sociologie historique internationale (shi) et à la théorie du développement inégal et combiné (dic) comme tentative de synthèse transdisciplinaire entre sociologie historique et Relations internationales (ri). Cette tentative sera analysée à travers l’étude des révolutions, en tant qu’objet de recherche emblématique de la fracture épistémique entre les deux disciplines. Nous déconstruirons le projet transdisciplinaire du dic pour démontrer comment celui-ci ne répond pas aux objectifs initiaux de la shi en termes
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Jacquey, Evelyne, Laurence Kister, Mario Marcon, and Sabine Barreaux. "Termes complexes et langues de spécialité en sciences humaines et sociales : que nous apprennent les textes intégraux ?" Meta 63, no. 1 (2018): 7–29. http://dx.doi.org/10.7202/1050512ar.

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Abstract:
À partir d’un corpus d’articles scientifiques de trois disciplines de sciences humaines (archéologie, linguistique et psychologie), l’étude que nous présentons a pour objectif d’examiner la composition des candidats termes polylexicaux de formeN_Adj(langage humain, niveau individuel, origine sociale, structure syllabique). Nous nous concentrons sur les occurrences de candidats termes considérées comme relevant d’un usage disciplinaire par les annotateurs experts de chaque discipline. Nous nous intéressons, en particulier, aux classements possibles des noms et des adjectifs dans trois lexiques
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Becuwe, Audrey, and Isabelle Laurent Merle. "Pour une approche transdisciplinaire de la discrimination au travail." RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) & Entreprise 5, no. 1 (2013): 3. http://dx.doi.org/10.3917/rimhe.005.0003.

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Gourion, David. "Neurosciences et psychiatrie en 2009 : vers une convergence transdisciplinaire ?" L'information psychiatrique 86, no. 6 (2010): 477. http://dx.doi.org/10.3917/inpsy.8606.0477.

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Le Hesran, Jean-Yves. "L’élaboration des stratégies de lutte : nécessité d’une réflexion transdisciplinaire." Sciences Sociales et Santé 29, no. 4 (2012): 11–12. http://dx.doi.org/10.1684/sss.2011.0406.

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Le Hesran, Jean-Yves. "L'élaboration des stratégies de lutte : nécessité d'une réflexion transdisciplinaire." Sciences sociales et santé 29, no. 4 (2011): 95. http://dx.doi.org/10.3917/sss.294.0095.

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Eustache, Francis, and Denis Peschanski. "Le Programme 13-Novembre : le cheminement d’une recherche transdisciplinaire." médecine/sciences 37, no. 11 (2021): 963–65. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2021180.

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Academos. "Dossier Interdisciplinarité. Philosophies et sciences : pour une « brique transdisciplinaire »." Natures Sciences Sociétés 14, no. 1 (2006): 54–68. http://dx.doi.org/10.1051/nss:2006008.

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Ivo, Anete, Hélène Rivière d’Arc, and Sébastien Velut. "Les villes du Brésil : un laboratoire transatlantique et transdisciplinaire." Cahiers des Amériques latines, no. 100-101 (December 31, 2022): 265–87. http://dx.doi.org/10.4000/cal.15498.

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Gourion, David. "Neurosciences et psychiatrie en 2009 : vers une convergence transdisciplinaire ?" L'information psychiatrique Volume 86, no. 6 (2010): 477–81. http://dx.doi.org/10.1684/ipe.2010.0658.

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Poli, Marie-Sylvie, and Eric Triquet. "Écrire au muséum : pour une approche didactique résolument transdisciplinaire." Lidil 23, no. 1 (2001): 141–64. http://dx.doi.org/10.3406/lidil.2001.1793.

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Hermesse, Julie, and Audrey Vankeerberghen. "La recherche transdisciplinaire au sein des institutions d’enseignement supérieur et de recherche." Natures Sciences Sociétés 28, no. 3-4 (2020): 270–77. http://dx.doi.org/10.1051/nss/2021006.

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Abstract:
Ce texte présente les principales questions et réflexions qui ont traversé la journée d’étude « La recherche transdisciplinaire au sein des universités » organisée le 14 septembre 2018 à l’Université libre de Bruxelles. La transdisciplinarité contribue aux transformations sociétales par la production d’un savoir hybride, à la fois scientifique et socialement pertinent. Si cela correspond aux missions de recherche et de service à la société prônées par les institutions académiques, force est de constater que la recherche transdisciplinaire ne s’y installe pas sans tension et ne bénéficie pas en
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Laroye-Carré, Françoise, and Gaston Pineau. "Écoformation ou écodéformation permanente à l’ère de l’Anthropocène." Savoirs N° 65, no. 3 (2024): 11–55. http://dx.doi.org/10.3917/savo.066.0011.

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Abstract:
Cette note de synthèse explore la genèse de l’écoformation, néologisme encore peu connu. La première partie survole son émergence historique depuis la fin du XX e siècle, provoquée par la montée d’une crise écodéformatrice catastrophique. La deuxième et la troisième analysent cette émergence dans la construction tripolaire de sciences de la formation entre soi, les autres et les choses, à l’œuvre de façon expérientielle, transdisciplinaire et transcontinentale, est/ouest, nord/sud. Plus que comme unités séparées, ces « entre » invisibles mais vitaux sont travaillés de façon interactive, organi
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Pinheiro, Samuel Lopes, Humberto Calloni, and Florent Pasquier. "O Encontro como potência para a realização da ética transdisciplinarThe Encounter as a potency for the realization of transdisciplinary ethicsEl Elcuentro como potencia de realización de la ética transdisciplinaria." REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, no. 1 (November 26, 2018): 35–48. http://dx.doi.org/10.14295/remea.v0i1.8561.

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Abstract:
O presente artigo, inspirado na realização do Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, trata de ser uma reflexão teórica sobre o conceito de Encontro e como este pode vir a nutrir-se das características da ética transdisciplinar. Para tanto, o texto transita por reflexões no âmbito dos fundamentos da Educação Ambiental e dos aportes do Pensamento Complexo. Em seu desenvolvimento estão explicitados sobre os deslocamentos que a ética sofreu na modernidade e quais são as características que compreendem uma ética transdisciplinar. Ao final, o valor da diversidade é tratado como a grande rique
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D’Enfert, Renaud. "L’histoire de l’éducation en France. Des dynamiques transdisciplinaires dans un champ de recherche éclaté." Studi sulla Formazione/Open Journal of Education 26, no. 2 (2023): 115–21. http://dx.doi.org/10.36253/ssf-14982.

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Abstract:
This article outlines the main characteristics and trends of the history of education in France since the 2000s. It also provides an overview of the work done by the Association Transdisciplinaire pour les Recherches Historiques sur l’Éducation (ATRHE), founded in 2011, to assume the plurality of scholars’ disciplinary affiliations and stimulate new research dynamics.
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Pilnière, Véronique, and Christophe Merlo. "Initier le changement dans l'entreprise : une approche transdisciplinaire et systémique." Projectics / Proyéctica / Projectique 7, no. 1 (2011): 63. http://dx.doi.org/10.3917/proj.007.0063.

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