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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Book chapters
  4. Conference papers

Academic literature on the topic 'Transformação Socioambiental'

Author: Grafiati
Published: 2 June 2025
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Transformação Socioambiental"

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Alves Pacheco de Campos, Simone, Lisiane Celia Palma, and Eugenio Avila Pedrozo. "Universidades e Transformações Socioambientais: Contribuições da Aprendizagem Transformadora e da Teoria da Atividade Histórico Cultural." Revista de Administração IMED 7, no. 2 (2017): 3. http://dx.doi.org/10.18256/2237-7956.2017.v7i2.1251.

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Abstract:
Muito se tem discutido a respeito do papel das universidades frente aos problemas socioambientais. Contudo, os avanços em direção a uma transformação parecem poucos, permanecendo as universidades presas ao mainstrean. A transformação exige que as universidades se desvencilhem do que Freire (1987) chama de educação bancária. Considerando o ensino em administração, essa transformação exige uma separação da ortodoxia gerencialista que domina a área, visto que o contexto atual exige uma postura reflexiva e crítica ante aos problemas socioambientais. Fala-se muito em responsabilidades coletivas e i
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Barcelos, Letícia Silveira, Guilherme de Faria Silva Naves, Ana Claudia da Motta Coelho de Resende Morato, Priscila Barreto Silva, and Pâmela Aparecida Machado. "Divulgação científica não-formal: uma transformação socioambiental." STUDIES IN EDUCATION SCIENCES 3, no. 2 (2022): 603–13. http://dx.doi.org/10.54019/sesv3n2-009.

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Abstract:
Este texto tem como propósito relatar uma experiência de grupo do PIBID Subprojeto Biologia da Universidade Federal de Uberlândia, realizado no evento ―Brincando e Aprendendo" que faz parte da 13ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Este trabalho teve como intuito dar relevância à exposição científica em espaço não-formal de educação, que contribui para a divulgação da ciência, como também, para formação docente inicial dos mediadores desta ação. A mostra científica realizada teve como finalidade construir junto aos estudantes do ensino fundamental e médio de escolas públicas de Uberlândi
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Nunes Carvalho, Yasmim, and Aline Lima de Oliveira Nepomuceno. "Tensões entre transformação e reprodução de discursos socioambientais:." Revista Sergipana de Educação Ambiental 7, Especial (2020): 1–15. http://dx.doi.org/10.47401/revisea.v7iespecial.14484.

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Abstract:
A Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental de Sergipe (CIEASE) foi criada em 1999, pelo decreto estadual 18.509. A CIEASE é formada por representantes de órgãos estatais de Meio Ambiente, Educação, Cultura e Esporte, universidades, de ONGs e da sociedade civil. A principal responsabilidade desta comissão é a definição, implementação e o acompanhamento da Política Estadual de Educação Ambiental. A pesquisa teve como objetivo buscar respostas para alguns desafios enfrentados na implementação da Educação Ambiental no Estado de Sergipe, especificamente em relação à CIEASE para a formação
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Rocha, João Carlos de Carvalho. "FORMAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO AMBIENTAL." Boletim Científico Escola Superior do Ministério Público da União, no. 9 (December 30, 2003): 61–74. https://doi.org/10.63601/bcesmpu.2003.n9.61-74.

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Abstract:
SUMÁRIO: 1 Introdução. 2 A crise do Direito. 3 Ciência e legitimidade. 4 Entre dois paradigmas. 5 Direito novo para um mundo novo. 6 Desenvolvimento do Direito Ambiental. 7 Transversalidade e Direito Socioambiental. 8 O ensino jurídico à luz da transversalidade. 9 Conclusão.
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Specian, Valdir, Eguimar Felício Chaveiro, and Fernando Uhlmann Soares. "Narrativas de trabalho e resistência socioambiental no assentamento Canudos em Goiás." Revista Geografia Literatura e Arte 4, no. 2 (2024): 141–74. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2594-9632.geoliterart.2024.214250.

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Abstract:
O presente artigo tem o objetivo de apresentar os conflitos e as resistências socioambientais no contexto do trabalho dos assentados no Projeto de Assentamento Rural de Canudos – Palmeiras de Goiás/GO. A observação participante foi a metodologia utilizada para inserção no cotidiano do assentamento. Os resultados revelam um processo de transformação do uso do solo nas parcelas do assentamento com a introdução da agricultura de grãos para exportação com consequências diretas para as famílias, assim como constatamos as possibilidades de resistência socioambiental e conservação do Cerrado no conte
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Filho, Agamenon Oliveira, Edson Mascarenhas Santos, and José Vicente Cardoso Santos. "TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA EM SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOCIOCULTURAL COM APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: MATERIAIS RECICLÁVEIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS." Aurum Revista Multidisciplinar 1, no. 5 (2025): 135–46. https://doi.org/10.63330/armv1n5-012.

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Abstract:
O ensino sobre transformação de energia, alinhado às metas globais da Organização das Nações Unidas (ONU) para sustentabilidade, assume importância fundamental para o desenvolvimento da consciência socioambiental, sobretudo na Educação de Jovens e Adultos (EJA). No contexto brasileiro, desafios como a evasão escolar e a heterogeneidade do público da EJA reforçam a necessidade de práticas pedagógicas contextualizadas e inovadoras. Com isso essa pesquisa tem como objetivo geral analisar como a articulação entre a Teoria Sociocultural de Vygotsky e a Aprendizagem Baseada em Problemas, mediada por
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Sammarco, Yanina Micaela, Ivan Borroto Rodriguez, and Carina Catiana Foppa. "Educação ambiental, educação do campo e ambientalização escolar: diálogos entre diversas paisagens escolares." Ambiente & Educação 25, no. 2 (2020): 310–40. http://dx.doi.org/10.14295/ambeduc.v25i2.11521.

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Abstract:
A educação ambiental tem sido uma oportunidade de aproximar os diversos campos dos conhecimentos, saberes e vivências como a ambientalização escolar e a educação do campo. A ambientalização escolar é aqui discutida como um possível caminho metodológico para trabalhar a dimensão socioambiental na gestão, currículo e espaço nos processos educadores que objetivam constituir territórios sustentáveis para a percepção, valoração e transformação das paisagens escolares. Assim, para que possam ser fortalecidas escolas vivas, sistêmicas e socioambientais, a ambientalização, precisa ser abordada a parti
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Wienke, Felipe Franz, and Pauline Cuvelier. "Transição Agroecológica e Justiça Socioambiental:." Campos Neutrais - Revista Latino-Americana de Relações Internacionais 6, no. 2 (2024): 34–56. http://dx.doi.org/10.14295/rcn.v6i2.17486.

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Abstract:
O presente artigo busca investigar os instrumentos políticos com potencial de induzir a uma produção agrícola justa socioambientalmente, a partir dos mecanismos econômicos já existentes no contexto brasileiro. O texto analisa a participação das agências estatais no processo de transformação da agricultura no cenário comparado, com ênfase na experiência do Brasil. Propõe-se também uma problematização sobre a noção de transição agroecológica no direito interno, demonstrando-se que o país adotou uma estratégia flexível para esta transição. A investigação dos atuais instrumentos de apoio ao setor
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Bonassina, Ana Lucia Berno, and Katia Naomi Kuroshima. "Impactos do ensino, pesquisa e extensão universitária: instrumento de transformação socioambiental." Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 16, no. 1 (2021): 163–80. http://dx.doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.10932.

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Abstract:
Este estudo, teórico-analítico, propõe uma reflexão sobre como a ampliação da conscientização ambiental pode ser aprimorada nas escolas a partir das práticas extensionistas contínuas. Um questionário objetivo, de escala Likert, foi aplicado em seis escolas de Itajaí (SC), contemplando 62 estudantes participantes das atividades do Projeto de Extensão Oceanos, eixo da Sustentabilidade, ao longo de um ano. 72% das repostas evidenciaram a importância destas atividades na formação dos estudantes e mudanças na sociedade, no entanto, esforços ainda são necessários para uma efetivação da informação. A
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RUSSO, Patrícia Antunes, John WÜRDIG, Guilherme MENEZES, and Douglas CIECIELSKI. "Eco Educadores: os agentes de transformação da realidade socioambiental da comunidade." Revista Eletrônica Científica da UERGS 3, no. 4 (2017): 753–63. http://dx.doi.org/10.21674/2448-0479.34.753-763.

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Abstract:
A Educação Ambiental abre caminho para um novo pensar em educação, e é fundamentalmente na universidade que se pode proporcionar um novo olhar para os conflitos ecológicos, sociais e culturais produzidos e vivenciados pela sociedade contemporânea. Assim, o projeto procurou desencadear um movimento significativo para a comunidade do entorno do Centro Universitário Ritter dos Reis/UniRitter – Zona Sul, através de quatro enfoques principais, que visaram desenvolver atividades voltadas para: a) a questão do reconhecimento da universidade como lugar onde se produz conhecimento tanto para a comunida
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Dissertations / Theses on the topic "Transformação Socioambiental"

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Lisboa, Apolo Heringer. "Projeto Manuelzão: uma estratégia socioambiental de transformação da mentalidade social." Universidade Federal de Minas Gerais, 2012. http://hdl.handle.net/1843/BUOS-92XMB4.

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Abstract:
This thesis has the purpose of studyng the historical reconstruction ofManuelzão Project (PMz-UFMG), through an analysis of its conceptual framework, and the results from its strategy of action that has consisted of the whole mobilization of society in order to bring back fish to Rio das Velhas, a river basin in state of Minas Gerais. The data analyzed in this study are part of the Manuelzão Project, linked to the Rural Internship of the Department of Social and Preventive Medicine, Faculty of Medicine, Federal University of Minas Gerais. From this collection, were analyzed,in addition to data
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Silva, Wandson do Nascimento. "A dinâmica natural e a ação do homem na transformação do meio: Uma análise geoambiental no município de Pitimbu - PB." Universidade Federal da Paraíba, 2017. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/9857.

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Abstract:
Submitted by Leonardo Cavalcante (leo.ocavalcante@gmail.com) on 2018-05-09T15:04:41Z No. of bitstreams: 1 Arquivototal.pdf: 7509916 bytes, checksum: 6804ba220a2acae45f8ae36cd4fe0389 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-05-09T15:04:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Arquivototal.pdf: 7509916 bytes, checksum: 6804ba220a2acae45f8ae36cd4fe0389 (MD5) Previous issue date: 2017-08-29<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>This work constitutes a survey about the natural aspects in the town of Pitimbu-PB. It presents the current view of the environmental impacts
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Abdala, Etienne Cardoso. "Determinantes da gestão da cadeia de suprimentos sustentável: uma análise da relação entre as pressões e as práticas socioambientais em indústrias de transformação." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2013. http://hdl.handle.net/10438/11233.

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Abstract:
Submitted by Etienne Abdala (etienne.abdala@gvmail.br) on 2013-10-17T18:49:58Z No. of bitstreams: 1 TESE DEFINITIVA ETIENNE ABDALA.pdf: 3105796 bytes, checksum: d8b589be2a4031a4e4fb04ddf982388e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Suzinei Teles Garcia Garcia (suzinei.garcia@fgv.br) on 2013-10-17T19:07:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE DEFINITIVA ETIENNE ABDALA.pdf: 3105796 bytes, checksum: d8b589be2a4031a4e4fb04ddf982388e (MD5)<br>Made available in DSpace on 2013-10-17T19:07:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE DEFINITIVA ETIENNE ABDALA.pdf: 3105796 bytes, checksum: d8b589be2a4031
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Rocha, Heliana Faria Mettig. "O lugar das práticas comunitárias emergentes: caminhos de coexistência socioecológica em projetos urbanos." Faculdade de Arquitetura, 2017. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25222.

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Abstract:
Submitted by Heliana Rocha (helianamettig@ufba.br) on 2018-01-08T14:55:06Z No. of bitstreams: 1 TESE Heliana Faria Mettig Rocha 2017.pdf: 7373858 bytes, checksum: 04587fc82deef77f0ac976950bbe40bd (MD5)<br>Approved for entry into archive by Eva Dayane Jesus dos Santos (evabibliotecaria@gmail.com) on 2018-01-29T14:27:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE Heliana Faria Mettig Rocha 2017.pdf: 7373858 bytes, checksum: 04587fc82deef77f0ac976950bbe40bd (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-01-29T14:27:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE Heliana Faria Mettig Rocha 2017.pdf: 7373858 bytes, check
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Book chapters on the topic "Transformação Socioambiental"

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Barros, Geovanna Vasconcelos, Ana Karlla Magalhães Nogueira, Diocléa Almeida Seabra Silva, and Luiz Cláudio Moreira Melo Júnior. "ANÁLISE DO PERFIL SOCIOECONÔMICO DE CONSUMIDORAS DE MAQUIAGEM NO MUNICÍPIO DE CAPANEMA, NORDESTE PARAENSE." In Desenvolvimento Socioambiental na Amazônia - Volume 2. Editora Científica Digital, 2025. https://doi.org/10.37885/250719704.

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Abstract:
Objetivo: A presente pesquisa teve como objetivo analisar o perfil socioeconômico das consumidoras do mercado de maquiagem no município de Capanema, localizado no Nordeste Paraense. Métodos: O estudo adotou uma abordagem de natureza quantitativa, utilizando um questionário com perguntas fechadas. Assim, foi realizada a coleta de dados primários diretamente com as consumidoras, por meio de questionários aplicados a 100 mulheres, entre dezembro de 2024 e fevereiro de 2025, de forma presencial e on-line. Resultados: Os resultados indicaram que, para as mulheres participantes da pesquisa, o uso da
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Pontes, Aldrin Bentes, and Joyce Karoline Pinto Oliveira Pontes. "EMPREENDEDORISMO SOCIAL NA WEB: PORTAL ATITUDE AMAZÔNICA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL." In TÓPICOS EM EMPREENDEDORISMO E SUSTENTABILIDADE. Editora Omnis Scientia, 2025. https://doi.org/10.47094/978-65-6036-216-1/30-36.

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Aranda, Bruno Henrique, Caio Henrique de Araújo-Bissa, Kátia Gisele de Oliveira Rancura, and Rafael Henrique de Souza Zanetti. "O potencial da articulação entre zoológicos e escolas para a transformação da realidade socioambiental." In Educação Ambiental no contexto de crises: múltiplas interfaces. Diálogos, 2021. http://dx.doi.org/10.52788/9786589932284.1-10.

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Silva, Givaldo Viana da, and Márcio Magera Conceição. "A IMPORTÂNCIA DA LOGÍSTICA REVERSA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIOAMBIENTAL, UM OLHAR SOBRE O MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO – ANÁLISE CONCEITUAL." In Tópicos em Governança Socioambiental: Mestrado em Análise Ambiental - UNG. Editora Científica Digital, 2024. https://doi.org/10.37885/250118656.

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Abstract:
Esta pesquisa tem como objetivo principal, mostrar a importância da logística reversa ao meio ambiente, bem como a sua relação com a legislação e educação ambiental, no entanto com a crescente demanda de resíduos sólidos sendo descartados cada vez mais no meio ambiente, observa-se um importante interesse por essa ferramenta, devido, sua relação direta com a reciclagem, a qual propõem sugestões de acompanhamento e tratamento dos resíduos sólidos, oferecendo um direcionamento para uma tomada de decisão com o intuito de minimizar os custos e oferecer oportunidade de contribuir com o processo de d
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Jesus, Carolina Gomes de, and Dorcas Rodrigues Silva de Recamán. "POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL: PERSPECTIVAS PARA A SUSTENTABILIDADE E A TRANSFORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL." In MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: IMPACTOS E TRANSFORMAÇÕES. Editora Inovar, 2025. https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-5388-313-0_007.

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Aires, Marco Antônio Pontes, and Isabel Christine Silva De Gregori. "A PROBLEMÁTICA AMBIENTAL E SUA COMPLEXIDADE: UM ESTUDO DA INCORPORAÇÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NAS EMPRESAS E DA PERCEPÇÃO TÉCNICA JURÍDICO-AMBIENTAL NO BRASIL." In As Políticas Públicas frente a Transformação da Sociedade. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.28019090724.

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Tassara, Eda, and José Oswaldo Soares de Oliveira. "Toxemia socioambiental. Estudo psicossocial da transformação do vale do rio Paraíba do Sul (São Paulo, Brasil)." In Ethos Humano e mundo contemporâneo. 10.5935, 2019. http://dx.doi.org/10.5935/978-65-80620-00-5.cap.11.

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DE JESUS SANTOS, CRISTINA, and SILVANA DO NASCIMENTO SILVA. "CONCEPÇÕES E REPRESENTAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EGRESSOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA." In Educação ambiental (Vol.3). Editora Realize, 2025. http://dx.doi.org/10.46943/x.conedu.2024.gt14.012.

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Abstract:
A Educação Ambiental se constitui como um importante espaço para discutir as relações ser humano-sociedade-natureza, frente à realidade de crise socioambiental que perdura ao longo do tempo desencadeando e fortalecendo relações de exploração e desigualdades. Nesse contexto, os professores aparecem como um dos principais agentes para inserção e promoção dessa abordagem no processo educativo. O presente trabalho é parte de uma pesquisa de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia campus universitário Jequi
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da Silva Albuquerque, Francisca Dandara, and Lívia Paulia Dias Ribeiro. "EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ADIAR O FIM DO MUNDO: PRÁTICAS EDUCATIVAS COMO POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CE." In Tecnologias sustentáveis, educação ambiental e sustentabilidade: pesquisas interdisciplinares. EdUECE, 2024. https://doi.org/10.47149/978-85-7826-988-3/cap5.

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Melo de Aguiar, Denison, Priscila da Silva Souza, and Helder Brandão Góes. "DIREITOS FUNDAMENTAIS E VULNERABILIDADES NA AMAZÔNIA: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE PARA AS GERAÇÕES FUTURAS." In Direitos Fundamentais na Perspectiva Ítalo-Brasileira, Vol. V. Iberojur Science Press, 2025. https://doi.org/10.62140/dapshg7032025.

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Abstract:
Resumo: A Amazônia, reconhecida como um dos ecossistemas mais ricos e diversos do planeta, contende desafios críticos atinentes às vulnerabilidades socioambientais e à violação de direitos fundamentais. Desta feita, a exploração desmedida dos recursos naturais, a degradação ambiental e a marginalização das comunidades locais, singularmente dos povos tradicionais e indígenas, descortinam um cenário de conflito entre Desenvolvimento Econômico e Desenvolvimento Sustentável. Assim, tem-se como problema cêntrico da pesquisa a seguinte indagação: como assegurar os direitos fundamentais dos habitante
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Conference papers on the topic "Transformação Socioambiental"

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Lopes, Ana Paula Freitas, Mallú de Mendonça Barros, and Valquíria Duarte Vieira. "Pequenos Negócios Sustentáveis: Boas Práticas na Reciclagem e Reutilização de Resíduos Têxteis." In 1º Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade SENAI Fatesg. Even3, 2025. https://doi.org/10.29327/1557208.1-5.

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Abstract:
A indústria têxtil representa uma das principais fontes de geração de resíduos têxteis, tornando essencial a adoção de práticas sustentáveis, especialmente para micro e pequenas empresas (MPEs). Este estudo investiga a aplicação dos 5 Rs (Repensar, Recusar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar) na gestão de resíduos têxteis, analisando desafios e soluções estratégicas acessíveis para fortalecer a sustentabilidade e a competitividade das MPEs. A pesquisa, de caráter descritivo-exploratório, foi conduzida por meio de revisão bibliográfica e análise documental, utilizando dados fornecidos pela Muda Eco
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Silva, Luiz Paulo P., Assed N. Haddad, and Diego A. Vasco. "Da habitação de interesse social à habitação acessível sustentável ." In XX ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. UFAL, 2024. http://dx.doi.org/10.46421/entac.v20i1.5740.

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Abstract:
Com mais de 1 bi de pessoas vivendo em favelas, estima-se que o objetivo de erradicar a pobreza não será alcançado até 2030 (meta ODS#1). Tendo políticas públicas habitacionais como foco, este trabalho objetiva discutir a importância de implementações no produto, de modo a transformar HIS em habitações acessíveis sustentáveis (HAS) e, ainda, apresentar uma integração destas soluções ditas sustentáveis e uma reversão concreta em melhorias socioambientais da edificação. Após uma vasta revisão de literatura, uma análise bibliográfica foi conduzida, culminando em um dossiê com as melhores práticas
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Ribeiro, Cássia Roberta Pontes, CARMEN SILVIA TAVARES DE SANTANA, DANIELA CRISTINA DE SOUZA ARAUJO, VALÉRIA ROCHA LIMA SOTERO, and JADNA CILENE MOREIRA PASCOAL. "EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA TRANSFORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL: PRODUÇÃO DE SABÃO CASEIRO." In IV Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2023. http://dx.doi.org/10.51189/conbracib2023/20378.

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CARVALHO, BÁRBARA BOTELHO FERREIRA DE, and MARIA TERESA GOMES BARBOSA. "Empreendedorismo social e transformação socioambiental - Agenda 2030: Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)." In II Brazilian Congress of Development. DEV2021, 2021. http://dx.doi.org/10.51162/brc.dev2021-0083.

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Abstract:
O empreendedorismo social considerado como um campo de conhecimento e de atuação prática no contexto socioambiental é um tema atual, iniciou na década de 1980, apesar de suas ações existirem a muito tempo. Entretanto, sua especificidade, a nível mundial se apresenta na Agenda 2030 da ONU, traduzindo um desejo amplo de diversas nações e indivíduos ao redor do mundo, entrelaçados na busca de objetivos comuns que precisam ser alcançados com urgência, tais como: redução da pobreza, regeneração ambiental, educação básica de qualidade, consumo consciente, redução de desigualdades sociais, entre outr
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Marques, Samantha Almansa, and Nelson Knak Neto. "Analise da viabilidade da implementação de microrredes em corrente contínua na região Sul e região Amazônica do Brasil." In Seminar on Power Electronics and Control (SEPOC 2022). sepoc, 2022. http://dx.doi.org/10.53316/sepoc2022.018.

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Abstract:
Atualmente, o sistema de distribuição de energia elétrica está enfrentando desafios para manter a qualidade e a confiabilidade do sistema, no que concerne ao crescimento exponencial de geração distribuída (GD) e um cenário com veículos elétricos plug-in (PEV). Além disso, nota-se, atualmente, uma relevante demanda de carga CC residencial e comercial, que em conjunto com GD e microrredes CC, pode maximizar o autoconsumo e promover eficiência energética. A implementação de microrredes CC pode mitigar ou ate mesmo solucionar os impactos gerados no sistema elétrico de potência e tem a capacidade d
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Garcia, Danilo Sena, DEISIANE CRAVO DIAS, ISABELLA MENEZES TEIXEIRA, and SURY DE MOURA MONTEIRO. "PODCAST COMO UMA FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOCIOAMBIENTAL NA AMAZÔNIA." In III Congresso Brasileiro de Ciências Biologicas. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. http://dx.doi.org/10.51189/iii-conbracib/7804.

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Abstract:
Introdução: A produção de conhecimento científico nas universidades é massiva, contudo, a popularização, ou seja, a divulgação deste conhecimento em linguagem acessível e em vocabulário facilitado, ainda é limitado. A carência de ferramentas de comunicação escolar implica diretamente na democratização da informação. A ciência produzida na academia não tem uma linguagem acessível para grande parte da sociedade. Logo, o uso do podcast facilita a divulgação científica à sociedade transformando os temas científicos em um conteúdo compreensível e interativo. Objetivo: Com essa perspectiva, em maio
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Siqueira, Simone dos Santos. "PROJETO RECICLARTE - EDUCAÇÃO AMBIENTAL ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA." In II Congresso On-line Internacional de Sustentabilidade. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/2079.

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Abstract:
Introdução: O presente artigo aborda a preocupação dos adolescentes com os impactos do lixo causados pelas atividades de produção e consumo dos seres humanos. Por conta do aumento dos descartes de embalagens, devido a pandemia da COVID-19, o lixo ameaça cada vez mais a capacidade de suporte do Planeta Terra. A palavra “educação” remete a educação pedagógica que temos na escola e erroneamente exime-nos da educação política e ambiental. Em 2019, alunos de uma escola pública em Indaiatuba/SP participaram de um projeto, nomeado de Projeto Reciclarte, que uniu ideias de redução, reuso e reciclagem
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Sousa, Rejane Fontenele de, and Áurea Da Paz Pinheiro. "A EDUCAÇÃO E SEU PODER DE TRANSFORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM SOBRE O LIXO." In I Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1761.

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Abstract:
Introdução: A educação e o seu poder de transformação social nos espaços onde está presente são notórios na sociedade. A Educação Ambiental possibilita a aquisição de conhecimentos e habilidades capazes de despertar mudanças de atitudes, a partir do seu aspecto participativo, pois atua na sensibilização e na conscientização do cidadão, estimulando-o a participar dos processos coletivos. Objetivos: Objetivou-se compreender como a Educação Ambiental contribui nos processos de construção de valores, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente n
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Richard da Silva Del Vecchio, Gabriel. "BIOPLÁSTICO PROVENIENTE DO AMIDO DA BATA-DOCE E APRIMORAMENTO PARA IMPEDIR FORMAÇÃO DE BOLHAS." In XII SIMPÓSIO DE TECNOLOGIA FATEC JABOTICABAL. FATEC JABOTICABAL, 2023. http://dx.doi.org/10.52138/sitec.v12i1.234.

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Abstract:
Muito se fala pela busca por alternativas para minimizar o consumo de produtos plásticos derivado de fonte não renovável, na qual a maioria das vezes são descartados de forma inadequada, lembrando que o plástico derivado do petróleo pode demorar para se decompor, acarretando vários problemas socioambientais. Neste contexto, a utilização do bioplástico proveniente de uma fonte renovável, pode ser uma alternativa para diminuir estes problemas. O amido natural na presença de um plastificante, submetidos a determinadas condições de temperatura e pressão, se funde, transformando em amido termoplást
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Vieira, Evandro Coelho, Hyria Fraga Oliveira, Larissa Letícia Andara Ramos, and Natalia Nascimento Brisa. "MICROCLIMA URBANO E OS ESPAÇOS LIVRES DE USO PÚBLICO: A INFLUÊNCIA DAS PRAÇAS EM ÁREAS ADENSADAS." In XVIII ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. UFRGS, 2020. http://dx.doi.org/10.46421/entac.v18i.815.

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Abstract:
A cidade contemporânea vive em constante transformação quanto a morfologia, adensamento e crescimento populacional. O ambiente construído e o natural devem agir de forma equilibrada, proporcionando qualidade de vida para a população. Os espaços livres de uso público são essenciais na contribuição benéfica para a cidade. As novas configurações urbanas, por vezes, desconsideram a representatividade desses espaços, sendo assim necessário o resgate de questões socioambientais. Deste modo, este estudo enfatiza a influência das praças na qualidade do microclima urbano, tendo como estudo de caso uma
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