Academic literature on the topic 'Transformativ utbildning'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Transformativ utbildning.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Transformativ utbildning"

1

Holmberg, John. "Ledarskap för hållbar omställning i högre utbildning." Högre utbildning 10, no. 1 (2020): 98. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v10.2422.

Full text
Abstract:
FN:s ledning är tydlig med att Agenda 2030 kräver transformativt och inkluderande ledarskap. Ett ledarskap som kräver att vi tar modiga beslut och flyttar oss ut ur våra ”comfort zones” och välkomnar innovativa sätt att arbeta och tänka. I denna artikel ger jag min reflektion över ledarskapskompetenser i undervisningen och ledarskapets betydelse inom undervisningsorganisationen för att möjliggöra för studenter att bygga sådana kompetenser samtidigt som de skapar värde för andra. Det handlar om ledarskap på olika nivåer: att leda sig själv, att leda ihop med andra och att leda för det gemensamm
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Leifler, Ola, and Cecilia Enberg. "Introduction to the thematic collection." Högre utbildning 10, no. 2 (2020): 50. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v10.2608.

Full text
Abstract:
In the current thematic collection of Högre Utbildning, we present eight contributions on how to change higher education in ways which will enable students to contribute to a sustainable future, including three invited papers on the systematic transformation of higher education necessary to address our existential societal challenges.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Gahnberg, Anna, Sonja Fagerholm, and Karolina Karjalainen. "Student active learning in net based education." Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education 11, no. 1 (2019). http://dx.doi.org/10.15845/noril.v11i1.2776.

Full text
Abstract:
During 2018 the Anna Lindh Library at the Swedish Defence University (SEDU) offers all information literacy education online. The transformation to online teaching has a number of reasons and here are some: • The number of students is expected to grow with 30 % within the next two years. Classes will be larger and there is a scarcity of physical classrooms on the horizon. • Military contract education students have expressed wishes for more flexible learning.• The Swedish University Computer Network (SUNET) provides infrastructure and software services, hence SEDU has adequate technological en
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Østern, Anna-Lena, Renata Svedlin, and Gunnar Engvik. "Partnerskap inom lärarutbildning i Norge och Finland: historiska förutsättningar för og praktiklärares förståelse av professionell handledning." Acta Didactica Norden 14, no. 2 (2020). http://dx.doi.org/10.5617/adno.7915.

Full text
Abstract:
Syftet med denna artikel är att undersöka hur strävanden att professionalisera handledning i lärarutbildning i Norge och Finland genomförts och har resulterat i två olika partnerskapsmodeller. Fokus är i denna artikel på handledning av undervisnings-praktik. Artikeln handlar dels om den historiska framväxten av undervisningspraktik och -handledning av lärarstuderande inom lärarutbildning, dels om två exempel på pågående utvecklingsarbete inom området handledning i lärarstuderandes under-visningspraktik. I en jämförande uppställning lyfter författarna fram avgörande brytningspunkter i utvecklin
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Transformativ utbildning"

1

Mogren, Anna. "Implementering av lärande för hållbar utveckling : En studie av rektors förståelse av kvalitet i skolans organisation." Licentiate thesis, Karlstads universitet, Institutionen för miljö- och livsvetenskaper (from 2013), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-64659.

Full text
Abstract:
Student outcomes of Education for Sustainable Development (ESD) is reported to be weak and empirical studies investigating the underlying causes have been called for. School organization is pointed out as essential, which highlights the role of school leaders in realizing ESD. This study aims to identify characteristic features of ESD active school organizations, by investigating how school leaders maintain high quality in their organizations. ESD is thus studied from an internal organizational perspective. Fourteen school leaders at ten upper secondary schools, active in ESD implementation, w
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Elme, Josefine. "Digitala verktyg i högre utbildning ur ett studentperspektiv : En kvalitativ studie på lärosäten i Sverige." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för informatik (IK), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97315.

Full text
Abstract:
Bakgrund och problem: Organisationer idag präglas av den digitala utvecklingen. Att transformera sin affärsmodell till en digitalaffärsmodell är idag en förutsättning enligt forskning för att kunna överleva. Högskolor och universitet i Sverige har ett traditionellt sätt att bedriva sin verksamhet på och påtryckningar från omvärlden har ett skiftande fokus. Lagar och regler sätts upp för att digitalisera enskilda delar av verksamheten istället för hela affärsmodellen. Studenterna kräver mer av den digitala utvecklingen i utbildningen. Distansutbildningar som bedrivs digitalt har det forskats på
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Cronquist, Eva. "Spelet kan börja : Om vad en bildlärarutbildning på samtidskonstens grund kan erbjuda av transformativt lärande." Licentiate thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik (PED), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-46854.

Full text
Abstract:
To enter higher education means making new experiences and develop newunderstanding within a knowledge field. The situation could also entail, for thestudent, an entirely different self-understanding. This licentiate thesis deals withthis kind of learning process.The overall aim of this licentiate thesis is to analyze what an art teachers education,founded on contemporary conceptual art, can offer in terms of transformativelearning. The point of departure is adults learning processes as renegotiations ofprevious interpretations which can be transformed to new understanding. The studyanalyzes w
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Schuman, Matilda. "Addition : Ombyggnad och utbyggnad av Webster School i Seattle." Thesis, KTH, Arkitektur, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-180956.

Full text
Abstract:
Idén till mitt examensarbete började växa fram förra året när jag studerade ett utbytesår i den amerikanska västkuststaden Seattle. Staden växer och förtätas just nu i en rask takt och de flesta nya byggnader uppförs i en komplex kontext av befintliga byggnader och relationer. De flesta tilläggen skapar idag stora kontraster i stadsbilden. Syftet med mitt examensarbete har varit att utforska hur man för en befintlig byggnad från dåtid till nutid och att skapa en meningsfull dialog mellan gammalt och nytt. Jag har sett det befintliga som en källa till inspiration och kunskap och mitt förslag be
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!