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Journal articles on the topic 'Traumatisme psychique – Et la guerre'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

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1

Ephraim, David. "Introduction to the Special Section on Rorschach Trauma Assessment." Rorschachiana 25, no. 1 (January 2002): 3–10. http://dx.doi.org/10.1027/1192-5604.25.1.3.

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Abstract:
Bien que les êtres humains aient subi et soufferts des traumatismes à toutes les époques et en tous lieux, l’étude scientifique à grande échelle des personnes traumatisées n’a été entamée que dans les deux dernières décennies. Notre connaissance et compréhension des besoins des personnes traumatisées se sont certainement accrues à la faveur du changement de perspective introduit par la littérature actuelle sur le thème du traumatisme (voir par exemple Herman, 1992 ; van der Kolk, McFarlane & Weisaeth, 1997 ). Les données du Rorschach peuvent être interprétées dans des perspectives différentes. Les recherches actuelles sur le traumatisme aident à nous faire mieux comprendre les réponses au Rorschach des personnes traumatisées. En retour, les données du Rorschach dans les cas de traumatisme peuvent enrichir notre compréhension théorique et clinique de la nature des états post traumatiques. Les spécialistes du Rorschach du monde entier se sont mis à évaluer des personnes traumatisées depuis de nombreuses années. Il est par conséquent pertinent de nous demander si nos présupposés habituels concernant l’évaluation de la personnalité à l’aide du Rorschach sont adéquats à l’évaluation des séquelles des expériences traumatiques. Les diverses contributions assemblées dans cette section thématique de Rorschachiana abordent ces questions en profondeur. Briere (1997 ) parmi d’autres a formulé la question de manière nuancée. D’un côté, il serait erroné d’écarter un trouble schizophrénique, affectif ou de la personnalité au motif que la personne présente une histoire traumatique. D’un autre côté, les approches traditionnelles et actuelles de l’évaluation pourraient interpréter à tort des symptômes post traumatiques intrusifs comme des manifestations psychotiques, et des réactions adaptatives au traumatisme comme de banals troubles de la personnalité. L’évaluation du traumatisme est fréquemment vécue comme une intrusion par la personne évaluée. Il y a donc un risque de la traumatiser à nouveau, ce qui exige que l’examinateur soit prudent et sensible à la souffrance de l’autre. C’est dans ce cadre que la méthode du Rorschach présente certains avantages pour l’évaluation du traumatisme en comparaison avec les entretiens structurés et les autoquestionnaires. Notamment, (a) le Rorschach permet de contourner les défenses par l’évitement et les réticences de la personne traumatisée ( Levin & Reis, 1997 ; van der Kolk & Ducey, 1989 ); (b) les méthodes projectives génèrent des données de type vécu à travers lesquelles “prennent vie” ( Lating, Zeichner & Keane, 1995 ) les symptômes et les altérations post traumatiques de la personnalité; (c) enfin, l’action des mécanismes d’ajustement et de défenses peuvent être détectés dans les réponses au Rorschach, reflétant des différences individuelles essentielles pour la planification du traitement. Les chapitres qui composent cette section thématique de Rorschachiana reflètent la contribution originale du Rorschach à l’évaluation du traumatisme. Ils montrent l’intérêt croissant des spécialistes du Rorschach de divers pays pour cette question. L’article de Judith Armstrong (Etats-Unis) traite des réactions dissociatives au Rorschach que l’on observe chez un grand nombre de patients diversement traumatisés. Sa contribution établit un lien significatif entre des données cliniques et empiriques et la théorie actuelle du traumatisme et de la dissociation. Armstrong passe en revue et illustre par des vignettes cliniques les signes de dissociation qui apparaissent dans l’examen comme dans les comportements et les réactions contre transférentielles. Ce chapitre présente également des façons d’explorer les réactions dissociatives après le test, dans le but de potentialiser les processus diagnostique et thérapeutique. Après une introduction documentée faisant le point sur la littérature actuelle concernant la transmission transgénérationnelle du traumatisme chez les enfants de survivants de l’holocauste, Ety Berant (Israël) présente une étude de cas de deux soeurs qui montre les modalités directes et indirectes de transmission du traumatisme. Tout en tenant compte de la biographie, Berant discute et compare les deux protocoles en se fondant sur les stratégies d’interprétation du Système Intégré. David Ephraim (Venezuela / Canada) discute et illustre par des cas de survivants de tortures et/ou de violences politiques quelques clés diagnostiques de victimisation extrême. Les thèmes abordés sont les suivants: perturbations cognitives associées à la symptomatologie intrusive, distinction entre les stratégies défensives d’évitement et d’anesthésie émotionnelle, changements post traumatiques de la personnalité, ainsi que l’autorégulation et la dissociation dans des cas présentant de manière concurrente des traumatismes précoces. María Cristina Gravenhorst (Argentine) présente quatre cas qui illustrent sa grande expérience dans l’utilisation du Rorschach dans l’expertise judiciaire d’enfants victimes de violences sexuelles. L’auteur propose divers indicateurs d’atteinte psychique au Rorschach, en se basant sur le système d’interprétation développé par l’Ecole Argentine, tels que: contenus symbolisant l’abus, phénomènes particuliers (par exemple, Action subie, MOR, Persévération), dominance des réponses de forme indicatives de sur-adaptation, et incapacité de répondre. Le chapitre de Patrick Sloan, Linda Arsenault et Mark Hilsenroth (Etats-Unis) présente un panorama exhaustif des résultats décrits dans la littérature portant sur les Rorschach des anciens combattants et de la population civile des Etats-Unis. Les auteurs couvrent les question de diagnostic, les effets longitudinaux de l’exposition à la guerre, et l’évolution de la symptomatologie post traumatique dans ces cas, y compris la relation entre symptômes psychologiques et physiques. Les auteurs discutent aussi des implications cliniques pour les évaluations longitudinales et le traitement du personnel militaire, et donnent des pistes pour la recherche à venir. La variété des thèmes et des populations étudiées dans ce recueil de travaux reflète la grande vitalité de notre méthode pour aborder la condition humaine. Nous espérons que la communauté internationale des spécialistes du Rorschach trouvera ces travaux utiles pour la pratique clinique et la recherche avec les personnes victimes de traumatismes.
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2

Becker, Annette, and Pour George Mosse. "Guerre Totale et Troubles Mentaux." Annales. Histoire, Sciences Sociales 55, no. 1 (February 2000): 135–51. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.2000.279836.

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Abstract:
Dès les premiers mois du conflit, au début de 1915, Sigmund Freud consigne, dansConsidérations actuelles sur la guerre et sur la mor.sa vision révoltée de la mise en place de la guerre totale. Freud appelle « désillusion » la découverte que les Européens se comportaient en « barbares », dans la haine de l'autre. « Même la science a perdu son impassible impartialité ; ses serviteurs profondément ulcérés tentent de lui ravir des armes pour apporter leur contribution au combat contre l'ennemi. L'anthropologiste se doit de déclarer l'adversaire inférieur et dégénéré, le psychiatre de diagnostiquer chez lui un trouble mental ou psychique»1. Freud était le premier d'une longue série d'intellectuels, à découvrir que la guerre « moderne » produisait des situations extraordinairement traumatisantes que ni les sociétés ni leurs analystes professionnels n'étaient préparés à affronter. Les sciences humaines et la médecine moderne n'étaient-elles pas nées au cours du 19e siècle pour accueillir et analyser les « avancées positives » de l'humanité ? Brutalité, violence, brutalisation, cette violence intériorisée que l'on reproduit si facilement parce qu'elle est devenue l'expression de son patriotisme, de son attachement viscéral à son sol, sont les symptômes de la nouveauté de la guerre. Certains combattants, soumis à cette extraordinaire pression en première ligne, certains prisonniers, certains civils envahis et occupés victimes d'une autre frontière de violence ont, à un certain moment arrêté de « tenir » : les illusions, les désillusions, les traumatismes que la guerre leur inflige se traduisent alors par des troubles psychiques.
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Mazoyer, Anne-Valérie, Audrey Ricard, Laurent Brulin, and Arthur Mary. "Répercussions psychiques du traumatisme de guerre sur la relation affective et amoureuse." Bulletin de psychologie Numéro549, no. 3 (2017): 215. http://dx.doi.org/10.3917/bupsy.549.0215.

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4

Daxhelet1, Marie-Laure, and Louis Brunet. "La pensée magique chez les enfants soldats congolais." Criminologie 47, no. 1 (March 25, 2014): 247–66. http://dx.doi.org/10.7202/1024015ar.

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Abstract:
Malgré plusieurs efforts de la part de la communauté internationale pour enrayer le phénomène des enfants soldats, encore des centaines de milliers d’enfants sont contraints à faire la guerre. La littérature démontre chez ces enfants diverses psychopathologies à la suite de cette expérience militaire, telles que l’anxiété, la dépression et l’état de stress post-traumatique. Cette recherche, menée sur le terrain, tente de mieux comprendre les processus psychiques permettant à ces jeunes militaires de survivre psychologiquement à une expérience de guerre. À cette fin, 78 entrevues effectuées auprès de 22 ex-enfants soldats et des données issues de l’observation participante réalisée pendant trois mois dans un centre de transit pour enfants soldats en République démocratique du Congo ont été soumises à une analyse qualitative par consensus. Cette analyse démontre un élément spécifique qui semble jouer un rôle protecteur considérable dans l’évitement d’un traumatisme chez les enfants : l’utilisation de la pensée magique incarnée par l’arme et par ce que les enfants nomment « fétiches ». Cet article explore donc ces deux composantes antitraumatiques, tente d’en expliquer l’efficacité par l’influence du groupe et du leader et aborde la désubjectivation comme conséquence à l’utilisation de cette pensée magique.
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Andrade, Ana Bárbara, Fernanda Pacheco-Ferreira, and Julio Verztman. "Transparence psychique et traumatisme." Recherches en psychanalyse 16, no. 2 (2013): 213. http://dx.doi.org/10.3917/rep.016.0213.

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6

Cabrera, Sylvia. "Traumatisme et intégration psychique." Revue française de psychanalyse 66, no. 3 (2002): 809. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.663.0809.

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7

Balestriere, Lina. "Causalité psychique et traumatisme." Cahiers de psychologie clinique 16, no. 1 (2001): 39. http://dx.doi.org/10.3917/cpc.016.0039.

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Taïeb, Olivier. "Narration, transmission et traumatisme psychique." Tsafon, no. 80 (December 1, 2020): 67–82. http://dx.doi.org/10.4000/tsafon.3195.

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9

Karray, Amira, Jude Mary Cénat, Daniel Derivois, Marie Anaut, and Maria-Cécilia Jacome. "SOIGNER AUX FRONTIÈRES : REGARD PSYCHODYNAMIQUE SUR LE QUOTIDIEN TRAUMATIQUE DES SOIGNANTS/RÉFUGIÉS." Revue québécoise de psychologie 38, no. 3 (November 14, 2017): 79–98. http://dx.doi.org/10.7202/1041839ar.

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Abstract:
Les soignants d’hôpitaux habitant et travaillant aux frontières turco-syriennes sont aussi des migrants ou des réfugiés syriens. Comme la population sinistrée, ils exercent leur activité professionnelle au rythme de la guerre et nécessitent également un accompagnement. Dans le cadre de l’Unité psychosociale d’une ONG internationale, un soutien psychologique en visio-conférence est proposé aux soignants en Syrie et en Turquie. Cet article propose un commentaire et une réflexion clinique sur le quotidien de ces soignants, leur santé mentale, ainsi que sur leurs mécanismes de survie psychiques, groupaux et culturels. Quatre vignettes cliniques sont commentées et discutées pour comprendre la complexité des expériences à caractère traumatique et les processus de résilience en situation de guerre, afin d’identifier des pistes d’interventions adaptées.
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Boursier, Jean-Yves. "Guerre, traumatisme et récit." Cliniques méditerranéennes 86, no. 2 (2012): 219. http://dx.doi.org/10.3917/cm.086.0219.

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Tison, Stéphane. "Traumatisme de guerre et commémorations." Guerres mondiales et conflits contemporains 216, no. 4 (2004): 5. http://dx.doi.org/10.3917/gmcc.216.0005.

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Scarfone, Dominique. "Traumatisme, mémoire et fantasme : la réalité psychique." Dossier : Les états de stress post-traumatique 21, no. 1 (September 11, 2007): 163–76. http://dx.doi.org/10.7202/032385ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ Face au débat qui fait rage, surtout aux États-Unis, à propos de rétablissement, par la voie de psychothérapie ou de la psychanalyse, de la réalité des événements traumatiques, l'auteur insiste sur un usage rigoureux des termes du débat. La théorie freudienne, axée ici autour du concept de réalité psychique, ne saurait se porter à l'appui inconditionnel de Tune ou l'autre des parties en présence (« recovered memories » et « false memories »). Il s'agit au contraire de poser l'originalité du concept de réalité psychique, qui se distingue à la fois de la réalité événementielle et de la pure imagination. L'auteur souligne l'approche spécifiquement psychanalytique de l'accès à la mémoire, et s'en sert pour critiquer tant les notions de « souvenirs retrouvés » que de « faux souvenirs », tout en réaffirmant ce qui serait une éthique fondamentale de la psychanalyse et de toute psychothérapie qui prétend s'en inspirer.
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Six, Claire. "Traumatisme, rupture de lien et recomposition psychique." Gestalt 48-49, no. 1 (2016): 125. http://dx.doi.org/10.3917/gest.048.0125.

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Bioy, A., S. Conradi, and V. Barfety-Servignat. "Entendre, évaluer et répondre au traumatisme psychique." Douleur et Analgésie 27, no. 2 (May 23, 2014): 75–81. http://dx.doi.org/10.1007/s11724-014-0387-7.

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Chahraoui, Khadija. "Harcèlement sexuel et traumatisme psychique : aspects cliniques et psychopathologiques." Champ psy 68, no. 2 (2015): 141. http://dx.doi.org/10.3917/cpsy.068.0141.

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Chahraoui, K. "Violences intentionnelles, manifestations somatiques et traumas complexes chez les réfugiés et demandeurs d’asile." Douleur et Analgésie 33, no. 2 (June 2020): 75–82. http://dx.doi.org/10.3166/dea-2020-0114.

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Abstract:
Les populations de réfugiés, déplacés, demandeurs d’asile qui ont été soumises à des conflits armés, guerres, violences organisées présentent une grande souffrance psychique qui peut se traduire par de nombreux problèmes de santé mentale (états de stress post-traumatiques, dépressions, deuils compliqués, troubles somatiques, troubles dissociatifs). La place des manifestations somatiques (douleurs chroniques, plaintes et troubles somatiques divers) a été peu traitée pour cette population. L’objectif de cet article est de souligner leur importance et leur lien avec le vécu des traumas extrêmes et intentionnels. Quelques données de la littérature sont présentées pour illustrer les fortes corrélations entre les violences collectives, les troubles de stress posttraumatique et les problèmes somatiques. L’accent est ensuite mis sur un essai de compréhension des vulnérabilités liées à ces traumas complexes où la composante somatique est toujours présente. Sont analysés en particulier les effets et les processus psychotraumatiques spécifiques des violences intentionnelles : la déshumanisation, le clivage, la dissociation psychique, les vécus de honte, de culpabilité et la mémoire traumatique corporelle. Nous terminons par quelques pistes thérapeutiques tenant compte des problématiques à la fois corporelles et culturelles de ces patients.
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Chartier, J. P. "Le syndrome de Lazare. Traumatisme psychique et destinée." Pratiques Psychologiques 14, no. 2 (June 2008): 301–2. http://dx.doi.org/10.1016/j.prps.2008.01.001.

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Sajus, Nicolas. "Le traumatisme psychique : dialogue entre psychanalyse et neurosciences." Le Journal des psychologues 390, no. 8 (August 20, 2021): 60–64. http://dx.doi.org/10.3917/jdp.390.0060.

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Kahy, Eliana Kachaamy. "Traumatisme psychique et sculpture familiale, une méthode de narration analogique." Le Journal des psychologues 381, no. 9 (2020): 29. http://dx.doi.org/10.3917/jdp.381.0029.

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20

Rezzoug, Dalila, and Thierry Baubet. "Le traumatisme psychique de l’enfant : aspects cliniques et modalités d’intervention immédiate." Médecine de Catastrophe - Urgences Collectives 4, no. 1 (April 2020): 35–37. http://dx.doi.org/10.1016/j.pxur.2020.02.008.

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Laperrière, Réal. "Le témoin." Filigrane 19, no. 2 (February 4, 2011): 75–80. http://dx.doi.org/10.7202/1000459ar.

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Abstract:
Inspiré par Ferenczi et sa conception du traumatisme, l’auteur propose d’explorer à travers deux courtes vignettes cliniques, une position transférentielle particulière dans laquelle l’analyste est amené à prendre la place d’un témoin, et favoriser l’inscription psychique et dans le temps de ce qui ne se présente que dans l’actuel.
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Assmann, Jan. "Monothéisme et Mémoire: Le Moïse de Freud et la tradition biblique." Annales. Histoire, Sciences Sociales 54, no. 5 (October 1999): 1011–26. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1999.279797.

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Abstract:
Dans son dernier livre, L'homme Moïse et le monothéisme, Sigmund Freud établit une relation surprenante entre le monothéisme, la mémoire et le traumatisme. C'est le phénomène qu'il appelle le retour du refoulé, soit le processus qui, combinant le traumatisme et la mémoire, confère selon Freud à la religion monothéiste son pouvoir coercitif sur les masses et lui procure « le privilège d'être affranchie de la contrainte de la pensée logique » Pour Freud, l'histoire de la religion se présente donc comme un processus psycho-dynamique du refoulement et du souvenir. Ce qui se montre à la surface comme un travail d'archive gigantesque, la codification, la tradition et l'interprétation de textes canonisés, se dévoile au regard « archéologique » de l'analyste pénétrant la surface comme un drame psychique dont les origines remontent beaucoup plus loin que l'invention de l'écriture, plus loin même que la formation du langage, jusqu'à la première phylogenèse de l'humanité.
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H. phillips, Sidney. "Traumatisme et guerre : fragment d'analyse d'un vétéran du Vietnam." Revue française de psychanalyse 58, no. 4 (1994): 1179. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.g1994.58n4.1179.

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Masson, Nicolas. "L'imaginaire de guerre en Irak, entre traumatisme et réconciliation." Esprit Décembre, no. 12 (2009): 16. http://dx.doi.org/10.3917/espri.912.0016.

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25

Demaegdt, Christophe. "Traumatisme et travail dans l’étiologie des névroses de guerre." Travailler 33, no. 1 (2015): 59. http://dx.doi.org/10.3917/trav.033.0059.

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Araneda, Marco. "Vivre au-dessus de ses moyens et faire face au traumatisme psychique." Recherches en psychanalyse 19, no. 1 (2015): 59. http://dx.doi.org/10.3917/rep.019.0059.

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Demaegdt, Christophe. "Traumatisme et travail : un siècle après les névroses de guerre." Champ psy 66, no. 2 (2014): 81. http://dx.doi.org/10.3917/cpsy.066.0081.

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Young, Allan. "Traumatisme à distance, résilience héroïque et guerre contre le terrorisme." Revue française de psychosomatique 28, no. 2 (2005): 39. http://dx.doi.org/10.3917/rfps.028.0039.

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Tréhel, Gilles. "Ernst Simmel (1882-1947) : névrose de guerre et trauma psychique." Psychothérapies 40, no. 4 (2020): 275. http://dx.doi.org/10.3917/psys.204.0275.

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Mazoyer, Anne-Valérie, Séverine Auriol-Verge, Marjorie Roques, and Brune De Berail. "vÉcu psychique du trauma de la maltraitance infantile et rÉsilience sororale : lecture clinique et projective." ARTICLES LIBRES 37, no. 1 (June 12, 2017): 225–50. http://dx.doi.org/10.7202/1040111ar.

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Abstract:
Après avoir rappelé les principales théories du traumatisme, nous analysons les effets psychiques des maltraitances et la mobilisation de la résilience de type sororal auprès de 3 jeunes soeurs placées dans un foyer éducatif. Grâce à une méthodologie projective (entretiens cliniques de recherche, Children apperception test et un dessin de la famille), les résultats montrent que le trauma peine à être intégré par la fratrie et que la résilience sororale ne s’est pas développée. Cet article affirme la nécessité de soutenir une réflexion autour de placement de membres d’une même fratrie.
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Carlin, M. V. "Parcours d’exil et trauma." European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S87. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.380.

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Abstract:
Les personnes migrantes et refugiées que l’on reçoit au centre, souvent orientées par les services sociaux des CADA et des PASS qui sont en première ligne pour les populations vulnérables ou fragilisées. Un cas sera détaillé pour illustrer cette problématique de l’exil et de l’impact du traumatisme sur la personnalité et sur la structure psychique. L’auteur soulignera l’importance cruciale de l’écoute de la souffrance sociale, de l’élaboration diagnostique grâce à la confrontation des modèles explicatoires et à la nécessaire réponse globale sociale et psychothérapeutique. Analyser et comprendre l’impact des déterminants sociaux, sociétaux, culturels et structurels de la personnalité préfigure notre approche centrée sur la personne.
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Alric, J. "Quand les mots résonnent pour le patient…" Douleur et Analgésie 32, no. 3 (September 2019): 171–75. http://dx.doi.org/10.3166/dea-2019-0075.

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Abstract:
L’annonce des soins palliatifs fait entrer le malade dans un bain de langage nouveau, entièrement organisé autour de la menace de mort et de son anticipation. Cette bascule crée les conditions d’un traumatisme psychique. Dans la communication médecin–malade, dire la vérité, être honnête et transparent sont des avancées importantes au niveau des droits du citoyen. Mais au niveau psychique, au niveau de la part sensible et intime de l’être, les paroles, bien souvent, résonnent autrement. Elles viennent toucher un point d’irreprésentable, un impossible à penser, quelque chose qui, pour tout un chacun, doit rester insu, énigmatique. Lorsque la certitude de sa mort tient trop de place dans la vie psychique, cela ferme toute temporalité, et le sujet-malade souffre alors d’une absence d’incertitude quant à l’heure et au comment de la mort. Dans cette contribution, nous proposons quelques pistes de réflexion pour tenter de dire vrai tout en conservant du jeu, une zone d’opacité, du nonsavoir…
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Marcelli, Daniel. "La trace anti-mnésique. Hypothèses sur le traumatisme psychique chez l’enfant." Perspectives Psy 58, no. 4 (October 2019): 279–86. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/201958279.

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Abstract:
Exception faite du bébé et du très jeune enfant, le traumatisme psychique chez un enfant, si on veut bien prendre en considération ses modes particuliers d’expression tels que le jeu ou le dessin ne diffère pas fondamentalement dans son expression sémiologique de celui de l’adulte. Dans l’un et l’autre cas, on retrouve les mêmes termes pour décrire ce que la victime a subi au point qu’on peut en proposer un glossaire ! De même chez l’enfant comme chez l’adulte, la répétition, parfois compulsive, fait de cet événement unique quelque chose qui tend à se répéter, ce qui pose au psychiatre une énigme majeure laquelle conduisit S. Freud le premier à remanier sa théorie des pulsions. Car si parfois la trace de ce traumatisme peut, après coup, subir l’effet d’un refoulement et se transformer en symptôme, dans d’autres cas elle semble persister intangible chez l’individu quand ce n’est pas dans sa descendance ! Comment comprendre l’effet de cette trace laissée dans le fonctionnement neurocognitif sans pour autant qu’elle puisse faire l’objet d’une transformation psychique ? C’est ce qu’on observe tout particulièrement dans les traumatismes qui affectent les très jeunes enfants, à un âge où, encore dépourvus de langage, ils semblent prisonniers de cette incapacité d’élaboration. L’auteur propose de nommer celle-ci « trace anti-mnésique » car précisément le travail de la mémoire ne peut s’effectuer. Ces distinctions ne sont pas seulement académiques car elles ont un intérêt majeur dans l’orientation des soins, l’auteur opposant la lacune énigmatique sur laquelle un travail associatif peut s’effectuer, à la « trace anti-mnésique » où ce travail risque fort d’être voué à l’échec s’il n’est pas relayé par un accompagnement au plus près des perceptions sensorielles.
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Bouchez, Anne, Ronald Clavie, and Stéphanie Esmieu. "Les interactions entre les différentes composantes du traumatisme psychique et les conduites d’assuétudes." Psychotropes 20, no. 4 (2014): 97. http://dx.doi.org/10.3917/psyt.204.0097.

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Bourrat, Marie-Michèle, and Bertrand Olliac. "Enfance et traumatisme psychique : la mise en récit, un chemin de la résilience." L'information psychiatrique 90, no. 6 (2014): 447. http://dx.doi.org/10.3917/inpsy.9006.0447.

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Fierdepied, Sophie, Gésine Sturm, and Thierry Baubet. "Traumatisme psychique et environnement défaillant chez les individus en situation de précarité sociale." Bulletin de psychologie Numéro541, no. 1 (2016): 3. http://dx.doi.org/10.3917/bupsy.541.0003.

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Marcelli, D. "Le traumatisme psychique, un concept frontière entre le neuro-cérébral et le psycho-affectif." Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 60, no. 5 (July 2012): 341–44. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2011.12.007.

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Tyszka, Juliusz. "APPROCHE ARTISTIQUE DU TRAUMATISME DE GUERRE DANS LE THÉÂTRE POLONAIS DANS LA DEUXIÈME MOITIÉ DU XXE SIÈCLE À L’EXEMPLE D’ACROPOLIS DU THÉÂTRE LABORATOIRE DE 13 RANGS AVEC LA MISE EN SCÈNE DE JERZY GROTOWSKI." Cena, no. 33 (April 20, 2021): 39–47. http://dx.doi.org/10.22456/2236-3254.111588.

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Abstract:
Cet article traite du théâtre polonais après la Seconde Guerre mondiale, en utilisant l’exemple du spectacle Akrópolis mis en scène par Jerzy Grotowski avec une influence directe du régime nazi pour sa conception. Fondant historiquement la situation de la Pologne dans ces périodes d’entre-deux guerres, l’article établit une réflexion sur les pertes et les traumatismes qu’une guerre peut causer dans un pays et dans son panorama artistique et théâtral. Mots ClésThéâtre polonais. Grotowski. Traumatisme. Nazisme.
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Vuaillat, Sabine. "Ferenczi entre réalité psychique et réalité du traumatisme : pertinence et butées de son oeuvre dans la clinique." Perspectives Psy 48, no. 4 (October 2009): 363–74. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2009484363.

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Buisson, B. "Le traumatisme crânien à l’épreuve du vieillissement : quelles répercussions sur le fonctionnement psychique et cognitif ?" French Journal of Psychiatry 1 (November 2018): S73. http://dx.doi.org/10.1016/s2590-2415(19)30178-3.

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Denis Dagou, Koménan. "Test des trois dessins et évaluation du traumatisme psychique chez des écoliers en Côte d’Ivoire." psychologie clinique, no. 42 (2016): 182–98. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/201642182.

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Lebigot, François. "« Hors les lois de la guerre ». À propos du traumatisme psychique chez quatre soldats auteurs de meurtres en situation opérationnelle." Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 172, no. 6 (August 2014): 463–67. http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2012.10.012.

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Chemouny, Jacquy. "La psychosomatique kleinienne : Angel Garma 1904-1993." psychologie clinique, no. 49 (2020): 136–58. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/202049136.

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Abstract:
Les contributions d’Angel Garma à la psychanalyse ont été nombreuses et variées. Il a surtout étudié trois domaines : le rêve, le traumatisme et la psychosomatique. Si les deux premiers sujets sont souvent mentionnés, celui de la psychosomatique a par contre peu retenu l’attention. Cet article se propose de présenter les cadres conceptuels qui président à ses travaux psychosomatiques. Nous en dégageons trois : les désordres psychosomatiques sont soit l’expression d’une personnalité singulière soumise à une dynamique psychique centrée sur l’existence de conflits libidinaux, soit en relation avec des objets intériorisés issus des relations précoces avec la figure maternelle, soit refoulés.
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Milquet, Sophie. "Mémoire de guerre et traumatisme dans le roman contemporain : un style pour l’histoire ?" Revue belge de philologie et d'histoire 95, no. 3 (2017): 519–30. http://dx.doi.org/10.3406/rbph.2017.9058.

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Sieca-Kozlowski, Élisabeth. "L’État russe Postsoviétique Face À la souffrance psychique de guerre conception et héritage." Revue d’études comparatives Est-Ouest 43, no. 04 (January 2013): 5–33. http://dx.doi.org/10.4074/s0338059912004019.

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Alleaume, Baptiste. "De la notion d’organisme chez Rogers : une définition de concept et une application clinique au traumatisme psychique." Approche Centrée sur la Personne. Pratique et recherche 26, no. 2 (2018): 25. http://dx.doi.org/10.3917/acp.026.0025.

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Raleigh, Donald J. "Une province russe dans la tourmente de la guerre civile (Saratov, 1914-1922)." Annales. Histoire, Sciences Sociales 58, no. 2 (April 2003): 439–70. http://dx.doi.org/10.1017/s039526490000456x.

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Abstract:
RésumésMalgré l’importance majeure de la guerre civile en Russie, l’historiographie du sujet reste, jusqu’à ce jour, singulièrement restreinte. Fondée sur des archives encore inexploitées, la présente étude, concentrée sur la région de Saratov, s’attache à démontrer comment le traumatisme social prolongé des années 1914-1922 exerça une influence capitale sur les événements ultérieurs de l’histoire soviétique, interdisant au bolchevisme de recourir à des alternatives réelles. Après avoir considéré l’impact de la guerre et de la révolution, l’auteur se propose d’analyser quatre aspects qui, en dehors des paramètres d’actions militaires directes, résument les expériences essentielles de la guerre civile : le problème du localisme, la culture politique et la corruption, les stratégies politiques des bolcheviks en milieu rural et l’explosion du mécontentement ouvrier en mars 1921. Selon l’auteur, un grand nombre de formes de gouvernement traditionnellement attribuées à l’ère stalinienne avaient déjà été esquissées, pratiquées et même implantées en profondeur durant la période de 1914- 1922. Ces formes de gouvernement reflètent des éléments connus de la culture politique russe, mais révèlent également des configurations nouvelles, façonnées par les idéologies, les circonstances, les personnages et le hasard, et forgées au brasier de la guerre civile.
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Devisch, René. "La rencontre anthropologique et ses ombres." Anthropologie et Sociétés 34, no. 3 (September 14, 2011): 23–39. http://dx.doi.org/10.7202/1006199ar.

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Abstract:
D’un regard phénoménologique, intégrant quelques perspectives psychanalytiques lacaniennes, cette étude entend scruter d’abord combien, au temps de ma jeunesse dans les années 1950, la référence à l’horreur des guerres de 1914-1918 et de 1940-1944 se faisait de façon biaisée. J’y percevais la langue flamande comme fabrique d’une solidarité du peuple subalterne en Belgique, et au travers de laquelle il marquait sa différence d’avec la classe bourgeoise francophone. Ce traumatisme de guerre qui faisait ombre ou trou dans la mémoire du peuple, tout comme cette langue, ont soudé dans ma société paysanne d’origine un positionnement dans le monde et une manière d’être et de s’ajuster à l’autre fortement empreints d’affects, de non-dits et infléchis vers une attention au cours naturel des choses, aux entre-deux et ombres de la vie. La seconde partie s’interroge sur la manière dont, en début des années 1970, s’est développé mon désir d’adoption comme anthropologue dans le milieu subalterne des Yaka en République démocratique du Congo du sud-ouest. Et une réflexivitéa posterioricherche à décanter combien le traumatisme familial des guerres nourrissait indirectement ma sensibilité en milieu yaka tant pour les traces intergénérationnelles du trauma familial ou colonial et pour l’indicible en bordure de et entre les mots, que pour les dispositifs rituels visant à éclaircir cet impensé-dans-la-pensée.
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Feldman, Marion. "Survie et destin psychique des enfants juifs cachés en France pendant la Deuxième Guerre mondiale." L'Autre 7, no. 1 (2006): 61. http://dx.doi.org/10.3917/lautr.019.0061.

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Laforce, Esther. "Les chambres fermées dans Malina." L’Annuaire théâtral, no. 61 (August 28, 2018): 93–115. http://dx.doi.org/10.7202/1051028ar.

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Abstract:
Structurée autour de la figure de trois chambres – chambre à coucher, chambre du monstrueux et « chambre à soi » –, cette analyse de l’adaptation du roman Malina d’Ingeborg Bachmann réalisée par Brigitte Haentjens se déploie autour de deux enjeux importants : d’une part, celui du traumatisme lié aux horreurs perpétrées durant la Deuxième Guerre mondiale et, d’autre part, l’enjeu féministe, qui découle chez Bachmann du premier. Convoquant les écrits de Virginia Woolf et d’Elfriede Jelinek, l’étude propose différentes significations du lieu fermé rendu à la scène par Haentjens, dans lequel étouffe le personnage féminin central.
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