Dissertations / Theses: 'Typen'

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Hohl, Fritz. "Verwendung von Typen in Smalltalk." [S.l.] : Universität Stuttgart , Fakultät Informatik, 1994. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB6783651.

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Karlsson, Jens. "Utveckling av väggenomföringar av typen RIP." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för naturvetenskap och teknik, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-45036.

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Abstract:

Examensarbetet har genomförts på ABB Components i Ludvika. ABB Components är en affärsenhet inom ABB-koncernen som tillverkar nyckelkomponenter till transformatorer, bland annat genomföringar som kan ses som en isolerande hylsa vars uppgift är att föra högspänd ström genom jordade plan. Examensarbetets syfte är att utföra en förstudie som sedan ska fungera som underlag för ABB Components utvecklingsarbete vad gäller genomföringar av typen RIP (Resin Impregnated Paper). Bakgrunden till förstudien är ökade miljökrav världen över vilket innebär en marknad där miljöfrågor får allt större inverkan. Följden av marknadens utveckling är att ABB Components har insett att de har ett glapp i produktportföljen vad gäller genomföringar av typen RIP. För att skapa det underlag som är nödvändigt för att nå målet med förstudien har metoder som intervjuer, observationer och sökningar i databaser tillämpats. Målet med förstudien har sedan uppnåtts genom att generera lösningskoncept i form av CAD-modeller. Utifrån lösningskoncepten har sedan en identifiering av begränsningar i tillverkningsprocesser varit möjlig. Identifiering av begränsningar i tillverkningsprocesser har sedan konstaterat att ABB Components har kunskapen och de resurser som krävs för att tillfredsställa marknadens behov vad gäller genomföringar av typen RIP.
This thesis has been carried out at ABB Components in Ludvika. ABB Components is a business unit within ABB Group, which manufactures key components for transformers, including bushings that can be seen as an insulating sleeve whose function is to bring high-voltage current through a grounded plane. The thesis aims to carry out a pilot study that will serve as basis for ABB Components development of bushings of type RIP (Resin Impregnated Paper). The background to the pilot study is increased environmental requirements worldwide, which means a market where environmental issues are increasingly impact. The consequence of market developments is that ABB Components have recognized that they have a gap in the product portfolio in terms of bushings of type RIP. To create the information that is necessary to achieve the aim of the pilot study, methods such as interviews, observations, and searches in databases has been applied. The aim of the pilot study has been achieved by generating solution concepts in the form of CAD models. Based on solution concepts, an identification of limitations in manufacturing processes has been possible. Identification of limitations in manufacturing processes has determined that ABB Components have the knowledge and resources necessary to satisfy the market's needs in terms of bushings of type RIP.

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Rotter, Christof. "Internationalisierung von Studiengängen Typen - Praxis - empirische Befunde /." [S.l.] : [s.n.], 2005. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=977812707.

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Jonsson, Anders, and Stefan Karlsson. "Simuleringsmodell för axialkolvmaskiner av typen bent-axis." Thesis, Linköping University, Fluid and Mechanical Engineering Systems, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-54558.

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Abstract:

Examensarbetet är utfört på avdelningen för Fluida och mekatroniska system vid Linköpings universitet i uppdrag åt Sunfab Hydraulics AB.

Höga ljudnivåer är en stor nackdel vid användning av hydrauliska system. Ofta är det hydraulmaskiner av deplacementtyp som står för en stor del av ljudemissionerna. Eftersom maskinerna arbetar med stora tryckskillnader uppstår flödespulsationer vid in- och utlopp som fortplantar sig vidare i systemet. Dessa medför påfrestningar på maskinen som kan leda till läckage eller haveri. Flödespulsationer kan delas upp i två delar; kinematiska och kompressionsberoende. De kinematiska pulsationerna beror på det begränsade antalet cylindrar och kolvarnas varierande hastighet. På grund av oljans kompressibilitet uppstår pulsationer när cylindertrycket hastigt växlar mellan trycknivåerna.

Arbetet har resulterat i en modell i programmet HOPSAN som kan simulera flödesdynamiken i en axialkolvmaskin med fast deplacement av typen bent-axis. I modellen kan bland annat ventilskivans geometri förändras för att studera hur flödespulsationerna påverkas vid olika driftspunkter.

Simuleringsmodellen har med två-mikrofon metoden validerats för en maskin med deplacement 47.1 cm3/varv. Mätutrustningen som använts är anpassad för pumpar vilket innebär att vid mätningarna på motorlocket kördes maskinen som pump.

För att underlätta tillverkningen av krypspår borras små hål vid dess spets. Dessa finns implementerade i modellen för att undersöka hur flödespulsationerna påverkas. Simuleringar påvisar ett större läckflöde mellan njurarna vilket resulterar i en liten minskning av den volymetriska verkningsgraden vid låga varvtal. För att bättre kunna använda modellen till utveckling av befintliga maskiner borde Sunfab se över om hålen kan tas bort.

För- och nackdelar med stängd respektive öppen geometri kan undersökas i modellen. Den senare innebär att ett korsande flöde mellan hög- och lågtryckssidan tillåts. Simuleringar visar att vid låga varvtal är den volymetriska verkningsgraden lägre för motorlock med öppen geometri. Stängd geometri ger bättre startmoment på grund av frånvaron av läckflöde men ger däremot större flödespulsationer.

Optimering av krypspåren visar att maximala tvärsnittsarean kan justeras lite för att minska amplituden av flödespulsationerna.

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Flashar, Martin. "Apollon Kitharodos : statuarische Typen des musischen Apollon /." Köln : Böhlau, 1992. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39302043w.

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Milbert, Antonia. "Raumabgrenzungen – Methodik und Entwicklung der BBSR-Typen." Leibniz-Institut für ökologische Raumentwicklung, 2015. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A7560.

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Abstract:

Raumtypen erleichtern die Analyse und Darstellung vieler Raumeinheiten durch die Zusammenfassung auf wenige Gruppen. Welche Raumeinheiten und nachfolgend Raumtypen sinnvoll für die zusammenfassende und teils auch erklärende Darstellung geeignet sind, hängt sehr stark von der Fragestellung ab. Trotz der Vielfalt und Heterogenität von ländlichen und städtischen Räumen hat die Siedlungsstruktur eine nach wie vor hohe Erklärungskraft hinsichtlich grundlegender Ausgangs- und Entwicklungspositionen von Regionen. Daher sind die siedlungsstrukturellen Kreis- und Regionstypen des BBSR in Deutschland häufig verwendete Raumtypen. Daneben gewinnen Lagetypen oder Klassifizierungen von Einheiten in wachsenden oder in schrumpfenden Regionen an Bedeutung für die Analyse räumlicher Entwicklungen.

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Fleischhacker, Helga. "Parteiensystem und Verfassung in Afrika : Strukturen - Funktionen - Typen." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92305-5.

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Talaulicar, Till. "Unternehmenskodizes : Typen und Normierungsstrategien zur Implementierung einer Unternehmensethik /." Wiesbaden : Dt. Univ.-Verl, 2006. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=014786678&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Fleischhacker, Helga. "Parteiensystem und Verfassung in Afrika Strukturen - Funktionen - Typen." Wiesbaden VS-Verl, 2008. http://d-nb.info/990734684/04.

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Boehmer, Alexander von. "Internationalisierung industrieller Forschung und Entwicklung : Typen, Bestimmungsgründe und Erfolgsbeurteilung /." Wiesbaden : DUV, Dt. Univ.-Verl, 1995. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=006925295&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Zich, Christian. "Integrierte Typen- und Teileoptimierung : neue Methoden des Produktprogramm-Managements /." Wiesbaden : Wiesbaden : Dt. Univ.-Verl. ; Gabler, 1996. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=007188184&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Weber, Michael. "Allgemeine Konzepte zur software-technischen Unterstützung verschiedener Petrinetz-Typen." [S.l. : s.n.], 2002. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=967896533.

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Pleijter, Alexander Rijk Johannes. "Typen en logica van kwalitatieve inhoudsanalyse in de communicatiewetenschap." Nijmegen : UB Nijmegen [Host], 2006. http://webdoc.ubn.ru.nl/mono/p/pleijter_a/typeenlov.pdf.

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Riemer, Vitalis [Verfasser]. "Prävalenz und Typen der Oligodontie in Mittelhessen / Vitalis Riemer." Gießen : Universitätsbibliothek, 2014. http://d-nb.info/106859053X/34.

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Blum, Paul Richard. "Philosophenphilosophie und Schulphilosophie : Typen des Philophierens in der Neuzeit /." Stuttgart : F. Steiner, 1998. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39951544f.

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Weber, Michael. "Allgemeine Konzepte zur software-technischen Unterstützung verschiedener Petrinetz-Typen." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2002. http://dx.doi.org/10.18452/14860.

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Abstract:

Petrinetze werden in vielen Bereichen als Modellierungstechnik verwendet. Die verschiedenen Einsatzgebiete und Modellierungsziele erfordern dabei unterschiedliche Typen von Petrinetzen. Einen Petrinetz-Typ kennzeichnen -- neben den üblichen Stellen, Transitionen und Kanten -- eine Menge zusätzlicher, spezifischer Elemente, sowie eine spezifische Schaltregel. In der Literatur findet man zahlreiche verschiedene Petrinetz-Typen. Diese Vielfalt an Petrinetz-Typen lässt sich nicht ohne weiteres überblicken. Deshalb fehlt es auch nicht an Versuchen, allgemeine Petrinetz-Typen oder Klassifikationen -- auch einzelner Aspekte -- zu etablieren. Allerdings erfassen die bisherigen Ansätze nur einen kleinen Teil aller Petrinetz-Typen. Unser semantisch orientierter Klassifizierungsansatz des Petrinetz-Hyperwürfels umfasst deutlich mehr Petrinetz-Typen und erhebt den Anspruch, universell zu sein. Der Petrinetz-Hyperwürfel hat einen syntaktisch orientierten Klassifizierungsansatz als Grundlage. Dieser Ansatz führt einerseits zum Vorschlag der Petri Net Markup Language. Damit können Petrinetze aller Typen einheitlich beschrieben werden. Andererseits führt derselbe Ansatz zu einer Basis für Petrinetz-Werkzeuge, in der die einzelnen Teile eines Petrinetz-Typs unabhängig voneinander implementiert werden. Der Petrinetz-Kern ist eine derartige Basis mit dessen Hilfe Petrinetz-Werkzeuge gebaut werden. Er implementiert Konzepte, die allen Petrinetzen gemein sind, unabhängig von konkreten Petrinetz-Typen. Gemeinsam mit dem Petrinetz-Hyperwürfel bildet der Petrinetz-Kern ein weiteres Basiswerkzeug für einen parametrisierten Petrinetz-Typ mit einer parametrisierten Schaltregel. Die Petri Net Markup Language und der Petrinetz-Kern sind die wesentlichen Beiträge der vorliegenden Arbeit. Gemeinsam bilden sie ein mächtiges Grundgerüst für Petrinetz-Werkzeuge beliebiger Petrinetz-Typen.
Petri nets are widely used for modelling systems. The different areas and goals require different types of Petri nets. Each Petri net contains beside places, transitions, and arcs several further specific elements. Furthermore, a Petri net type defines a specific firing rule. There are many different Petri net types. It is not easy to have a general view on this bulk of Petri net types. Thus, there are attempts to establish general Petri net types or classifications of Petri net types (even of particular aspects). But, current approaches include only a few of all Petri net types. Our approach is a classification by semantics of Petri nets. We call this classification Petri Net Hypercube. It is meant to be universal for all Petri net types. A syntactical classification approach is the base of the Petri Net Hypercube. This approach leads on the one hand to the proposal of the Petri Net Markup Language. This language describes Petri nets of all types. On the other hand, the same approach leads to a base of Petri net tools. The parts of a Petri net type are implemented in this base independently of each other. The Petri Net Kernel is such a base for building Petri net tools. It implements those concepts which are general concepts of each Petri net. The Petri Net Kernel forms together with the Petri Net Hypercube a further basic Petri net tool for a parameterized Petri net type with a parameterized firing rule. The Petri Net Markup Language and the Petri Net Kernel are the main contributions of this thesis. Together, they are a powerful base for Petri net tools of each Petri net type.

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Vollbrecht, Ralf. "Typen der Zeiterfahrung im Film „Das Ende des Regenbogens“." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-195941.

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Abstract:

Am Beispiel einer Filmanalyse zum Film „Das Ende des Regenbogens“ wird gezeigt, wie sich mit medienpädagogischen Mitteln pädagogische Themen erschließen lassen. Für den biografie-theoretischen Kontext des Filmseminars ist hier als Interpretationsperspektive die Zeiterfahrung von Jugendlichen gewählt worden
At the example of a film analysis to the film „Das Ende des Regenbogens“ (The End of the Rainbow) is shown how with media-educational means educational subjects can be opened. For the biography-theoretical context of the film seminar the time experience of young people has been chosen here as an interpretation perspective

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Hanreich, Anna. "Zur Fotografie Emil Mayers : die Wiener Typen und der Wurstelprater /." [S.l. : s.n.], 2004. http://swbplus.bsz-bw.de/bsz12114156xinh.htm.

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Haas, Tobias [Verfasser], and Gisela [Akademischer Betreuer] Riescher. "Monarchien versus Republiken : : ein Beitrag zur Unterscheidung von Typen politischer Systeme." Freiburg : Universität, 2014. http://d-nb.info/1218169664/34.

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Schöttner, Michael Frank Werner. "Persistente Typen und Laufzeitstrukturen in einem Betriebssystem mit verteiltem virtuellen Speicher." Ulm : Universität Ulm, Fakultät für Informatik, 2002. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB9967023.

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Hauck, Johannes. "Typen des französischen Prosagedichts : zum Zusammenhang von moderner Poetik und Erfahrung /." Tübingen : G. Narr, 1994. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35629342f.

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Trojanek, Anne, Helge Fischer, and Matthias Heinz. "Auf die Typen kommt es an. Eine empirische Analyse studentischer Spielertypen." TUDpress, 2017. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A30890.

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Abstract:

Aktuell streben Hochschulen nach Lösungen zur Senkung von Studienabbruchquoten, Anregung der Studienmotivation und Optimierung von Studieneingangsphasen. Diese hochschulpolitischen Ziele sind von großer Bedeutung für den demografischen Wandel und den steigenden Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften. Viele verschiedene Konzepte versuchen diesen Zielen Rechnung zu tragen. Auch die Technische Universität Dresden (TUD) hat mit ihrem Gesamtkonzept zur Unterstützung des Studienerfolgs verschiedene Teilprojekte ins Leben gerufen. Eines davon ist das Studienassistenzsystem gOPAL, welches Studienanfängern der TUD beim Aufbau von Orientierungswissen und Kompetenzen der Studierfähigkeit unterstützt. [... aus dem Text]

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Trojanek, Anne, Helge Fischer, and Matthias Heinz. "Auf die Typen kommt es an. Eine empirische Analyse studentischer Spielertypen." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2018. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-234411.

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Abstract:

Aktuell streben Hochschulen nach Lösungen zur Senkung von Studienabbruchquoten, Anregung der Studienmotivation und Optimierung von Studieneingangsphasen. Diese hochschulpolitischen Ziele sind von großer Bedeutung für den demografischen Wandel und den steigenden Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften. Viele verschiedene Konzepte versuchen diesen Zielen Rechnung zu tragen. Auch die Technische Universität Dresden (TUD) hat mit ihrem Gesamtkonzept zur Unterstützung des Studienerfolgs verschiedene Teilprojekte ins Leben gerufen. Eines davon ist das Studienassistenzsystem gOPAL, welches Studienanfängern der TUD beim Aufbau von Orientierungswissen und Kompetenzen der Studierfähigkeit unterstützt. [... aus dem Text]

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Lösch, Manfred. "Ungeordnete Zahlpartitionen mit k Parts, ihre 2^(k - 1) Typen und ihre typspezifischen erzeugenden Funktionen." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2012. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-95635.

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Abstract:

Jede ungeordnete Zahlpartition mit k Parts (k-Partiton) hat einen Typ, der mittels einer geordneten Partition von k definiert werden kann. Es können somit 2^(k - 1) Typen definiert werden. Pro Typ gibt es eine eindeutig nummerierbare erzeugende Funktion der geschlossenen Form. Mit Rekursionen können diese Funktionen in (unendlich lange) Potenzreihen expandiert werden. Mit diesen erzeugenden Funktionen lassen sich Bijektionen zwischen den Partitionsmengen verschiedener Typen aufspüren.

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Leeuwen, Ester Marga Maria van. "Induction and maintenance of human virus-specific T cells." [S.l. : Amsterdam : s.n.] ; Universiteit van Amsterdam [Host], 2005. http://dare.uva.nl/document/78986.

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Witt, Andreas [Verfasser]. "Prävalenz, Verlauf und Folgen multipler und kombinierter Typen von Kindesmisshandlung / Andreas Witt." Ulm : Universität Ulm, 2019. http://d-nb.info/1189733838/34.

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Lösch, Manfred. "Ungeordnete Zahlpartitionen mit k Parts, ihre 2^(k - 1) Typen und ihre typspezifischen erzeugenden Funktionen." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-143512.

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Abstract:

Die 2^(k – 1) Typen der ungeordneten Zahlpartitionen mit k Parts (k-Partitionen) werden hier mit Hilfe der geordneten Partitionen von k definiert. Für jeden Typ gibt es eine erzeugende Funktion der geschlossenen Form mit eindeutiger Nummerierung. Die bekannte erzeugende Funktion der k-Partitionen ist die Summe dieser 2^(k – 1) typspezifischen erzeugenden Funktionen. Die Expansion dieser typspezifischen erzeugenden Funktionen in (unendlich lange) Potenzreihen ist rekursiv möglich. Untersucht werden Zerlegungen von erzeugenden Funktionen der einfachen Typen in erzeugende Funktionen anderer Typen. Damit lassen sich Bijektionen zwischen den Partitionen verschiedener Typen aufspüren. Die typspezifischen Betrachtungen werden auf die geordneten Partitionen und auf ihre erzeugenden Funktionen ausgeweitet.

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Drummer, Jens. "Einfluss verschiedener Typen online basierter Lernplattformen auf die Kompetenz– und Leistungsentwicklung von Schülern." Doctoral thesis, Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2009. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-ds-1232884068861-14322.

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Abstract:

Online basierte Lernplattformen sind an Universitäten und Hochschulen im Bereich der Lehre weitestgehend eingeführt. An Schulen werden diese Lernplattformen ebenfalls immer mehr genutzt. Bei der Nutzung von online basierten Lernplattformen verspricht man sich eine Reihe von Verbesserungen im Bereich der Selbstlernkompetenzen. In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, in welcher Form Lernangebote auf der Basis von Lernplattformen über das Internet für Schüler bereitgestellt werden können und welche Konsequenzen sich für den Aufbau der Lernplattformen ergeben, wenn diese in der Schule eingesetzt werden. Parallel hierzu wird untersucht, wie stark sich die Selbstlernkompetenz der Schüler während der Nutzung von online basierten Lernplattformen verändert. Damit eine Zuordnung der entwickelten Szenarien zu den jeweiligen Lernplattformen vereinfacht wird, wurde ein Diagramm in der Form eines Fünfeckes entwickelt. Dieses Diagramm wird als didaktisches Pentagramm in der Arbeit eingeführt und verwendet. Bei der Nutzung der Lernplattformen wird die Möglichkeit der Kollaboration zwischen den Nutzern (Lehrende und Lerner) als Klassifikationskriterium aus der Sicht eines Lerners eingeführt. Daraus ergeben sich zwei Typen von Lernplattformen: - Primär kollaborative Systeme (PKS) bzw. Gruppenlernsysteme, bei denen die Kollaboration einen wesentlichen Bestandteil des Wissenserwerbs darstellt und - Sekundär kollaborative Systeme (SKS) bzw. Individuallernsysteme, bei denen eine Kollaboration mit anderen Lernern in den Hintergrund rückt. Der Einsatz der Lernplattformen wird zum einen durch einen Fragebogen zum anderen durch die Messung der Leistungsentwicklung im Vergleich zu Testgruppen ohne die Nutzung von online basierten Lernplattformen erfasst. Aus diesen Ergebnissen heraus werden allgemeine technische Anforderungen an Lernplattformen abgeleitet. Durch die Umsetzung dieser Forderungen soll sichergestellt werden, dass bei einem Einsatz der Lernplattformen im schulischen Bereich ein optimaler Lernerfolg erreicht werden kann. Es wird nachgewiesen, dass für Einsatz von online basierten Lernplattformen bei Lernern mit einer gering ausgeprägten Selbstlernkompetenz eine Steuerung des Lernweges notwendig ist. In diesem Fall führt der Einsatz von online basierten Lernplattformen des Types SKS zu einer Verbesserung der Lernleistung. Der kollaborative Ansatz unter Nutzung eines primär kollaborativen Systems bzw. Gruppenlernsystems führt bei den Testgruppen zwar zu einer Verbesserung der Selbstlernkompetenz, hierbei können jedoch keine Verbesserungen von Lernleistungen gegenüber dem klassischen Lehransatz nachgewiesen werden. ---- <img src="http://vg01.met.vgwort.de/na/532892aa69654092b591f5531a8bf22c" width="1" height="1" alt=""/>

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Silfwerplatz, Claes. "Utformning av ett svenskt försvar mot fjärrstridsmedel av typen kryssningsrobotar och ballistiska robotar." Thesis, Försvarshögskolan, 2002. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-1885.

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Abstract:

I uppsatsen studeras hur ett svenskt försvar mot kryssningsrobotar och ballistiska robotar kan utformas.Uppsatsen konstaterar att en aktör med tillgång till kryssningsrobotar och ballistiska robotar har enfjärrbekämpningsförmåga till en förhållandevis låg kostnad. För att ytterligare förstärka sinfjärrstridspotential kan aktören förse dessa vapensystem med massförstörelseeffekt. Uppsatsen visar att ettframtida försvarskoncept mot det aktuella hotet är en kombination av offensiva och defensiva insatser. Föratt skydda nationen från insatser med massförstörelsevapen burna av en kryssningsrobot krävsvapensystem med långa räckvidder så att bekämpningen kan ske över hav eller obefolkade områden. Enbekämpad stridsdel med massförstörelsevapen kan resultera i ett restnedfall med förödande effekt. För attbekämpa ballistiska robotar krävs system med extrema prestanda. Bekämpningssystemen skall kunnamöta inkommande robotar med farter mellan 2500 till 5000 m/s. För att minimera restnedfallet från enmassförstörelsestridsspets krävs att den ballistiska roboten bekämpas i den yttre atmosfären.Trots de stora investeringarna i JAS 39-systemet kommer Sverige att sakna ett relevant försvar motkryssningsrobotar och ballistiska robotar. Uppsatsen bedömer att Sverige inte på egen hand kan bygga uppett försvar mot dessa vapen. De två huvudsakliga motiven till detta är ekonomin och behoven av ensamordnad insats om det finns risk för restnedfall vid en bekämpad massförstörelsestridsdel. Uppsatsenförordar ett internationellt samarbete för ett framtida svenskt försvar mot kryssningsrobotar och ballistiskarobotar. För att kunna skaffa sig en framtida förmåga krävs en omfattande kunskapsuppbyggnad inomlandet. Den nuvarande kunskapsnivån räcker inte ens för att fatta de inledande besluten för enövergripande inriktning.
Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP T 00-02

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Kohler, Reto. "Real existierende Typen von Public-Relations-Konzeptionen : eine Bestandesaufnahme zur Deutschschweizer PR-Praxis /." Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3017937&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Krins, Christina. "Personalsteuerung in IT-Projekten : Typen der Sicherstellung von Motivation und Leistungsbereitschaft des Projektpersonals /." München [u.a.] : Hampp, 2008. http://www.gbv.de/dms/zbw/568938895.pdf.

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Granberg, Frida, and Maria Fridell. "Att vårda patienter med trycksår av typen fullhudsskada : En litteraturstudie om sjuksköterskans omvårdnadsinterventioner." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för hälsovetenskaper, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-38921.

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Abstract:

Introduktion: Omvårdnad innebär att finnas till stöd för en annan person, att tillfredsställa grundläggande behov och att se individen med ett helhetsperspektiv. Ohälsotillstånd i form av trycksår påverkar individen i dennes vardag och skapar behov av omvårdnad. Trycksår är ofta förknippade med ett stort lidande för patienten. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att belysa omvårdnadsinterventioner vid trycksår av typen fullhudsskada. Metod: Litteraturstudien utfördes med utgångspunkt i niostegsmodellen därefter granskades artiklarna som resultatet baserades på enligt en granskningsmodell. Resultat: De kategorier som framkommit är: Tryckreducerande interventioner, Omvårdnadsinterventioner gällande huden, Omvårdnadsinterventioner gällande kost och näring, Samverkan kring patienten samt Sårvårdsinterventioner. Dessa kategorier speglar de omvårdnadsinterventioner som utförs vid trycksår av typen fullhudsskada. Slutsats: Att drabbas av trycksår påverkar både patienten och dess omgivning och skapar behov av omvårdnad. Viktiga omvårdnadsinterventioner för att hjälpa patienten är tryckreducerande åtgärder i form av madrass och lägesändring. En annan vanligt förekommande omvårdnadsintervention är observerande av huden i form av daglig vård och inspektion. Andra nämnda åtgärder innefattar nutrition, en samverkan kring patienten och sårvårdsinterventioner.

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Krins, Christina. "Personalsteuerung in IT-Projekten Typen der Sicherstellung von Motivation und Leistungsbereitschaft des Projektpersonals." München Mering Hampp, 2007. http://d-nb.info/988985020/04.

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Drummer, Jens. "Einfluss verschiedener Typen online basierter Lernplattformen auf die Kompetenz– und Leistungsentwicklung von Schülern." Doctoral thesis, Technische Universität Dresden, 2008. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A23846.

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Abstract:

Online basierte Lernplattformen sind an Universitäten und Hochschulen im Bereich der Lehre weitestgehend eingeführt. An Schulen werden diese Lernplattformen ebenfalls immer mehr genutzt. Bei der Nutzung von online basierten Lernplattformen verspricht man sich eine Reihe von Verbesserungen im Bereich der Selbstlernkompetenzen. In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, in welcher Form Lernangebote auf der Basis von Lernplattformen über das Internet für Schüler bereitgestellt werden können und welche Konsequenzen sich für den Aufbau der Lernplattformen ergeben, wenn diese in der Schule eingesetzt werden. Parallel hierzu wird untersucht, wie stark sich die Selbstlernkompetenz der Schüler während der Nutzung von online basierten Lernplattformen verändert. Damit eine Zuordnung der entwickelten Szenarien zu den jeweiligen Lernplattformen vereinfacht wird, wurde ein Diagramm in der Form eines Fünfeckes entwickelt. Dieses Diagramm wird als didaktisches Pentagramm in der Arbeit eingeführt und verwendet. Bei der Nutzung der Lernplattformen wird die Möglichkeit der Kollaboration zwischen den Nutzern (Lehrende und Lerner) als Klassifikationskriterium aus der Sicht eines Lerners eingeführt. Daraus ergeben sich zwei Typen von Lernplattformen: - Primär kollaborative Systeme (PKS) bzw. Gruppenlernsysteme, bei denen die Kollaboration einen wesentlichen Bestandteil des Wissenserwerbs darstellt und - Sekundär kollaborative Systeme (SKS) bzw. Individuallernsysteme, bei denen eine Kollaboration mit anderen Lernern in den Hintergrund rückt. Der Einsatz der Lernplattformen wird zum einen durch einen Fragebogen zum anderen durch die Messung der Leistungsentwicklung im Vergleich zu Testgruppen ohne die Nutzung von online basierten Lernplattformen erfasst. Aus diesen Ergebnissen heraus werden allgemeine technische Anforderungen an Lernplattformen abgeleitet. Durch die Umsetzung dieser Forderungen soll sichergestellt werden, dass bei einem Einsatz der Lernplattformen im schulischen Bereich ein optimaler Lernerfolg erreicht werden kann. Es wird nachgewiesen, dass für Einsatz von online basierten Lernplattformen bei Lernern mit einer gering ausgeprägten Selbstlernkompetenz eine Steuerung des Lernweges notwendig ist. In diesem Fall führt der Einsatz von online basierten Lernplattformen des Types SKS zu einer Verbesserung der Lernleistung. Der kollaborative Ansatz unter Nutzung eines primär kollaborativen Systems bzw. Gruppenlernsystems führt bei den Testgruppen zwar zu einer Verbesserung der Selbstlernkompetenz, hierbei können jedoch keine Verbesserungen von Lernleistungen gegenüber dem klassischen Lehransatz nachgewiesen werden. ---- <img src="http://vg01.met.vgwort.de/na/532892aa69654092b591f5531a8bf22c" width="1" height="1" alt=""/>

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Gluding, Dennis [Verfasser]. "Prävalenz, Klassifizierung und Erblichkeit verschiedener Typen von lumbosakralen Übergangswirbeln beim Deutschen Schäferhund / Dennis Gluding." Gießen : Universitätsbibliothek, 2019. http://d-nb.info/1196005559/34.

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Hanke, Annalena [Verfasser]. "Besondere Typen der Widerklage : Die nicht-konnexe Widerklage und Widerklagen mit Drittbezug / Annalena Hanke." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019. http://d-nb.info/1192103653/34.

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Hahmo, Sirkka-Liisa. "Grundlexem oder Abteilung : die finnischen Nomina der Typen "kämmen" und "pähkinä" und ihre Geschichte /." Helsinki : Suomalaisen kirjallisuuden seura, 1994. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41435393s.

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Haubrichs, Wolfgang. "Langobardisch-fränkische Ortsnamen in Oberitalien: zu den toponymischen Typen Stuttgart, Gamundio und Herstall / Wardstall." Deutsche Gesellschaft für Namenforschung, 2017. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A31777.

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Abstract:

The article deals with three types of Germanic toponyms found in Northern Italy. The type *stôde-gardôn ‘studfarm, horse breeding’, widespread in the Padanian plain between Torino and Verona, seems to have been in the beginning a Langobardic loanword in the regional Italo-Romance idioms. In contrast the place name Gamundio, denoting a royal fisc near Alessandria, has many early parallels in the Frankish regions of the Rhineland, of Lorraine and Belgium, like Sarreguemines/Saargemünd (F, Moselle), 711 Gamundiis < *ga-munthja ‘ground about the mouth of a river’. Also Guastalla north of Reggio- Emilia, 864 Wardi-stalla ‘watchtower, guard’, name of a royal court again, has narrow parallels in the regnum Francorum. So most probably these two toponyms had their origins in the terminology of the Franks.

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Naumann-Beyer, Waldtraud. "Entmachten statt vernichten.: Zwei Typen kritischer Beschreibung: Voltaires Candide und Friedrich Nicolais Sempronius Gundibert." Universität Leipzig, 1997. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A33038.

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Schöttner, Michael Frank Werner [Verfasser]. "Persistente Typen und Laufzeitstrukturen in einem Betriebssystem mit verteiltem virtuellen Speicher / Michael Frank Werner Schöttner." Ulm : Universität Ulm. Fakultät für Informatik, 2002. http://d-nb.info/1015323987/34.

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Schaffner, Stefan. "Realisierung von Holzvorräten im Kleinprivatwald Typen von Kleinprivatwaldbesitzern und deren Verhalten bezüglich Waldbewirtschaftung und Nutzungsaufkommen /." [S.l.] : [s.n.], 2001. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=962791520.

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Binder, Torsten [Verfasser], and Philipp [Akademischer Betreuer] Schmiemann. "Typen von fachspezifischem Wissen und Studienerfolg im Anfangsstudium Biologie und Physik / Torsten Binder ; Betreuer: Philipp Schmiemann." Duisburg, 2021. http://d-nb.info/1233199382/34.

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Austmann, Henning. "Corporate social responsibility und nachhaltige Entwicklung : indigene Strategie-Typen und Gestaltungsansätze am Beispiel philippinischer CSR-Pioniere /." Hamburg : Kovač, 2009. http://d-nb.info/99392672X/04.

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Rabar, Anna. "Flygsimulatorer av typen BITD (Basic Instrument Training Device – Grundläggande instrumentträningsstation) som hjälpmedel i utbildning av piloter." Thesis, Försvarshögskolan, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-9129.

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Abstract:

The Swedish Armed Forces’ Flying School has been training future pilots for a long time. For almost 60 years, the SK 60 aircraft (SAAB 105) has been used to train fixed-wing pilots. The Flying School has a flight simulator of type BITD (Basic Instrument Training Device), named FlightBook, as a tool to help students practise their flying and to learn through experience. Experiential learning is used in various kinds of education, one of which is flying training. David A. Kolb has developed a learning cycle that explains the process of experiential learning. The learning cycle starts with concrete experience followed by reflective observation, abstract conceptualization and active experimentation. This study analyses FlightBook using Kolb’s learning cycle to see if it is appropriate for use in flying training. The results of this study show that FlightBook is an effective tool for practising some elements of flying training. FlightBook is necessary for emergency training because of the high risk and it being impossible to conduct some of the training during actual flying. For landing an aircraft, FlightBook is not as suitable as it is for emergency training but is still an effective tool for the initial steps, prior to the final stage. For the final stage, when the aircraft is getting close to the runway, FlightBook does not have the credibility that flying instructors and students wish it had. In real flying, pilots use feel and balance to get things right before landing, which is not possible with FlightBook. Experience gained when practising with FlightBook is essential for future pilots so that the training can continue to be as effective as possible. Otherwise the training may be even more delayed and that will cause problems for the Swedish Armed Forces.
Försvarsmaktens flygskola har under en lång tid utbildat blivande piloter. I nästan 60 år har skolflygplanet SK 60 (SAAB 105) använts för utbildning av transport- och stridspiloter. Flygskolan har en flygsimulator av typen BITD (Basic Instrument Training Device - Grundläggande instrumentträningsstation), vid namn FlightBook, som hjälpmedel i flygutbildningen. I FlightBook lär sig flygeleverna genom erfarenhetsbaserat lärande. Erfarenhetsbaserat lärande används i flera utbildningar. Flygutbildningen är en av dem. David A. Kolb har skapat en modell som förklarar processen som sker under erfarenhetsbaserat lärande med hjälp av en lärcykel. Lärcykeln inleds med att konkreta erfarenheter samlas in och följs därefter av reflekterande observationer, abstrakta konceptualiseringar och aktivt experimenterande. Arbetet analyserar FlightBook med Kolbs lärcykel och resultatet visar att FlightBook är ett bra hjälpmedel för att öva vissa moment i flygträning. Vid övning av nödträning är FlightBook väsentlig, framförallt för flygsäkerheten, eftersom de flesta momenten inte är lämpliga att öva i verkligheten. Vid övning av landning är FlightBook inte lika lämplig som vid nödträning eftersom de sista momenten under landning skiljer sig från verkligheten. Trovärdigheten som lärare och elever önskar under de sista momenten saknas. I verkligheten använder sig piloterna av känsla och balans för att komma rätt inför landning vilket inte är möjligt i övning med FlightBook. Momenten inför landning är dock lämpliga att öva. Erfarenheterna som erhålls när eleverna övar i FlightBook är nödvändiga för att flygutbildningen ska fortsätta vara så effektiv som möjligt. Förseningar i flygutbildningen kan genom fortsatt effektivisering förhindras och därmed undvika problem för Försvarsmakten.

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Mennig, Günter, and Hannes Michael. "Deutsch-Polnischer-Workshop: Analyse der Aufbereitungsbedingungen und der Eigenschaftscharakteristik von Kompositwerkstoffen der Typen Kunststoffe und TSE-Gummimehl." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2006. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200601950.

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Abstract:

Bei der Wiederverwertung von Alt- und Abfallgummi stehen Industrie und Forschung im Gegensatz zu den rein thermoplastischen Kunststoffen wie Polypropylen und Polyäthylen immer noch am Anfang. Große Mengen der roh- und werkstofflich wertvollen (Technischen und Sonstigen Elastomerartikel, sogen. TSE-Gummiab- fälle (ca. 400 T Jahrestonnen) werden gegenwärtig noch in Zementöfen und E-Werken verbrannt (thermisch entsorgt). Die werkstoffliche Aufbereitung, d.h. das Mahlen zu Gummigranulat bzw. -mehl ermöglicht es, inbesondere verstärkungsmittelfreies Gummimehl sehr kleiner Partikelgrößen (<0,4 mm) in einem speziellen reaktiven Mischverfahren mit Kunststoffen zu Kompositwerkstoffen (Blends und Elastomerlegierungen) zu verarbeiten. In den Elastomerlegierungen ist das Gummimehl chemisch und physikalisch mit der Kunststoffmarix gekoppelt. Deshalb kommen diese Kompositwerkstoffe in ihren Eigenschaften den der TPE (Thermoplastische Elastomere) sehr nahe. Das Projekt untersucht Einflüsse verschiedener Mahl- prozesse auf die Qualität des Gummimehls und versucht das Mischverhältnis der Ausgangskomponenten und den Mischprozeß zu optimieren. Als Qualitätskriterien für diese experimentellen und theoretischen Arbeiten gelten verschiedene mechanisch-physikalische Eigenschaften von Formteilen, die nach unterschiedlichen Verarbeitungs- methoden (Extrudieren, Formpressen, Spritzgießen) aus den Kompositwerkstoffen hergestellt wurden. Die Arbeitsgruppe um Dr. Michael von der TU Chemnitz prüft die Eignung der Gummimehle, die nach dem noch weitgehend unbekannten und von dem polnischen Projekt- partner entwickelten Mahlverfahren, der sogen. SSSP- Methode (Solid-State Shear Pulverisation) hergestellt wurden, betreffs ihres Einsatzes als Hauptrezepturkomponente in Elastomerlegierungen und speziellen Blends. Im SSSP-Zerkleinerungsprozeß werden die Gummiwerkstoffe höchsten Scherkräften ausgesetzt. Die dadurch ent- stehenden inneren Spannungen führen zur Zerkleinerung des Gummis in feinste Partikel (0,1 …0,3mm) jedoch mit sehr großen Oberflächen. Sowohl die TU Chemnitz als auch die ATL Bydgoszcz sind in der TPE-Forschung, ein Markt mit wachsender Nachfrage, seit Jahren sehr erfolgreich. Ziel des Projektes ist es, zusammen mit dem Fraunhofer Institut UMSICHT Oberhausen, der Greiner RUBBERTEC GmbH Nürtingen und weiteren Firmen der Gummiindustrie Kompetenzen zusammenzuführen und somit neue Erkenntnisse auf dem Gebiet des Kunststoff- und Gummirecyclings zu gewinnen, die kurzfristig in die Praxis umgesetzt werden können. Das Projekt wird als Auftakt gemeinsamer Forschungs- kooperationen verstanden und wird im Rahmen einer gemeinsamen Ausschreibung des Auswärtigen Amtes und des BMBF zum Deutsch-Polnischen Jahr 2005/2006 mit Mitteln des BMBF gefördert.

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Hüttmann, Kerstin. "Koexistenz funktionell verschiedener Typen von Astrozyten im Hippokampus: Bedeutung für die Entstehung von Krampfaktivität bei Epilepsie-Patienten." Diss., lmu, 2006. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-55913.

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Weber-Dellacroce, Barbara [Verfasser], and Torsten [Akademischer Betreuer] Mattern. "Kleinformatige Bilder der römischen "Kernfamilie": Untersuchungen zu Typen,Ikonographie und Bedeutungen / Barbara Weber-Dellacroce ; Betreuer: Torsten Mattern." Trier : Universität Trier, 2015. http://d-nb.info/1197701168/34.

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Bernström, Agnes, and Henrietta Sahl. "Ett tydligt ledarskap tycks vara viktigare än typen av ledarskap för upplevelsen av stress och socialt stöd." Thesis, Högskolan i Gävle, Psykologi, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24543.

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Abstract:

Studiens övergripande syfte var att undersöka om det fanns någon skillnad mellan transformativt och transaktionellt ledarskap och hur dessa korrelerar med stress och socialt stöd. Den avser även att undersöka hur stress och socialt stöd korrelerar med varandra och om det finns könsskillnader. Det utfördes en kvantitativ undersökning med en webbenkät som innehöll tre delar, stress, socialt stöd och ledarskap. Analysen utfördes i SPSS där det gjordes en korrelationsanalys och t-tester. Resultatet från studien visade att transformativt och transaktionellt ledarskap korrelerar med varandra och att dessa korrelerar med stress och socialt stöd. Analyserna visade även att stress korrelerade med socialt stöd och att det inte finns några könsskillnader. Slutsatsen från studien är att det är magnituden snarare än typen av ledarskapsstil som är av vikt för den upplevda stressen och sociala stödet hos medarbetare.
The overall aim of this study was to examine the difference between transformational and transactional leadership and how those correlated with stress and social support. The aim of the study was also to examine how stress and social support correlate with each other and if there are any gender differences. A quantitative study was made with a webquestionnaire containing three parts, stress, social support and leadership. The analys was carried out in SPSS were a correlationanalys and t-tests were made. The result of the study showed that transformational and transactional leadership correlated with each other and that they also correlated with stress and social support. The analyses also showed that stress correlated with social support and that there were no gender diffrences. The conclusion of the study is that the magnitude rather than the type of leadership that is important for the precived stress and the social support for the employees.

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Stock, Tehnja Christina [Verfasser]. "Vergleich und Optimierung der Messeigenschaften von Thermolumineszenzdosimetern der neuartigen Typen GR-200 und MCP-100D / Tehnja Christina Stock." Hannover : Bibliothek der Tierärztlichen Hochschule Hannover, 2011. http://d-nb.info/1013480201/34.

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Svahn, Maria, and Josefine Hölling. "Rytm som sensomotoriskt stöd vid gångproblem orsakat av neurologisk sjukdom : Hur typen av auditiv stimulus påverkar steglängd och stegfrekvens." Thesis, KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-254778.

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Abstract:

Rytmterapi har visat sig vara ett effektivt komplement till andra behandlingsmetoder vid neurologiska sjukdomar som exempelvis Parkinson eller stroke. Flertalet studier visar förbättringar framförallt i patientens förmåga att bibehålla en stadig gångstil med normal steglängd. Det har även undersökts vilka faktiska förändringar som sker i hjärnan när man lyssnar på musik i förhållande till motoriska förändringar, men ingen av dessa studier kan på ett tydligt sätt förklara varför rytmterapi fungerar så bra för patienterna och vilken del av den auditiv stimulus som påverkar patienten mest. Det finns tankar om att det är en stadig takt som påverkas mest. Vissa menar att en viktig faktor är patientens välmående och humör, och att musiken påverkar dessa faktorer på ett positivt sätt. Syftet med den här artikeln är att undersöka hur ljud används för att behandla Parkinsons sjukdom, och genom en studie på friska vuxna personer skapa en uppfattning om på vilket sätt som olika typer av auditiv stimulus påverkar gången. Studien bestod av 19 deltagare som gick en sträcka på 10 meter totalt 6 gånger. En gång utan någon auditiv stimulus, en gång med en metronom i bakgrunden, tre gånger med olika sorters musik som försöksledarna valt och en gång med ett musikstycke som de själva hade valt. Studien pågick under två dagar och resultatet pekar på att den självvalda låten gav bäst resultat.
Rhythm therapy has been shown to be an effective complement to other methods for treating neurological diseases such as Parkinson's disease or stroke. Several studies have shown improvement in especially the patient's ability to maintain a steady walk with a normal stride length. It has been investigated what actual changes that occur in the brain while listening to music in relation to motor changes, but none of these studies can clearly explain why rhythm therapy works so well for these patients and what part of the auditory stimulus that affects the patient most. There are thoughts that a steady pace is what is affected most. Some researchers say that an important factor to keep in mind is the patient’s wellbeing and mood, and that the music affects these factors in a positive way. The aim of this article is to investigate how sound is used to treat Parkinson’s disease, and through a study of healthy adults create an idea of how different types of auditory stimuli affect walking. The study consisted of 19 participants that walked a distance of 10 meters 6 times each. One time without any auditory stimuli, one time with to the sound of a metronome, three times with different kinds of music that the experiment leaders had chosen and one time with a musical piece of their own choice. The study took place for two days, and the result indicates that the musical piece that the participant had chosen for themselves gave the best result.

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Dissertations / Theses on the topic 'Typen'

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