Log in

Relevant bibliographies by topics / Uczniowie z porażeniem mózgowym

Contents

Journal articles
Books
Book chapters

Academic literature on the topic 'Uczniowie z porażeniem mózgowym'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Uczniowie z porażeniem mózgowym.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Uczniowie z porażeniem mózgowym"

1

Yakobchuk, S. V. "Status of the future specialist’s readiness of physical rehabilitation to ensure the social adaptation of pupils with cerebral palsy in professional activities." Journal of Health Sciences 4, no. 14 (2014): 149–56. https://doi.org/10.5281/zenodo.13337.

Full text

Abstract:

<strong>Yakobchuk S. V. Status of the future specialist’s readiness of physical rehabilitation to ensure the social adaptation of pupils with cerebral palsy in professional activities. </strong><strong>Journal of Health Sciences. 2014;4(14):149-156. ISSN 1429-9623 / 2300-665X.</strong> <strong>http://journal.rsw.edu.pl/index.php/JHS/article/view/2014%3B4%2814%29%3A149-156</strong> <strong>http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/2014%3B4%2814%29%3A149-156</strong> <strong>https://pbn.nauka.gov.pl/works/512470</strong> <strong>DOI: 10.5281/zenodo.13337</strong> <strong>http://dx.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Aondo-Akaa, Grażyna. "Samoocena i jej związek z satysfakcją z życia młodych dorosłych osób z porażeniem mózgowym." Horyzonty Wychowania 19, no. 52 (2020): 23–33. http://dx.doi.org/10.35765/hw.1849.

Full text

Abstract:

CEL NAUKOWY: Celem naukowym niniejszej publikacji jest określenie relacji pomiędzy samooceną a satysfakcją z życia wśród młodych dorosłych osób z porażeniem mózgowym PROBLEM I METODY BADAWCZE: Podczas badań postawiono problem badawczy w następującym brzmieniu: jaki jest związek pomiędzy samooceną a satysfakcją z życia młodych dorosłych osób z niepełnosprawnością ruchową? Posłużono się strategią ilościową. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, w ramach której wykorzystano dwa narzędzia badawcze: skalę SES Rosenberga w polskiej adaptacji Łaguny, Lachowicz-Tabaczek i Dzwonkowskiej ora

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Wędzińska, Magdalena. "Nastrój rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym." Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 1 (July 6, 2015): 13. http://dx.doi.org/10.14746/ikps.2013.1.01.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Dębska, Grażyna, Katarzyna Strączek, and Jolanta Sułek. "Postawy matek wobec dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym." Państwo i Społeczeństwo: Medycyna i zdrowie publiczne 2016, no. 4 (2016): 87–98. http://dx.doi.org/10.31749/pismzp2016/20238.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Jakoniuk-Diallo, Anna, and Hanna Kubiak. "Stymulowanie rozwoju percepcji słuchowej małych dzieci z mózgowym porażeniem." Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 1 (July 6, 2015): 59. http://dx.doi.org/10.14746/ikps.2013.1.03.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Nazaruk, Stanisława, Barbara Sokołowska, and Helena Konowaluk-Nikitin. "OCENA JAKOŚCI ŻYCIA RODZICÓW WYCHOWUJĄCYCH DZIECKO Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM DZIECIĘCYM." Niepełnosprawność i Rehabilitacja 96, no. 4 (2024): 59–73. https://doi.org/10.5604/01.3001.0055.1039.

Full text

Abstract:

Niepełnosprawność dziecka jest tym czynnikiem, który powoduje zmiany w funkcjonowaniu całej rodziny oraz determinuje jakość życia jego rodziców. Ważne jest zatem przeanalizowanie tego problemu i dlatego celem przeprowadzonych badań była próba oceny jakości życia rodziców wychowujących dziecko z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD). Badania przeprowadzono wśród 105 rodziców z całego kraju z wykorzystaniem kwestionariusza jakości życia WHOQOL-BREF (Measuring Quality of Life). Analiza wyników badań pokazała, że płeć rodziców, wykształcenie, stan zdrowia mogą mieć wpływ na jakość życia, oraz wykaz

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Szulerowicz, Gabriela, and Barbara Grabowska-Fudala. "Opieka pielęgniarska nad chorym z mózgowym porażeniem dziecięcym – studium przypadku." Pielęgniarstwo Polskie 88, no. 2 (2023): 63–69. http://dx.doi.org/10.20883/pielpol.2023.6.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Popłonyk, Aleksandra, Zofia Sajecka, Daria Siejka, et al. "Komórki satelitarne u pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym - systematyczny przegląd piśmiennictwa." Child Neurology 29, no. 59 (2021): 51–56. http://dx.doi.org/10.20966/chn.2020.59.469.

Full text

Abstract:

Wstęp. Mózgowe porażenie dziecięce (MPD) jest zaburzeniem neurologicznym spowodowanym niepostępującym uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego (OUN) w okresie okołoporodowym lub niemowlęcym. Uszkodzenie OUN nie ma charakteru progresywnego, natomiast powoduje postępujące zmiany zarówno w kontroli nerwowej mięśni, jak i w ich strukturze. Częstym powikłaniem tej niepogłębiającej się patologii OUN są przykurcze mięśniowe. Jedną z teorii wyjaśniającą powstawanie przykurczy jest ograniczona liczba komórek satelitarnych. Są to komórki macierzyste mięśni, odpowiadające za ich wzrost, rozwój i regener

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Waryszak, Małgorzata. "Gry planszowe jako element wspomagania terapeutycznego osoby z mózgowym porażeniem dziecięcym." Logopedia Silesiana 7 (2018): 255–69. http://dx.doi.org/10.31261/logopediasilesiana.2018.07.14.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Dąbrowska-Zimakowska, Anna. "Poczucie koherencji i radzenie sobie ze stresem przez młodych dorosłych z mózgowym porażeniem dziecięcym/ Sense of coherence and coping in young adults with cerebral palsy." Advances in Rehabilitation 29, no. 1 (2015): 5–12. http://dx.doi.org/10.1515/rehab-2015-0014.

Full text

Abstract:

Streszczenie Wstęp: Wczesna dorosłość jest okresem w życiu człowieka, ktory stawia przed nim liczne zadania. Aby skutecznie je realizować trzeba posiadać dobrze rozwinięte umiejętności radzenia sobie. Niepełnosprawność wrodzona wprowadza w życie dodatkowe wyzwania, ktore często zakłocają proces wchodzenia w dorosłość. Celem pracy jest analiza poczucia koherencji i strategii radzenia sobie ze stresem przez młodych dorosłych z porażeniem mozgowym. Materiał i metody: W badaniu wzięło udział 30 osob z porażeniem mozgowym w wieku 20-35 lat i 30 osob sprawnych stanowiących grupę odniesienia. Zastoso

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Books on the topic "Uczniowie z porażeniem mózgowym"

1

Mihilewicz, Stanisława. Zaburzenia przetwarzania słuchowego u dzieci z porażeniem mózgowym. Wydawn. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2003.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Kubiak, Hanna. Optymizm jako czynnik wspomagający radzenie sobie ze stresem przez matki dzieci z mózgowym porażeniem: Optimism as a factor that facilitates coping with stress among mothers of children with cerebral palsy. Wydawnictwo Naukowe UAM, 2012.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Samodzielność małych dzieci z porażeniem mózgowym: Independence of small children with cerebral palsy. Wydawnictwo Naukowe UAM, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Uczniowie z porażeniem mózgowym"

1

Marciniak-Firadza, Renata. "Terapia logopedyczna dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym – stymulacja dotykowa." In Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. http://dx.doi.org/10.18778/8220-226-7.11.

Full text

Abstract:

One of the symptoms of cerebral palsy is muscle tone disorder hencethe disorder of facial muscles. The disorder of facial muscles is connected with the supranuclear damage to the so-called bulbar pathways, with involuntary movements of these muscles that continue beyond the period of physiological occurrence in the form of motor automatisms associated with eating. Therefore the tactile stimulation and massage of certain parts of the face, around the mouth, jaws, nose and cheeks, play such an important role in the rehabilitation of children with CP. It is important because facial muscles take p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Widlarz, Agata. "Moje życie z… mózgowym porażeniem dziecięcym „Życie utkane z marzeń, czyli o samej sobie”." In Głos – Język – Komunikacja. Tom 6. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019. http://dx.doi.org/10.15584/978-83-7996-731-5_17.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Adamus, Mirosława M., Mariusz Jaworski, and Ewelina Stańczak. "Jakość życia matek dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Poczucie własnej skuteczności jako czynnik modyfikujący funkcjonowanie w sytuacji długotrwałego sprawowania opieki nad dzieckiem niepełnosprawnym." In Społeczne konteksty chorób przewlekłych. Wybrane zagadnienia. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013. http://dx.doi.org/10.18778/7525-974-2.10.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!