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Books on the topic 'UEPA'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 2 August 2025

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1

1945-, Ikezawa Natsuki, ed. Ueda Akinari. Shinchōsha, 1991.

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2

Ueda, Katsuya. Ueda Katsuya sakuhinshū: 1969-2005 = Katsuya Ueda. Ueda Katsuya, 2006.

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3

Matlali, Potsane B. Ke Uena Feela. Fountain Press, 1996.

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4

Yumiko, Maruyama, Kokai Eiji, and Itō Keiichi 1917-, eds. Ueda Kōbō shishū. Doyō Bijutsusha, 1994.

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5

Wandosell, Gonzalo. La r ueda. Editorial Opera Prima, 1998.

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6

Ueda Kazuo Tsuisōroku Kankō Iinkai. Ueda Kazuo tsuisōroku. Sanwa Ginkō, 1988.

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7

Shinbunsha, Mainichi. Ueda Tsunetaka tsuisōroku. Ueda Tsunetaka Tsuisōroku Kankōkai (Mainichi Shinbunsha-nai), 1985.

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8

Shizuteru, Ueda. Ueda Shizuteru shū. Iwanami Shoten, 2001.

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9

Giono, Jean. Ki o ueta otoko. Asunaro Shobō, 1989.

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10

Hakubutsukan, Ueda Shiritsu. Ueda no hina ningyō. Ueda Shiritsu Hakubutsukan, 2003.

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11

Kenkyūkai, Akinari, ed. Ueda Akinari kenkyū jiten. Kasama Shoin, 2016.

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12

France, Anatole. Chi ni ueta Kamigami. Yumani Shobō, 2004.

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13

Ueda, Tadashi. Ueda Tadashi chō korekushon. Tōkyō Gakugei Daigaku Fuzoku Toshokan, 2008.

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14

Ueda, Tadashi. Ueda Tadashi chō korekushon. Tōkyō Gakugei Daigaku Fuzoku Toshokan, 2008.

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15

Ueda, Tadashi. Ueda Tadashi chō korekushon. Tōkyō Gakugei Daigaku Fuzoku Toshokan, 2008.

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16

Ueda, Yoshihiko. Yoshihiko Ueda: 1987-1989. Kyoto Shoin, 1990.

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17

Kankōkai, Ueda Bin Zenshū, ed. Teihon Ueda Bin zenshū. Kyōiku Shuppan Sentā, 1985.

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18

1874-1916, Ueda Bin, ed. Doi Bansui, Ueda Bin. Shingakusha, 2006.

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19

Portugal), Euro Championship (2004. UEFA Euro 2004 Portugal. UEFA, 2004.

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20

Ueda, Mineko. Ueda Mineko no kōnenki daietto . Magajin Hausu, 2006.

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21

Müller, Ralf, Raquel Bouso, and Adam Loughnane, eds. Tetsugaku Companion to Ueda Shizuteru. Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-92321-1.

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22

Takizawa, Chikara. Ueda jōkamachi rekishi chimei taikan. Nagano-ken Chimei Kenkyūjo, 1988.

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23

1982-, Kawasaki Audrey, Ueda Fuco 1979-, and Gallery Nucleus (Alhambra, Calif.), eds. Ephemera: Audrey Kawasaki, Fuco Ueda. Gallery Nucleus, 2007.

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24

Kon, Taichi. Ueda no hanashi: Dewa jitsuroku. Akita Bunka Shuppansha, 1985.

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25

Abe, Isamu, and Katsuhiko Ikawa. Santo Shinshū Ueda no kindai. Iwata Shoin, 2011.

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26

Toshokan, Ueda Shiritsu. 花月文庫分類目錄. 3-тє вид. Ueda Shiritsu Toshokan, 2003.

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27

Fuji Zerokkusu Kobayashi Setsutarō Kinen Kikin., ed. Ueda Bin to Igirisu seikimatsu geijutsu. Fuji Zerokkusu Kobayashi Setsutarō Kinen Kikin, 1990.

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28

Plano de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos da Universidade do Estado do Pará na Capital (PGIRS/UEPA-Capital). Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2020. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-12-9.

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Abstract:

O Plano de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos da Universidade do Estado do Pará na Capital (PGIRS/UEPA-Capital) é um produto que atende a uma das missões institucionais da UEPA: “formar profissionais éticos, com responsabilidade social e comprometidos com o desenvolvimento sustentável da Amazônia” . Por sua natureza multidimensional, além de atender aos preceitos da Lei nº 12.305/2010, é uma ação de educação ambiental indicativa que integra a participação da nossa comunidade sociodiversa, em busca de um bem comum. O PGIRS/UEPA- Capital é o primeiro instrumento de gestão construído pelo Progr

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29

Guimarães, Santiago Wolnei Ferreira, Hilton P. Silva, Ariana Kelly L. S. da Silva, et al. Anais do IV Seminário de Bioantropologia do GEB/UEPA-2021. Editora da Universidade do Estado do Pará-Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-29-7.

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Abstract:

Os Anais do IV Seminário de Bioantropologia do GEB/UEPA-2021 apresenta resumos de pesquisas que se debruçam sobre temas como a resistência dos Povos Indígenas nas Amazônias; a pandemia e a luta pelo bem viver da Terra Mãe, que irá debater sobre a vulnerabilidade social e epidemiológica dessa população durante a crise da Covid-19. Também são abordadas questões sobre mudanças climáticas, desmatamento no Pará e na Amazônia, antropologia forense, saúde e doença de populações vulneráveis, indígenas e ribeirinhas.

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30

Roberto Moraes Corrêa, Sérgio, and Ana Claudia da Silva. PIBID-UEPA: experiência, memória e perspectiva da educação pública no contexto amazônico. Editora CRV, 2018. http://dx.doi.org/10.24824/978854442365.3.

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31

Educação, ensino e saúde no contexto amazônico: as experiências do NUPESA-UEPA. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-25-9.

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Abstract:

Esta obra traz ao público as experiências e os relatos das vivências dos pesquisadores e estudantes dos cursos de Enfermagem, Educação Física, Biologia e Fisioterapia dos Campus XIII – Tucuruí – da Universidade do Estado do Pará. Cada capítulo apresentado se caracteriza como um produto inovador para os aspectos científicos, técnicos e tecnológicos nas práticas educacionais e da saúde, favorecendo o indivíduo e a comunidade. É fruto da experiência, da pesquisa e da iniciativa de diversos professores, técnicos e alunos de graduação e pós-graduação. Este e-book também marca um ano de atividades d

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32

Sarges, Letícia Macedo de, Sanderson Luis Maciel Rodrigues, and Ronilson Freitas de Souza. Turma das Ilhas em O lixo e seus impactos. Universidade do Estado do Pará, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-00-23250-9.

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Abstract:

Esta história em quadrinhos (HQ) foi produzida a partir do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dos discentes Letícia de Sarges Macedo e Sanderson Luis Maciel Rodrigues, estudantes da UEPA-Moju, Campus XIV. E teve como orientador o prof. dr. Ronilson Freitas de Souza.

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33

Sousa, Emanuel de Jesus Soares de, Gustavo Celeira de Sousa, and Natalia Kiss Nogueira da Silva. Manual de Semiologia Neurológica. Editora da Universidade do Estado do Pará-Eduepa, 2022. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-38-9.

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Abstract:

O e-book Manual de Semiologia Neurológica é uma iniciativa de professores/pesquisadores do curso de medicina da Universidade do Estado do Pará-UEPA, que tem o intuito de apresentar, de forma acessível e objetiva, os conhecimentos básicos sobre neurologia aos estudantes de medicina.

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34

OLIVEIRA, Sheyla Mara, Franciane De FERNANDES, Andrea ALENCAR, and Yara SANTANA LIMA. MEMORIAL FOTOGRÁFICO UEPA SANTARÉM: Enfermagem Transformando Realidades Há 15 Anos No Interior Da Amazônia. Independently Published, 2020.

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35

Ferreira, Adivan Xavier, Ádria Leonara de Sena Gonçalves, Alcir do Socorro Pacheco da Silva, et al. Cidades Amazônicas: formas, processos e dinâmicas recentes na região de influência de Belém. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-17-4.

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Abstract:

Cidades Amazônicas: formas, processos e dinâmicas recentes na região de influência de Belém cumpre uma primeira função que é, nas palavras de seus organizadores, “a divulgação da produção científica originada da linha ‘Análises socioespaciais e territoriais das cidades na Amazônia’, uma das duas componentes do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UEPA.” O livro apresenta um recorte específico, que são os espaços urbanos da Região de Influência da Metrópole de Belém. Para dar conta da diversidade das pesquisas aqui reunidas, o livro é dividido em três partes: I – Formas Urbanas Complexas n

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36

Nazaré, Brena Renata Maciel. Portfólio tecnológico do curso de Bacharelado em Design da UEPA : da criação às possibilidades de transferência. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2020. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-02-0.

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Abstract:

O curso de Design da UEPA – que em 2020 completa vinte anos – foi concebido com o objetivo de formar profissionais versáteis, capacitados para a atuação em diversas áreas do mercado e prontos para contribuir com a evolução das cadeias produtivas locais pelo beneficiamento dos recursos naturais e pelo aproveitamento da cultura e dos saberes amazônicos no desenvolvimento de produtos. Apesar da trajetória exitosa do curso, dos mais de 200 produtos gerados em TCCs, menos de 10 receberam proteção de propriedade industrial. Essa lacuna entre as tecnologias geradas no curso de Design, o setor produti

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37

Olhares e práticas em diferentes ambientes de aprendizagem: 1ª jornada de estágio do curso de matemática da UEPA. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2020. http://dx.doi.org/10.31792/978-85-8458-04-39.

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Abstract:

O E-book é reúne trabalhos selecionados durante a I Jornada de Estágio do Curso de Licenciatura em Matemática da UEPA. Nesse exercício inicial da prática profissional de ensino os jovens professores aproveitaram a oportunidade para vivenciar diversos aspectos da prática profissional e ainda extrair os conhecimentos que são reproduzidos e compartilhados neste livro. Novas perspectivas metodológicas e reflexões interessantes sobre o papel motivacional na atividade de ensino, são só alguns dos exemplos das contribuições presentes nessa obra.

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38

Melo, André Cristiano Silva, Denilson Ricardo de Lucena Nunes, and Vitor William Batista Martins. Logística Empresarial: pesquisas e práticas no Estado do Pará. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-24-2.

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Abstract:

Concebido no âmbito do Laboratório Conceito em Engenharia, Processo e Tecnologia (concEPT), situado no CCNT-UEPA, as pesquisas reunidas neste e-book versam sobre as áreas de distribuição, suprimentos, logística reversa e gestão estratégica. Ao longo dos capítulos são apresentados conceitos e ferramentas da Engenharia de Produção aplicados a problemas reais, o que torna mais fácil a compreensão de metodologias como PDCA (Plan-Do-Check-Act), MASP (Método de Análise e Solução de Problemas), entre outras.

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39

Souza, Elisa Maria Pinheiro de, and Waldinett Nascimento Torres Pena. Língua Latina: estudos teóricos para a prática. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2020. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-03-7.

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Abstract:

Endereçado aos alunos do curso de Letras e a todos aqueles que desejam ou precisam aprender a língua Latina, esse e-book foi pensado para dar conta das principais dificuldades que afligem os estudantes de latim. As autoras, prof.ª Elisa Pinheiro e prof.ª Waldinett Torres, docentes do curso de Letras da UEPA, apresentam, nesta obra, explicações sobre os aspectos básicos da língua Latina. Essa é uma ferramenta de grande valia para os alunos em fase inicial, mas que fornece uma base sólida a quem deseja evoluir no conhecimento da língua.

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40

Pereira, AIRTON DOS REIS, ANDRÉIA DE OLIVEIRA Castro, ANGELA MARIA RODRIGUES Borges, et al. Orientações Pedagógicas de Materiais Didáticos às Pessoas com Deficiência. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-23-5.

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Abstract:

Este e-book traz a público uma amostra dos materiais didáticos acessíveis produzidos no âmbito do Projeto de Pesquisa “Saberes e práticas da formação docente”, da Universidade do Estado do Pará (UEPA),Campus VIII Marabá. Os recursos didáticos foram elaborados na perspectiva da educação inclusiva e a partir das experiências concreta de educadores que atendem alunos com necessidades especiais. As ferramentas aqui apresentadas destinam-se não apenas ao atendimento educacional especializado, como também podem ser aplicadas no ensino comum, além de apontarem caminhos para a produção de novos materi

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41

Amorim, Rebecca Perez de, Juliana Santiago de Oliveira, Anna Luiza Melo Machado, Júlia Nicolau da Costa Chady, and Amanda Matos da Mota. Manual de habilidades profissionais: atenção à saúde da criança maior. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2020. http://dx.doi.org/10.31792/978-85-8458-038-5.

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Abstract:

“Manual de habilidades profissionais: atenção à saúde da criança maior – Pediatria” é o terceiro volume da série iniciada em 2018, com a publicação do “Manual de habilidades profissionais: atenção à saúde da mulher e da gestante – Ginecologia e Obstetrícia”. Nessa mais recente edição, a professora Rosa Vieira Marques e discentes do curso de medicina da UEPA reúnem um conjunto práticas essenciais ao exercício da pediatria. Um trabalho completo, porém conciso e escrito numa linguagem objetiva a fim de servir como um eficiente roteiro de estudos para estudantes ou material de consulta para profis

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42

Silva, Ana Kelly Martins da, Andrey Pavlovitch Zhukov, Angélica Reis de Souza Tembé, et al. Saberes Educacionais em seus múltiplos contextos. Editora da Universidade do Estado do Pará-Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-28-0.

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Abstract:

Esse e-book reúne pesquisas de natureza interdisciplinar, que envolvem desde o estudo da morfologia da língua portuguesa, os efeitos dos recursos tecnológicos dentro de sala de aula, as narrativas dos povos originários, e outros temas diretamente associados ao ensino aprendizagem, bem como temas transversais, como o bullying. Fruto do trabalho de docentes e discentes do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Língua e Literatura – PPGELL-UEPA, “Saberes educacionais em seus múltiplos contextos” cumpre a função de fomentar as discussões sobre temas relevantes à educação contemporânea, sen

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Luz, Priscyla Cristinny Santiago da, and Clarisse Beltrão Rosas Rocha, eds. I Encontro sobre Práticas de Ensino de Ciências e Biologia. Universidade do Estado do Pará, 2022. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-00-39861-8.

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Abstract:

O I Encontro sobre Práticas de Ensino de Ciências e Biologia (EPECB) - Refletindo e dialogando sobre o Estágio Supervisionado em tempos de Pandemia, discutiu a prática educativa realizada durante as disciplinas de Estágio Supervisionado, nas áreas de Ciências Naturais e Biologia, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado do Pará (UEPA). O I EPECB nasceu nesse momento de pandemia, em que se vive uma “nova realidade educativa”. Nessa condição, problematizar e propor alternativas a respeito da prática formativa construída no ensino de Ciências e Biologia se faz urg

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FERREIRA, D. L., C. R. MORAES, D. L. FERREIRA, E. C. OLIVEIRA, and Jacirene Vasconcelos de ALBUQUERQUE. TRANSITANDO NA EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: movimentos pedagógicos e práticas educativas do GEPPEM/UEPA Coleção Pedagogia em Movimento Volume 3. EDITORA CRV, 2022. http://dx.doi.org/10.24824/978652512460.5.

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45

Silva, Neivaldo Oliveira, and Lucas Benjamin Barbosa Souza. Práticas Colaborativas no Ambiente de Estágio: a matemática através da ludicidade. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-26-6.

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Abstract:

Durante a II Jornada de Estágio do Curso de Licenciatura em Matemática da UEPA, foi concebido o e-book “Práticas Colaborativas no Ambiente de Estágio: a matemática através da ludicidade”, uma coletânea de artigos, fruto das atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado em Matemática. Neste cenário de prática na formação inicial, o futuro professor pode observar, registrar, compreender e refletir sobre as expectativas e dificuldades da realidade educacional em que estará inserido e, através desse processo, tanto o professor em formação quanto os profissionais envolvidos, têm condiçõ

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Oliveira Neto, Adolfo da Costa, Aiala Colares Couto, Benedito Ely Valente da Cruz, et al. Campos e Florestas no Pará: terra, território e educação. Editora da Universidade do Estado do Pará - Eduepa, 2021. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-15-0.

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Abstract:

Fruto de trabalho coletivo de professores/pesquisadores ligados ao Programa de Pós-graduação em Geografia da UEPA, o e-book “Campos e Florestas no Pará: terra, território e educação” é uma contribuição da ciência geográfica para uma aproximação da realidade que é, a um só tempo, complexa, relevante e que demanda estudos e pesquisas como aqui apresentadas. Dividido em três partes, na primeira trata-se de questões ligadas à terra, um debate sobre o sujeito social camponês e suas diversas formas de objetivação no espaço; na segunda, de elementos relativos à luta pelo reconhecimento do território,

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47

Ueda Akinari. Toreviru, 1987.

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48

Ito, Toshiharu. Yoshihiko Ueda. Korinsha Press & Co ,Japan, 1998.

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49

Ueda Shōji. Iwanami Shoten, 1998.

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50

Ueda Akinari. Toreviru, 1987.

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