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Relevant bibliographies by topics / Universidad de Carabobo. Centro de Planificación y Desarrollo Económico

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Academic literature on the topic 'Universidad de Carabobo. Centro de Planificación y Desarrollo Económico'

Author: Grafiati

Published: 25 July 2024

Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Universidad de Carabobo. Centro de Planificación y Desarrollo Económico"

1

Huaco Pastor, Enrique. "VISIÓN DE LA UNMSM AL AÑO 2021." Gestión en el Tercer Milenio 14, no. 27 (2011): 13–24. http://dx.doi.org/10.15381/gtm.v14i27.8851.

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Abstract:

La Universidad Nacional Mayor de San Marcos, así como otras instituciones y empresas, una buena parte de ellas, en el Perú y en el extranjero, en el siglo XX asumieron una estructura organizativa formal inscrita en el modelo de organización burocrático que postuló Max Weber, y aún en la actualidad coexisten con otros modelos organizativos, técnicamente denominados modelos tradicionales. Los significativos cambios económicos, sociales, políticos y tecnológicos producidos en las últimas décadas en el mundo han generado que el modelo organizativo burocrático con sus mejores cualidades, haya sido

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2

Gamboa-Conejo, Rita, Priscilla Mena-García, Marcela Gutiérrez-Miranda, and Julio Barquero-Alfaro. "La curricularización de la extensión: Participación estudiantil desde la experiencia del proyecto Promoción de la salud y emprendedurismo local en el cantón de Puriscal." Universidad en Diálogo: Revista de Extensión 6, no. 2 (2016): 145. http://dx.doi.org/10.15359/udre.6-2.8.

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Abstract:

Recibido: 09/22/2014 Aceptado: 06/27/2016La Universidad Nacional se crea en 1973 bajo una perspectiva humanista, democrática e inclusiva. Esta casa de estudios surge como una alternativa de educación superior, para fungir como alternativa para los sectores sociales rurales y urbanos cuyo acceso a la educación universitaria era limitado en esa época; además, a través de su creación se da respuesta a las inquietudes de las nuevas generaciones de contar en el país con un centro de estudios superiores accesible y de excelencia académica. Desde sus inicios, la UNA se plantea la integración de tres

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3

Argothy, Anderson, Nelson Lascano, Mayra Bedoya, and María del Carmén Gómez. "Local digital economy: data-driven value chain innovation development strategies." Medwave 24, S2 (2024): eUTA27. https://doi.org/10.5867/medwave.2024.s2.uta27.

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Abstract:

Introducción La innovación es fuente fundamental de crecimiento, mantenimiento e internacionalización de las empresas locales e internacionales. No se posible hablar de desarrollo productivo desligado de la innovación. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo estudiar las iniciativas de innovación y el uso de tecnologías digitales en las cadenas productivas de los principales sectores industriales de la provincia de Tungurahua, entablando un diálogo con el debate internacional sobre globalización y economía digital. En este sentido, el trabajo ha realizados un recorrido metodol

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4

Lorenzo Quiles, Oswaldo, and Fátima El Mahraoui El Ghazzaz. "Nota editorial." PUBLICACIONES 52, no. 1 (2022): 3–8. http://dx.doi.org/10.30827/publicaciones.v52i1.26219.

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Abstract:

El volumen 52(1) de la revista Publicaciones, revista oficial de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla (Universidad de Granada), es el primer número ordinario correspondiente al año 2022. Este volumen coincide con la renovación reciente (julio de 2022) del sello de calidad editorial y científica de la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y Tecnología), a lo que hay que sumar que la revista se mantiene también en la prestigiosa base de datos JCR (Journal Citation Report) de la Web of Science. Todo esto es posible gracias al gran trabajo que realiza un amplio equi

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5

Arboleda, Julio César. "Educación, ética y resultado de investigación." Revista Boletín Redipe 12, no. 9 (2023): 17–25. http://dx.doi.org/10.36260/rbr.v12i9.1998.

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Abstract:

Tres segmentos configuran el número 12/9 de la Revista Boletín Redipe. El primero está relacionado con la educación ética y rural. El segundo, en torno al macroproyecto Iberoamericano de Valores éticos en clave comprensivo edificadora que agencia la Universidad Masferrer, entre otras, y el tercero, en torno a resultados de investigación que desarrolla la Universidad Minuto de Dios, sede Bucaramanga. Veamos.  Parte I: Educación ética y política pública  LA EDUCACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA EN COLOMBIA: UN ANÁLISIS DE PARTIR DE LOS CONCEPTOS DE RECONOCIMIENTO Y MENOSPRECIO DE A

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6

Zúñiga Olivares, Miguel Armando, and Áquilas Nogueira Mendes. "Salud contra capitalismo contemporáneo, un abordaje desde el pensamiento crítico de Vicente Navarro." JMPHC | Journal of Management & Primary Health Care | ISSN 2179-6750 15, spec (2023): e007. http://dx.doi.org/10.14295/jmphc.v15.1381.

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Abstract:

Desde la década de 1980, los sistemas de salud, y las poblaciones que estos deben proteger, vienen sufriendo de constantes y cada vez más intensas contrarreformas al derecho a la salud. Estas contrarreformas fueron parte de la respuesta neoliberal a la crisis estructural del capitalismo, aplicadas por los Estados capitalistas y sus gobiernos de orientación neoliberal. También es posible decir que estas contrarreformas fueron sistémicas, ya que atacaron no sólo a la salud, sino al conjunto de derechos sociales conquistados por la lucha de la clase trabajadora durante los años dorados del capita

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7

Samper Maestría, Orlando Miranda, Rafael Fernando Oyaga Martínez, and Iván Campo Calderón. "Implementación del sistema de gestión ambiental SIGA en una Universidad Publica en Colombia." Ingeniería e Innovación 11, no. 2 (2023). https://doi.org/10.21897/rii.3454.

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Abstract:

La Universidad Popular del Cesar como institución de educación superior, y concibiendo dentro de su misión y política institucional el tema ambiental como eje fundamental para la conservación y prevalencia de la vida, enfoca todas sus estrategias y herramientas para vislumbrar, comprender y analizar el panorama general de la problemática ambiental y el deterioro de los ecosistemas, la cual se ha incrementado en las últimas décadas, fenómeno mundial que ataca a todas las culturas, sin distingo de raza o posición geográfica o social, ocasionado muchas veces por el mismo crecimiento económico y d

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