Academic literature on the topic 'Universidad Libre de Córdoba'

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Journal articles on the topic "Universidad Libre de Córdoba"

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Cabello, Estefanía. "Ángeles Vicente, Libre de espíritu | Sara Toro Ballesteros (ed.), Córdoba, Almuzara Universidad, 2022, 514 pp." Creneida. Anuario de Literaturas Hispánicas, no. 11 (January 6, 2024): 608–10. http://dx.doi.org/10.21071/calh.vi11.16673.

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2

Viloria-Rivas, José G., and Julio J. Chacón-Pacheco. "Serpientes asociadas a un área urbana en el departamento de Córdoba, Colombia." ACTA ZOOLÓGICA MEXICANA (N.S.) 34, no. 1 (2018): 1–4. http://dx.doi.org/10.21829/azm.2018.3412108.

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Abstract:
Se determinó la riqueza de serpientes asociada a un área urbana, la Universidad de Córdoba ubicada en la ciudad de Montería, departamento de Córdoba, Colombia. Entre enero de 2011 y noviembre de 2014, se aplicaron capturas a través de trampas de caída, búsqueda libre restringida por tiempo y búsqueda libre. Se registraron diez especies, distribuidas en diez géneros y cuatro familias, la familia Didapsidae fue la mejor representada con el 60% de las especies reportadas, seguida de la familia Colubridae 20%, Boidae y Leptotyphlopidae con el 10% cada una. Los ofidios en esta localidad se han vist
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Zabala, Mariela Eleonora, and Mariana Fabra. "Estamos construyendo una nueva historia: alcances y desafíos éticos del quehacer antropológico colaborativo e intercultural con comunidades indígenas (Córdoba, Argentina)." Revista de Antropología y Sociología : Virajes 26, no. 1 (2024): 103–27. http://dx.doi.org/10.17151/rasv.2024.26.1.5.

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Abstract:
En las últimas décadas se ha impuesto desde las agencias de financiación, universidades e institutos de investigación llenar formularios escritos donde declaremos tener el consentimiento libre e informado o avales de las personas, comunidades o instituciones indígenas con quienes vamos a desarrollar nuestro quehacer antropológico. Esto en cumplimiento de la Ley Nacional N°24071 que aprueba el Convenio 169 de la Organización Internacional sobre Pueblos Indígenas y Tribales en países independientes. En consonancia se han escrito códigos de éticas profesionales y creado distintos comités de ética
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Loto, María José. "Nuevas y más piezas para armar este puzzle. Reseña del libro Vidas y ausencias. Destinatarios de la represión. Córdoba, 1969-1983, Silvia Romano y otros, Editorial de la Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba, 2010." TOMA UNO, no. 1 (September 30, 2012): 266–68. http://dx.doi.org/10.55442/tomauno.n1.2012.8591.

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5

Vega, Fabián R. "Silvano G.A Benito Moya. “Agradable a Dios y útil a los hombres”. El universo cultural en las bibliotecas de los franciscanos de Córdoba del Tucumán (1575-1850). San Antonio de Padua: Ediciones Castañeda, 2019. 467 páginas." Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura 50, no. 2 (2023): 417–20. http://dx.doi.org/10.15446/achsc.v50n2.105236.

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Abstract:
En los últimos veinte años, la investigación de Silvano G. A. Benito Moya y de su equipo —nucleado en el Instituto de Estudios Históricos y el Centro de Estudios Históricos “Prof. Carlos S. A. Segreti” (Córdoba, Argentina)— se ha concentrado en el análisis de la cultura escrita colonial, en la historia de las universidades y en la exploración de los archivos de Córdoba y sus alrededores. Actualmente, Benito Moya es investigador adjunto del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y profesor en la Universidad Nacional de Córdoba y en la Universidad Católica de Córdob
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6

Contreras, Ana Cecilia. "Cine y filosofía: o de las variaciones de un intersticio (im)posible." TOMA UNO, no. 4 (March 28, 2016): 249–50. http://dx.doi.org/10.55442/tomauno.n4.2015.14227.

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García Santos, Saraí. "“El libro y la edición digitales: lenguajes y narrativas para el futuro”. Panorama histórico del libro y la edición digital." Bibliographica 7, no. 1 (2024): 297. http://dx.doi.org/10.22201/iib.2594178xe.2024.1.391.

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Abstract:
Reseña de Panorama histórico del libro y la edición digital. Fernando Cruz Quintana. Guadalajara, Jalisco; Colombia; Córdoba, Argentina; Chile: Universidad de Guadalajara / Universidad de los Andes, Ediciones Uniandes / Universidad Nacional de Villa María / Pontificia Universidad Católica de Chile, 2022, 151 p. ISBN: 9786075715964.
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Verzero, Lorena. "Estetizar los cuerpos activados: teatro y militancia en torno al Cordobazo." Aletheia 9, no. 18 (2019): e007. http://dx.doi.org/10.24215/18533701e007.

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Abstract:
El contexto cordobés en torno a 1969 fue especialmente fértil para la emergencia de prácticas artísticas militantes. En el marco de la Universidad Nacional de Córdoba movilizada por los acontecimientos sociales y políticos, surgió Libre Teatro Libre (LTL), que fue luego uno de los grupos de teatro militante más reconocidos de la época. Realizaré un recorrido crítico por el proceso político en torno al Cordobazo a través del análisis de la experiencia de LTL, poniendo de relieve aspectos significativos que operan como metonimia (por asociación o por contraste) de otras experiencias, para reflex
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Brandi, Agustina. "Extra N° 3: Reseña de Libro: Cine y Psicoanálisis. Edición Especial: 10 años." Ética y Cine Journal 5, no. 2 (2015): 49–50. https://doi.org/10.31056/2250.5415.v5.n2.14904.

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Abstract:
Cine y Psicoanálisis. Edición Especial: 10 años. Ciclo de Cine y Psicoanálisis Universidad Nacional de Córdoba. Coordinador del libro: Jorge Assef. Alción Editora Córdoba, Argentina. ISBN:-978-978-646-512-0. 287 páginas. 51 autores
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Sánchez Ungidos, Guillermo. "«Desautomatización y posmodernidad en la poesía española contemporánea. La tradición grecolatina y la Biblia», de José Ángel Baños Saldaña." Castilla. Estudios de Literatura, no. 11 (March 7, 2020): XLV—L. http://dx.doi.org/10.24197/cel.11.2020.xlv-l.

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Abstract:
Reseña del libro Desautomatización y posmodernidad en la poesía española contemporánea. La tradición grecolatina y la Biblia (Córdoba, Editorial Universidad de Córdoba, 2019), de José Ángel Baños Saldaña (I Premio de Investigación Poética Pablo García Baena).
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Dissertations / Theses on the topic "Universidad Libre de Córdoba"

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Puente, Brunke José De la. "García Marín, José María. La justicia del rey en Nueva España. Córdoba: Universidad de Córdoba, 2011, 612 pp." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/121808.

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Pérez, Demarchi Agustín. "Proyecto diseño depósitos de almacenamiento transitorio de residuos peligrosos generados por la Universidad Nacional de Córdoba." Bachelor's thesis, Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2016. http://hdl.handle.net/11086/2595.

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Abstract:
Práctica Supervisada (IC)--FCEFN-UNC, 2016<br>Trata del diseño adecuado de depósitos de almacenamiento transitorio de residuos peligrosos teniendo en cuenta los requerimientos constructivos necesarios para el almacenamiento de forma segura. Para lograr este objetivo, se realiza un estudio previo de residuos peligrosos, normativas vigentes, estudio de antecedentes de gestión, accidentes y riesgos que representa el almacenamiento.
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3

Balcázar, Fernández Arístides Gustavo. "Implementación de e-learning usando código libre para la Universidad Peruana de las Américas." Universidad de San Martín de Porres. Programa Cybertesis PERÚ, 2009. http://cybertesis.usmp.edu.pe/usmp/2009/balcazar_ag/html/index-frames.html.

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Abstract:
Este proyecto pretende implementar una plataforma e-learning en la Universidad Peruana de las Américas, aplicando código liibre, también se busca configurar un servidor bajo un sistema operativo de cóidgo libre, para la administración de contenidos de cursos, herramientas de colaboración , de tal manera que para poder utilizarlo es suficiente contar con conocimientos minimos de computación debido a que se ha centralizado más en el contenido y el aprendizaje en línea de loa alumnos, personal docente y administrativo , para que ellos puedan descargar y almacenar documentos afines a su área de es
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Rodríguez, Ivana Cecilia. "Estrés académico y consumo de sustancias psicoactivas en alumnos integrantes a la carrera de odontología, Universidad Nacional de Córdoba." Master's thesis, Rodríguez IC. Estrés académico y consumo de sustancias psicoactivas en alumnos integrantes a la carrera de odontología, Universidad Nacional de Córdoba [Internet]. Universidad Nacional de Córdoba; 2019 [citado el 12 de marzo de 2020]. Disponible en: https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/15003, 2019. http://hdl.handle.net/11086/15003.

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Abstract:
Tesis - Maestría en Salud Pública - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública, 2019<br>Introducción: El estrés es un estado de inestabilidad y angustia emocional que dificulta la capacidad para concentrarse y funcionar eficazmente de forma rutinaria. Este fenómeno integra distintas variables y procesos que permite la adaptación humana. En el ámbito de la educación, se denomina estrés académico abarcando tres dimensiones: estresores, reacciones sobre la salud en general y los reguladores del estrés. El abuso de drogas es un método bastante utilizado
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Vivas, Silvia Graciela. "Evaluación del bienestar psicológico de estudiantes próximos a egresar de la carrera de psicología de la Universidad Nacional de Córdoba." Master's thesis, Vivas SG. Evaluación del bienestar psicológico de estudiantes próximos a egresar de la carrera de psicología de la Universidad Nacional de Córdoba [Internet]. Universidad Nacional de Córdoba, 2013 [citado el 13 de febrero de 2020]. Disponible en: https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/11720, 2013. http://hdl.handle.net/11086/11720.

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Abstract:
Tesis - Maestría en Salud Mental - Universidad nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Facultad de Psicología, 2013<br>The evaluation of the Psychological Wellbeing of students preparing to graduate from the career in psychology at the National University of Córdoba has been considered important. A descriptive study has been carried out using quantitative surveys with a non-probabilistic, accidental, transversal approach. The sample was made up of 145 students who were found while carrying out their final project; 85.3% women, 14.7% men between the ages of 23 and 30. The lowest leve
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Vela, Quico Alejandro. "Estilos de vida y aspectos psicopedagógicos de los estudiantes de la UNSA." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2019. http://hdl.handle.net/10757/626143.

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Abstract:
Evento organizado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) el 16 de Julio de 2019, en el Campus Villa. Lima, Perú.<br>La conferencia Identifica y compara los aspectos: académicos, psicológicos, sociales, uso del tiempo libre, salud y actitudes hacia la tutoría de los estudiantes en la Universidad San Agustín de Arequipa.
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Villiarolo, Pascual. "Relación en la actividad física y parámetros de salud en los estudiantes de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba." Doctoral thesis, Villiarolo P. Relación en la actividad física y parámetros de salud en los estudiantes de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba. [Internet]. Universidad Nacional de Córdoba; 2019 [citado el 13 de febrero de 2020]. Disponible en: https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/13308, 2019. http://hdl.handle.net/11086/13308.

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Abstract:
215 h. Tesis-Doctor en Medicina y Cirugía-Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas, 2019<br>Fil: Villiarolo, Pascual. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.<br>En la actualidad, numerosos estudios científicos han demostrado que la Actividad Física regular, durante toda la vida de las personas proporciona importantes beneficios a la salud Como consecuencia de ello, la Actividad Física ha sido promocionada últimamente desde las instituciones públicas y otras organizaciones relacionadas con la salud (Pate, 1995). De la observación d
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Sulmont, Haak Léa. "La construction de dispositifs de formation à distance, relève des défis de la mondialisation : le cas de la Pontificia Universidad Católica del Perú." Lille 1, 2004. https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Num/2004/50377-2004-Sulmont_Haak.pdf.

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Abstract:
Le travail amorce une étude sur l'émergence de nouvelles pratiques dans l'université vers des formes plus flexibles de formation, telles que l'éducation à distance. La démarche de recherche, orientée par la notion de dispositif, est traversé par une réflexion sur la marchandisation de la formation et les initiatives d'université virtuelle. La recherche se situe dans le cadre de l'implémentation d'un projet institutionnel d'éducation à distance dans l'Université Catholique du Pérou (PUCP) entre les années 2001 et 2003. A partir d'une étude longitudinale et exhaustive de l'expérience de PUCP Vir
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Pacotaipe, Mendoza Juan Gregorio. "Evaluación funcional del sistema integral de gestión de bibliotecas Koha en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Ingeniería." Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012. https://hdl.handle.net/20.500.12672/9725.

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Abstract:
Publicación a texto completo no autorizada por el autor<br>Evalúa la funcionalidad del sistema Koha en la biblioteca de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Ingeniería. El informe corresponde a una investigación aplicativa el cual va a demostrar el nivel de funcionalidad que posee el sistema integrado de biblioteca Koha. Para conocer el nivel funcional del sistema Koha se utiliza la herramienta de evaluación propuesta por Muller Tristan (2011) en su artículo How To Chose a free and open source Integrated Library System. Cabe destacar que esta evaluación está elaborada en base a los I
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Silvestre, Mercedes Jorge Luis. "Automatización del proceso de inscripción y gestión de alumnos en el Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos usando la metodología RUP, adecuándolo al uso de software libre." Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12672/10118.

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Abstract:
Define las actividades como realizar en términos de fases e iteraciones para llevar a cabo la implementación del sistema de información destinada a la administración, control y seguimiento de la matrícula, pagos, asistencias y notas de los alumnos realizadas en la institución CEPREUNMSM al cual llamaremos Sistema de Matrícula y Gestión de Seguimiento Alumno. El Centro Preuniversitario ha forjado un camino de superación gradual e irreversible y, por ello, en la actualidad que es una institución sólida, que cuenta con un prestigio enorme y que puede ostentar los más elevados estándares de calida
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Books on the topic "Universidad Libre de Córdoba"

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Luca, Santiago De. Luis de Córdoba y nosotros: La espada y los libros : el libro rojo y negro de don Luis. Universidad Nacional del Litoral, 2011.

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Bedoya, José María. Córdoba libre, 1829. Instituto Bibliográfico "Antonio Zinny", 1993.

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Antonio, Oviedo, and Universidad Nacional de Córdoba, eds. Revista de la Universidad de Córdoba. Universidad de Cordoba, 1993.

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Colombia, Universidad Libre de, ed. Universidad Libre: Libro de oro. s.n.], 1995.

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Villegas, Silvia. El Libre Teatro Libre (Córdoba 1969-1975): Teatro político en Argentina. Universitas, 2015.

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Delich, Francisco. La invención de la universidad. EUDECOR, 1990.

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Vergara, José Manuel. Historia de la universidad de Córdoba. Librería Domus Libri, 1999.

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Ma. Luisa Cresta de Leguizamón. Córdoba y sus alrededores: Ensayos sobre teatro, libros y personas. Lerner, 1994.

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Laxagueborde, Juan, 1984- editor, writer of preface, ed. Saberes de pasillo: Universidad y conocimiento libre. Paradiso, 2018.

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Carmona, E. Agüera, and A. G. Gómez Castro. La Facultad de Veterinaria de Córdoba (1847-1997): 150 aniversario de los estudios de veterinaria. Publicaciones Obra Social y Cultural CajaSur, 2002.

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Book chapters on the topic "Universidad Libre de Córdoba"

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López-Barrios, Mario, and Valeria Wilke. "Die Deutschabteilung an der Sprachenfakultät der Universidad Nacional de Córdoba, Argentinien." In Germanistik in Lateinamerika. Göttingen University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.17875/gup2021-1812.

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2

Galles, Carlos D. "La enseñanza de las ideas newtonianas sobre la luz en la Universidad de Córdoba en 1782." In The Spread of the Scientific Revolution in the European Periphery, Latin America and East Asia. Brepols Publishers, 1999. http://dx.doi.org/10.1484/m.dda-eb.4.00433.

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3

Nadales, María Rosal, and Bartolomé Delgado Cerrillo. "CARTOGRAFÍAS LECTORAS EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA." In Cartografías lectoras y otros estudios de lectura: Lecturas en las universidades públicas andaluzas. Marcial Pons, ediciones jurídicas y sociales, 2014. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv10rr9r8.10.

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Da Silva, Daisy Rafaela. "La Reforma de 1918 en Córdoba (Argentina):." In Universidad, producción del conocimiento e inclusión social. Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv31vqprf.9.

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Gatica, Lucas. "Cayetano. "Ya se me hizo un hábito ayudar"." In La religión como experiencia cotidiana: creencias, prácticas y narrativas espirituales en Sudamérica. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023. http://dx.doi.org/10.18800/9786123174972.019.

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Abstract:
Cayetano tiene 51 años. Vive en un barrio empobrecido de la ciudad de Córdoba junto a su esposa e hijos. Durante la semana se desempeña en la Universidad Nacional de Córdoba como personal no docente en el área de mantenimiento, donde ya lleva más de tres décadas trabajando. Además de este trabajo formal, Cayetano y su familia tienen un negocio de librería y regalos en su propia casa. Su esposa trabaja con él, tanto en la universidad como en el negocio, y él dice que prácticamente hacen todo juntos: «vamos en el auto juntos, compartimos, volvemos juntos y toda la actividad que hacemos, incluso
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"El estilo ignaciano en un universitario libre." In Estilo ignaciano como propulsor de una universidad de inspiración cristiana. ITESO, 2015. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvdmwzhr.5.

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Blas Alvarado, Perla Araceli. "Raúl Mora Lomelí SJ: el poeta tartamudo." In Medios de comunicación y derecho a la información en Jalisco, 2010. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, 2011. http://dx.doi.org/10.31391/ixrn5810.15.

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Abstract:
Para el padre Raúl Mora SJ (1932-2010), la esperanza se convirtió en un llamado para seguir a Jesús, y esto lo llevó a tomar sus votos como jesuita en 1949. Fue rector del ITESO de 1970 a 1972 y profesor emérito. Su trayectoria fue extensa y diversa, pues sus estudios y su formación en la Compañía de Jesús le permitieron desenvolverse en varios campos como la teología, la filosofía y la comunicación. Estudió la Licenciatura en Humanidades Clásicas en el Instituto Libre de Literatura, la Licenciatura en Filosofía en el Instituto Libre de Filosofía y Ciencias de México, así como Teología en la U
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Leal Martínez, Gregorio. "La economía social y solidaria desde las labores sustantivas de la universidad." In Articulaciones entre universidad y organizaciones socioeconómicas solidarias. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, 2025. https://doi.org/10.31391/zkee6738.5.

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Abstract:
La universidad como institución está en un proceso de crisis derivado en gran medida por el papel que ha jugado en los últimos años en la profesionalización de la mano de obra calificada que demanda el modelo económico hegemónico. A partir de la reforma de 1918 en Córdoba, Argentina, así como los procesos de democratización y apertura de las universidades, se han construido otras formas de trabajo e incorporado nuevas funciones, como la extensión, a las que se tenían originalmente (formación e investigación). Estos cambios a su vez han derivado en el cuestionamiento al capitalismo como sistema
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Obando Cabezas, Lucely, Carolina Piraguata Álvarez, and Lina Fernanda Vélez Botero. "Programa Valle Corona." In PSICOLOGÍA Y SALUD MENTAL DURANTE EL PERIODO DE PANDEMIA Y POSTPANDEMIA DE COVID-19 : EXPERIENCIAS Y CONSTRUCIONES DESDE LA UNIVERSIDAD. Universidad Santiago de Cali, 2025. https://doi.org/10.35985/9786287770249.2.

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Abstract:
El siguiente texto presenta la propuesta de intervención desarrollada por docentes y Psicólogas practicantes de la Universidad Libre bajo la modalidad de tele orientación, en el marco del programa denomina-do Valle Corona. Este programa estuvo a cargo de la Gobernación del Valle del Cauca en colaboración con la Universidad Libre y el Colegio Colombiano de Psicólogos (Colpsic) y se implementó como respuesta institucional a la emergencia sanitaria declarada por el gobierno nacional de Colombia, debido a la pandemia del covid-19. En este do-cumento también se registra un balance de las atenciones
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Quintana F., Melissa, and Olga Liliana Ochoa L. "Comunicar la memoria para la reparación simbólica de la Universidad de Córdoba, Colombia." In Memorias en transición. Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/jj.12196962.10.

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Conference papers on the topic "Universidad Libre de Córdoba"

1

Plaza Velásquez, Daniela, and Heidi María Echeverri Flórez. "Explorando la brecha de género en ingeniería industrial: perspectivas femeninas desde la Universidad de Córdoba." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.4135.

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Abstract:
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo Existe una disparidad significativa entre hombres y mujeres en los campos STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) y se exploran las posibles razones detrás de esta brecha. Esta brecha de género no solo se manifiesta en las primeras etapas educativas, sino que también persiste en la educación superior y en el ámbito laboral. La diferencia de género en ingeniería industrial es un tema relevante en la sociedad actual, puesto que se evidencian experiencias desagradables en contra de las mujeres estudiantes de esta carrera,
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2

Echeverri Flórez, Heidi, and Juan David Morelo Del Toro. "Cultivando un futuro sostenible: sistema de implementación eco-circular Universidad de Córdoba." In Ingeniería para transformar territorios. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2023. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3177.

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Abstract:
Este proyecto surge en respuesta al creciente interés referente al tema de desarrollo sostenible en todo el mundo. Lo que busca es contribuir a esta causa mediante la implementación de un sistema de gestión de residuos orgánicos dentro de la universidad. La meta es transformar en compost una porción significativa de los residuos orgánicos generados en la universidad de Córdoba, el cual pueda ser utilizado para mejorar las áreas verdes y el vivero de la institución, al mismo tiempo busca fomentar la participación de los involucrados en este proceso para mejorar su cultura y conciencia ambiental
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3

Schulz, Walkiria, and Sergio Elaskar. "Gestación, Evolución y Actualidad de la Maestría Aeroespacial en la Universidad Nacional de Córdoba." In 2022 IEEE Biennial Congress of Argentina (ARGENCON). IEEE, 2022. http://dx.doi.org/10.1109/argencon55245.2022.9940152.

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Chiñas-Palacios, Cristian, Carlos Vargas-Salgado, Jesús Águila-León, and Edith X. M. García. "Zoom y Moodle: acortando distancias entre universidades. Una experiencia entre la Universidad de Guadalajara, México y la Universidad Libre de Colombia." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10359.

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Abstract:
En este trabajo se presenta un método de enseñanza/aprendizaje a través de la plataforma Moodle y la aplicación de Zoom como recursos tecnológicos para la docencia. Esta técnica se aplica al desarrollo de un Diplomado Internacional en Energías Renovables llevado a cabo entre la Universidad de Guadalajara, México y la Universidad Libre de Colombia. Se describe el diseño del diplomado, los módulos temáticos y la distribución de sesiones presenciales y no presenciales. Posteriormente se comparan y analizan las notas promedio obtenidas por los estudiantes para las sesiones no-presenciales y presen
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Martínez, Monica, and María Julia Schiavoni. "INSTRUMENTOS DE PLANIFICACIÓN, REGULACIÓN Y PROYECTO. El caso de la ciudad de Córdoba, Argentina, siglo XXI." In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Universitat Politècnica de Catalunya, Grup de Recerca en Urbanisme, 2022. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.12208.

Full text
Abstract:
The presentation is part of the research work Instruments to plan the territory and project the city: challenges to achieve conditions of sustainability and development, project of the Secretariat of Science and Technology of the National University of Córdoba, Argentina (2018-2022) This development proposes to analyze the planning, regulation and urban project instruments applied during the 21st century to the city of Córdoba, to assess the integration between processes and tools, the existence or not of a dominant model and the recognition of urban theories. /s to which it is ascribed in the
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Julio Babilonia, Olga Sofía, Danela Arteaga Isaza, and Heidi María Echeverri Flórez. "Impacto de las cargas académicas en la salud mental de los estudiantes de la Universidad de Córdoba." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.4134.

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Abstract:
La salud mental está relacionada con el bienestar emocional, psicológico y social que una persona pueda poseer, esta puede verse afectada por distintas situaciones que no son agradables en el diario a vivir dentro de la sociedad, implicando el sentir, pensar y comportamiento de una persona frente a cada una de ellas, por lo que se determinó el grado de importancia que esta tienen a nivel general en la vida de las personas y en la sociedad, cabe resaltar que en la actualidad se han venido presentando problemáticas sociales reiteradamente relacionadas con ella, como lo son la depresión, ansiedad
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Meneses Velosa, Sonia Lucila, Ricardo Meza, Edgar Duarte, and Ever Fuentes. "Experiencias y reflexiones en evaluación de resultados de aprendizaje en ingeniería industrial caso Universidad Libre Bogotá." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3903.

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Abstract:
La introducción de los resultados de aprendizaje como un componente importante para apreciar los avances alcanzados por los alumnos en su proceso educativo, ha llevado a que los programas definan e implementes estrategias de evaluación y mejora. Más allá de la definición de resultados de aprendizaje, producto de un Assessment en Ingeniería, en Ingeniería industrial, el reto es el desarrollo de matrices e instrumentos que den cuenta del desempeño de los estudiantes en diferentes escenarios de su disciplina. Luego, al evaluar el desempeño de los alumnos, los resultados de aprendizaje promueven e
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Viáfara Rentería, Leidy, and Kely Arias. "LAS MUJERES DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ: UNA EVALUACIÓN DE SU PARTICIPACIÓN EN EL APORTE Y CRECIMIENTO DE LA INSTITUCIONALIDAD." In Mujeres en ingeniería: empoderamiento, liderazgo y compromiso. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2021. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.1928.

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Abstract:
La Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luís Córdoba, es una institución de la orden superior adscrita al Ministerio de Educación Nacional, fundada en el año 1972 mediante la Ley 38 de 1968 con el nombre de Instituto Politécnico Diego Luís Córdoba. Empezó funcionamiento el 6 de marzo de 1972, con 203 alumnos, distribuidos en 6 programas, 5 licenciaturas y un programa Tecnológico. Actualmente la Universidad en 48 años de funcionamiento cuenta con 12035 estudiantes, distribuidos en 8 facultades y 25 programas académicos. Igualmente hace presencia en las regiones del departamento a través de s
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González, Mariana Verónica, Norma Patricia Caro, and Adrián Maximiliano Moneta Pizarro. "Statistics and Data Science for the Strategic Management of the Banking Business." In Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. International Association for Statistical Education, 2022. http://dx.doi.org/10.52041/iase.icots11.t14g3.

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Abstract:
In companies, there is an increasing need to develop skills that allow to know and analyze the astonishing amount of information generated. The aim of the Data Science Training Program for Banking Activity was to provide a banking institution in Córdoba, Argentina, with an approach that allows an appropriate use of the data available, promoting that the levels of greater influence are sensitized and equipped with the necessary tools to feed their decision-making processes based on the data managed in the organization. Through the integrating nexus between statistics and data science provided b
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Sánchez Mantica, Damián Gabriel, Liliana Eugenia Tonini, Laura Viviana Arévalo, Elena Ester Caliguli, and Alejandra Grosso. "EVALUACIÓN FISICOQUÍMICA DE MIELES COMERCIALIZADAS EN CINCO ZONAS DE LA PROVINCIA DE MENDOZA (ARGENTINA)." In VII CONGRESO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología, 2022. http://dx.doi.org/10.47300/actasidi-unicyt-2022-04.

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Abstract:
La miel es un alimento altamente valorando por los consumidores, presentando un amplio abanico de componentes, normalmente dependientes de su origen botánico y geográfico. Estudiar los parámetros que permiten conocer las características intrínsecas del alimento que se produce en una región determinada y su relación con la legislación vigente resulta de gran interés en la actualidad. Los objetivos del trabajo fueron evaluar muestras de miel comercializadas en la provincia de Mendoza con el fin de conocer sus características fisicoquímicas, su relación con los parámetros legislados y comparar di
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Reports on the topic "Universidad Libre de Córdoba"

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Bezchinsky, Gabriel, Guillermo Rozenwurcel, and Marisol Rodríguez Chatruc. La enseñanza de economía en Argentina. Inter-American Development Bank, 2009. http://dx.doi.org/10.18235/0012125.

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Abstract:
Este documento reseña la enseñanza de economía en Argentina, empezando con los antecedentes relevantes y las principales características del Sistema Universitario Argentino antes de abordarse el tema principal desde sus orígenes hasta la evolución de los últimos años. A continuación se aborda directamente al análisis de la enseñanza en las tres universidades seleccionadas, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Córdoba, y Universidad Torcuato Di Tella, utilizando los resultados de una encuesta de opinión a estudiantes e información recabada mediante entrevistas con informantes cl
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Córdoba Restrepo, Juan Felipe, Ángela Daniela Unigarro, Adriana Rosado, et al. Revista CreSER No. 2 (2023). Universidad del Rosario, 2023. http://dx.doi.org/10.12804/issn.2805-8054_10336.38300_rcs.

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Abstract:
"Nuestra revista CreSER recoge las voces de la comunidad estudiantil y presenta las vivencias de algunos jóvenes rosaristas que merecen ser visibles por medio de esta publicación. La apuesta es que cada uno de nuestros estudiantes se sienta reflejado a través de las voces de sus compañeros y del desarrollo de su vida profesional y personal en el interior de la Universidad. Por todo lo anterior, es un producto que cautiva y que anima a seguir trabajando arduamente en este proyecto editorial." ... Juan Felipe Córdoba Restrepo, Director Editorial, Universidad del Rosario.
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Angel, Sergio, Omara Ruiz Urquiola, Maria Camila Herrera, et al. La universidad cubana contra la socialización de la cultura y el protagonismo de sus elecciones. 4Métrica, 2023. http://dx.doi.org/10.56650/9786289561210.

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Abstract:
El Observatorio de Libertad Académica (OLA) pone a consideración pública su vigésimo octavo informe denominado “La universidad cubana contra la socialización de la cultura y el protagonismo de sus estudiantes”, correspondiente al mes de febrero de 2023. En esta ocasión se describen las circunstancias acompañantes de procesos de censura asociados a las pretensiones de dos estudiantes que, en diferentes décadas e instituciones del nivel superior, intentaron llevar adelante iniciativas que convocaban a la libre discusión dentro de sus respectivos colectivos, de problemáticas sociales de actualida
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Venegas, Socorro, Elba Sánchez Rolón, Mario Barbosa Cruz,, and Antonio Ramos Revillas. Tendencia Editorial UR Número 34 - Especial. Universidad del Rosario, 2023. http://dx.doi.org/10.12804/issn.2382-3135_10336.38296_teur.

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Abstract:
No queremos dejar pasar estos 25 años sin recordar el arduo trabajo de estos años, sin lugar a dudas, un continuo aprendizaje del quehacer editorial universitario. El sello editorial que lidera con la calidad de sus publicaciones, así como con la visibilidad y divulgación de la investigación, de la docencia y la extensión. Seguimos comprometidos a seguir trabajando y a emprender constantemente nuevos proyectos. Siguiendo las palabras del Director de la Editorial, Juan Felipe Córdoba, “la Editorial Universidad del Rosario establece su trabajo desde los principios fundacionales de la institución
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Sánchez Lerma, Liliana, and Duvan Fuentes Ramírez. Las garrapatas como vectores de enfermedades infecciosas. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, 2023. http://dx.doi.org/10.16925/wpri.04.

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Abstract:
Las enfermedades transmitidas por vectores se encuentran diseminadas por todo el mundo y producen tasas importantes de morbilidad y mortalidad dentro de las poblaciones humanas y animales. Las enfermedades transmitidas por garrapatas se encuentran dentro del marco de los síndromes febriles indiferenciados y, por lo tanto, se presentan principalmente con fiebre de inicio súbito, síntomas y signos poco específicos como malestar general, dolor de cabeza, mareo, mialgias, pérdida del apetito, que puede ser en algunos casos fatales. Colombia, por su ubicación geográfica, diversidad de reservorios,
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Guerrero, Lilián. Batería DELOCA. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filológicas, 2022. http://dx.doi.org/10.19130/iifl.deloca.2022.4800x21356.

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Abstract:
Descripciones locativas de figuras animadas e inanimadas (Batería DELOCA) es un instrumento de elicitación no verbal creado para documentar relaciones topológicas de la figura con respecto al fondo. Esta Batería está diseñada para usarse en el trabajo de campo y complementa otros instrumentos de recolección de datos, como los elaborados por el Grupo de Investigación de Lenguaje y Cognición del Instituto Max Planck de Psicolingüística. El estudio de las relaciones espaciales, entre ellas las topológicas, contribuye a la tipología semántica. Los datos obtenidos a través de los instrumentos no ve
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Vega-Araújo, José, Miquel Muñoz Cabré, Yismary Ramirez, and Reinaldo Lerma. Factores habilitantes de la aceptación social de los proyectos eólicos en La Guajira. Stockholm Environment Institute, 2023. http://dx.doi.org/10.51414/sei2023.060.

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Abstract:
La creciente demanda energética y los evidentes efectos negativos del uso de combustibles fósiles reflejan la necesidad de un cambio profundo en los sistemas energéticos globales, incluyendo un aumento exponencial de la capacidad instalada de energía renovable. Generar electricidad a través de fuentes como la eólica y solar es más competitivo que con fuentes convencionales (IEA 2022), lo que contribuye a un mayor desarrollo de las energías renovables. Sin embargo, el escalamiento de las energías renovables no es simplemente una cuestión de viabilidad técnica o económica sino también una cuesti
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Memorias Foro Internacional Neogranadino. ¿Gobernanza global o gobierno globalista? 2020. Universidad Militar Nueva Granada, 2021. http://dx.doi.org/10.18359/docinst.5696.

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Abstract:
El 23 de julio del 2020, en el marco de la celebración del aniversario treinta y ocho de la Universidad Militar Nueva Granada y en medio de las vicisitudes propias que se despliegan al enfrentar una pandemia como la que ha aquejado al mundo durante más de un año, se desarrolló el Foro Internacional Neogranadino: ¿gobernanza global o gobierno globalista?, con la participación de panelistas de alto nivel tales como el TG (r) Frederick Rudesheim, director del Centro de Estudios Hemisféricos de Defensa William J. Perry; el Dr. Alexis Osvaldo López Tapia, investigador y director de radio y T
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