Academic literature on the topic 'Universidad Mayor Gabriel René Moreno'

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Journal articles on the topic "Universidad Mayor Gabriel René Moreno"

1

Nackle Urt, João, Márcio Secco, and Patrícia Mara Cabral de Vasconcellos. "Entrevista con Maria Elena Attard Bellido." Monções: Revista de Relações Internacionais da UFGD 9, no. 18 (2020): 13–37. http://dx.doi.org/10.30612/rmufgd.v10i18.13668.

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Abstract:
María Elena Attard Bellido é advogada boliviana, com pós-graduação e especialização em direito constitucional, processo constitucional, direitos humanos, gênero, pluralismo jurídico e direitos dos povos indígenas. Advogada do Tribunal Constitucional Plurinacional, realizou a sistematização de toda a jurisprudência constitucional no Estado Plurinacional da Bolívia. Ela é professora de pós-graduação em várias universidades na Bolívia, incluindo Universidad Andina Simón Bolivia, Universidad Mayor de San Andrés UMSA, Universidad Mayor de San Simón UMSS, Universidad Gabriel René Moreno, Universidad
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2

Ramírez Hurtado, Fabiola Mónica. "Las emociones positivas en torno al aprendizaje significativo en Posgrado." Educación Superior 8, no. 2 (2021): 67–75. http://dx.doi.org/10.53287/frao7148cq79d.

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Abstract:
El presente artículo estudia las emociones positivas de los estudiantes de posgrado en torno al aprendizaje significativo en los diplomados: Diplomado en Organización y Administración Pedagógica del Aula del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior (CEPIES) de la Universidad Mayor de San Andrés, Diplomado en Educación Superior e Interculturalidad de la Universidad Mayor de San Andrés y Diplomado en Educación Superior de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno - La Fundación Perceptor. Teóricamente, la investigación se soporta en los postulados de la Neuroeducación, c
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3

Quiroga Bonilla, Abraham. "Tecnologías de Información y comunicación en la enseñanza del Derecho." Prohominum 5, no. 2 (2023): 109–19. http://dx.doi.org/10.47606/acven/ph0186.

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Abstract:
Al hablar de las Tecnologías de la Información y Comunicación se puede encontrar una amplia literatura sobre ella, pero también se debe tomar en cuenta que su aplicación en el campo educativo no ha sido amplia. Es por ello por lo que el propósito de este ensayo científico es ofrecer algunos tics para estudiantes de 5to año de derecho de la Universidad Autónoma “Gabriel René Moreno”. La metodología empleada fue un estudio de revisión, basado en análisis teórica y comparada con la experiencia del autor. En conclusión, se pudo determinar que Las TIC por sí solas no cumplen un fin educativo, para
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Fausto Neto, Antonio, and Aline Weschenfelder. "Entrevista a Víctor Quelca." InMediaciones de la Comunicación 14, no. 2 (2019): 298. http://dx.doi.org/10.18861/ic.2019.14.2.2936.

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Abstract:
Investigador boliviano / Magíster en Investigación en Ciencias Sociales por la Universidad de Postgrado para la Investigación Estratégica en Bolivia (UPIEB) / Profesor titular de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UAGRM), Bolivia.
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Mendoza Mercado, Adam. "Lineamientos básicos en el perfil profesional y laboral del personal del Departamento de RR.HH. de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno." REVISTA CIENCIAS PEDAGÓGICAS E INNOVACIÓN 8, no. 1 (2020): 10–15. http://dx.doi.org/10.26423/rcpi.v8i1.287.

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Abstract:
El objetivo de este artículo, fue analizar los lineamientos básicos en el perfil profesional y laboral del personal situado en el Departamento de Recursos Humanos de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, la cual es parte del sistema universitario público de Bolivia. La metodología que se aplicó fue un cuestionario de cinco preguntas, mediante el uso de tablas estadísticas hechas con el programa IBM-SPSS; esto con el objetivo de aplicar para posteriormente analizar los resultados y realizar una comparación de ideas y teorías que tienen autores de libros y conocedores del área de perfiles
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6

LÓPEZ SERRANO, FERNANDO MARCELO. "¡HAY QUE ACABAR CON LOS COMUNISTAS¡." REVISTA CIENTÍFICA Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales 4, no. 5 (2024): 1–10. http://dx.doi.org/10.56469/dcps.v4i5.1257.

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Abstract:
El 21 de agosto de 1971 en La Paz se dio el golpe de estado del General Hugo Banzer, sin embargo, este hecho tuvo su precuela días antes en la ciudad de Santa Cruz, sucediendo hechos de una escalada muy violenta por parte de militares y civiles armados que estaban en contra del gobierno “comunista” –como se lo había denominado– del General Torres, terminando con la vida de varios estudiantes de la universidad Gabriel René Moreno, persecuciones a líderes sindicales, tomas de edificios públicos, y radiodifusoras, y finalmente con la posesión del general Hugo Banzer Suarez como nuevo presidente d
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7

Ramirez Machaca, Remberto. "Desintegración familiar y rendimiento académico en estudiantes de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Bolivia." Revista Tribunal 2, no. 4 (2022): 12–34. http://dx.doi.org/10.59659/revistatribunal.v2i4.19.

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Abstract:
Cada vez es más frecuente el desmejoramiento del rendimiento académico en estudiantes de enfermería de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno en Santa Cruz, Bolivia. Esta realidad se ve acompañada de contextos de desintegración familiar. En tal sentido, la presente investigación tuvo como objetivo identificar las causas y los efectos de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los universitarios del primero al cuarto año de la carrera de enfermería de la Facultad Integral Nor Este de San Julián. Para lograrlo se planteó una investigación de tipo descriptiva dentro del par
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8

Franco, Ilse. "DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA COVID-19." Revista de Investigación Enlace Universitario 21, no. 1 (2022): 75–84. http://dx.doi.org/10.33789/enlace.21.1.109.

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Abstract:
El presente estudio tiene como objetivo presentar, de manera sintética, los resultados de una investigación sobre las dificultades de los estudiantes de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno de Santa Cruz de la Sierra-Bolivia, acerca de los cambios de la educación superior en tiempos de pandemia. La población la conforman estudiantes de primero a quinto semestre del periodo II/2020. Para generar las percepciones estudiantiles, se diseñó un cuestionario que fue aplicado a 274 estudiantes. En el estudio se utilizó una metodología cuantitati
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9

Durán Flores, Lorgio. "Relación cuantitativa entre el Rendimiento Escolar en el Bachillerato y el Rendimiento Académico Universitario en Estudiantes de Investigación Científica en la Facultad Integral del Norte Carrera de Veterinaria y Zootecnia U.A.G.R.M." Alternancia - Revista de Educación e Investigación 4, no. 7 (2022): 97–104. http://dx.doi.org/10.33996/alternancia.v4i7.909.

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Abstract:
Con el propósito de determinar la correlación entre variables, esta investigación estudió la relación del rendimiento escolar en el bachillerato con el rendimiento académico universitario de estudiantes de Investigación Científica que ingresaron a la Carrera de Veterinaria y ZootecniaFacultad Integral del Norte - Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. Para lo cual se elaboró una ficha de recolección de datos que fue aplicada y respondido por medio de una encuesta a todos los estudiantes del primer semestre de la carrera gestión 2019. Por los resultados obtenidos y analizados por el SPSS pru
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Franco, Ilse. "INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN INTELECTUAL EN ESTUDIANTES DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS-UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO." Revista de Investigación Enlace Universitario 21, no. 1 (2022): 16–25. http://dx.doi.org/10.33789/enlace.21.1.105.

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Abstract:
El presente artículo tiene como objetivo identificar la situación actual en investigación y producción intelectual de los estudiantes de postgrado de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, con la finalidad de una vez conocida la situación, poder proponer una estrategia pedagógica para fortalecer la formación académica de los estudiantes en el área de investigación y producción intelectual.La investigación fue propositiva, de cohorte transversal y diseño no experimental, para lo cual fue necesario aplicar un enfoque mixto el cual provino de la aplic
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More sources

Books on the topic "Universidad Mayor Gabriel René Moreno"

1

García, Enrique Fernández. Universidad enferma. Búho, 2003.

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2

Parra, Manuel Jesús Angulo. Universidad y pueblo. Editorial Buenas Nuevas, 1992.

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3

Guzmán, Yolanda Siu de. Modelo matemático para el desarrollo planificado de la U.A.G.R.M. Editorial Universitaria, 1991.

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4

Parra, Manuel Jesús Angulo. Universidad y crisis económica. Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Impr. Universitaria, 1989.

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5

Hollweg, Mario Gabriel. Leonor Ribera Arteaga: Vida y obra de un humanista. [s.n.], 1991.

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6

Universidad Autónoma "Gabriel René Moreno." Informe de gestión periodo : 1993-1996. La Universidad, 1996.

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7

Universidad Autónoma "Gabriel René Moreno." Proyecto de estatuto orgánico. [La Universidad, 1999.

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8

Roca, Luis Enrique Mazzone. Nido de marigüíes: Testimonio de un sobreviviente de la masacre del 20 de agosto de 1971 en la Universidad Gabriel René Moreno y la vida de preso político en el campo de concentración Madidi. Edición del Autor, 1996.

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