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Books on the topic 'Universidad Santiago de Cali (Colombia)'

Author: Grafiati
Published: 28 July 2024
Last updated: 31 July 2025

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1

Guerrero, Teresa Consuelo Cardona. Libro de oro USC 50 años / Teresa Consuelo Cardona Guerrero ... [et al.]. Universidad Santiago de Cali, 2008.

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2

G, Teresa Consuelo Cardona. Políticas editoriales. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2007.

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3

Espinosa, Giovanny Sánchez. La formulación constitucional del derecho del trabajo en la carta política colombiana de 1991. Universidad Santiago de Cali, 2008.

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4

Urrego, Jafet Morales. Universidad Santiago de Cali: Su historia. Universidad Santiago de Cali, 2005.

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5

Copete, Alfredo Cadena. La Santiago de Cali: Historia de su fundación. Editorial Universidad Santiago de Calí, 2002.

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6

(Colombia), Cali. Acta de independencia de Santiago de Cali. Instituto Colombiano de Cultura Hispánica, 1992.

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7

author, Ayala Osorio Germán, and Holguín Carmen Jimena author, eds. Ciudad desbordada: Asentamientos informales en Santiago de Cali, Colombia. Programa Editorial, Universidad Autónoma de Occidente, 2017.

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8

Amaris, Chaves Beltrán, and Zapata Albán Carlos Alberto, eds. Santiago de Cali y el Palacio Nacional de Justicia. Universidad del Valle, Programa Editorial, 2010.

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9

Bermúdez, Isabel Cristina. Hospital San Juan de Dios: Remedio y júbilo eterno para Santiago de Cali. Gerencia Cultural del Valle, 1997.

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10

Moller, Rolf. Transporte urbano y desarrollo sostenible en América Latina: El ejemplo de Santiago de Cali, Colombia. Programa Editorial, Universidad del Valle, 2006.

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11

International Training Seminar in Statistics for Tropical Forestry (2nd 1993 Cali, Colombia). Second International Training Seminar in Statistics for Tropical Forestry: Latin America : Bolivia, Brazil, Colombia, Ecuador, Hounduras, Panama and Peru, March 1-19, 1993, Universidad del Valle, Cali, Colombia : final report. National Institute of Renewable Natural Resources and the Environment (INDERENA), 1993.

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12

Morales Morales, Jimmy Alexander, Christian Amatore, Juan Miguel Feliu, et al. La electroquímica, un enfoque verde para la sociedad del siglo XXI. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583177.

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Abstract:
La presente obra es el producto de la compilación de los trabajos que se presentaron en el III Congreso Colombiano de Electroquímica, organizado por la Universidad Santiago de Cali y la Facultad de Ciencias Básicas y el grupo de investigación en química y biotecnología (QUIBIO) (quien lideró la organización del evento). El evento se celebró en la ciudad de Cali, Valle del Cauca, Colombia, del 2 al 5 de octubre del 2018 en la sede Pampalinda, de la Universidad Santiago de Cali. El Comité Editorial se encargó de compilar la obra y darle un formato homogéneo. La Dirección de Publicaciones de la U
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Giraldo García, Luz Karime, and Leidy Ximena Guevara Salazar. Construcciones, aportes y elaboraciones en educación infantil. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583573.

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Abstract:
El Programa de Licenciatura en Educación Infantil, con acreditación en Alta Calidad según resolución 16806 del 19 de agosto de 2016 y el Grupo de Investigación en Pedagogía Infantil categoría A de Colciencias, de la Facultad de Educación, han venido trabajando en alianzas estratégicas con otras universidades a nivel nacional que tienen en su oferta académica, programas de formación en Educación Inicial; la articulación, está direccionada hacia la consolidación de la cultura investigativa de la Universidad Santiago de Cali. En el marco de la celebración de los 25 años del Programa de Licenciatu
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14

Torres Campuzano, Joan Manuel, and José Luis Llorca Rubio. Factores psicosociales laborales: una descripción de la clasificación colombiana de los riesgos psicosociales. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147591.

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Abstract:
En el marco de una labor editorial interinstitucional entre la Universidad Santiago de Cali (USC) Colombia y la Universidad Internacional de Valencia (VIU) España, se presenta el siguiente documento a través del cual se muestran algunos de los resultados del Trabajo de Fin de Master (TFM) intitulado originalmente Factores psicosociales individuales; una descripción de la clasificación colombiana de los riesgos psicosociales, el cual fue presentado por el estudiante del Máster en Prevención de Riesgos Laborales ofertado por la VIU, Joan Manuel Torres Campuzano, bajo la orientación del tutor Jos
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15

Paz Samudio, Alfonso, Luis Bernardo Betancur Cruz, Luis Carlos Granja Escobar, et al. El prisma de la formación docente en Colombia. Teoría padagógica y experiencias didácticas. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2017. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920702.

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Abstract:
Desde hace más de 50 años la Facultad de Educación de la Universidad Santiago de Cali – USC, ha sido líder en la propuesta, proyección y ejecución de proyectos que dinamizan el campo de la educación y ha sido visionaria en sus desarrollos. Al hacer un recorrido por la memoria histórica de la facultad, sus diversas experiencias, logros, beneficios e impacto en la sociedad, se evidencia como el campo de la educación ha orientado su formación en las áreas de, biología, química, matemática, sociales, tecnología de la información, lenguaje, idioma extranjero, ciencias naturales, con una importante
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16

Zamudio Tobar, Gladys, and Juan Sebastián Rojas Miranda. Narraciones y experiencias literarias en el Valle del Cauca. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583412.

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Abstract:
Narraciones y experiencias literarias en el Valle del Cauca es un libro pensado por los profesores de la Facultad de Educación de la Universidad Santiago de Cali. Desde el Club Literario Clepsidra fundado por Gladys Zamudio Tobar en el año 2014, libramos distintas “luchas” para aportar nuestro granito de arena al panorama literario vallecaucano, nacional e internacional. De ahí, la organización de eventos científicos como el Coloquio Internacional de Literatura Comparada en el marco del Año Cruzado Francia-Colombia 2017, además de talleres, mesas redondas y otras actividades culturales realiza
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17

Argüello Vélez, Patricia, ed. Hábitos orales, un abordaje interdisciplinar. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583559.

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Abstract:
El Programa de Fonoaudiología de la Universidad Santiago de Cali, ofrece a los estudiantes y profesionales de fonoaudiología el presente libro de texto; en él encontrarán una serie de planteamientos y orientaciones para el trabajo de la fonoaudiología en la especialidad de terapia miofuncional orofacial. El libro inicia con la contextualización histórica de la profesión de la fonoaudiología en el mundo, Latinoamérica y en Colombia, para posteriormente integrar la historia de la terapia y motricidad orofacial en los mismos ámbitos; al mismo tiempo describe los inicios de la terapia miofuncional
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18

Rojas Álvarez, Oscar Eduardo, ed. La contaminación industrial de aguas: Una mirada microbiológica y molecular. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2018. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522381.

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Abstract:
Los Grupos de Investigación en Química y Biotecnología (QUIBIO) y Microbiología Industrial y Medio Ambiente (GIMIA) hacen parte del Centro de Estudios e Investigaciones en Ciencias Básicas Ambientales y Desarrollo Tecnológico (CICBA), adscrito a la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Santiago de Cali. Desde su nacimiento el CICBA, a propendido por estar a la vanguardia al interior de la Universidad en la investigación, conciencia por el medio ambiente y desarrollo tecnológico. Los grupos de investigación acordes con esta macrolinea, se han preocupado por aportar sus desarrollos inve
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19

Marín Altamirano, Catalina, Gladys Zamudio Tovar, Claudia Alexandra Roldán Morales, et al. Centros de escritura universitarios: una estrategia para la permanencia estudiantil. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147218.

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Abstract:
Las universidades colombianas han sido precursoras en la creación de centros y programas de escritura en Latinoamérica, así como en la producción y difusión de estudios sobre su labor. No es casual, entonces, que la iniciativa para la publicación de un nuevo libro haya surgido en el ámbito académico colombiano. Gracias a la convocatoria del Centro de Escritura, Lectura y Oralidad Académica de la Universidad Santiago de Cali (CELOA) nació Centros de escritura universitarios: Una estrategia para la permanencia estudiantil, un libro que reúne investigaciones llevadas a cabo por cinco centros de e
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20

Unicuento, un sueño hecho palabra. Universidad Santiago de Cali, 2002.

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21

Martínez Garcés, Josnel, ed. Avances en investigación científica. Tomo I: Educación y humanidades. Sello editorial AUNAR Cali, Colombia, 2020. http://dx.doi.org/10.47666/avances.inv.1.

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Abstract:
A pesar de lo difícil que ha sido el año 2020, principalmente a raíz de la pandemia por la COVID-19, una verdad innegable es que los procesos de investigación no se pueden detener. Al contrario, los tiempos de coyuntura son un magnífico campo para aportar, desde los estamentos de ciencia, tecnología e innovación, aportes y contribuciones que coadyuven a la consecución de respuestas eficaces y sostenibles en el tiempo. Es en este contexto que, desde la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño, extensión Santiago de Cali - Colombia, se propicia por segundo año consecutivo el Encuentro de soc
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Salón Yemayá: Arte afroamericano : noviembre 20-diciembre 14, 1996 : Sala Mutis, Universidad del Valle, Cali, Colombia. Decanatura Asociada de Cultura, Universidad del Valle, 1996.

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Martínez Garcés, Josnel, ed. Avances en investigación científica. Tomo II: Ciencias económicas y sociales. Sello editorial AUNAR Cali, Colombia, 2020. http://dx.doi.org/10.47666/avances.inv.2.

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Abstract:
A pesar de lo difícil que ha sido el año 2020, principalmente a raíz de la pandemia por la COVID-19, una verdad innegable es que los procesos de investigación no se pueden detener. Al contrario, los tiempos de coyuntura son un magnífico campo para aportar, desde los estamentos de ciencia, tecnología e innovación, aportes y contribuciones que coadyuven a la consecución de respuestas eficaces y sostenibles en el tiempo. Es en este contexto que, desde la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño, extensión Santiago de Cali - Colombia, se propicia por segundo año consecutivo el Encuentro de soc
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Gómez Silva, Edwar, Sebastián Viáfara, Mariela Ibarra Piedrahita, et al. La Santiago es una poesía 2.0. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2017. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920580.

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Abstract:
El libro La Santiago es una poesía 2.0 corresponde al esfuerzo hecho por estudiantes de la Universidad Santiago de Cali, centrado en mantener el espíritu vivo del arte poético. Nuestra alma mater se dio a la tarea de crear la figura de un profesor de poesía, con la premisa punzante de saber que en la educación superior, no existen asignaturas, cursos o créditos de poesía en los planes de estudio. Al comienzo se cuestionó su posibilidad o no. Consideramos que sí, y el debate inició con la siguiente pregunta: ¿qué es un profesor de poesía?
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Guevara Fletcher, Carlos Eduardo, Silvia Andrea Quijano Pérez, Madelen Panesso Guevara, Linda Nerieth Segura Castillo, Carolina Useche Rodríguez, and Lina Patricia Solarte Chávez. Caracterización y estrategias de gestión para los residuos sólidos generados en una institución de educación superior. Caso de estudio: : Universidad Santiago de Cali. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147355.

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Abstract:
La gestión de residuos sólidos urbanos se considera uno de los problemas ambientales más graves en muchos de los países en desarrollo. De hecho, las tasas de recolección, reciclaje, reutilización y aprovechamiento de desechos suelen ser inferiores al 70% en los países de bajos ingresos. Mientras que para países desarrollados, el manejo de estos ha mejorado ostensiblemente.
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Giraldo Ramírez, Germán, Gladys Zamudio Tovar, and Patricia Medina Ágredo. Educar-nos + Leer-nos = permanencia en la universidad. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2017. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920566.

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Abstract:
Esta investigación está encaminada a mostrar algunas situaciones de deserción, paso obligado para desarrollar el proyecto Procesos de comprensión lectora y Programa de Permanencia Estudiantil PIPE en la Universidad Santiago de Cali, que se propuso para diseñar e implementar estrategias desde el Área de Lenguaje1 , teniendo en cuenta que en ella se consolidan los cursos comunes de Comprensión y Producción Textual I y II, cuyo carácter es obligatorio para todos los programas acad. Este fenómeno de la deserción se presenta en los diferentes niveles de las instituciones educativas, pero cada una d
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Behar Leiser, Olga Grace, Marisol Jordán Tróchez, Leydi Johana Castillo Muñoz, et al. Ahijados para nunca olvidar: Educomunicación en procesos de resocialización en Colombia. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2017. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920474.

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Abstract:
El Valle del Cauca cuenta con una población de 322 593 jóvenes entre los 14 y los 17 años, de los cuales 177 783 viven en Santiago de Cali, según el informe consolidado por la Subdirección de Responsabilidad Penal del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar –ICBF– en el periodo de mayo de 2007 a julio de 2015 (ICBF, 2015). Este informe también da a conocer las cifras de menores infractores, que ascienden a 20 244 casos de jóvenes involucrados en conductas delictivas. El documento deja en evidencia que Santiago de Cali aporta el mayor número de procesos de jóvenes relacionados con violencia
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Giraldo Alzate, Orfa Margarita. Percepción del Personal Administrativo de la Cárcel de Villahermosa de Santiago de Cali (Valle Del Cauca, Colombia) Sobre la Crisis Penitenciaria y Carcelaria. Universidad Libre, 2015. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-8891-35-4.

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Muñoz Borja, Patricia, María Fernanda González Osorio, Cesar Augusto Vásquez Lara, Lyda Constanza Velasco Holguín, Bellazmin Arenas Quintana, and Luz Dary González Restrepo. Exclusión y Otredad: Prácticas de convivencia en la universidad. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2018. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522190.

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Abstract:
El libro que tendrán la oportunidad de leer enmarca las prácticas de convivencia en torno a la otredad y la exclusión en la comunidad universitaria de la Universidad Santiago de Cali (USC), particularmente en los grupos étnicos afro e indígenas, así como en las personas con discapacidad, surge como respuesta a la necesidad de identificar las prácticas de convivencia, los imaginarios y sentidos que se han construido en la comunidad universitaria y que enmarcan una forma de ser y vivir la universidad. Contiene cinco capítulos, de los cuales, los dos primeros abordan el estado del arte de la inve
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Tavera Romero, Carlos Andrés. Estudio comparativo entre lenguajes textuales y lenguajes visuales: caso PiCO y GraPICO. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522428.

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Abstract:
El proyecto es multidisciplinario, pues convergen las temáticas de Ingeniería de Sistemas, la Comunicación Social y la Estadística. Y también es interinstitucional, dado que unieron fuerzas el programa de Comunicación Social-Periodismo y el área de Estadística de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Autónoma de Occidente, así como los grupos de investigación LIDIS de la Universidad de San Buenaventura-Cali y COMBA I+D de la Universidad Santiago de Cali.
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Iles Dorado, Edilson, Carmen Elena Navarrete Peláez, Dina Carmenza Ortega Arce, Martha Cecilia Ospina Uribe, and Elisa Aurora Ordoñez Gómez. Proceso enfermero en la atención al niño y al adolescente. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147812.

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Abstract:
La elaboración de este texto de estudio hace parte de la asignatura Cuidado del niño(a) y adolescente, dirigida a los estudiantes de pregrado de Enfermería, de la Universidad Santiago de Cali, con el propósito de contribuir en el aprendizaje y la adquisición de competencias en la atención integral de la población pediátrica y su familia. Han participado en la elaboración enfermeras y enfermeros docentes de la Universidad Santiago de Cali, desde sus conocimientos y experiencia, con la evidencia disponible han aportado en la elaboración de los diferentes capítulos, cuidados del recién nacido, cr
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Buitrago Parias, Sandro Javier. Caliwood y Metz: un acercamiento a la semiótica del cine. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522183.

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Abstract:
En el marco del fortalecimiento de la investigación de la Universidad Santiago de Cali, entre los años 2015 y 2017 los profesores de la Facultad de Comunicación y Publicidad, Sandro Javier Buitrago, como investigador principal, y Félix Antonio Varela, coinvestigador, junto con la egresada Martha Lucia Victoria, desarrollaron la investigación Estilo cinematográfico en el cine de no ficción del llamado Grupo de Cali.
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Velasco Vargas, Karol Susana, Eliana Fernanda Cruz Tascón, Katherine Álvarez Trujillo, et al. Salud y educación: horizontes y retos investigativos contemporáneos. Universidad Santiago de cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147232.

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Abstract:
El presente libro surge de la motivación de un grupo de profesores de la Universidad Santiago de Cali, que en la labor de seguir aundando en la investigación se unieron para hacer visible sus interrogantes junto a sus resultantes.
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Argüello Vélez, Patricia, Martha Inés Torres Arango, Eliana Fernanda Cruz Tascón, and Gloria Stella Lizarralde Gómez. Valor social de la vida académica universitaria. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920993.

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Abstract:
La Universidad Santiago de Cali (USC) es la primera Universidad privada del Valle del Cauca en ofrecer estudios de pregrado en fonoaudiología, programa académico que ha causado impacto con acciones académicas, investigativas y sociales en la comunidad que vive en esta región del país, además de departamentos aledaños como Cauca y Nariño, entre otros.
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González Valencia, Heriberto, Astrid Ramírez Valencia, and Paula Andrea Salazar González. Las Tic en el mejoramiento de las competencias en lengua extranjera de los profesores de inglés. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522558.

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Abstract:
Se presenta este libro fruto del esfuerzo realizado de manera mancomunada entre tres instituciones universitarias como son la Universidad Santiago de Cali, la Universidad Distrital de Bogotá Francisco José de Caldas y la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, a las cuales pertenecen los autores, y teniendo en cuenta que la producción interinstitucional promueve una interacción académica con resultados contribuyentes a nivel global.
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Pérez Galindo, Carlos Andrés. Fundamentos para la implementación de los lineamientos curriculares. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920917.

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Abstract:
El proyecto educativo institucional de la Universidad Santiago de Cali se estableció como un documento en consenso entre estudiantes, docentes egresados y directivos de la institución mediante el acuerdo CS 03 de abril de 2003. Este documento se constituye como arta de navegación de la institución, articulada a los estándares regionales, nacionales e internacionales, fundamentada en un proceso de mejoramiento continuo
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Pérez Galindo, Carlos Andrés. Fundamentos para la implementación de los Lineamientos Curriculares. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9786287501034.

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Abstract:
El proyecto educativo institucional de la Universidad Santiago de Cali se estableció como un documento en consenso entre estudiantes, docentes egresados y directivos de la institución mediante el acuerdo CS 03 de abril de 2003. Este documento se constituye como arta de navegación de la institución, articulada a los estándares regionales, nacionales e internacionales, fundamentada en un proceso de mejoramiento continuo.
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Chávez Vivas, Mónica, Mónica Cabrera Tello, Alfonsina del Cristo Martínez Gutiérrez, et al. Avances en el estudio de marcadores moleculares en el diagnóstico y pronóstico de sepsis bacteriana en la ciudad de Cali. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147577.

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Abstract:
El presente libro Marcadores moleculares avances en el estudio de sepsis bacteriana en la ciudad de Cali nace como una iniciativa de socializar los resultados obtenidos en los trabajos de investigación más recientes de los miembros del grupo de investigación en genética, fisiología y metabolismo- GEFIME de la Universidad Santiago de Cali en asociación con otras universidades de la Región. Estos trabajos de investigación se han desarrollado con la finalidad de dar a conocer los resultados que se han obtenido en el estudio de las características epidemiológicas de la sepsis en la ciudad de Cali
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Delgado Ospina, Johannes, Raúl Alberto Cuervo Mulet, Marino Valencia Rodríguez, Iván Andrés González Vargas, and Fabián Felipe Fernández Daza. Hongos y sus aplicaciones en agroindustria. Casos de investigación. Editorial Bonaventuriana de la Universidad de San Buenaventura Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.21500/9789585415607.

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Abstract:
"Los hongos son un grupo de organismos eucariotas, que se pueden presentar como hongos filamentosos (mohos) y hongos levaduriformes (levaduras), se caracterizan por segregar enzimas para realizar una digestión externa y absorber los nutrientes de sustancias disueltas. Los hongos han acompañado la vida productiva del hombre desde la antigüedad y cada día su importancia aumenta en campos como la agroindustria, la medicina y la biotecnología, debido a su capacidad de producción de una gran variedad de enzimas y metabolitos secundarios. En este libro se presenta a los lectores los resultados de al
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Calvo Soto, Andrea Patricia, Esperanza Gómez Ramírez, Paula Andrea Peña Hernández, et al. Modelos teóricos para fisioterapia. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583535.

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Abstract:
El presente libro proviene de la motivación del Programa de Fisioterapia de la Universidad Santiago de Cali en contribuir a la comunidad académica y profesional con un texto que compile los principales paradigmas teóricos que aportan al desarrollo disciplinar, y que han permitido abordar diversas problemáticas de investigación y de la práctica en diferentes contextos de desempeño del fisioterapeuta en el entramado de lo clínico y social.
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Freire Tigreros, Maria Eufemia. Aprendizaje por competencias en estudiantes con formación en las ciencias naturales. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147973.

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Abstract:
El presente texto, producto de la investigación “Fortalecimiento de habilidades científicas para los docentes en formación en el área de las Ciencias Naturales a través de las prácticas de laboratorio adaptadas al aula”, se considera un estudio relevante para los intereses de la Universidad Santiago de Cali, pues, este tipo de investigaciones demuestran el interés académico, intelectual, profesional y de calidad en que está inmersa la autora.
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Agudelo Bedoya, María Eugenia, Lady Johanna Betancourt Maldonado, Maritza Charry Higueras, et al. La organización social del cuidado de niños niñas y adolescentes en Colombia. Edited by Yolanda Puyana Villamizar, Amparo Hernández Bello, and Martha Lucía Gutiérrez Bonilla. Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2020. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.9789587815306.

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Abstract:
No somos nada sin el otro/a. Esta es la mejor expresión del valor fundamental del cuidado. El cuidado que sostiene la vida. El cuidado que durante esta dolorosa pandemia ha sido la base fundamental para proteger la vida en todas sus expresiones. El cuidado que por siglos ha sido invisibilizado y desplegado especialmente por millones de mujeres en el mundo. Quien cuida y a quienes se cuida ha puesto en evidencia la división tajante sobre los cuidados. Como lo señala Judith Butler, todas y todos nacemos dependientes. En eso estamos en condición de igualdad. Pero es en la división sexual del trab
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Sarria, Andrés Felipe, Sandra Marcela Vargas González, Julián Duran Peralta, et al. Estudios institucionales, empresariales y económicos. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583849.

Full text
Abstract:
Esta publicación se presenta al público con la enorme satisfacción del trabajo cumplido. Recoge los resultados finales de las investigaciones desarrolladas por los docentes y estudiantes vinculados a los grupos de investigación del Centro de Estudios e Investigaciones en Desarrollo Regional (CEIDER) de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali, con la colaboración de otros investigadores externos. Los temas institucionales, empresariales, y económicos, son abordados desde diferentes enfoques, enriqueciendo las temáticas y generando espacios para la d
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Quintero Moncada, Ásbel, Silvia María Rojas, Julio César Arboleda, et al. Lectura, escritura y pedagogía. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2017. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920726.

Full text
Abstract:
“Lectura, escritura y pedagogía” es un libro dedicado a seres humanos capaces de aprender del gesto, del silencio, de las voces más agudas sin anular las graves; es un compendio que corre como agua sobre la piel de sus lectores, se interna y los transforma porque es una producción que se ha esculpido con las continuas conversaciones, impaciencias, ausencias y manifestaciones de inconformidad frente a un territorio denominado “calidad educativa”, donde nos movemos como compañeros del Área de Lenguaje de la Universidad Santiago de Cali.
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Valderrama Ordóñez, Silvia Cristina, Julián Andrés Mosquera Bolaños, Leidy Tatiana Casas Posada, et al. Cultura tributaria: relevancia ante rentabilidad empresarial. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147836.

Full text
Abstract:
La presente publicación se presenta ante el público con la enorme satisfacción del trabajo cumplido. Recoge los resultados finales de las investigaciones desarrolladas por los docentes y estudiantes vinculados a los grupos de investigación del Centro de Estudios e Investigaciones en Desarrollo Regional (CEIDER) de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali, con la colaboración de otros investigadores externos. Los temas institucionales, empresariales, y económicos, son abordados desde diferentes enfoques, enriqueciendo las temáticas y generando espaci
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Díaz Villa, Mario, Walter Humberto Moreno Gómez, Andrea Palomino Salcedo, et al. Problemas del campo curricular en América Latina. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2017. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920795.

Full text
Abstract:
Este volumen es el resultado de un trabajo colectivo del proyecto de investigación titulado El currículo en la Educación Superior en América Latina (Código de Radicación DGI-COCEIN-N° 313-621014-014). El proyecto fue desarrollado por miembros del grupo Ciencias de la Educación, Educación Superior y Conceptos (CIEDUS), adscrito al Centro de Estudios e Investigaciones Santiaguinas (CIPESA) de la Universidad Santiago de Cali. En el volumen se recogen resultados de la investigación sobre el campo curricular en América Latina y se abordan, de manera comparativa, aspectos curriculares de programas d
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Murillo, Kelly Patricia, Eugénio Alexandre Miguel Rocha, Carlos Alberto García González, et al. Innovación, inclusión social y prospectiva en la gestión gerencial. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522725.

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Abstract:
La presente publicación recoge resultados preliminares y finales de algunas de las investigaciones que vienen desarrollando los profesores y estudiantes vinculados a los grupos de investigación del Centro de Estudios e Investigaciones en Desarrollo Regional CEIDER, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali, en trabajo colaborativo con investigadores nacionales e internacionales, cofinanciados con recursos de la Universidad y de otras instituciones mediante convocatorias de investigación. La diversidad y riqueza de las temáticas en ciencias económi
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Estupiñan, Víctor Hugo, María del Pilar Triana Reyes, and Diana Patricia Jiménez Duran. Bases para la interpretación y análisis de gases arteriovenosos. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583801.

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Abstract:
El libro que tengo el honor de presentar, es una compilación actualizada sobre las bases para la interpretación y análisis de gases arteriovenosos, trabajo colectivo de docentes del programa de Terapia Respiratoria de la Universidad Santiago de Cali. La gasometría arteriovenosa es una herramienta diagnóstica cuya utilidad depende de la capacidad de interpretar correctamente los resultados, a partir del análisis de cuatro aspectos fundamentales de la economía corporal, como son: la oxigenación, la ventilación, el estado ácido base y la perfusión; en otras palabras, permite evaluar hemodinámicam
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Andrade Agudelo, Doris Lilia, Alejandro Coral García, Anderson Soto Delgado, et al. Estudios de economía aplicada. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147508.

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Abstract:
Con enorme agrado, la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali y el programa de Economía, entregan a la comunidad santiaguina y al público en general, el libro Estudios de Economía Aplicada, elaborado con el apoyo de la Dirección General de Investigaciones (DGI), y su grupo editorial, del Centro de Estudios e Investigaciones en Desarrollo Regional (CEIDER), del Grupo de Investigación en Desarrollo Económico y Economía Internacional (GIDEEI), de los docentes y estudiantes autores de los capítulos incluidos en el presente libro, y finalmente, de los pare
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Fernández Hurtado, Saúl Rick, Juan Carlos Portocarrero Cuero, Alberth Vila Pacheco, et al. Monedas disruptivas: atractivo financiero y tecnológico. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147799.

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Abstract:
El Centro de Estudios e Investigaciones en Desarrollo Regional (CEIDER) de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali, coordina sus actividades de investigación en la línea de Ciencia, Tecnología e Innovación con responsabilidad social; su eje-centro de actividades se enmarca en el desarrollo regional, medio ambiente y sociedad, para el impulso de sus líneas de investigación en temas de sostenibilidad ambiental, gestión organizacional, responsabilidad social empresarial, contabilidad internacional, teoría y pedagogía contable, comercio internacional y
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