Log in

Relevant bibliographies by topics / Universidade Aberta - Universidade Federal de Sergipe / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Universidade Aberta - Universidade Federal de Sergipe.

Journal articles on the topic 'Universidade Aberta - Universidade Federal de Sergipe'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 16 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Universidade Aberta - Universidade Federal de Sergipe.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Mizuno Lemos, Fábio Ricardo. "Editorial Motricidades (v. 2, n. 1)." MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana 2, no. 1 (2018): 1. http://dx.doi.org/10.29181/2594-6463.2018.v2.n1.p1-2.

Full text

Abstract:

Prosseguindo a trajetória em busca da expansão da divulgação científica na área de Educação, em suas interfaces com Artes, Educação Física, Lazer, Meio Ambiente e Saúde, a Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana apresenta o primeiro número de 2018 da Motricidades: Revista da SPQMH.Nesse número inaugural do segundo volume da Motricidades temos a satisfação de publicar 5 trabalhos, 2 na seção Artigos de Pesquisa e 3 na seção Artigos de Revisão, de pesquisadores do Instituto Federal de São Paulo (Piracicaba-SP), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo-SP), da U

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Mizuno Lemos, Fábio Ricardo. "Editorial Motricidades (v. 5, n. 2)." MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana 5, no. 2 (2021): 162–64. http://dx.doi.org/10.29181/2594-6463-2021-v5-n2-p162-164.

Full text

Abstract:

Resistindo e persistindo diante de cenário sem precedentes, a Motricidades: Revista da SPQMH publica seu segundo número de 2021. Neste número contamos com 2 artigos de pesquisa, 2 artigos de revisão e 3 ensaios, de pesquisadores e pesquisadoras do Brasil, Colômbia, Moçambique e Uruguai. No artigo de pesquisa “Atendimento educacional hospitalar em uma perspectiva lúdica: processos educativos emergentes”, Miriã Martins de Brito (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, São Carlos-SP, Brasil) apresenta compreensões sobre os processos educativos emergentes da prática social do atendimento educa

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Santos, Joyce Inocencia dos, Wilams Gomes dos Santos, and Edísio Oliveira de Azevedo. "As abelhas como modelo de estudo e ferramenta de educação ambiental no estado de Sergipe." Pubvet 15, no. 1 (2021): 1–8. http://dx.doi.org/10.31533/pubvet.v15n1a730.1-8.

Full text

Abstract:

Considerando que as abelhas estão em constante ameaça por conta das ações antrópicas, foi criado em 2018 o projeto de preservação SOS ABELHAS pelo Corpo de Bombeiros do Estado de Sergipe (CBMSE) em parceria com o Instituto Federal de Sergipe (IFS), a Universidade Federal de Sergipe (UFS), apicultores e meliponicultores. Na edição de 2019 foi incorporada a utilização da educação ambiental através de um subprojeto intitulado “SOS abelhas: conhecer para preservar” que foi desenvolvido pela acadêmica Joyce Inocencia dos Santos durante o Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) do curso de Medicina

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Souto, Paulo Heimar, Maria Neide Sobral, Tathiana Santos Soares, and Isabella Tatyane de Lima Souza. "Formação docente inicial na modalidade educativa a distância: memórias de egressos dos cursos de Letras/Português." Revista EDaPECI 15, no. 3 (2015): 459–72. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2015.15.33772.459-472.

Full text

Abstract:

A formação inicial de professores na modalidade a distância no Brasil foi instituída em 2006, com a implementação da Universidade Aberta do Brasil em várias instituições públicas de ensino superior. No Estado de Sergipe, a oferta de cursos de licenciaturas se deu pelo Centro de Educação Superior a Distância (CESAD), da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Foram ofertados sete cursos de licenciatura, a saber: Letras/Português, Matemática, Biologia, Química, Física, Geografia e História. Em 2012, apenas 03 cursos tiveram concludentes, sendo 02 de Química, 11 de Letras/Português e 40 de Históri

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Souza, Adriana Alves Novais, and Henrique Nou Schneider. "Educação aberta e flexível: uso do Facebook como ambiente virtual de aprendizagem." Revista EDaPECI 13, no. 3 (2013): 403–14. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2013.13.32509.403-414.

Full text

Abstract:

O trabalho em questão discute as possibilidades de uso da rede social Facebook como um Recurso Educacional Aberto, pela possibilidade de recursos semelhantes aos de um Ambiente Virtual de Aprendizagem. A utilização do Facebook sob essa perspectiva de aprendizagem pressupõe flexibilidade, aqui tratada como uma Prática Educacional Aberta, reafirmando a eficácia da Educação Aberta para o apoio, avaliação e consolidação de uma aprendizagem mais dinâmica. Desenvolveu-se uma prática em uma disciplina ministrada na graduação da Universidade Federal de Sergipe, explorando as possibilidades dos recurso

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Fialho, Janaína, Martha Suzana Cabral Nunes, Paulo Roberto Fernandes Júnior, et al. "Bibliotecário escolar e fake news: evidências da contribuição da biblioteca escolar." Biblionline 15, no. 1 (2019): 122–35. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2019v15n1.43786.

Full text

Abstract:

As fake news ou notícias falsas têm ganhado repercussão internacional e sua disseminação se dá principalmente pelas redes sociais. Este artigo busca compreender o papel do bibliotecário escolar nesse cenário e tem como objetivo geral conscientizar os alunos do ensino médio sobre a circulação e uso das notícias falsas, bem como estruturar uma ação de capacitação para os mesmos. A pesquisa tem abordagem quanti-qualitativa e os instrumentos de coleta de dados utilizados foram um questionário com perguntas fechadas e uma pergunta aberta ao fim da palestra. A palestra para 45 alunos do ensino médio

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Oliveira, Maria Emilene Correia, Júlio César Melo Poderoso, Adailton Freitas Ferreira, et al. "Análise melissopalinológica e estrutura de ninho de abelhas Trigona spinipes (Fabricius, 1793) (Hymenoptera: Apidae) encontradas no Campus da Universidade Federal de Sergipe, São Cristovão, SE." EntomoBrasilis 1, no. 2 (2008): 17–22. http://dx.doi.org/10.12741/ebrasilis.v1i2.14.

Full text

Abstract:

 Resumo. A tribo Trigonini abrange o maior número de gêneros e espécies de abelhas, existindo espécies que ainda não foram estudadas e características biológicas e ecológicas que ainda são desconhecidas. As abelhas Trigona spinipes (Fabricius) são descritas como agente polinizador de diversas culturas, podendo ser utilizada inclusive como agente polinizador comercial. O objetivo do trabalho foi realizar estudos sobre a abelha T. spinipes, buscando conhecer aspectos de sua biologia, preferências e hábitos alimentares, a partir do acompanhamento dos ninhos existentes no Campus da Universid

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Trindade, Leda Maria Delmondes Freitas, and Maria Jesia Vieira. "Curso de Medicina: motivações e expectativas de estudantes iniciantes." Revista Brasileira de Educação Médica 33, no. 4 (2009): 542–54. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-55022009000400005.

Full text

Abstract:

Trata-se de um estudo qualitativo que analisa as percepções de alunos iniciantes do curso de Medicina da Universidade Federal de Sergipe quanto a motivações, expectativas atuais e futuras, apoio psicopedagógico e sentimentos vivenciados. De uma população de alunos matriculados nos anos 2000 e 2006, foram incluídos 90 alunos que cursavam até o segundo mês do primeiro período do ciclo básico, que responderam questionários com perguntas abertas e fechadas, os quais foram submetidos à análise de conteúdo categorial. Dos resultados destacam-se como motivações: humanismo, afinidade, status social, i

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Pereira, Simone Lorena Silva, and Gladis Teresinha Taschetto Perlin. "As redes sociais digitais e as possibilidades de uma educação bilíngue de surdos no ciberespaço." Revista EDaPECI 16, no. 2 (2016): 299–319. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2016.16.23709.299-319.

Full text

Abstract:

O presente trabalho teve como objetivo conhecer as motivações que tornam as redes sociais digitais, potencializadas pelos dispositivos de conexão permanente, cada vez mais atrativas e as possibilidades de tornar-se uma interface que privilegie uma educação bilíngue de surdos, na perspectiva da pedagogia surda. O artigo é a continuação do trabalho “As redes sociais digitais e a educação bilíngue: a emergência das ‘bolhas’ e ‘espumas’ surdas” acrescendo a questão da mobilidade, da ubiquidade e de dados coletados com 10 acadêmicos surdos do Curso de Letras-Libras da Universidade Federal de Sergip

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Araujo, Andréia Silva, and Damiana Karina Vieira Borges. "Atitudes linguísticas de estudantes universitários: o fenômeno da monotongação em foco." Tabuleiro de Letras 12 (May 9, 2019): 97. http://dx.doi.org/10.35499/tl.v12i0.5569.

Full text

Abstract:

À luz dos pressupostos teóricos da Sociolinguística Variacionista (WEINREICH; LABOV; HERZOG, 2006; LABOV, 2008) e da Psicologia Social (LAMBERT; LAMBERT, 1972), neste trabalho, objetivamos identificar as crenças e as atitudes linguísticas de 60 estudantes da Universidade Federal de Sergipe, CampusProf. Alberto Carvalho – Itabaiana/SE, perante o fenômeno da monotongação dos ditongos decrescentes (“ouro” ~ “oro”) e crescentes (“ciência” ~ “ciênça”). Para tanto, a coleta dos dados foi feita a partir da aplicação de um questionário de atitudes linguísticas composto por seis perguntas subjetivas/ab

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Nascimento, Ana Karina De Oliveira, Maria Amália Vargas Façanha, and Marlene De Almeida Augusto de Souza. "PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PENSANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS POR MEIO DOS SUBPROJETOS DE INGLÊS." Revista X 14, no. 5 (2019): 106. http://dx.doi.org/10.5380/rvx.v14i5.67772.

Full text

Abstract:

A maioria dos cursos de formação de professores concentra as horas de estágio supervisionado nos semestres finais da graduação. É nesse momento que os professores em formação construirão, de forma sistematizada, o conhecimento sobre ensinar e aprender uma língua a partir da relação que estabelecerão entre seus conhecimentos prévios e as trocas com o professor de estágio supervisionado, o professor da escola parceira, os alunos, e todos os elementos do contexto escolar. Em 2018, a CAPES lançou dois editais de projetos voltados para a formação de professores: Programa Institucional de Bolsa de I

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Fernandes, Carolina Karla, and Martha Suzana Cabral Nunes. "A implementação de coleções em repositórios institucionais." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 18 (January 22, 2020): e020004. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v18i0.8656366.

Full text

Abstract:

Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa de mestrado profissional e tem como objetivos descrever e mapear as etapas da digitalização da coleção Cadernos UFS: Geografia/ História existentes no Setor de Periódicos da biblioteca Central da Universidade Federal de Sergipe (UFS) e a sua implementação no repositório institucional para domínio público. Neste sentido, trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva, qualitativa, que apresenta um estudo de caso estruturado a partir de um projeto de intervenção que consistiu na digitalização de cinquenta artigos contidos na coleção Caderno

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Revista EDaPECI, Expediente. "Expediente Revista EDaPECI." Revista EDaPECI 15, no. 2 (2015): 233–334. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2015.15.24565.233-334.

Full text

Abstract:

REVISTA EDaPECIGrupo de Pesquisa Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais Universidade Federal de Sergipe em parceria com Universidade Federal de Alagoas CONSELHO DELIBERATIVOProf. Dra. Maria Neide Sobral – Universidade Federal de Sergipe (UFS) – São Cristóvão, Sergipe, BrasilProf. Dr. Luís Paulo Leopoldo Mercado – Universidade Federal de Alagoas (UFAL) – Maceió, Alagoas, Brasil

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Revista EDaPECI, Expediente. "Expediente Revista EDaPECI." Revista EDaPECI 15, no. 1 (2015): 3–4. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2015.15.13806.3-4.

Full text

Abstract:

REVISTA EDaPECI Grupo de Pesquisa Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais Universidade Federal de Sergipe em parceria com Universidade Federal de Alagoas CONSELHO DELIBERATIVO Prof. Dra. Maria Neide Sobral – Universidade Federal de Sergipe (UFS) – São Cristóvão, Sergipe, Brasil Prof. Dr. Luís Paulo Leopoldo Mercado – Universidade Federal de Alagoas (UFAL) – Maceió, Alagoas, Brasil

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Sobral, Maria Neide. "MEMÓRIAS SOBRE EAD NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE." Revista EDaPECI 7, no. 7 (2011): 71–89. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2011.7.7627.71-89.

Full text

Abstract:

O objetivo desse artigo foi o de enunciar memórias sobre práticas educativas e comunicacionais na Universidade Federal de Sergipe, dando alguns indícios para uma formação discursiva em torno da Educação a Distância e a integração das Tecnologias da Informação e Comunicação nas práticas pedagógicas. As memórias remetem-nos a estudos, pesquisas, discursos e publicações a respeito da temática que apontam também para possibilidades efetivas de constituição de cultura pedagógica comunicacional e intercultural, com a criação do Grupo de Pesquisas em Educação a Distância e as Práticas Educativas Comu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Gatti Júnior, Décio. "Editorial." Cadernos de História da Educação 19, no. 3 (2020): 684–85. http://dx.doi.org/10.14393/che-v19n3-2020-1.

Full text

Abstract:

Este é o terceiro e último número dos Cadernos de História da Educação publicado em 2020. Nele constam 25 colaborações, o que inclui: 23 artigos em fluxo contínuo, 01 documento e 01 resenha. De um total de 23 artigos publicados neste número, 22 constam em edição bilíngue (português/inglês) e 01 artigo consta em edição trilíngue (português/inglês/espanhol). Deste modo, a totalidade dos artigos publicados consta também em inglês, o que favorece a difusão dos conteúdos publicados, sendo este um importante resultado decorrente do empenho e da dedicação dos autores ora publicados. Os autores dos ar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Cellin, Joelma. "POLO UAB DE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES: DA INSTITUCIONALIZAÇÃO A FORMAÇÃO DE SERVIDORES MUNICIPAIS." Revista Eletronica Gestão & Saúde 3, no. 1 (2012): 1355. http://dx.doi.org/10.18673/gs.v3i1.14056.

Full text

Abstract:

RESUMO O presente artigo apresenta a institucionalização do Polo de Apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil - UAB do Município de Cachoeiro de Itapemirim- ES e oportuniza uma reflexão quanto à contribuição desta Instituição na formação e capacitação dos profissionais do quadro da educação e dos servidores administrativos da Prefeitura local. Apresenta ainda, a experiência de onze anos na Educação a Distância do Estado do Espírito Santo, que se inicia no ano de 2001, com a Universidade Federal do Espírito Santo, através dos Centros Regionais de Educação a Distância - cre@ads e que per

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Dias, Alfrancio Ferreira, and Maria Helena Santana Cruz. "A PRODUÇÃO/REPRODUÇÃO DO CORPO GENERIFICADO NA ESCOLA." Cadernos de Pesquisa 22, no. 3 (2015): 25. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v22.n3.p.25-41.

Full text

Abstract:

Este trabalho busca articular questões epistemológicas presentes na abordagem dos estudos sobre corpo, gênero e sexualidades, focaliza a “Pedagogia” do corpo, a produção/reprodução de corpos generificados nas práticas escolares. A opção metodológica recaiu sobre a abordagem qualitativa. A estratégia de coleta de dados ocorreu junto a 33 participantes (23 estudantes: 21 mulheres e dois homens) do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe, Campus Itabaiana (SE) e dez professoras que atuam nos anos iniciais de duas escolas públicas da Rede Municipal de Itabaiana (SE).

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Vasconcelos, Jandira Reis, and João Antonio Belmino dos Santos. "Propriedade intelectual na pós-graduação das universidades federais do nordeste." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 17 (January 4, 2019): e019007. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v17i0.8652810.

Full text

Abstract:

A análise da produção do conhecimento científico, através da bibliometria, permite avaliar o perfil de área específica. Neste sentido, este artigo apresenta os indicadores bibliométricos dos Programas de Pós-Graduação da região Nordeste que pesquisam sobre Propriedade Intelectual. Esta pesquisa classifica-se como exploratória, com abordagens quantitativa e qualitativa, tendo como campo de estudo: Universidade Federal da Bahia (UFBA), Universidade Federal de Sergipe (UFS), Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Universidade Federal da Paraíba (UFPB),

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Vasconcelos, Jandira Reis, and João Antonio Belmino dos Santos. "Propriedade intelectual na pós-graduação das universidades federais do nordeste: indicadores bibliométricos." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 17 (December 6, 2018): e019007. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v1i0.8652810.

Full text

Abstract:

A análise da produção do conhecimento científico, através da bibliometria, permite avaliar o perfil de área específica. Neste sentido, este artigo apresenta os indicadores bibliométricos dos Programas de Pós-Graduação da região Nordeste que pesquisam sobre Propriedade Intelectual. Esta pesquisa classifica-se como exploratória, com abordagens quantitativa e qualitativa, tendo como campo de estudo: Universidade Federal da Bahia (UFBA), Universidade Federal de Sergipe (UFS), Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Universidade Federal da Paraíba (UFPB),

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Gomes, Christianne Rocha, Joilson Pereira da Silva, and Rita de Cácia Santos Souza. "Educação inclusiva de estudantes surdos na Universidade Federal de Sergipe." Revista Docência do Ensino Superior 8, no. 1 (2018): 61–76. http://dx.doi.org/10.35699/2237-5864.2018.2390.

Full text

Abstract:

Diante do aumento do número de estudantes surdos no ensino superior, este artigo teórico propõe realizar uma reflexão sobre a atuação dos docentes no âmbito universitário, trazendo um breve panorama da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Entendemos que o ensino dos surdos precisa estar em consonância com a Lei no 10.436/2002 e o Decreto no 5.626/2005, reconhecendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como a primeira língua dos surdos. No entanto, identificamos que a educação que tem sido ofertada nos moldes da inclusão, especificamente na UFS, não vem atendendo, na totalidade, às peculiar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Mallmann, Elena Maria, Fábio da Purificação De Bastos, Taís Fim Alberti, Ilse Abegg, and Ricardo Simão Diniz Dalmolin. "Universidade Aberta do Brasil Mediada por Software Livre." Revista EDaPECI 14, no. 1 (2014): 98–118. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2014.14.11605.98-118.

Full text

Abstract:

O objetivo é descrever e analisar criticamente, em termos da inclusão e intercultura, a tecnologia educacional em rede mediada por software livre do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) que abriga a modalidade educacional a distância. A abordagem metodológica contempla um estudo de caso com apresentação, situação-limite e viável-possível para os resultados destacados. Desta forma, criamos parâmetros unificadores (categorias) para análise na perspectiva da educação como prática da liberdade. Ao final,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Silva, Maria Liduína de Oliveira e., Sidnei José Casetto, Elizabeth Gonzalez Gagliardi, et al. "Por uma universidade aberta à participação do idoso." Serviço Social e Saúde 14, no. 1 (2015): 27. http://dx.doi.org/10.20396/sss.v14i1.8638900.

Full text

Abstract:

Apresenta-se a reformulação de uma proposta de Universidade Aberta à Terceira Idade (UATI) ocorrida no campus Baixada Santista da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), reconstituindo sua história e seu processo político-pedagógico na perspectiva dos princípios de ensino público e gratuito, de educação intergeracional e de integração dos idosos às atividades do campus. Apresentam-se também as características da cidade de Santos quanto à população de idosos, e discute-se o papel da universidade em relação a ela. O relato da experiência aponta para a possibilidade de uma UATI integrada ao

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Moreira, António. "Apresentação do dossiê E-learning e B-learning: pesquisas e experiências docentes." Revista EDaPECI 14, no. 1 (2014): 4–11. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2014.14.12595.4-11.

Full text

Abstract:

Baixe o pdf para visualizar o arquivo completo. Apresentação do dossiê E-learning e B-learning: pesquisas e experiências docentes Construindo comunidades virtuais de aprendizagem no Facebook O presente estudo aborda as potencialidades das comunidades virtuais em interfaces da internet fundamentadas no paradigma da Sociedade da Informação. Apresenta um relato de experiência de ensino de inglês em curso técnico de nível básico por meio do site de rede social Facebook. Inicialmente discutiremos a evolução e o estado do conceito de comunidade virtual de aprendizagem e por fim, apresentamos o relat

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Gomes, Laura Jane, and Drauzio Correia Gama. "O consumo nosso de cada dia na Universidade Federal de Sergipe." Revista Sergipana de Educação Ambiental 1, no. 1 (2014): 12–23. http://dx.doi.org/10.47401/revisea.v1i1.3157.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Lima, Rodrigo Gallotti, Anita Maria Lima, Laura Jane Gomes, and Sergio Luis Martins dos Santos. "Estimativa do fluxo de nitrogênio na universidade federal da Sergipe, Brasil." Revista Ibero-Americana de Ciências Ambientais 9, no. 4 (2018): 224–34. http://dx.doi.org/10.6008/cbpc2179-6858.2018.004.0019.

Full text

Abstract:

Este artigo discute o problema das alterações no ciclo de nitrogênio e apresenta a identificação e estimativa dos fluxos anuais de nitrogênio reativo no Campus São Cristóvão da Universidade Federal de Sergipe. Através deste estudo, foi possível analisar muitos aspectos ambientais intrinsecamente ligadas às atividades do campus, tais como o consumo de energia, transporte, práticas de jardinagem, consumo de alimentos, geração de efluentes e outros aspectos responsáveis por diversos impactos ambientais no campus. Com base na identificação das atividades bem como na estimativa dos cálculos de em

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Lucena, Simone, Eliane Schlemmer, and Eucidio Pimenta Arruda. "A CIDADE COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM: EDUCAÇÃO E MOBILIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE." Revista Tempos e Espaços em Educação 11, no. 01 (2019): 11–24. http://dx.doi.org/10.20952/revtee.v11i01.10214.

Full text

Abstract:

Este artigo apresenta parte de uma pesquisa, em andamento, financiada pelo Edital CAPES/FAPITEC/SE N° 10/2016 - Programa de Estímulo a Mobilidade e ao Aumento da Cooperação Acadêmica da Pós-Graduação em Sergipe. Esta pesquisa, desenvolvida em rede, tem como finalidade a promoção de ações colaborativas e cooperativas, na perspectiva da compreensão sobre como a cidade pode se constituir em espaços de convivência híbridos e multimodais de aprendizagem no âmbito da gamificação na educação na era da mobilidade. Participam desta investigação três universidades brasileiras Universidade Federal de Ser

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Vasconcelos, Carlos Alberto. "Formação e competências em Silvio Romero: uma leitura." INTERFACES DA EDUCAÇÃO 7, no. 19 (2016): 345–60. http://dx.doi.org/10.26514/inter.v7i19.1149.

Full text

Abstract:

O presente texto aborda considerações sobre o ilustre Silvio Romero, suas leituras pedagógicas, formação e competências. Apoia-se especificamente em trabalhos monográficos realizados pelos alunos do curso de Pedagogia e do Mestrado em Educação da Universidade Federal de Sergipe, com o sentido de resgatar a memória desse sergipano que em muito contribuiu para os estudos educacionais no país. Descreve sucintamente sobre origem, ideologia e pensamento pedagógico dentro de uma sociedade moderna, principalmente no século XIX. Foi escrito com base em pesquisas bibliográficas, tomando-se como referen

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Soares, Fagno Da Silva. "CLIO ENTRE A DIGITAL HISTORY E A STORIOGRAFIA DIGITALE: a oficina historiográfica de Anita Lucchesi e suas contribuições à história digital no Brasil." Revista Observatório 3, no. 5 (2017): 669. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n5p669.

Full text

Abstract:

Entrevista realizada em 22 de março de 2017, com a historiadora Anita Lucchesi, pesquisadora filiada ao Centre for Contemporary and Digital History [C²DH – www.c2dh.lu] vínculada a Universidade do Luxemburgo. E também pesquisadora do Grupo de Estudos do Tempo Presente da Universidade Federal de Sergipe [GET-UFS] e do Laboratório de História Digital da Universidade de Luxemburgo. Integra a Rede Brasileira de História Pública [RBHP], à Federação Internacional de História Pública [IFPH] e ao Conselho Nacional de História Pública [EUA/NCPH].

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Vilar, José Wellington Carvalho, Márcia Eliane Silva Carvalho, and Neise Mare De Souza Alves. "GEOMORFOLOGIA COSTEIRA, BACIA HIDROGRÁFICA E AGRICULTURA: A GEOGRAFIA NA OBRA DE ARACY LOSANO FONTES (COASTAL GEOMORPHOLOGY, HYDROGRAPHIC BASIN AND AGRICULTURE: GEOGRAPHY IN THE WORK OF ARACY LOSANO FONTES)." Revista GeoNordeste, no. 1 (July 5, 2019): 284–306. http://dx.doi.org/10.33360/rgn.2318-2695.2019.i1p284-306.

Full text

Abstract:

RESUMO:O presente trabalho tem como objetivo apresentar a trajetória da professora Aracy Losano Fontes e suas principais contribuições à Geografia do Estado de Sergipe. Para tal, foram realizados levantamentos bibliográficos na base de dados do CNPq/CAPES e no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Sergipe. Foi também mantido contato com ex-orientandos para depoimentos e obtenção de dados sobre a homenageada e realizada uma entrevista informal com a professora para resgatar a memória não registrada, confirmando alguns dados e informações previamente coletados. Licenc

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

EDaPECI, Revista. "Expediente Revista EDaPECI." Revista EDaPECI 17, no. 2 (2017): 1–2. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2017.17.27203.1-2.

Full text

Abstract:

Revista EDaPECIEducação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão (SE).Revista EDaPECI, São Cristóvão (SE), v.17. n. 2, p.1-237, mai/ago, 2017.Quadrimestral

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Revista EDaPECI, Expediente. "Expediente Revista EDaPECI." Revista EDaPECI 17, no. 1 (2017): 2–3. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2017.17.16482.2-3.

Full text

Abstract:

Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais / Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão (SE). Revista EDaPECI, São Cristóvão (SE), v.17. n. 1, p.1-257, jan. / abr. 2017. Quadrimestral

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Lima, Claudia de Medeiros, and Ana Maria Freitas Teixeira. "A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO PERFIL E PAPEIS PROFISSIONAIS DE PEDAGOGOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE SERGIPE." Interfaces Científicas - Educação 8, no. 1 (2019): 59–74. http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2019v8n1p59-74.

Full text

Abstract:

Este artigo discute a trajetória de pedagogos que atuam na educação profissional de Sergipe. As discussões apresentadas baseiam-se em pesquisa realizada para dissertação de mestrado em Educação defendida na Universidade Federal de Sergipe e se propõe a analisar a influência das transformações administrativo-pedagógicas no perfil e papel profissional dos pedagogos não diretamente docentes em exercício na única instituição federal de educação profissional técnica e tecnológica do estado de Sergipe. A pesquisa histórica utilizou-se de levantamento documental e bibliográfico para obtenção e anális

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Revista EDaPECI, Expediente. "Expediente Revista EDaPECI." Revista EDaPECI 15, no. 3 (2015): 419–20. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2015.15.34580.419-420.

Full text

Abstract:

Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais / Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão (SE). Revista EDaPECI, São Cristóvão (SE), v.15. n. 3, p. 418-702, set. /dez. 2015. Quadrimestral ISSN: 2176-171X

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Revista EDaPECI, Expediente. "Expediente Revista EDaPECI." Revista EDaPECI 16, no. 3 (2016): 402–6. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2016.16.35985.402-406.

Full text

Abstract:

Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais / Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão (SE). Revista EDaPECI, São Cristóvão (SE), v.16. n. 3, p. xx-xx, set. /dez. 2016. Quadrimestral ISSN: 2176-171X

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Sousa, Andréia da Silva Quintanilha, and Carina Elisabeth Maciel. "EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: PERMANÊNCIA E EVASÃO EM CURSOS DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL." Educação em Revista 32, no. 4 (2016): 175–204. http://dx.doi.org/10.1590/0102-4698161689.

Full text

Abstract:

RESUMO: Este artigo apresenta uma análise da evasão no Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), tendo como uma das suas referências o processo de expansão da educação superior na modalidade a distância, que se verificou a partir dos anos 1990. A análise dos dados disponíveis no Sistema Universidade Aberta do Brasil (SisUAB) e no Observatório da Vida do Estudante Universitário (OVEU/UFRN) resultou de pesquisa cujo objetivo foi conhecer o perfil dos estudantes evadidos no curso de Licenciatura em Física na UAB/Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O pressuposto central da anál

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Araújo Diniz da Silva, Quelita, Maria Augusta Silveira Netto Nunes, and Adicinéia Aparecida de Oliveira. "RESPEITO À CIDADANIA: PROVENDO ACESSIBILIDADE WEB NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE (UFS)." Revista Gestão, Inovação e Tecnologias 2, no. 1 (2012): 74–91. http://dx.doi.org/10.7198/s2237-07222012000100009.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Gomes, Silvio Henrique Menezes, Robério Anastácio Ferreira, Anabel Aparecida De Mello, et al. "A VEGETAÇÃO DO CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE: FLORÍSTICA E FITOSSOCIOLOGIA." Revista da Sociedade Brasileira de Arborização Urbana 12, no. 4 (2018): 23. http://dx.doi.org/10.5380/revsbau.v12i4.63599.

Full text

Abstract:

O Campus da Universidade Federal de Sergipe está em processo de expansão física de sua estrutura interna desde 2005 e, como consequência, mais de 1100 árvores jovens e adultas foram suprimidas. Esta circunstância conduziu à necessidade de se realizar este trabalho, com o objetivo de analisar a composição florística e a estrutura fitossociológica do Campus. Realizou-se um censo das árvores (CAP ? 15 cm) em toda extensão da universidade, no período de dezembro de 2014 a janeiro de 2015. Foram coletadas as variáveis CAP, a altura e área de copa. Os parâmetros avaliados foram a Densidade Absoluta

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Jesus, Priscila Maria De, and Cristina De Almeida Valença Cunha Barroso. "Comunicação, mediação e acessibilidade nos espaços culturais da Universidade Federal de Sergipe." Fronteiras 21, no. 38 (2019): 138–54. http://dx.doi.org/10.30612/frh.v21i38.11491.

Full text

Abstract:

O presente texto pretende apresentar o panorama dos museus e espaços de memória existentes na Universidade Federal de Sergipe. Por meio de uma revisão de literatura, para a compreensão de termos chaves para a discussão, buscou-se, também, a aplicação de fichas avaliativas para compreender a dinâmica desses espaços dentro da relação Exposição - Educação - Visitante. Desta forma, são apresentados 08 (oito) espaços e seus acervos, que apresentam acervos com características distintas, mas que possuem potencial para exercer a educação não formal, por meio de suas exposições, guiamentos e atividades

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Mizuno Lemos, Fábio Ricardo. "Editorial Motricidades (v. 2, n. 2)." MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana 2, no. 2 (2018): 71. http://dx.doi.org/10.29181/2594-6463.2018.v2.n2.p71-72.

Full text

Abstract:

O segundo número, do segundo volume da Motricidades: Revista da SPQMH, traz a publicação de 7 trabalhos de pesquisadores/as de Angola, Brasil e Moçambique. São eles:Artigo de Pesquisa “Educação intercultural indígena: reflexões no contexto escolar Terena da aldeia Ekeruá”, de Denise Aparecida Corrêa (Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, UNESP, Bauru-SP, Brasil) e Fernanda Zane Arthuso (Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, UNESP, Bauru-SP, Brasil);Artigo de Pesquisa “Africanidades para e na educação das relações étnico-raciais”, de Aline de Souza Denzin

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Nunes, Martha Suzana Cabral, and Telma de Carvalho. "EDITORIAL." Convergências em Ciência da Informação 1, no. 1 (2018): 01–02. http://dx.doi.org/10.33467/conci.v1i1.9342.

Full text

Abstract:

É com grande satisfação que a revista ConCI - Convergências em Ciência da Informação, lança seu primeiro número pelo programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Mestrado Profissional em Gestão da Informação e do Conhecimento da Universidade Federal de Sergipe.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Bretas, Silvana Aparecida, and Iadrelhe de Souza Oliveira. "A constituição da Universidade Federal de Sergipe (1950- 1960): um estudo sobre aspectos históricos da educação superior brasileira." História da Educação 18, no. 42 (2014): 151–69. http://dx.doi.org/10.1590/s2236-34592014000100009.

Full text

Abstract:

Este artigo apresenta os resultados da pesquisa sobre a criação da Universidade Federal de Sergipe e aborda os aspectos da formação da comunidade científica brasileira. O contexto da investigação é a política de federalização das universidades públicas, iniciada nos anos de 1920 e intensificada nos anos de 1950. O objetivo é destacar os três embates fundamentais e polarizados entre os seus organizadores e, por conseguinte, retomar a política de federalização da primeira universidade pública sergipana por meio de pesquisa documental e de depoimentos orais. As conclusões indicam que a UFS foi co

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Santos, Luziaylla Alves, Iasmin Santos Andrade, Thatiane Andrade Souza, et al. "A ansiedade e o distanciamento familiar em estudantes universitários." Revista Eletrônica Acervo Saúde 12, no. 11 (2020): e4933. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e4933.2020.

Full text

Abstract:

Objetivo: Analisar a correlação entre ansiedade e o distanciamento familiar em estudantes da Universidade Federal de Sergipe (UFS) – campus Lagarto. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva e quantitativa realizada com discentes da Universidade Federal de Sergipe campus de Lagarto. A pesquisa foi realizada nos meses de junho e julho de 2019, em que se utilizou o Inventário de Ansiedade de Beck (BAI) para medir a intensidade dos sintomas da ansiedade por meio do auto relato. Resultados: Dados de 145 universitários foram coletados. Desses, 62,8% eram do sexo feminino, 94,5% tinham entre 18 e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Feijó, José Anderson, and Hannah Larissa Nunes. "Mammalia, Chiroptera, Phyllostomidae, Artibeus planirostris (Spix, 1823) and Trachops cirrhosus (Spix, 1823): first record for the state of Sergipe, northeastern Brazil." Check List 6, no. 1 (2010): 015. http://dx.doi.org/10.15560/6.1.015.

Full text

Abstract:

Two specimens of bats deposited in the mammal collection of Universidade Federal da Paraíba have been found: one young female of Artibeus planirostris and one adult male of Trachops cirrhosus. These reports represent the first record of these species for the state of Sergipe, northeastern Brazil.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Ferrer, Maria Clara. "Conversa aberta: texto e musicalidade." Sala Preta 16, no. 2 (2016): 369. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v16i2p369-387.

Full text

Abstract:

Este texto é a transcrição da mesa redonda realizada no dia 4 de agosto de 2016, durante o evento “CASA ABERTA convida: Texto e musicalidade”, na Sala Preta do curso de Teatro da Universidade Federal de São João Del Rei. Convidados e professores do curso elaboram uma reflexão aprofundada sobre um possível lugar de interseção entre a Música e o Teatro, sob as perspectivas da dramaturgia, da encenação, da atuação e da pedagogia teatral, em um diálogo permeado pelas noções de coro, escuta e silêncio.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Souza, Salim Silva, Maristela do Nascimento Andrade, and Josefa Eliana Souza. "A TRAJETÓRIA DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO NO ESTADO DE SERGIPE (1984-2017)." Convergências em Ciência da Informação 1, no. 3 (2019): 61–86. http://dx.doi.org/10.33467/conci.v1i3.8144.

Full text

Abstract:

Esta pesquisa é uma contribuição aos estudos da História da Educação sobretudo da Biblioteconomia e Documentação no Estado de Sergipe, realizada por meio de uma contextualização histórica abordando duas fases distintas: a primeira que abrange o período da implantação do primeiro curso na Faculdades Integradas Tiradentes (atual Universidade Tiradentes - UNIT) bem como seu encerramento; e a segunda que abrange o período do ressurgimento do curso, desta vez oferecido pela Universidade Federal de Sergipe - UFS. O estudo enfatiza aspectos do papel do bibliotecário e quanto esse profissional tem se

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

De Melo Ramalho, Ítalo, and Fernanda Santos. "Uma etnografia política de fio de teNsão." Letras Escreve 9, no. 1 (2020): 193. http://dx.doi.org/10.18468/letras.2019v9n1.p193-198.

Full text

Abstract:

Christina Ramalho é uma autora brasileira que se locomove muito bem pelos diversos gêneros literários. Do romance (ainda inédito) ao conto. Do ensaio ao texto acadêmico como complementação da sua atividade de docente e pesquisadora da Universidade Federal de Sergipe. Da crítica ao teatro. Da prosa à poesia.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Alves, Niedja Maria Coelho, and Albanita Gomes da Costa de Ceballos. "Polifarmácia em idosos do programa universidade aberta à terceira idade." Journal of Health & Biological Sciences 6, no. 4 (2018): 412. http://dx.doi.org/10.12662/2317-3076jhbs.v6i4.1910.p412-418.2018.

Full text

Abstract:

Introdução: Polifarmácia é o uso de dois ou mais medicamentos para um ou vários problemas de saúde. Sua prática pode acarretar reações adversas e interações medicamentosas, principalmente em idosos, que são os mais vulneráveis a esses problemas. Objetivo: descrever a polifarmácia em idosos inscritos no Programa Universidade Aberta à Terceira Idade (UnATI) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Métodos: estudo do tipo transversal descritivo, realizado com alunos matriculados na UnATI/UFPE, os quais responderam a um questionário sobre utilização de medicamentos e características sociodemo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Torres, Júlio Augusto do Prado, Raquel Matos de Santana, Felipe Augusto do Prado Torres, Alex Rodrigues Moura, and Juvenal da Rocha Torres Neto. "Doenças inflamatórias intestinais no Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe: manifestações extraintestinais." Revista Brasileira de Coloproctologia 31, no. 2 (2011): 115–19. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-98802011000200001.

Full text

Abstract:

A doença inflamatória intestinal idiopática (DII) representa um grupo de condições inflamatórias crônicas, resultantes de ativação persistente e inadequada do sistema imune mucoso. Além dos sintomas intestinais característicos, as DII podem se manifestar através de uma série de manifestações extraintestinais (MEI). Objetivos: Avaliar a incidência das MEI das doenças inflamatórias intestinais no Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe; diagnosticar as MEI das DII; instituir o tratamento adequado dos pacientes portadores dessas manifestações. Métodos: Foi aplicado um protocolo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

SOUTO, Maria Luisa Silveira, Marta Rabello PIVA, Paulo Ricardo Saquete MARTINS-FILHO, and Wilton Mitsunari TAKESHITA. "Lesões maxilofaciais: um levantamento de 762 casos da Universidade Federal de Sergipe, Brasil." Revista de Odontologia da UNESP 43, no. 3 (2014): 185–90. http://dx.doi.org/10.1590/rou.2014.029.

Full text

Abstract:

Introdução : A pesquisa epidemiológica de lesões maxilofaciais em determinada região estabelece as necessidades populacionais e orienta os profissionais da saúde na definição de ações preventivas e tratamento adequado. Objetivo: Analisar os laudos histopatológicos de lesões maxilofaciais do período de 1996 a 2011 do Laboratório de Patologia Oral do Departamento de Odontologia da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Brasil. Material e método: Estudo retrospectivo das biópsias realizadas de 1996 a 2011, recuperando-se os dados referentes ao gênero e à idade dos pacientes, à localização das les

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!