Relevant bibliographies by topics / Universitetet i Oslo / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Universitetet i Oslo.

Journal articles on the topic 'Universitetet i Oslo'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 29 July 2024

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Universitetet i Oslo.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Lærum, Ole. "Anekdoteskatten ved Universitetet i Oslo." Tidsskrift for Den norske legeforening 131, no. 17 (2011): 1682. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.11.0877.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Lohndal, Terje. "Hurra for Universitetet i Oslo!" Stat & Styring 21, no. 03 (September 7, 2011): 61. http://dx.doi.org/10.18261/issn0809-750x-2011-03-27.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Gynnild, Vidar. "«Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo." Uniped 42, no. 04 (November 5, 2019): 340–54. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1893-8981-2019-04-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Boulaziz, Meriem. "Mystikk og magi – et innblikk i jernalderens forhold mellom mennesker og dyr." Primitive Tider, no. 24 (December 29, 2022): 113–15. http://dx.doi.org/10.5617/pt.10052.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ruud, Even. "Hovedfag i musikkterapi ved Universitetet i Oslo." Norsk Tidsskrift for Musikkterapi 2, no. 2 (July 1993): 34. http://dx.doi.org/10.1080/08098139309477800.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Oredsson, Sverker. "Jorunn Sem Fure: Universitetet i Oslo 1940–1945." Historisk tidsskrift 92, no. 02 (June 11, 2013): 297–301. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2013-02-07.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Woon, Long Litt. "Forslag til handlingsrettet likestilling av Universitetet i Oslo." Kirke og Kultur 109, no. 03 (September 18, 2004): 341–43. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3002-2004-03-03.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Henriksen, Christine, and Kjetil Retterstøl. "Ferdighetssenteret i Klinisk Ernæring ved Universitetet i Oslo." Norsk tidsskrift for ernæring 13, no. 3 (September 2015): 38–40. http://dx.doi.org/10.18261/ntfe.13.3.13.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Larsen, Bjarte, and Hanne Storm. "Ferdighetssenteret ved Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo." Tidsskrift for Den norske legeforening 129, no. 16 (2009): 1652–54. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.08.0244.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Supphellen, Steinar. "John Peter Collett: Universitetet i Oslo 1811–2011. Bok 1: 1811–1870: Universitetet i nasjonen." Historisk tidsskrift 92, no. 01 (March 26, 2013): 125–29. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2013-01-06.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Sandvik, Lars, and Gunnar Handal. "Internevalueringers legitimitet – et eksempel fra Universitetet i Oslo." Norsk pedagogisk tidsskrift 92, no. 06 (January 14, 2009): 428–42. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2008-06-03.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Michalsen, Dag. "Rettsvitenskapen i bokverket om Universitetet i Oslo 1811–2011." Tidsskrift for Rettsvitenskap 125, no. 03 (September 5, 2012): 294–313. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3096-2012-03-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Wandel, Margareta. "Nye studieplasser til ernærings - studiet ved Universitetet i OSLO." Norsk tidsskrift for ernæring 9, no. 2 (June 2011): 29. http://dx.doi.org/10.18261/ntfe.9.2.10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Lerheim, Kjellaug. "Norges Sykepleierhøyskole er blitt Institut under universitetet i Oslo." Nordic Journal of Nursing Research 5, no. 1 (March 1985): 266. http://dx.doi.org/10.1177/010740838500500110.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Yazdan, Benjamin. "Naturens sår, diktets sprekker: Naturbeherskelse i Tone Hødnebøs forfatterskapDisputas: 16. februar 2024Veiledere: Hans Kristian Rustad, Universitetet i Oslo, Arnfinn Bø-Rygg, Universitetet i Oslo og Espen Hammer, Temple UniversityFørsteopponent: Lilian Munk Rösing, Københavns UniversitetAndreopponent: Eirik Vassenden, Universitetet i BergenKomitéleder: Thorstein Norheim, Universitetet i Oslo." Norsk litteraturvitenskapelig tidsskrift 27, no. 1 (May 2, 2024): 69–70. http://dx.doi.org/10.18261/nlvt.27.1.9.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Isnes, Anders, and Wenche Erlien. "Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen opprettet ved Universitetet i Oslo." Norsk pedagogisk tidsskrift 89, no. 01 (June 30, 2005): 69–72. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2005-01-08.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Sørlie, Cathrine. "Bør pensum i jus ved Universitetet i Oslo inneholde et kjønnsperspektiv?" Kritisk juss 35, no. 04 (March 17, 2017): 338–44. http://dx.doi.org/10.18261/issn2387-4546-2009-04-06.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Telhaug, Alfred Oftedal. "Pedagogikkens grenser. Kampen om pedagogikkfaget ved Universitetet i Oslo 1938–1980." Norsk pedagogisk tidsskrift 87, no. 05-06 (November 22, 2003): 378–83. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2003-05-06-14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Øvrebø, Bente, Thomas Olsen, and Kathrine Vinknes. "Stearoyl-CoA desaturase og energimetabolisme - et prosjekt ved Universitetet i Oslo." Norsk tidsskrift for ernæring 15, no. 4 (December 2017): 20–22. http://dx.doi.org/10.18261/ntfe.15.4.4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Kaiserfeld, Thomas. "Jan Eivind Myhre: Universitetet i Oslo 1811–2011. Bok 8: 1811–2011 Kunnskapsbærerne: Akademikere mellom universitet og samfunn." Historisk tidsskrift 92, no. 01 (March 26, 2013): 129–33. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2013-01-07.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Modéer, Kjell Å. "Fredrik W. Thue & Kim G. Helsvig: Universitetet i Oslo 1811–2011." Historisk tidsskrift 92, no. 03 (September 25, 2013): 473–80. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2013-03-11.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Sjöberg, Av Johan. "Tor Ivar Hansen (red.) Universitetet i Oslo 1811–2011 Bok 9: Studentminner." Historisk tidsskrift 93, no. 02 (September 8, 2014): 345–47. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2014-02-14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Solbrekke, Tone, and Ola Stafseng. "Pedagogikkens stammer og territorier – Pedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo 70 år!" Norsk pedagogisk tidsskrift 93, no. 06 (January 11, 2010): 427–28. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2009-06-01.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Mjærum, Axel, and Steinar Solheim. "Feltkurs som læringsform. 50 år med arkeologisk feltutdanning ved Universitetet i Oslo." Primitive Tider, no. 21 (December 16, 2019): 121–42. http://dx.doi.org/10.5617/pt.7539.

Full text
Abstract:
The archaeological field course is the forum where many archaeology students meet and take part in an archaeological excavation for the first time. To excavate and generate scientific data through excavations is at the core of the archaeological discipline. For that reason, introducing students for theoretical and practical knowledge about field archaeology have been a central part of the discipline for the last 150 years at Norwegian universities. In this paper, we look closer at how the field course has developed at the University of Oslo during the last half century. Based on a compiled overview of field courses, we discuss how the field course has developed and changed over time in relation to the development in the discipline and higher education at large. A central question is whether the field course succeed in giving the students skills to perform an excavation and document the process. A main find is that collegial knowledge transfer run as a thread through the disciplines’ history as the most important way of training new archaeologists.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Telhaug, Alfred Oftedal. "Pedagogikkvitenskap i krise? Foredrag ved Seminaret for vitenskapsteori, Universitetet i Oslo, 28. januar2004." Norsk pedagogisk tidsskrift 88, no. 06 (December 23, 2004): 425–37. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2004-06-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Brenna, Brita. "Morgengry over vikingenes tid. Anmeldelse av utstillingen VÍKINGR, Kulturhistorisk Museum, Universitetet i Oslo." Primitive Tider, no. 21 (December 16, 2019): 169–71. http://dx.doi.org/10.5617/pt.7548.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Jepsen, Frederik Blicher. "Universitetet i Oslo, Det juridiske fakultet: Rettshjelp til fanger – En rettshjelpundersøkelse i Ullersmo fengsel." Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab 107, no. 2 (June 6, 2020): 185–87. http://dx.doi.org/10.7146/ntfk.v107i2.124875.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Hálfdanarson, Guðmundur. "Jon Røyne Kyllingstad og Thor Inge Rørvik: Universitetet i Oslo. Vol. 2, 1870–1911." Historisk tidsskrift 93, no. 04 (December 4, 2014): 667–70. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2014-04-15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Nielsen, Ruth. "Finn Arnesen: Introduksjon til rettskildelæren i EF. IUSEF nr. 2,3. utgave, Senter for Europa-rett. Universitetet i Oslo, Oslo 1995. 166 s." Tidsskrift for Rettsvitenskap 109, no. 04 (August 1, 1996): 703–4. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3096-1996-04-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Fulsås, Narve. "Universitetet i Oslo 1811–2011: Frå jurist- og presteskule til institusjon for forsking og masseutdanning." Nytt Norsk Tidsskrift 29, no. 03 (September 6, 2012): 293–304. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3053-2012-03-07.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Frängsmyr, Carl. "Jorunn Sem Fure: Universitetet i Oslo 1811–2011. Bind 3: Inn i forskningsalderen 1911–1940." Historisk tidsskrift 92, no. 03 (September 25, 2013): 470–73. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2013-03-10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Vet, Co. "Hans Petter Helland: Sémantique et pragmatique temporelles. Futur simple et futur périphrastique. Oslo: Det Historisk-Filosofiske Fakultet Universitetet i Oslo (Acta Humaniora), 1994." HERMES - Journal of Language and Communication in Business 10, no. 19 (February 10, 2017): 279. http://dx.doi.org/10.7146/hjlcb.v10i19.25444.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Houltz, Av Anders. "Kim G. Helsvig. Universitetet i Oslo 1811–2011. Bok 6: 1975–2011: Mot en ny samfunnskontrakt?" Historisk tidsskrift 93, no. 02 (September 8, 2014): 341–45. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2944-2014-02-13.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Bratholm, Anders. "Motstandskampen 1940–45 ved Universitetet i Oslo. Særlig om arrestasjonen av studentene for 50 år siden." Lov og Rett 32, no. 09 (November 1, 1993): 515–55. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3061-1993-09-03.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Brøndbo, Per Håkan, and Marianne Halvorsen. "Måleegenskaper ved den norske versjonen av Aid to Capacity Evaluation (ACE)." PsykTestBarn 9, no. 1 (October 14, 2019): 1–5. http://dx.doi.org/10.21337/0062.

Full text
Abstract:
Beskrivelse: Aid to Capacity Evaluation (ACE) er et semistrukturert beslutningshjelpemiddel som kan hjelpe klinikere til å vurdere pasienters beslutnings- eller samtykkekompetanse når pasienten skal ta en medisinsk beslutning. Skjemaet består av syv vurderingsområder som er vesentlige for pasientens beslutningskompetanse. Det tar 5–10 minutter å gjennomføre intervjuet. Den norske oversettelsen ble gjort i 2011 av Jørgen Dahlberg og Reidar Pedersen fra Senter for medisinsk etikk ved Universitetet i Oslo. Litteratursøk: Litteratursøk og kontakt med oversetterne resulterte ikke i noen relevante treff. Psykometri: Det foreligger per i dag ikke dokumentasjon for ACEs måleegenskaper i en skandinavisk kontekst. Konklusjon: De psykometriske egenskapene for ACE i en skandinavisk kontekst er ukjente. Før det foreligger dokumentasjon for måleegenskapene, bør klinisk bruk skje med stor varsomhet, særlig dersom skårene brukes som del av et beslutningsgrunnlag på individnivå.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Hvistendahl, Rita Elisabeth, Glenn Ole Hellekjær, and Jon Magne Vestøl. "Acta Didactica Norge 2007 - 2017." Acta Didactica Norge 11, no. 3 (September 28, 2017): 1. http://dx.doi.org/10.5617/adno.5545.

Full text
Abstract:
Acta Didactica Norge ble etablert som fritt tilgjengelig tidsskrift for fagdidaktikk og lærerutdanning på nivå 1 i 2007 etter initiativ fra Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo. Det var det første norske tidsskriftet som tok i bruk tidsskrifts- og publiseringssystemet Open Journal Systems. I denne artikkelen trekkes det opp noen linjer i tidsskriftets tiårige historie fra etableringen i 2007 gjennom tre faser: oppstart, konsolidering og ekspansjon. Tidsskriftet er i dag et tidsskrift på publiseringstjenesten FRITT – frie tidsskrifter fra UiO. Det tar verken abonnements- eller publiseringsavgift. Tidsskriftet har hatt en kraftig vekst i antall artikler fra starten til i dag, og et høyt antall nedlastinger tyder på at det når ut til en stor leserskare. Acta Didactica Norge 2007 - 2017AbstractIn 2007 Acta Didactica Norge, an open-access, level 1 journal for subject didactics and teacher education, was established at the initiative of the Department of Teacher Education and School Research, the University of Oslo. It was the first Norwegian journal to use the Open Journal Systems for online journals. This article provides an overview of the first ten years, through the start-up, consolidation, and expansion phases. Today Acta Didactica Norge is one of Oslo University’s FRITT journals, which does not require subscription or publication fees. FRITT is an Open Access journal publishing service hosted by the University Library. During the last ten years the journal has had a dramatic increase in submitted and published articles and a high number of downloads give evidence of a wide readership.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Supphellen, Steinar. "ØYSTEIN LYDIK IDSØ VIKEN, Frygte Gud og ære Kongen: preikestolen som politisk instrument i Noreg 1720–1814 (Oslo: Universitetet i Oslo, 2014). 481 pp." 1700-tal: Nordic Journal for Eighteenth-Century Studies 12 (November 5, 2015): 245–47. http://dx.doi.org/10.7557/4.3540.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Krüger, Kai. "Hardshipklausuler: Fagbokforlaget Vigmostad og Bjørke AS, Bergen 2010, 470 sider (bearbeidet ph.d.-avhandling 2009. Universitetet i Oslo)." Lov og Rett 51, no. 04 (April 13, 2012): 254–56. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3061-2012-04-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Gude, Tore. "Trenger studentene psykiatrisk helsetjeneste?: Behov for hjelp og bruk av behandlingsapparatet blant studenter ved Universitetet i Oslo." Nordisk Psykiatrisk Tidsskrift 39, no. 6 (January 1985): 471–77. http://dx.doi.org/10.3109/08039488509101942.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Grønnegård Christensen, Jørgen. "Tom Christensen og Knut Midtgaard (red.), Universitetet som beslutningsarena,Oslo: Fakbokforlaget, 1997. Palle Rasmussen og Arne Jakobsen (red.), Universiteter i dag politik-kultur-ledelse, København: Samfundslitteratur, 1997." Politica 31, no. 1 (January 1, 1999): 94. http://dx.doi.org/10.7146/politica.v31i1.68266.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Johannessen, Hilde Terese. "Åpen framtid – muligheter for bibliotekene." Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education 12, no. 2 (November 30, 2020): 1–3. http://dx.doi.org/10.15845/noril.v12i2.3208.

Full text
Abstract:
Virak er en konferanse som ligger mitt hjerte nært. Det var den første konferansen jeg reiste på som nyslått bibliotekar i 2008 da konferansen ble arrangert i Oslo og fortsatt het Fagreferentkonferansen. Det var her bibliotekfeltet virkelig åpnet seg for meg da jeg fikk se presentasjoner av bibliotekforskning og ble introdusert for kolleger med samme problemstillinger og utfordringer som jeg nettopp hadde begynt å undre meg over. Jeg følte at jeg var del av et større fellesskap og at dette fellesskapet var på vei mot en viktig faglig utvikling. I 2012 fikk jeg for første gang bli med å arrangere konferansen da den ble lagt til Universitetet i Agder i Kristiansand. Dette var også min første presentasjon på konferanse noen gang hvor jeg la frem eget arbeid med forskningsstøtte sterkt inspirert av arbeidet som munnet ut i PhD On Track. Konferansen førte til at jeg kom i snakk med disse akademiske bibliotekheltene som faktisk kom for å høre på mitt foredrag. Dette var en viktig og motiverende hendelse for meg som inspirerte meg til videre arbeid og etter hvert også publisering av egen forskning. Da konferansen skulle arrangeres i Oslo i 2017, satt jeg i programkomiteen og i planleggingskomiteen da konferansen skulle arrangeres i Stavanger i 2019. Dette ble første gangen på 10 år at jeg ikke kunne delta på selve konferansen fordi jeg byttet jobb. Det var med tungt hjerte at jeg måtte innse at jeg ikke fikk høre Beall snakke om røvertidsskrift, eller treffe gode bibliotekkolleger og diskutere faglige problemstillinger.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Sung, Yu-Shun, and Lu-Yin Lin. "Improving energy storage ability of Universitetet i Oslo-66 as active material of supercapacitor using carbonization and acid treatment." Journal of Energy Storage 37 (May 2021): 102480. http://dx.doi.org/10.1016/j.est.2021.102480.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Moi, Toril, Dag Østerberg, and Kjetil Jakobsen. "Kritikk av den reine autonomi: Ibsen, verden og de norske intellektuelle – Doktordisputas, Universitetet i Oslo 7. desember 2004." Edda 92, no. 02 (July 26, 2005): 99–122. http://dx.doi.org/10.18261/issn1500-1989-2005-02-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Karlsen, Ole, Pär Hellström, and Thorstein Norheim. "Thorstein Norheim: Oscilleringens poetikk. Overgang og mellomrom i Gunnar Ekelöfs lyrikk – Doktordisputas, Universitetet i Oslo 24. juni 2005." Edda 93, no. 03 (August 31, 2006): 277–97. http://dx.doi.org/10.18261/issn1500-1989-2006-03-06.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

"Vekst av benceller på kunstige stillaser/platformer/støtteverk/biomaterialer." Den norske tannlegeforenings Tidende 120, no. 10 (August 26, 2010). http://dx.doi.org/10.56373/2010-10-14.

Full text
Abstract:
Roya Sabetrasekh disputerte den 7. mai 2010 ved Det odontologiske fakultet, Universitetet i Oslo, med avhandlingen «Bone cell growth in artificial scaffolds; the importance of 3D growth, scaffold architecture and surface chemistry». Prosjektet er utført ved Institutt for klinisk odontologi, Avdeling for biomaterialer, Universitetet i Oslo, under veiledning av professor Ståle Petter Lyngstadaas, professor Janne Reseland og postdoktor Håvard Haugen. Sabetrasekh jobber for tiden med et prosjekt som omfatter epigenetisk genregulering og modifikasjon av histoner ved Universitet i Oslo.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

"Ameloblastin i skjelettet." Den norske tannlegeforenings Tidende 120, no. 14 (November 18, 2010). http://dx.doi.org/10.56373/2010-14-15.

Full text
Abstract:
Margareth Vislie Tamburstuen disputerte den 10. september 2010 ved Det odontologiske fakultet, Universitet i Oslo, med avhandlingen «Ameloblastin in mesenchymal cells; A study on expression, regulation and putative function of ameloblastin in bone related cells». Prosjektet er utført ved Avdeling for biomaterialer, Institutt for klinisk odontologi, Universitetet i Oslo, under veiledning av professor Ståle Petter Lyngstadaas og professor Janne Elin Reseland. Tamburstuen har av bakgrunn hovedfag i klinisk ernæring ved Universitetet i Oslo, og har akkurat startet på et tre års engasjement for å være med å bygge opp det nye senteret for stamcelleforsknings (Norwegian Center for Stem Cell Research) ved Oslo Universitetssykehus, Rikshospitalet.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

"Sykdomsmekanismer ved oral lichen planus." Den norske tannlegeforenings Tidende 118, no. 2 (January 31, 2008). http://dx.doi.org/10.56373/2008-2-7.

Full text
Abstract:
Evelyn Neppelberg disputerte den 4. mai 2007 for PhD-graden ved Det odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen med avhandlingen: «Pathological Mechanisms in Oral lichen planus: A Study of Apoptosis – Regulatory Proteins and Risk Markers for Malignant Transformation». Bedømmelseskomiteen bestod av professor dr.odont. Jesper Reibel, Københavns Universitet, professor dr.odont. Magne Bryne, Universitetet i Oslo, og professor dr.odont. Anne Isine Bolstad, Universitetet i Bergen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

"Odontofobi og sprøyteskrekk: undersøkelse av én-sesjonsterapi." Den norske tannlegeforenings Tidende 121, no. 11 (September 15, 2011). http://dx.doi.org/10.56373/2011-11-14.

Full text
Abstract:
foto: Hanni Afsar Kristin Haukebø disputerte den 1. juni 2011 for PhD-graden ved Universitetet i Bergen med avhandlingen «Cognitive, behavioral and neural correlates of dental and intra-oral injection phobia. Results from one treatment and one fMRI study of randomized,controlled design». Haukebø er cand. psychol. fra 2003. Hun arbeider i dag ved Avdeling for akuttpsykiatri, Oslo universitetssykehus, Ullevål. Doktorgraden var et samarbeid mellom Det psykologiske fakultet og Det medisinsk-odontologiske fakultet ved Universitetet i Bergen. Hovedtilknytningen var ved Institutt for biologisk og medisinsk psykologi, og selve arbeidet fant sted på Senter for odontofobi, og det ble samarbeidet med fMRI-gruppen i Bergen. Hovedveiledere var Gerd Kvale og Håkan Sundberg ved Det psykologiske fakultet, UiB og medveiledere var Erik Skaret (Universitetet i Bergen/Oslo), Lars-Göran Öst (Stockholms universitet) og Magne Raadal (Universitetet i Bergen).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

"Kan prostaglandin E2 og cyclooxygenase-2 ha viktige roller ved utvikling av munnhulekreft?" Den norske tannlegeforenings Tidende 120, no. 3 (February 18, 2010). http://dx.doi.org/10.56373/2010-3-13.

Full text
Abstract:
Camilla Husvik er født i 1975 og avla sin hovedfagseksamen i biokjemi ved Universitetet i Oslo i 2001. Siden oktober 2003 har hun vært ph. d.-kandidat ved Universitetet i Oslo. Prosjektet har vært utført ved Institutt for oral biologi, Det odontologiske fakultet ved Universitetet i Oslo under veiledning av professor Trond S. Halstensen og Professor Magne Bryne.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

"Stoffer i plastfyllingsmaterialer kan gi celleskader." Den norske tannlegeforenings Tidende 121, no. 13 (October 27, 2011). http://dx.doi.org/10.56373/2011-13-14.

Full text
Abstract:
FOTO: Ketil kvam. Jan Tore Samuelsen disputerte den 19. august 2011 for graden dr.philos ved Universitetet i Oslo med avhandlingen: «Toxicity of resin based dental restorative materials in vitro». Opponenter var Mats Jontell fra Göteborg universitet og Mihaela Roxana Cimpan fra Universitetet i Bergen. Arbeidet er utført ved Nordisk institutt for odontologiske materialer AS (NIOM as) og inneholder delarbeider som har fremkommet ved samarbeid med Nasjonalt Folkehelseinstitutt og støttet av Helsedirektoratet.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the bibliographies on the topic 'Universitetet i Oslo' for other source types:
Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography