Books on the topic 'Unterrichtspraxis'

Reinhold, Peter. Integrierte naturwissenschaftliche Grundbildung: Lehrerfallstudien zur Unterrichtspraxis. Kiel: Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Universität Kiel, 1997.

Kammler, Clemens. Neue Literaturtheorien und Unterrichtspraxis: Positionen und Modelle. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2000.

Krüger, Klaus. Bildung durch Bilder: Kunstwissenschaft in der schulischen Unterrichtspraxis. Berlin: Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin, 2011.

Georg, Maas. Musik und Film, Filmmusik: Informationen und Modelle für die Unterrichtspraxis. Mainz: Schott, 1994.

Argyrokastriti, Sotiria. Schulklima und Unterrichtspraxis in komparatistischer Sicht: Eine schulethnographische Untersuchung in deutschen und griechischen Grundschulen. Stuttgart: Ibidem-Verlag, 2008.

Bundesschulmusikwoche (20th 1994 Gütersloh, Germany). "Lebenswelt": Chancen für Musikunterricht und Schule : Kurse zur Unterrichtspraxis, Foren, Information, Diskussion, Arbeitskreise : Kongressbericht 20. Bundesschulmusikwoche Gütersloh 1994. Mainz: Schott, 1995.

Vorst, Claudia. Textproduktive Methoden im Literaturunterricht: Eine fachdidaktischer Studie zur Spiegelung fachdidaktischer Theorien und Konzepte in Lehrplänen, Lesebüchern und Unterrichtspraxis der Primarstufe. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2007.

Die Rezeption von Heinrich Böll und Günter Grass in den U.S.A.: Böll und Grass im Spiegel der Unterrichtspraxis an höheren amerikanischen Bildungsinstitutionen. Frankfurt am Main, Germany: P. Lang, 1988.

Seiffert, Reinhard. Methoden & Modelle des Streicher-Anfangsunterrichts in Gruppen: Für Violine, Viola, Violoncello, und Kontrabass : Methodik, Didaktik, Unterrichtspraxis : Synoptische Darstellung aufgrund ausgewählter Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien. Bonn: VdM-Verlag, 1997.

Maschke, Thomas. Integrative Aspekte der anthroposophischen Heilpädagogik in Theorie und schulischer Praxis: Eine Studie unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis an der Kaspar-Hauser-Schule Überlingen. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2008.

Maschke, Thomas. Integrative Aspekte der anthroposophischen Heilpädagogik in Theorie und schulischer Praxis: Eine Studie unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis an der Kaspar-Hauser-Schule Überlingen. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2008.

Bundesschulmusikwoche (16th 1986 Ludwigshafen, Germany). Arbeit, Freizeit, Fest: Brauchen wir eine andere Schule? : Kongressbericht 16. Bundesschulmusikwoche Ludwigshafen 1986 : Foren, Symposion, Internationales Colloquium Musikpädagogik, Kurse zur Unterrichtspraxis, Information, Diskussion. Mainz: Schott, 1986.

Bundesschulmusikwoche (17th 1988 Karlsruhe, Germany). Spiel-Räume fürs Leben: Musikerziehung in einer gefährdeten Welt : Symposien, Kurse zur Unterrichtspraxis, Information-Diskussion, Internationales Colloquium Musikpädagogik, Forum für Studenten, Arbeitkreise : Kongressbericht, 17. Bundesschulmusikwoche, Karlsruhe 1988. Mainz: Schott, 1989.

Nashan, Ralf, and Bernd Ott. Unterrichtspraxis Metalltechnik Maschinentechnik. Dümmlers, 1995.

Günter, Keller, and Freytag Kurt, eds. Unterrichtspraxis Chemie: Sekundarstuffe II, Gymnasiale Oberstufe. Frankfurt am Main: Diesterweg, 1987.

Asselborn, Wolfgang. Gefahrstoffverordnung und Unterrichtspraxis. Gefahren, Voschriften, Alternativen. Schroedel, 1996.

Englisch in der Grundschule. Unterrichtspraxis. (Lernmaterialien). Bayer. Schulb., Mchn., 2001.

Tausch, Michael, and Magdalene von Wachtendonk. Unterrichtspraxis S II, Chemie, Bd.1, Protolysegleichgewichte. Aulis Verlag Deubner, 2001.

Bolte, Claus, Sabine Streller, Dennis Dietz, and Ruggero Noto La Diega. Chemiedidaktik an Fallbeispielen: Anregungen für die Unterrichtspraxis. Springer Spektrum, 2019.

Englischunterricht: Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis. UTB GmbH, 2013.

Brameier, Ulrich, Henning Schöpke, and Eckhard Gaumnitz. Unterrichtspraxis S II, Geographie, Bd.2, Bevölkerungsentwicklung. Aulis Verlag Deubner, 2000.

Unterrichtspraxis. Aufsatz-mal anders. 5./6. Schuljahr. Oldenbourg, Mchn., 2000.

Jaenicke, Joachim, Lutz Klein, Werner Dirks, and Harald Kählerhler. Unterrichtspraxis Biologie, Bd.4, Stoffwechsel bei Pflanzen. Aulis Verlag Deubner, 1999.

Unterrichtspraxis Biologie, Bd.11, Menschliche Sexualität und Entwicklung. Aulis Verlag Deubner, 1996.

Thalheim, Peter. Unterrichtspraxis Aufsatz. Ein Handbuch für die Sekundarstufe 1. Oldenbourg Schulbuchverlag, 1998.

Finkbeiner, Inge, Stefan Kaiser, and Georg Kniebe. Aus der Unterrichtspraxis an Waldorf- / Rudolf Steiner Schulen. Verlag am Goetheanum, 1996.

Glötzl, Herbert. Prinzipien effektiven Unterrichts. Handbuch für die Erziehungs- und Unterrichtspraxis. Klett, 2000.

Göldner, Hans-Dieter. Schwierige Schüler, was tun? Ein Ratgeber für die Unterrichtspraxis. Oldenbourg Schulbuchverlag, 1992.

Möller, Stefan, Carola Surkamp, and Roswitha Henseler. Filme im Englischunterricht: Grundlagen, Methoden, Anregungen für die Unterrichtspraxis. Kallmeyer Sche Verlags-, 2011.

Duit, Reinders, Thomas Wilhelm, Martin Hopf, and Horst Schecker. Schülervorstellungen und Physikunterricht: Ein Lehrbuch für Studium, Referendariat und Unterrichtspraxis. Springer Spektrum, 2018.

Unterrichtspraxis Biologie. Bd. 2. Bau und Lebensweise von Samenpflanzen. (Lernmaterialien). Aulis Verlag Deubner, 2003.

Hendricks, Wilfried. Neue Medien in der Sekundarstufe 1 und 2. Didaktik, Unterrichtspraxis. Cornelsen Lehrbuch, 2000.

Roland, Bernecker, Umlauf Joachim, and Deutscher Akademischer Austauschdienst, eds. Die Übersetzung in der Unterrichtspraxis: Akten eines DAAD-Fachseminars in Nantes. Münster: Nodus Publikationen, 1999.

Hartinger, A., and S. Mühlbauer. Auer Unterrichtspraxis Sachunterricht, Die Hecke: Von der Planung bis zur Lernstandserhebung. Auer Verlag i.d. AAP LFV, 2013.

Randoll, Dirk, and Michael Harslem. Selbstverantwortliches Lernen an Freien Waldorfschulen: Ergebnisse Eines Praxisforschungsprojektes- Beispiele Aus der Unterrichtspraxis. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2013.

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Tesch, Bernd. Kompetenzorientierte Lernaufgaben Im Fremdsprachenunterricht: Konzeptionelle Grundlagen und eine Rekonstruktive Fallstudie Zur Unterrichtspraxis. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2010.

Schulbucher Und Lekturen in Der Vormodernen Unterrichtspraxis Zeitschrift F R Erziehungswissenschaft Sonderheft. Springer vs, 2013.

Suleder, Michael. Unterrichtshilfen Naturwissenschaften / Physik / Videoanalyse und Physikunterricht mit CD-Rom: Technik - Didaktik - Unterrichtspraxis. Aulis Verlag, 2010.

Wehr, Helmut. Wege einer Erziehung zur Stille. Ideen, Materialien und Spiele für die Unterrichtspraxis. Auer, 2002.

Wannagat, Ulrich. Bilingualer Geschichtsunterricht Im Internationalen Fokus: Eine Vergleichsstudie Zur Unterrichtspraxis in Deutschland und Hongkong. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2010.

Deutsch, Bettina. Mehrsprachigkeit Durch Bilingualen Unterricht?: Analysen der Sichtweisen Aus Europaeischer Bildungspolitik, Fremdsprachendidaktik und Unterrichtspraxis. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2016.

Maier, Simone, and Stefanie Aufmuth. Auer Unterrichtspraxis : Rechtschreibung 1/2 : Rechtschreibunterricht komplett: Vom Studiengang bis zur Lernzielkontrolle. Grundschule. Auer Verlag i.d. AAP LFV, 2010.

Steinmann, Bodo, and Birgit Weber. Handlungsorientierte Methoden in der Ökonomie. Ein Sammelband mit 31 Beiträgen für die Unterrichtspraxis. Kieser, 1995.

Kruse, Silvie. Diatopische Varietaeten Im Englischunterricht: Konzepte, Unterrichtspraxis und Perspektiven der Beteiligten in der Sekundarstufe II. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2016.

Pohlmann, Dietrich, and Werner Mayers. Unterrichtspraxis S II Mathematik / B : Lineare Algebra / Analytische Geometrie : B2: Parameterdarstellung von Geraden und Ebenen. Aulis Verlag Deubner + Co, 2011.

Publizieren in Zeitschriften für Forschung und Unterrichtspraxis: Ein Element der Wissenschaftskommunikation in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften. Klinkhardt, Julius, 2014.

Schmidt, Frederike. Diagnose Von Lesekompetenz Aus Sicht Von Lehrpersonen Im Fach Deutsch: Didaktische Rekonstruktion Eines Onlinebasierten Diagnoseverfahrens Fuer Die Unterrichtspraxis. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2018.

Schmidt, Frederike. Diagnose Von Lesekompetenz Aus Sicht Von Lehrpersonen Im Fach Deutsch: Didaktische Rekonstruktion Eines Onlinebasierten Diagnoseverfahrens Fuer Die Unterrichtspraxis. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2018.

Schmidt, Frederike. Diagnose Von Lesekompetenz Aus Sicht Von Lehrpersonen Im Fach Deutsch: Didaktische Rekonstruktion Eines Onlinebasierten Diagnoseverfahrens Fuer Die Unterrichtspraxis. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2018.