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Dissertations / Theses on the topic 'Usages de internet'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 18 February 2022

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1

Anaté, Kouméalo. "Internet, épiphanie d'une parole originelle : usages et imaginaire." Bordeaux 3, 2004. http://www.theses.fr/2004BOR30023.

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Abstract:
Dans le domaine des représentations et de l'imaginaire social nous remarquons que parole et technique, technique et communication, ont toujours suscité chez l'homme des représentations d'ordre mythico-religieux, quelles que soient les époques et les aires civilisationnelles. La dimension symbolique ou mythologique a toujours été omniprésente dans la réception d'une technique. Car pour un groupe donné, associer une technique à un mythe, ou lui accoler des images métaphoriques font parties du processus d'appropriation de cette technique. Les usages et l'imaginaire d'Internet empruntent aujourd'h
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2

Le, Guel Fabrice. "Analyse économique du comportement des internautes : mesure, adoption et usages." Rennes 1, 2004. http://www.theses.fr/2004REN1G004.

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Abstract:
Comment mesurer les usages sur Internet et quels sont les résultats de cette mesure ? Les comportements d'adoption d'un service en ligne sont-ils identiques aux comportements d'adoption hors ligne ? Concernant la mesure des usages, nous observons à partir des 'données de navigation' que les internautes visitent régulièrement une quantité limitée de sites Internet, à l'origine d'un phénomène de persistance des choix. Concernant les déterminants des usages en ligne, nous observons en utilisant l'économétrie qualitative que les déterminants classiques de l'adoption d'une connexion Internet à domi
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3

Jankeviciute, Laura. "Internet et les préadolescents : quels usages ? : approche visuelle et participative." Phd thesis, Université Michel de Montaigne - Bordeaux III, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00995069.

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Abstract:
Notre thèse évoque les usages d'Internet des préadolescents âgés de 11 à 14 ans, dans toute leur complexité d'une manière anthropologique et ethno-qualitative. D'une part, elle présente une démarche scientifique appliquée et ses principes en se focalisant sur le courant méthodologique des Visual Methodologies, et plus particulièrement sur les méthodes visuelles participatives utilisées durant l'étude dans deux collèges publics bordelais. Et d'autre part, elle fournit l'analyse des résultats de cette étude afin de démontrer comment, grâce à la création de collages et de dessins et aux entretien
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4

Sidibé, Amadou Békaye. "Usages d'Internet et services d'Internet au Mali : rôle et positionnement des bibliothèques." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018GREAL003/document.

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Abstract:
Depuis l’époque sumérienne (4ème – 3ème millénaire avant J.-C.), les bibliothèques ont su traiter les documents pour les mettre à la disposition des populations pour leur développement intellectuel, culturel, économique … Pour répondre aux besoins informationnels de toutes les couches socioprofessionnelles, elles ont pris diverses formes : nationale, publique, spécialisée, scolaire, universitaire … et cela, à travers tous les pays du monde.Avec la naissance du web et l’accès progressif des populations aux ressources en ligne, les partenaires techniques et financiers des pays africains ont comm
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5

Becuywe, Isabelle. "Patrimoine immatériel et technologies numériques : représentations et usages." Thesis, Paris, EHESS, 2020. http://www.theses.fr/2020EHES0003.

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Abstract:
Avec la Convention pour la Sauvegarde du Patrimoine Culturel Immatériel de l’UNESCO (2003), le concept de patrimoine s’est trouvé élargi à de nouveaux objets, mais surtout une nouvelle distribution des rôles s’est opérée parmi les acteurs, mettant les praticiens individuels et collectifs au coeur du dispositif. Les états qui ont ratifié la convention se sont donné l’obligation de procéder à des inventaires en impliquant les communautés dans la désignation de ce qui, pour elles, fait patrimoine immatériel, offrant ainsi une opportunité d’expérimentations de formes et de méthodes pour réaliser c
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6

Mbo'o, ida Michèle Francine. "Les comportements de consommation de musique en ligne : entre légalité et illégalité des usages." Paris 11, 2010. http://www.theses.fr/2010PA111011.

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7

Enrich, Yann. "Étude socio-technique des usages et de l'imaginaire des communautés virtuelles sur Internet." Montpellier 3, 2009. http://www.theses.fr/2009MON30015.

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Abstract:
A travers trois communautés virtuelles distinctes que sont les hackers, les joueurs de jeux en réseau et les utilisateurs lambdas, cette étude met en lumière la dimension sociotechnique incontournable des liens sociaux entre les individus sur Internet. Appuyé par une analyse des outils majeurs tels que les forums, les blogs et les chats, il est démontré qu'Internet est un média communautaire par excellence, tant au niveau des usages de ses membres que de l'imaginaire commun à chaque internaute<br>Three communities are studied in this document : the hackers, the online gamers and the lambdas us
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8

Crête, Julie. "Recherche exploratoire sur les usages communicationnels d'Internet en atelier d'alphabétisation." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2008. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2559.

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Abstract:
Alors que les organismes d'éducation populaire intègrent maintenant massivement l'ordinateur, peu de recherches sont menées quant à la façon d'utiliser et de s'approprier les technologies de l'information et des communications (TIC) en alphabétisation. Pourtant, nombreux sont ceux qui réalisent désormais tout le potentiel pédagogique des TIC. Par ce mémoire, nous avons voulu explorer et expérimenter les usages communicationnels d'Internet, plus particulièrement le courriel et le blogue, avec un groupe d'adultes en processus d'alphabétisation par le biais d'ateliers. Lors de l'élaboration des o
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9

Dumez, Féroc Isabelle. "Imaginaires des usages du réseau internet, les modes d'appropriation enfantine du média : une exploration des usages et des représentations d'enfants à l'ecole élémentaire, en fin de cycle 3." Paris 3, 2005. http://www.theses.fr/2005PA030139.

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Abstract:
Internet est devenu un objet familier et signifiant pour nombre d'enfants, certains l'utilisant au quotidien dans le milieu familial et à l'école. L'appropriation du média se nourrit de faits sociaux passés et présents, de pensées, de pratiques et de discours de nature historique, technique, idéologique et institutionnelle sédimentés dans l'imaginaire collectif. Afin d'identifier les éléments symboliques constitutifs des représentations sociales élaborées par les enfants, ce travail se propose de faire la synthèse des grandes images définitionnelles d'Internet, forgées au cours de l'histoire t
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10

Bonjour, Audrey. "Usages et pratiques socio-(re)éducommunicationnels pour les personnes handicapées mentales : outils informatiques et média Internet." Thesis, Metz, 2011. http://www.theses.fr/2011METZ011L/document.

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Abstract:
L’utilisation croissante de l’informatique et de l’Internet ne cesse de se démentir. Si des études d’usage(s) se multiplient en France, elles sont très inégales selon les publics. Notre recherche interroge les usages et les pratiques d’interventions spécialisées avec les outils informatiques et le média Internet pour des personnes handicapées mentales en institution. Pour ce faire, nous déployons une méthodologie mixte combinant une enquête par questionnaires, des entretiens et des observations in situ. Avant de traiter de la problématique transversale des usages et pratiques, nous menons une
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11

Wenz, Romain Lupovici Christian. "L'avenir des catalogues formats, données, outils, usages /." [S.l.] : [s.n.], 2009. http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notice-21205.

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Delias, Lucie. "L'âge des usages. Usages sociaux des technologies numériques par les adultes âgés et représentations du "bien-vieillir connecté"." Thesis, Paris 3, 2019. http://www.theses.fr/2019PA030039.

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Abstract:
À partir d’une approche combinant sociologie des usages d’internet et gérontologie critique, le but de cette thèse est d’abord de montrer que le contexte sociohistorique de ces dernières décennies, qui a vu apparaître des représentations positives de la vieillesse, à travers l’émergence du « troisième âge » puis de la figure du « senior » dynamique, a conduit au renouvellement des normes sociales concernant les adultes âgés. Dans la continuité des prescriptions plus anciennes du « vieillissement réussi », l’incitation est désormais forte, pour lutter contre le « déclin » associé au vieillissem
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13

Hayat, Flora. "Production des biens communs numériques et usages cartographiques." Thesis, Université de Paris (2019-....), 2019. http://www.theses.fr/2019UNIP7135.

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Abstract:
La thèse porte sur l’usage cartographique à visée commerciale de la base de données libre OpenStreetMap (OSM). L’usage d’une base de données produite par des contributeurs anonymes, a priori non experts de l’information géographique (IG) et n’étant tenus à aucun engagement de qualité, suscite des interrogations. Mais dans le même temps, cette situation nouvelle révèle des enjeux d’intérêt public majeurs comme celui de l’accès à l‘IG. Chacun des contributeurs s’attache à suivre des méthodes, identiques car collectivement mises au point, pour décrire des objets pérennes de l’espace public tout e
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Le, Cam Florence. "Les journalistes et Internet, usages et attitudes : construction d'un questionnaire et entrevues qualitatives de validation." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2001. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/MQ57818.pdf.

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15

Bonjour, Audrey. "Usages et pratiques socio-(ré)éducommunicationnels pour personnes handicapées mentales. Outils informatiques et média Internet." Phd thesis, Université de Metz, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00738077.

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Abstract:
L'utilisation croissante de l'informatique et de l'Internet ne cesse de se démentir. Si des études d'usage(s) se multiplient en France, elles sont très inégales selon les publics. Notre recherche interroge les usages et les pratiques d'interventions spécialisées avec les outils informatiques et le média Internet pour des personnes handicapées mentales en institution. Pour ce faire, nous déployons une méthodologie mixte combinant une enquête par questionnaires, des entretiens et des observations in situ. Avant de traiter de la problématique transversale des usages et pratiques, nous menons une
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Sary, Ousmane. "Dynamique des accès et des usages du téléphone et d'Internet à Dakar : quels liens avec l'aménagement urbain ?" Phd thesis, Université Michel de Montaigne - Bordeaux III, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00809778.

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Abstract:
En ce début de siècle, l'information a pris une dimension capitale grâce aux nouvelles technologies. On parle de la société mondiale de l'information, réduisant la planète en un " village global ". Cependant, les pays des Suds, à la périphérie de ce processus, souffrent de la fracture numérique. Néanmoins, une dynamique des Tic s'y développe à travers des modèles d'accès adaptés aux réalités socio-économiques. A Dakar, ces modèles populaires ont permis une appropriation profonde du mobile alors qu'Internet, l'élément essentiel de cette révolution numérique, tarde à s'ancrer dans l'espace urbai
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Charbey, Raphaël. "Sociabilités en ligne, usages et réseaux." Thesis, Paris, ENST, 2018. http://www.theses.fr/2018ENST0049/document.

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Abstract:
Avec l’avènement du numérique, il est désormais possible aux chercheurs d’amasser des grandes quantités de données et les plateformes de réseaux sociaux en ligne ne font pas exception à cela. Les sociologues, comme d’autres, se sont emparés de ces nouvelles ressources afin de poursuivre leurs enquêtes sur les modalités de l’interaction entre individus et leur impact sur la structuration de la sociabilité. Suivant cette voie, ce travail de thèse vise à l’analyse d’un grand nombre de comptes Facebook, aussi bien au travers des outils classiques de l’analyse de données que de la théorie des graph
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Noël-Cadet, Nathalie. "L'appropriation des sites web patrimoniaux en milieu éducatif : des usages aux médiations." Avignon, 2003. http://www.theses.fr/2003AVIG1038.

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Abstract:
Considérés d'abord comme une menace pouvant détourner le public de la visite patrimoniale, les sites web culturels sont de plus en plus conçus comme des aides documenataires intégrant la visite des expositions, dans une logique de médiation culturelle. Comprendre comment les enseignants s'approprient les sites web publics à contenus patrimoniaux est l'objectif de cette thèse. Par une analyse socio-sémiotique de sites web culturels, pour une étude du décalage entre les usages anticipés des concepteurs et les usages effectifs des enseignants, nous montrerons que la logique d'usage issue de l'app
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Shi, Hongbo. "Protocol enhancement for advanced usages of the internet = Purotokoru no zōkyō ni yoru intānetto no kinō kōjō /." Electronic version of text Electronic version of summary Electronic version of examination, 2004. http://www.wul.waseda.ac.jp/gakui/honbun/3868/.

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Taiebi, Fatima Zohra. "La publicité virtuelle en Algérie : enjeux, usages et effets." Paris 8, 2011. http://www.theses.fr/2011PA083433.

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Abstract:
Notre recherche consiste à présenter et analyser les nouvelles formes de communication publicitaire sur les nouveaux supports de communication (Internet et téléphone portable) en Algérie. Elle soulève la question des politiques et des stratégies de déploiement, de l’insertion et de la promotion des TIC dans les territoires de l’immersion des nouveaux contenus comme celui de la publicité virtuelle. Pour ce faire, nous étudions les modalités d’introduction et de réception via les TIC dans le contexte socioéconomique et politique algérien, qui découlent particulièrement des dispositifs juridiques
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Clément, Elisabeth. "Economie scripturale des adolescents : enquête sur les usages de l'écrit de lycéens." Caen, 2013. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00911228.

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Abstract:
Les adolescents écrivent aujourd’hui sur de multiples supports, qu’il s’agisse de papier ou de numérique. Leurs usages restent peu connus de manière précise. Une enquête ethnographique a permis d’observer et de rencontrer des lycéens pendant deux ans afin de préciser quels sont leurs usages. L’écriture est ici approchée sous l’angle de la géographie et des sciences de l’information et de la communication pour préciser sa place dans la vie adolescente. On cherche à comprendre quelle place a l’écriture dans les processus identitaires des adolescents dans l’ensemble des dispositifs techniques, so
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Wame, Baba. "Internet au Cameroun : les usages et les usagers : Essai sur l'adoption des technologies de l'information et de la communication dans un pays en voie de développement." Paris 2, 2005. http://www.theses.fr/2005PA020079.

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Abstract:
Au Cameroun, les outils de l'Internet sont entrain de reconfigurer la vie sociale, via les appropriations. Comment se dessinent et se profilent les pratiques de l'Internet dans les foyers camerounais ? Quelles sont les raisons de l'engouement des Camerounais pour le Web ? Qui l'utilise ? Où et quand ? Quel temps lui est-il consacré ? Pour faire quoi et surtout comment les intègrent-ils dans leur quotidien et dans le processus de l'amélioration des conditions socio-économiques et culturelles? Pour répondre à ces questions, nous avons mené une enquête (sondage, interview, entretien semi directif
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Brachotte, Gilles. "Internet et Windows Live Messenger (ex MSN) chez les adolescents. : usages et liens sociaux : entre performance et évolutions ?" Thesis, Dijon, 2010. http://www.theses.fr/2010DIJOL014.

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Abstract:
Cette recherche s’interroge sur les pratiques et les usages d’Internet et de Windows Live Messenger. Elle dresse un panorama des usages d’Internet et de WLM chez l’adolescent et analyse leur appropriation dans une phase où l’individu est en expérimentation et en quête d’identités sociale et culturelle. Nous étudions les spécificités de WLM et les types de sociabilité qui se tissent par son biais. Les résultats mettent en évidence la permanence ou l’évolution des pratiques des objets étudiés. Nous nous interrogeons sur les traits permettant de définir, socialement et techniquement la « culture
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El, Dika Sami. "Intérêt et limites de l'analyse des traces pour l'évaluation des usages : étude expérimentale d'un service de communication Internet." Bordeaux 3, 2004. http://www.theses.fr/2004BOR30021.

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Abstract:
La conception d'un site constitue une tâche difficile pour le concepteur. Les origines de ces difficultés sont variées. Elles dépendent directement de paramètres d'ordre ontologique, dans un premier temps, puis de la rentabilité attendue par les responsables de sites dans un deuxième temps. Les produits informationnels désignent la faculté d'établir le lien entre le produit délivré et le receveur effectif. L'usage du Web fournit en retour une quantité massive d'éléments d'information aux différents acteurs. Des outils de mesure ont été mis en place pour traiter cette information endogène et te
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Garnier, Alexandre. "Langage dédié au traitement des événements complexes et modélisation des usages pour les réseaux de capteurs." Thesis, Nantes, Ecole des Mines, 2016. http://www.theses.fr/2016EMNA0287/document.

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Abstract:
On assiste ces dernières années à une explosion des usages dans l’Internet des objets. La démocratisation de ce monde de capteurs est le fruit, d’une part de la baisse drastique des coûts dans l’informatique embarquée, d’autre part d’un support logiciel toujours plus mature. Que ce soit au niveau des protocoles et des réseaux (CoAP, IPv6, etc) ou de la standardisation des supports de développement, notamment sur microprocesseurs ATMEL, les outils à disposition permettent chaque jour une plus grande homogénéisation dans la communication entre des capteurs toujours plus variés. Cette diversifica
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Alcantara, Christophe. "Les médiations techniques et sociales dans des dispositifs universitaires d'e-learning de l'enseignement supérieur français : analyse qualitative des usages d'apprenants singuliers." Toulouse 2, 2007. http://www.theses.fr/2007TOU20096.

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Abstract:
Ce travail de recherche s'intéresse au public du e-learning dans l'enseignement supérieur français. Il s'inscrit dans le cadre des études de réception. L'apport des Cultural Studies confère un rôle actif à l'usager. Cette posture légitime l'interrogation sur l'appropriation des dispositifs dans leur dimension technique ainsi que sur le lien social qui existe éventuellement à distance. Cette étude s'intéresse aux usages des apprenants selon une approche qualitative à partir d'une méthode inductive. Le travail empirique repose sur les discours des apprenants sur leur propre pratique L'analyse de
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Cissé, Hadj Bangali. "La presse écrite sénégalaise en ligne : enjeux, usages et appropriation des technologies de l'information et de la communication par les journalistes (1980-2008)." Thesis, Metz, 2010. http://www.theses.fr/2010METZ010L/document.

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Abstract:
L’apparition des réseaux numériques dans le milieu professionnel continuent de susciter des interrogations au regard du fonctionnement des entreprises de presse. La production et la diffusion de l’information ne sont plus l’apanage des seuls journalistes qui paraissent éprouvés par les mutations technologiques. Leur identité professionnelle est mise à rude épreuve et selon les contextes socio-économiques, ils tentent d’apporter des solutions à la mondialisation de l’information. Le Sénégal n’échappe pas à ce processus de l’information numérique avec l’émergence des journaux en ligne. Ceux-ci t
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Foin, Géraldine. "Usages d’Internet et implication dans le travail scolaire : approche ethnographique et quantitative d’étudiants de licence." Thesis, Université de Lorraine, 2018. http://www.theses.fr/2018LORR0122/document.

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Abstract:
Notre recherche doctorale étudie l'implication dans le travail scolaire des étudiants dans un contexte numérique de premier cycle universitaire. Il s’agit d’étudier l’appropriation et l'utilisation des TIC, de rendre compte des stratégies qu’adoptent les étudiants avec leur rapport à Internet ; tout en considérant le rapport et l’implication dans le travail scolaire des étudiants. Pour examiner la relation entre l'utilisation de l'Internet par les étudiants de première année et leurs études universitaires, cette étude portait principalement sur l'utilisation de l'ordinateur portable pendant et
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Mellouk, Azzeddine. "Identité et réception numérique en milieu scolaire : usages et représentation du fait religieux à travers les réseaux sociaux." Thesis, Paris 8, 2017. http://www.theses.fr/2017PA080013/document.

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Abstract:
La recherche porte sur une étude théorique des réseaux sociaux numériques dans l'état actuel des connaissances. La problématique est discutée en s’appuyant sur un large panel d’auteurs et de pensées allant des années soixante-dix jusqu’à nos jours. En effet, les réseaux sociaux qui sont passés de startup à multinationales au cours des années deux-mille ont radicalement changé le paysage des médias et de la communication entre les individus. À partir de ce constat, nous pouvons nous demander si l'utilisation des réseaux sociaux influence directement les constructions identitaires et sociales de
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Villeneuve, Nadya, and Nadya Villeneuve. "Usages des contenus numériques en orientation scolaire et professionnelle auprès des élèves du secondaire." Master's thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/37844.

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Abstract:
Plusieurs spécialistes de l’orientation interviennent auprès d’une population adolescente, caractérisée par son utilisation multiple et fréquente d’Internet et des médias sociaux (Thoër et Millerand, 2017; CEFRIO, 2017). Or, quoique les sites web et Facebook des écoles offrent un environnement scolaire numérique avec des possibilités pour l’orientation scolaire et professionnelle (OSP) auprès des jeunes, leur usage reste à ce jour relativement peu documenté. Notre recherche s’intéresse aux usages numériques en OSP en milieu scolaire. Autant le rôle de l’OSP au sein du Programme de formation de
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Faturehchi, Mohammad Mahdi. "Typologie des Usages et de la dépendance des internautes iraniens et français. Une étude comparée : Université de Téhéran et université de Metz." Thesis, Université de Lorraine, 2012. http://www.theses.fr/2012LORR0343.

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Abstract:
Considérant qu'il devient toujours plus évident que certaines formes d'usages peuvent se révéler remarquables et même problématiques auprès des jeunes adultes ; cette recherche consiste d'une part, à cerner les types d'usage d'Internet ainsi que leur intensité auprès des étudiants iraniens et français, et d'autre part, vise à découvrir une éventuelle dépendance à Internet auprès des enquêtés. Ceci afin de faciliter l'explication et l'analyse d'une réalité existante dans les milieux universitaires ; de plus, cette étude cherche à mesurer la part d'Internet dans la vie quotidienne des étudiants
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Duquesnoy, Maxime. "Les usages professionnels de l'internet chez les enseignants du primaire : une recherche en Communauté française de Belgique." Thesis, Paris 5, 2014. http://www.theses.fr/2014PA05H012/document.

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Abstract:
Le développement d’Internet induit divers changements dans le quotidien, modifications auxquelles n’échappent pas la sphère scolaire et le travail enseignant. À la lumière des sociologies du travail et de l’éducation, cette thèse se propose d’analyser les usages professionnels d’Internet par les enseignants du primaire, en Communauté française de Belgique. En s’appuyant sur une enquête par questionnaire, sur une démarche ethnographique et l’analyse de sites internet et de réseaux socionumériques, l’approche plurielle de cette étude permet d’analyser les usages d’internet de ces professionnels,
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Touir, Ghada. "S'approprier les technologies numériques : étude des dynamiques, des pratiques et des usages du Web de quatre associations environnementales québécoises." Doctoral thesis, Université Laval, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25828.

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Abstract:
Cette thèse porte sur l’appropriation des technologies numériques par les acteurs sociaux de la société civile québécoise dans le contexte du Nouveau Management public (NMP). S’appuyant sur quatre études de cas d’associations œuvrant dans le secteur de l’environnement (le Conseil régional de l’environnement de Montréal : CREMTL, ENvironnement JEUnesse : ENJEU, Équiterre et Nature Québec), la recherche interroge, décrit et analyse, dans une perspective critique au sens foucaldien, le processus d’appropriation (au sens de « mise en usage ») d’Internet, en l’occurrence de la technologie Web. Cett
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Le, Mentec Mickaël. "Usages des TIC et pratiques d'empowerment des personnes en situation de disqualifcation sociale dans les EPN Bretons." Phd thesis, Université Rennes 2, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00585132.

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Abstract:
Depuis la fin des années quatre-vingt-dix, les technologies de l'information et de la communication (TIC) envahissent tous les secteurs de la vie sociale, professionnelle ou culturelle. Pour éviter qu'un fossé numérique se creuse, les espaces publics numériques (EPN) ont été créés dès 1998 afin de permettre à toutes les personnes qui le souhaitent de bénéficier d'un accès accompagné aux TIC. Ces espaces ont aujourd'hui, malgré eux, la mission délicate d'accompagner certains publics qui se trouvent dans l'obligation d'utiliser ces outils numériques, en l'occurrence les demandeurs d'emploi pour
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Cornet, Marianne. "Les mutations du journalisme Web 2.0 : le passage d'une information participative à une information de lien : étude des lieux de mobilisation, des communautés d’acteurs et des usages des systèmes d’information." Thesis, Bordeaux 3, 2014. http://www.theses.fr/2014BOR30033.

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Abstract:
Dans ses premiers mouvements, la technologie du Web a fait éclater les structures traditionnelles du journalisme en plusieurs systèmes autonomes. Chaque internaute pouvait, en dehors des pilotages massifs des médias traditionnels, produire et gérer des circuits d’information alternatifs. Le courant du journalisme participatif est nébuleux, il décrit le passage d’un mode d’information standard à des modules numériques très dispersés. Ce projet collaboratif s’intègre donc mal au système global et institutionnel des grands médias. Il s’isole dans sa posture de perturbateur d’un ordre informationn
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Clément-Schneider, Élisabeth. "Économie scripturale des adolescents : enquête sur les usages de l'écrit de lycéens." Phd thesis, Université de Caen, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00911228.

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Abstract:
Les adolescents écrivent aujourd'hui sur de multiples supports, qu'il s'agisse de papier ou de numérique. Leurs usages restent peu connus de manière précise. Une enquête ethnographique a permis d'observer et de rencontrer des lycéens pendant deux ans afin de préciser quels sont leurs usages. L'écriture est ici approchée sous l'angle de la géographie et des sciences de l'information et de la communication pour préciser sa place dans la vie adolescente. On cherche à comprendre quelle place a l'écriture dans les processus identitaires des adolescents dans l'ensemble des dispositifs techniques, so
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Giraldo, Cadavid Diana. "L'apprentissage des jeunes adultes colombiens dans leur pratiques quotidiennes sur le web." Thesis, Lyon 2, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO20047.

Full text
Abstract:
Ce travail doctoral vise à comprendre les pratiques quotidiennes des jeunes adultes sur le Web en relation avec leur apprentissage au travers des dispositifs numériques. Le contexte étudié est la Colombie, un pays où l’insertion d’Internet dans la vie quotidienne est un fait relativement récent, mais où les jeunes constituent le plus grand groupe d’utilisateurs. Nous nous intéressons particulièrement aux jeunes de 19 à 25 ans, étudiants de premier cycle et issus des classes moyennes dans des milieux urbains. Dans une perspective communicationnelle, nous proposons une analyse de leur apprentiss
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Mell, Laurent. "Les usages des réseaux socionumériques : la mise en visibilité de soi sur Facebook." Thesis, Paris 8, 2014. http://www.theses.fr/2014PA080043.

Full text
Abstract:
La massification des usages des réseaux socionumériques n’est pas sans conséquences sur la visibilité dont les individus font l’objet. Les potentialités d’internet dans la diffusion de l’information et les divers services de communication mis à disposition sont autant de mécanismes de dévoilement de l’intimité de l’usager dans les espaces publics numériques.Notre projet de recherche doctoral propose d’appréhender les pratiques et l'ensemble des facteurs associés au phénomène de mise en visibilité de soi sur les réseaux socionumériques, et plus particulièrement sur Facebook.Pour ce faire, cette
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Sonet, Virginie. "Les usages sociaux et les logiques économiques de l'audiovisuel sur smartphone." Thesis, Paris 2, 2014. http://www.theses.fr/2014PA020049.

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Abstract:
L’audiovisuel sur smartphone est un phénomène complexe et en construction. La mobilité et l’hybridation caractérisent ce nouveau territoire audiovisuel et cette thèse cherche à comprendre en quoi ces deux dimensions contribuent à la construction des usages sociaux et des logiques économiques de l’audiovisuel sur smartphone. À partir de plusieurs enquêtes qualitatives et d’une observation des offres des chaînes sur ce nouvel écran, ce travail analyse comment les utilisateurs et les acteurs de l’audiovisuel particulièrement les chaînes de télévision se saisissent de ce nouvel écran.Ce territoire
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Choquet, Isabelle. "Environnements numériques et PME : figures du chaos et nouveaux usages." Thesis, Bordeaux 3, 2015. http://www.theses.fr/2015BOR30016/document.

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Abstract:
La « révolution » du web 2.0 s’est-elle imposée dans les PME ? La mise en réseau, porté par le web 2.0 qui met l’utilisateur au centre des processus de l’entreprise, a–t’elle opéré un changement de paradigme communicationnel au sens de Kuhn ? Sur fonds d’une société de plus en plus fluide, inscrite dans l’incertitude et la complexité, cette thèse s’intéresse à la question des ajustements transversaux en lien avec le web 2.0 et à leur prise en compte par les PME. Ce dernier peut être vu comme source de désordres dans l’organisation et la PME sera tentée de vouloir les réguler. Néanmoins, certai
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Garcia, Naddaf Fernando. "Réseaux sociaux d'internet : pratiques électorales et usages politiques de la classe politique chilienne." Thesis, Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080016/document.

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Abstract:
Au Chili, l’usage des réseaux sociaux a suscité un discours utopique et technologique fort, qui a particulièrement influencé les mobilisations sociales apparues ces dernières années en même temps que des applications comme Facebook et Twitter. Avec 17 millions d’habitants – 4e pays en nombre de comptes de réseaux sociaux per capita – l’histoire politique chilienne s’est distinguée par un processus particulier, toujours accompagné d’un usage singulier des moyens de communication.L’intérêt porté à l’usage effectif des réseaux sociaux par l’élite politique chilienne et à son effet sur la pratique
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Queiroz, Lambach Claudia Maria. "Le cinéma de poche ˸ les enjeux et les usages (2005/2015)." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCA131/document.

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Abstract:
Cette thèse s’inscrit dans une volonté de comprendre le cinéma mobile, fait avec un dispositif mobile, dans le paysage contemporain de la « culture mobile », entendue comme l’ensemble des usages sociaux associés aux appareils mobiles connectés à l’internet produisant et exploitant des textes et des images, l’organisation en réseaux, etc. Nous l’analysons en tant que phénomène artistique mais aussi comportemental et social, à travers les usages et les enjeux qui lui sont associés, en particulier ceux liés à l’innovation. Nous avons pour cela réalisé une série d’entretiens avec des professionnel
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Guichard, Eric. "L'internet : mesures des appropriations d'une technique intellectuelle." Phd thesis, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), 2002. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00294711.

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Abstract:
Nous montrons tout d'abord comment l'informatique et l'internet transforment l'écriture : le code et son support visuel sont maintenant distants, la notion de texte s'étend aux programmes, puis aux sons et aux images. La production de listes, graphiques et hypertextes en est facilitée, mais la maîtrise des outils de manipulation de l'écrit requiert de nouveaux savoir-faire, qui élargissent potentiellement nos perspectives intellectuelles.<br /><br />Ces interactions entre support matériel, système de signes et psyché — comme la production d'institutions autour de l'écriture tendant à nier son
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Cherbonnier, Anthony. "La reconnaissance des émotions à partir d’émoticônes graphiques : des recherches expérimentales à l’étude des usages sur une webradio." Thesis, Rennes 2, 2021. http://www.theses.fr/2021REN20005.

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Abstract:
Les émoticônes sont souvent utilisées dans les environnements numériques pour transmettre des émotions. Bien qu’une grande diversité d’émoticônes existe, on sait peu de choses sur la façon dont elles transmettent des émotions par rapport à d’autres modes d’expression, et peu d’études se sont intéressées à leur utilisation dans un contexte scolaire. Dans cette thèse, quatre études (N = 291) ont été réalisées pour concevoir de « nouvelles » émoticônes représentant de manière non ambigüe les six émotions de base, trois études (N = 957) ont cherché à comparer la qualité de reconnaissance des émoti
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Puimatto, Gérard. "LES RESEAUX NUMERIQUES EDUCATIFS, REGULATEURS, ACTEURS ET VECTEURS DE L'EVOLUTION DES PRATIQUES ET DE L'ORGANISATION DES ETABLISSEMENTS ET DE L'INSTITUTION SCOLAIRES." Phd thesis, Université Paris-Nord - Paris XIII, 2006. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00095587.

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Abstract:
Cette thèse décrit comment divers réseaux, regroupés plus ou moins artificiellement sous le terme générique de réseau numérique éducatif, se sont développés dans le système scolaire français de 1987 à 2005.<br />Son premier objet est de montrer comment les contributions de la télématique, des réseaux locaux, d'Internet, des Intranet et des espaces numériques se sont ajoutées les unes aux autres pour former un ensemble stratifié. Le second est d'examiner comment ces réseaux se sont installés comme une composante du développement d'une communication scolaire médiatisée.<br />Ce processus est app
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Palmieri, Joëlle Sylvie. "Genre et société numérique colonialitaire : effets politiques des usages de l'internet par des organisation de femmes ou féministes en contexte de domination masculine et colonialitaire : les cas de l'Afrique du Sud et du Sénégal." Thesis, Bordeaux 4, 2011. http://www.theses.fr/2011BOR40056/document.

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Abstract:
Partant de la volonté de nous libérer de définitions techniques, technicistes ou produites dans la sociologiede l’appropriation sociale des usages des TIC afin de qualifier les usages de l’Internet par des organisations defemmes ou féministes en Afrique, nous avons privilégié dans cette thèse les travaux théoriques portant sur lepatriarcat et sur la colonialité du pouvoir (ensemble des relations sociales caractérisées par la subalternité –hiérarchisation entre dominants et dominés – produite par l’expansion du capitalisme). Ce parti pris nous apermis de poser un cadre d’analyse opératoire ne p
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Christ, Mario. "Lay internet usage." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, 2002. http://dx.doi.org/10.18452/14815.

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Abstract:
Trotz substantieller ökonomischer und sozialer Implikationen des World Wide Webs existiert noch immer eine überraschend große Forschungslücke in Bezug auf empirische Untersuchungen der Webnutzung. Insbesondere bezüglich der individuellen Webnutzung weiß man heute noch wenig über Schlüsselthemen dieses Forschungsfeldes, wie zum Beispiel die Anzahl der Webseitenbesuche von Individuen, der Loyalität von Nutzern, und den demographischen Charakteristika, die bestimmend für die Internetnutzung sind. Deshalb sieht sich diese Dissertation als Schritt zur Überbrückung dieser Forschungslücke. Sie präse
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Lenoir, christophe. "Télévision et convergence des médias : vers un nouvel espace public ?, 2000-2005 : usages économiques et politiques de la convergence, conditions d'acceptabilité des énoncés et des moyens de contrôle dans un cadre de communication dématérialisé." Paris 3, 2006. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00683153v1.

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Abstract:
Quelles sont les conséquences de la dématérialisation des contenus sur la structure de l’Espace public, les institutions de régulation, les normes d’acceptabilité et l’autonomie des champs culturels audiovisuels ? La thèse est organisée en cinq parties, abordant successivement les aspects symboliques, économiques, réglementaires et légaux de la Convergence par rapport aux spécificités des industries culturelles, et en particulier de la télévision, avec un horizon esthétique et politique<br>How can one assess the impact of the new digital framework of communication on the Public Sphere, on regu
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Goasdoué, Guillaume. "La construction des pratiques informationnelles par le(s) public(s) des médias : trajectoire biographique, parcours de pratique, culture informationnelle médiatique." Thesis, Paris 2, 2012. http://www.theses.fr/2012PA020091.

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Abstract:
Pourquoi les individus s‟informent et comment en arrivent-ils à consommer certains types d‟actualités et de médias au cours de leur vie ? À partir de ces questionnements nous avons interrogé quarante-six personnes aux profils contrastés pour mettre en parallèle les trajectoires biographiques et les parcours de pratiques informationnelles médiatiques. La première partie traite de la socialisation aux médias en pointant l‟influence de la classe sociale, de la famille,du sexe et du rapport à l‟école et à la lecture. Sont également mis en avant le rôle des études supérieures (durée et filière) et
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Mericskay, Boris. "Cartographie en ligne et planification participative : analyse des usages du géoweb et d'Internet dans le débat public à travers le cas de la Ville de Québec." Thesis, Université Laval, 2013. http://www.theses.ulaval.ca/2013/29535/29535.pdf.

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Abstract:
Cette thèse se veut une première approche du rôle des technologies de cartographie en ligne à l’ère du Web social (géoweb) dans le domaine de la planification urbaine participative. Son ambition est de proposer, par la prise en compte des dimensions humaines et sociales des technologies, un angle de lecture et un cadre d’analyse innovant pour appréhender une thématique souvent victime de lectures trop rapides. Plus spécifiquement, l’objectif est d’appliquer une approche sociogéographique du géoweb à la problématique de l’aménagement urbain participatif avec la volonté de renouveler l’analyse d
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