Academic literature on the topic 'Variété critique'
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Journal articles on the topic "Variété critique"
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Gadet, Françoise. "Variabilité, variation, variété: le français d'Europe." Journal of French Language Studies 6, no. 1 (March 1996): 75–98. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269500004981.
Full textAbstract:
ABSTRACTAvec pour point de départ le fonctionnement de la variation dans le français d'Europe, et son ancrage dans l'histoire et dans les sociétés contemporaines, cet article est organisé en deux parties: 1) une présentation bibliographique raisonnée de travaux qui, faisant ou non appel au concept de variation, décrivent des phénomènes variables du français contemporain qui se voient investis dans des associations régionales, sociales ou stylistiques; 2) une réflexion critique, qui déborde nécessairement la sociolinguistique du français, sur l'intérêt et les limites de la notion de variation pour saisir les dimensions de variabilité et d'hétérogénéité dans une langue.
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Arrighi, Laurence. "Le français parlé en Acadie : description et construction d’une « variété »." Articles, no. 4 (May 1, 2014): 100–125. http://dx.doi.org/10.7202/1024694ar.
Full textAbstract:
L’examen d’études consacrées à l’analyse des formes du français en Acadie permet de faire ressortir diverses modalités de traitement qui ont contribué à construire une certaine image de ce français. Les représentations proposées mettent particulièrement en lumière le fait qu’une « variété de langue » est toujours tributaire des travaux qui la décrivent et qui, ce faisant, la constituent. Pour cette raison, la présente contribution propose, dans une perspective critique, d’interroger les acteurs et les actions mobilisés dans le processus de description linguistique en Acadie, et ce, en mettant en lumière les choix théoriques et méthodologiques de quelques travaux marquants.
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HAMBYE, PHILIPPE, and MICHEL FRANCARD. "Le français dans la Communauté Wallonie-Bruxelles. Une variété en voie d'autonomisation?" Journal of French Language Studies 14, no. 1 (March 2004): 41–59. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269504001401.
Full textAbstract:
La présente étude examine la question du degré d'autonomisation de la variété de français en usage dans la Communauté Wallonie-Bruxelles par rapport au français standard. Nous proposons d'abord une revue critique des réponses apportées par certains auteurs à cette question, qui souligne des carences méthodologiques récurrentes dans de nombreux travaux. Les éléments de réponse basés sur l'étude des représentations des locuteurs sont également pris en considération. Nous montrons ensuite comment les enquêtes menées actuellement par le centre de recherche VALIBEL tentent de dépasser les limites des recherches antérieures et nous conduisent à réévaluer l'importance de la variation diatopique du français en Belgique.
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Gosselin, Claire, and Ealisabeth Dutil. "Stimuler l'autonomie et la polyvalence des étudiants en ergothérapie: Description d'une expérience pédagogique et perception des professeurs." Canadian Journal of Occupational Therapy 62, no. 3 (August 1995): 127–37. http://dx.doi.org/10.1177/000841749506200304.
Full textAbstract:
Au cours de la dernière décennie, nous avons assisté à des changements de valeurs et de pratique éducative en ergothérapie. La profusion de nouvelles connaissances et l'implication des ergothérapeutes auprès d'une variété croissante de clientèles et de milieux d'interventions, nous amènent à nous questionner sur les approches pédagogiques les plus pertinentes pour développer autant les habiletés d'autonomie et de polyvalence que l'acquisition des connaissances des futurs étudiants. Une formule pédagogique intégrative a été élaborée à cet effet; d'une part en utilisant l'environnement d'apprentissage comme simulation de certaines caractéristiques du milieu de pratique en ergothérapie et d'autre part, en recourant à une variété d'activités d'apprentissage. Cet article décrit cette formule pédagogique ainsi que la perception critique des professeures qui l'ont développée.
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Boissonneault, Julie. "Essai sur le français parlé en Ontario : entre représentations et légitimité." Cahiers Charlevoix 12 (July 3, 2018): 89–116. http://dx.doi.org/10.7202/1048917ar.
Full textAbstract:
Pour sa deuxième contribution, Julie Boissonneault, qui a précédemment analysé lescontraintes institutionnelles qui entravent l’intention et la réalisation des études universitaires en français en Ontario, se penche ici sur la perception qu’on a de la langue des Franco-Ontariens. La langue française parlée en Ontario fait souvent l’objet d’un discours dépréciatif qui établit la compétence des Franco-Ontariens à l’aune de leurs manquements au français de référence. Or, ce discours, qui ne tient pas compte de l’enjeu de la variation interne de toute langue et des processus naturels d’évolution des parlers, nourrit des représentations à l’égard du parler qui sont souvent partielles ou fausses et qui, en retour, peuvent mener à un sentiment d’incompétence chez le locuteur franco-ontarien. Cet essai propose un regard critique sur la trialectique – « discours épilinguistique / représentation linguistique / sécurité-insécurité linguistique » – et met de l’avant la primauté de la description concertée, détaillée et critique de toute variété de langue dans son aménagement « formel ».
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SOUSA, Cleonice Ferreira. "LES ASPECTS DE LA PRÉSENCE FRANÇAISE CHEZ CASTRO ALVES." Non Plus 7, Especial (August 28, 2018): 39–57. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-3976.v7iespecialp39-57.
Full textAbstract:
L'étude proposée ici a le but de comprendre la nature de la présence française dans l´oeuvre de Castro Alves. En raison de la variété de procédures intertextuelles trouvées, nous avons choisi deux textes, la poésie «Murmúrios da Tarde» et la critique «Polêmica». Nous allons, donc, analyser quelques procédures textuelles telles que les épigraphes, les citations et les allusions présentes. Notre objectif est de procéder à une analyse textuelle approfondie des textes choisis dans le but d'enquêter quelle est la signification des appropriations faites ce qui est responsable de la tâche de révéler le rôle de la présence française chez Castro Alves.
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Chatelain, Marie-Claire. "Le modèle ovidien de l’élégie au xviie siècle." Tangence, no. 109 (September 8, 2016): 17–39. http://dx.doi.org/10.7202/1037383ar.
Full textAbstract:
Le xviie siècle, traitant du genre de l’élégie, l’a naturellement rapporté au modèle antique des Élégiaques latins, et plus particulièrement au modèle ovidien, prééminent dans la traduction comme dans la critique. En effet, Ovide, dans l’expression des passions, l’emporte sur Catulle et Properce pour le naturel et la facilité de son style, à l’égal de Tibulle. S’il est parfois préféré à ce dernier, c’est pour la variété qu’il introduit dans le genre. L’influence élégiaque d’Ovide s’exerce assez traditionnellement sur l’épître, contribuant longtemps à une proximité entre les deux genres, distingués par la plus grande liberté de sujet et de registre que possède l’épître. C’est précisément par cette variété propre au genre épistolaire que Théophile, dans un esprit tout ovidien, renouvelle l’élégie. Dans cette palette, l’esthétique galante du milieu du siècle privilégie l’élégie enjouée et railleuse, nourrie des oeuvres érotiques, et proche cette fois des petits genres en vers comme les madrigaux et les stances. La fin du siècle réinterprète ensuite cette même forme galante en élégie passionnée qui, conjoignant veine ludique et veine déplorative des poèmes ovidiens, et cultivant l’effet d’illusion d’une possible authenticité du sentiment, se veut l’expression naturelle du coeur amoureux.
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Gallichan, Gilles. "Le Parlement « rapaillé » : la méthodologie de la reconstitution des débats." Zone libre, no. 58 (February 28, 2012): 273–96. http://dx.doi.org/10.7202/1008124ar.
Full textAbstract:
Entrepris dans les années 1970, le programme de reconstitution des débats parlementaires québécois antérieurs à 1963 est maintenant une réalité. Au fil des années, une équipe d'historiens de la Bibliothèque de l'Assemblée nationale du Québec a mis au point une méthode originale, adaptée à ce type de restauration forcément partielle d'une source écrite. Le nombre et la variété des sources, la diversité des styles, leur connotation politique, la sélection et les liens syntaxiques pour produire un texte cohérent et lisible ont nécessité une approche critique et une grande rigueur méthodologique. Arrivé à terme plus de 30 ans après son ouverture, le chantier de la reconstitution des débats représente une véritable aventure historiographique.
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Sternberg, Véronique. "Espaces et comédie au XVIIe siècle." Études littéraires 34, no. 1-2 (February 23, 2004): 201–15. http://dx.doi.org/10.7202/007563ar.
Full textAbstract:
Résumé La renaissance du genre comique au XVIIe siècle est liée à la définition d’un espace. Ne possédant ni l’autorité d’une présence continue dans l’histoire, ni le prestige d’une dignité littéraire, la comédie doit définir son espace générique, se positionner par rapport aux esthétiques voisines ou concurrentes. Recherche d’un ton, d’un champ de représentation et d’un discours sur le monde : l’histoire de la comédie au XVIIe siècle est celle de la quête d’un tracé, susceptible d’asseoir l’identité du genre sans l’enfermer dans des limites étroites. Ce travail s’est fait par la conjugaison et l’alternance subtile de deux mouvements contradictoires : l’un expansif ; l’autre restrictif et réflexif, incitant les auteurs à définir la singularité du genre. Le mouvement d’expansion commence par une transgression des limites de l’espace comique hérité de la tradition antique : celui du « bas » — corporel, social, moral. La comédie se fonde ainsi moins sur la définition d’un espace que sur son traitement : elle cultivera la vérité de la peinture, qu’elle opposera à la stylisation des grands genres. Se comprenant comme un espace distinct de celui du salon ou de la cour, elle construit aussi progressivement son propre discours esthétique et moral sur la galanterie, la raison, l’honnêteté, les plaisirs et la vertu. Elle adopte désormais un point de vue singulier, et son ancrage dans l’espace se confondra désormais avec la singularité de ce regard. Et c’est à partir de cette relation critique singulière à l’espace du monde que la comédie peut à nouveau songer à la variété, à la fantaisie, à la transgression des bornes qu’elle s’est assignée. La comédie-ballet peut ainsi être interprétée comme un jeu virtuose sur les espaces : le lieu de la comédie est celui de la norme et de la critique du ridicule ; celui du ballet, l’espace de la fantaisie poétique du fou, de la variété esthétique et du monde renversé. Entre définition normée des espaces à l’aune de la raison et transgression jubilatoire de ces mêmes limites, la comédie entretient donc, avant tout, une relation ludique à l’espace.
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Brown, Grant C. "Schizoanalytical Theology: Deleuze and Guattari’s Ecological Spirituality and Glissant’s Postcolonial Critique." ALTERNATIVE FRANCOPHONE 2, no. 4 (February 14, 2019): 6–24. http://dx.doi.org/10.29173/af29372.
Full textAbstract:
Durant leur collaboration de 1972 à 1992, Gilles Deleuze and Félix Guattari ont développé un corpus de travaux théoriques qui s’inscrit dans la lignée du poststructuralisme français. A travers leur œuvre, un ouvrage en deux volumes intitulé « Capitalisme et schizophrénie », ils s’interrogent sur la nature du désir, les schémas organisationnels de la société ainsi que la structure métaphysique du monde. Cependant, malgré leur affirmation d’avoir produit un projet parfaitement égalitaire, leurs travaux sont sujets à une variété de développements d’exclusion et de limitations culturelles. Cet essai tente de combler ces lacunes par le biais d’hypothétiques mises en relation écologiques et théologiques avec l’œuvre de Gilles Deleuze and Félix Guattari. Dans un premier temps sera abordé le développement de la « théologie schizoanalytique», une application de leur notion de schizoanalyse qui bouleverse les conceptions transcendantales de la divinité pour ancrer la spiritualité dans la créativité du désir et la variabilité des processus écologiques. Vient ensuite l'exploration des théories d'Édouard Glissant, un théoricien francophone de la Martinique, dont le travail, fortement influencé par Deleuze et Guattari, se concentre sur le développement d'une ontologie cohérente avec les expériences culturelles des colonisés. L’interprétation que donne Glissant à l’œuvre de Deleuze et de Guattari, ainsi que sa divergence par rapport à cette dernière, est étudiée afin de mieux comprendre comment leur théorie peut être corrigée et reformulée pour tenir compte des nuances de perspectives à la fois des minorités et de la crise écologique. L’essai se termine par un dialogue entre la théorie de Guattari de «l'écosophie» et les conceptions socioculturelles de Glissant sur l'écologie, montrant ainsi la mise en œuvre et l’adaptabilité de la question de la schizoanalyse à diverses crises modernes qui trouvent leur point culminant dans la dégradation de l'environnement. Deleuze, Guattari, Glissant, crise écologique, théologie
Dissertations / Theses on the topic "Variété critique"
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Boulenger, Thomas. "Explosion des solutions de Schrödinger de masse critique sur une variété riemannienne." Phd thesis, Université Paris Sud - Paris XI, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00922988.
Full textAbstract:
Ce travail cherche a comprendre comment l'ajout d'une géométrie non euclidienne dans un problème de Schrödinger non linéaire influe sur l'existence et l'unicité des solutions explosives de masse critique. On s'inspire pour beaucoup des travaux de Merle et Raphaël sur la méthode de modulation des paramètres d'invariance géométrique pour une EDP qui possède de bonnes lois de conservations. On s'appuie ici plus particulièrement sur un article de Raphaël et Szeftel qui prouve l'existence et l'unicité d'une solution de masse critique en dimension 2 pour l'équation de Schrödinger non linéaire avec potentiel d'inhomogénéité devant la non-linéarité, et qui explose par ailleurs au maximum de l'inhomogénéité. Dans un premier temps, il s'agit de reprendre la méthode dans son ensemble afin de l'adapter à des cas où le Laplacien n'est plus plat, et est remplacé par un opérateur de type Laplace-Beltrami ou Laplacien généralisé. Ayant mis en avant le rôle de la courbure au point d'explosion, en termes de conditions sur les dérivées de termes métriques, on reprend dans un deuxième temps l'étude dans le cas plus général d'une variété riemannienne. Grâce à un ansatz sur la solution qui intègre maintenant la transformation induite par la métrique, on est capable d'énoncer un résultat d'existence et d'unicité en termes de conditions géométriques sur la variété elle même. Par soucis de simplicité, on se limite néanmoins au rôle local de la métrique, en la supposant globalement définie dans une certaine carte, et asymptotiquement équivalente a la métrique euclidienne.
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Rigaudière, Pierre. "Création musicale et confrontation des cultures : originalité et variété des approches dans l'oeuvre de Florentz, Ligeti et Ohana." Paris, EHESS, 2000. http://www.theses.fr/2000EHES0109.
Full text
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Fordred, Benedetta. "Les erreurs de Boccace ˸ les bévues de copiste, les fautes de l’auteur, la variété de la langue du Trecento." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2019. http://www.theses.fr/2019USPCA028.
Full textAbstract:
Ce travail vise à tracer l’évolution de la question des « erreurs » de Boccace, du XVIe siècle jusqu’à nos jours, selon différentes approches : historique, ecdotique, linguistique et stylistique. Le travail se compose d’un premier chapitre divisé en trois sous-parties. Les deux premières sont consacrées à la perception du modèle de Boccace pendant les querelles linguistiques du XVIe siècle. La troisième vise à réfléchir sur la façon dont les lettrés de l’époque ont associé la définition d’ « erreurs » à la syntaxe du Décaméron.Nous nous attarderons sur les commentaires de Ruscelli, Borghini, Salviati et Beni. Le deuxième chapitre porte sur la tradition manuscrite du Décaméron et sur les propositions ecdotiques les plus récentes émises par les philologues modernes. Le troisième chapitre est entièrement consacré à la description des phénomènes de répétition de « che », du « che » suivi d’un infinitif, de la parahypotaxe et de la coordination entre subordonnées aux modes personnels et impersonnels, selon une approche comparative en italien ancien et ancien français. Le dernier chapitre se propose de réfléchir sur la présence (et l’absence) de ces constructions syntaxiques dans le Décaméron, afin de comprendre les choix de Boccace écrivain, selon les contextes d’élocution et les niveaux diégétiques des nouvellesThe present work aims to describe the evolution of Boccaccio’s “mistakes” from 16th century on through the use of different approaches (namely historical, ecdotic, linguistic, and stylistic). The dissertation starts with a chapter divided in three sections: the first two sections deal with the perception of Boccaccio’s model in the linguistic controversy characterizing the 16th century. The third section analyses how the syntax of the Decameron came to be considered incorrect by scholars of the time.I will concentrate on the commentaries by Ruscelli, Borghini, Salviati and Beni. The second chapter is about the manuscript tradition of the Decameron and on the most recent ecdotic theories formulated by modern philologists on the issue. In the third chapter I focus on such linguistic phenomena as the repetition of “che”, para-hypotaxis, “che” followed by the infinitive, and the coordination between dependent clauses with both finite and nonfinite verbs. In this part of my dissertation, I make use of a comparative method, bringing together Old Italian and Old French. In the last chapter I intend to reflect on the presence (and absence) of these linguistic phenomena in the Decameron, in order to understand Boccaccio’s writing choices, and taking into account other elements such as elocution and the different diegetic levels acting in the novellas
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Xu, Jie. "Dynamique chaotique en vue d’applications aux télécommunications : etude d’une transformation ponctuelle symétriquement découplée définie à partir d’une fonction sinus carré." Toulouse, INSA, 2008. http://eprint.insa-toulouse.fr/archive/00000213/.
Full textAbstract:
L’objet de ce mémoire concerne un système à retard modélisé par des transformations non linéaires de dimension un, deux et supérieure. Nous étudions en particulier des transformations ponctuelles symétriquement découplées définies à partir d’une fonction sinus. L'objectif de cette étude consiste à exploiter les possibilités d'application des propriétés du chaos pour sécuriser des transmissions. D'une manière générale, une information peut être modifiée ou cachée à l'aide d'un signal chaotique (par masquage, modulation…). Le caractère non périodique et surtout la non prévisibilité d’un signal chaotique par celui qui ignore les paramètres et les conditions initiales, rendent l'information inaccessible à ce dernier. Le premier chapitre de ce mémoire est consacré au rappel d’un certain nombre de notions élémentaires concernant les transformations ponctuelles, puis à la définition de notions plus spécifiques (courbes invariantes, bassins d'attraction et variétés critiques). L’étude des bifurcations dans le plan des paramètres est ensuite abordée. Le travail permet d’évaluer les changements qualitatifs de comportement du système lorsque les paramètres varient. Des rappels concernant les bifurcations classiques et les structures de bifurcations de type "boîtes-emboîtées" sont données, ainsi que des généralités sur la classe des récurrences symétriquement découplées, classe à laquelle appartient le type de transformation qui est étudiée dans ce mémoire. Le deuxième chapitre porte sur l’étude spécifique du système à retard modélisé par une transformation ponctuelle. La transformation étudiée est basée sur une fonction sinus carré, elle représente en réalité un modèle simplifié d’un système optoélectronique utilisé dans les télécommunications. Dans ce chapitre, les différentes propriétés de la transformation sinus carré en dimension 1 sont abordées. L’utilisation d’outils connus d'analyse des systèmes dynamiques non linéaires permet d’apporter une compréhension des phénomènes chaotiques produits par ce système. Les chapitres trois et quatre sont consacrés à l'étude du système sinus carré en dimension deux et supérieure. Dans le chapitre 5, nous proposons un modèle de générateur chaotique. La transformation chaotique itérée T est implémentée dans un circuit numérique et les variables d'état traversent un circuit analogique avant d'être réinjectées dans le circuit numérique. Nous proposons une étude du système pour un filtre RC en guise de circuit analytique. Une analyse complète du système est donnée en utilisant ensuite une partie analogique plus intéressante, un filtre linéaire de série RLC. Après l'étude de leur structures de bifurcation et comportements chaotiques, une écriture asymptotique du système est proposée, qui permet de retrouver le système avec la forme du système à retard "Sinus carré"The aim of this thesis is on a delay system modeled by nonlinear maps of one, two and higher dimension. We study particularly some square separate maps defined from a sine square function. The goal of this study is to put in evidence some chaotic properties of the system which can be used in telecommunication. Generally speaking, information can be modified or hidden by a chaotic signal (masking, modulation…). The first chapter is devoted to the recall of some basic notions about maps, then to the definition of specific notions (bifurcation, critical manifolds, chaotic attractor…). The second chapter deals with the study of the delay system modeled by a map. The studied map is based on a sine square function, it is actually a simplified model of an optoelectronic system used in secure telecommunications. In this chapter, the different properties of the one-dimensional sine square map are particularly discussed. Chapters three and four are devoted to the study of the sine square system in the two-dimensional case and higher. In Chapter 5, we propose a model of chaotic generator. A complete analysis of the system is given by using an analogical part, a RC (or RLC) low-pass filter. An asymptotic model of the system is then proposed, which allows to find the system under the form of the delay system "Sinus square"
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Gillibert, Pierre. "Points critiques de couples de variétés d'algèbres." Phd thesis, Université de Caen, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00345793.
Full textAbstract:
L'ensemble de toutes les congruences d'une algèbre, ordonné par inclusion, est un treillis algébrique (Birkhoff), ses éléments compacts sont les congruences finiment engendrées ; elles forment un demi-treillis. Un demi-treillis est relevable dans une variété V s'il est isomorphe au demi-treillis des congruences compactes d'une algébre de V. Les travaux de Wehrung sur CLP, ainsi que ceux de Ploščica, illustrent que même pour une variété d'algèbres facile à décrire, comme la variété de tous les treillis, ou une variété finiment engendrée, la caractérisation des demi-treillis relevables est difficile. Le point critique entre deux variétés V et W est le plus petit cardinal d'un demi-treillis relevable dans V mais pas dans W.Nous introduisons un outil, de nature catégorique, donnant des liens entre les relèvements de diagrammes de demi-treillis et les relèvements de demi-treillis dans une variété donnée. Nous montrons que si V et W sont des variétés finiment engendrées de treillis telles que W ne relève pas tous les demi-treillis relevés par V, alors le point critique entre V et W est soit fini, soit un aleph d'indice fini. Nous trouvons deux variétés finiment engendrées de treillis modulaires dont le point critique est aleph un, ce qui infirme une conjecture posée par Tůma et Wehrung.
Nous prouvons, en utilisant la théorie des anneaux réguliers de von Neumann et la théorie du monoïde de dimension d'un treillis, que le point critique entre des variétés engendrées par des treillis de sous-espaces vectoriels d'espaces vectoriels de même dimension finie sur des corps finis est au moins aleph 2. Nous prouvons l'égalité pour les dimensions 2 et 3.
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Gauthier, Élise. "Entre vita activa et vita contemplativa, la "vita poeticia" de Nicolas Barthélémy de Loches, un moine-poète du début de la Renaissance française." Thesis, Tours, 2018. http://www.theses.fr/2018TOUR2010.
Full textAbstract:
Bien qu’il ait inspiré des contemporains plus célèbres, tels François Rabelais et Clément Marot, et fréquenté des humanistes de premier plan, bien qu’il soit l’auteur d’une forme de tragédie latine inédite et maintes fois rééditée, et d’une chronique du règne de Louis XII connue des historiens, le poète néo-latin Nicolas Barthélemy de Loches est resté parfaitement méconnu. Il est ainsi nécessaire de rassembler, corriger et compléter les données dont on peut disposer sur ce personnage et ses oeuvres, mais aussi de reconstituer le cadre social, littéraire et historique dans lequel il a vécu et composé, afin de réévaluer la diversité et la richesse poétique de ses oeuvres. Ces données suffisent à montrer que les écrits de Barthélemy ne sont pas ceux d’un moine cloîtré, mais bien plutôt ceux d’un véritable humaniste engagé dans les réformes de son temps, qu’elles soient pédagogiques, monastiques ou évangéliques. L’édition d’un des recueils poétiques de Barthélemy les plus représentatifs de sa production littéraire (le recueil varié paru à Paris en 1520) vient nourrir et confirmer cette lectureAlthough he inspired famous contemporaries like François Rabelais or Clément Marot, and spent time with leading humanists, although he wrote a new Latin tragedy form many times reprinted and a chronicle about the reign of Louis XII familiar to historians, very little is known about the Neo-Latin poet Nicolas Barthélemy de Loches. Collecting, correcting and completing existing data about the man and his writings is necessary, as well as the reconstruction of the social, literary and historical environment in which he lived and wrote, in order to reevaluate the poetic diversity and richness of his work. Such data are enough to show that Barthélemy’s works were not written by a cloistered monk, but rather by a true humanist involved in the pedagogical, monastic and evangelical reforms of his time. The edition of one of the most representative poetic collections written by Barthélemy (a varied collection printed in 1520 in Paris) supports and confirms this interpretation
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Collion, Stephane. "Fonctions critiques et équations aux dérivées partielles elliptiques sur les variétés riemanniennes compactes." Phd thesis, Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 2004. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00007685.
Full textAbstract:
Cette thèse s'intéresse à la résolution d'EDP non linéaire sur une variété riemannienne compacte (M,g) de dimension n 3 de la forme : . Ces équations ont une structure variationnelle et on cherche des solutions qui minimisent l'énergie : parmi les fonctions u de W1,2 qui vérifient Cf(u)= . Th. Aubin a montré qu'on a toujours : , où cn est une constante qui ne dépend que de la dimension, et que de plus si l'inégalité est stricte, alors l'équation a des solutions minimisantes. Je montre dans mon travail des théorèmes d'existence dans le cas limite où cette inégalité est une égalité en utilisant une notion de « fonction critique » introduite par E. Hebey et M. Vaugon, et je montre différents résultats concernant ces fonctions critiques.
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Collion, Stéphane. "Fonctions critiques et équations aux dérivées partielles elliptiques sur les variétés riemanniennes compactes." Paris 6, 2004. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00007685.
Full text
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Caraffa, Daniela. "Equations aux dérivées partielles elliptiques de quatrième ordre avec exposants critiques sur les variétés riemanniennes compactes avec et sans bord." Paris 6, 2003. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00003179.
Full text
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CARAFFA, BERNARD Daniela. "Equations aux dérivées partielles elliptiques du quatrième ordre avec exposants critiques de Sobolev sur les variétés riemanniennes avec et sans bord." Phd thesis, Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 2003. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00003179.
Full textAbstract:
L'objet de cette thèse est l'étude, sur les variétés riemanniennes compactes $(V_n,g)$ de dimension $n>4$, de l'équation aux dérivées partielles elliptique de quatrième ordre $$(E)\; \Delta^2u+\nabla [a(x)\nabla u] +h(x)u= f(x)|u|^(N-2)u$$ où $a$, $h$, $f$ sont fonction $C^\infty $, avec $f(x)$ fonction constante ou partout positive et $N=(2n\over((n-4)))$ est l'exposant critique. En utilisant la méthode variationnelle on prouve dans le théorème principal que l'équation $(E)$ admet une solution $C^((5,\alpha))(V)$ $0<\alpha<1$ non nulle si une certaine condition qui dépend de la meilleure constante dans les inclusion de Sobolev ($H_2\subset L_(2n\over(n-4))$) est satisfaite. De plus on montre que si $a$ et $h$ sont des fonctions constantes bien précisées la solution de l'équation est positive et $C^\infty(V)$. Lorsque $n\geq 6$, on donne aussi des applications du théorème principal. Dans la dernière partie de cette thèse sur une variété riemannienne compacte à bord de dimension $n$, $(\overline(W)_n,g )$ nous nous intéressons au problème : $$ (P_N) \; \left\lbrace \begin(array)(c) \Delta^2 v+\nabla [a(x)\nabla u] +h(x) v= f(x)|v |^(N-2)v \; \hbox(sur)\; W \\ \Delta v =\delta \, , \, v = \eta \;\hbox(sur) \;\partial W \end(array)\right.$$ avec $\delta$,$\eta$,$f$ fonctions $C^\infty (\overline (W))$ avec $f(x)$ fonction partout positive et on démontre l'existence d'une solution non triviale pour le problème $(P_N)$.
Books on the topic "Variété critique"
1
Jonker, Louis C. Exclusivity and variety: Perspectives on multidimensional exegesis. Kampen, The Netherlands: Kok Pharos, 1996.
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2
Variety and unity in New Testament thought. Oxford [England]: Oxford University Press, 1991.
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3
Armstrong, Paul B. Conflicting readings: Variety and validity in interpretation. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1990.
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4
Sewell, David R. Mark Twain's languages: Discourse, dialogue, and linguistic variety. Berkeley: University of California Press, 1987.
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6
Giddings, Robert. Mark Twain: A Sumptuous Variety (Critical Studies Series). Barnes & Noble, 1985.
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7
Cathryn, Costello, Foster Michelle, and McAdam Jane, eds. The Oxford Handbook of International Refugee Law. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/law/9780198848639.001.0001.
Full textAbstract:
The Oxford Handbook of International Refugee Law is a comprehensive, critical work, which analyses the state of research across the refugee law regime as a whole. Drawing together leading and emerging scholars, the Handbook provides both doctrinal and theoretical analyses of international refugee law and practice. It critiques existing law from a variety of normative positions, with several chapters identifying foundational flaws that open up space for radical rethinking. The Handbook aspires to be global, both legally and geographically. Contributions assess a wide range of international legal instruments relevant to refugee protection, including from international human rights law, international humanitarian law, international migration law, the law of the sea, and international and transnational criminal law. Ultimately, the Handbook provides an account, as well as a critique, of the status quo, and in so doing it sets the agenda for future academic research in international refugee law.
8
Foley, John Miles. Response. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252037184.003.0006.
Full textAbstract:
This chapter reviews five critiques provided for the manuscript of the Pathways Project book as well as the author's own responses to these. These comments and suggestions have led to additions, subtractions, and revisions that have substantially improved the Pathways Project as a whole; and the interactive exchanges featured in this chapter will hopefully continue on in the Pathways Project website. The five critiques concern: the thoroughness of the “further reading” section, the limits on the oral tradition–internet technology correspondence, the fact that texts do support and encourage a variety of interpretation that parallels user-driven activities in the oAgora and eAgora, the source of authority in each of the three agoras or verbal marketplaces, and the problem with universal access to eMedia.
9
Arnold, Clara, Oliver Flügel-Martinsen, Samia Mohammed, and Andreas Vasilache, eds. Kritik in der Krise. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2020. http://dx.doi.org/10.5771/9783748910688.
Full textAbstract:
In times of crises, critical thinking needs to be maintained and fostered. This volume on critical political theory in the coronavirus pandemic brings together 13 contributions that offer a variety of perspectives on the interrelationship between critique and crisis. What are the consequences of the current crisis for critical political thinking—and what contribution can critical theory offer to our understanding of current challenges? With contributions by Clara Arnold, Simon Duncker, Oliver Flügel-Martinsen, Lea Jonas, Kristoffer Klement, Jamila Maldous, Noah Marschner, Samia Mohammed, Malte Pasler, Demokrat Ramadani, Gerrit Tiefenthal, Andreas Vasilache and Nele Weiher.
10
Pretty, Jules. The East Country. Cornell University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.7591/cornell/9781501709333.001.0001.
Full textAbstract:
This book is a work of creative nonfiction in which the acclaimed author integrates memoir, natural history, cultural critique, and spiritual reflection into a single compelling narrative. The book is framed around Aldo Leopold and his classic A Sand County Almanac, bringing Leopold's ethic—that some could live without nature but most should not—into the twenty-first century. The author follows the seasons through seventy-four tales set in a variety of landscapes from valley to salty shore. The book convinces us that we should all develop long attachments to the local, observing that the land can change us for the better.
Book chapters on the topic "Variété critique"
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Somjee, A. H. "The Variety of Development Experiences." In Development Theory: Critiques and Explorations, 43–83. London: Palgrave Macmillan UK, 1991. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-11925-7_2.
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2
Lichtenstein, Daniel A. "Cibles abdominales variées (rate, surrénales, pancréas, adénopathies...)." In L’échographie corps entier chez le patient critique, 75–79. Paris: Springer Paris, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0227-5_10.
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3
Parry, Keith D., Jessica Richards, and Cameron McAuliffe. "Real-Time, Real World Learning—Capitalising on Mobile Technology." In Applied Pedagogies for Higher Education, 371–93. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-46951-1_16.
Full textAbstract:
Abstract Parry, Richards and McAuliffe critique an active learning approach that makes use of mobile technology and augmented reality to enhance students’ real-world learning. Students are now bringing a variety of mobile technology into the classroom and the chapter discusses the challenge of maintaining students’ interest and engagement when they can be connected to the world outside the classroom via electronic devices. Although sometimes a distraction, embracing the use of Web 2.0 technologies can provide the “highly active and participatory experiences” that today’s students are searching for (Brill & Park. Facilitating engaged learning in the interaction age taking a pedagogically disciplined approach to innovation with emergent technologies. International Journal of Teaching and Learning in Higher Education, 20(1), 71. 10.12691/education-4-1-9). The chapter explores the use of Web 2.0 technologies and their use to upskill students in the technical complexities of the digital world and the use of specialised online discourses suitable for real world learning and working.
4
Plank, Leonhard. "Reframing public ownership in the foundational economy: (Re)discovering a variety of forms." In The Foundational Economy and Citizenship, 51–72. Policy Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1332/policypress/9781447353355.003.0004.
Full textAbstract:
Against the visible return of the state across the globe this chapter seeks to contribute to discussions on emanicpatory and progressive forms of public ownership. In line with foundational thinking such an agenda seeks to strengthen the role of citizens as active economic and political agents and aims at re-distributing power and democratization. Hence, we argue for a new framing of public ownership that also includes new (and old forms) of collective ownership beyond the central state. After a conceptual discussion that provides a critique of the dominant view on public ownership the chapter presents three illustrative case studies that provide potential for foundational provisioning with a more active role for citizens. These are: Austrian limited-profit housing associations which operate as a “social licensed” housing provider, remunicipalised French water companies with new governance mechanisms, and water cooperatives in Austria as a form of self-governed provisioning system in rural areas.
5
Cloonan, William. "Rerouting." In Frères Ennemis, 206–33. Liverpool University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781786941329.003.0009.
Full textAbstract:
This chapter discusses a major shift in French novelists’ attitudes toward the United States. While the social critique remains very much in place, there is a new willingness to explore the American individual, famous, infamous, or ordinary, and to leave conclusions to the reader. The chapter offers a variety of changes in French and American society as explanations of this new phenomenon. The concluding portions of the chapter focus on one text, Ça n’existe pas l’Amérique, which illustrates many of these changes.
6
"Aquatic Stewardship Education in Theory and Practice." In Aquatic Stewardship Education in Theory and Practice, edited by Amy Grack Nelson and Jenifer Matthees. American Fisheries Society, 2007. http://dx.doi.org/10.47886/9781888569902.ch4.
Full textAbstract:
<i>Abstract</i>.—MinnAqua, a program of the Minnesota Department of Natural Resources’ (DNR) Division of Fish and Wildlife, educates the state’s youth about angling and aquatic resources. In 2001, MinnAqua began developing a leaders’ guide so educators could carry out MinnAqua activities in their own setting. As part of the development process, a formative evaluation was undertaken to answer two questions: (a) to what extent are MinnAqua’s rewrite guidelines addressed in individual lessons and the leaders’ guide as a whole?, and (b) to what extent does the leaders’ guide meet the educational needs of intended users in both formal and informal education settings? Evaluative feedback was gathered from a variety of individuals over two stages of data collection, with revisions occurring after each stage. During stage one, formal and informal educators pilot tested lessons in their respective educational settings and provided input through surveys, critiques, and focus groups. DNR Fisheries staff also critiqued lessons to ensure the scientific accuracy of the biological information. Stage two involved instructional design experts verifying educational content in the lessons, educational outreach partners commenting on how the leaders’ guide could be used to support their outreach efforts, and an accessibility expert determining how to adapt MinnAqua lessons for use with individuals with physical disabilities. The evaluation results were used to verify the incorporation of the rewrite guidelines, identify ways to strengthen the extent to which the guidelines were addressed, and modify the leaders’ guide to more fully meet educators’ needs.
7
Kashyap, Ramgopal. "Medical Imaging Importance in the Real World." In Advances in Computer and Electrical Engineering, 136–62. IGI Global, 2020. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-0182-5.ch006.
Full textAbstract:
In the medical image resolution, automatic segmentation is a challenging task, and it's still an unsolved problem for most medical applications due to the wide variety connected with image modalities, encoding parameters, and organic variability. In this chapter, a review and critique of medical image segmentation using clustering, compression, histogram, edge detection, parametric, variational model. and level set-based methods is presented. Modes of segmentation like manual, semi-automatic, interactive, and automatic are also discussed. To present current challenges, aim and motivation for doing fast, interactive and correct segmentation, the medical image modalities X-ray, CT, MRI, and PET are discussed in this chapter.
8
Heim, S. Mark. "Conclusion: Barth’s Dreams." In Karl Barth and Comparative Theology, 257–64. Fordham University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.5422/fordham/9780823284603.003.0012.
Full textAbstract:
This concluding chapter to the collection of experiments with Karl Barth and comparative theology explores the two great moments in Barth’s relationship to religions: critique of all religion as idolatry and affirmation that God is free to act in and through religions without restraint. Heim leads with reflection on how his own theological work has been shaped both by interreligious engagement and Barth’s confessional theology. He points out the particular usefulness of Barth’s critique of religion in a time when much recent scholarship has highlighted the problems with the history and use of that term. In addition, Barth is a valuable conversation partner for other religions because of his fierce commitment to the particularity of divine revelation. Late in life, Barth affirmed that God may employ a variety of “parables of the kingdom of heaven,” which opens the possibility that other religious traditions may work in this way. Heim concludes with the suggestion that the “first act of Barth’s insistence on God’s free choice and promise to be present to us in Christ (coupled with recognition that the Christian religion deserves no presumption of that presence) could be balanced by a second act that affirmed God’s freedom to be present and active without restriction.”
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Feldmann Kaye, Miriam. "Revelation." In Jewish Theology for a Postmodern Age, 99–124. Liverpool University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781906764685.003.0004.
Full textAbstract:
This chapter internalizes the postmodern critique of religion and explores the potential for a new theology of revelation. It integrates cultural particularism by maintaining the concept of revelation at the heart of Jewish theology, while recasting it as a non-metaphysical experience. It also tackles the problem of language through its textual manifestations and explores linguistic functions or 'signifiers' that reflect a communal reality. The chapter illustrates how language is used as an instrument to designate a variety of conflicting and complementary narratives rather than as a description of a metaphysical truth. It discusses Tamar Ross's non-realist application of mysticism to religious truth statements and Rav Shagar's denial of language's ability to refer to anything beyond itself.
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Purcell, Edward A. Jr. "Theorist." In Antonin Scalia and American Constitutionalism, 23–40. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780197508763.003.0002.
Full textAbstract:
This chapter discusses Justice Antonin Scalia’s jurisprudence and his advocacy of what he called “public meaning” originalism in contrast to Robert Bork’s “original intent” originalism. The U.S. Constitution was properly construed, Scalia maintained, only by focusing on the text of the document itself and, where necessary, on the public writings of the Founders and well-established national “traditions.” Scalia rejected all other interpretive theories and lumped them together as “nonoriginalist” types of subjective and antidemocratic theories of “living” constitutionalism. This chapter examines the elements and assumptions behind his jurisprudence and offers a severe critique of both. It summarizes and draws on an extensive literature undermining the claims of his constitutional “originalism and concludes that his jurisprudential ideas were deeply flawed for a variety of reasons.
Conference papers on the topic "Variété critique"
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Egea, Kathy, and Shirley Gregor. "Reflections on Communication Processes and Virtual Teams by Lecturer and Student Cohort: a Case Study." In 2002 Informing Science + IT Education Conference. Informing Science Institute, 2002. http://dx.doi.org/10.28945/2472.
Full textAbstract:
This paper explores processes and outcomes from virtual teamwork in a university course in Human-Computer Interaction. The course has students both on- and off-campus, with a very wide geographic distribution. The novel approach adopted in the course organized students into both small teams (three students) and into larger units (a group of six teams). Teams worked collaboratively, using a variety of communication channels: email, chat groups, face-to-face, and phone. Each team was responsible for preparing a power-point presentation that incorporated human-computer interaction design principles, that was then critiqued by other teams in their ‘group’. Overall, students’ experiences were extremely positive and recognized learning that contributed to course goals and effective virtual teamwork. Reflections on the processes involved in successful teamwork indicated that important factors included clear goals for the team, good task organization, similar personal achievement goals among team member, reliability and efficiency, open communication styles, and respect and understanding for others in the team.