Relevant bibliographies by topics / Vidéo expérimentale

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Academic literature on the topic 'Vidéo expérimentale'

Author: Grafiati
Published: 22 June 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Vidéo expérimentale"

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Srour, Némésis. "Vidéo-clip musical et vidéo expérimentale." Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée, no. 134 (December 17, 2013): 57–69. http://dx.doi.org/10.4000/remmm.8211.

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Yazidi, Meriem, Hager Khiari, Samir Mkaouer, Imane Ziweche, Ibtissem Oueslati, and Melika Chihaoui. "Place des supports vidéo disponibles en ligne dans l’éducation thérapeutique des diabétiques : étude évaluative chez une population de diabétiques à haut risque podologique." Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 14, no. 2 (2022): 20203. http://dx.doi.org/10.1051/tpe/2023002.

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Abstract:
Les capsules vidéo sont de plus en plus utilisées dans l’éducation thérapeutique. L’objectif de notre étude était d’évaluer l’impact d’une vidéo éducative sur l’amélioration des connaissances des diabétiques à haut risque podologique. Méthodes : Étude quasi expérimentale menée chez 40 patients diabétiques à haut risque podologique selon la classification du groupe international de travail sur le pied diabétique (IWGDF). Une évaluation des connaissances sur les moyens de prévention des lésions du pied a été réalisée à l’aide d’un questionnaire préétabli avant et après visionnage d’une vidéo édu
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Orliaguet, G. A., R. M. Blot, N. Bourdaud, et al. "Comparaison de 3 vidéo-laryngoscopes à la laryngoscopie directe : une étude expérimentale sur mannequin nourrisson." Annales Françaises d'Anesthésie et de Réanimation 32, no. 12 (2013): 844–49. http://dx.doi.org/10.1016/j.annfar.2013.09.015.

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DUPUY-SALLE, Manuel, Emmanuel MARTY, and Laurie SCHMITT. "Questionner l'offre composite de la vidéo à la demande en France : d'une analyse des publics modèles à une proposition de typologie des services." Varia Vol. 17 | N° 1-2 | 1er semestre (2023): 111–58. http://dx.doi.org/10.4000/11r9b.

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Abstract:
Les éditeurs de vidéo à la demande (VàD) pâtissent aujourd’hui d’inégalités en matière de visibilité : l’offre paraît confuse, expérimentale et toujours en construction. Notre contribution propose d'approcher des dynamiques socioéconomiques complexes en identifiant les publics modèles construits dans l’offre de VàD. Notre hypothèse est que les acteurs de la VàD, dans leur ensemble, mais de façon différenciée, construisent leur stratégie d’offre en s’inspirant de façon originale des caractéristiques que prennent les pratiques de consommation dans différents champs culturels tels que : la cultur
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Craipeau, Sylvie. "Les jeux vidéo, des utopies expérimentales." Psychotropes 15, no. 1 (2009): 59. http://dx.doi.org/10.3917/psyt.151.0059.

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Sauvageau, Claudine. "Favoriser l’apprentissage du vocabulaire oral chez les élèves du 1er cycle du primaire : l’apport des discussions réflexives." Didactique 6, no. 2 (2025): 65–94. https://doi.org/10.37571/2025.0204.

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Abstract:
En réponse aux besoins émergents du milieu de pratique, qui mettent en lumière les disparités lexicales entre élèves, nous avons mené une recherche à visée préventive auprès d’élèves du 1er cycle du primaire (6 à 8 ans). La démarche expérimentale mise en œuvre, basée sur l’enseignement direct de vocabulaire, était combinée à des discussions entre pairs menées en contexte d’oral réflexif pour consolider les mots étudiés et favoriser les apprentissages en profondeur. Cet article compare l'apprentissage de vocabulaire chez les élèves associés à cette condition expérimentale avec celui d'élèves ay
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Arlais, Marie, and Raphaël Rialland. "Étrange Miroir." apropos [Perspektiven auf die Romania], no. 2 (July 12, 2019): 178–89. http://dx.doi.org/10.15460/apropos.0.1407.

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Abstract:
Le collectif Étrange miroir expérimente des formes artistiques qui croisent les sciences humaines, le reportage, le spectacle vivant, la vidéo, la création numérique et les arts plastiques dans le but de proposer à un large public des espaces de réflexions qui questionnent notre société.
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Carignan, Isabelle, Paul-André Gauthier, Annie Roy-Charland, et al. "Visionnement de vidéos explicatives vulgarisées en chirurgie cardiaque : l’expérience utilisateur de personnes âgées." Médiations et médiatisations, no. 13 (December 18, 2023): 65–78. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi13.377.

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Abstract:
Les informations médicales ne sont pas toujours faciles à comprendre pour les patients. Il existe des documents en ligne et des sites Internet, mais les informations ne sont pas nécessairement fiables, suffisamment vulgarisées ou utiles, et peuvent stresser davantage les patients et leur famille. Le but de cette recherche en cours est de mieux outiller les patients francophones vivant en milieu minoritaire pour augmenter leur degré de compréhension lié aux différentes étapes de la chirurgie cardiaque, diminuer leur degré d’anxiété par rapport à l’intervention chirurgicale et s’assurer qu’ils f
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Fournier, Manuelle-Sarah. "Le corps de l’art vidéo : entre immersion dans l’écoulement du temps et défiguration, expérimentations sensorielles et frontières repoussées." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 26, no. 1 (2014): 53–63. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2014.1623.

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Abstract:
Corps altéré et désincarné, le corps de l’art vidéo définit un monde immatériel où priorité est donnée au temps et à la transformation qu’il induit. De sa naissance à nos jours, l’art vidéo propose une quantité d’oeuvres où le corps expérimente à tour de rôle ses sensations et ses transformations matérielles et temporelles. Instable et incertain, il développe un espace-énergie aux multiples potentialités et devenirs. L’intrusion du numérique dans cette pratique ouverte amplifie encore ces spécificités du corps vidéographique repoussant ainsi ses limites dans les espaces-temps.
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Chaliès, Sébastien, and Jérôme Amathieu. "Aménagements de situation d’apprentissage favorables à l’émergence de la satisfaction des élèves : une étude exploratoire en EPS." Staps Pub. anticipées (January 1, 2026): I113—XXII. https://doi.org/10.3917/sta.pa.0113.

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Abstract:
La satisfaction des élèves est rarement étudiée dans le système éducatif français. Lorsque leur satisfaction fait l’objet d’une étude, il s’agit d’une satisfaction relative à leur métier d’élève. Nos travaux proposent une perspective située et dynamique à la satisfaction des élèves. Dans ce contexte, cette étude se propose d’étudier les liens pouvant être établis entre la satisfaction des élèves engagés dans leur activité d’apprentissage et la nature des situations qui leur sont proposées. Elle s’inscrit dans un programme de recherche dont les soubassements épistémologiques sont issus d’une an
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Vidéo expérimentale"

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Roux, Ugo. "Communication virale dans la publicité au sein des espaces numériques : Approche critique et expérimentale du phénomène." Thesis, Toulon, 2016. http://www.theses.fr/2016TOUL0003/document.

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Abstract:
Notre thèse interroge la notion de communication virale dans les espaces socionumériques de manière générale et plus particulièrement lorsque ce phénomène s’applique aux vidéos publicitaires en ligne. Nos recherches ont révélé un manque évident de clarté et de cohérence au niveau de sa définition et de son acception (Beauvisage et al., 2011) qu’il a fallu corriger par un travail d’harmonisation avant d’envisager la suite de nos travaux. De plus, notre revue de littérature a mis en avant la complexité du phénomène viral et de son appréhension ; complexité nourrie par le nombre et la nature des
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Roux, Ugo. "Communication virale dans la publicité au sein des espaces numériques : Approche critique et expérimentale du phénomène." Electronic Thesis or Diss., Toulon, 2016. http://www.theses.fr/2016TOUL0003.

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Abstract:
Notre thèse interroge la notion de communication virale dans les espaces socionumériques de manière générale et plus particulièrement lorsque ce phénomène s’applique aux vidéos publicitaires en ligne. Nos recherches ont révélé un manque évident de clarté et de cohérence au niveau de sa définition et de son acception (Beauvisage et al., 2011) qu’il a fallu corriger par un travail d’harmonisation avant d’envisager la suite de nos travaux. De plus, notre revue de littérature a mis en avant la complexité du phénomène viral et de son appréhension ; complexité nourrie par le nombre et la nature des
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Lu, Shuxian. "Modélisation et validation expérimentale de concept de Détection Vidéo Coopérative destiné à un système stéréo anticollision inter-véhicule." Thesis, Paris 11, 2015. http://www.theses.fr/2015PA112154/document.

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Abstract:
Le travail de cette thèse a été consacré au développement d’une nouvelle méthode de détection pour un système anticollision par la mesure de trajectographie, ce qui pourrait contribuer aux systèmes d’aide à la conduite. Pour obtenir une haute probabilité de détection, nous avons choisi la solution de vidéo stéréoscopique coopérative : la coopération entre véhicules rend la détection plus facile et fiable. Il y a deux participants dans le système : les véhicules « porteurs du système » aussi bien que les « suiveurs », sont équipés de caméras stéréoscopiques, c’est à dire de deux capteurs d’imag
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Monmeyran, Amaury. "Étude expérimentale d’un modèle de biofilm bactérien multi-espèces en vidéo-microscopie : cinétique de formation et interactions entre espèces." Thesis, Sorbonne université, 2019. http://www.theses.fr/2019SORUS242.

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Abstract:
Pendant mon travail de thèse, j’ai caractérisé le développement d’un biofilm multi-espèces en canaux milli-fluidiques sous flux constant de milieu nutritif. J’ai tout d’abord mis au point l’utilisation d’un nouveau rapporteur fluorescent sur un biofilm d’Escherichia coli. J’ai montré les limites des rapporteurs classiques de type GFP sur le système et introduit la protéine FAST à fluorescence inductible pour les dépasser. Avec ce nouvel outil, j’ai ensuite étudié la formation d’un biofilm multi-espèces, issu d’un biofilm naturel adapté au laboratoire, constitué de Bacillus thuringiensis (Bt),
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Moreau, Jean-Pierre. "De la perception à la représentation : vers une épistémologie de l'oeuvre interdiscursive : pour une analyse de l'oeuvre vidéomusicale." Thesis, Aix-Marseille, 2018. http://www.theses.fr/2018AIXM0284.

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Abstract:
Pratique artistique émergente, la vidéomusique se présente comme une œuvre fixée sur support électronique, « alliant musique et image en mouvement dans une expression sensorielle unifiée » (Piché). Les termes « musique et image » désignent ici la musique électroacoustique ou expérimentale, d’une part, et les arts visuels (animation, photographie), d’autre part.Questionnant l’hybridité de cet alliage, nous poserons l’hypothèse d’une relation dialogique à l’œuvre (Bakhtine) établie sur la conscience du temps de l’audio-spectateur (Husserl), et montrerons à partir d’exemples que l’œuvre vidéomusi
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Zara, Henri. "Système d'acquisition vidéo rapide : application à la mécanique des fluides." Saint-Etienne, 1997. http://www.theses.fr/1997STET4012.

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Abstract:
Les systèmes de vision sont aujourd'hui largement employés pour les études expérimentales en mécanique des fluides. Les techniques d'acquisition d'images se heurtent cependant à une limitation technologique concernant la cadence et la résolution des images. De nouveaux capteurs d'images électroniques rapides, mais également certaines méthodes d'exposition permettent d'apporter des solutions à ce problème. Nous présentons dans ce mémoire un système d'acquisition vidéo rapide élaboré autour d'une plate-forme expérimentale de mécanique des fluides. Ce système est constitué en particulier : d'une
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Le, Bellu Sophie. "Capitalisation des savoir-faire et des gestes professionnels dans le milieu industriel : mise en place d’une aide numérique au compagnonnage métier dans le secteur de l’énergie." Thesis, Bordeaux 2, 2011. http://www.theses.fr/2011BOR21825/document.

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Abstract:
Dans les grandes entreprises industrielles, la transmission des savoirs incorporés dans les gestes professionnels s’opère traditionnellement au sein d’une articulation de stages de formation animés par d’anciens opérateurs, et de pratiques de compagnonnage réalisées directement sur site. Cette situation est amenée à évoluer car aujourd’hui, beaucoup d’entreprises industrielles sont confrontées au problème d’un départ à la retraite massif d’opérateurs. Cela nécessite, d’une part, la conservation des gestes professionnels adaptés au maintien des installations techniques vieillissantes, et d’autr
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Chevalier, Fleur. "Formater pour mieux régner : vidéastes et performers à l’épreuve de la télédistribution en France, 1975-1998." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2020. http://www.theses.fr/2020PA080045.

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Abstract:
Dès les années 1960, dans le contexte de la télédistribution française, des artistes profitent d’accéder à des équipements sophistiqués pour explorer le potentiel plastique de l’image électronique et mener leurs propres recherches visuelles. À la croisée du cinéma expérimental ou militant, des mouvements d’avant-garde et de l’art cinétique, ces pratiques marginales ne répondent pas aux normes du réalisme photographique ou de la vraisemblance illusionniste qui régissent la production audiovisuelle mainstream. Comment trouver sa place dans une structure vouée toute entière à la distribution de p
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Le, Bellu Sophie. "Capitalisation des savoir-faire et des gestes professionnels dans le milieu industriel : mise en place d'une aide numérique au compagnonnage métier dans le secteur de l'énergie." Phd thesis, Université Victor Segalen - Bordeaux II, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00630386.

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Abstract:
Dans les grandes entreprises industrielles, la transmission des savoirs incorporés dans les gestes professionnels s'opère traditionnellement au sein d'une articulation de stages de formation animés par d'anciens opérateurs, et de pratiques de compagnonnage réalisées directement sur site. Cette situation est amenée à évoluer car aujourd'hui, beaucoup d'entreprises industrielles sont confrontées au problème d'un départ à la retraite massif d'opérateurs. Cela nécessite, d'une part, la conservation des gestes professionnels adaptés au maintien des installations techniques vieillissantes, et d'autr
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Tajariol, Federico. "Les effets des indices non-verbaux sur les activités de communication à distance : deux études expérimentales sur le dialogue tutoriel." Université Joseph Fourier (Grenoble), 2006. http://www.theses.fr/2006GRE10189.

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Abstract:
Notre travail s'insère dans le domaine de la communication audio-vidéo médiatisée. Les recherches de ce domaine ont l'objectif de comprendre l'impact des technologies de la communication sur les différentes activités de communication et de réaliser des dispositifs adéquats pour ces activités. Quelle que soit la situation de communication, l'interface n'est plus un simple objet d'adressage et de traduction pratique des commandes de l'opérateur, comme dans la vision classique de l'interaction homme-machine, mais devient plutôt un espace de communication interpersonnelle L'action de communiquer a
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Books on the topic "Vidéo expérimentale"

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1953-, Diawara Manthia, ed. Black American cinema. Routledge, 1993.

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Indiscretions: Avant-garde film, video & feminism. Indiana University Press, 1990.

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Mellencamp, Patricia. Indiscretions: Avant-Garde Film, Video, and Feminism. Indiana University Press, 1990.

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Body of Vision, A: Representations of the Body in Recent Film and Poetry. Wilfrid Laurier University Press, 1998.

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Elder, R. Bruce. Body of Vision, a: Representations of the Body in Recent Film and Poetry. Wilfrid Laurier University Press, 1997.

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Book chapters on the topic "Vidéo expérimentale"

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Borst, Grégoire, and Nicolas Poirel. "Les enfants et les écrans." In Les enfants et les écrans. Retz, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/retz.cordi.2023.01.0017.

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Abstract:
Les effets présupposés de l’exposition aux écrans sur le développement de l’enfant et de l’adolescent alimentent des craintes, très souvent non soutenues par les faits scientifiques. La méthodologie expérimentale en psychologie permet de mettre un terme à certains mythes, comme la désensibilisation à la violence et la diminution de l’empathie liées aux jeux vidéo violents, ou à l’impact nécessairement délétère de la télévision sur le développement de l’enfant.
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Rakotoary, Sarah. "Communication scientifique et science ouverte." In Communication scientifique et science ouverte. De Boeck Supérieur, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.annai.2023.01.0121.

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Abstract:
Résumé Les mutations de la communication scientifique numérique ont fait émerger un nouveau modèle : la revue vidéo. À cet effet, JoVE (Journal of Visualized Experiments) met à disposition plus de 13 000 VMA ( Video Method Articles ), soit des publications vidéo de méthodes expérimentales évaluées par les pairs et indexées dans des bases de données internationales de référence. Ces vidéos ont une visée principalement didactique et couvrent différentes disciplines liées majoritairement aux sciences de la vie. Cette étude nous a permis de nous questionner sur les enjeux des nouvelles formes d’ex
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