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Menezes, Eduardo de Almeida. "Modas de Vila e Modos de Vida: A Representa??es do Rural na Moda de Viola." Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2008. https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/tede/704.
Full textAbstract:
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2008 - Eduardo de Almeida Menezes.pdf: 1223771 bytes, checksum: c2a565f416858e4034ac4dc6a9a5f104 (MD5)
Previous issue date: 2008-01-22This work aims to identify the representations of countryside in songs classified as moda de viola . This type of music began to run on broadcast radio and recorded on discs at the beginning of the decade of 1930 and has always been associated with the rural way of life, more specifically the inhabitants of rural areas limited to the area of caipira culture, which includes parcels Southeast, Central West and Southern regions of Brazil. To observe the representations of the rural in these songs, it was necessary, firstly, set the moda de viola category and map the context in which it is embedded, noting the analysis and historical surveys on the subject, conducted by professionals from different areas. Based on the results obtained in this step has been proposed a methodology to analyze the letters the songs. The option to study this subject was see the letter of songs as literary pieces and use elements of the proposed methods for analysis of the literature Antonio C?ndido and Pierre Bourdieu. From this perspective were done surveys of social factors that can influence the compositions, namely the public, the trajectory of the composers and the context of production. Once seen these aspects was held reading of the songs and identification of representations of the countryside.
Este trabalho tem como objetivo identificar as representa??es do rural presentes nas m?sicas classificadas como moda de viola. Este tipo de m?sica passou a ser veiculado nas emissoras de r?dio e gravado em discos, no in?cio da d?cada de 1930, e sempre associado ao modo de vida rural, mais especificamente aos habitantes das ?reas rurais circunscritas ? ?rea da cultura caipira, que comporta parcelas das regi?es Sudeste, Centro-Oeste e Sul do Brasil. Para se observar as representa??es do rural nessas m?sicas, foi necess?rio, em primeiro lugar, definir a categoria moda de viola e mapear o contexto onde ela est? inserida, observando a an?lise e levantamentos hist?ricos sobre o tema, realizados por profissionais de diferentes ?reas. Com base nos resultados obtidos nessa etapa, foi proposta uma metodologia para an?lise das letras as m?sicas. Optou-se por tratar as modas de viola como pe?as liter?rias e utilizar elementos dos m?todos propostos para an?lise de literatura de Ant?nio C?ndido e Pierre Bourdieu. A partir desta perspectiva foram feitos levantamentos dos elementos sociais que podem influenciar as composi??es, a saber: o p?blico, a trajet?ria dos compositores e o contexto de produ??o. Uma vez observados esses aspectos, foi realizada a leitura das modas e a identifica??o das representa??es do rural.
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Durão, Alexandre Miguel Marques. "De vila a cidade." Master's thesis, Instituições portuguesas -- UTL-Universidade Técnica de Lisboa -- -Faculdade de Arquitectura, 2003. http://dited.bn.pt:80/30199.
Full text
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Zafalon, Rosana. "Desenvolvimento rural e o Programa Vilas Rurais : estudo de caso da Vila Rural Povo Irmão em Japira - PR." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2013. http://hdl.handle.net/1884/32975.
Full textAbstract:
Orientador : Prof. Dr. Luis Lopes Diniz FilhoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias da Terra, Programa de Pós-Graduação em Geografia. Defesa: Curitiba, 23/07/2013
Bibliografia: fls. 136-140
Resumo: As políticas de desenvolvimento rural, inicialmente, tinham enfoque centrado na modernização agrícola. Posteriormente, especialmente dos anos 90 em diante, surgiram abordagens do desenvolvimento rural que enfatizam a multidimencionalidade desse fenômeno e a importância da categoria "território". Novas temáticas foram introduzidas, a fim de se adequar às políticas de desenvolvimento rural, às transformações pelas quais esse meio tem passado, tais como o aumento da pluriatividade e das atividades não agrícolas. É nesse contexto que, na segunda metade da década de 1990, se implanta o Programa Vilas Rurais, resultado da parceria entre o governo do estado do Paraná e o Banco Mundial. O Programa Vilas Rurais tinha por objetivo melhorar as condições de vida dos trabalhadores rurais volantes facilitando a aquisição de um lote de terras e de moradia. Acreditava-se que através das vilas rurais, os trabalhadores rurais poderiam adotar novas estratégias de geração de renda, principalmente através da pluriatividade. Diversas pesquisas foram realizadas e aspectos positivos e negativos desse programa foram levantados. Certos estudos demonstram que houve melhoria das condições de habitação e de saúde dos vileiros, no entanto, a elevação da renda foi pouco expressiva na maior parte dos casos. Na Vila Rural Povo Irmão, localizada no município de Japira, observou-se que seus moradores conseguiram melhorar suas condições de vida, especialmente em relação a aquisição da casa própria. Já em termos de renda, verificou-se que não ocorreu um aumento significativo. Para melhorar a renda das famílias é necessário que se promova a capacitação dos agricultores através de serviços de assistência técnica, possibilitando, desse modo, a adequada exploração agrícola dos lotes. O Programa Vilas Rurais não é um programa de reforma agrária, mas pode trazer resultados positivos para os trabalhadores rurais que não se encaixariam em um programa tradicional de reforma agrária, por não desejarem viver somente da exploração agrícola. No caso do município de Japira, um estudo comparativo mostra que o Programa Vilas Rurais foi mais eficaz que o programa de reforma agrária, pois os moradores da Vila Povo Irmão e do Assentamento Marimbondo apresentam condições sociais e econômicas semelhantes. No entanto, o Programa Vilas Rurais requer menores investimentos e ainda constitui uma via não conflitiva para melhorar as condições de vida no campo.
Abstract: Initially, the rural development policies had an agricultural modernization approach. Later, especially from the 90's onwards, rural development approaches emphasizing the multidimensionality of this phenomenon and the importance of the "territory" category emerged. New subjects were introduced in order to fit the rural development policies and the changes that it has passed through, such as increased pluriactivity and non-agricultural activities. It is under this context that in the second half of the 1990s, the Programa Vilas Rurais program is implemented, a result of a partnership between the government of the State of Paraná and the World Bank. The rural villages program aimed at improving the living conditions of rural workers, enabling easy purchase of a plot of land and housing. It was believed that through the rural villages, rural workers could adopt new strategies to generate income, mainly through pluriactivity. Several studies have been conducted and positive and negative aspects of this program were raised. Some studies show that there was an improvement of housing conditions and health of villagers; however, the income increase was not significant in most cases. In the Povo Irmão rural village, located in the municipality of Japira, it was noted that they were able to improve their living conditions, particularly in relation to home ownership. In terms of income, it was found that there hasn't been a significant increase. To improve household income, it is necessary to promote the qualification of the farmers through technical assistance, thus enabling proper farming of the plots. The Programa Vilas Rurais is not a land reform program, but can bring positive outcomes for rural workers who would not fit in a traditional reform program because they don't want to live just on farming. In the case of the municipality of Japira, a comparative study shows that the Programa Vilas Rurais was more effective than the land reform program, since the residents of the Povo Irmão village and Marimbondo settlement have similar social and economic conditions. Yet, the program requires less investment and is still a non-conflicting way to improve living conditions in the countryside.
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Costa, Sara Próspero dos Santos Lory. "Agroturismo em Vila Viçosa." Master's thesis, Univerisade de Lisboa. Faculdade de Arquitetura, 2015. http://hdl.handle.net/10400.5/10746.
Full textAbstract:
Dissertação de Mestrado em Arquitetura, apresentada na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa, para obtenção do grau de Mestre.O turismo é um fenómeno mundial que contribui de uma forma significativa para o desenvolvimento económico da zona acolhedora. Este facto ganha importância quando se trata de áreas rurais, em que o turista se torna mais exigente relativamente às experiências e ao destino que procura – por pretender fugir ao turismo de massa – e é mais informado e preocupado com o meio ambiente e com a saúde. Esta investigação pretende dar a conhecer Vila Viçosa, no distrito de Évora, e analisar a importância de uma unidade hoteleira com actividades equestres como complemento a actividades que já se realizam na zona. Para este estudo, foi necessário perceber o fenómeno do turismo, em particular do turismo rural, não apenas como alojamento, mas sim como um conjunto de actividades que interligadas poderão contribuir para umas férias diferentes e de qualidade superior. Para a concretização projectual desta investigação, seleccionou-se uma propriedade em Vila Viçosa, onde foi realizado um estudo de intervenção que pretende reforçar as actividades turísticas e de lazer da zona e gerar relações com o território envolvente – não só à escala da vila mas também à escala do concelho. É com base nestas premissas que se propôs a criação de um Agroturismo e de uma escola de equitação, inseridos numa estrutura de actividades complementares de que o concelho já dispõe, nomeadamente a Rota Tons de Mármore, e se sugeriu a criação de passeios equestres na região. Considerou-se, ainda, pertinente criar um pequeno espaço na unidade hoteleira destinado à divulgação e exposição da cultura portuguesa através de workshops sobre actividades agrícolas e equestres, de modo a integrar os turistas cultura local. Para além do suporte bibliográfico apresentado ao longo da dissertação, foram ainda realizadas algumas análises ao terreno – através de mapas ou de idas ao local – que ajudaram na organização dos princípios de trabalho.
ABSTRACT: Tourism is a global phenomenon which contributes significantly to the economic development of the welcoming zone. This becomes important when it comes to rural areas, where the tourist is more demanding with respect to the experiences and the destination he is looking for – in order to escape from mass tourism – and is more informed and concerned about the environment and health. This research aims to introduce Vila Viçosa in Évora, and analyze the importance of a hotel unit with equestrian activities in addition to the activities already under way in the area. For this study, it was necessary to understand the phenomenon of tourism, especially rural tourism, not just as housing but as a set of interrelated activities that may contribute to different and top quality holidays. For project-completion of this investigation, a property in Vila Viçosa was selected, in which was conducted an intervention study that aims to complement the tourist and leisure activities in the area and generate relations with the surrounding territory – not only at the village but also at the county level. It is on these premises that was proposed the creation of an Agritourism and a riding school embedded in a structure of complementary activities that the county already has, such as the Tons de Mármore route, and the creation of horseback riding in the region. Furthermore, it was considered pertinent to create a small space on the hotel property for the dissemination and exhibition of Portuguese culture through workshops on agricultural and equestrian activities in order to explore the terrain and integrate tourists on the observation of pasture. In addition to the bibliographical support presented throughout the dissertation, some analysis to the land were also carried out – through maps or trips to the site – that helped in the organization of working principles.
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Daude, Rodrigo Bastos. "Modo de vida e reprodução camponesa no assentamento Vila Boa em Goiás-GO." Universidade Federal de Goiás, 2018. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9054.
Full textAbstract:
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-11-12T11:15:16Z
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The thesis Modo de vida e Reprodução Camponesa no Assentamento Vila Boa em Goiás-GO has as a study object the culture in the Vila Boa Settlement Project (SP) in the town of Goiás, created on the 6th of September, 1996 where 13 families live. The research subjects were the people settled due to agrarian reform in the SP. We selected the peasant category as a comparative framework to study their culture. This is an investigation movement related to Work, Education and Social Movements of the Graduation Program in Education at the Education College of the Goiás Federal University (PPGE-UFG), which aimed at discussing the following problem: What is the life style of people settled due to agrarian reform of Vila Boa SP, when it comes to constituting survival strategies from a social reproduction perspective? Our purpose was to understand culture in the Vila Boa rural settlement in the town of Goiás - GO, so as to understand drawbacks and advances regarding culture and typical elements of life style of settled people and their social reproduction. We performed a bibliographic study with a qualitative approach, field observation with questionnaires and interviews with the rural settled people in the town of Goiás - GO. The theoretical reference relies on a social background that discusses the agrarian issue, peasantry and agrarian Brazilian politics, as well as the first occupations and rural settlements in Goiás starting at the end of the 1970´s. We also used studies on cultural general theory taking culture as reflection, creation and a set of practices, techniques, symbols and values for social living. Vila Boa SP, as a reflection of such set of practices, has a life style and peasant social reproduction possibilities “forged” in sociability with external agents, neighbors and local public power, atypical in their occupation and constitution as a rural settlement. Thus, settled people´s life styles do not entail a direct influence on peasant social reproduction.
A tese Modo de vida e Reprodução Camponesa no Assentamento Vila Boa, em Goiás-GO tem por objeto de estudo a cultura no Projeto de Assentamento (PA) Vila Boa no município de Goiás, criado em 06 de setembro de 1996 e composto por 13 famílias. Os sujeitos desta pesquisa foram os assentados de reforma agrária do referido PA. Tomei a categoria campesinato como quadro comparativo para estudar sua cultura. É um movimento investigativo vinculado à linha Trabalho, Educação e Movimentos Sociais do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (PPGE-UFG), que buscou discutir a seguinte questão: Qual é o modo de vida dos assentados de reforma agrária do PA Vila Boa, no sentido de constituírem estratégias de sobrevivências do ponto de vista da reprodução social? O objetivo foi compreender a cultura no assentamento rural de Vila Boa no município de Goiás-GO, a fim de entender os impasses e avanços na cultura a partir dos elementos característicos do modo de vida dos assentados no sentido da reprodução social. Realizou-se um estudo bibliográfico numa perspectiva qualitativa, observação de campo com uso de questionários e entrevistas com os assentados do assentamento rural Vila Boa no município de Goiás-GO. O referencial teórico está fundamentado numa base sociológica que discute a questão agrária, campesinato e a política agrária no Brasil, bem como as primeiras ocupações e assentamentos rurais em Goiás a partir do final da década de 1970. Utilizaram-se também estudos sobre a teoria geral da cultura a partir da ideia de cultura como reflexo, criação e um conjunto de práticas, técnicas, símbolos e de valores para convivência social. O PA Vila Boa, como reflexo deste conjunto de práticas, tem seu modo de vida e as possibilidades de reprodução social do camponês “forjados” na sociabilidade com os agentes externos, vizinhos e poder público local. E o modo de vida dos assentados do PA Vila Boa não tem imbricação direta a favor da reprodução social do camponês.
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Tavares, Anderson de Souza. "Geograficidades, urbanidades rurais e campesinidade no modo de vida dos moradores da Comunidade de Santa Maria de Vila Amazônia (Parintins/AM)." Universidade Federal do Amazonas, 2016. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5404.
Full textAbstract:
Submitted by Adriely Bruce (adriely_bruce@hotmail.com) on 2016-12-16T14:25:40Z
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CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
The present work has for base the research realized at community of Santa Maria de Vila Amazônia, located in the rural zone of the county of Parintins. The research had for main objective to understand how the residents from the community of Santa Maria de Vila Amazônia perceive and conceive their lived space in front of the transformations occurred in the community infrastructure. Besides this, as secondary objectives, sought understand how to keep the campesinity between the residents from the community considering the changes occurred into their way of life; identify what is the impacts promoted by the urbanities on rural into the daily of the residents from the community of Santa Maria; understand how it has been constructed the collective identity of the residents from the community from the conception of place and geographicity. Therefore, we base ourselves in qualitative research through the focus of the Humanist Cultural Geography approach in the methodological perspective of the phenomenology, using bibliographic surveys and fields practices, with interviews, participating observations and iconographic surveys. Thus, we observed a community characterized by multiples territorialities, that create and recreate places, from the geographicity by the residents, that living daily that space. The place here gave rise is that showed by the ideas from Relph and Tuan, which in turn, based himself in the idea of lived space from Dardel work. Thereby, we will show here how the physiognomy of place at the community of Santa Maria influence and it’s influenced by the ways of life from the local residents.
O presente trabalho teve por base a pesquisa realizada na comunidade de Santa Maria de Vila Amazônia, situada na zona rural do município de Parintins. A pesquisa teve por objetivo principal compreender como os moradores da comunidade de Santa Maria de Vila Amazônia percebem e concebem seu espaço vivido ante às transformações ocorridas na infraestrutura da comunidade. Além disso, como objetivos secundários, buscou-se entender como se mantém a campesinidade entre os moradores da comunidade considerando as mudanças ocorridas em seus modos de vida; identificar quais os impactos promovidos pelas urbanidades no rural no cotidiano dos moradores da comunidade de Santa Maria; entender como tem sido construída a identidade coletiva dos moradores da Comunidade de Santa Maria de Vila Amazônia a partir da concepção de lugar e geograficidade, construídas na geografia cultural humanista. Para tanto, nos pautamos na pesquisa qualitativa por meio do enfoque da abordagem da Geografia cultural humanista na perspectiva metodológica da fenomenologia, utilizando-se de levantamentos e pesquisas bibliográficas e práticas de campo, onde foram realizadas entrevistas com os moradores locais, observação participante e levantamentos iconográficos/fotográficos. Assim, observamos uma comunidade que se caracteriza por múltiplas territorialidades, que criam e recriam lugares, a partir da geograficidade dos moradores, que vivenciam cotidianamente aquele espaço. O lugar aqui ensejado é aquele apresentado pelas ideias de Relph e Tuan, que por sua vez, se basearam na ideia de espaço vivido da obra "O Homem e a Terra", de Eric Dardel. Assim, mostraremos aqui como a fisionomia do lugar na comunidade de Santa Maria influencia e é influenciado pelos modos de vida dos moradores locais.
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Ventorim, Sandra Tercia Ferneda. "A sustentabilidade do Programa na Vila Rural São Camilo - Palotina - PR: um estudo de caso." Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2017. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/459.
Full textAbstract:
Submitted by Marcia Leitzke (marcia.leitzke@unioeste.br) on 2017-06-12T12:58:11Z
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq
The present study presents results of a research on a characterization of the residents and the practice of the Rural Village State Program, having as object the Vila Rural São Camilo, located in the municipality of Palotina, in the State of Paraná. The research identified the profile of the villager of Vila Rural and how the program is put into practice. We analyzed the factors that make it difficult to achieve the objectives of the program, such as the production goal for self-consumption. The research was done through the collection of primary and secondary data, having as an open and closed questions, applied to all 42 families residing in Rural Village, In the response to the invitation to participate, it is highlighted that the majority of families were represented by the female. The results showed that few carry out a commercialization of the products, as well as perform functions to meet their financial needs. It was also observed that the inhabitants of Vila Rural have a shortage of financial resources, and that they depend on programs provided by Government, and also, that there is a lack of technical incentive, for a population that does not plant the products and their commercialization.
O presente estudo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a caracterização dos moradores e a prática do Programa Estatal Vilas Rurais, tendo como objeto a Vila Rural São Camilo, situada no município de Palotina, no Estado do Paraná. A pesquisa identificou o perfil dos moradores da Vila Rural e como o programa é colocado em prática. Foram analisados os fatores que dificultam que os objetivos do programa sejam alcançados, como a meta de produção para o autoconsumo. A pesquisa deu-se por meio de coleta de dados primários e de dados secundários, tendo como instrumento um questionário com perguntas abertas e fechadas, aplicado à totalidade das 42 famílias residentes na Vila Rural. Na resposta ao convite para a participação, destaca-se que a maioria das famílias foi representada pelo sexo feminino. E os resultados demonstraram que poucos realizam a comercialização dos produtos, bem como desempenham funções fora da vila rural para suprir as suas necessidades financeiras. Observou-se, ainda, que os habitantes da Vila Rural têm carência de recursos financeiros, que dependem de programas disponibilizados pelo governo, e também que existe falta de incentivo e de apoio técnico para instruir a população no plantio dos produtos e na sua comercialização.
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OLIVEIRA, Mônica Vicky Medeiros. "A expansão das atividades de confecção em áreas rurais no município de Santa Cruz do Capibaribe, PE. – O caso da vila Magana." Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2012. http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/4614.
Full textAbstract:
Submitted by (edna.saturno@ufrpe.br) on 2016-06-06T16:28:05Z
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Monica Vicky Medeiros Oliveira.pdf: 3162019 bytes, checksum: 905dba01aa6772fc7738a971a2623910 (MD5)Made available in DSpace on 2016-06-06T16:28:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Monica Vicky Medeiros Oliveira.pdf: 3162019 bytes, checksum: 905dba01aa6772fc7738a971a2623910 (MD5) Previous issue date: 2012-02-27
This work aims to analyze the impact of clothing manufacturing to the city of Santa Cruz do Capibaribe the rural area of the city, more specifically the community of Magana. In this area, it is possible to clearly observe the effects of so-called rurban and the consequences of the pluriactivity. These two points are the basis of the study of the so-called New Brazilian Rural that, together with the concepts and aspects of the rural and urban, from the theoretical background. Our object of study is located in the rural (Agreste) of Pernambuco that is the focus of many studies, precisely because of its natural barrier mainly to the development of agricultural activities that becomes an importat factor in the development of the pluriactivity. The methodology was based on a case study in which the unit of analysis is some families in the community. Our collection of data was divided into two steps and data analysis was done with the help of a spreadsheet for analyzing both qualitative and quantitative data. We observe the effects of so-called rurban and pluriactivity. The methodology was predominantly qualitative; it was based on a case study with eleven families from the village. We asserted that the clothing manufacturing was motivated by financial reasons and that the agropecuary was inducted by leisure and cultural aspects. We conclude that the pluriactivity brought benefits to the local community like: encouragemnt to children education (not exclusively); changes in the families financial obligations, which is now shared with the housewife; in general terms, it resulted in an increase in the total income of the families that we interviewed; it provided access to consumer goods which were previously inaccessible to these families; a certain degree of rurbanization in the area.
Este trabalho se propõe a analisar os impactos das atividades de confecções do município de Santa Cruz do Capibaribe em sua zona rural, especificamente na vila Magana. Na área rural, é possível observar de maneira mais clara os efeitos do chamado rurbanismo e as consequências geradas pela pluriatividade. Esses dois pontos são a base de estudo do chamado Novo Rural Brasileiro que juntamente com os conceitos e as vertentes do rural e urbano formam o referencial teórico. O objeto deste estudo está situado no Agreste Pernambucano, que é foco de muitos estudos, justamente por seu entrave natural ao desenvolvimento, principalmente, das atividades agropecuárias, o que se torna um fator para o aparecimento da pluriatividade. A metodologia baseou-se em um Estudo de Caso cujas unidades de análise são onze famílias da vila com abordagem predominantemente qualitativa. Verificamos que a confecção é desenvolvida pelo retorno financeiro e a agropecuária é praticada induzida pelo prazer e cultura. Concluímos que a pluriatividade trouxe benefícios para a localidade como: incentivo a educação dos filhos (não com exclusividade); mudança na responsabilidade pela manutenção da família, passando a ser compartilhada com a dona da casa; possibilitou, de modo geral, um aumento da renda total das famílias entrevistadas; possibilitou acesso a bens de consumo duráveis e não duráveis que antes não era possível; e um certo grau de rurbanização na localidade.
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Esser, Jovir Vicentini. "Vilas Rurais: uma política pública de desenvolvimento e seu impacto na vida dos trabalhadores rurais volantes." Universidade Estadual do Oeste do Parana, 2005. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2245.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2017-07-10T18:33:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertacao Jovir Vicentini Esser - parte 1.pdf: 1841137 bytes, checksum: 4dd39453f38b4d86dc2ce0ab8d9ed501 (MD5)
Previous issue date: 2005-09-22This paper aimed to evaluate the impact of the Rural Village Program, as development public policy, in the lives of settlers, especially of the seasonal rural worker. In the context of rural development public policies, which was considered a unprecedented program in the country, Rural Villages implanted in the state of Paraná between 1995 and 2003 had as main recipient seasonal rural workers (S.R.W.), settling them in rural lots measuring an average of 5,000 m² near urban areas and in regions with a demand for temporary hand labor aiming to improve their live conditions. At first, it is shown the situation of the national agriculture issue from the point of view of some theorists, and its aggravation due to some Public Policies, such as the Rural Credit, that collaborated to the formation of a working category widely known as bóia fria (Day Laborer). It refers to the Rural Village Program, a sub-component of the 12 Month Paraná Project, emphasizing the process and implantation strategies giving emphasis to the Western Region of Paraná. According to acquired data, it was established that, although the main beneficiaries were the S.R.W., only 20% of the settled families had as landowner one of their workers. To achieve this proposed work objective a study was conduct on the case of Rural Villages in the cities of Corbélia and Anahy, where the impact of the Program in the life of the settlers was identified, specifically in the lives of the S.R.W. It was concluded that, even though the objective initially proposed of settling 60,000 families throughout the State was not reached, and some of the basic prerequisites defined by the Program were not abided, the evaluation was that if there was no significant change in economic terms, in the aspect of quality of life in loco ,through interviews with villagers, deep transformation was observed with the increasing in the families self steam and satisfaction in general, as far as having their own house and productive subsistence land. For an effective improvement on socioeconomic conditions, the Rural Villages still need income generating and technical assistance projects directed to non-qualified hand labor, such as day laborer. It is also possible, through the Rural Village experiences, to acquire larger areas by identifying those families that had shown capability in exploring agriculture, settling them in land financed by the Federal government s Rural Credit Program.
Esse trabalho teve como objetivo avaliar o impacto do Programa Vila Rural, enquanto Política Pública de desenvolvimento, nas condições de vida dos assentados, especialmente dos trabalhadores rurais volantes. No contexto de políticas públicas de desenvolvimento rural, considerado um programa inédito no país, as Vilas Rurais implantadas no Paraná, no período entre 1995 a 2003, tinham como beneficiário meta os Trabalhadores Rurais Volantes (T.R.V.), assentando-os em lotes rurais de em média 5.000 m², próximos das áreas urbanas e em regiões com demanda de mão-de-obra temporária, com o objetivo de melhoria das condições de vida dos mesmos. Inicialmente apresenta-se a situação da questão agrária nacional, sob o ponto de vista de alguns teóricos e o seu agravamento em função de determinadas Políticas Públicas, como o crédito rural, que colaboraram para a formação de uma categoria de trabalhadores popularmente conhecida como bóia-fria . Aborda-se o Programa Vila Rural, subcomponente do Projeto Paraná 12 Meses, enfocando o processo e as estratégias de implantação, com destaque para a Região Oeste do Paraná. Pelos dados levantados verificou-se que, embora o beneficiário meta fosse o T. R. V., na região estudada apenas 20% das famílias assentadas tinham como titular do lote um desses trabalhadores. Para alcançar-se o objetivo proposto neste trabalho foi realizado um estudo de caso das Vilas Rurais dos municípios de Corbélia e Anahy, onde se identificou o impacto do Programa na vida dos assentados, especificamente na vida dos T. R. V. Assim, mesmo não atingindo a meta inicialmente proposta de assentar 60.000 famílias em todo o Estado e não obedecendo alguns requisitos básicos definidos pelo Programa, a avaliação é de que, se não houve mudança significativa em termos econômicos, no aspecto de qualidade de vida houve sensível transformação. Observou-se in loco, através de entrevistas com os vileiros, o aumento na auto-estima e satisfação das famílias de maneira geral, especialmente no tocante à casa própria e ao terreno para produção voltada à subsistência. Para uma efetiva melhoria nas condições socioeconômicas as Vilas Rurais necessitam ainda de projetos de geração de renda e assistência técnica, direcionados à mão-de-obra desqualificada como a do bóia-fria . Também é possível, pelas experiências das Vilas Rurais, com a identificação daquelas famílias que demonstraram aptidão à exploração agrícola de adquirirem áreas maiores, assentando-as em terrenos financiados pelo Programa Crédito Fundiário do Governo Federal.
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Borges, Fabiane Macedo. "O associativismo no Projeto São Francisco : estudo de caso da Vila Produtiva Rural Negreiros." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2012. http://repositorio.unb.br/handle/10482/10828.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Serviço Social, Programa de Pós-Graduação em Política Social, 2012.Submitted by Elna Araújo (elna@bce.unb.br) on 2012-06-26T20:13:35Z No. of bitstreams: 1 2012_FabianeMacedoBorges.pdf: 1905693 bytes, checksum: a300218e1ee3ecda4cd4bc38fa120f65 (MD5)
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Esta dissertação analisa o processo de constituição da Associação de Reassentados da Vila Produtiva Rural Negreiros, tendo em vista sua contribuição para a construção de um espaço democrático de participação. Para melhor compreensão do tema, foram apresentadas as principais polêmicas em torno do Projeto de Integração do Rio São Francisco com as Bacias Hidrográficas do Nordeste Setentrional, sendo também analisado o Programa Básico Ambiental de Reassentamento de Populações do Projeto São Francisco e o processo de implantação da Vila Produtiva Rural Negreiros. Para análise da formação da Associação de Reassentados da Vila Produtiva Rural Negreiros e do seu processo participativo, foi analisado o perfil socioeconômico e a trajetória sociopolítica dos seus membros, as formas de atuação dos dirigentes, as relações institucionais, as formas de sociabilidade, as principais lideranças, as dificuldades e os avanços, tendo como referência central os elementos constitutivos do processo de participação dos moradores. A metodologia incluiu a utilização de diferentes técnicas: pesquisa documental, observação participante, entrevista e análise de conteúdo, buscando compreender os sentidos das falas e interpretar as informações à luz da teoria estudada. Como categorias de análise foram trabalhados os temas da democracia, com especial ênfase para a democracia participativa e o processo de redemocratização do Brasil; a participação, com seus limites e potencialidades; o associativismo civil no Brasil, com destaque para a região nordeste e o associativismo produtivo rural. Este estudo considera que a organização das famílias em associações é importante para incentivar a participação da população no processo de tomada de decisões, tornando a associação um espaço potencial para o exercício democrático. O processo participativo da Associação de Moradores da VPR Negreiros ainda que recente, é revelador de conquistas importantes como a descoberta do exercício democrático pelos dirigentes e a superação de alguns desafios cotidianos, demonstrando as potencialidades da vida associativa, sendo o engajamento mais efetivo dos demais sócios um desafio interessante, na medida em que se torna necessário incentivar a participação para o alcance dos resultados coletivos de forma mais democrática. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT
This dissertation examines the process of constitution of the Association of Rural Productive Resettled Village Negreiros, given its contribution to building a democratic space for participation. For a better understanding of the subject are explained the main controversies surrounding the Integration Project of the São Francisco River Basin with the North East, and also examined the Basic Environmental Program Population Resettlement Project San Francisco and the deployment process of the Village Production Rural Negreiros. For analysis of the formation of the Association of Rural Productive Resettled Village Negreiros and its participatory process, we analyzed the socio-political history and socioeconomic profile of its members, ways of acting directors of institutional relations, forms of sociability, main leaders, difficulties and progress , with reference to the central components of the process of participation by residents. The methods included the use of different techniques: documentary research, participant observation, interview and content analysis, seeking to understand the meanings of words and interpret the information in light of the theory studied. As categories of analysis were worked on issues of democracy, with special emphasis on participatory democracy and democratization process in Brazil, the participation, its limits and potentialities, the civil associations in Brazil, especially the northeast and the rural productive associations . This study considers the organization of associations of families is important to encourage popular participation in decision-making process, making the association a potential space for the democratic exercise. The participatory process of the Residents Association of VPR Negreiros still recent, is indicative of important achievements as the discovery by the leaders of the democratic exercise and overcoming challenges everyday, demonstrating the potential of associative life, and more effective engagement of the other partners a interesting challenge, as it becomes necessary to encourage participation for the achievement of collective results of a more democratic way.
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Joseph, Francine Pinto da Silva. "Territorialidade e Direito Étnico na Comunidade Negra Rural Vila da Lata - Aceguá, Fronteira Brasil/Uruguai." Universidade Federal de Pelotas, 2010. http://repositorio.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/3319.
Full textAbstract:
Submitted by Aline Batista (alinehb.ufpel@gmail.com) on 2017-04-18T14:09:27Z
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Sem bolsa
A presente dissertação tem, como universo empírico, a Comunidade Negra Rural Vila da Lata, situada na cidade de Aceguá/Brasil, no estado do Rio Grande do Sul, pertencente à mesorregião do Sudoeste Rio-grandense e à microrregião da Campanha Meridional, fazendo fronteira com Aceguá/Uruguai. A autodefinição como remanescente de quilombos, por parte dessa comunidade, instigou o estudo de alguns aspectos que cerceiam a construção do território étnico no transcorrer do tempo. Assim, a pesquisa etnográfica tem, como objetivo central apreender o processo de construção da territorialidade na Comunidade Negra Rural Vila da Lata frente ao Direito Étnico. Para tanto, o presente texto procura primeiramente fazer uma abordagem teórico-metodológica. Em um segundo momento será feita uma análise sobre a presença do negro no Brasil, dando ênfase para o estado do Rio Grande do Sul. Na sequência, será realizada uma abordagem dos afrodescendentes na região de fronteira. No terceiro capítulo, será feita uma descrição sobre a apropriação e a consolidação da territorialidade negra expressa pelo grupo étnico no transcorrer do estudo. Ao final, analisar-se-à foi analisada a problemática surgida a partir da promulgação da Constituição Federal de 1988 e ocasionada pelo artigo 68 do Ato de Disposições Constitucionais Transitórias (ADCT) que trata da regulamentação das terras dos remanescentes de comunidades de quilombos e que assegura o direito étnico territorial para a comunidade mencionada.
Ce travail a comme l'univers empirique, la Communauté Noire Rural "Vila da Lata", situé dans la ville de Aceguá / Brésil dans l'état de Rio Grande do Sul, appartenant à la région moyenne du Sud-Ouest de Rio Grande et à la micro-région de la Campagne du Sud, dans la frontière entre Aceguá/Uruguay. L'auto-définition comme "remanescente de Quilombo", par cette communauté, a exhorté l'étude de certains aspects qui limitent la construction du territoire ethnique dans le cours du temps. Ainsi, la recherche ethnographique a pour principal objectif de saisir le processus de construction territoriale de la Communauté Rurale Noire Vila da Lata en face du droit ethnique. À cette fin, ce texte cherche d'abord à faire une approche théorique et méthodologique. Dans un second temps, fera une analyse sur la présence des noirs au Brésil, en mettant l'accent sur l'état de Rio Grande do Sul. En suite, il y aura un débat afro-descendents (d'ascendance africaine) dans la région frontalière. Dans le troisième chapitre, une description sera faite sur l`appropriation et la consolidatio de la territorialité noir exprimé par le groupe ethnique dans le cadre de l'étude. Enfin, qu`il a examiné la question découlant de l`adoption de la Constitution Fédérale de 1988 et occasionnés par l`article 68 de la Loi sur les Dispositions Constitutionnelles (ADCT), qui traite de la réglementation de la terre des "remanescentes" de communautés "quilombos" et que garantit le droit ethnique des territoires à la communauté mentionnés.
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Vieira, Amaro Tuna. "Redescobrir o Marão." Master's thesis, Universidade de Lisboa, Faculdade de Arquitetura, 2019. http://hdl.handle.net/10400.5/19059.
Full textAbstract:
Dissertação de Mestrado Integrado em Arquitetura, com a especialização em Arquitetura apresentada na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para obtenção do grau de Mestre.Face ao panorama nacional de desertificação do interior, que vai assumindo proporções cada vez mais alarmantes, muitas são as estratégias criadas pelos municípios portugueses como forma de dinamizar as suas regiões da melhor maneira possível. Nesse sentido, a Câmara Municipal de Vila Real decidiu criou uma série de 5 circuitos que permitem aos visitantes explorar o património existente dentro dos seus limites administrativos. Na impossibilidade de abordar todos, é escolhido o Circuito do Mineiro, situado em plena serra do Marão, englobando as aldeias de Vila Cova e Mascoselo. Este trabalho propõe assim a reabilitação e requalificação deste circuito através de um rol de estratégias delineadas no projeto. Esse projeto abordará não só a reabilitação de pontos estratégicos, situados tanto nas aldeias como ao longo do percurso, bem como a construção de um leque de infraestruturas que possam servir um programa de turismo rural, pretendendo reforçar a interligação entre visitante e visitado, dando a conhecer um pouco da cultura tradicional transmontana.
ABSTRACT: Faced with the national panorama of desertification of the interior, which is assuming increasingly alarming proportions, many are the strategies created by the portuguese municipalities as a way to dynamize their regions in the best possible way. In that sense, the Municipal Council of Vila Real created a series of 5 circuits that allow visitors to explore the existing assets within their administrative limits. As a theme, the Circuito do Mineiro is chosen, situated in the middle of the Marão mountain range, encompassing the villages of Vila Cova and Mascoselo. This work proposes the rehabilitation and requalification of this circuit through a list of strategies outlined in the project. This project will address not only the rehabilitation of strategic points, located both in the villages and along the route, as well as the construction of a range of infrastructures that can serve a rural tourism program, aiming to strengthen the interconnection between visitor and visited, allowing the visitor to know a little about traditional Trás-os- Montes culture.
N/A
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Mesquita, Amanda Pires de. "Rural e urbano na vila do distrito de Pires Belo, município de Catalão (GO):a vida cotidiana e a relação com o lugar." Universidade Federal de Goiás, 2014. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/4174.
Full textAbstract:
Submitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2015-02-09T10:17:58Z
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license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5)Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2015-02-20T09:53:20Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Amanda Pires de Mesquita - 2014.pdf: 3606658 bytes, checksum: 9ddd960b0f8d39f263905a22ff07d559 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5)
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Changes in the society-space relationship changed the academic debate surrounding the interpretations about the city and country. The traditional divisions between these spaces were renovated from events and actions that insert and modify what until then was perceived as rural or urban way. New studies on the small urban centers are inserted in this context, and should hold up in the face of these new approaches as it is to understand the rural and the urban parts of the same process that recognizes these spaces. Thus, this research arises from the need to understand the current changes in the field and in the city, which resonate in the Organization and Constitution of new spaces, with new features, and dynamic content. Small urban centers translates from the understanding the relationship field/city, seen that depend on a regional urban system and maintain meaningful relationships with its rural surroundings. The starting point for analysis of small urban centers relies on dimensions that go beyond visions focus on economic activities to recognize other dimensions, such as everyday life. The everyday is essential concept in the interpretation of these dynamics, and allows individual-centered analysis and in their relations with one another and with the place. The village of Pires Belo, municipality of Catalão (GO) was taken as empirical basis of this research, considered part of the Brazilian urban system that presents a rural way of life. Particularity that needs to be considered to meet the dynamism of urbanization process of the country. To understand the relationship between the rural and the urban in the village of Pires Belo, through the everyday life and the relationship with the place of the locals, discussed on: urban/rural; small urban centers; everyday life and place; way of life and culture. Documents examined of the IBGE (2001, 2010, 2012) laws and decrees (complementary law nº 4/1990; Constitutional amendment nº 15/1996; Municipal law nº 1,599/1997 among others). Applied of semi-structured and open interviews roadmaps, unstructured observation and photographic record was held in three moments between 2011 and 2013. The dissertation is organized into four sections, in addition to the introduction and closing remarks seeking to contemplate the objectives proposed to consider that the way of life of the village is characterized by a set of tangible and intangible elements, such as personal relations and relations with the place, which translate into specific ways of life and determine the form of organization of space. In the village, the relationship field/city and the reasons of permanence of rural ways of life are found in everyday life, in which, demonstrating links with rural areas and if you recognize the culture of the place. Reading the daily life of the village allows you to recognize their particularities, and thus, the aspirations of the population.
As mudanças na relação sociedade-espaço alteraram o debate acadêmico em torno das interpretações sobre o campo e a cidade. As tradicionais divisões entre esses espaços foram renovadas a partir de eventos e ações que inserem e modificam o que até então era entendido como rural ou como urbano. Novos estudos sobre os pequenos núcleos urbanos se inserem nesse contexto, e devem realizar-se em face dessas novas abordagens, pois é ao entender o rural e o urbano como partes de um mesmo processo que se reconhece esses espaços. Assim, essa pesquisa surge da necessidade de compreender as atuais transformações ocorridas no campo e na cidade, as quais repercutem na organização e na constituição de novos espaços, com novas funcionalidades, dinâmicas e conteúdos. Os pequenos núcleos urbanos se traduzem a partir da compreensão da relação campo/cidade, visto que dependem de um sistema urbano regional e mantêm significativas relações com seu entorno rural. O ponto de partida para análise dos pequenos núcleos urbanos assenta-se nas dimensões que ultrapassam visões centradas nas atividades econômicas para reconhecer outras dimensões, como a vida cotidiana. O cotidiano é conceito essencial na interpretação dessas dinâmicas, e permite análises centradas no indivíduo e nas suas relações com o outro e com o lugar. A vila do distrito de Pires Belo, município de Catalão (GO) foi tomada como base empírica dessa pesquisa, considerada parte do sistema urbano brasileiro que apresenta um modo de vida rural. Particularidade que precisa ser considerada para conhecer a dinamicidade do processo de urbanização do país. Para compreender a relação entre o rural e o urbano na Vila de Pires Belo, por meio da vida cotidiana e da relação com o lugar dos moradores, discutiu-se sobre: rural/urbano; pequenos núcleos urbanos; vida cotidiana e lugar; modo de vida e cultura. Analisouse documentos do IBGE (2001, 2010, 2012) leis e decretos (Lei Complementar nº 4/1990; Emenda Constitucional n° 15/1996; Lei Municipal nº 1.594/1997 dentre outras). Aplicou-se de roteiros de entrevistas semi-estruturados e abertos, observação não estruturada e registro fotográfico foi realizada em três momentos entre 2011 e 2013. A dissertação está organizada em quatro seções, além da introdução e das considerações finais que buscam contemplar os objetivos propostos ao considerar que o modo de vida da Vila é caracterizado por um conjunto de elementos materiais e imateriais, como as relações pessoais e as relações com o lugar, os quais traduzem em modos de vida específicos e determinam a forma de organização do espaço. Na Vila, a relação campo/cidade e os motivos de permanência de modos de vida rurais são encontrados na vida cotidiana, na qual, manifestam-se relações com as áreas rurais e se reconhece a cultura do lugar. A leitura do cotidiano da Vila permite reconhecer suas particularidades, e assim, os anseios da população.
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Silva, Charlene Maria Muniz da. "Mocambo, Caburi e Vila Amazônia no município de Parintins: múltiplas dimensões do rural e do urbano na Amazônia." Universidade Federal do Amazonas, 2009. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2792.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2009-11-05Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas
This study aimed to make environmental and social analysis of Amazon Village, Caburi and Mocambo, located in the city of Parintins, including the production of space from the influence of aspects and features of the city of Parintins. To this end we identify the social, economic and cultural towns (production, income, infrastructure, religious, leisure), as well as its environmental dimensions (sanitation, disposal of waste and household conditions, health). The issues that the research aims to answer are: what are the aspects that make up the environmental and socioeconomic background of the rural villages of the municipality of Parintins? What does a space in the Amazon that has form and structure of the city, but do not have that name? And the extent to which these villages have to (re) production of the contradictions in the city? This work is based on studies of places, but specifically in the Amazon village, Caburi and Mocambo, the city of Parintins. The method used for data collection in this research, the application forms-economic, health and environmental issues, participant observation and interviews with the villagers. This research aims to contribute both knowledge of the specifics with regard to social structure and the inherent environmental Villages in the municipality of Parintins, because they have the shape of the city, but there are cities, although they have some hallmarks of the cities, the activities prevalent are related to the field and also the possible reflection on the role of urban areas today, with regard to the urbanization process that extends the same areas, thereby extending its contradictions in the production of space.
Este trabalho teve como objetivo principal fazer a análise socioambiental de Mocambo, Caburi e Vila Amazônia, vilas localizadas no município de Parintins, compreendendo a produção do espaço a partir da influência de aspectos e características urbanas da cidade de Parintins. Para tal fizemos a identificação dos aspectos sociais, econômicos e culturais das vilas (produção, renda, infraestrutura, religiosidade, lazer), assim como de suas dimensões socioambientais (saneamento, destino dos resíduos, condições das moradias, saúde). As questões que a pesquisa visou responder são: quais os aspectos que compõem a formação socioeconômica e ambiental das vilas da zona rural do município de Parintins? O que significa um espaço na Amazônia que apresenta forma e estrutura de cidade, mas não possui essa denominação? E até que ponto estas vilas apresentam a (re) produção das contradições existentes na cidade?. Este trabalho está pautado nos estudos dos lugares, mas especificamente em Mocambo, Caburi e Vila Amazônia, no município de Parintins. O método utilizado para a coleta de dados, foi a aplicação de formulários socioeconômicos, sobre saúde e questões ambientais, a observação participante e entrevistas com os moradores das vilas. Essa pesquisa visa contribuir tanto no conhecimento das especificidades, no tocante a estrutura social e ambiental inerentes as vilas do município de Parintins, pois as mesmas têm a forma do urbano, porém não são cidades, embora possuam alguns serviços característicos das cidades, as atividades predominantes são ligadas ao campo e, também, na reflexão sobre o papel dos aglomerados urbanos nos dias atuais, no que concerne ao processo de urbanização que as mesmas estendem as áreas rurais, estendendo assim as suas contradições no tocante a (re)produção do espaço.
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Grilo, Rubia Batini. "As representatividades designadas ao patrimônio cultural pela comunidade rural-urbana da Vila do Distrito de Guaragi, Ponta Grossa/PR." UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, 2013. http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/611.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2013-04-04This dissertation was prepared starting from the assumption that the historical and cultural heritage built as architectural representation, consists of meanings and symbols that express the identity and historical experiences of a people, while contributing to the maintenance of the social memory. With this parameter - considering the spatial area, the urban village of the district rural municipal Guaragi, Ponta Grossa/PR (with its particularities, peculiarities and context) - the research is considered relevant to verify and analyze which one(s) to representative(s) is(are) designated to shareholders as a means of demonstrating their importance in the collective social site. Thus, for this study of the representation related to heritage was investigated, it was decided by the State School Field Dr. Munhoz da Rocha, being the equity presented analysis conditions, whereas the other local heritage, the railway station, was being rebuilt. Thus, to achieve the central objective of this research was necessary theoretical subjects about the issues involving the proposed discussion and use qualitative methodology, which helped to know that, through the acquisition of graphic representations (drawings) and the questionnaires, the significant elements that are part of the experience of local residents. From this, we sought to identify and analyze the factors affecting the reality experienced by local residents, i.e., the geographical context in relation exists in rural and urban spatial area (the village) and the historical-economical and socio-cultural factors that led the current reality. Then research turned understanding of cultural heritage, its historical construction and legislation established national forums, regional and local level as a way to support the understanding, and then analyze the data acquired from the field research, to be presented at the time that the research examines how the residents were related to the existing cultural heritage, which ones have the notion, which ones tied meanings and importance, starting with the abstract framework coming to a close and with the object that collaborated with the research, the school in question. The survey results showed that for the local population cultural heritage is linked to economic factors, through tourism, politics, the possibility of investment of rulers, historical, through the consecration of local history and memory, which ones confirms the story and makes links of symbolic significance to the local society with cultural heritage. Also found through the search result that other buildings have heritage conditions. That the rural/urban village existing in the same district gives a particular and new possibility of discussion concerning areas such as rural districts.
A presente dissertação foi elaborada partindo-se do pressuposto que o patrimônio histórico e cultural edificado, enquanto representação arquitetônica, é constituído por significados e simbologias que expressam a identidade histórica e as vivências de um povo, ao mesmo tempo em que contribui para a manutenção da memória social. Com este parâmetro — considerando o recorte espacial, a vila urbana do distrito rural municipal de Guaragi, Ponta Grossa/PR (com suas especificidades, peculiaridades e contextos) — a pesquisa considerou relevante verificar e analisar qual(is) a(s) representatividade(s) esta(ão) designada(s) ao patrimônio como forma de ratificar sua importância no coletivo social local. Desta forma, para que o estudo sobre a representatividade relacionada ao patrimônio fosse investigado, optou-se pelo Colégio Estadual do Campo Dr. Munhoz da Rocha, por ser o patrimônio que apresentou condições de análise, visto que o outro patrimônio local, a estação ferroviária, estava sendo reconstruída. Com isso, para alcançar o objetivo central foi necessário realizar a revisão teórica acerca dos temas que envolvem a discussão proposta e recorrer a metodologia qualitativa que proporcionou conhecer, mediante a aquisição de representações gráficas (desenhos) e da aplicação dos questionários, os elementos significativos que fazem parte da vivência dos moradores locais. A partir disto, buscou-se conhecer e analisar os elementos condicionantes da realidade vivenciada pelos moradores locais, ou seja, o contexto geográfico na relação rural e urbana existente no recorte espacial (a vila) e os fatores histórico-econômicos e socioculturais que a conduziram a realidade atual. Em seguida a pesquisa se voltou a compreensão do patrimônio cultural, sua construção histórica e legislação constituída nas instâncias nacional, regional e local como forma de subsidiar a compreensão, para então analisar os dados adquiridos a partir da pesquisa de campo, que será apresentado no momento em que a pesquisa analisa como os moradores se relacionavam com os patrimônio culturais existentes, qual noção possuem, quais significados e importância vinculavam, iniciando pelo âmbito abstrato e findando com o objeto que colaborou com a pesquisa, o colégio em questão. Os resultados da pesquisa demonstraram que para os moradores locais o patrimônio cultural está vinculado a fatores econômicos, através do turismo, político, pela possibilidade de investimentos dos governantes, histórico, através da consagração da história local e pela memória, que ratifica a história e faz os elos de significação simbólica da sociedade local para com o patrimônio cultural. Também constatou através do resultado da pesquisa que outras edificações possuem condições de serem patrimoniadas. Que a relação rural/urbana existente na vila distrital dá a mesma uma particularidade e nova possibilidade de discussão referente a espaços como o dos distritos rurais.
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Silva, Elane Cristina Lima da. "Cotidiano e cultura: a dinâmica da organização social na Vila de Paricatuba no Amazonas." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2018. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21218.
Full textAbstract:
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-07-11T12:28:55Z
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Elane Cristina Lima da Silva.pdf: 5045019 bytes, checksum: 4946060a85da9b2bddd448a5c78b8331 (MD5)Made available in DSpace on 2018-07-11T12:28:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elane Cristina Lima da Silva.pdf: 5045019 bytes, checksum: 4946060a85da9b2bddd448a5c78b8331 (MD5) Previous issue date: 2018-04-20
Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq
This thesis aims to analyze the community relations occured in daily lives of rural social groups from Paricatuba village, located in the Amazon. It was analyzed its social organization in order to access social services. For this purpose, a survey was conducted in order to map the social assets and services existing in the village. It was identified the key strategies on social organization to reach health and education services, with focus on the daily lives of rural social groups. It was studied the socio-cultural aspects that resist and compose the local resident´s social organization. Thinking on the greatness of Brazilian Amazon, specifically the state of Amazon in the north of the country, requires considering rural population that live along the bank of rivers and their tributaries, people who suffer of impoverishment, denial of rights and reliance on the government's handouts. Despite this, such people live in a social organization that allow their social production which is combined with nature and cultural codes generators that permeate their way of life. Thus, in order to develop such research in the city of Iranduba, more precisely at Paricatuba village, included analysing a natural and singular community dynamics, which stands out for socio-cultural practices that give them and ordering along their everyday life and the existing goods and social services on site. We have found out that the population face hostile and adverse economic and political context, especially in regard to difficult access to social policies, and poor transfer of public funds allocated for essential services of the village. Moreover due to the advancement of the consumer society which has materialized especially with construction of the bridge journalist Phelippe Daou. According to the methodological perspective, the study has critical-analytical character and qualitative approach. We made bibliographic and documentary research to base the theoretical framework, and used a set of techniques and instruments in the field of study, such as: obtaining narrative testimonials, observation of participants, use of photographic records and notes on the field. It has been discovered a micro Amazon world in changing process, which is linked through a singular social organization, expressed in an everyday life permeated by culture that reflects the strength and preservation of its way of life. Despite this, it has inevitably absorbed the references originated from the economic system in force
A presente tese tem como objetivo analisar as relações comunitárias instituída no cotidiano dos grupos sociais rurais da Vila de Paricatuba, no Amazonas, a partir da organização social para acesso a serviços sociais. Com este propósito realizamos o mapeamento dos bens e serviços sociais existentes na Vila, identificamos as principais estratégias de organização social para alcance de saúde e educação em Paricatuba, demos visibilidade ao cotidiano dos grupos sociais rurais e estudamos os traços socioculturais que resistem e permeiam a organização social dos moradores de Paricatuba. Pensar a grandiosidade da Amazônia brasileira, mais especificamente do Norte do País, no estado do Amazonas, requer considerar as populações rurais que estão distribuídas ao longo das margens dos rios e seus tributários, que padecem situação de empobrecimento, negação de direitos e dependência das benesses do governo; porém, vivem a partir de uma organização social que permite sua produção e reprodução social aliada à natureza, geradores de códigos culturais que permeiam esse modo de vida. Assim, desenvolver a investigação no município de Iranduba, mais precisamente na Vila de Paricatuba, pressupôs dar vistas a uma dinâmica comunitária singular, que se destaca pela elaboração de práticas socioculturais que permite o ordenamento da vida cotidiana e dos bens e serviços sociais existentes no local. Constatamos que essa população enfrenta contextos econômico e político hostis e adversos, especialmente no que tange ao difícil acesso às políticas sociais e no repasse de verbas públicas destinadas aos serviços essenciais para funcionamento do vilarejo, somado ao avanço da sociedade do consumo que se materializa, sobretudo, com a construção da ponte Jornalista Phelippe Daou. Enquanto perspectiva metodológica, o estudo teve caráter crítico-analítico, de abordagem qualitativa; realizamos pesquisa bibliográfica e documental para fundamentação de um arcabouço teórico, e utilizamos um conjunto de técnicas e instrumentais no estudo de campo, como a obtenção de depoimentos narrativos, observação participante, utilização de caderno de campo e registros fotográficos, para constatar um micro mundo amazônico em processo de mudança, que se articula por meio de uma organização social única, expresso em um cotidiano permeado por uma cultura que reflete a resistência/preservação de seu modo de vida, mais que, inevitavelmente, vem absorvendo referências do contexto oriundo do sistema econômico em vigor
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Monteiro, Rayner Augusto Libório dos Santos. "Representações sociais de ribeirinhos sobre o acesso aos serviços de saúde, Comunidade Rural Vila de Urucurituba, Autazes - Amazonas." Universidade Federal do Amazonas, 2013. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2309.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2015-04-11T13:41:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2013-08-29CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
The aim of the study was to analyze the social representations of bordering on access to health services. The study was a descriptive, qualitative, based on the Theory of Social Representations, conducted with 18 residents of the Community Rural Village Urucurituba, the municipality of Autazes, State of Amazonas, in the year 2012. Technique was used semi-structured interviews using a script and information produced were treated for content analysis and organized into three chronological poles: Pre-analysis, material exploration and processing of the results, inference and interpretation. The analysis was based on the method of thematic content analysis and considered the categories: network of health care, human resources, material resources and consumer reference and counter-reference. We identified the following symbolic images: access to health services of the rural community is incipient and ineffective, with misfit between the provision of basic services and specialized health and pent-up demand, deficiency in basic pharmaceutical care and essential precariousness and lack of system reference and counter-reference. There are problems of administrative management of the network of health care that hinder accessibility to health services.
O objetivo do estudo foi analisar as representações sociais de ribeirinhos sobre o acesso aos serviços de saúde. O estudo foi do tipo descritivo, qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, realizado com 18 moradores da Comunidade Rural Vila de Urucurituba, do município de Autazes, Estado do Amazonas, no ano de 2012. Foi utilizada a técnica de entrevista semiestruturada por meio de um roteiro e as informações produzidas foram tratadas por Análise de Conteúdo e organizada em três polos cronológicos: pré-análise; exploração do material e, tratamento dos resultados, inferência e a interpretação. A análise teve por base o método de análise de conteúdo temática e considerou as categorias: rede de atenção à saúde, recursos humanos disponíveis, recursos materiais de consumo e referência e contrarreferência. Foram identificadas as seguintes imagens simbólicas: o acesso ao serviço de saúde da comunidade rural é insipiente e ineficaz, com desajuste entre prestação de serviços básicos e especializados de saúde e demanda reprimida, deficiência na assistência farmacêutica básica e indispensável, inexistência e precariedade do sistema de referencia e contrarreferência. Há problemas de gestão administrativa da rede de atenção à saúde que dificultam a acessibilidade aos serviços de saúde.
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Vives, Riera Antoni. "Modernització i pervivència de la vila rural com a subjecte històric durant el S.XX. Les festes de Sant Antoni i el Cant de l'Argument a la vila d'Artà (Mallorca)." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2008. http://hdl.handle.net/10803/1998.
Full textAbstract:
Davant les dificultats que des del camp de la historiografia i altres ciències socials s'han donat per entendre l'acció col·lectiva de la pagesia conservadora durant els segles XIX i XX, sobretot pel que fa a la seva actitud de deferència de classe respecte a les corresponents elits locals, plantejam l'estudi de la seva veu com a subjecte històric, per a aprofundir amb les motivacions que els ha dut a optar per determinades pràctiques socials al llarg de la història. La tesis parteix de les base que les viles rurals d'Europa Occidental han disposat de mecanismes culturals que els han permès aglutinar-se sota una sola veu representativa i reproduir-se com a subjectes històrics. En la investigació plantejam la tradició dels "arguments" que es canten per les festes de sant Antoni a la Vila d'Artà com un d'aquests mecanismes a partir dels quals al llarg del segle XX s'ha esdevingut la reproducció de la subjectivitat històrica de la mateixa vila. Els "arguments" són llargues cançons en vers sobre els principals fets esdevinguts a la vila d'Artà durant tot l'any. Són cantats el dia de les festes de sant Antoni i composts per un "glosador", considerat tradicionalment portaveu popular. Així, en la nostra recerca examinam com els processos de modernització en termes de reforma de la cultura popular i aculturació urbana del món rural han afectat aquesta tradició de configuració de la identitat i subjectivitat locals, avaluant si això ha suposat la seva pèrdua de pes i significació social.La formulació de les nostres hipòtesis s'ha d'entendre en el marc de la teoria del discurs de Michel Foucault, i a partir del principi d'experiència col·lectiva d'Edward P. Thompson, que ens permet entendre els subjectes socials com a fenòmens històrics. La metodologia a partir de la qual interrogam les fonts és una anàlisi de la tradició dels arguments com a mercat lingüístic en termes de Pierre Bourdieu. Igualment, seguint les tesis de Roger Chartier, amb l'objectiu d'avaluar si la tradició dels arguments ha esdevingut i ha persistit en el temps com a mecanisme de reproducció de la subjectivitat històrica de la vila d'Artà, hem analitzat la dinàmica històrica de les normes i convencions que el caracteritzen com a gènere literari i de comunicació. Això ha suposat per una banda, una anàlisi de l'evolució de les festes de sant Antoni com a ritual social i els diferents intents de domesticació dels seus actes, entre els quals destaca la tradició dels arguments. Per altra banda, també s'ha traduït en una anàlisi de l'evolució de la figura dels glosadors que han compost arguments a partir dels prototipus mítics de caràcter fundacional, així com l'anàlisi de l'impacte de la difusió dels mitjans escrits en una tradició eminentment oral. Finalment, també ha suposat l'anàlisi del text dels arguments amb relació a certes constants discursives que han esdevingut la norma en la seva composició. Una d'aquestes constants consisteix en la reproducció de les representacions de la reciprocitat social pròpies de les economies morals de subsistència, a partir de la qual s'ha sostingut el dret dels més pobres a la supervivència en caos d'escassetat extrema per damunt del benefici privat. L'altra constant discursiva que esdevé norma en el text dels arguments és la concepció cíclica de la història com una successió d'èpoques de carestia i etapes d'abundància, a partir de la qual s'expliquen les crisis de subsidència com a conseqüència de les actituds malbaratadores i la relaxació moral de les èpoques de bonança.
Faced with the difficulties we use to have in order to understand collective action of conservative peasantry during the 19th and 20th century from the historiographical field and other social sciences, we propose studying its own voice. This way, we want to go deeply into the knowledge of the subjective motivations which brought peasant collectives to do some kind of social practices through history. The doctoral thesis is based on the idea that rural villages in Western Europe disposed of some cultural mechanisms which allowed them to crowd together under a singular representative voice and reproduce themselves as historical subjects. In our investigation we study the "arguments" which used to be sung on the Sant Antoni day in Artà, as a kind of these mechanisms through which this village had been able to reproduce itself as a historical subject along the 20th century. As a kind of oral poetry, the "arguments" were long songs about the main events happened in the village along the whole past year. They used to be composed by a "glosador", an oral poet traditionally considered a popular spokesperson. In our research we examined how modernisation, as a reform process of the carnivalesque popular culture and the urban assimilation of the rural as well, affected this tradition of configuration of the local identity and subjectivity. At the same time, we have evaluated if modernisation supposed the lost of its social weight and signification. The formulation of our hypothesis are to be understood in the Michel Foucault's theory of discourse, in addition the E. P, Thompson's notion of collective experience that allow us to understand social subjects as historical categories. Following the Roger Chatier's thesis about popular culture and reception, the methodology we interrogate the documentation through, was an analysis of the tradition of the "argument" as a linguistic market, in terms of Pierre Bourdieu.
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Silva, José Camilo da. "Análise do programa de desenvolvimento sustentável do gasoduto Coari-Manaus na comunidade rural Vila Lira no município de Coari." Universidade Federal do Amazonas, 2009. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2458.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2015-04-11T13:52:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Jose Camilo.pdf: 907333 bytes, checksum: 8affa91f21dea2b22b465720dc94ca75 (MD5)
Previous issue date: 2009-02-27The social value embedded in programs and projects for environmental compensation, taking in consideration the life quality of the less favored populations, has been characterized as an important mechanism of inclusion, capable of transforming available resources into benefits for most people affected by human intervention in nature. Under this assumption, this research aimed to analyze the socioeconomic effects of the Program of Sustainable Development of Coari-Manaus gas pipeline in the community of San Pedro Vila Lira, in the city of Coari. The methodology applied consisted of a field research, divided into three stages. The first occured from a detailed bibliographic and documental research, in view the need to understand the process of the Program. In the second, it was proceeded the field research itself by means of observation and socioeconomic and environment data collection . In this phase, ten interviews were realized with local families and thirty socioeconomic forms were applied in order to know their realities before and after the implementation of the projects of compensation; and four interviews with managers of the program, being one for each institution, namely: Department of Environment of Coari, Coordination of SDS in Coari, General Coordination of the Program in Manaus and the Program Coordinator by PETROBRAS. The third and final stage consisted in the analysis of the data and elaboration of the final report. In face of the results obtained in the last phase of the research, it was noted that the Community obtained socioeconomic benefits related to education, with the construction of a school; improvement of the income from the generation of employment in the works of the pipeline and also improvement in facilitating the access to electric power (purchase of a generator) and treated water through the construction of a treatment station for the water captured in the source of a river within the own Community. From the results in the research, it was clear the need for adoption of public policies that enable the continuous improvement of infrastructure and basic services that effectively meet the local demands, not only because of the construction of the pipeline, but mainly because it is a right of all who inhabit that place
A valorização social embutida nos programas e projetos de compensação ambiental, tendo em vista a melhoria da qualidade de vida de populações menos favorecidas, tem se caracterizado como um importante mecanismo de inclusão, capaz de transformar os recursos disponíveis em benefícios para grande parte das populações afetadas pela intervenção humana na natureza. Partindo deste pressuposto, a presente pesquisa teve como objetivo analisar os efeitos socioeconômicos do Programa de Desenvolvimento Sustentável do Gasoduto Coari-Manaus na comunidade São Pedro da Vila Lira, no município de Coari. A metodologia aplicada consistiu de uma pesquisa de campo, dividida em três etapas. A primeira se deu a partir de uma detalhada pesquisa bibliográfica e documental, tendo em vista a necessidade de entender o processo do Programa. Na segunda procedeu-se à pesquisa de campo propriamente dita por meio da observação e coleta de dados socioeconômicos e ambientais. Nesta etapa, foram realizadas dez entrevistas semiestruturadas junto às famílias locais e aplicados trinta formulários socioeconômicos, tendo em vista conhecer suas realidades antes e depois da implantação dos projetos de compensação; e quatro entrevistas com os gestores do Programa, sendo uma para cada instituição, a saber: Secretaria de Meio Ambiente de Coari, Coordenação da SDS em Coari, Coordenação Geral do Programa em Manaus e o Coordenador do Programa pela PETROBRAS. A terceira e última etapa consistiu da análise dos dados e elaboração do relatório final. Diante dos resultados obtidos na última fase da pesquisa, observou-se que a Comunidade obteve benefícios socioeconômicos relacionados à educação, com a construção de uma escola; melhoria na renda a partir da geração de emprego nas obras do gasoduto e melhoria também na facilitação do acesso a energia elétrica (aquisição de um gerador) e água tratada por meio da construção de uma estação de tratamento para a água captada na nascente de um igarapé na própria Comunidade. A partir dos resultados obtidos na pesquisa, ficou evidente a necessidade da adoção de políticas públicas que permitam a melhoria continuada da infraestrutura e serviços básicos que atendam efetivamente às demandas locais, não apenas por causa da construção do gasoduto, mas, principalmente, porque é um direito de todos que habitam aquele lugar
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HERRERA, José Antônio. "Dinâmica e desenvolvimento da agricultura familiar: o caso da Vila Amélia, Breves/Pará." Universidade Federal do Pará, 2003. http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1646.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2011-03-23T21:19:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: http://www.bdtd.ufpa.br/tde_oai/oai2.php on 2011-03-23T21:19:13Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:bdtd.ufpa.br:52
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
It is analysed, departing from a social-environmental diagnosis of Vila Amélia, in Mapuá river Breves/PA municipal district, the nets of relations established among agro-extractivistic workers and boss (merchants and undertakers/ land owners) and the consequences of this social interaction model for the actual configuration of the social-polictic-environmental scenery in this community. Departing from the pressuposed that the comprehension of these relationships is a sine-qua-nom condition in order to think about other less predatory, less authoritarian and more social responsible growth models. Here are emphasized some questions related to the conservation and sustainability of the productive ways and the unequal relations of work and land control, focalizing the mainly familiar logic of the activities as an element of capital importance in the working of the agro-extractivistic systems. Departing from the areas occupation dynamic and the characteristics of the familiar nucleus, the research points indicatives for the understanding of the ambiguous dependence relation manifested by the agro-extractivistic workers and their resistance to the discussion of the sustainable growth proposal presented by Ecomapuá enterprise. It still discusses the possibilities of the overcoming of this relation by the social-polictic organization, essential factor for the construction of every growth proposal that intends to involve, in fact, the local inhabitants as the subjects of their own historical process, with objectives, wishes, asprirations and dreams that need to be considered.
Analisa-se, a partir do diagnóstico sócio-ambiental da comunidade de Vila Amélia, no rio Mapuá município de Breves/PA, as redes de relações estabelecidas historicamente entre trabalhadores agroextrativistas e patrões (comerciantes e empresários/proprietários de terra) e as conseqüências desse modelo de interação social para a atual configuração do cenário sócio-político-ambiental nessa comunidade. Parte-se do pressuposto de que a compreensão dessas relações é uma condição sine qua non para se pensar outros modelos de desenvolvimento menos predatórios, menos autoritários e mais socialmente responsáveis. Enfatiza-se aqui algumas questões relacionadas à conservação e à sustentabilidade dos meios produtivos e às desiguais relações de trabalho e controle da terra, focalizando a lógica predominantemente familiar das atividades como um elemento de importância capital no funcionamento dos sistemas agroextrativistas. Partindo da dinâmica de ocupação da região e das características dos núcleos familiares, a pesquisa aponta indicativos para se compreender a ambígua relação de dependência manifestada pelos trabalhadores agroextrativistas e sua resistência à discussão da proposta de desenvolvimento sustentável apresentada pela empresa Ecomapuá. Discute, ainda, possibilidades de superação dessa relação pela organização sócio-política, fator essencial para a construção de toda e qualquer proposição de desenvolvimento que pretenda envolver, de fato, as populações locais como sujeito de seu próprio processo histórico, com objetivos, desejos, aspirações e sonhos que é preciso considerar.
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Medeiros, Mônica Xavier de. "Puxirum de histórias: lutas por terras e águas em Vila Amazônia/Parintins (1980-2000)." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2017. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20287.
Full textAbstract:
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-08-17T12:57:55Z
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Mônica Xavier de Medeiros.pdf: 15304636 bytes, checksum: cb4354bcd0fc8b7e7263de7ee63753bd (MD5)Made available in DSpace on 2017-08-17T12:57:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mônica Xavier de Medeiros.pdf: 15304636 bytes, checksum: cb4354bcd0fc8b7e7263de7ee63753bd (MD5) Previous issue date: 2017-08-09
This research seek understanding the social relations built in Vila Amazônia, a rural area in the municipality of Parintins/Amazonas/Brazil, between the years of 1980-2000. The work problematizes how social subjects constituted this territory through their experiences and memories. Therefore, we dialogued with rural workers who lived in the vicinities of Miriti, Zé-Açu, Valéria and Jauari lakes, as well as those who lived in Parintins urban area. Oral history methodology was essential because it allowed understanding these workers livelihoods, struggles, demands and resistance to transformations such as expansion of livestock, commercial fishing, predatory cutting of timber and the process of Agrarian Reform occurred in the lands where they lived for generations. These workers way of life is marked by the collective work (puxirum), the stablishiment of rural communities, manioc plantation, manioc flour production, hunting, fishing, tradicional saints festivities and an intense relation with the forest, animals, rivers, lakes and paranás. We sought to understand the correlation of forces between rural workers, cattle ranchers and government in the process of expropriation of Vila Amazônia territory, a process that took place in the context of the First National Plan for Agrarian Reform (I PNRA) of the Brazilian “New Republic” period. Historical evidence (oral narratives and newspapers) allowed us to examine the advances and limits of Agrarian Reform in lands of traditional occupation in the Brazilian Amazon state
Esta pesquisa busca compreender as relações sociais que se constituíram em Vila Amazônia, zona rural do município de Parintins/AM, entre os anos de 1980-2000. O trabalho problematiza como os sujeitos sociais engendraram este território através das suas experiências e memórias. Para tanto, dialogamos com trabalhadores rurais que moram no entorno dos lagos Miriti, Zé-Açu, Valéria e Jauari como também aqueles que moram, atualmente, na zona urbana do município. A utilização da metodologia da História Oral foi imprescindível, pois permitiu compreender seus modos de vida, lutas, demandas e resistências frente às transformações como a expansão da pecuária, pesca comercial, corte predatório de madeiras e o processo de Reforma Agrária ocorrido nas terras em que viviam há gerações. O modo de vida destes trabalhadores está marcado pelo trabalho coletivo (puxirum), a formação de comunidades rurais, roça da macaxeira, produção da farinha, caça, pesca, Festas de Santos e numa relação intensa com a floresta, os animais e as águas de rios, lagos e paranás. Buscamos compreender a correlação de forças entre trabalhadores rurais, pecuarista e governo no processo de desapropriação da Gleba de Vila Amazônia realizada no contexto do I Plano Nacional de Reforma Agrária (I PNRA) da “Nova República”. As evidências históricas (narrativas orais e imprensa) permitem perscrutar os avanços e limites da Reforma Agrária em terras de ocupação tradicional na Amazônia
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Schnädelbach, Carla Villanova. "A noção da ruralidade e a construção identitária de agricultores em um meio citadino : o caso da Vila Nova e arredores-Porto Alegre/RS." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2004. http://hdl.handle.net/10183/4548.
Full textAbstract:
Este trabalho aborda os efeitos que um maior contato entre dois mundos tidos como distintos, o mundo “rural” e o mundo “urbano”, podem acarretar sobre a noção da ruralidade e sobre as formas identitárias construídas pelos agricultores. A área estudada corresponde a um bairro do município de Porto Alegre, a Vila Nova, mais parte de um bairro vizinho a ele, o Campo Novo. Este local foi colonizado, no início do século passado, por muitas famílias descendentes de italianos, as quais desenvolveram várias atividades agrícolas, tais como o cultivo de uvas e pêssegos, a produção de cachaça e vinho, entre outras. Com o passar dos anos, a expansão física e demográfica da cidade de Porto Alegre trouxe uma série de mudanças nas características deste bairro. A imigração de famílias de outras etnias e a gradual ocupação por moradores nãoagricultores ocasionaram o fim da preponderância das propriedades agrícolas no local. Entretanto, apesar da atual classificação oficial urbana da área, é possível observar a noção da ruralidade ainda permeando várias das questões pertinentes aos agricultores. É a persistência da noção da ruralidade em muitas das representações feitas acerca dos agricultores do bairro e a presença desta noção em muitas das disputas em que os produtores agrícolas foram envolvidos que permitiram verificar como estes agentes elaboram e reelaboram suas identidades de forma estratégica. O realce feito pelos agricultores, ora em características identitárias “urbanas”, ora em “rurais”, ora em “locais”, conduziu à construção de uma identidade notadamente híbrida. É por esta razão que para a conservação de espaços agrícolas em meios citadinos, como os do caso estudado, deve-se levar em conta o fato de que o rural não pode ser visto simplesmente como sinônimo de atividade agrícola, pois são correlatos a ele processos pelos quais se dá a construção identitária dos agricultores.
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JESUS, J. P. "A Práxis Pedagógica no Centro estadual Integrado de Educação Rural: um estudo em educação do campo e agricultura familiar em Vila Pavão-ES." Universidade Federal do Espírito Santo, 2012. http://repositorio.ufes.br/handle/10/2336.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2012-09-28Analisa a práxis pedagógica do Centro Estadual de Integrado de Educação Rural de Vila Pavão-ES (CEIER/VP-ES) na sua relação com a Agricultura Familiar (AF) e na perspectiva da Educação do Campo (EC). Contextualiza historicamente a criação e a implantação dos CEIERs na região noroeste capixaba nos anos 1980. Investiga a prática educativa no CEIER/VP-ES e a sua relação com as comunidades rurais locais. Descreve (des)continuidades que emergem das práticas vivenciadas no contexto socioeducativo do CEIER/VP-ES. Dialoga com o pensamento filosófico da práxis em Gramsci fundamentada na teoria humanística de Marx, enfatizado pelas concepções libertadoras de Paulo Freire e teóricas de Sánchez Vázquez (2011). Recorre também aos conceitos de saberes-fazeres (TARDIF, 2010), Educação do Campo (ARROYO, 2006; 2010; CALDART, 2008; 2011; FERNANDES, 2008a; 2008b; FOERSTE, 2008; MOLINA, 2009), AF, mercado e a Agroecologia (WANDERLEY, 2009; Wilkinson, 2008; ALTIERI, 2008) como forma de questionar uma prática educativa, não resumida ao espaço/tempo escolar, mas, também, abrangente ao contexto local do seu mundo rural como espaço de vida (WANDERLEY, 2009) e sem dicotomizar o pensar-agir, o trabalho-educação, o homem-natureza, o urbano-rural, e a escola-vida. Propõe, através dessas concepções, tencionar e refletir sobre o ofício de mestre (ARROYO, 2004) no exercício da sua prática educativa efetivado nos processos de aprender/ensinar a partir dos saberes de experiência feitos dos educandos e na construção coletiva da curiosidade epistemológica (FREIRE, 2009a). Provoca reflexões sobre as necessidades humanas de socializar conhecimentos, promover parcerias (FOERSTE, 2005), vivenciar experiências (BENJAMIM, 1994; LARROSA, 2004) na relação trabalho-educação (FRIGOTTO, 2002) diante dos desafios impostos, ao homem do campo e da cidade, pela revolução verde (ALTIERI, 2008), como guia da práxis pedagógica. Utiliza pesquisa qualitativa com metodologia da abordagem etnográfica (ANDRÉ, 2005), através das análises documentais, observações participantes (BRANDÃO, 1999; 2003), entrevistas, questionários e inserções no contexto do objeto estudado (FREIRE, 1981). Recorre aos estudos de caso, em André (2008), para observação participante e as entrevistas aprofundadas [como] meios mais eficazes para que o pesquisador aproxime-se dos sistemas de representação, classificação e organização do universo estudado [...], no ensejo de entender, refletir, conceber e recriar novos espaço/tempo sobre o mundo em que se vive. Acredita que, diante dos dados, o CEIER/VP-ES carrega uma identidade histórica, desde sua origem nos anos 1980, muito forte com o homem do campo. Evidencia nessa instituição uma identidade vinculada à raiz dos movimentos sociais e a um traço marcante do ideário de pertença dos seus primeiros educadores, em seguida, reafirmada pela atual resistência manifestada, através das práticas pedagógicas dos projetos promovidos pelos atuais professores, das atividades agroecológicas executadas, das atividades de AF desencadeadas pelos produtores rurais locais, em oposição àquele ideário da Revolução Verde. Apontam, no universo pesquisado, tensões, reflexões, desafios e possibilidades vivenciadas pelos CEIERs na rede pública estadual, desde suas Propostas Pedagógicas até a consolidação dos dados, em que ora se aproximam, ora se afastam da perspectiva de uma EC. Abre perspectivas para outros estudos acadêmicos.
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Marczwski, Maurício. "Avaliação da percepção ambiental em uma população de estudantes do ensino fundamental de uma escola municipal rural : um estudo de caso." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2006. http://hdl.handle.net/10183/8617.
Full textAbstract:
A percepção ambiental é uma atividade mental de interação do indivíduo como meio, que pode ser definida como uma tomada de consciência do meio pelo ser humano. A pesquisa sobre a percepção ambiental pode funcionar como um importante diagnóstico da situação de uma comunidade em relação ao meio, avaliando o nível de valoração dado aos diversos recursos e serviços ecossistêmicos e embasando programas de educação para o desenvolvimento sustentado. O presente estudo tem o objetivo de caracterizar a percepção ambiental de estudantes de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental de uma escola municipal rural e compará-la a de estudantes de mesmo nível escolar de uma escola particular urbana. A escola rural objeto do estudo é a Escola Municipal de Ensino Fundamental Erny de Zorzi, localizada no Distrito de Vila Oliva, Caxias do Sul – RS, e a escola particular. urbana é o Colégio Anchieta, localizado no município de Porto Alegre – RS. Em ambas as escolas, foi aplicado um questionário com 26 perguntas sobre questões ambientais. Os resultados da escola de Vila Oliva foram analisados estatisticamente e discutidos em pormenores, enquanto os do Colégio Anchieta, embora também tenham sido tratados estatisticamente e discutidos, foram utilizados apenas para a comparação com os anteriores. Os resultados demonstraram que os alunos da escola de Vila Oliva tiveram uma percepção ambiental geral dentro do esperado, apesar de carências terem sido detectadas em relação a alguns temas específicos. Não foram verificadas evidências de que a progressão escolar consiga suprir possíveis carências perceptivas, embora esteja certo de que contribua para tanto. A comparação dos resultados dos alunos da escola rural com os dos alunos da escola urbana demonstrou uma clara influência do contexto na percepção ambiental dos indivíduos, que apresentaram percepções diferenciadas em função da situação social, econômica, cultural e ambiental da comunidade em que vivem, valorando de forma diferente os diversos recursos e serviços ecossistêmicos. Por fim, os resultados do estudo foram utilizados como embasamento para a elaboração de um Programa de Educação para o Desenvolvimento Sustentado de Vila Oliva, que pretende propor estratégias para oportunizar o aprimoramento da percepção ambiental dos indivíduos e o desenvolvimento de posturas críticas e éticas e, assim, mudar comportamentos e juízo de valores que conduzam a uma maior conscientização ambiental.The environmental perception is a mental activity of interaction of the individual with the environment, that it can be defined as a taking of conscience of the environment for the human being. The research on the environmental perception can function as an important diagnosis of the community situation in relation to it, evaluating the level of valuation given to several resources and ecossistemics services and basing programs of education for the sustainable development. The present study has the objective to characterize the environmental perception of students of 5ª to 8ª levels of Basic School of a rural municipal school and to compare it to of students of same pertaining to school level of an urban particular school. The rural school object of the study is the Escola Municipal de Ensino Fundamental Erny de Zorzi, located in the Vila Oliva District, Caxias do Sul - RS, and the urban particular school is the Colégio Anchieta, located in the city of Porto Alegre - RS. In both schools, was applied a questionnaire with 26 questions on the subject of environmental issues. The outcomes from school of Vila Oliva have been analyzed statistically and discussed in details, while the of the Colégio Anchieta, although also they may have been treaties statistically and discussed, have been used barely for comparison with the anterior. The results had demonstrated that the pupils of the school of Vila Oliva had a general environmental perception inside of the waited one, although lacks have been detected in relationship to some specifics subjects. Has no evidences verified that the school progress it obtains to supply some perceptive lacks even so is certain that it contributes for in such a way. The comparison of the results of the rural school pupils with the ones of the urban school pupils demonstrated a clear influence of the context in the environmental perception of the individuals, that had presented differentiated perceptions in function of the social, economic, cultural and environmental situation of the community where they live, valuating of different forms the diverse resources and ecossistemics services. Finally, the results of the study had been used as basement for the elaboration to a Sustainable Development Education Program to Vila Oliva, that intends to consider strategies to opportunize the improvement of the environmental perception of the individuals and the development of critical and ethical positions and, thus, to change behaviors and values judgment that lead to a bigger environmental awareness.
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TAVEIRA, Marizangela Ribeiro. "O cerco da empresa Suzano no assentamento Califórnia e na Vila Sudelândia: resistência frente ao agronegócio." Universidade Federal do Pará, 2014. http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/6259.
Full textAbstract:
Submitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2015-01-26T20:01:00Z
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Este trabalho aborda os processos desencadeados sobre assentamentos rurais na Amazônia maranhense a partir da presença de um grande empreendimento do agronegócio. Tem como objetivo geral demonstrar como o processo de adensamento da concentração fundiária naquele território, particularmente a Região Tocantina, a partir da implantação de projetos do agronegócio – Suzano Papel e Celulose –, intensificou os processos históricos de lutas dos trabalhadores rurais. Busca demonstrar ainda as condições de vida e trabalho de dois assentamentos rurais – Califórnia e Vila Sudelândia –, diretamente afetados pela referida empresa e os processos organizativos de resistência daí derivados. Enquanto processos metodológicos foram realizados pesquisa bibliográfica, documental e de campo. A pesquisa bibliográfica esteve focada nos processos de concentração fundiária, especialmente a partir do agronegócio como modelo de desenvolvimento no campo brasileiro. Enquanto a pesquisa documental concentrou-se sobre a empresa Suzano, em razão da impossibilidade de acesso aos dados primários da empresa, a pesquisa de campo – através de amostra qualitativa –, focou os assentamentos Califórnia e Vila Sudelândia. Os resultados indicam que a espoliação de terras na Amazônia maranhense no contexto das últimas décadas, especialmente para o uso do agronegócio, a exemplo de outras áreas da Amazônia brasileira, vem adensando o processo de concentração fundiária e, em decorrência, a produção de expressões da “questão social” na região.
This paper discusses the processes brought to rural settlements in the Amazon of Maranhão from the presence of a large agribusiness enterprise. It has the general objective to demonstrate how the process of densification of land concentration in that territory, especially in the Tocantins Area, from the establishment of agribusiness projects – Suzano Papel e Celulose – it has intensified the historical processes of rural workers struggles. It also seeks to demonstrate the conditions of life and work in two rural settlements – California and Vila Sudelândia – directly affected by the mentioned company and the organizational processes of resistance derived. While methodological processes bibliographical, documentary and empirical research were conducted. The literature search was focused in the land concentration processes, especially from the Agribusiness as a development model in the Brazilian countryside. While the documentary research has focused on the SUZANO company , from the impossibility of access to the primary company data, empirical research - through qualitative sample - focused on California and Vila Sudelândia settlements. The results indicate that the spoliation of land in the Amazon of Maranhão in the context of the last decades, especially for the use of agribusiness, the example of other areas of the Brazilian Amazon, come densifying the process of land concentration and, consequently, the production of expressions of "social question" in the region.
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OLIVEIRA, Sílvia do Nascimento. "Memórias de saberes construídos no processo de se constituir professor em Vila Que Era (Bragança-Pará)." Universidade Federal do Pará, 2013. http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/5886.
Full textAbstract:
Submitted by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2014-10-20T14:14:35Z
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Dissertacao_MemoriasSabereConstruidos.pdf: 2168555 bytes, checksum: f00d1865b7234473815c3eeaf64f9d72 (MD5)Made available in DSpace on 2014-10-20T14:14:35Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_MemoriasSabereConstruidos.pdf: 2168555 bytes, checksum: f00d1865b7234473815c3eeaf64f9d72 (MD5) Previous issue date: 2013
Este estudo apresenta registro e reflexões sobre a trajetória de formação docente de um professor do campo aposentado que atuou na década de 80 e 90 na Localidade de Vila Que Era, próximo ao Município de Bragança, nordeste do Estado do Pará, Brasil. Como fonte para recontar e relembrar parte de sua trajetória docente foi necessário rememorar as histórias de vida do sujeito em questão, sendo a memória um elemento revitalizador de lembranças. Para esse estudo foi preciso percorrer pela trajetória da Educação do Campo no Brasil, na perspectiva de visualizar se as políticas públicas que foram desenvolvidas atendem as necessidades desse segmento e de que maneira essas políticas contemplaram a formação continuada de professores no Brasil. Como objetivo geral, analisei como se deu a trajetória de formação docente de um professor do campo aposentado para conhecer saberes presentes nas suas práticas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e para obtenção dos dados foi realizado trabalho de campo com entrevistas parcialmente estruturadas, com observação participante, para analisar através de narrativas do entrevistado que, ao relembrar as histórias de vida sua e da localidade, indicam o processo de constituir professor e traçar um perfil identitário do mesmo, levando em consideração a importância que esta localidade representa para seus moradores, haja vista que a mesma possui 400 anos de existência, e carrega consigo, uma enorme história de tradição religiosa e cultural. Para suporte teórico dialogamos com alguns teóricos que discutem sobre identidade, formação de professores, memórias, educação do campo como Almeida (2007), Brandão (1988), Boaventura (2004), Bosi (2004), Caldart, Josso (2004), Soares (2002), Freire (2005), Hall (2006) Chauí (2007) entre outros. Por fim, conclui que ao longo de sua trajetória docente o professor utilizou o ambiente, a cultura local, a tradição, os saberes prévios dos alunos como eixos norteadores na construção da sua prática educativa. Outra realidade constatada neste trabalho, foi a respeito da ausência de políticas públicas para atender as necessidades das escolas do campo e também a falta de formação de professores como prioridade para suprir as demandas do campo e oportunizar melhorias na educação de crianças, jovens e adultos.
This study presents registration and reflections on the history of teacher training of a teacher's field retiree who served in the 80 and 90 in the Town of Vila Que Era near the city of Bragança, northeastern state of Para, Brazil. As a source to retell and remember part of his teaching career was right to recall the life stories of the man in question, and the memory element revitalizing memories. For this study it was necessary to go the path of Rural Education in Brazil, in the perspective view are the public policies that have been developed meet the needs of this segment and how these policies contemplated the continuing education of teachers in Brazil. As a general objective, I want to know how was the trajectory of teacher training for a retired teacher to cognize, recognize and retrieve knowledge present in their practices given that it has not obtained title to higher education. This is a qualitative research and data collection was conducted fieldwork with partially structured interviews, with participant observation, to analyze through narratives of the respondent that, in recalling the stories of his life and the town, indicate the process of form teacher and draw a profile of the same identity, taking into account the importance of this location is to its residents, given that it has 400 years of existence, and carries with it a huge story of religious and cultural tradition. To theoretical support I dialogued with some theorists arguing about identity, teacher training, memoirs, field education and Almeida (2007), Brandão (1988), Bonaventure (2004), Bosi (2004), Caldart, Josso (2004), Soares (2002), Freire (2005), Hall (2006) Chauí (2007) among others. Finally, it concludes that throughout his career teaching the teacher used the environment, local culture, the tradition, the prior knowledge of students as guiding principles in the construction of their educative practice. Another reality observed in this work, it was about the lack public policies to meet the needs of rural schools and also the lack of teacher training as a priority to meet the demands of the field and create opportunities improvements in education of children, youth and adults.
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SANTOS, Edileuza dos. "Vila Arraias: espaço de sobrevivência, morte e núcleo de organização na luta pela terra na PA - 150 (1970-1985)." Universidade Federal do Pará, 2007. http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/4208.
Full textAbstract:
Submitted by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2013-09-04T13:47:53Z
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Esta dissertação procura compreender a história da vila Arraias (sudeste paraense) como construção do migrante-posseiro na década de 70, buscando uma compreensão de como ocorreu o processo de formação da vila às margens da PA-150, identificando e caracterizando os motivos e sujeitos que tiveram direta e indiretamente envolvidos nesse processo e quais foram suas ações. A construção da rodovia estadual PA-150 no final da década de 70, o processo migratório que se direcionou para essa região nas décadas de 70 e 80, ou seja, o processo de ocupação das margens dessa estrada por migrante-posseiro bem como os conflitos travados pela posse de terras nessa região e a funcionalidade da vila Arraias como um núcleo, uma célula na luta pela terra na região da PA-150 é o que dá direção e estrutura a esta discussão.
This dissertation tries to understand the history of Arraias village (southeast paraense) as construction of the migrant-leaseholding in the decade of 70, looking for an understanding of as it happened the process of formation of the village at the margins of the PA-150, identifyng and characterizing the reasons and subjects that had direct and indirectly involved in that process and which were their actions. The construction of the state highway PA-150 in the end of the decade of 70 and 80, in other words, the process of occupation of the margins of that highway for migrant-leaseholder as well as the conflicts locked by the ownership of lands in that area and the functionality of the Arraias villge as a nucleus, a cell in the fight for the land in the area of the PA-150 it is what to give direction and structure to this dissertation.
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Muntaner, i. Alsina Carme. "Terra de masos, vila de mar. Vida, economia i territori al castell de Sitges i el seu terme entre els segles XIV i XV (1342-1418)." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2013. http://hdl.handle.net/10803/119535.
Full textAbstract:
La present recerca té com a finalitat l’estudi d’un territori concret, el del terme del castell i vila de Sitges, entre mitjans del segle XIV i principis del XV, en base a tres objectius: en primer lloc, analitzar el domini senyorial d’aquest territori, en mans de l’Almoina dels pobres de la Seu de Barcelona des de 1342; en segon terme, aprofundir en l’estudi de l’evolució del territori rural i vilatà sobre els quals s’assentaren tant la senyoria com la comunitat estudiades; i finalment, conèixer la comunitat que hi vivia. Aquest darrer objectiu s’ha focalitzat en tres aspectes: la organització de la universitat, el treball al mar i la seva gent i el crèdit privat i l’endeutament. D’aquesta manera, la següent tesi s’ha dividit en tres grans capítols, el primer dels quals s’ha desenvolupat en dues parts: en primer lloc s’ha analitzat el procés d’adquisició de l’esmentat domini per part de l’Almoina, que es produí entre 1326 a 1342. La segona part d’aquest primer capítol s’ha centrat en identificar i analitzar les diferents senyories que l’Almoina obtingué sobre el seu nou domini: la senyoria de la terra, la senyoria territorial, la senyoria jurisdiccional i la del delme. Això ens permetrà entendre què suposà per a aquesta institució caritativo-assistencial l’adquisició d’aquest gran domini rural, en els seus diferents nivells de senyoriu, alhora que entendre com gestionà a la pràctica les rendes que hi obtenia. El segon capítol, centrat en l’evolució del territori, es divideix entre el paper que tingué la vila i els seus espais en contrast amb la presència de masos repartits en el terme del castell. Això ha de permetre veure les dinàmiques que es produïren en el context vilatà i agrari, amb el despoblament progressiu de l’hàbitat dispers en favor del creixement de la vila. Pel que fa al tercer gran capítol d’aquesta investigació, centrat en els àmbits de relació de la comunitat, hem analitzat en primer lloc el paper de la universitat en la seva organització, centrant-nos en els càrrecs que conformaven el Comú i les competències que tenia, així com la seva fiscalitat, és a dir els recursos econòmics de què es nodria per dur a terme la seva tasca. En segon lloc, hem aprofundit un aspecte genuí d’aquest territori i clau per entendre la conformació de la comunitat, és a dir el treball de mar i la seva gent, en base a tres aspectes: la construcció i adobament d’embarcacions, el comerç marítim i la pesca. Finalment, ens hem centrat en el crèdit i l’endeutament privat, un aspecte que afectava tots els membres de la comunitat sense distinció. En aquest sentit, hem observat tant el moment de creació del deute com quan era necessària la intervenció de la justícia enfront la morositat. Tanquen aquest apartat quatre exemples concrets de crèdit i endeutament. Aquest darrer objectiu pretén aproximar el lector a la realitat d’aquesta comunitat rural i marinera, a les relacions socials i econòmiques establertes entre els seus membres, personalitzant-les i humanitzant-les. L’estudi presentat a continuació vol arribar, en definitiva, a la realitat d’un domini rural litoral els darrers segles de l’edat mitjana que pot servir d’exemple d’altres territoris feudals de característiques semblants, alhora que pot caracteritzar el model de gestió del patrimoni de grans institucions administrades per l’Església com l’Almoina de Barcelona. Per tal de dur a terme aquesta investigació, s'ha consultat principalment l’important fons documental conservat a l'Arxiu de la Catedral de Barcelona, que destaca no només per la quantitat de la documentació que conté sinó també per la seva qualitat i varietat.The aim of this thesis is to analyze a particular territory, the castle and town of Sitges, between mid-fourteenth century and early fifteenth, based on three objectives: first, to analyze the manorial domain of this territory, held by the Almoina dels pobres de la Seu de Barcelona since 1342; secondly, to deepen in the study of the evolution of the rural and villager territory on which are based both the lordship as the community studied; and finally to know about the community settled on this site. This last objective has focused on three aspects: the organization of the universitat, the work of the sea and its people and the private credit and debt. The first objective has been developed in two parts: the first one describes the process of acquisition of the lordship by the Almoina, which occurred between 1326 and 1342. The second part of this first chapter focused on identifying and analyzing the different domains obtained by the institution: the lordship of the land, territorial, of the tithe and the jurisdiction. By this we want to understand what it meant for the charitable institution acquiring this manorial domain and its different levels of lordship and, in addition, how it managed the incomes obtained. Meanwhile, about the second objective, the analysis of the territory, shared out between the village and the countryside, will allow us to see the dynamics that occur in the rural context, with the progressive depopulation of the scattered habitat in contrast with the growth of the village. Regarding the third and last chapter, we focused the research on the three mentioned areas of community’s relationship. This last objective aims to bring the reader the reality of a rural and fishing community, the social and economic relationships established among its members, customizing and humanizing them. In conclusion, this research want to reach the reality of a rural and coastal lordship in the last centuries of the Middle Ages, serving both and as an example to others similar feudal territories while as a model of the heritage management of large institutions run by the Church as the Almoina de Barcelona.
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Balsan, Rosane [UNESP]. "A agricultura familiar como locus de desenvolvimento para um novo mundo rural: o caso das unidades de produção familiar do 2. distrito, Vila Toroquá - município de São Francisco de Assis - RS." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2002. http://hdl.handle.net/11449/95684.
Full textAbstract:
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balsan_r_me_rcla.pdf: 2576160 bytes, checksum: d3d3d8e6ffe108a6f072ee736ae939a7 (MD5)Com base em pesquisa, que envolveu a realização de entrevistas semi-estruturadas, faz-se um estudo das Unidades de Produção Familiar, do 20 Distrito, Vila Toroquá, São Francisco de Assis-RS. Para melhor compreender o contexto em que se situa o estudo, aborda-se o seu processo de colonização do Rio Grande do Sul. Destaca-se o processo recente de modernização da agricultura no Brasil, apresentando uma breve caracterização do setor agrícola, salientando-se a diversificação de atividades e a predominância da agricultura familiar. Trabalha-se, a seguir, a questão do desenvolvimento sustentável e da sustentabilidade, procurando reter conceitos e perspectivas, ao mesmo tempo em que se agregam aspectos que indicam um quadro de transição para a sustentabilidade nas relações homem-meio. A partir da revisão de literatura, caracterizam-se de forma sucinta as formulações teóricas que embasam a compreensão de categorias relacionadas com o tema de estudo. Em continuidade, a partir dos dados levantados na pesquisa de campo e com base nas categorias estudadas, examinam-se as Unidade de Produção Familiar, seu funcionamento, suas dificuldades e potencialidades. Ressalta-se, nas conclusões, que as Unidades de Produção Familiar locais se constituem num espaço em construção com vistas à sustentabilidade no desenvolvimento rural.
This study based on Family Production Units has counted on a previously prepared series of questions to gather data on the Second District, Vila Toroquá, São Francisco de Assis-RS. In order to best comprehend the context of this study, the process of colonization of the Rio Grande do Sul State has been approached. The recent process of Agriculture Modernization in Brazil is shown to present a brief characterization of the agricultural sector, especially as far as the variety of activities and the predominant family agriculture is concerned. The issue of the sustainable development and sustainability is presented as a means of bearing both concepts and perspectives as well as aspects that indicate a transition framework to sustain the relationship of man and the environment. Theorical formulation is briefly drawn from literature review, and upon such formulation the comprehension of issues related to the theme of this work is based. Once all data has been collected in the field, and based on the categories herein proposed, the Family Production Units are then examined in terms of their operations, their difficulties and their potential. Last but not least, the author will conclude that the Family Production Units materialize in a space currently being contructed aiming at the development of the rural area.
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Balsan, Rosane. "A agricultura familiar como locus de desenvolvimento para um "novo" mundo rural : o caso das unidades de produção familiar do 2. distrito, Vila Toroquá - município de São Francisco de Assis - RS /." Rio Claro : [s.n.], 2001. http://hdl.handle.net/11449/95684.
Full textAbstract:
Orientador: Lucia Helena de Oliveira GerardiBanca: Darlene Aparecida de Oliveira Ferreira
Banca: Walquíria Kruger Corrêa
Resumo: Com base em pesquisa, que envolveu a realização de entrevistas semi-estruturadas, faz-se um estudo das Unidades de Produção Familiar, do 20 Distrito, Vila Toroquá, São Francisco de Assis-RS. Para melhor compreender o contexto em que se situa o estudo, aborda-se o seu processo de colonização do Rio Grande do Sul. Destaca-se o processo recente de modernização da agricultura no Brasil, apresentando uma breve caracterização do setor agrícola, salientando-se a diversificação de atividades e a predominância da agricultura familiar. Trabalha-se, a seguir, a questão do desenvolvimento sustentável e da sustentabilidade, procurando reter conceitos e perspectivas, ao mesmo tempo em que se agregam aspectos que indicam um quadro de transição para a sustentabilidade nas relações homem-meio. A partir da revisão de literatura, caracterizam-se de forma sucinta as formulações teóricas que embasam a compreensão de categorias relacionadas com o tema de estudo. Em continuidade, a partir dos dados levantados na pesquisa de campo e com base nas categorias estudadas, examinam-se as Unidade de Produção Familiar, seu funcionamento, suas dificuldades e potencialidades. Ressalta-se, nas conclusões, que as Unidades de Produção Familiar locais se constituem num espaço em construção com vistas à sustentabilidade no desenvolvimento rural.
Abstract: This study based on Family Production Units has counted on a previously prepared series of questions to gather data on the Second District, Vila Toroquá, São Francisco de Assis-RS. In order to best comprehend the context of this study, the process of colonization of the Rio Grande do Sul State has been approached. The recent process of Agriculture Modernization in Brazil is shown to present a brief characterization of the agricultural sector, especially as far as the variety of activities and the predominant family agriculture is concerned. The issue of the sustainable development and sustainability is presented as a means of bearing both concepts and perspectives as well as aspects that indicate a transition framework to sustain the relationship of man and the environment. Theorical formulation is briefly drawn from literature review, and upon such formulation the comprehension of issues related to the theme of this work is based. Once all data has been collected in the field, and based on the categories herein proposed, the Family Production Units are then examined in terms of their operations, their difficulties and their potential. Last but not least, the author will conclude that the Family Production Units materialize in a space currently being contructed aiming at the development of the rural area.
Mestre
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Willers, Ednilse Maria. "Estratégia de desenvolvimento econômico local: o caso do Município de Terra Roxa-PR." Universidade Estadual do Oeste do Parana, 2006. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2235.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2006-03-31The objective of this research was to analyze and to define a strategy of economic development that consolidates the economic emergency of Terra Roxa City - PR. Based on the theoretical premise of Hirschman (1974, 1996), in which the industrial expansion is a consequence of the economic development and the local is becoming the space of reference of strategic actions stimulating this expansion, the causes of the economic emergency of Terra Roxa were identified. The results of this research evidenced that its emergency is a consequence of the industrial base formed by micro, small and medium companies that are specialized in the branch of infantile confections. This industrial base has been responsible for the changes in the productive structure of the city, from urban-agricultural to urban-industrial, producing a sequence of events, stimulators of the local economy. As final result of this research, a strategy of economic development for the base was proposed. This strategy aims to the consolidation of the industrial base of infantile confections in Terra Roxa, stimulating the necessary structural changes to the productive chains that will lead, with the times, the economic development of the city.
Esta pesquisa teve por objetivo analisar e definir uma estratégia de desenvolvimento econômico que consolide a emergência econômica do município de Terra Roxa - PR. Partindo da premissa teórica de Hirschman (1974, 1996), que a expansão industrial é um reflexo do desenvolvimento econômico e que o local passa a ser o espaço de referência de ações estratégicas que estimulam essa expansão, foi identificado às causas da emergência econômica de Terra Roxa. Através dos resultados da pesquisa constatou-se que a sua emergência adveio da base industrial formada por micro, pequenas e média empresas que se especializaram no ramo de confecções infantis. Esta base industrial esta sendo responsável pelas mudanças na estrutura produtiva do município, de urbano-rural para urbano-industrial, produzindo uma seqüência de eventos estimuladores da economia local. Como resultado final da pesquisa, foi proposta uma estratégia de desenvolvimento econômico pela base. Esta estratégia visa à consolidação da base industrial de confecções infantis de Terra Roxa, estimulando as mudanças estruturais necessárias aos encadeamentos produtivos que levarão, ao longo do tempo, o desenvolvimento econômico do município.
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CORRÊA, Dávila Suelen Souza. "Modo de vida na várzea: políticas sociais e nova ruralidade: estudo em uma localidade da Reserva de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá." Universidade Federal do Pará, 2010. http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/5260.
Full textAbstract:
Submitted by Cleide Dantas (cleidedantas@ufpa.br) on 2014-03-11T12:43:16Z
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CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Esta dissertação é um estudo sobre as ações em torno do desenvolvimento sustentável e de políticas não agrícolas para as pequenas populações rurais, a partir dos anos 80 e 90. Com a interiorização das políticas, o Estado se torna mais presente nas regiões interioranas redimensionando o mundo rural e suas dinâmicas locais. Neste sentido, um novo rural emerge com as ações políticas que chegam às populações mais distantes expondo o modo de vida a novas situações. Este estudo objetivou analisar as mudanças na organização social e econômica dos moradores da localidade rural de Vila Alencar da Reserva de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá (RDSM), no estado do Amazonas, decorrentes da criação de uma reserva de desenvolvimento sustentável (RDS) e das ações institucionalizadas por políticas de Estado. A análise teórica foi fundamentada na noção de habitus e do campo socioambiental da Reserva Mamirauá. Realizaram-se também análises entre as famílias a partir do tempo de união conjugal, com a finalidade de identificar as mudanças ocorridas entre duas gerações familiares. Constatou-se neste estudo que a organização familiar em Vila Alencar se desenvolve levando em consideração as práticas locais e também participam das ações intervencionistas através das políticas sociais por meio do Programa Bolsa Família, das aposentadorias rurais e das atividades em torno do manejo sustentável dos recursos naturais, que estão em sua maioria associadas ao manejo de ecoturismo, a exemplo, da prestação de serviços como guia turístico, auxiliar de cozinha, copeira e carpintaria para a pousada de ecoturismo da RDSM. A combinação de atividades agrícolas, nãoagrícolas e a complementação de renda por benefícios sociais assumem papel importante na composição da renda familiar, o que traz novas perspectivas à reprodução social. O estudo mostrou que as políticas de desenvolvimento sustentável bem como as políticas de benefícios sociais tornam favorável à organização familiar das localidades rurais as características de feições modernizadoras e atrativas do conforto urbano, sobretudo pela expectativa da compra de uma casa na cidade e de melhores condições de qualificação aos filhos para prosperarem em alguma profissão. Aos jovens são delegadas outras responsabilidades que não se inserem exclusivamente no contexto produtivo do trabalho familiar.
This dissertation is a study on the sustainable development measures and policies for small non-agricultural rural populations, from the 80s and 90s. With the policies reaching the countryside, the state is more present in the smaller regions resizing the countryside and its local dynamics. In this sense, emerges a new rural with the policy actions that reach the most distant population exposing their way of life to new situations. This study aimed to analyze changes in social and economic organization of the inhabitants of rural population of Vila Alencar in the Mamirauá Reserve for Sustainable Development (MRDS), Amazonas State, due to the foundation of a Sustainable Development Reserve (SDR) and institutionalized actions by state policies. The theoretical analysis was based on the theories of habitus and socio-environmental field Reserve Mamirauá. There were also analysis among families from the time of marital union, in order to identify the changes between two generations. It was discovered in this study that the family organization in Vila Alencar is developed taking into account local practices and also participate in the interventionist actions through social policies through the Family Grant Program, the rural pension and activities around the sustainable management of resources natural, these are mainly associated with the ecotourism management, such as the provision like tour guide, kitchen helpers, maid and carpentry for the ecotourism lodge of MRDS. The combination of agricultural, nonagricultural and supplementary income from social benefits have an important role in the composition of household income, which brings new perspectives to social reproduction. The study concludes that sustainable development policies and the policies of social benefits become pro-family organization on rural areas modernizing the characteristics of features and attractive urban comfort, particularly the expectation of buying a house in town and better conditions for qualification for the children to thrive in any profession. To young people are delegated other responsibilities that do not go within the productive context of family labor.
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OLIVEIRA, M. M. P. "Novas tecnologias na educação escolar do campo: o discurso verbal- visual e mediações a partir do blog jovem ceier- ser jovem, ser agricultor sustentável em ação do centro estadual integrado de educação rural de Vila Pavão-ES." Universidade Federal do Espírito Santo, 2013. http://repositorio.ufes.br/handle/10/2172.
Full textAbstract:
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tese_6849_Tese. Novas Tecnologias e Educação do Campo. PPGE.UFES.2013.Maria.Madalena.Poleto.Oliveira..pdf: 3629944 bytes, checksum: 914c2ff57704ab14da306f221df825af (MD5)
Previous issue date: 2013-09-03Esta pesquisa de doutorado refere-se ao estudo sobre as novas tecnologias na educação do campo no Estado do Espírito Santo, (ES), Brasil. Nosso objeto de pesquisa está focado no blog Jovem Ceier do Centro Integrado de Educação Rural de Vila Pavão - ES (Ceier). Durante a pesquisa investigamos como essa juventude campesina dialoga com a cultura digital da contemporaneidade. Buscamos no diálogo com esses alunos do Ensino Médio dessa escola desvelar os discursos verbo-visuais e mediações produzidos nesse contexto digital, a partir do referencial teórico da educação do campo, da Pedagogia da Terra, dos saberes campesinos, da agroecologia e agricultura sustentável, tais como, Gadotti, 1982; Furtado, 2012; Carvalho, 2001; Ferrante e Feng, 2010; Romanelli, 1997; Nascimento, 2009; Leite, 2002; Freire, 1977, 1984, 1988,1996, 2000, 2007; Nunes, 2007; Mançano Fernandes, 2005; Foerste e Foerste, 2001, 2003, 2004, 2005, 2007, 2008, 2009; Simões, Franco e Salim, 2009; Mendonça, 2010; Molina, 2010. Fizemos também o debate sobre as novas tecnologias na educação do campo, especialmente sobre cultura digital, internet, hipertexto e blogs a partir das obras de Pretto, 2008, 2011; Geertz,1989; Castells, 1999; Lemos e Levy, 2010; Canclini, 2008; Moran, 2000; Levy, 1993, 1996, 1998, 2001, 2010; Primo, 2007, 2008; Malini, 2007; Venturelli, 2004; Mantovani, 2005; Santos, 2000, dentre outros. Dialogamos também com os teóricos dos estudos Bakhtinianos para compreendermos os discursos verbo-visuais do blog citado, por meio dos autores: Bakhtin, 1981, 1982, 1988, 1992, 1993, 1997, 1999, 2003, 2005; Pêcheux, 1983; Brait, 2005; Almeida (2013); Orlandi, 1997, Cereja, 2005; Fiorin, 2006, 2008; Freire, 1977, 1984, 1988,1996, 2000, 2007. Debatemos sobre as mediações da cultura digital no contexto escolar a partir dos autores Vygotsky, 2001; Masetto, 2000, 2006; Mészarós, 1981; Martin-Barbero, 1997. Nossa pesquisa identificou que a juventude campesina do Ceier de Vila Pavão se apropriou da cultura digital e por meio do blog Jovem Ceier ressignificou o conteúdo escolar, produzindo discursos verbo-visuais, dialógicos, e que os enunciados formados pelos posts são, em sua maioria, polifônicos. Ao reelaborarem os discursos já ditos para uma nova linguagem, os autores/alunos ampliaram sua rede de conhecimentos, bem como a possibilidade de alcançar novos enunciatários e interlocutores por meio do blog. Entendemos que foi a partir desse ambiente dialógico, comunicativo, polifônico e com a mediação das novas tecnologias (internet); que os alunos do Ensino Médio do Ceier de Vila Pavão ES construíram coletivamente o blog http://jovemceier.blogspot.com.br/, que por sua vez está impregnado de discursividade, do contexto socio-historico ligado a uma educação do campo que privilegia a Pedagogia da Terra, a sustentabilidade, a agroecologia. Portanto, os resultados desta pesquisa mostraram que incorporar a cultura digital e as novas tecnologias na Educação do Campo está para além do fortalecimento da aprendizagem, da interação; uma vez que o uso das novas tecnologias pode fortalecer culturas, valores locais, regionais, além de dar visibilidade a uma Educação do Campo forjada pelos movimentos sociais e povos campesinos.
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Russczyk, Jaqueline. "Práxis pedagógica : modo de vida da juventude rural e ensino de sociologia." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2013. http://hdl.handle.net/10183/79124.
Full textAbstract:
Le thème central de cette étude est l'enseignement de la sociologie dans l'enseignement secondaire destiné aux jeunes du champ. Ainsi, il surgit le problème de recherche suivant: la mesure dans laquelle la praxis pédagogique de l'enseignement de la sociologie considère le mode de vie des jeunes en milieu rural, et en particulier les jeunes en campements ruraux, et contribue au développement humain? Pour répondre à cette question trois écoles de la ville de Abelardo Luz, Santa Catarina, une école dans une zone urbaine et deux écoles dans le campement du MST ont été interrogés. Un questionnaire a été administré auprès de 36 jeunes élèves ruraux et 36 jeunes élèves de campements ruraux. L'étude est composée par une approche quantitative et qualitative, avec la méthode des représentations sociales. Les techniques de recherche utilisées ont été: enquête par questionnaire, entretien, observation, littérature. Les instruments suivants ont été utilisés pour recueillir des données: questionnaires, parcours de questions, carnet de terrain, magnétophone, caméra, bibliographies. On a conclu que les jeunes sont encore incapables de franchir la frontière entre la connaissance du sens commun et des connaissances scientifiques, même au niveau de l'école secondaire. On considère que, pour que l'enseignement de la sociologie contribue au développement rural, outre les points sur la formation des enseignants, les programmes, la participation, l'accès et des ressources consacrées à l'éducation et d'autres services, la praxis pédagogique en sociologie doit être résultant de l'utilisation de la théorie à la analyser leur propre pratique pédagogique, c’-est-à-dire rechercher l'enseignement même de la sociologie et les caractéristiques des sujets qui font partie de la médiation pédagogique sans considérer les stéréotypes de leur mode de vie et en améliorant l'engagement, la liberté d'être et de faire.O tema central deste estudo é o ensino de sociologia no ensino médio direcionado aos jovens do campo. Deste modo, tem-se o seguinte problema de pesquisa: em que medida a práxis pedagógica do ensino de sociologia considera o modo de vida dos jovens rurais e, especialmente, dos jovens rurais assentados, e contribui para o desenvolvimento humano? Para responder a esta questão, foram pesquisadas três escolas no município de Abelardo Luz, Santa Catarina, uma escola em área urbana e duas escolas no assentamento do MST. Foi aplicado um questionário para 36 jovens rurais e 36 jovens rurais assentados. O estudo teve abordagem quantitativa e qualitativa, juntamente com o método das representações sociais. As técnicas de pesquisa utilizadas foram: inquérito por questionário, entrevista, observação, pesquisa bibliográfica. Foram usados os seguintes instrumentos de coleta de dados: questionário, roteiro de questões, diário de campo, gravador, máquina fotográfica, bibliografias. Conclui-se que os jovens ainda não conseguem transpor a fronteira entre conhecimento de senso comum e conhecimento científico, mesmo que em nível de ensino médio. Compreende-se que, para que o ensino de sociologia contribua ao desenvolvimento rural, além dos pontos sobre formação docente, currículo, participação, acessos e recursos voltados à educação e demais serviços, a práxis pedagógica em sociologia necessita ser resultante da utilização da teoria para analisar a própria prática docente, ou seja, pesquisar o próprio ensino de sociologia e as características dos sujeitos que fazem parte da mediação pedagógica, sem estereotipar seu modo de vida e potencializando o engajamento, a liberdade de ser e de fazer.
The central theme of this study is the teaching of sociology in secondary education targeted at rural young students. Thus, we have the following research problem: to what extent the pedagogical praxis of sociology teaching considers the way of life of rural youth, and especially young rural settlers, and contributes to human development? In order to answer this question, three schools in the city of Abelardo Luz, Santa Catarina, a school in an urban area and two schools in the MST settlement were surveyed. A questionnaire was administered to 36 young men and 36 settled rural youths. The study was quantitative and qualitative approach, together with the method of social representations. The research techniques used were: questionnaire survey, interview, observation, literature. The following instruments were used to collect data: questionnaires, question script, field journal, tape recorder, camera, bibliographies. It is concluded that young people are still unable to cross the border between common-sense knowledge and scientific knowledge, even at high school. It is understood that, in order to make the teaching of sociology contribute to rural development, besides the points on teacher training, curriculum, participation, access and resources devoted to education and other services, the pedagogical praxis in sociology needs to be resulting from the use of theory to analyze the own teaching practice, i.e. it needs to research the teaching of sociology and the characteristics of the subjects that are part of the pedagogical mediation without stereotyping their way of life and enhancing their engagement, the freedom to be and do.
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Rodrigues, Izilda Aparecida. "A demografia da vida rural paulista." [s.n.], 2001. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280256.
Full textAbstract:
Orientador: Daniel Joseph HoganTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
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Resumo: Após decrescer por três décadas consecutivas, a população rural do Estado de São Paulo apresentou uma retomada de crescimento nos anos 90. O rompimento da tendência de esvaziamento da área rural paulista levanta uma série de questões relacionadas à sua estrutura econômica e às características da população residente. Este estudo tem como objetivo principal avaliar as características demográficas da população residente no rural do Estado de São Paulo, relacionada com a dinâmica de ocupação sócio-econômica da área rural nos anos 80 e parte dos 90. As informações sobre a população foram obtidas nos Censos Demográficos e as relativas à estrutura da área rural nos Censos Agropecuários, realizados pela Fundação IBGE. Do exame da distribuição da população, segundo a situação do domicílio, ressalta-se a importância da Região Metropolitana de São Paulo como a área responsável pelo crescimento da população rural estadual. Desta constatação formula-se a hipótese de que o crescimento da população rural paulista estaria mormente relacionado ao processo de expansão urbana sobre áreas rurais. Para sua verificação, as categorias usadas pela FIBGE na definição da área rural e urbana foram desagregadas, introduzindo-se uma área de transição entre o urbano e o rural. A área urbana fica então dividida em área de transição urbana e "urbana" e a área rural em transição rural e "rural". Com essa alternativa foi possível obter diferenças importantes na área previamente definida como rural, tanto na ocupação da população residente em atividades econômicas de caráter tipicamente urbano, quanto no perfil da população residente na área de transição rural e na área "rural". O crescimento da população na área rural metropolitana foi reavaliado com esta reclassificação da situação do domicílio, reforçando-se a expansão urbana sobre áreas rurais. As informações censitárias sobre a distribuição da população, com características ligadas à inserção nas atividades econômicas, à composição e movimentos populacionais entre as Mesorregiões estaduais, mostraram diferenças no crescimento da população rural entre regiões densamente povoadas e urbanizadas, e aquelas onde as atividades agropecuárias são mais relevantes. Por fim, as categorias que definem a situação do domicílio na área rural no Estado de São Paulo podem contribuir para investigações sobre a relação entre a ocupação do rural e o crescimento da população
Abstract: A rebound of the rural population of São Paulo State (Brazil) seems to have taken place during the 1990s following three consecutive decades of steady rural population decrease. Several lines of questioning arise from this change in population trend, both regarding the resident population characteristics and the novel economic structure that sustain this process. This study ponders on the demographic characteristics of the resident rural population of São Paulo State and its socioeconomic dynamics during the 1980s and best part of the 1990s. Population data were obtained from the Demographic Censuses and data related to the economic structure of the rural areas from the "Censo Agropecuário" of the "Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (FIBGE)." The assessment of population distribution according to dwelling situation in São Paulo State pointed out a major importance of the Metropolitan Region (MRSP) for the growth of the rural population statewide. This result implies the hypothesis that the rural population growth of São Paulo State may be stemming fram the urban sprawl over rural areas. In order to verify this hypothesis, the categories used by the FIBGE to define urban and rural areas were disaggregated into transition urban and "urban," and transition rural and "rural." Meaningful distinctions emerged in the newly defined transition rural and "rural" areas, both regarding the population occupation in economic activities of typical urban character, and relating to the particular profile of the resident population. Evaluated under this reclassification the urban sprawl process is reinforced. Census data on population distribution, as related with the insertion in economic activities, composition, and migration showed rural population growih differences between densely populated regions, and those where typically agricultural activities are preponderant. Furthermore, the categories used to define dwelling situation in São Paulo State may contribute to a better understanding of the association between rural occupation and population growth
Doutorado
Doutor em Sociologia
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Lüdtke, Fabiana Helma. "Significado e qualidade de vida no rural pluriativo." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/93659.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas, Florianópolis, 2010Made available in DSpace on 2012-10-25T01:37:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 280623.pdf: 830111 bytes, checksum: 7eb25cacde19f1342a477e305ff88d86 (MD5)
Este trabalho de dissertação se concentra no debate qualitativo sobre pluriatividade e ocupações não agrícolas no meio rural. Para avançar nesse debate, realizou-se um estudo de caso cujo objetivo geral propõe estudar a dinâmica do mercado de trabalho não agrícola em contexto de agricultura integrada (cultivo de tabaco), observar como a pluriatividade e as formas não agrícolas de ocupação se fazem presentes e compreender sua importância para os indivíduos ocupados e para as famílias de agricultores. Para este fim, foram traçados os seguintes objetivos específicos: em primeiro lugar, compreender a dinâmica desse mercado de trabalho não agrícola particular. Será investigado como processos de trabalho não agrícolas são engendrados e em quais bases se processam. Em segundo lugar, apreender e analisar o significado das atividades não agrícolas desenvolvidas no âmbito das famílias rurais. E o terceiro objetivo específico trata de mensurar o grau de satisfação dos indivíduos ocupados através da derivação de um Indicador de Qualidade de Vida (IQV) com base nas dimensões econômicas, sociais e socioculturais, tornando possível o cotejamento de suas dinâmicas. A pesquisa foi realizada no meio rural do município de Paraíso do Sul, localizado na Depressão Central do Rio Grande do Sul, Brasil, consideradas como unidades de análise, famílias pluriativas (20) e indivíduos ocupados não agrícolas (32). A metodologia utilizada no estudo de caso se sustenta em dois métodos, quais sejam, entrevistas semi-estruturadas e derivação de um Indicador de Qualidade de Vida (IQV). As conclusões do trabalho apontam que a dinâmica do mercado de trabalho não agrícola local é ditada pela correlação entre lógicas de mercado e lógicas de reciprocidade, fundadas sobre laços de parentesco e proximidade. O referencial simbólico dos agricultores familiares dedicados ao cultivo de tabaco é readaptado no novo contexto de trabalho não agrícola em que o significado das novas atividades assume, em grande medida, expressão de melhor emprego e de futuro entre os rurais. Além disso, verificou-se que os indivíduos ocupados em atividades não agrícolas têm melhor percepção de qualidade de vida associada aos recursos simbólicos (motivação, sociabilidade e afinidade) do que propriamente aos materiais.
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Baumann, Siuzete Vandresen. "Da vida das escolas rurais isoladas a uma escola isolada da vida rural." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/103417.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2012Made available in DSpace on 2013-07-16T04:33:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 317338.pdf: 16954655 bytes, checksum: 1a4e40ae55a3015711fbeb9461bc9822 (MD5)
Esta dissertação tem como principal objetivo investigar e refletir sobre o processo de nucleação das escolas rurais "isoladas" do município de Santa Rosa de Lima - SC. A proposta é identificar não apenas os impactos sócios culturais sobre população do campo e as dificuldades para o cumprimento das promessas de inclusão e qualidade, mas refletir sobre uma educação que atenda as especificidades do campo. Discute, por isso, questões ligadas ao enfraquecimento das comunidades rurais com o distanciamento da escola, que afeta as relações entre família/escola, como também o próprio comportamento dos alunos. Discute a dificuldade do acesso pela distância da escola núcleo das residências das famílias, e devido à problemática do transporte escolar. Além de provocar cansaço físico nas crianças, o deslocamento diário em veículos sem equipamentos de segurança em precárias estradas de chão, as coloca em situação de risco. Na perspectiva do quadro teórico e das investigações de campo fica evidente a semelhança do programa de nucleação das escolas rurais isoladas em relação a outras experiências realizadas no país. A partir do que se viu em Santa Rosa de Lima e no estado de Santa Catarina, é possível observar que a política de nucleação é equivocada para a educação do campo, ou seja, um projeto coerente precisa considerar principalmente os sujeitos do campo, sua segurança e bem estar, assegurando que a escola permaneça no campo.
Abstract : This dissertation has as main objective to investigate and to reflect about the nucleation process of #isolated# rural schools of the Santa Rosa de Lima-SC city. The proposal is not only to identifying the impacts on cultural partners of the field population and the bottlenecks for the fulfill the promises of inclusion and quality, but also to reflect about an education that attends the specificities of field. Therefore, discusses issues related to the weakening of rural communities with the remoteness of the school, which affects the relationships between family/school, as well as the behavior of students. Discusses the difficulty of access, due the distance between the core school and the residence of families, and because the problematic of school transport. In addition to cause physical fatigue in children, the daily commute in vehicles without safety equipment in precarious dirt roads, puts them at risk. From the perspective of theoretical framework and from field investigations, it is evident the similarity of the program nucleation of isolated rural schools compared to other experiments in the country. From what we saw in Santa Rosa de Lima and in the state of Santa Catarina, it is possible to see that the nucleation policies are equivocated for the field education, in other words, a coherent project needs to consider mainly the subjects of field, their safety and welfare, ensuring that school remains at field.
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Sarabia-Bautista, Julia. "El poblamiento rural romano en la provincia de Albacete: la villa de Balazote. Un ejemplo de la vida en la campiña." Doctoral thesis, Universidad de Alicante, 2010. http://hdl.handle.net/10045/20487.
Full text
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Gomes, Nayhara Freitas Martins. "A mobilidade socioespacial dos rurais e suas expressões citadinas: uma análise do município de Araponga, Minas Gerais." Universidade Federal de Viçosa, 2015. http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/7299.
Full textAbstract:
Submitted by Amauri Alves (amauri.alves@ufv.br) on 2016-03-04T14:28:37Z
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texto completo.pdf: 2864441 bytes, checksum: 34543953fd9c6fb5a6b8827ac5de7d8b (MD5)Made available in DSpace on 2016-03-04T14:28:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2864441 bytes, checksum: 34543953fd9c6fb5a6b8827ac5de7d8b (MD5) Previous issue date: 2015-06-25
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
A presente dissertação teve como objetivo investigar o fenômeno da mobilidade socioespacial das pessoas que vivem no campo, enfatizando a perspectiva do intercâmbio socioeconômico advindo dos deslocamentos entre o campo e a cidade. Em específico, buscou-se analisar as mudanças no modo de vida rural advindas com o estreitamento das distâncias entre o campo e a cidade. Embora a pesquisa não tenha tratado a mobilidade socioespacial como uma variável causal em relação às mudanças dos modos de vida das famílias que vivem no campo, esse movimento foi visto como um indicador das dimensões em que o modo de vida rural se modificou. Em termos metodológicos utilizou-se procedimentos de coleta e análise de dados quantitativos e qualitativos, com a aplicação de um Survey com perguntas abertas e fechadas. Para a realização do estudo escolheu-se um pequeno município, Araponga, pertencente à microrregião de Viçosa, Minas Gerais, cuja economia é baseada no café. A escolha se deveu ao fato do município ter uma população inferior a 20.000 habitantes e ter uma economia agrícola, tal como acontece com mais de 80% dos municípios brasileiros. A amostra da pesquisa foi representativa da população, tendo sido constituída por 94 indivíduos. Os dados foram sistematizados e analisados no software estatístico SPSS (Statistical Package for Social Sciences) e no software Alceste (Análise Lexical Contextual de um Conjunto de Segmento de Texto) de análise quantitativa de dados textuais. Os resultados da pesquisa mostraram que os deslocamentos entre o campo e a cidade foram utilizados de forma efetiva pelos habitantes do campo para introduzir mudanças no seu modo de morar. As idas à cidade estiveram relacionadas, prioritariamente, à esfera do consumo, tanto de alimentos, como de eletrodomésticos e móveis para a casa. As tecnologias da informação e comunicação, como o celular, também mostraram a sua interface com os deslocamentos realizados pelos rurais entre o campo e a cidade, sendo utilizada para resolver assuntos relativos à saúde, negócios ou mesmo da esfera afetiva, como entre os jovens. Contudo, os deslocamentos entre o campo e a cidade não mostraram estar relacionados nem ao trabalho, nem ao estudo. Esferas em que o modo de vida rural se mostrou mais inalterado. Neste sentido, o trabalho agrícola realizado na própria propriedade mostrou-se como o principal fator de manutenção do modo de vida rural. A renda xviiida economia cafeeira combinada a programas do governo, como o bolsa família, o PRONAF, além da própria aposentadoria rural, mostrou-se capaz de manter grande parte dos membros da família na própria comunidade ou no próprio município. A mobilidade mostrou, ainda, forte viés de gênero, mas não de geração. Os homens foram os habitantes do campo que mais se deslocam buscando o centro urbano do município e outros pequenos municípios vizinhos, principalmente por estes possuírem os meios de transporte e renda numericamente superior do que as mulheres. Já as mulheres apresentaram o deslocamento circunscrito ao distrito do município. Assim, a pesquisa mostrou que a mobilidade espacial não se constitui como um fenômeno exclusivamente urbano, estando muito presente nos pequenos municípios brasileiros. No que diz respeito aos moradores do campo, esta mobilidade campo-cidade vem sendo utilizada para modificar, sobretudo, seus modos de morar e os seus hábitos de vida.
This work aimed to investigate the socio-spatial mobility phenomenon of people living in the countryside, emphasizing the socioeconomic perspective arising from exchange of displacements between the countryside and the city. Specifically, it sought to analyze the changes in the rural way of life stemming from the narrowing of the distances between the countryside and the city. Although the research not dealt with the socio-spatial mobility as a causal variable in relation to changing lifestyles of families living in the countryside, this move was seen as an indicator of the dimensions in which the rural way of life has changed. In terms of methodology was used procedures for collecting and analyzing quantitative and qualitative data, applying a Survey with open and closed questions. For the study was chosen a small municipality, Araponga belonging to microregion of Viçosa, Minas Gerais, whose economy is based on coffee. The choice was because the city having a population less than 20,000 and having an agricultural economy, as with more than 80% of Brazilian municipalities. The research sample was representative of the population, and was made up of 94 individuals. The data were organized and analyzed using the statistical software SPSS (Statistical Package for Social Sciences) and Alceste software (Lexical Analysis Contextual of a Text Segment Set) for quantitative analysis of textual data. The survey results showed that the displacements between the countryside and the city have been used effectively by the inhabitants of the field to make changes in their way of living. Trips to the city were related as a priority to the sphere of consumptionas much foods such as appliances and furniture for the home. Information and communication technologies like mobile phone, also showed their interface with the movements made by rural between the countryside and the city, being used to resolve issues relating to health, business or even the affective sphere as well as between young people. However, dislocations between the countryside and the city have shown to be unrelated to work nor to study. Spheres where the rural way of life proved more unchanged. In this sense, agricultural work performed on the property itself proved to be the main factor maintaining the rural way of life. The income of the coffee economy combined with government programs, such as Bolsa Familia, PRONAF, apart from the specific rural retirement, proved to be able to xxkeep most of the family members within the community or in the city itself. Mobility also showed strong gender bias, but not generation. The men were the inhabitants of the most moving field seeking the urban center of the municipality and other small neighboring towns, mainly because these possess the means of transport and numerically higher income than women. The women showed the displacement limited to the municipal district. Thus, the research has shown that the spatial mobility does not constitute as an exclusively urban phenomenon and is very present in small municipalities. With regard to residents of the countryside, this rural-urban mobility has been used to modify, above all, their ways of living and their living habits.
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Monge, Aparicio Anny Fiorella, and Marquez Carlos Darwin Garrido. "Impacto de la infraestructura vial sobre la educación rural." Bachelor's thesis, Universidad del Pacífico, 2020. http://hdl.handle.net/11354/2655.
Full textAbstract:
El presente trabajo busca analizar el impacto que genera la infraestructura vial en la educación rural. La hipótesis que se prueba es que las mejoras en la infraestructura vial, entendidas como mejoramiento o rehabilitación de caminos de tierra en zonas rurales, incrementan la asistencia, culminación de estudios y/o matrícula escolar de niños y niñas en zonas rurales. Para ello, se analiza las relaciones planteadas por la literatura, así como la evidencia de estas en investigaciones desarrollados en otros países. La evidencia demuestra que las mejoras en la infraestructura vial rural tienen un impacto positivo en la educación rural gracias a la reducción de costos, tiempo y distancias que implican; así como las nuevas modalidades y frecuencias de transporte que generan; y, entre otros efectos, el desarrollo del mercado local que promueven.
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Silva, Maria Alice Barrigão Cavaleiro Carvalho da. "Qualidade de vida do idoso institucionalizado em meio rural." Master's thesis, Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação, 2011. http://hdl.handle.net/10198/625.
Full textAbstract:
O estudo subordinado ao tema Qualidade de vida do idoso institucionalizado em meio rural, tem como objectivo avaliar a qualidade de vida de idosos naturais e residentes em meio rural, nomeadamente, no Lar de Santa Eulália, freguesia de Pinelo, concelho de Vimioso, distrito de Bragança. Uma pesquisa documental aprofundada permitiu elaborar o quadro teórico que serviu de base a esta investigação. Para tal foi utilizada uma metodologia quantitativa, de carácter exploratório e correlacional e foi utilizado como instrumento de recolha de dados o inquérito por questionário WHOQOL-Bref, validado pela OMS, sendo aplicado pela autora do estudo. A amostra do estudo, coincidente com a população do universo e foi de 20 idosos institucionalizados, naturais e residentes no meio rural. Foi ainda realizada uma análise contextual na instituição em estudo durante o ano de 2011, tendo sido aplicados os inquéritos durante os meses de Julho e Agosto. Para o tratamento estatístico foi utilizado o programa SPSS, versão 19.00. O crescente aumento da população envelhecida constitui um grande impacto na sociedade contemporânea cujas acções cada vez mais vão no sentido de promover a qualidade de vida das pessoas desta faixa etária. Pretendeu-se com este trabalho de investigação confirmar qual a percepção que os idosos têm da sua qualidade de vida geral, no contexto dos domínios físico, psicológico, relações sociais e meio ambiente, uma vez que consideramos extremamente importante saber em que contextos são que o idoso considera existirem lacunas para, a posteriori, estas serem colmatadas pelos profissionais da instituição ou outros profissionais qualificados. Com o presente estudo confirmámos que os idosos institucionalizados no lar de Santa Eulália, manifestaram usufruir uma boa qualidade de vida geral. Os domínios com menor índice de satisfação, são o domínio físico e o domínio psicológico. O domínio social é o que revela maior índice de satisfação. No domínio ambiente circundante, revelam também níveis elevados de satisfação com os demais residentes e com a instituição. The study on the theme of Quality of life of institutionalized elderly in rural areas, aims to assess the quality of life of elderly residents in natural and rural areas, particularly in the home of Santa Eulália, Pinelo parish, county of Vimioso district Bragança. A thorough documentary research allowed us to elaborate the theoretical framework that formed the basis of this research. For this we used a quantitative methodology, exploratory and correlational in nature and was used as an instrument of data collection the survey questionnaire WHOQOL-Bref, endorsed by WHO, being applied by the author of the study. The study sample, coinciding with the population of the universe and the institutionalized elderly was 20, born and resident in rural areas. Was also carried out a contextual analysis of the institution during the study year of 2011, surveys were applied during the months of July and August. For statistical analysis we used SPSS, version 19.00. The growing aging population is a major impact on contemporary society whose actions increasingly go towards promoting the quality of life of people in this age group. With this investigation research we wanted to confirm which is the elderly perception about his overall quality of life, in the context of the physical, psychological, social relationships and environment, since we consider it’s important to know in what contexts the elderly considers have more gaps, so that, a posteriori, this gaps can be solved by professionals in the institution or other qualified professionals. The present study confirmed that the institutionalized elderly in the home of Santa Eulália, expressed that they enjoy a good overall quality of life. The areas with the lowest level of satisfaction are the physical domain and psychological domain. The social domain is what shows the highest rate of satisfaction. In the area surrounding environment, they also reveal high levels of satisfaction with the other residents and with the institution.
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Braga, Gustavo Bastos. "Por uma caracterização dos territórios segundo o modo de vida rural e/ou urbano." Universidade Federal de Viçosa, 2015. http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/7519.
Full textAbstract:
Submitted by Reginaldo Soares de Freitas (reginaldo.freitas@ufv.br) on 2016-04-19T17:37:03Z
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texto completo.pdf: 6275591 bytes, checksum: df8ce70e659a311ad84d03824fa67f82 (MD5)Made available in DSpace on 2016-04-19T17:37:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 6275591 bytes, checksum: df8ce70e659a311ad84d03824fa67f82 (MD5) Previous issue date: 2015-12-07
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
As Nações Unidas (2009) declararam que, o ano de 2007, foi a primeira vez na história da humanidade em que a maioria dos habitantes do mundo não vivia mais em áreas rurais. No entanto, pode-se perguntar: qual a concepção de rural foi adotada para sustentar tal afirmação? Os discursos acadêmicos e políticos sobre esse tema são controversos. Definir o que é o rural tem se constituído em um desafio secular, que se remete as origens da sociologia rural sem que haja consenso na literatura. Assumiu-se, nesta tese a perspectiva teórica de autores como Wirth, Lefebvre, Rambaud e Milton Santos, que concebem o espaço como dinâmico, como algo em movimento. Sendo assim, não se poderia definir à priori que o “campo” enquanto espaço físico seria em si mesmo “rural” ou que todo “município”, enquanto território física e legalmente delimitado, seria “urbano”. “Rural” e “urbano”, dentro desta concepção teórica são tomados como “atributos”, como modos de vida, que caracterizam o espaço em seu processo de metamorfose. Esta fundamentação teórica foi utilizada nesta tese para caracterizar os territórios, buscando-se se identificar neles os atributos relativos aos modos de vida neles presentes: rural e/ou urbano. Para tanto, se propôs a criação de um índice de caracterização de territórios, que pudesse subsidiar o desenvolvimento de políticas públicas e facilitar a compreensão da dinâmica socioespacial dos territórios brasileiros. Assim, esta tese teve como objetivo principal a elaboração de um índice de caracterização dos territórios brasileiros, que não os tomasse a priori como “rural” ou “urbano”, mas que buscasse identificar nestes territórios, com base em variáveis relativas aos modo(s) de vida “rural” e “urbano”, os atributos que, de fato, caracterizavam a forma como as pessoas neles viviam. Buscou-se, para tanto, aplicar na caracterização dos territórios brasileiros diversas metodologias de definição do rural e do urbano já utilizadas por instituições internacionais, tais como, a da OCDE e do Eurostat/União Europeia na caracterização do espaço. Apesar das limitações intrínsecas a elaboração de um índice, os resultados apontaram para um Brasil no qual foi possível se perceber territórios localizados nas regiões centro-sul e nas regiões litorâneas com manchas de ruralidade, como, também, mostrou na região norte e em regiões no interior do nordeste do país, manchas de urbanidade. Descontruindo-se, assim, a perspectiva de um Brasil dual. Esta tese constatou, antes, que mesmo em nível de um município era possível perceber os hibridismo do modos de vida urbano e rural. Assim, esta tese apresenta elementos teórico-metododológicos para avançar na caracterização do espaço, avançando em termos da consideração de atributos puramente referentes à densidade demográfica para a caracterização dos mesmos. O censo do IBGE fornece variáveis socioculturais que podem tornar muito mais precisa a compreensão da dinamicidade do espaço habitado. Para além disto, pesquisas como esta podem contribuir para que o próprio IBGE reveja os critérios que utiliza para a classificação do espaço físico, considerando para tanto, variáveis sociodemográficas e, especificamente, aquelas relativas aos modos de vida presentes ao longo do vasto território brasileiro.
The United Nations (2009) was declared the year of 2007 as a first time, in the humanity history, the mostly people lives in non-rural areas. However, we can asking: “What is the conception of rural adopted to sustain this affirmation?” The academicals and political discourses are controversy about this topic. Understanding what is the rural is a secular challenge that refers the origins of rural sociology. This thesis accepts the theoretical approach of Wirth, Lefebvre, Rambaud, Milton Santos, among others. This approach concepts the space as a dynamical thing. Thus, we cannot to define the “rural” or “urban” as a physical space. “Rural” and “urban”, in this approach, are way of life, which characterize the space in its change process. This approach utilized to characterize the territories and identify, in these, the rural and/or urban way of life. Therefore, the thesis proposes an Index of Territory Characterization. This index might supports the development of public policies and facilitate understanding of the socio-spatial dynamics of the Brazilian territories. Thus, the thesis has a main goal create a Brazilian Index of Territory Characterization. This index not set a priori a territory as rural or urban. This index identify the inhabitant’s way of life and characterize the territory. In first, it is applied several methodologies to define the rural/urban in the Brazilian territory. It utilized, for example, OECD and Eurostat/European Union methodologies. Despite of inherent limitations of indexes elaboration, the results points to Brazilian center- south predominantly urban with rural spots. In the same, the Brazilian north was predominantly rural, but with urban spots. This way, it is not possible look for a dual Brazilian. The results notes, in municipality level, the way of life hybrid among rural and urban. Therefore, the thesis presents theory-methodological elements to increase the space characterization. Advancing in face of methods, which utilizes only population density, for define the rural. The IBGE census offers sociocultural variables. These variables could be used to understand the living space. Researches like this contributes to revise the rural classification criteria. Thereby contributing to understand the space as a way of life, manly in the Brazilian territory.
O arquivo impresso que foi para a sala de Coleção da UFV (BBT), está faltando as páginas de 32 a 41, o impresso que foi para o acervo está correto.
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Pinto, Luzia Alice Conejo Guedes. "Campinas e seus rurais." [s.n.], 2006. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280252.
Full textAbstract:
Orientador: Daniel Joseph HoganTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-06T14:06:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pinto_LuziaAliceConejoGuedes_D.pdf: 20173702 bytes, checksum: b4e484a5692b579a0c5c595a154ed78e (MD5) Previous issue date: 2006
Resumo: Face à dissociação entre o meio rural e a agropecuária e aos desdobramentos do processo de urbanização do campo procura-se analisar as transformações do uso e ocupação do solo rural e da sua população. A área escolhida pertence ao município de Campinas-SP, região com avançado grau de desenvolvimento, em que se supõe processos avançados. Busca-se conhecer a configuração socioespacial desse rural contemporâneo, ao mesmo tempo em que se verifica o perfil demográfico da população, aspectos de sua condição de vida, assim como os arranjos domiciliares adotados pelas famílias para garantir a sua reprodução social. Classificou-se os domicílios em agrícolas, não agrícolas e pluriatívos, de acordo com a ocupação principal dos membros economicamente ativos. Constatou-se uma diversidade de arranjos em todas as situações, que dependem de diversos elementos como o ciclo vital da família, as ocupações e o local de trabalho (cidade ou campo) etc. Contrapõe-se também algumas características das populações residentes no campo e na cidade, de modo a verificar se as transformações recentes apontam para uma convergência de seu perfil, sugerindo uma homogeneização da população do município. Isto é, pretende-se saber se as mudanças estão interferindo no perfil e nas condições de vida dessas populações, a ponto de torná-las indistintas. Outro aspecto abordado é a importância que o território rural pode desempenhar para as alternativas futuras de desenvolvimento. Simultaneamente, dado o processo de urbanização crescente, indaga-se se o rural desaparecerá ou não, neste município. Através dos dados oficiais e de forma empírica constata-se as limitações e dificuldades para identificar o rural e o urbano, assim como a superação da dicotomia rural/urbano enquanto categoria analítica
Abstract: The present study seeks to analyze the transformation of land use and of population and the impact of this transformation on the urbanization of rural areas, considering the lack of association between rurality and agriculture. The research focuses on Campinas, in São Paulo, a particularly well-developed region, where the urban process is more advanced. The research seeks to understand the social and spatial configuration of this contemporary rurality and, at the same time, to examine the demographic profile of its population, aspects of its living conditions, as well as the domestic arrangements adopted by the families to achieve their social livelihood. The households were defined as agricultural, non-agricultural, and pluriactive, according to the main occupation of its economically active members. A diversity of arrangements was found in all situations, which were caused by a variety of factors such as family life cycle, occupation and place of work (town or country), and so on. A comparison is made between characteristics of the population resident in rural and urban areas, to verify whether the recent transformation points to a convergence of these profiles, which might suggest a homogenization of the population of Campinas. In another words, the study aims to investigate whether the changes are interfering in the profile and in the living conditions of this population, to the point of becoming indistinct. Another aspect studied is the importance of the rural territory as an alternative for development in the future. Simultaneously, considering the growing process of urbanization, the question is, Will the rural environment disappear or not in this region? According to official data, and also through empirical observation, there are limits and difficulties in the traditional classifications of rural and urban, as well as in the rural/urban dichotomy itself, as an analytical category
Doutorado
Demografia
Doutor em Demografia
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Faria, Marina Villela Brandão Leite. "Política pública e meios de vida no espaço rural: uma análise do Programa Bolsa Família." Universidade Federal de Viçosa, 2015. http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/7289.
Full textAbstract:
Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2016-02-19T12:29:35Z
No. of bitstreams: 1
texto completo.pdf: 803536 bytes, checksum: f631dfe8c46673518e9bf5b8be64befd (MD5)Made available in DSpace on 2016-02-19T12:29:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 803536 bytes, checksum: f631dfe8c46673518e9bf5b8be64befd (MD5) Previous issue date: 2015-06-26
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
O Programa Bolsa Família (PBF) é acessado pela população brasileira pobre e extremamente pobre e representa uma estratégia de alívio da pobreza para aproximadamente 13,8 milhões de famílias brasileiras, da cidade e do campo. Trata-se de um programa de transferência condicionada de renda, cuja transferência de renda é realizada mediante o cumprimento de condicionalidades relacionadas à educação e à saúde. Portanto, a partir do desenho do programa, considera-se que a pobreza é um fenômeno multidimensional, que demanda estratégias combinadas de transferências de renda, acesso a serviços públicos fundamentais e realização de ações complementares para emancipação sustentada das unidades familiares beneficiadas. Esta combinação de ações é capaz de influenciar os meios de vida dos beneficiados no presente e no futuro, auxiliando potencialmente a superação da condição de pobreza. Este estudo de caso pretendeu, a partir da realidade da zona rural do município de Luminárias (Minas Gerais), refletir sobre alguns efeitos do Programa Bolsa Família (PBF) nos meios de vida dos beneficiados analisados. No contexto analisado o acesso ao programa foi percebido como uma estratégia de diversificação dos meios de vida e renda em unidades familiares que apresentaram possibilidades restritas de investimento em outras estratégias de diversificação. Os efeitos mais evidentes deste acesso foram estabilidade e complementação de renda. Pode-se considerar, contudo, que a superação ou alívio da pobreza rural dependem de estratégias combinadas de programas como o Bolsa Família e iniciativas para o desenvolvimento rural, em que se destaca o incentivo a complementaridade com outras políticas e ações. O Programa Bolsa Família (PBF) possibilitou o acesso a bens não produzidos nas unidades familiares (como alguns alimentos, vestuário, calçados, materiais escolares complementares), contribuindo para assegurar um padrão de vida mínimo às unidades familiares e garantir o suprimento de necessidades materiais e sociais. Este processo ajuda a reduzir privações, o que, em última análise, pode representar melhoria de vida e bem- estar familiar. O acesso ao Programa Bolsa Família (PBF) no contexto analisado contribuiu para reforçar os vínculos entre a população rural analisada e o espaço denominado urbano, uma vez que este último é responsável pelo fornecimento de bens e serviços à população. O programa incidiu, principalmente, sobre os recursos financeiros e sociais dos meios de vida nas unidades familiares analisadas.
The Bolsa Família Program is accessed by brazilian poor and extremely poor population and is a poverty mitigation strategy used by approximately 13.8 million brazilian families, of city and countryside. It is a conditional cash transfer program income, which the transference of income is held by fulfilling conditionalities related to education and health. Therefore, based on the program design, it is considered that poverty is a multidimensional phenomenon that demands strategies combining cash transfers, access to basic public services, and carry out further actions to sustained emancipation of households benefited. This combination of actions can influence the livelihoods of beneficiated now and in the future, potentially helping to overcome poverty. This case of study intended to reflect on some effects of the Bolsa Família Program in the livelihoods of the beneficiaries, based on the reality of the rural municipality of Luminárias (Minas Gerais). In the context analyzed the access to the program was perceived as a strategy of diversification of livelihoods and income in households that had restricted opportunities for investment in other diversification strategies. The most obvious effects of this approach were stability and supplementary income. It can be considered, however, that overcoming or rural poverty mitigation programs depend on combined strategies such as Bolsa Família and initiatives for rural development, which highlights the complementarity incentive provided by other policies and actions. The Bolsa Família Program has enabled access to goods not produced in households (such as some food, clothing, shoes, school supplies complementary), helping to ensure a minimum standard of living for households and guarantee the supply of material and social needs. This process helps to reduce deprivation, which, ultimately, may represent improvement of living and family welfare. Access to the Bolsa Família Program in the analyzed context helped to strengthen the links between the rural population analyzed and the so-called urban space, since the latter is responsible for supplying goods and services to the population. The program focused mainly on the financial and social resources of livelihoods in family units analyzed.
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Duarte, Aline Sens. "Qualidade de vida." Florianópolis, SC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96310.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias. Programa de Pós-Graduação em AgroecossistemasMade available in DSpace on 2012-10-26T10:47:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 308119.pdf: 1013423 bytes, checksum: 8a2a302302d5f5778e790cf6a16489a0 (MD5)
Profissionais voltados a atender as famílias rurais desempenham sua missão com o intuito de satisfazer e assim promover qualidade de vida no meio rural. Consoante com o método IQV/IQCV, a qualidade de vida é distinguida e tomada como indissociável da qualidade das condições para viver. Os indicadores IQV/IQCV denotam, respectivamente, o quanto as famílias rurais estão satisfeitas com o seu viver, e o quanto os agentes da extensão rural reconhecem e avaliam os estados das condições vividas. O objetivo desta dissertação é valorizar a diferença de olhares e percepção em diferentes categorias sociais do município de Chapadão do Lageado/SC, além de indicar meios e condições determinantes para a busca da qualidade de vida a partir daqueles que vivem e promovem as condições no contexto estudado. Obtidos a partir do estado dos meios e condições e do sentimento de satisfação reconhecido para os mesmos aspectos, os indicadores parciais (ICA,ISA,ICE,ISE,ICS,ISS) determinam o resultado final do IQCV igual a 0,51 e o IQV igual a 0,46. Denotam que, por razões que somente podem ser constatadas a partir de uma melhor compreensão do papel da percepção, profissionais da extensão rural reconhecem mais adequados os meios e condições, do que as famílias rurais revelam maior satisfação em viver as condições disponíveis.
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Jacoski, Cláudio Alcides. "Utilização de cadastro socioeconômico para melhoria da qualidade de vida rural /." Florianópolis, SC, 1997. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/77221.
Full textAbstract:
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Made available in DSpace on 2012-10-17T02:02:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T22:43:33Z : No. of bitstreams: 1 138915.pdf: 20772476 bytes, checksum: d170ec845e80ab381881eab41628ef30 (MD5)
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Galizoni, Flavia Maria. "Aguas da vida : população rural, cultura e agua em Minas." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/279832.
Full textAbstract:
Orientador: Daniel Joseph HoganTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-04T02:59:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Galizoni_FlaviaMaria_D.pdf: 861363 bytes, checksum: 1de39800e046c9baaf5d95619ca84eff (MD5) Previous issue date: 2005
Resumo: O objetivo desta tese é compreender os processos de gestão da água que populações rurais excluídas construíram, analisando as dinâmicas comunitárias de apropriação, regulação, uso e conservação do recurso. Apresenta resultados de pesquisas etnográficas realizadas em comunidades rurais no vale do Jequitinhonha, serra da Mantiqueira e vale do São Francisco, Minas Gerais. Expõe a percepção da água como um bem comum por comunidades de lavradores e seus conflitos com a tendência de governos e empresas definirem a água como um bem econômico, indicando que essa divergência provoca atritos entre culturas locais e políticas públicas. Conclui que, no espaço rural, a priorização do uso da água como um bem econômico limitou o seu uso múltiplo e costumeiro feito pelas populações locais e desembocou em exclusão social e conflitos pelo recurso
Abstract: The objective of this thesis is to understand the water administration processes built by excluded rural populations, analyzing the community dynamics of appropriation, regulation, use and conservation of the resource. Presented are results of ethnographic research done in rural communities in the Jequitinhonha valley, the Mantiqueira range and São Francisco river valley in the state of Minas Gerais. Exposed is the perception, by farming communities, of water as a common good and their conflicts with the tendency of government and companies to define water as an economic good, indicating that divergence provokes friction between local cultures and public policy. It is concluded that, in the rural space, the prioritization of water as an economic good limited the multiple and customary uses made by the local population and resulted in social exclusion and conflicts for the resource
Doutorado
Ciencias Sociais
Doutor em Ciências Sociais
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Gonçalves, Jana Rossato. "JUVENTUDE RURAL: TRAJETÓRIAS DE VIDA CONECTADAS POR UM IDEAL SOCIAL." Universidade Federal de Santa Maria, 2015. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/8919.
Full textAbstract:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorGiven the emerging contemporary manifestations occurred around the world in recent years, there is youth participation in social marches. In Brazil the repercussions began in 2013 with the massive adherence of the Brazilian people, even though urban manifestations the rural protesters, specifically his youth, also joined the claims. This work has the public interest youth leaders from rural movements of Rio Grande do Sul, through them the objective is to understand their life stories, their relationships and their ideals, so, analyze their influence on the organization and participation of youth in rural mobilizations, in addition to observing the personal reasons encourage this leadership to remain the front of rural movements. The research has a qualitative approach, and the methodological processes constituted by literature search, application of semi-structured interviews to five rural youth leaders of different movements (Movimento dos Pequenos Agricultores (MPA), Federação dos Trabalhadores na Agricultura do Rio Grande do Sul (FETAG), Movimento Sem Terra MST, Pastoral da Juventude Rural (PJR) e Federação dos Trabalhadores na Agricultura Familiar da Região Sul (FETRAF SUL)) and finally, systematic observation in the demonstrations. So, can observe how the life experiences are linked to their current decisions on youth leadership and even having a strong tendency to reproduce the ideals of the older, is experiencing a break with these ideologies.
Diante das emergentes manifestações contemporâneas ocorrentes por todo o mundo nos últimos anos, destaca-se a participação juvenil nas marchas sociais. No Brasil, as repercussões iniciaram em 2013 tendo uma massiva aderência do povo brasileiro, mesmo sendo manifestações urbanas a militância rural, mais especificamente sua juventude, também aderiu às reivindicações. O presente trabalho tem como público-alvo as lideranças juvenis dos movimentos rurais do Rio Grande do Sul, através deles objetiva-se compreender suas trajetórias de vida, suas relações e seus ideais, para assim, analisar a sua influência na organização e participação da juventude rural nas mobilizações, além de observar os motivos pessoais que estimulam essa liderança a permanecer na linha de frente dos movimentos rurais. A pesquisa possui cunho qualitativo, e os processos metodológicos se constituíram através da pesquisa bibliográfica, aplicação de entrevistas semiestruturadas a cinco líderes juvenis rurais de diferentes movimentos (Movimento dos Pequenos Agricultores (MPA), Federação dos Trabalhadores na Agricultura do Rio Grande do Sul (FETAG), Movimento Sem Terra MST, Pastoral da Juventude Rural (PJR) e Federação dos Trabalhadores na Agricultura Familiar da Região Sul (FETRAF SUL)) e, por fim, a observação sistemática nas mobilizações. Com isso, pode-se observar o quanto as experiências de vida estão atreladas às suas atuais decisões na liderança juvenil e que mesmo possuindo uma forte tendência a reproduzir os ideais dos mais velhos, está ocorrendo uma ruptura com essas ideologias.
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Silva, Francisco da Cunha. "Políticas públicas e diretrizes estratégicas para uma vida rural sustentável." Florianópolis, SC, 2003. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85511.
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.Made available in DSpace on 2012-10-20T19:29:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 191870.pdf: 2573317 bytes, checksum: 3839ad73eb552290bfbc8503d4b070e8 (MD5)
Sob o prisma do episódio histórico da modernidade, a importância estratégica da agricultura vem declinando através dos tempos. Cientistas de renome mundial garantem que há cerca de duzentos anos, a primeira revolução industrial acabou com oito milênios de dependência humana da agricultura. Para a ciência social contemporânea, a tradicional vantagem comparativa dos recursos naturais foi deslocada para uma posição secundária, enquanto a qualificação, o conhecimento e as habilidades humanas assumiram a logística do processo de geração de riqueza, no contexto da terceira revolução industrial. Esse é o conceito que permeia a maioria dos sistemas de planejamento e de políticas públicas, modelados pelo paradigma da sociedade industrial. Um paradigma configurado no decorrer dos últimos cinco séculos que, ao eleger o sistema de mercado - e seu cálculo utilitário de conseqüências - como o referencial hegemônico para regular a vida humana, resultou numa concepção reducionista de recursos, produção, bem estar, saúde, educação, qualidade e sentido da vida, dentre outras questões fundamentais analisadas no arcabouço teórico-conceitual desta dissertação. Num contraponto ao modelo unidimensional centrado no mercado, este estudo procura resgatar as bases epistemológicas de um novo referencial - o paradigma paraeconômico - capaz de permitir que movimentos comunitários e espaços conviviais possam participar, de forma efetiva, do processo de gerenciamento de recursos e da criação de riquezas em bases substantivas e perduráveis, no contexto de um território localizado nas encostas da Serra Geral Catarinense. Valendo-se de conceitos da dialética socrática - predicada pelo filósofo grego Sócrates há cerca de 2.500 anos - esta dissertação empreende um estudo exploratório, incluindo uma pesquisa de campo, numa abordagem multidimensional e transdisciplinar, inerente à sustentabilidade da vida rural, na perspectiva do desenvolvimento territorial: contemplando dimensões sociais, sistemas técnicos e econômicos, num espaço geográfico visto em sua unidade e diversidade. Um estudo que visualizou espaços de convivialidade e a predisposição dos atores sociais para internalizar novas categorias inerentes à sustentabilidade da vida humana e do meio ambiente tais como: recursos, produção, multidimensionalidade, pluriatividade, dimensões transcendente e imanente, agroecologia, dentre outras. Ao final da dissertação são apresentadas considerações e recomendações para, no contexto do território estudado, propiciar condições efetivas para uma vida rural sustentável.
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Costa, Marcella Nunes Cordeiro. "Projetos de vida e campo de possibilidades dos jovens estudantes da Escola Família Agrícola Paulo Freire (EFAP)." Universidade Federal de Viçosa, 2014. http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/6876.
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Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2015-12-03T14:06:45Z
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Esta dissertação teve como objetivo principal compreender a elaboração dos projetos de vida dos jovens estudantes da Escola Família Agrícola Paulo Freire (EFAP), situada no Município de Acaiaca-MG. A ideia consistiu em entender qual a eventual relação que esses teriam com o projeto ético-político da instituição de ensino analisada. Esta pesquisa buscou, ainda, perceber de que forma as transformações que vêm ocorrendo no mundo rural, resultantes dos processos sociais mais globais – industrialização, modernização da agricultura e urbanização – têm sido tomadas como referência para a configuração dos projetos de vida dos jovens. Por meio de trabalho de campo realizado no cotidiano escolar, entrevistas semiestruturadas com os jovens e monitores, grupos focais, análise documental e questionário socioeconômico, procurou-se compreender quais são as principais motivações para a configuração dos projetos de vida dos jovens da EFAP e se essas incluem: aspectos das diretrizes políticas e pedagógicas da escola, que tem como um dos pilares contribuir para que o jovem possa criar condições de permanecer no meio rural com dignidade; e aspectos da cultura mais ampla. Este trabalho justifica-se, pois pode contribuir com a formulação de políticas públicas para esse segmento social que é perpassado por inúmeras vulnerabilidades, no que tange o seu acesso aos direitos civis básicos, tais como o trabalho e a renda, a educação, a habitação, a saúde, a cultura, o lazer, etc. É relevante, ainda, pois visa contribuir com a visibilidade acadêmica desses sujeitos. Foi possível considerar que para uma expressiva parte dos estudantes, o projeto ético-político da escola tem sido referência para seus projetos individuais, uma vez que estes pretendem trabalhar ou estudar na área da agropecuária, que é a formação profissional e o principal campo de possibilidades oferecido pela instituição. Outros tantos, porém, têm a pretensão de realizar atividades para além da referida área, atuando em profissões diversas. Para esse segundo grupo, a escola contribuiu mais em relação à formação pessoal, para a vida, do que para a questão profissional. Em linhas gerais, percebeu-se que muitos dos jovens têm a pretensão de morar no meio rural num futuro próximo ou mais longo. Compreende-se, dessa forma, que o aspecto do projeto ético-político da escola que visa formar sujeitos sensíveis à realidade do meio rural, está presente nas escolhas individuais dos estudantes, pois a maioria deles não quer perder a relação que tem com esse meio. Da mesma forma, aspectos que perpassam a “nova ruralidade” que se configura no campo, diluindo as fronteiras entre o meio rural e urbano, também referencia as escolhas de alguns dos sujeitos analisados.
This thesis aimed to understand the development of the life projects of young students of the Agricultural Family School Paulo Freire (EFAP), located in Acaiaca-MG. The proposal was to understand what is the possible relation between these life projects and the ethical-political project of the analyzed school. This study also sought to understand how the changes that are taking place in rural areas, consequences of the global processes – industrialization, urbanization and modernization of agriculture – have been taken as reference for the setting of life projects of these young people. The empirical investigation was held on the school routine, with semi-structured interviews with the young people and teachers, focus groups, documental analysis and socioeconomic questionnaire. We tried to comprehend what are the main motivations for the configuration of their life projects and if their motivations includes the aspects of political and pedagogical guidelines of the school, which have as a pillar the aiming to create conditions for the young student to stay in rural areas with dignity. This work intends to contribute to the formulation of public policies for this segment of society that is permeated by numerous vulnerabilities, regarding their access to basic civil rights, such as work and income, education, housing, health, culture, leisure, etc. And also it seeks to contribute to the visibility of these academic actors. A significant portion of the students had as reference to their individual projects the ethical-political project of the school, since they intend to work or study in the field of agriculture, which is the training and the most important field of possibilities offered by the institution. Many others, however, claim to perform activities beyond that area, working in diverse sort of professions. For this second group, the school contributed more in relation to personal preparation, than for professional issues. In general, it was noticed that many young people claim to live in rural areas in the near or longer future. It was clear that the aspect of the ethical-political project of the school that aims to prepare sensitive actors to deal with the reality of rural, is present in the individual choices of students, since most of them do not want to lose the relationship they have with this zone. Likewise, aspects which are present in the "New Rurality" that is configured in the countryside, thinning the boundaries between rural and urban areas, also references the choices of some of the actors analyzed.