Academic literature on the topic 'Visita domiciliar'
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Journal articles on the topic "Visita domiciliar"
Abreu, Flávia Corrêa Porto de, Ana Carolina Lotto, Lucíola D’Emery Siqueira, Kesley De Oliveira Reticena, and Lislaine Aparecida Fracolli. "O cuidado e o vínculo com adolescentes: percepção de enfermeiros visitadores." Revista de Enfermagem UFPE on line 12, no. 12 (December 2, 2018): 3198. http://dx.doi.org/10.5205/1981-8963-v12i12a234782p3198-3204-2018.
Full textLima, Rosilene Aguiar dos Santos Silveira, and Arianna Oliveira Santana Lopes. "Visita Domiciliar como ferramenta de atenção integral ao usuário da Estratégia de Saúde da Família." Id on Line REVISTA DE PSICOLOGIA 10, no. 32 (November 22, 2016): 199. http://dx.doi.org/10.14295/idonline.v10i32.580.
Full textAlves, Luciana Valadão Vasconcelos, Sonia Acioli, Vanessa De Almeida Ferreira Corrêa, and Juliana Roza Dias. "Características do acesso à visita domiciliar: visão de enfermeiros." Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem 10, no. 31 (September 28, 2020): 57–64. http://dx.doi.org/10.24276/rrecien2020.10.31.57-64.
Full textDe Lima, Claudia Silva, and Túlio César Vieira de Araújo. "A VISITA DOMICILIAR DO ENFERMEIRO DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA NA ATENÇÃO AO PUERPÉRIO." Revista Ciência Plural 7, no. 3 (August 28, 2021): 314–31. http://dx.doi.org/10.21680/2446-7286.2021v7n3id25143.
Full textDuffrayer, Karoline Moreira, Fabiana Lopes Joaquim, and Alessandra Conceição Leite Funchal Camacho. "Orientações em saúde: estratégia de promoção à capacidade funcional nas úlceras venosas." Revista de Enfermagem UFPE on line 12, no. 7 (July 3, 2018): 1901. http://dx.doi.org/10.5205/1981-8963-v12i7a231417p1901-1911-2018.
Full textMedeiros, Paulo Adão de, Hedioneia Maria Foletto Pivetta, and Margarida da Silva Mayer. "Contribuições da visita domiciliar na formação em fisioterapia." Trabalho, Educação e Saúde 10, no. 3 (November 2012): 407–26. http://dx.doi.org/10.1590/s1981-77462012000300004.
Full textSantos, Josely Bruce, and Ridalva Dias Martins Felzemburgh. "Visita domiciliar a crianças com microcefalia." Enfermagem Brasil 18, no. 1 (March 18, 2019): 154. http://dx.doi.org/10.33233/eb.v18i1.1288.
Full textOliveira, Ana Izaura Basso de, Monika Werne, Bárbara De Souza Coelho Legnaro, Thamires Lameira Maraz, Isabela Corasini, and Gabriele Petruccelli. "Visita domiciliar às mães de recém-nascidos prematuros e baixo peso." Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem 11, no. 36 (December 15, 2021): 539–50. http://dx.doi.org/10.24276/rrecien2021.11.36.539-550.
Full textFerreira, Anna Rebeka Oliveira, Wanderson Rocha Oliveira, Brenda Melissa Barros Mota dos Santos, and Claudia Regina Marchiori Antunes Araújo. "Integralidade da assistência na visita domiciliar: relato de experiência." Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem 10, no. 32 (December 15, 2020): 324–31. http://dx.doi.org/10.24276/rrecien2020.10.32.324-331.
Full textNunes, Cristiane Abdon, Rosana Aquino, Maria Guadalupe Medina, Ana Luiza Queiroz Vilasbôas, Elzo Pereira Pinto Júnior, and Leandro Alves da Luz. "Visitas domiciliares no Brasil: características da atividade basilar dos Agentes Comunitários de Saúde." Saúde em Debate 42, spe2 (October 2018): 127–44. http://dx.doi.org/10.1590/0103-11042018s209.
Full textDissertations / Theses on the topic "Visita domiciliar"
Romanholi, Renata Maria Zanardo [UNESP]. "A visita domiciliar na formação médica." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/123414.
Full textCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
A partir da constituição de 1988, com a implantação do Sistema Único de Saúde (SUS), o Brasil reorganiza um conjunto de ações públicas de saúde com a premissa de construção de um novo modelo de atenção, valorizando a atenção primária à saúde (APS). A Estratégia de Saúde da Família (ESF) passa a ser desenvolvida, a partir dos anos de 1990, tendo a visita domiciliar (VD) como uma das suas ações prioritárias. Atribui-se ao SUS responsabilidade pela formação profissional na área de saúde. Na mesma direção, buscando contribuir à superação do abismo entre a formação médica especializada e fragmentada e a concepção da integralidade do cuidado humano, foram homologadas pelo Ministério da Educação (MEC) as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) da Graduação em Medicina, em 2001, e reformuladas e novamente aprovadas pelo MEC, em 2014. Em ação conjunta, desde 2002, os Ministérios da Saúde e da Educação fomentam políticas destinadas à reforma curricular das escolas médicas, objetivando a implantação das DCN e a maior aproximação do ensino médico às necessidades do SUS. Destacam-se, entre outros, nessa perspectiva, dois programas: o Programa de Incentivo às Mudanças Curriculares nos Cursos de Medicina (PROMED) e o Programa de Reorientação Profissional em Saúde (PRO-Saúde). O presente trabalho compreende a necessidade de estabelecimento de uma agenda ampla, longitudinal e complexa para qualificar a produção de saúde, com a participação de usuários, famílias, trabalhadores da saúde, gestores, estudantes, professores universitários e sociedade civil e nesse sentido assume a visita domiciliar na APS, como um ponto, nas redes de atenção, que pode tensionar o modelo de atenção que abstrai a doença da vida de cada ser singular ou do coletivo e como uma possível ferramenta que pode ampliar o olhar, a escuta e a possibilidade de desenvolvimento de relações mais horizontais entre todos ...
From 1988's constitution, with the implementation of the health system (SUS), Brazil reorganizes a group of public health actions, with the presupposition of the formation of a new model of attention, giving value to primary health attention. The family health strategy begins to be developed, from 1990's, having the home visit with one of its priorities actions. Assigning to SUS the responsibility for professional formation on the health area. At the same direction, looking for contributing to overcome the abyss between fragmented specialized medical formation and the conception of the integrality of the human care, It was approved by Education's Ministry the National Curriculum Guidelines of the medical graduation, in 2001, this guidelines was reformulated and approved by Education's Ministry again, in 2014. Complementing, since 2002, the Health's Ministry and Education's Ministry, both are bringing up policies aimed for curricular reform of medical schools, looking for the implementation of the National Curriculum Guidelines and approaching the second grade to the health system's necessities. This academic work understanding the necessities to set up of a broad agenda, complex enough to qualify the health production, with the participation of the users, families, health workers, managers, students, universities' teachers and civil society, assuming the home visit at the primary health attention, as main point of attention, that can lead to tensioning the attention model that abstracts the disease of the each human being life, singular or collective and as a possible tool that might provide the necessary magnification to looking, listening and possibility to develop relationship more horizontal between all people involved in it. Therefore, the objective of this study is analyzing the process of teaching and learning at the action of realizing of the home visit during the medicine course, from conceptions of the teachers of medical ...
Romanholi, Renata Maria Zanardo. "A visita domiciliar na formação médica /." Botucatu, 2014. http://hdl.handle.net/11449/123414.
Full textCoorientador: Alice Yamashita Prearo
Banca: Janete Pessuto Simonetti
Banca: Tiago Rocha Pinto
Banca: Mara Regina Lemes de Sordi
Banca: Gustavo Tenório Cunha
Resumo: A partir da constituição de 1988, com a implantação do Sistema Único de Saúde (SUS), o Brasil reorganiza um conjunto de ações públicas de saúde com a premissa de construção de um novo modelo de atenção, valorizando a atenção primária à saúde (APS). A Estratégia de Saúde da Família (ESF) passa a ser desenvolvida, a partir dos anos de 1990, tendo a visita domiciliar (VD) como uma das suas ações prioritárias. Atribui-se ao SUS responsabilidade pela formação profissional na área de saúde. Na mesma direção, buscando contribuir à superação do abismo entre a formação médica especializada e fragmentada e a concepção da integralidade do cuidado humano, foram homologadas pelo Ministério da Educação (MEC) as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) da Graduação em Medicina, em 2001, e reformuladas e novamente aprovadas pelo MEC, em 2014. Em ação conjunta, desde 2002, os Ministérios da Saúde e da Educação fomentam políticas destinadas à reforma curricular das escolas médicas, objetivando a implantação das DCN e a maior aproximação do ensino médico às necessidades do SUS. Destacam-se, entre outros, nessa perspectiva, dois programas: o Programa de Incentivo às Mudanças Curriculares nos Cursos de Medicina (PROMED) e o Programa de Reorientação Profissional em Saúde (PRO-Saúde). O presente trabalho compreende a necessidade de estabelecimento de uma agenda ampla, longitudinal e complexa para qualificar a produção de saúde, com a participação de usuários, famílias, trabalhadores da saúde, gestores, estudantes, professores universitários e sociedade civil e nesse sentido assume a visita domiciliar na APS, como um ponto, nas redes de atenção, que pode tensionar o modelo de atenção que abstrai a doença da vida de cada ser singular ou do coletivo e como uma possível ferramenta que pode ampliar o olhar, a escuta e a possibilidade de desenvolvimento de relações mais horizontais entre todos ...
Abstract: From 1988's constitution, with the implementation of the health system (SUS), Brazil reorganizes a group of public health actions, with the presupposition of the formation of a new model of attention, giving value to primary health attention. The family health strategy begins to be developed, from 1990's, having the home visit with one of its priorities actions. Assigning to SUS the responsibility for professional formation on the health area. At the same direction, looking for contributing to overcome the abyss between fragmented specialized medical formation and the conception of the integrality of the human care, It was approved by Education's Ministry the National Curriculum Guidelines of the medical graduation, in 2001, this guidelines was reformulated and approved by Education's Ministry again, in 2014. Complementing, since 2002, the Health's Ministry and Education's Ministry, both are bringing up policies aimed for curricular reform of medical schools, looking for the implementation of the National Curriculum Guidelines and approaching the second grade to the health system's necessities. This academic work understanding the necessities to set up of a broad agenda, complex enough to qualify the health production, with the participation of the users, families, health workers, managers, students, universities' teachers and civil society, assuming the home visit at the primary health attention, as main point of attention, that can lead to tensioning the attention model that abstracts the disease of the each human being life, singular or collective and as a possible tool that might provide the necessary magnification to looking, listening and possibility to develop relationship more horizontal between all people involved in it. Therefore, the objective of this study is analyzing the process of teaching and learning at the action of realizing of the home visit during the medicine course, from conceptions of the teachers of medical ...
Doutor
Omizzolo, Jaqueline Aparecida Erig. "O princípio da integralidade na visita domiciliar." Florianópolis, SC, 2006. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88372.
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A prática da visita domiciliar tem registros antigos na história da humanidade, considerando-se desde a era pré-cristã. Historicamente pode ser dividido em dois períodos, o pré-científico ou religioso e o científico. No primeiro, a visita domiciliar caracteriza-se por um enfoque assistencialista, pela caridade e, no segundo, foi dada ênfase na sistematização dos procedimentos. Enquanto modalidade de intervenção teve seu apogeu em meados de 1920, quando foi criado no Brasil o serviço de enfermeiras visitadoras, sendo que a ênfase das ações era voltada à promoção à saúde e prevenção de doenças. Atualmente, a visita domiciliar destaca-se como ação pontual das equipes do Programa de Saúde da Família - PSF, que tem o propósito de superar o modelo biomédico, reordenando a assistência à saúde. O PSF fundamenta-se nos princípios do Sistema Único de Saúde - SUS e traz como eixo à promoção à saúde, a integralidade, a territorialização e a continuidade das ações em saúde. Este estudo nasceu da seguinte inquietação: a visita domiciliar, enquanto prática assistencial vem sendo desenvolvida sob a ótica do princípio da integralidade, gerando autonomia ao usuário? Para encontrar respostas, buscamos nos apoiar no referencial do princípio da integralidade enquanto um conceito ampliado de proposta de atenção à saúde e, a trajetória metodológica foi percorrida à luz da Análise de Conteúdo proposta por Bardin, compreendido como um instrumento de análise das comunicações que se fundamenta na percepção da comunicação enquanto processo e não como um dado. A análise dos dados revelou que a visita domiciliar configura-se como um instrumento de aproximação entre equipe e usuário, e, de promoção à saúde; e, a concepção de integralidade está restringida em conhecer o contexto em que o usuário está inserido e, de buscar uma efetivação das ações intersetoriais. Ficou evidenciado que a visita domiciliar tem forte potencial enquanto instrumento de assistência à saúde, para que as ações de promoção se efetivem, e, que ela pode ser vislumbrada como uma ação propulsora da integralidade da assistência à saúde. Para tanto, se reconhece que existe a necessidade de reorientação, tanto das práticas profissionais, quanto dos olhares da formação acadêmica, e, das questões estruturais relacionadas às ações políticas. The practice of the home visit has ancient records in the history of mankind, taking into consideration the departing point of the pre-Christian era. It can be historically divided in two periods, the pre-scientific or religious and the scientific one. In the first, the home visit is characterized by an attendance focus, by charity, and in the second the emphasis is centered on the systematization procedures. While the intervention way had its high point in the mid 1920s, when the service of the visiting nurses was created in Brazil, and the emphasis of the actions was turned to the promotion of the health and to the prevention of the diseases. Nowadays the home visit is centered on the punctual action of the team of Family Health Program - PSF - that aims at overcoming the biomedical pattern, by re-organizing the health care. The PSF is based on the principles of the Sistema Único de Saúde (Unique Health System) - SUS - and projects as its axis the health promotion, the integrality, the splitting in territories, and the continuity of health actions. The present study resulted from the following concern: does the home visit, as an attendance practice, act under the point of view of the integrality principle, thus promoting authonomy to its user? In order to find the answer, we tried to look for help in the reference of the integrality principle, since it is a larger concept of the propositions of the health care and, the methodological track was taken in accordance to the Content Analysis proposed by Bardin, conceived as an instrument of analysis of the relationships that is based on the perception of communication as a process, not as a datum. The analysis of the data reveled that the home visit constitutes an instrument of approach between the team and the user , and so of health promotion, too; and the integrality conception is restricted to the understanding of the context in which the user is inserted, as well as in looking for the performance of the intersectotial actions. It is clear that the home visit has a strong power as an instrument of health care, so that the promotion actions may be enacted; it is also clear that in can be seen as an action that stimulates the intregrality in health care. On the other hand, it is also evident that there is the need for a re-directioning either of the profissional performances and of the focusing on the academical formation, as well as on the structural concerns related to the political actions.
Franca, Sarah Cândido. "Orientação multiprofissional e visita domiciliar no cuidado de pacientes com dieta enteral domiciliar." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018. http://hdl.handle.net/11449/153675.
Full textApproved for entry into archive by ROSANGELA APARECIDA LOBO null (rosangelalobo@btu.unesp.br) on 2018-04-23T17:57:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 franca_sc_me_bot.pdf: 1050975 bytes, checksum: 722ef3e9e84bb0b5adfc654669ee65a3 (MD5)
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É importante que o cuidador ou manipulador das dietas receba as orientações necessárias para que sejam diminuídas as variações de composição, garantida a oferta adequada de nutrientes e reduzidos os riscos de contaminação durante seu preparo, manuseio e administração, evitando com isso as possíveis intercorrências na saúde do paciente.Objetivo: Compreender a experiência de cuidadores de pacientes com dieta enteral domiciliar que receberam orientação multiprofissional na alta hospitalar e visita domiciliar. Método: estudo de abordagem qualitativa com uso de entrevista não diretiva para coleta de dados, seguindo o referencial metodológico da Análise de Conteúdo e como referenciais teóricos a Portaria 825 do Ministério da Saúde (Brasil), as publicações do Programa Melhor em Casa e a literatura atual sobre o tema disponível. A amostragem se deu por saturação teórica. Resultados: Participaram da pesquisa 15 cuidadores, sendo a maioria do sexo feminino, com idade entre 26 e 65 anos. A partir da análise do conteúdo das falas dos cuidadores emergiram as seguintes categorias: a orientação recebida sobre os cuidados com a Terapia Nutricional Enteral (TNE), a dificuldade de gerenciamento da sonda, o enfrentamento da nova situação (adaptação), os cuidados com a TNE e em saúde, a rede de cuidado familiar, em caso de intercorrências e a preocupação que permeia os cuidadores. Considerações finais: Pôde-se compreender a experiência dos cuidadores de pacientes em uso de dieta enteral domiciliar, após receberem orientação de equipe multiprofissional, observando que a presença da equipe, conforme prevê a legislação, é indispensável, pois seu suporte propicia melhora da qualidade do cuidado, segurança ao paciente e ao cuidador e diminuição de sobrecarga para o cuidador.
It is important that the caregiver or manipulator of the diets receive the necessary guidelines to reduce variations in the composition, ensure the adequate supply of nutrients and reduce the risk of contamination during preparation, handling and administration, therefore, avoiding possible health complications of the patient. Objective: To understand the experience of the patient caregivers with home enteral diet who received multiprofessional guidance at hospital discharge and home visit. Method: The qualitative study using a non-directive interview for data collection, following the methodological framework for the Content Analysis and as theoretic references to Portaria 825 from the the Ministry of Health (Brazil) and the publications from the Programa Melhor em Casa and the literature in place about the available topic. The sampling was selected by theoretical saturation. Results: Fifteen caregivers participated in the study, being the majority female, aged between 26 and 65 years. Based on the analysis of the caregivers speeches, the following categories emerged: the orientation received on care with Enteral Nutritional Therapy (ENT), difficulty in managing the catheter, handling with the new situation (adaptation), care with enteral nutrition and in health, the network of family care, in case of intercurrences and the concern that saturates the caregivers. Final considerations: It was possible to understand the experience from the caregivers with the patient taking home enteral diets after receiving guidance from the multiprofessional team. In addition, the presence of the team, is in comply with the local legislation, which is crucial to improve the quality of the caregiver safety, and reduced burden to the caregiver.
Kronka, Amanda Rafaela Silveira Goshima. "Atenção domiciliar e perfil dos pacientes assistidos em Núcleos de Saúde da Família ligados à Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-23032018-143216/.
Full textThe MS defines Family\'s Health as a strategy for reorganize the care model, operationalized through the implantation of multiprofessional teams in basic health units. This team offers Integral Assistance, taking into consideration the environment and interpersonal behavior. According to the World Health Organization (WHO), home care is understood as providing health services by formal and informal providers to promote, restore and maintain the comfort and health of people at the highest level, including care for a dignified death. In this context, Home Care (HC) is a valuable tool for monitoring the health situation of families by health teams, favoring clinical follow-up and better prognoses, avoiding hospitalization and its consequences, being considered an important humanization resource. Thus, the objective of this study was to evaluate the clinical and epidemiological profile of individuals assisted in HC by the teams of the Family Health Centers connected to the Medical School of Ribeirão Preto of University of São Paulo, located in the Western District of the Municipality of Ribeirão Preto/SP. The study was conducted between January 2015 and December 2016 with a view to guiding strategies for improving care through the planning and organization of the work performed by the home visiting professional, favoring greater resolubility of the demands and greater user satisfaction. A cross-sectional study was carried out, collecting information about the users assisted by this modality of care and about the HC process, through questionnaires elaborated based on the literature on the subject. Among the 150 patients visited, 106 (70.7%) were women, 66 (44%) were married, 84 (56%) were retired, 101 (67.3%) belonged to elderly families, 84 (56%) had elementary school and 102 (68%) had caregivers. Regarding the mean age, NSF 2 had the highest mean age (72.5) and NSF 5 had the lowest mean (59.9). The most frequent diagnoses were Cerebral Vascular Accidents [21 (14%)] and Dementia [16 (10.7%)] and the most used classes of drugs were antihypertensive [93 (62%)]. Regarding HC modalities, 128 (85.3%) visits were classified as HC1, 13 (8.7%) as HC2 and only 9 (6%) as HC3. Other characteristics of the HC were also evaluated, and 137 (91.3%) of the HVs performed were scheduled, 65 (43.33%) were under housekeeping and only 30 (20%) were active. After the HVs, 83 (55.3%) patients were followed up at home and 65 (43.3%) returned for follow-up at the Unit. Finally, the results allow to delineate the life and health profile of the patients, being the majority elderly, women, retired, belonging to the elderly families, having caregivers and the prevalent diagnoses were chronic degenerative diseases. In addition, it was identified the need to strengthen health prevention and promotion actions, reducing unnecessary complications and hospitalizations. Thus, specific public policies aimed primarily at the older population should be considered priorities. In addition, the HCs were performed in an almost intuitive way, probably due to the high demand that the units need to attend, evidencing the need to systematize the activity.
Ruschel, Karen Brasil. "Custo efetividade da visita domiciliar em pacientes com insuficiência cardíaca." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2012. http://hdl.handle.net/10183/72920.
Full textOliveira, Stefanie Griebeler. "Melhor em casa? um estudo sobre a atenção domiciliar." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2014. http://hdl.handle.net/10183/105250.
Full textThis study of genealogical inspiration, inserted in the poststructuralist area of knowledge, aimed to problematize the event of home care to know the knowledge and the conditions of possibility that support its discursive network. The empirical material was constituted by legal documents, such as: public policies, decrees, ordinances, dictums that refer to the home care in health, which were published in the Diário Oficial da União, since the beginning of century XX. The first step to the organization of material was constituted on searching documents that referred themselves to home care in the Jus Brasil place, which enabled the finding of 1059 pages that mentioned home care. The material selected through reading, which focused on identifying the relation from the document with the issue, was organized in folders identified by the year of publication. In the second step, with a deep reading, excerpts that would have power to make circulating determined truths were organized in electronic charts, which had information about reference from the document, the excerpt, who was talking about, and procedures of limiting. The third step constituted on the reading of the chart to the identification of power and knowledge relations. In the fourth step, the analytical unities were being construed, and for the documental analysis was used some tools from Michel Foucault, as a way to hammer the thought, such as: power, governmentality, biopolitics, knowledge, discourse, norm, and dispositive. Four analytical unities were formed: surveillance at home: disciplinary technology; Home Medical Assistance and the worker population: birth of biopolitics; health for everybody: a statutory technology of life and The Best at Home: security dispositive. The first unity is about the oversight of the sick at home. Having the focus on tuberculosis, it was organized a services of nurses who were visitors, and that produced knowledge recorded about people and their diseases in that period. The second one was organized about the Home Medical Assistance, which had as conditions of possibility the mobilization of workers and the organization of syndicates from the century XX. This step, through the medicalization of the worker body, constituted in a control strategy of absenteeism. The third one approaches the Unique Health System as a strategy of biopolitic, which had as conditions of possibility to fight against a model of health centralized on hospital, on technology, and it was exclusionary, since it included just the contributors of welfare. This public and democratic system wanted the participation of everybody, which was opposite to the previous system, which attained just the workers. The home care as a security dispositif, after 2000, had as conditions of possibility the chronic-degenerative diseases, due to the increase of life expectancy; the “crisis” in the hospital, which aims to release beds to the high technology, assisting the patient with chronic and incurable conditions at home. Therefore, the discourse constitutes house as the safer place, and the best for the patient, who stays in their home, close to the family, far away from the risk of hospital infection. During the performance of this genealogical study, I present the discontinuities and different configurations that home care presented in Brazil, which states that the priority of these polices weren’t people, but the economy.
Este estudio de inspiración genealógica, inserido en la vertiente pos-estructuralista, objetivó problematizar el acontecimiento de la atención domiciliaria, para conocer los saberes y las condiciones de posibilidad que sustentan su red discursiva. El material empírico fue constituido por documentos legales como: políticas públicas, decretos, portarías, resoluciones, que refirieran a la atención domiciliaria en salud, publicados en el Diário Oficial da União, desde el inicio del siglo XX. La primera etapa para la organización del material se constituyó en la busca realizada en mayo de 2013, siendo encontradas 1059 páginas que mencionaban atención domiciliaria en el sitio Jus Brasil, siendo encontradas 1059 páginas que mencionaban la atención domiciliaria. El material seleccionado a partir de la lectura, que buscaba identificar la relación del documento con el tema, fue organizado en pastas identificadas por el año de publicación. En la segunda etapa, con lectura profundada, extractos que habían de tener poder para hacer circular determinadas verdades fueron organizados en planilla electrónica, con informaciones sobre la referencia del documento, extracto, quién hablaba, y procedimientos de limitación. La tercera etapa consistió en la lectura de la planilla para identificación de las relaciones de poder y saber. En la cuarta etapa, las unidades analíticas fueron siendo construidas, y para el análisis documental se utilizó algunas herramientas de Michel Foucault, como forma de martillar el pensamiento, como: poder, gobernamiento, biopolítica, saber, discurso, norma y dispositivo. Fueron formadas cuatro unidades analíticas: vigilancia del enfermo en domicilio: tecnología disciplinar; Asistencia medico domiciliaria y la población operaria: el nacimiento de la biopolitica; salud para todos: una tecnología reguladora de la vida; Mejor en Casa: dispositivo de seguranza. La primera unidad trata de la vigilancia del enfermo en el domicilio. Teniendo en vista la incidencia de la tuberculosis, fue organizado un servicio de enfermerías visitadoras que producían saberes registrados en informes acerca de las personas y sus molestias en aquel periodo. La segunda, acerca del Servicio de Asistencia Medico-Domiciliaria, que tuve como condiciones de posibilidad las movilizaciones de los operarios y la organización de los sindicatos a partir de la segunda década del siglo XX. Tal medida, a partir de la medicalización del cuerpo del operario, se constituyó en una estrategia de controle del absentismo. La tercera aborda la visita domiciliaria en el Sistema Único de Salud, como estrategia de la biopolitica, que tuve como condiciones de posibilidad las peleas contra un modelo oneroso de salud, centrado en el hospital e en la tecnología; las peleas contra un modelo de salud excluyente que incluía a penas los contribuyentes de la previdencia social; los ideales de un sistema público de salud, democrático, con participación de todos, en oposición al que la dictadura militar había proporcionado. La atención domiciliaria como dispositivo de seguridad, a partir de los años 2000, tuve como condiciones de posibilidad las molestias crónico-degenerativas debido al aumento de la expectativa de vida; la “crisis” en el hospital, que pretende liberar camas para la alta tecnología, prestando atendimiento al paciente en casa como lugar más seguro y mejor para el paciente, que quedase en su casa, próximo de la familia, lejos del risco de infección hospitalaria. Al pasar de este estudio genealógico, presento las discontinuidades y distintas configuraciones que la atención domiciliaria presentó en Brasil, apuntando que la prioridad de estas políticas no fueran las personas, pero la Economía.
Leite, Bruna Michelle Belém. "Visita domiciliária na atenção à saúde : revisão integrativa da literatura." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2011. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3990.
Full textSubmitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2012-10-26T12:06:59Z No. of bitstreams: 1 2011_dis_bmbleite.pdf: 471378 bytes, checksum: 82a719460f2d89b12af5d38529baec65 (MD5)
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Home Visit (HV) is a technology used in health care which, although it is not recent practice, is present in the entire world. Evidence-based practice is the theoretical and methodological framework adopted in this study which selected the integrative review as research method. Results found in the clinical practice of visits will be used in both primary care and nursing care. This study aims at assessing the scientific production about HV and its concept, methodology, purpose as well as situations available in both national and international literature. CINAL, PubMed, Lilacs, Scielo and Cochrane were the five databases used for the selection of articles. The sample of this review consisted of 13 articles concerning HV in primary care. Results showed that the ones who study HV are still not worried about conceptualizing it. Based on these findings it can be inferred that since HV is a technology incorporated into primary care service routine, it is unnecessary, for some authors, the conceptualization of HV. The articles have evaluated this technology and its effectiveness in health care services. It was observed a variety of population groups receiving visits, such as, infants, children, adolescents, the elderly and the ones in specific situations: women in recovery stage, pregnant women and diabetics. However, there is the predominance of visits to the elderly aged between 70 and 84. Concerning the professionals carrying out the visits, there was some variety as well, but nurses, followed by health workers, are the main conductors of such practice. Given the health-disease process, HV has been held in the care focusing on the disease, which fulfills the service temporarily, devaluing the favorable effect of family environment for actions of health promotion, prevention or diagnosis of diseases. This study aimed at providing information to improve the practice of HV in primary care as well as encouraging nurses to develop researches which have as result strong evidences related to the production of new methodologies for HV to specific groups in primary care.
A Visita Domiciliária (VD), tecnologia utilizada na atenção à saúde, não é uma prática recente e está presente em todo o contexto de cuidados de saúde no mundo. A prática baseada em evidência apresenta-se como o referencial teórico-metodológico adotado neste estudo, que selecionou a revisão integrativa como método de pesquisa para utilizar, na atenção básica e na assistência de enfermagem, os resultados encontrados na prática clínica da visita. O objetivo deste estudo é avaliar as produções científicas disponíveis na literatura nacional e internacional sobre VD em seus aspectos conceituais, metodológicos, finalidade e situações diante do processo saúde e doença.. Para a seleção dos artigos foram utilizadas cinco bases de dados, Cinahl, Pubmed, Lilacs, Cochrane e Scielo, e a amostra desta revisão constituiu-se de 13 artigos, referentes à VD na atenção básica. Os resultados evidenciaram que conceituar VD ainda não é uma preocupação para aqueles que a estudam, o que se pode inferir que por ser uma tecnologia incorporada na rotina dos serviços da atenção básica, torna-se desnecessário, para alguns autores, a sua conceituação. Os artigos avaliaram a tecnologia e sua eficácia na prestação dos serviços de saúde. Observa-se uma variedade de grupos populacionais que recebem visitas, tais como recém-nascidos, crianças, adolescentes, idosos e aqueles em situações específicas: puérperas, grávidas e diabéticos. Visualiza-se, porém, um predomínio das visitas realizadas aos idosos na faixa etária de 70 a 84 anos. Quanto aos profissionais que estão realizando a visita domiciliária, houve diversificação, concentrando-se no enfermeiro, seguido pelo agente de saúde, como executores dessa prática. Diante do processo saúde-doença a VD está sendo realizada na prestação de cuidados centrados ainda na doença, o que satisfaz a prestação de serviços momentaneamente, desvalorizando o efeito favorável do ambiente familiar para ações de promoção à saúde, prevenção ou diagnóstico de doença. Este estudo pretendeu fornecer subsídios para a melhoria da prática da VD na atenção básica, bem como estimular os enfermeiros no desenvolvimento de pesquisas que produzam evidências fortes relativas à elaboração de novas metodologias e teorização para a realização da VD a grupos específicos na atenção básica.
Romanholi, Renata Maria Zanardo [UNESP]. "A visita domiciliar como estratégia de ensino aprendizagem na integralidade do cuidado." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010. http://hdl.handle.net/11449/98391.
Full textCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
A Faculdade de Medicina de Botucatu implantou, em 2003, o Programa de Interação Universidade Serviço Comunidade (IUSC), construído coletivamente a partir da necessidade de vivência de alunos e professores, em práticas voltadas à integralidade das ações em saúde. Dentre as atividades propostas no IUSC para ampliar o olhar do estudante sobre o cuidado médico que rompa com o modelo biomédico, privilegiou-se a visita domiciliar (VD), como estratégia pedagógica que busca: promover reflexão do estudante sobre determinantes sociais do processo saúde-doença e o encontro com realidade distante do seu cotidiano; desencadear contato com a população na casa, fora da UBS e/ou do hospital, possibilitando vínculo e troca de saberes entre aluno e famílias; desenvolver habilidade de comunicação; ampliar a capacidade de investigação e raciocínio clínico; desenvolver prática educativa dialógica; apoiar e participar de ações desenvolvidas por equipes das unidades de saúde; expandir a capacidade de registro de narrativas na perspectiva da qualificação de anamnese e contribuir na compreensão e resolução dos problemas trazidos pelas famílias no atendimento nas unidades. Este estudo objetivou explorar a percepção de estudantes de medicina sobre a VD. Para tanto realizou-se pesquisa documental e exploratória, de cunho qualitativo, tendo como universo estudantes que cursaram a disciplina em 2008 e 2009. A autora da investigação atua como professora tutora do IUSC, desde sua implantação. Trata-se de uma pesquisa-ação, na qual pesquisa e intervenção, fazem parte do mesmo processo. A investigação foi realizada por meio da análise de questionários sobre a VD e de relatórios individuais produzidos por alunos durante a disciplina IUSC. Os conteúdos das respostas foram agrupados em núcleos temáticos. As categorias identificadas foram: Desenvolver habilidades...
The Faculty of Medicine of Botucatu implemented, in 2003, the University-Community Interaction Service (IUSC), built collectively on the need felt by some students and professors for practices geared towards health actions taken as a whole. Among the activities proposed at the IUSC to broaden students‘ horizons regarding medical care that breaks with the biomedical model, house calls (HC) were given prominence as a pedagogical strategy that seeks to promote students‘ reflection about social determiners of the health-illness process and meeting a reality distant from their daily lives; to foster contact with the inhabitants of the house, outside the basic health unit and/or hospital, allowing a bond and a know-how exchange between students and families; to develop communication skills; to amplify investigation and clinical reasoning skills; to develop a dialogic educational practice; to support and take part in actions developed by health unit teams; to expand the capacity of recording narratives in qualifying anamnesis and to contribute to the understanding and resolution of problems brought by families to the units. The aim of this study is to explore the perception of medical students about HC. We therefore conducted a documentary and exploratory research of a qualitative nature encompassing students who took the subject in 2008 and 2009. The author of the research has been a tutoring professor at IUSC since its implementation. This is an action-research in which research and intervention are part of the same process. The research was conducted on the analysis of questionnaires about HC and on individual student-written reports throughout the subject of IUSC. The contents of the answers were grouped under thematic nuclei. The characteristics we identified were: to develop listening, communication, and ethical commitment skills; to know the reality of the population... (Complete abstract click electronic access below)
Romanholi, Renata Maria Zanardo. "A visita domiciliar como estratégia de ensino aprendizagem na integralidade do cuidado /." Botucatu : [s.n.], 2010. http://hdl.handle.net/11449/98391.
Full textAbstract: The Faculty of Medicine of Botucatu implemented, in 2003, the University-Community Interaction Service (IUSC), built collectively on the need felt by some students and professors for practices geared towards health actions taken as a whole. Among the activities proposed at the IUSC to broaden students' horizons regarding medical care that breaks with the biomedical model, house calls (HC) were given prominence as a pedagogical strategy that seeks to promote students' reflection about social determiners of the health-illness process and meeting a reality distant from their daily lives; to foster contact with the inhabitants of the house, outside the basic health unit and/or hospital, allowing a bond and a know-how exchange between students and families; to develop communication skills; to amplify investigation and clinical reasoning skills; to develop a dialogic educational practice; to support and take part in actions developed by health unit teams; to expand the capacity of recording narratives in qualifying anamnesis and to contribute to the understanding and resolution of problems brought by families to the units. The aim of this study is to explore the perception of medical students about HC. We therefore conducted a documentary and exploratory research of a qualitative nature encompassing students who took the subject in 2008 and 2009. The author of the research has been a tutoring professor at IUSC since its implementation. This is an action-research in which research and intervention are part of the same process. The research was conducted on the analysis of questionnaires about HC and on individual student-written reports throughout the subject of IUSC. The contents of the answers were grouped under thematic nuclei. The characteristics we identified were: to develop listening, communication, and ethical commitment skills; to know the reality of the population... (Complete abstract click electronic access below)
Orientador: Eliana Golfarb Cyrino
Coorientador: Paulo Marcondes Carvalho Júnior
Banca: Ana Cecília Silveira Lins Sucupira
Banca: Sueli Terezinha Ferreira Martins
Mestre
Books on the topic "Visita domiciliar"
Vega, Célida Salazar de. La visita domiciliaria en el programa de salud familiar. Mérida, Venezuela: Universidad de Los Andes, Consejo de Publicaciones, 1993.
Find full textHorne, Robert. Medication-related problems encountered by community nurses during domiciliary visits: An audit commissioned by South Downs NHS Trust and conducted in collaboration with the University of Brighton. [Brighton: University of Brighton, Department of Pharmacy], 1995.
Find full textVisita domiciliar como estratégia de promoção da saúde na atenção primária à saúde: revisão integrativa. Brazilian Journals Editora, 2021.
Find full textPontes, Adriano Pereira de, Josefa Rosimere Figueiredo da Silva, and Bruno Felipe Novaes de Souza. Visita domiciliar como estratégia de promoção da saúde na atenção primária à saúde: revisão integrativa (1a Edição). Brazilian Journals Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.35587/brj.ed.0000763.
Full textBowker, Lesley K., James D. Price, Ku Shah, and Sarah C. Smith. Organizing geriatric services. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780198738381.003.0002.
Full textBook chapters on the topic "Visita domiciliar"
Ferreira, Andressa Lúcia Braga, Patrícia Dias Barreto Marinho, Aliny Correa Viana, Everton Andrade Pimentel, Lindalva Ribeiro de Melo, and Luarya da Silva Guimarães. "Visita domiciliar de qualidade." In Tópicos em Ciências da Saúde – Volume 17. Editora Poisson, 2020. http://dx.doi.org/10.36229/978-65-86127-77-5.cap.19.
Full textAndres, Silvana Carloto, Fernanda Birk, Andressa Leão, Liane Bahú Machado, and Melissa Medeiros Braz. "VISITA DOMICILIAR NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMARIA À SAÚDE DESAFIOS DE MÉDICOS E ENFERMEIROS: RELATO DE EXPERIÊNCIA." In Atenção Primária à Saúde no Brasil: desafios e possibilidades no cenário contemporâneo, 68–75. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.aps276.1121-6.
Full textFernandes, Maria Haidée Antunes Coelho, Shayane Ribeiro Torres, Sintia Silva Bessa, Thainá Ribeiro de Morais Lopes, Maria Cristina da Costa, and Evandro Barbosa dos Anjos. "VISITA DOMICILIAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA INTEGRATIVA DA LITERATURA." In Ciências Biológicas e da Saúde: Pesquisas Básicas e Aplicadas 2, 179–89. Stricto Sensu Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.35170/ss.ed.9786586283501.13.
Full textCOSTA, A. F. M., I. L. N. CARVALHO, Izabel Cristina Falcao Juvenal BARBOSA, E. S. SILVA, I. M. ABREU, and E. K. R. SILVA. "VISITA DOMICILIAR PUERPERAL: análise da assistência de enfermagem." In POLÍTICAS EPIDEMIOLOGIA E EXPERIÊNCIAS NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) – POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO CENÁRIO BRASILEIRO Volume 2, 405–14. EDITORA CRV, 2021. http://dx.doi.org/10.24824/978652511188.9.405-414.
Full textSILVA, L. S. B., K. CARVALHO, and Lucas D. A. GUIMARÃES. "CONSTRUÇÃO DE UM CHECKLIST DE VISITA DOMICILIAR PARA DEMANDAS FORENSES." In AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM CONTEXTOS DE PANDEMIA, 83–96. EDITORA CRV, 2022. http://dx.doi.org/10.24824/978652512382.83-96.
Full textNeto, Perciliano Dias da Silva, Daniel Gustavo Guedes Pereira de Albuquerque, Luana Diniz Campos, Rafaela Leandro de Lima, Carolinne de Queiroga Almeida e. Laudelino, Ingridy Thaís Holanda de Almeida, Camila Rodrigues Delgado de Freitas, et al. "IMPORTÂNCIA DA VISITA DOMICILIAR E DO SUPORTE FAMILIAR NO CONTEXTO DO ADOECIMENTO." In Medicina: Progresso científico, tecnológico, econômico e social do país 3, 125–31. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.60921110614.
Full textBraghini, Cássia Cristina, and Josiane Schadeck de Almeida Altemar. "VISITA DOMICILIAR NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: EXPERIÊNCIAS DE UM CURSO DE FISIOTERAPIA." In Bases conceituais da saúde 7, 284–87. Antonella Carvalho de Oliveira, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.38119150231.
Full textPeres, Ellen Marcia, Helena Ferraz Gomes, Francisco Gleidson de Azevedo Gonçalves, Gabriela Porto Salles de Assis, Dayana Carvalho Leite, Priscila Cristina da Silva Thiengo Andrade, Ariane da Silva Pires, et al. "VISITA DOMICILIAR DO ENFERMEIRO AO ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA." In Inovação e Tecnologia para o Cuidar em Enfermagem 2, 241–54. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.95520161024.
Full textSales, Camila Cristiane Formaggi, Eloisa Leardini Pires, Jéssica Yumi de Oliveira, Lisa Bruna Saraiva de Carvalho, Allana Roberta da Silva Pontes, Jullye Mardegan, Desirée Marata Gesualdi, Marcia Regina Jupi Guedes, and Magda Lúcia Félix de Oliveira. "VISITA DOMICILIAR PARA FAMÍLIA DE JOVEM COM RECIDIVAS DE SUICÍDIO COM MEDICAMENTOS: RELATO DE CASO." In Bases Conceituais da Saúde, 248–53. Antonella Carvalho de Oliveira, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.41119150233.
Full textErnesto, Maria Isabel Reis, Renata Romanholi Melo, and Myrla Soares Aguiar. "A IMPORTÂNCIA DA VISITA DOMICILIAR NO EMPODERAMENTO DO USUÁRIO PARA O AUTOCUIDADO: UMA PERSPECTIVA FISIOTERAPÊUTICA." In A Função Multiprofissional da Fisioterapia 3, 6–10. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.2882017012.
Full textConference papers on the topic "Visita domiciliar"
Souza, Bianca Fantin de, Juliana Miola, Nanci Goulart Teixeira, Elisabeth Heineck de Souza, and Alexandre Minelli Böckmann. "PROJETO DE INTERVENÇÃO NA UNIDADE DE SAÚDE CALÁBRIA LOCALIZADA EM PORTO ALEGRE/RS - FICHA DE VISITA DOMICILIAR COMO INSTRUMENTO DE MELHORA DA ASSISTÊNCIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA." In I Congresso Brasileiro de Saúde Pública On-line: Uma abordagem Multiprofissional. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/2784.
Full textSousa, Suely de Moura Santos de. "ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO RESIDENTE NA VISITA DOMICILIAR: PROMOVENDO A EQUIDADE." In Anais do II Congresso Brasileiro de Saúde On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/1983.
Full textMAGRINI, JULIANA MOTTA, BIBIANA MASSEM HOMERCHER, and FéLIX MIGUEL NASCIMENTO GUAZINA. "A IMPORTÂNCIA DA VISITA DOMICILIAR SOB UM OLHAR MULTIPROFISSIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA." In XXIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE. sepebr, 2020. http://dx.doi.org/10.48195/sepe2020-219.
Full textMello, Gabriele Da Silva, Gleidy Rafaela Sousa Carneiro, Maiara Soares De Sena, and Amanda Thayane De Oliveira Lobato. "CUIDADOS DA ENFERMAGEM NA ATENÇÃO DOMICILIAR AOS IDOSOS." In II Congresso Nacional Multidisciplinar em Enfermagem On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/2479.
Full textSantos, Marcela Lages dos, Dienifer Alexsandra da Rosa Batista, Sabrina Regina Fiorelli, and Cristiane Wagner. "A VISITA DOMICILIAR COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA Á SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA." In XXV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE. sepebr, 2021. http://dx.doi.org/10.48195/sepe2021-035.
Full textKomesu, Vanessa Tank Piccirillo, Vanilda Soares Santos, Daiana Máximo Gonçalves, Cibele Papa Palmeira, Luciane Maria de Souza, Sonia Maria Pereira, Elaine Cristina Barbosa, and Patrícia Cilene Gilberti Zanette. "Visita domiciliar como instrumento de inclusão social na busca de garantia de acesso a permanência estudantil na UNICAMP." In Simpósio de Profissionais da UNICAMP. Universidade Estadual de Campinas, 2019. http://dx.doi.org/10.20396/sinteses.v0i7.11225.
Full textL C R, MARINHO, FONTES C M B, RAMOS F T, OLIVEIRA R C, CARAMORI J C T, and BITTENCOURT D. "A Visita Domiciliar como Instrumento de Avaliação da Adesão e Prevenção de Peritonites a Pacientes em Diálise Peritoneal." In Encontro de Pós-graduação da Faculdade de Medicina de Botucatu. Editora Scienza, 2020. http://dx.doi.org/10.26626/978-65-5668-019-4c0022.
Full textCOSTA, CAROLINA ALBORNOZ, FERNANDA RIBEIRO DIAS, GABRIELLE PAULETTO WAKULICZ, and MONISE GOMES SERPA. "PRÁTICAS DE ESTÁGIO EM ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: VISITA DOMICILIAR EM TEMPOS DE PANDEMIA DO COVID-19." In XXIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE. sepebr, 2020. http://dx.doi.org/10.48195/sepe2020-300.
Full textMonteiro, Maria Eduarda Basso, and Fátima Aparecida Ferreira Barbosa. "ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO TRATAMENTO ALTERNATIVO COM CANNABIS MEDICINAL NA DOENÇA DE ALZHEIMER." In II Congresso Nacional Multidisciplinar em Enfermagem On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/2542.
Full textCristine Amorim da Costa, Ananda, Élida Fernanda Rêgo de Andrade, Margarete Feio Boulhosa., and Rosinelle Janayna Coêlho Caldas. "ATUAÇÃO DE EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DE SAÚDE NA VISITA DOMICILIAR EM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA RESIDÊNCIA EM SAÚDE." In I Congresso de Medicina da Família e Comunidade do Oeste do Pará. ,: Even3, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/anaiscmfcopa.388258.
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