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Dissertations / Theses on the topic 'Visuelle Texte'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2025
Last updated: 1 August 2025

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Nguyen, Van Dinh. "Exploitation de la détection de contours pour la compréhension de texte dans une scène visuelle." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2018. http://www.theses.fr/2018SORUS473.

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Abstract:
L'intérêt porté à la détection de contours pour la compréhension de texte dans une scène visuelle a été croissant au cours des dernières années comme en témoignent un grand nombre d'applications telles que les systèmes de reconnaissance de plaque d'immatriculation de voiture, les systèmes de navigation, les voitures autonomes basées sur la reconnaissance des panneaux de signalisation, etc. Dans cette recherche, nous abordons les défis de la conception de systèmes de lecture de texte de scène automatique robustes et fiables. Deux étapes majeures du système, à savoir, la localisation de texte da
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Roussille, Philippe. "Techniques d'assistance à la saisie de texte sur périphériques mobiles dans le cas de la déficience visuelle." Thesis, Toulouse 3, 2017. http://www.theses.fr/2017TOU30020/document.

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Abstract:
Au cours des 10 dernières années, les téléphones mobiles ont considérablement évolué~: l'apparition des écrans tactiles et la disparition des claviers physiques ont changé la façon dont nous interagissons au quotidien avec ces dispositifs. Pourtant, la saisie de texte demeure toujours une tâche importante avec des activités telles que la prise de notes, l'envoi de messages textuels ou la communication sur les réseaux sociaux. Cependant, bien que l'utilisation du tactile ait de grands avantages en termes de dynamicité de l'interface et de personnalisation, de tels dispositifs ne sont pas forcém
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Le, Bigot Nathalie Passerault Jean-Michel Olive Thierry. "Élaboration de la représentation visuo-spatiale du texte pendant l'activité rédactionnelle étude du souvenir de la localisation des mots /." [S.l.] : [s.n.], 2008. http://theses.edel.univ-poitiers.fr/theses/2008/Le-Bigot-Nathalie/2008-Le-Bigot-Nathalie-These.pdf.

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Viau, Émilie. "Braille ou vocal? Analyse du processus de décodage de journaux en texte électronique par des lecteurs aveugles." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2014. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/89.

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Abstract:
Ce mémoire s’intéresse aux usages des modalités braille et vocale pour la lecture tactile et auditive de journaux par des personnes aveugles. Plus spécifiquement, il expose une recherche qualitative visant à l’identification, à la caractérisation et à l’analyse du ou des choix de modalité(s) faits par ces personnes lors d’une lecture de journal adapté en texte électronique, ceci, dans une perspective d’évaluation des facteurs d’influence desdits choix. Afin de répondre aux objectifs fixés, une collecte de données a été réalisée auprès de six participants aveugles, notamment sélectionnés sur
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Le, Bigot Nathalie. "Élaboration de la représentation visuo-spatiale du texte pendant l'activité rédactionnelle : étude du souvenir de la localisation des mots." Poitiers, 2008. http://theses.edel.univ-poitiers.fr/theses/2008/Le-Bigot-Nathalie/2008-Le-Bigot-Nathalie-These.pdf.

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Abstract:
L'objectif de ce travail est d'étudier l'élaboration de la représentation visuo-spatiale du texte pendant l'activité rédactionnelle. Pour cela, l'indicateur utilisé a été celui du souvenir de la localisation des mots du texte. Les expériences réalisées se déroulaient en deux phases : d'abord les participants traitaient un texte d'une page, puis ils localisaient certains des mots du texte. Les conditions de réalisation de la première phase ont été manipulées pour en mesurer l'impact sur les performances de localisation des mots. Trois questions ont été abordées : (1) la mise en évidence de la p
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Lee, Sungyup. "Le rapport texte-image dans la traduction des albums pour enfants." Thesis, Paris 3, 2010. http://www.theses.fr/2010PA030041.

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Abstract:
Le présent travail vise à démontrer l’importance de prendre en considération non seulement le verbal, mais également le visuel et la dynamique intersémiotique dans la traduction des albums pour enfants. Pour ce faire, nous nous sommes appuyé sur la théorie interprétative de la traduction, en particulier sur la notion d’effet. Nous avons dégagé les éléments de caractérisation de ce genre littéraire et établi une typologie de dynamique intersémiotique dans la perspective narratologique pour montrer que le visuel et son imbrication dans le verbal contribuent à la construction d’un iconotexte et à
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Sorin, Laurent. "Contributions des architectures textuelles à l'accessibilité non-visuelle des documents numériques." Thesis, Toulouse 2, 2015. http://www.theses.fr/2015TOU20132/document.

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Abstract:
L’accessibilité numérique joue un rôle décisif pour l’éducation, l’inclusion sociale et l’autonomie des individus souffrant d’une déficience. Dans ces travaux, nous nous sommes intéressés à une composante universelle des documents numériques : la mise en forme des textes. L’utilisation de couleurs, polices et dispositions de texte peut paraître anodin, mais il se trouve qu’au-delà de l’esthétique du texte, la mise en forme a non seulement du sens, mais elle permet aux lecteurs d’optimiser leur activité de lecture. Par exemple des couleurs et une police particulière peuvent suffire à nous indiq
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Viau, ??milie. "Braille ou vocal? Analyse du processus de d??codage de journaux en texte ??lectronique par des lecteurs aveugles." Mémoire, Universit?? de Sherbrooke, 2014. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/89.

Full text
Abstract:
Ce m??moire s???int??resse aux usages des modalit??s braille et vocale pour la lecture tactile et auditive de journaux par des personnes aveugles. Plus sp??cifiquement, il expose une recherche qualitative visant ?? l???identification, ?? la caract??risation et ?? l???analyse du ou des choix de modalit??(s) faits par ces personnes lors d???une lecture de journal adapt?? en texte ??lectronique, ceci, dans une perspective d?????valuation des facteurs d???influence desdits choix. Afin de r??pondre aux objectifs fix??s, une collecte de donn??es a ??t?? r??alis??e aupr??s de six participants aveu
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Cauchard, Fabrice. "Empan perceptif en lecture et en recherche d'information dans un texte : influence des signaux visuels." Phd thesis, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00342146.

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Abstract:
Cette thèse examine l'influence des signaux visuels (e.g. titres, marques de paragraphe) sur l'empan perceptif en lecture et en recherche d'information dans un texte. L'empan perceptif se définit comme la région du champ visuel autour du point de fixation à l'intérieur de laquelle de l'information utile est extraite. Il est communément admis que la taille de cet empan est très limitée : il ne s'étendrait pas, verticalement, au-delà de la ligne fixée en lecture et au-delà de deux lignes supplémentaires dans une tâche de recherche. L'hypothèse centrale à l'origine de cette thèse est que l'empan
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Gherghescu, Mihaela-Smaranda. "Les mythopoétiques du texte total : une étude critique sur les langages inventés par les artistes dans l'espace français après 1945." Paris, EHESS, 2012. http://www.theses.fr/2012EHES0167.

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Abstract:
Conçues dans le champ de l'art pour mieux lui en dérégler les frontières, les formes d'invention linguistique artistique sont un cas particulier dans la longue médiation des genres entre texte, sons et images, mais en relèvent tout aussi bien de formes expérimentales de littérature artistique. Productions hybrides, problématiques, les langages inventés par les artistes et leurs écritures plastiques correspondantes sont des cas - limite d'une production imaginaire, à l'heure des grands tournants linguistique et sémiotique des années 1950-1960. À l'heure aussi des théories de la communication et
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Engilberge, Martin. "Deep Inside Visual-Semantic Embeddings." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2020. http://www.theses.fr/2020SORUS150.

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Abstract:
De nos jours l’Intelligence artificielle (IA) est omniprésente dans notre société. Le récent développement des méthodes d’apprentissage basé sur les réseaux de neurones profonds aussi appelé “Deep Learning” a permis une nette amélioration des modèles de représentation visuelle et textuelle. Cette thèse aborde la question de l’apprentissage de plongements multimodaux pour représenter conjointement des données visuelles et sémantiques. C’est une problématique centrale dans le contexte actuel de l’IA et du deep learning, qui présente notamment un très fort potentiel pour l’interprétabilité des mo
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Métayer, Natacha. "Compréhension et stratégies d’exploration des documents pédagogiques illustrés." Thesis, Rennes 2, 2016. http://www.theses.fr/2016REN20001/document.

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Abstract:
Il est aujourd’hui plus aisé de proposer dans un même document d’apprentissage de nombreuses sources d’information présentées sous des formats différents. Si présenter plusieurs médias peut apporter des bénéfices en termes de performances d’apprentissage, traiter efficacement ces différentes sources d’information est une activité complexe. C’est pourquoi, proposer des documents guidant l’apprenant lors de sa consultation peut s’avérer nécessaire afin de favoriser la construction d’un modèle mental de qualité. Les études empiriques menées au cours de cette thèse se sont attachées à déterminer q
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LUC, CHRISTOPHE. "Representation et composition des structures visuelles et rhetoriques du texte. Approche pour la generation de textes formates." Toulouse 3, 2000. http://www.theses.fr/2000TOU30086.

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Abstract:
Le travail presente dans cette these s'inscrit dans le cadre de la representation des structures textuelles. Nous nous sommes focalise sur l'etude conjointe de deux types de structures : la structure rhetorique (a travers la theorie des structures rhetoriques - rst) et la structure visuelle (a travers l'architecture de texte). La these s'articule autour de deux points : - l'etude d'un objet textuel particulier : l'enumeration ; - la generation de texte. Premierement, concernant l'etude sur les enumerations, nous caracterisons certains phenomenes specifiques a ces objets et nous exposons le con
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Harada, Misao. "La Cohérence du texte chez André Breton. Une étude de quatre oeuvres : Nadja, Les Vases communicants, L’Amour fou et Arcane 17." Thesis, Paris 3, 2013. http://www.theses.fr/2013PA030038.

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Abstract:
Dans cette étude nous nous proposons de mettre au jour ce qui assure la cohérence du texte dans quatre récits autobiographiques d’André Breton : Nadja, Les Vases communicants, L’Amour fou et Arcane 17. Nous proposons de les appeler « tétralogie » bretonienne. Après avoir montré que les approches en narratologie ne sont pas adaptées à cette fin, nous verrons que l’argumentation ayant pour but de transmettre l’idée du surréalisme donne un cadre intégrateur à ces récits pour en assurer la cohérence. Chaque texte doit selon nous être considéré comme une situation de communication entre le lecteur
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Dion, Élisée. "Penser le monde en langue vulgaire et en images : enjeux sociaux et dimensions visuelles de la transmission du savoir dans l’Image du monde (XIIIe-XVe siècles)." Thesis, Reims, 2018. http://www.theses.fr/2018REIML013.

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Abstract:
Rédigée en 1246 par un clerc nommé Gossuin de Metz, l’Image du monde est considérée comme la première encyclo-pédie de langue française. Elle constitue à ce titre l’une des premières entreprises de transmission écrite d’un ensemble de savoirs sur le monde d’origine cléricale et latine à destination d’un public laïc et aristocratique. Trois versions furent produites, deux en vers et une en prose, dont il n’est pas certain qu’elles soient le travail d’une seule et même personne. Signe de son très grand succès, l’Image du monde est conservée dans 110 manuscrits. Elle constitue donc un objet de re
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Goffin, Pascal. "An Exploration of Word-Scale Visualizations for Text Documents." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2016. http://www.theses.fr/2016SACLS256/document.

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Abstract:
Ma dissertation explore comment l'intégration de petites visualisations contextuelles basées sur des données peut complémenter des documents écrits. Plus spécifiquement, j'identifie et je définis des aspects importants et des directions de recherches pertinentes pour l'intégration de petites visualisations contextuelles basées sur des données textuelles. Cette intégration devra finalement devenir aussi fluide qu'écrire et aussi utile que lire un texte. Je définis les visualisations-mots (Word-Scale Visualizations) comme étant de petites visualisations contextuelles basées sur des données intég
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Yin, Yongda. "Idéographicité et plasticité : étude textuelle et graphique de "Stèles", "Idéogrammes en Chine" et "Cent phrases pour éventails"." Pau, 2008. http://www.theses.fr/2008PAUU1007.

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Abstract:
Quel est le rapport entre la pensée, la langue et l'écriture ? Comment ce rapport se présente-t-il dans les œuvres littéraires ? C'est la question à laquelle nous avons essayé de répondre à travers cette thèse. L'idéographicité et la plasticité sont les deux propriétés principales de l'écriture idéographique ou de l'idéogramme. L'une repose sur la structuralité, l'autre sur la matérialité, la gestualité et le mouvement. On a d'abord étudié des théories grammatologiques et quelques grands systèmes d'écriture, en vue de mieux percevoir les deux propriétés en question. Ensuite a été menée une ana
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Sahlén, Mattias, and Lina Hultberg. "Läsa ljud : Att formulera en texts auditiva kvaliteter visuellt." Thesis, Linnaeus University, School of Social Sciences, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-6882.

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Abstract:
<p>In printed text, sound is a somewhat forgotten aspect. The recitation of text is vital in areas like poetry and oratory, but still has no distinct technique of being communicated. Emphasis of a word might be expressed through italics, but no canonic character set or system for vocal delivery of texts exists. With this essay we are creating a foundation for a development of such a character set or system. By studying existing visualisations of sound and comparing these with semiotic and perception-based theories we obtain useful insights for a prospective system for visualisations of vocal s
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Fjellstedt, Sara. "Formspråk vs karaktärsbeskrivning : När text och visuell form krockar." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-12838.

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Abstract:
Detta arbete undersöker hur form påverkar människors perception av en monsterkaraktär som introducerats med textbeskrivning och bild. För att undersöka detta skapades två baskaraktärer i bild och textbeskrivning. Den ena baskaraktären beskrivs som ofarlig, lugn och vänlig den andre som farlig, aggressiv och hotfull. Utifrån dessa två baskaraktärer skapades åtta nya varianter, två med mjukare former och två med kantigare former.Den teoretiska grunden för arbetet innefattar beprövade metoder inom karaktärsdesign samt teorier kring formlära och kategorisering, t ex, ”pattern-matching” vilket syft
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Rosberg, Sandra, and Emma Rosberg. "Fönstershoppar du? : Den visuella kommunikationens roll i köpbeslutsprocessen." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för ekonomi och företagande, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15033.

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Abstract:
Visuell kommunikation är något som vi dagligen stöter på i vår vardag, i form av reklamannonser, reklamfilmer, skyltningar osv. Skyltfönster är en form av visuell kommunikation, och fungerar som företagens ansikte utåt och det skapar ofta en första bild hos mottagaren om företaget.  Enligt köpbeslutsprocessen är reklam den mest förekommande informationskälla som påverkar konsumenten i köpbeslutet. Denna studie kommer att utgå från Kotler och Kellers modell av köpbeslutsprocessen, som följer kunden före, under samt efter köpet. Modellen består av fem steg, problem erkännande, informationssöknin
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From, Ingalill, and Linda Viklander. "Visuella redskap som källa till inspiration vid skrivandet av berättande texter." Thesis, Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-140010.

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Björemo, Mikael. "Har storleken betydelse? : Om att kombinera text och bild i reklamannonser." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-14062.

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Franker, Qarin. "Litteracitet och visuella texter : Studier om lärare och kortutbildade deltagare i sfi." Doctoral thesis, Stockholms universitet, Institutionen för språkdidaktik, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-51781.

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Abstract:
This thesis aims to contribute to the growing body of knowledge concerning the adult basic literacy education in the Nordic countries and broaden research on literacy from its traditional focus on verbal texts to include images and visual texts. The thesis comprises a research survey concerning adult literacy and two empirical, exploratory studies focusing on the use of visual texts in the basic Swedish language programme for adult immigrants, Svenskundervisning för invandrare (sfi). The first study presents international and Nordic research on literacy with a focus on current sociocultural, a
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Winter, Astrid. "Metamorphosen des Wortes der Medienwechsel im Schaffen Jiří Kolářs." Göttingen Wallstein-Verl, 2004. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2745966&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Köhn, Stephan. "Traditionen visuellen Erzählens in Japan eine paradigmatische Untersuchung der Entwicklungslinien vom Faltschirmbild zum narrativen Manga." Wiesbaden Harrassowitz, 2004. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2664326&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Nguyen, Tien Nam. "Segmentation, Recognition and Indexing of Cham characters in Cham documents." Electronic Thesis or Diss., La Rochelle, 2023. http://www.theses.fr/2023LAROS016.

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Abstract:
Depuis la disparition des royaumes Champa au cours du 19e siècle, la langue Cham qui est née et s'est développée à partir de 2e siècle, n'est plus vraiment utilisée chez les descendants des Champa. Le manque de transmission des connaissances et des documents de la culture Cham rend, l'étude de cette langue difficile pour les épigraphistes et les historiens. Par conséquent, le projet ANR CHAMDOC vise à préserver et proposer des outils pour étudier la langue Cham. Dans cette thèse, nous nous sommes concentrés sur l'analyse de deux types de documents Cham à savoir : des inscriptions, qui ont été
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Abdelouahed, Houriya. "Le langage et le visuel : contribution à l'étude de la fonction du visuel dans le langage au travers du texte d'Ibn 'Arabi." Paris 7, 1993. http://www.theses.fr/1993PA070017.

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Strahm, Maeva Satya. "Schémas non analogiques conceptuels, quels apports pour la compréhension de textes espositifs ? : stratégies visuelles de l'expertise." Nice, 2009. http://www.theses.fr/2009NICE2023.

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Abstract:
L’objectif de cette thèse est de déterminer l’apport des Schémas Non Analogiques Conceptuels dans les processus de compréhension de Textes Expositifs selon le niveau d’expertise du lecteur dans le domaine de connaissances abordé. L’interprétation des résultats se fonde sur les modèles de Construction-Intégration de Kintsch (1988, 1998) et de Mémoire de Travail à Long Terme d’Ericsson &amp; Kintsch (1995). Notre corpus expérimental vise plusieurs objectifs. Tout d’abord, nous souhaitons mettre en évidence, via la technique oculométrique (Rayner, 1998 ; Baccino, 2004 ; Colombi, Closson, Strahm &
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Erlandsson, Linda. "Samspel mellan bild och text i kampanjer : Systemisk funktionell analys av en högskolekampanj." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29461.

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Abstract:
I den här uppsatsen analyseras Södertörn högskolas kampanj jag är lärare, som lanserades år 2014, utifrån de texter och bilder används för att förmedla dess budskap. Texten analyseras med hjälp av Systemisk funktionell grammatik (SFG) och de visuella elementen med Systemisk funktionell Multimodal Diskusanalys (SF-MDA). Det material som ingår i uppsatsen är litet och undersöks djupgående. Uppsatsen drar slutsatser om hur kampanjen låter bild och text samverka, både för att förhöja enade budskap och för att enhetligt presentera skilda budskap.
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Sperlinga, Gerner Marie-Michèle. "Variations graphiques des textes des forums sur Internet." Thesis, Strasbourg, 2015. http://www.theses.fr/2015STRAC020/document.

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Abstract:
Cette étude s’inscrit dans le champ des spécificités de la communication médiée par ordinateur et présente la diversité des pratiques écrivantes dans les forums de discussion grand public sur Internet. Les variations graphiques et visuelles s’appuient sur l’analyse d’un corpus de deux cents messages issus de quarante cinq forums proposant des thématiques variées, ainsi que sur l’étude particulière des variations individuelles dans les écrits de six scripteurs. Les différentes stratégies d’écriture sont d’abord présentées du point de vue de la structuration des messages: six profils graphiques
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Krogseth, Sunniva Sunde. "KJÆRE NATUREN / SKULLE ØNSKE JEG IKKE VAR MENNESKE : Et masterprosjekt om visuell historiefortelling om menneske, natur og miljøangst." Thesis, Konstfack, Grafisk Design & Illustration, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5262.

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Abstract:
How can I as a storyteller talk about humans and nature and the relation between us and the natural world? How can storytelling contribute to create interest and engagement in nature and the environment? In this project I have investigated different ways of talking about nature, climate and humans, trying to find a different voice and angle on this everlasting important theme. Through practical research I have tried different strategies, voices and moods, with the result being a very personal approach to nature and environmental anxiety in a short, dark, poetic film.<br><p>The full thesis cont
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Bohman, Jennie. "Text till film : En studie av adaptionsproblematiken och hur sagan förvandlas till en visuell verklighet." Thesis, Karlstad University, Faculty of Arts and Education, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-2254.

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Abstract:
<p>Jag söker svaret på frågan om texttrogenhet vid adaption från text till film är önskvärt. Ska man sträva efter att återskapa texten i ett nytt medium, eller ska filmen ses som en ny skapelse?</p><p>Det har idag blivit en naturlig reaktion att genast utnämna filmatiseringen till förlorare samtidigt som det länge pågått debatter om huruvida litteraturen kommer att försvinna i skuggan av filmversionerna. Många väljer idag att se filmen istället för att läsa den litterära förlagan.</p><p>Efter kortare genomgång av forskning och en studie av två välkända barnböcker har jag fått en djupare förstå
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Eklund, Lina. "Det här är inte en text : En studie i att förstå vikten av visuell läskunnighet." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6145.

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Abstract:
I den här studien har text och bilders samverkan undersökts ur ett semiotisk och narratologiskt perspektiv. Det empiriska materialet som består av två bilderböcker har analyserats kring hur text och bilder tillsammans samverkar för att berätta en historia. Detta för att belysa att förståelse krävs för hur en kan tittat på text och bild ur en viss diskurs, i detta fall barnboken. I undersökningen kom det fram att kunskap om begrepp från både litteraturvetenskapen och konstvetenskapen behövdes för att analysera och tolka det empiriska materialet. Detta bidrog till vidare förståelse hur en bör jo
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Gåård, Linda. "Tal kontra text som presentationsform för verbal information i ett sammanhang av modern informationsteknologi." Thesis, University of Skövde, Department of Computer Science, 2000. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-462.

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Abstract:
<p>Problemställningen i detta arbete är fokuserad på tal och text som presentationsform för verbal information. Problemområdet kopplas också till ett modernt, informationsteknologiskt sammanhang för att utröna presentationsformernas möjligheter och begränsningar inom WAP-tekniken.</p><p>Arbetsminnets/korttidsminnets struktur och begränsningar påverkar effektiviteten av de presentationsformer som förmedlar verbal information. Flera teorier talar för att arbetsminnet är uppdelat i en auditiv och en visuell minnesprocess.</p><p>En av hypoteserna i detta arbete går ut på att en kombination av tal
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Bobet, Philippe. "Tete stéréoscopique, réflexes oculaires et vision." Grenoble INPG, 1994. http://www.theses.fr/1994INPG0174.

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Abstract:
Le domaine de recherche de la vision re-active repose sur la constatation que les principaux problemes de perception se revelent mal poses lorsque l'on cherche a les resoudre dans un cadre general. Lorsque ces problemes sont reconsideres en fonction du contexte particulier dans lequel ils doivent etre resolus, il existe des solutions permettant de stabiliser les resultats. Les travaux presentes dans cette these s'inscrivent dans ce contexte scientifique et etudient le controle d'une tete stereoscopique active avec laquelle il est possible de controler l'ouverture, la mise au point et la conver
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Greve, Charlotte. "Writing and the 'subject' image-text relations in the early Russian avant-garde and contemporary Russian visual poetry /." Amsterdam : Amsterdam : Pegasus ; Universiteit van Amsterdam [Host], 2004. http://dare.uva.nl/document/77848.

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Martin, Côme. "Le roman visuel : relations entre texte et image dans la bande dessinée et le roman américains contemporains." Thesis, Paris 4, 2013. http://www.theses.fr/2013PA040089.

Full text
Abstract:
Cette thèse de doctorat a pour but d’analyser le rapport entre le texte et l’image dans la littérature américaine contemporaine ; plus précisément, d’étudier cet entre-deux qu’est le roman visuel, un genre proposé en 2006 par Thierry Smolderen.Notre corpus principal est composé de deux romans, House of Leaves de Mark Z. Danielewski (2000) et Extremely Loud &amp; Incredibly Close de Jonathan Safran Foer (2005), et de deux bandes dessinées, Jimmy Corrigan: The Smartest Kid on Earth de Chris Ware (2000) et Fun Home d’Alison Bechdel (2006). En postulant que ces deux genres, malgré leurs formes bie
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Weilander, Johan. "På väg till en narrativt fantasifull skola : Inlevelse, visuell litteracitet och narrativ kompetens i årskurs 4–6." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85380.

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Abstract:
Den svenska skolans undervisning i det svenska språket har för avsikt att göra eleverna narrativt kompetenta, det vill säga, de ska kunna förstå och skapa berättande texter. Inom läroplanen finns dock en öppning för ett mer vidgat textbegrepp där det inkluderas visuell litteracitet, att eleverna exempelvis ska kunna förstå filmiska berättelser. Denna studies syfte är att undersöka på vilka sätt mellanstadieelever kan arbeta med en dokumentär filmberättelse om fyra skolbarn för att utveckla sina förmågor att skriva berättelser och vidga sina vyer av omvärlden. Begreppet narrativ fantasi, myntat
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Samuelsson, Josef, and Lilianne Björk. "Design i lärande : Hur elever bearbetar information och designar multimodala representationer." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-89306.

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Abstract:
Vår studie har haft som syfte att undersöka hur några elever i år 8 multimodalt designar sin förståelse av utvalda kunskapsområden, med koppling till kursplanerna för Engelska och Moderna språk, genom sin produktion av digitala bildspel. Vi har frågat oss: Hur sorterar och bearbetar eleverna information från olika medier? Hur designar eleverna ett eget kommunikativt innehåll och hur använder de olika semiotiska modaliteter i sin representation av detta? Vilka tecken på lärande kan vi finna hos eleverna genom att studera deras visuella representationer och genom att analysera deras intervjusvar
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Pierron, Andréa. ""L'Ombre de votre espérance" : repères pour une histoire plastique des revues d'artistes expérimentaux au XXe siècle." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCA085/document.

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Abstract:
Cette thèse de doctorat se consacre à l’analyse de périodiques créés au cours du XXe siècle par des cinéastes et des plasticiens à l’œuvre dans le champ des avant-gardes et du cinéma expérimental. Les revues forment des objets plastiques et spéculatifs, complexes et composites de par les relations qui se nouent entre le texte et l’image, les montages qui se créent et le défi que constitue la transposition des images filmiques. En quoi ces revues d’artistes témoignent-elles d’une recherche expérimentale ? Comment les revues d’artistes participent-elles à une histoire critique et plastique des f
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Carrara, Giuseppe. "Les mots bien en vue : rhétorique et poétique du photo-texte." Thesis, Paris 10, 2020. http://www.theses.fr/2020PA100023.

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Abstract:
Ma thèse de doctorat a pour but d'étudier et de reconstruire l'évolution et les formes que le photo-texte littéraire en prose a prises depuis son apparition jusqu'à nos jours. Cette recherche s'inscrit dans un cadre méthodologique qui prend en compte la relation plus large entre les médias et les textes littéraires. Dans ce discours théorique sur les relations entre la littérature, les médias et la visualité, reconstruit dans son évolution historique et à travers la discussion des principaux nœuds conceptuels, nous proposons une méthodologie pour l'étude des relations entre littérature et médi
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Ryrå, Landgren Isabella. "Samspel i det berättartekniska : text, bild och effekter i musikvideor." Thesis, Högskolan Väst, Avd för medier och design, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-8965.

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Abstract:
Music videos have under the last 50 years become entertainment in our society. Some are created to reflect feelings while others are a kind of showcase for the artist. There are also those based off of the lyrics and thus creates a short film or an illustration of the lyrics. Through the use of technologies such as visual effects is it possible to bring the impossible worlds and stories alive.Videos with these effects are the kind of videos I've been analyzing in this essay with the purposeto explore how much the visual effects affect the narration. To achieve this I have chosen to make a semi
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Landry, Diane. "Les corps noirs, ou, La tissure du texte dans la texture de l'image." Thèse, Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi, 1986. http://theses.uqac.ca.

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Fan, Jiani. "La représentation du paysage dans la poésie et les arts visuels chinois et occidentaux." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCA097.

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Abstract:
Cette thèse consiste en une recherche sur la représentation du paysage dans les arts poétique et visuel, à partir d’un éclairage réciproque entre cultures occidentale (principalement française et antique) et chinoise. Notre recherche est inspirée par la définition canonique du paysage: le paysage est une portion de l'espace terrestre, représentée ou observée à l'horizontale comme à la verticale par un observateur. En conséquence, pour les chercheurs de la littérature moderne, c’est le surgissement de la notion de « sujet » qui engendre la notion du paysage dans son sens étymologique. En revanc
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Ljungkvist, Ida-Marie, and Pauline Gröning. "“Har man aldrig tränat på att rita en varg, så hur ska man veta hur man ska rita en varg? Precis som att skriva, så hur ska man veta hur man skriver?” : En studie om hur några lärare verksamma i årskurs 1–3 resonerar om visuella representationers agens i svenskundervisningen." Thesis, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21989.

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Abstract:
Syftet med föreliggande studie är att med utgångspunkt i den sociokulturella och sociosemiotiska teorin undersöka hur sex stycken lärare i årskurs 1–3 resonerar kring visuella representationers agens i svenskundervisning och hur de menar att deras undervisning om visuellt meningsskapande ser ut. Tidigare forskning beskriver ett komplicerat förhållande till de visuella representationernas funktion i svenskundervisningen, de beskrivs både som ett tillägg och som ett viktigt redskap för lärande. Studien är genomförd genom en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer där elevtexter som in
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Sandor, Patrick. "Interet d'une technique de restriction du champ visuel dans l'etude des mecanismes de la coordination il-tete." Paris 11, 1992. http://www.theses.fr/1992PA112481.

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Abstract:
La restriction du champ de vision a ete appliquee dans l'etude de deux comportements de la coordination il-tete, la poursuite d'une cible mouvante et l'orientation vers une cible excentree, chez huit sujets. Trois tailles de champ ont ete utilisees, 20, 70, et champ complet. Dans chacune des experiences, deux niveaux d'incertitude sur le deplacement ou la position de la cible ont ete introduits, dans un cas en associant une tache manuelle de pointage, dans l'autre en n'annoncant au sujet que la lateralite de la cible, sans indication de l'excentricite. Malgre les grandes variations inter-sujet
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Gärdström, Jennifer, and Hanna Lundberg. "Types of ads within humanitarian charities - How do they affect people?" Thesis, Linköpings universitet, Medie- och Informationsteknik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-130026.

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Abstract:
Just nu är miljontals människor världen över i akut behov av hjälp och stöd. Det finns idag en stor mängd humanitära välgörenhetsorganisationer som arbetar med just detta. Deras verksamhet är beroende av att privatpersoner går in och stöttar, vilket innebär att organisationernas kommunikation utåt är avgörande för att kunna nå dem. Syftet med denna studie är därför att undersöka hur olika annonstyper inom humanitära välgörenhetsorganisationer påverkar människor. I en pilotstudie identifierades tre olika annonstyper som använts i denna studie. För att se om någon av annonstyperna fick en starka
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Forslind, Eva-Lena. "Multimodala texter i slöjden : - En studie om hur kriterier i slöjden kan stärkas och göras mer relevanta med hjälp av multimodala designprocesser och digitala verktyg." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6973.

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Abstract:
Sedan ett tiotal år har kommunikationen runt omkring oss expanderat och förändrat karaktär. Vi möter och använder oss av fler digitala uttrycksformer både i privata, sociala sammanhang och som verktyg i skolarbetet och på jobbet.För såväl lärare (som elever) ökar behovet att hantera de nya digitala inslagen i skolämnena och se digitala medier som en resurs och som en möjlighet till att vässa arbetet med visuell kommunikation i grundskolan.Med inspiration av designorienterad didaktisk forskning har den här undersökningen sin grund i slöjdundervisning med fokus på vad som är kännetecknande i ele
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Forsman, Joakim, and Andreas Somnell. "Genus i svensk sportjournalistik : En studie om hur kvinnor och män gestaltas på bild och text i svensk sportjournalistik åren 1928, 1956 och 1984." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26738.

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Abstract:
Det här är en studie i hur män och kvinnor avbildas och  beskrivs i bilder på sportsidorna under tre olympiska spel, OS i Amsterdam 1928, OS i Melbourne 1956 och OS i Los Angeles 1984, mot bakgrund av Anja Hirdmans uppsats Male Norms and Female Forms. Hon har i sin studie endast studerat nyhetsplats och inte idrottssidor och den här uppsatsen är ett försök att problematisera hennes resultat.  I uppsatsen har vi valt att studera de båda svenska tidningarna Dagens nyheter och Idrottsbladet genom att använda semiotisk analys och textanalys.  Vi kan visa att det råder en dikotomi i beskrivningen o
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Rucar, Yan. "Modèles procéduraux littéraires et création sur ordinateur." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2011. http://hdl.handle.net/10393/19721.

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Abstract:
Cette thèse a pour problématique la relation entre le texte électronique et la notion de contrainte. Afin d’étudier la rencontre de la création contrainte avec l’environnement électronique, le corpus est constitué de deux séries d’oeuvres positionnées différemment par rapport au média numérique. Les sections 1 et 2 du Chapitre I traitent de textes contraints produits par des auteurs hors du contexte numérique et qui furent intégrés à l’écran d’ordinateur lors de la transmédiatisation de l’oeuvre imprimée. Ces sections exposent les principes d’écriture contrainte employés dans ces oeuvres, les
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