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Academic literature on the topic 'Vocabulário especializado'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 5 February 2022

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Journal articles on the topic "Vocabulário especializado"

1

Capasso, Verónica. "Glosario especializado en Pierre Bourdieu." Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales 8, no. 2 (2018): e047. http://dx.doi.org/10.24215/18537863e047.

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Souza, Marcia Izabel Fugisawa, Maria das Dores Rosa Alves, Leonardo Ribeiro Queiros, Adriana Delfino dos Santos, and Leandro Henrique Mendonça de Oliveira. "Representação descritiva e temática no Sistema Agência de Informação Embrapa: controle de vocabulário." Transinformação 22, no. 1 (2010): 61–75. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862010000100005.

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Abstract:
Este artigo aborda a concepção e o estabelecimento das atividades de representação descritiva e temática e o controle de vocabulário especializado no website Agência de Informação Embrapa. Adota-se o padrão Dublin Core para descrição dos metadados dos recursos de informação, que são representados pelas regras mínimas de catalogação e de indexação. São adotados tesauros especializados em agricultura para atribuição de palavras-chave e categorias de assunto. Faz-se o controle de termos livres, visando à consistência do vocabulário e à manutenção da qualidade. Utilizam-se ferramentas de tratament
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Correia, Telma De Barros. "De vila operária a cidade-companhia: as aglomerações criadas por empresas no vocabulário especializado e vernacular." Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais, no. 4 (May 31, 2001): 83. http://dx.doi.org/10.22296/2317-1529.2001n4p83.

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Abstract:
A criação, por empresas, de aglomerações para abrigar seus funcionários é um capítulo importante e pouco conhecido da urbanização brasileira. Vila operária, fazenda, usina, bairro proletário, núcleo urbano, núcleo industrial, núcleo residencial, núcleo fabril, cidade operária, cidade-companhia, cidade-empresa e cidade nova são algumas das designações que esses lugares têm recebido no Brasil, dependendo de suas características quanto a tamanho, forma, localização e condição político administrativa, do tipo de atividade à qual estão ligadas e do momento em que surgem. Este trabalho discute essas
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4

Pires, Caroline De Castro. "A abordagem pedagógica em Teoria Sentido-Texto: descrição de colocação lexical especializada da Hemodinâmica." Entrepalavras 11, no. 10esp (2021): 180. http://dx.doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2062.

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Abstract:
O presente artigo insere-se nos estudos sobre o uso de abordagens pedagógicas ao que se refere às ferramentas lexicográficas de descrição de vocabulário especializado, se considerado o processo de aprendizagem lexical. No entanto, diferentemente de propor produtos lexicográficos que visam à aprendizagem de uma segunda língua, especificamente, com vistas à proficiência linguística nos moldes do ensino de língua estrangeira, neste artigo, se optou por tentar utilizar mecanismos já descritos na literatura especializada para apresentar uma abordagem pedagógica no âmbito da Teoria Sentido-Texto (TS
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Sassaki, Lincoln Satoru Sossida, Priscila Benitez, and André Luiz Brandão. "Avaliação de um Jogo Digital para o Ensino de Vocabulário Receptivo com Estudantes Público-Alvo da Educação Especial." Revista Brasileira de Informática na Educação 28 (October 11, 2020): 626–43. http://dx.doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.626.

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Abstract:
A aplicação de jogos digitais sérios tem favorecido o ensino de vocabulário receptivo para estudantes com diversos repertórios comportamentais, sobretudo, o público-alvo da educação especial. Um jogo digital sério pode ser considerado enquanto tecnologia assistiva (TA) que fomenta a aprendizagem de vocabulário receptivo e potencializam a interação humano-computador. O uso de TA durante o Atendimento Educacional Especializado (AEE) pode incrementar o ensino, além de servir como recurso lúdico e promover autonomia e independência. O estudo teve como objetivo avaliar uso de um jogo digital sério
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Santos, Luciana de Jesus Botelho Sodré dos. "CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA E INCLUSIVA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL." Revista Ciranda 5, no. 2 (2021): 88–102. http://dx.doi.org/10.46551/259498102021017.

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Abstract:
Este artigo apresenta como objetivo compartilhar uma experiência com uso dacontação de histórias para alunos com Deficiência Intelectual que frequentam aSala de Recursos Multifuncionais para fazer o Atendimento EducacionalEspecializado - AEE, em uma escola da rede municipal de ensino de São Luís.A natureza deste estudo é um relato de experiência permeada de análises ediscussões tecidas na relação: contação de histórias - prática inclusiva - alunoscom Deficiência Intelectual, categorias levantadas e aprofundadas teoricamentepor bibliografias nacionais e internacionais como: Coelho (2000), Abram
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Cooper, Hilary. "Aprendendo e ensinando sobre o passado a crianças de três a oito anos." Educar em Revista, spe (2006): 01–15. http://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.405.

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Abstract:
Este trabalho tece considerações sobre como podemos ajudar crianças pequenas a se relacionarem com o passado por meios que reflitam uma genuína investigação histórica. Define os processos chaves do pensamento histórico em qualquer nível, tais como: a discussão de causas e efeitos das mudanças ao longo do tempo; a realização de inferências a partir de fontes históricas para construir justificativas sobre o passado, utilizando-se vocabulário especializado e compreendendo porque as justificativas históricas podem diferir, mas serem igualmente válidas. Considera formas nas quais as teorias constru
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8

Plantin, Christian, and Rubens Damasceno-Morais. "O dicionário como ferramenta para o ensino de argumentação." Entrepalavras 11, no. 10esp (2021): 328. http://dx.doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2102.

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Abstract:
Este artigo busca apresentar a gênese e metodologia de elaboração de um dicionário de noções (PLANTIN, 2016) e, ainda, trazer à luz os fundamentos, processo de elaboração do dicionário, inédito, específico dos estudos em argumentação e retórica. Ao desnudar o conjunto teórico que compõe o material (Nova retórica, Lógica substancial, Teoria da argumentação na língua, Lógica natural, Teoria das falácias, Lógica informal, Teoria Pragmadialética, o estudo da argumentação nas interações verbais, entre outros), o objetivo deste artigo é apresentar as funcionalidades de um dicionário-instrumento, esp
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Braga, Rosiane Cristina Gonçalves. "Valor da cooperação técnica para a produção de documentos terminológicos." Tradterm 8 (April 18, 2002): 241. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2317-9511.tradterm.2002.49132.

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Abstract:
Este artigo discute a necessidade de um trabalho conjunto entre terminólogos e especialistas (cooperação técnica) na confecção de vocabulários técnico-científicos. Para tanto, discorre-se, inicialmente, sobre a estreita relação das ciências e das técnicas com suas redes de termos e debate-se sobre a importância que a produção de vocabulários exerce na comunicação especializada e no estabelecimento das ciências e das técnicas. Nesta parte, enfatiza-se o fato de as definições de tais obras terem que cumprir o papel primordial de conduzir o consulente ao significado do conceito. Apresentam-se, ai
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Fontes, Marcos Alves. "Educação inclusiva: um diagnóstico das escolas de Ribeirão Preto quanto às ações de acesso e acessibilidade." Iniciação & Formação Docente 7, no. 3 (2020): 798. http://dx.doi.org/10.18554/ifd.v7i3.4995.

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Abstract:
A palavra inclusão, tão debatida, discutida e comentada nos dias atuais, deve ser, de fato, aplicada na sociedade moderna em que todos vivem. A exclusão de pessoas, sejam quais forem as deficiências que elas apresentem, não cabe mais no vocabulário dos dias de hoje, onde é exigido cada vez mais respeito e igualdade de direitos para qualquer um. De todos os lugares e ambientes em que se deva promover o termo inclusão, a escola deve ser a pioneira, com ações e prioridades, sejam eles dados pelos governantes ou por empresários, a fim de se garantir a verdadeira oportunidade para todos. Utilizando
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Dissertations / Theses on the topic "Vocabulário especializado"

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Domladovac-Silva, Carolina [UNESP]. "O léxico das enfermidades na obra Erário Mineral (1735), de Luís Gomes Ferreira." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017. http://hdl.handle.net/11449/151109.

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Abstract:
Submitted by Carolina Domladovac Silva null (caroldomla@yahoo.com.br) on 2017-07-14T00:16:32Z No. of bitstreams: 1 Versão_final.pdf: 4655106 bytes, checksum: 17fa4b1fc8c3298f0cfa567b6f1bf75f (MD5)<br>Approved for entry into archive by Monique Sasaki (sayumi_sasaki@hotmail.com) on 2017-07-14T19:01:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 domladovac_silva_c_me_arafcl.pdf: 4655106 bytes, checksum: 17fa4b1fc8c3298f0cfa567b6f1bf75f (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-07-14T19:01:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 domladovac_silva_c_me_arafcl.pdf: 4655106 bytes, checksum: 17fa4b1fc8c3298f0cfa567b6f1bf7
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Pereira, Inês Maria Damas. "Relatório de estágio na Escola Superior de Enfermagem São João de Deus: tradução de três artigos técnicos." Master's thesis, Universidade de Évora, 2019. http://hdl.handle.net/10174/25477.

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Abstract:
O meu trabalho de estágio surge enquadrado no âmbito do Estágio realizado na Escola Superior de Enfermagem São João de Deus (ESESJD), em Évora, o qual consistiu na tradução de três artigos científicos (Português-Inglês). Neste trabalho é especificado o significado de Tradução, abordando uma das suas vertentes, a tradução técnica, que neste caso será a tradução de artigos na área científica da enfermagem. Procederei à análise das três traduções e ao respetivo enquadramento, acompanhado de um comentário que especificará alguns aspetos linguísticos verificados ao longo dos três artigos. Este trab
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Pinto, Rui Filipe Carvalho. "Contratos de trabalho e tradução jurídica (Português-Espanhol)." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2017. http://hdl.handle.net/10773/18785.

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Abstract:
Mestrado em Tradução Especializada (Ciências Jurídicas)<br>O presente projeto consiste no estudo e tradução de textos jurídicos de contratos de trabalho de duração temporária, hoje vigentes em Portugal e Espanha. As relações laborais entre estes dois países são muitas devido à sua proximidade. Por outro lado, os contratos de trabalho de duração temporária são um dos tipos de contratação mais utilizados atualmente, sendo um dos fatores que levam à precarização do mercado de trabalho. Neste estudo, apresentaremos as Fontes de Direito do Trabalho dos dois países, de maneira a entender os seus ord
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Furian, Ediméia. "Configurações morfológicas e sintáticas do vocabulário brasileiro de ginástica artística." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2012. http://hdl.handle.net/10183/56032.

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Abstract:
Os expressivos resultados obtidos nos últimos anos por ginastas brasileiros em campeonatos de ginástica artística de nível mundial têm favorecido a divulgação desse esporte no Brasil, mas ainda é escassa a produção de materiais terminográficos, como glossários ou dicionários, que promovam uma aproximação do público com a linguagem especializada da área. Este trabalho quer indicar bases para a produção desse tipo de material, através do estudo dos nomes atribuídos, no português brasileiro, a movimentos, aparelhos e tudo mais que compõe o universo da modalidade. Obedecendo aos pressupostos da Te
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Cabral, Ricardo António Melo. "Tradução comentada de decisões efetuadas pelo Instituto Europeu de Patentes." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2017. http://hdl.handle.net/10773/22129.

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Abstract:
Mestrado em Tradução Especializada<br>O presente trabalho foi realizado no segundo ano do Mestrado em Tradução Especializada, vertente das Ciências Jurídicas, lecionado na Universidade de Aveiro. Este projeto teve como objetivo a tradução de duas decisões efetuadas pelo Instituto Europeu de Patentes. O trabalho contempla as várias fases do processo de tradução, desde a análise textual até à resolução de problemas tradutológicos e à elaboração de um glossário.<br>The following project was carried out in the second year of the Master´s Degree in Specialized Translation in the field of Lega
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Blank, Danilo. "Formação acadêmica e concepções de acidente e injúria em falantes do português : em busca de contrastes entre a língua cotidiana e línguas especializadas selecionadas." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2009. http://hdl.handle.net/10183/17353.

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Abstract:
Contexto: A morbimortalidade por causas externas constitui um dos mais graves problemas de saúde pública global. Dentre as estratégias preventivas primárias, a educação para a segurança é uma das áreas em que é mais nítida a influência das concepções das pessoas sobre as atitudes e determinantes de vulnerabilidades e resiliências. Especialistas da disciplina do controle de injúrias físicas, no âmbito da língua inglesa, hegemônica, advogam pela proscrição do termo acidente, pelo menos do léxico acadêmico, mas também evitando o seu emprego na promoção da saúde, por conta de um potencial efeito n
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Loguercio, Sandra Dias. "Dictionnaires bilingues et padagogie de la lecture : vers un dictionnaire français-portugais d'appui a la comprehension ecrite et a lápprentissage du vocabulaire en française langue etrangere." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2013. http://hdl.handle.net/10183/71959.

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Abstract:
Cette étude s’appuie sur l’enseignement de la lecture-compréhension en français pour un public universitaire débutant en FLE au Brésil. Après avoir fait le point sur cette approche didactique et les enjeux de l’enseignement-apprentissage de la lecture en langue étrangère, dans lequel l’acquisition lexicale joue un rôle important, nous rappelons des notions-clés de la lexicologie et de la sémantique lexicale et présentons le cadre des travaux développés en lexicographie pédagogique, où nous situons plus précisément notre travail. En effet, malgré la diffusion de cet enseignement parmi les étudi
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