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Jeannotte, Doris, Sarah Dufour, and Stéphanie Sampson. "Discours autour du raisonnement mathématique : ajouter la voix d’enseignantes du primaire à la conversation." Revue québécoise de didactique des mathématiques 1 (March 12, 2025): 5–37. https://doi.org/10.71403/ny1mxs41.

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Abstract:
La personne enseignante du primaire favorise et évalue, dans sa pratique quotidienne, le développement du raisonnement mathématique [RM]. Toutefois, le concept de RM reste flou autant en recherche que dans la pratique. Par exemple, on en connait très peu sur les différentes façons dont les personnes enseignantes utilisent ce concept dont les usages viennent façonner plusieurs choix didactiques (Hill et al., 2005). Cet article a pour but de contribuer à la clarification du concept de RM en particulier dans le contexte de l’enseignement primaire par l’enrichissement d’un modèle théorique dévelop
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Sène, Diatta, Adama Sarr, and Mouhamadou Falilou Ndiaye. "Comparative study of the power output of a mobile PV panel and a fixed PV panel." Journal de Physique de la SOAPHYS 2, no. 1a (2021): C20A02–1—C20A02–6. http://dx.doi.org/10.46411/jpsoaphys.2020.01.02.

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Abstract:
Avec le coût élevé de l'électricité, les centrales électriques ne sont plus rentables et les énergies renouvelables deviennent un domaine d'étude privilégié. Cela justifie qu'au Sénégal, on constate de plus en plus la création de centrales photovoltaïques et de petites installations domestiques afin de satisfaire les besoins en électricité. Cependant, nous constatons une limitation des terrains pour répondre à nos besoins pour l'installation de ces centrales solaires PV. La question est de voir avec le peu d'espace dont nous disposons comment optimiser au maximum la quantité d'énergie pour rép
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Marchand, André, and Roger A. Cormier. "La formulation d’objectifs spécifiques d’apprentissage en mathématiques d’après le modèle de Gagné et Briggs." Revue des sciences de l'éducation 3, no. 2 (2009): 229–37. http://dx.doi.org/10.7202/900046ar.

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Abstract:
Cet article a pour but de décrire, dans le cadre de l’approche critériée, une étape fondamentale du processus éducatif : la formulation d’objectifs spécifiques en mathématiques. L’approche critériée, utilisée de plus en plus pour l’évaluation des apprentissages, nous oblige à porter une attention toute particulière à la formulation de ces objectifs, contrairement à ce qui se passe avec l’approche normative. Dans cette dernière, l’apprentissage est évalué, non pas en fonction d’objectifs spécifiques à atteindre, mais en fonction du rendement de chacun des apprenants d’un groupe donné, les uns p
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4

Toussaint, J., T. Habtemariam, D. Oryang, and S. Wilson. "Développement d’un modèle de simulation informatique pour l’anaplasmose, notamment dans les Antilles." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 46, no. 1-2 (1993): 47–48. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9396.

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Abstract:
L’anaplasmose, qui continue à être une énigme dans la région des Caraïbes, est responsable de pertes économiques élevées dans la production animale. L’épidémiologie de cette maladie est complexe et la voie efficace et rationnelle à suivre pour son contrôle demeure encore incertaine. On a donc pensé que l’élaboration d’un modèle épidémiologique utilisant des modèles de simulation sur ordinateur serait utile pour une meilleure compréhension de cette maladie. Un modèle de simulation sur ordinateur qui donne les tendances réalistes de la dynamique de la maladie a donc été développé. De plus, ce ca
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Clanet, Christophe, Emmanuel Brunet, Jean-François Rysman, Hector Abel, and Caroline Cohen. "Physique au vélodrome." Reflets de la physique, no. 80 (April 2025): 22–27. https://doi.org/10.1051/refdp/202580022.

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Abstract:
L'article analyse la dynamique des pistards sur l'épreuve du kilomètre en combinant physique, biomécanique et physiologie. Cette course individuelle, à départ arrêté, demande aux coureurs de parcourir 1 km le plus rapidement possible. Les performances sont influencées par les caractéristiques des coureurs mais aussi par la géométrie du vélodrome, notamment le rayon des virages, et par les spécificités des vélos à pignon fixe, sans freins ni vitesses. L’étude modélise le cycliste comme une particule active sur une surface de courbure variable. La puissance musculaire injectée, la résistance aér
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Saint-Laurent, D., and L. Lavoie. "Les différentes approches méthodologiques de reconstitution des paléo-inondations : une revue de la littérature." Revue des sciences de l'eau 17, no. 1 (2005): 91–115. http://dx.doi.org/10.7202/705524ar.

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Abstract:
Les deux dernières décennies en recherche scientifique se caractérisent par la multiplication des travaux concernant le réchauffement planétaire et les conséquences appréhendées de ce phénomène dans les divers milieux du globe. Ces travaux de recherche touchent différents champs disciplinaires dont la géomorphologie, l'hydrologie, l'écologie et bien d'autres. Dans le contexte des changements climatiques, on voit apparaître un intérêt grandissant pour l'étude des inondations anciennes ou des paléo-inondations. On tente de reconstituer la chronologie des inondations du passé notamment en regard
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Lansing, J. Stephen. "Complexité et anthropologie." Nouvelles perspectives en sciences sociales 4, no. 2 (2009): 47–52. http://dx.doi.org/10.7202/029891ar.

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Abstract:
Résumé Aujourd’hui, la mathématique des systèmes complexes offre divers outils à partir desquels on peut étudier les propriétés macroscopiques des interactions qui se manifestent dans une dimension temporelle. En dessinant les schèmes d’interaction qui correspondent aux éléments d’un système, on peut souvent découvrir des propriétés qui émergent à un niveau supérieur. Rétrospectivement, il apparaît remarquable que quelques idées simples tirées des analyses formelles des systèmes complexes pourraient avoir été si éclairantes dans divers champs de recherche. Bien que le concept de développement
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Vescovi, Luc, Alain N. Rousseau, Alain Mailhot, and Jean-Pierre Villeneuve. "Modélisation hydro-bio-chimique du bassin versant de la rivière Saint-Charles." Water Quality Research Journal 34, no. 2 (1999): 317–34. http://dx.doi.org/10.2166/wqrj.1999.015.

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Abstract:
Abstract Cet article présente la démarche de modélisation hydrologique qui a été réalisée à l’aide des données existantes sur le bassin versant de la rivière Saint-Charles. Les débits sur le bassin sont obtenus à l’aide du modèle CEQUEAU. Les débits obtenus par CEQUEAU sont utilisés par la suite lors de la modélisation bio-chimique, qui est le sujet d’un second article. Cette étude est réalisée dans l’optique de voir dans quelle mesure une telle approche de modélisation est facile d’utilisation pour le gestionnaire de la ressource eau. Les résultats de simulations de CEQUEAU sont bons pour la
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Cortese, João F. N. B. "L’analogie de disproportion et la «pondération» des indivisibles." Revue des questions scientifiques 192, no. 1-2 (2021): 7–67. http://dx.doi.org/10.14428/qs.v192i1-2.69993.

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Abstract:
Blaise Pascal est amplement reconnu comme un auteur de la disproportion. Aussi bien dans les Pensées que dans ses ouvrages mathématiques, il est en effet question de distances infinies et d’hétérogénéité. Ainsi, l’opuscule De l’esprit géométrique rappelle qu’un indivisible peut être multiplié autant que l’on veut, sans pour autant jamais constituer une extension. De même, la condition de l’homme, qui « n’est qu’un roseau, le plus faible de la nature », fait que son esprit s’anéantisse devant Dieu. Néanmoins, une analyse approfondie du langage employé par Pascal permet de retrouver des comparai
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CHIRA, Rodica-Gabriela. "Sophie Hébert-Loizelet and Élise Ouvrard. (Eds.) Les carnets aujourd’hui. Outils d’apprentissage et objets de recherche. Presses universitaires de Caen, 2019. Pp. 212. ISBN 979-2-84133-935-8." Journal of Linguistic and Intercultural Education 13 (December 1, 2020): 195–200. http://dx.doi.org/10.29302/jolie.2020.13.12.

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Abstract:
l s’agit d’un volume paru comme résultat de l’initiative d’Anne-Laure Le Guern, Jean-François Thémines et Serge Martin, initiative qui, depuis 2013, a généré des manifestations scientifiques, des journées d’études organisées autour des carnets de l’IUFM, devenu ESPE et actuellement l’INSPE de Caen. Les carnets édités par la suite sont devenus un espace de réflexion, et un outil d’enseignement-apprentissage, un espace de recherche. Qu’est-ce qu’un carnet en didactique ? Les trois axes de recherche du volume Les carnets aujourd’hui… l’expliquent, avec de exemples des pratiques en classe ou dans
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Zairi, Abdellatif, and Abderrahmane Mokhtari. "Simulation thermique des locaux en contact avec le sol par voie d’analyse modale." Journal of Renewable Energies 16, no. 3 (2023). http://dx.doi.org/10.54966/jreen.v16i3.401.

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Abstract:
Nous présentons dans ce travail un modèle de simulation thermique des bâtiments en contact avec le sol. Il permet l’étude du comportement thermique des éléments de l’enveloppe, du plancher bas en contact avec le sol et enfin le couplage entre les différents éléments en intégrant le bilan de la zone. Pour cela, nous avons adapté la méthode de l’analyse modale à la résolution des transferts thermiques des sous systèmes constituant le ‘local+sol’. La construction du modèle a été faite en utilisant le langage Matlab qui permet de mieux gérer le calcul mathématique. Les résultats obtenus ont permis
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Nelson, Michael J. "The Visualization of the Citation Patterns of Some Canadian Journals." Proceedings of the Annual Conference of CAIS / Actes du congrès annuel de l'ACSI, October 20, 2013. http://dx.doi.org/10.29173/cais298.

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Abstract:
In order to easily see the citation patterns of a journal or subject area it is very useful to use a graphical diagram to visualize all the connections between journals. Using data from derived from the Journal Citation Reports, this study investigates the citation patterns of three Canadian Journals in three subject areas: library and information science, psychology and mathematics.Afin de mieux voir les modèles de citations d’un journal ou d’un domaine, il peut être très utile d’utiliser un schéma graphique pour visualiser toutes les relations entre les journaux. Utilisant les données dérivé
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James, Cindy, and Leslee Francis-Pelton. "Using Achievement Test Scores to Predict Student Success In Adult Basic Education." Canadian Journal for the Study of Adult Education 19, no. 2 (2005). http://dx.doi.org/10.56105/cjsae.v19i2.2584.

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Abstract:
Numerous prediction models of student success/nonsuccess in Adult Basic Education (ABE) have been designed and tested. Some of these studies indicate there is a significant relationship between the academic ability of ABE participants (as measured by some assessment tool) and their success/nonsuccess. This two-year study involving 153 participants was conducted to determine if student success or nonsuccess in an ABE mathematics course could be predicted by student scores on the Canadian Achievement Test - 2nd edition (CAT/2). A logistic regression model based on CAT/2 scores achieved by the Ye
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Oloruntola, O. D., J. O. Agbede, G. E. Onibi, et al. "Les lapins nourris avec de l’amidon de manioc fermentée je résidus: Effet sur le rendement et l’état de santé." Archivos de Zootecnia, October 15, 2018, 578–86. http://dx.doi.org/10.21071/az.v0i0.3890.

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Abstract:
L’alimentation des modèles de croissance et vis-à-vis de l’état de santé des lapins nourris au maïs qui a été remplacé par des résidus d’amidon de manioc fermentée par voie microbienne (MFCSR) a été évaluée dans un essai de huit semaines. Cent cinquante, 5 semaine sevré les lapins ont été aléatoirement affectés à 5 traitements alimentaires dans un complètement aléatoire. Chaque traitement a été répliqué 10 fois avec 3 lapins par répétition. La moyenne quotidienne de la prise de l’alimentation le lapin a (59.83-68.02g par lapin par jour) avec l’augmentation de l’inclusion (MFCSR y3 = 5.2202x3 3
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Makke, Prof Abbas M. "Psychothérapie intégrative : Modele Analytico-Systemique (MAS)." International Journal of Psychotherapy, Counselling and Psychiatry: Theory Research & Clinical Practice 3 (April 2018). http://dx.doi.org/10.35996/1234/3/mas.

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Abstract:
Nous partons de la pensée scientifique, expérimentale et mathématique de Paul Fraisse, de Marc Barbut, d’Einstein, d’Henri Poincaré, d’Ahmad Zewail, de Freud, de Pierre Fedida (psychopathologie fondamentale et centre d’étude du vivant), et de Mony elKaim avec la résonance et le pont thérapeutique), de la neuropsychanalyse[1] et surtout de « l’histoire de la musique arabe » et de l’expérience des Soufis arabes avec Ibn Hazm et les séances du Samma’a avec Ibn Arabi (en les analysant comparées aux séances psychothérapeutiques). Notre intervention est basée sur la pensée scientifique, poétique et
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