Relevant bibliographies by topics / Vokabeln

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Academic literature on the topic 'Vokabeln'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

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Journal articles on the topic "Vokabeln"

1

Stötzel, Georg, and Thorsten Eitz. "Vokabeln, die nicht vergehen." Forschung 34, no. 3 (2009): 10–12. http://dx.doi.org/10.1002/fors.200990032.

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2

Fögen, Marie Theres. "»Mit den Vokabeln der Systemtheorie«." Rechtsgeschichte - Legal History 2005, no. 07 (2005): 209–11. http://dx.doi.org/10.12946/rg07/209-211.

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3

König, Romy. "„Deutsche Vokabeln, Grammatik das ganze Programm“." kma - Klinik Management aktuell 17, no. 06 (2012): 52–53. http://dx.doi.org/10.1055/s-0036-1576503.

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Abstract:
Samir Al-Hami weiß, was ausländischen Medizinstudenten in Deutschland fehlt. Vor 37 Jahren war er selbst einer von ihnen. Aus seinen Erfahrungen hat er einen Lehrplan entwickelt und eine eigene Akademie gegründet. Jetzt bereitet er junge ausländische Ärzte und Pflegekräfte auf die Arbeit in deutschen Kliniken vor.
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4

Fennell, Trevor G. "Pruzzische Vokabeln: An Old Prussian Glossary." Journal of Baltic Studies 42, no. 4 (2011): 555–57. http://dx.doi.org/10.1080/01629778.2011.623375.

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5

Chen, Ying-Hui. "Englischer Wortschatz als Grundlage für den Erwerb des deutschen Wortschatzes." Informationen Deutsch als Fremdsprache 42, no. 4 (2015): 360–88. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2015-0405.

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Abstract:
Zusammenfassung Deutsch ist eine typische Tertiärsprache in Taiwan. Jeder taiwanische Deutschlerner hat vor Deutsch bereits Englisch gelernt. Dies ist zwar allen Deutschlehrkräften bekannt, jedoch fehlt in der Sprachlehrpraxis die konkrete Vorstellung darüber, welchen englischen Wortschatz die taiwanischen Deutsch-Anfänger im Englischuntericht bereits erworben haben. Dies führt zu einem minimalen Einsatz des vorhandenen Englischwissens im Deutschunterricht. Um den englischen Wortschatz taiwanischer Deutschlerner zu ermitteln, wurden in dieser Studie empirische Daten über englische Vokabeln ges
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6

Mohr, Jochen. "Bezweckte und bewirkte Wettbewerbsbeschränkungen gemäß Art. 101 Abs. 1 AEUV." Zeitschrift für Wettbewerbsrecht 13, no. 1 (2015): 1–20. http://dx.doi.org/10.15375/zwer-2015-0102.

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Abstract:
ZusammenfassungArt. 101 Abs. 1 AEUV sichert die wirtschaftliche Selbstbestimmung der Marktteilnehmer und die aus deren Ausübung resultierenden Wettbewerbsprozesse umfassend vor unverhältnismäßigen Beschränkungen durch Vereinbarungen von Unternehmen. Es ist deshalb kritisch zu hinterfragen, wenn der Schutzbereich der Norm durch ein quantitatives Spürbarkeitskriterium begrenzt wird. Die unzulässigen Verhaltensweisen werden durch Art. 101 Abs. 1 AEUV mit den Vokabeln bezweckte und bewirkte Wettbewerbsbeschränkung umschrieben. Aus juristischer Sicht muss sich die Interpretation dieser Tatbestandsm
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7

Curcio, Martina Nied. "Wörterbuchbenutzung und Wortschatzerwerb. Werden im Zeitalter des Smartphones überhaupt noch Vokabeln gelernt?" Informationen Deutsch als Fremdsprache 42, no. 5 (2015): 445–68. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2015-0504.

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Abstract:
Zusammenfassung Fremdsprachenlernende recherchieren immer häufiger in elektronischen bzw. Online- Wörterbüchern oder holen ihre Smartphones hervor, um sprachliche Schwierigkeiten anhand von Online-Informationen oder mit Hilfe von (Wörterbuch-)Applikationen zu überwinden. Gleichzeitig scheint es, als würden sie den Wortschatzerwerb bzw. das Vokabellernen vernachlässigen. Wie werden Wörterbücher von DaF-Lernenden benutzt? Hat das Benutzungsverhalten Einfluss auf den Wortschatzerwerb? Werden überhaupt noch Vokabeln gelernt und kann das Wörterbuch dabei eine unterstützende Rolle spielen? Diese Fra
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8

Haberkorn, Michaela. "Freudenberg, Christine: Hast du Worte? Vokabeln und Quizfragen zu »Landeskunde Deutschland« 2012." Informationen Deutsch als Fremdsprache 40, no. 2-3 (2013): 205–6. http://dx.doi.org/10.1515/infodaf-2013-2-338.

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9

Reinhardt, Sibylle. "Jagd auf Lehrer statt Beutelsbacher Konsens." GWP – Gesellschaft, Wirtschaft, Politik 68, no. 1-2019 (2019): 13–19. http://dx.doi.org/10.3224/gwp.v68i1.01.

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Abstract:
Die Fraktion der „Alternative für Deutschland“ (AfD) in der Hamburger Bürgerschaft hat im September 2018 ein Portal eingerichtet, das zum anonymen Handeln gegen Lehrer und Lehrerinnen aufruft. Die Tipps der AfD zum Vorgehen enthalten zwei gravierende Probleme: a) Es wird die Vorstellung erweckt, als brauchten Bürger und Bürgerinnen die AfD, wenn sie allgemeine rechtsstaatliche Verfahren nutzen wollen. b) Der anonyme Weg über die AfD ist eine Einladung zur Denunziation von Lehrerinnen und Lehrern. Die Vokabeln „Anfangsverdacht“ und „Verstoß gegen (…) Rechtsvorschrift“ (auf der Internetseite) si
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10

WEBER, N. "Computer-Gestutztes Strukturiertes Wortschatzlernen Beispiel eines Lernprogrammes fur fremdsprachliche Vokabeln aus dem nominalen Bereich." Literary and Linguistic Computing 1, no. 4 (1986): 207–13. http://dx.doi.org/10.1093/llc/1.4.207.

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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Vokabeln"

1

Alhroot, Mohammad [Verfasser], and Thomas [Akademischer Betreuer] Bauer. "Die Bedeutung der verbreiteten isomorphen Vokabeln für den Arabischunterricht als Fremdsprache / Mohammad Alhroot ; Betreuer: Thomas Bauer." Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2018. http://d-nb.info/1165141760/34.

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2

Pontén, Josefine. "Das Wort kenne ich! : Eine Frequenzanalyse von Vokabeln in zwei DaF-Lehrwerken für das Niveau A2." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för språk (SPR), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-89698.

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Abstract:
This two-part study investigates the word frequency of a total of 1296 vocabularies presented in the textbooks Digilär Tyska 3 and Lieber Deutsch 3 2.0, which correspond to the language proficiency level A2. The aim of the study was to investigate to what extent the designated vocabulary in the two textbooks represents the most frequent words in the German language. To determine this, the study was divided into two parts: In the first part, a quantitative study was conducted to answer the following research question: To what extent does the vocabulary in two German textbooks used in Swedish up
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Books on the topic "Vokabeln"

1

Flexionsformen, Vokabeln und Wortarten. Bitsch, 1985.

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2

Heger, Klaus. Flexionsformen, Vokabeln und Wortarten. [s.n.], 1985.

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3

Touré, Mohamed. Bambara Übungsbuch: Dialoge, Sätze mit Schlüssel, Vokabeln. 2nd ed. R. Köppe, 1996.

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4

Touré, Mohamed. Bambara Übungsbuch: Dialoge, Sätze mit Schlüssel, Vokabeln. R. Köppe, 1993.

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5

Kristina, Brazaitis, and University of Otago. German Section, eds. Johannes Bobrowski: Pruzzische vokabeln : an old Prussian glossary. Dept. of Languages and Cultures, German Section, University of Otago, 2009.

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6

Pracht, Klaus. Gestaltungsakzente am Bau: Strukturen, Profile, Ornamente : Vokabeln einer Architektursprache. DVA, 1992.

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7

Kunsthalle, Hamburger, ed. Hokusai's Spaziergang: Über das Zeichnen nach der Natur : Landschaft, Anspielung und Kopie, Vokabeln der Griffelkunst. G. Schack, 1998.

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8

Schumann, Daniel, Lothar Gutjahr, Thomas Augspurger, and Schimon Grossmann. Englisch fu r die Personalarbeit: [alle wichtigen Vokabeln, Formulierungen und Redewendungen ; vom Vorstellungsgespra ch bis zur Ku ndigung ; Checkliste und Vokabular zur Auslandsentsendung von Mitarbeitern]. 2nd ed. Haufe, 2009.

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9

Borner, Matthias E. Po˜lter, Plo˜rre und Pino˜ckel: Aufbauwortschatz fu˜r wissbegierige Neubu˜rger im Kreis Gu˜tersloh : 45 neue Lektionen mit 300 Vokabeln umgangsostwestfa˜lisch. Vox Rindvieh, 2006.

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10

Waldenegg, Georg Christoph Berger. Antisemitismus: „Eine gefährliche Vokabel?“: Diagnose eines Wortes. Böhlau Verlag, 2003.

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More sources

Book chapters on the topic "Vokabeln"

1

Lettau, Hans-Georg. "Welche Vokabeln muss man lernen?" In Strategische Planung. Gabler Verlag, 2001. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-86967-8_2.

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2

"VOKABELN." In Made in Italy. Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2001. http://dx.doi.org/10.1515/9783486802061.269.

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3

"Vokabeln." In Latinum, Ausgabe B. Vandenhoeck & Ruprecht, 2020. http://dx.doi.org/10.13109/9783666714030.164.

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4

"Vokabeln und Leitsätze." In Kommunikation für ausländische Ärzte. Elsevier, 2015. http://dx.doi.org/10.1016/b978-3-437-45201-7.00007-6.

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5

"Vokabeln und Leitsätze." In Kommunikation für ausländische Ärzte. Elsevier, 2020. http://dx.doi.org/10.1016/b978-3-437-45203-1.00008-x.

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6

"Alphabetisches Verzeichnis der Vokabeln." In Störungsspezifische Psychodramatherapie. Vandenhoeck & Ruprecht, 2020. http://dx.doi.org/10.13109/9783666710513.180.

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7

"2.5 Substantive: Deklination und Vokabeln." In Medizinische Terminologie, edited by Wolfgang Caspar. Georg Thieme Verlag, 2007. http://dx.doi.org/10.1055/b-0034-8917.

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8

"2.7 Substantive: Wortbildung und Vokabeln." In Medizinische Terminologie, edited by Wolfgang Caspar. Georg Thieme Verlag, 2007. http://dx.doi.org/10.1055/b-0034-8919.

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9

"2.8 Adjektive: Deklination und Vokabeln." In Medizinische Terminologie, edited by Wolfgang Caspar. Georg Thieme Verlag, 2007. http://dx.doi.org/10.1055/b-0034-8920.

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10

"2.9 Adjektive: Wortbildung und Vokabeln." In Medizinische Terminologie, edited by Wolfgang Caspar. Georg Thieme Verlag, 2007. http://dx.doi.org/10.1055/b-0034-8921.

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