Relevant bibliographies by topics / Web-блог

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Web-блог'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Web-блог.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Web-блог"

1

Джангаров, А. И., Д. Ш. Калхиташвили та Д. М. Магамедова. "Современные инструменты веб-разработки". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 80, № 2 (2021): 96–98. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-12-2021-80.

Full text
Abstract:
В рамках данной научно-исследовательской работы речь пойдет о web-разработке и конкретно – о разработке web-приложения. Данное направление является довольно востребованным, поскольку уже много лет интернет-сегмент занимает ключевую роль в жизнедеятельности человека. Будь то государственная компания, частное предприятие или личный блог, наличие сайта или приложения является своего рода визитной карточкой. Web-приложение представляет собой клиент-серверную модель взаимодействия с использованием программных средств браузера. По своей структуре и логике работы, webприложения, зачастую, напоминают
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Сотер М. В. "БЛОГ ЯК ЗАСІБ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНИХ ТА ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 52 (29 грудня 2023): 126–33. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi52.416.

Full text
Abstract:
У статті на основі аналізу сучасних досліджень схарактеризовано блог як засіб іншомовної підготовки студентів інженерно-технічних та економічних спеціальностей. Обґрунтовано необхідність комунікації у віртуальному просторі через залучення блогів задля створення додаткового середовища для віртуальної взаємодії зі співрозмовниками.Представлено блог як інструмент Web 2.0 та форму онлайн-спілкування, який характеризується інтерактивністю, ініціативністю, продуктивністю й результативністю, мобільністю, оперативністю і цілодобовістю доступу до інформації, самореалізацією і самовираженням.Схарактериз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Приходько, Альона, Оксана Резван, Наталія Волкова та Станіслав Толмачов. "Використання технологічного інструменту Web 2.0 - навчального блогу у системі викладання іноземної мови". Педагогіка вищої та середньої школи 52 (19 грудня 2019): 105–17. http://dx.doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3779.

Full text
Abstract:
У цьому документі обговорюється використання засобу технології Web 2.0 - навчального блогу - у системі викладання іноземних мов для підвищення ефективності викладання і оптимізації роботи студентів. Автори описують зміст, характеристики та дидактичні властивості навчального блогу як альтернативного чи допоміжного освітнього середовища, визначити його методичні цілі та перелічити ряд переваг цього підходу порівняно зі звичайною моделлю навчання. Ефективність вищезгаданого інструменту технологій Web 2.0 підтверджено експериментом, який показав, що навчальний блог, інтегрований у систему викладан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Аяшева, Д., та С. Нуркенова. "Повышение эффективности изучения иностранных языков в высшем образовании с помощью технологий WEB 2.0 И WEB 3.0: Кейс-стади Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва". Journal of Educational Sciences 82, № 1 (2025): 101–16. https://doi.org/10.26577/jes20258219.

Full text
Abstract:
Быстрое развитие информационных и коммуникационных технологий привело к появлению инновационных образовательных инструментов, которые значительно влияют на изучение иностранных языков. Это исследование изучает эффективность технологий Web 2.0 и Web 3.0 в улучшении языковых навыков в Евразийском национальном университете им. Л.Н. Гумилева в течение четырех месяцев. Студенты университета участвовали в интерактивных сессиях, используя различные цифровые инструменты, включая блоги, вики, социальные медиа платформы и семантические веб-технологии, что способствовало прямому и личному взаимодействию.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Зотова, А. С. "PRINCIPLES OF IMPLEMENTATION THE SEMIOTIC NATURE OF THE SIGN IN BRAND COMMUNICATION." НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ СОВРЕМЕННЫЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИКО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, no. 4(60) (December 17, 2023): 80–91. http://dx.doi.org/10.36622/vstu.2023.27.45.006.

Full text
Abstract:
Постановка задачи. Статья посвящена исследованию возможностей знаков, входящих в различные знаковые системы, в бренд-коммуникации в e-discourse, в частности, в текстах, публикуемых брендами на базе сетевых социальных сервисов web 2.0 (это соцсети, мессенджеры, блог-платформы и сайты). Фокус исследования сосредоточен на анализе новой знаковой функциональности вербальных и визуальных единиц, используемых в бренд-высказывании. Диада «означающее – означаемое» в сообщениях бренда выглядит следующим образом: означающее представлено материальной стороной знака (логотип, фирменный знак, слоган, маскот
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пачаманова, Ина. "Съвременни проявления на традиционните представи за „мъжко“ и „женско“". Терени, № 4 (18 червня 2025): 74–105. https://doi.org/10.60053/ter.2019.4.74-105.

Full text
Abstract:
The report presents the results of a web survey and anonymous online inquiry conducted at the end of 2017 and in the first half of 2018, taken as a step towards a more serious study of contemporary views and the stereotypes of “man / woman”, “male / female”, “masculine / feminine”. At this stage, it focuses on searching for various formats and content documents (exclusively online), demonstrating today's notions of "male / female". They are grouped in several main areas that can be used as basic structural elements in a possible future analysis. Some interesting cases have been commented on as
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ТЕНИШЕВА, ЭВЕЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА. "ТЕХНОЛОГИИ WEB 2.0: БЛОГИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ". Наукосфера, № 3(1)Э,2023 (14 березня 2023). https://doi.org/10.5281/zenodo.7733460.

Full text
Abstract:
<em>В статье освещен вопрос использования веб-технологий в обучении иностранным языкам, проанализированы типы блогов, их особенности и методический потенциал. Отмечено, что обучение иностранным языкам сегодня должно обеспечивать вхождение в чужую культуру и информатизированную практику деятельности. Охарактеризованы блоги, которые рекомендуются к использованию в учебном процессе. Сделан вывод, что использование блог-технологий в обучении иностранным языкам поможет студентам собрать портфолио письменных работ и обрести навыки, необходимые для дальнейшей успешной профессиональной деятельности.</
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Web-блог"

1

Карепін, В. О. "Web-блог з використанням стеку MEAN". Master's thesis, Сумський державний університет, 2020. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/82320.

Full text
Abstract:
Здійснено вибір методів вирішення поставленого завдання, розроблений Web-блог з використанням стеку MEAN, який має можливість адаптуватися під любий гаджет чи компютер та має серверну та клієнтську частину.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Дзюба, Олег Миколайович. "Веб-орієнтована система діяльності квіткаря-декоратора". Бакалаврська робота, Хмельницький національний університет, 2021. http://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/10357.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Корж, Т. Н. "Использование информационно-компьютерных технологий в самостоятельной работе студентов". Thesis, Национальный технический университет Украины "Киевский политехнический институт", 2011. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63728.

Full text
Abstract:
Рассмотрена проблема организации самостоятельной работы студентов с помощью современных информационных технологий.<br>The article deals with the problem of organizing the students' autonomous work with the help of modern computer technologies.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Григоренко, А. В. "Формування і реалізація інноваційного потенціалу бібліотек ВНЗ в умовах сталого розвитку". Thesis, Чернігів, 2021. http://ir.stu.cn.ua/123456789/23026.

Full text
Abstract:
Григоренко, А. В. Формування і реалізація інноваційного потенціалу бібліотек ВНЗ в умовах сталого розвитку : випускна кваліфікаційна робота : 07 «Управління та адміністрування» / А. В. Григоренко ; керівник роботи М. В. Поленкова; НУ "Чернігівська політехніка", кафедра креативних індустрій і соціальних технологій. – Чернігів, 2021. – 82 с.<br>Метою дипломної роботи є розкриття питання інноваційного потенціалу бібліотек в умовах сталого розвитку. Для досягнення поставленої мети в роботі були сформульовані й вирішені такі завдання: 1. Дати поняття інновацій, інноваційної діяльності та інновац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography