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Dissertations / Theses on the topic 'Wissensgesellschaft'

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1

Bittlingmayer, Uwe. ""Wissensgesellschaft" als Wille und Vorstellung." Konstanz UVK-Verl.-Ges, 2005. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2670191&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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2

Sakande, Dagmar. "Die Bundesrepublik Deutschland - eine Wissensgesellschaft?" [S.l. : s.n.], 2004. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB10934879.

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3

Roßmanith, Birgit. "Sozialinnovatives Wissen in der Wissensgesellschaft /." München : R. Hampp, 2003. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39180415k.

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4

Creytz, Ulrich von. "Verfassungsfragen des Bildungsrechts in der Wissensgesellschaft /." Hamburg : Kovac, 2003. http://www.bsz-bw.de/rekla/show.php?mode=source&eid=UNI%5F0%5F10551530vlg.

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5

Metze-Mangold, Verena. "Der Übergang von der Informations- zur Wissensgesellschaft." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-133409.

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Abstract:
Vortrag anlässlich des Doktoranden-Kolloquiums des UNESCO-Lehrstuhls für Internationale Beziehungen am 23. Juli 2012 im Lingnerschloss Dresden. Die westliche Gesellschaft befindet sich im Übergang von der Industrie- zur Wissensgesellschaft – so lautet eine der bekanntesten Thesen der aktuellen Gesellschaftstheorie. Dabei ist es in erster Linie der Umgang mit Wissen, der die Grundlage für die Bearbeitung aktueller Herausforderungen auf nationaler wie internationaler Ebene darstellt.
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6

Schön, Sandra, Diana Wieden-Bischof, and Wolf Hilzensauer. "Links-up – Lernen 2.0 für eine inklusive Wissensgesellschaft." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2011. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-76253.

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Abstract:
Das Projekt Links-up, welches von der Europäischen Kommission ko-finanziert wird, baut auf bestehenden Erfahrungen und Ergebnissen aus dem Bereich der E-Inklusion auf und versucht Synergien und Zusammenarbeit zwischen Initiativen und vielfach isolierten Pilotprojekten herzustellen. Dabei werden aktuelle pädagogische Herangehensweisen auf ihre Übertragbarkeit hinsichtlich einer inklusiven und lebenslangen Pädagogik untersucht und Empfehlungen für die Entwicklung neuer Initiativen und Projekte sowie Empfehlungen für politische Entscheidungsträger abgegeben. In diesem Beitrag soll das Projekt in
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7

Rohrbach, Daniela. "Wissensgesellschaft und soziale Ungleichheit : ein Zeit- und Ländervergleich." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2008. http://d-nb.info/989566587/04.

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8

Heinrichs, Harald. "Politikberatung in der Wissensgesellschaft : eine Analyse umweltpolitischer Beratungssysteme /." Wiesbaden : Deutscher Universitäts-Verlag, 2002. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb390009034.

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9

Sciotto, Piero. "Der Weg zur Wissensgesellschaft - Management und politische Ökonomie Steigerung und Erhalt der nationalen und unternehmerischen Wettbewerbsfähigkeit in der Wissensgesellschaft durch konsequente Wissensorientierung." Berlin dissertation.de, 2008. http://d-nb.info/989884465/04.

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10

Egloff, Nicolai. "Wissen, Arbeit und Organisation die Theorie der Wissensgesellschaft als Gesellschaftstheorie /." [S.l. : s.n.], 2000. http://elib.tu-darmstadt.de/diss/000093/disslhb.pdf.

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11

Steitz, Matthias. "Wissensbasiertes Aufgabenmanagement für die FFH-Verträglichkeitsprüfung : ein Arbeitsinstrument der Wissensgesellschaft /." Barsinghausen : Ed. Zukunft, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016284097&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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12

Jahnke, Holger. "Der italienische Mezzogiorno auf dem Weg in die europäische Wissensgesellschaft." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2005. http://dx.doi.org/10.18452/15185.

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Abstract:
Der Übergang Europas in die Wissensgesellschaft ist durch die massive Ausbreitung wissenschaftlichen Wissens und dessen Eindringen in den ökonomischen Produktionsprozess gekennzeichnet. Für die Teilnahme von Regionen an der Wissensgesellschaft ist die Ausbildung junger Akademiker und deren Integration in den regionalen Arbeitsmarkt von entscheidender Bedeutung. In dieser Perspektive wird in der vorliegenden Arbeit die Erwerbssituation und die regionale Mobilität italienischer Hochschulabsolventen aus dem Mezzogiorno betrachtet. Die Untersuchung erfolgt anhand von zwei methodischen Ansätzen. I
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13

Junge, Torsten. "Gouvernementalität der Wissensgesellschaft : Politik und Subjektivität unter dem Regime des Wissens /." Bielefeld Transcript, 2008. http://d-nb.info/988751305/04.

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14

Moldaschl, Manfred F. "Probleme der Wissensgesellschaft und ihrer Wissens-Wissenschaften Thesen zur Neukonturierung der Erwerbsarbeit." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200701743.

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Abstract:
Die Transformation der Industriegesellschaft zur „Wissensgesellschaft“ ist ein in vielen Punk-ten erst noch zu verstehender und zu erforschender Prozess. Man muss sich nicht lange mit der scholastischen Frage aufhalten, ob man aktuelle Umbrüche in Erwerbsarbeit und Gesell-schaft unter diesem Label angemessen zusammenfassen kann, solange man den Begriff als eine unter verschiedenen möglichen „Brillen“ betrachtet, die die Aufmerksamkeit auf be-stimmte Trends lenkt und die Annahmen bezüglich ihrer inneren Zusammenhänge klar formu-liert.
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15

Zillien, Nicole. "Digitale Ungleichheit : neue Technologien und alte Ungleichheiten in der Informations- und Wissensgesellschaft /." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2006. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2877794&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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16

Weinreich, Jochen. "Globalisierung und Wissensgesellschaft historische und neurophysiologische Metaformate der Entwicklung von Neuerungen (Innovationen)." Kassel Kassel Univ. Press, 2009. http://d-nb.info/995862362/04.

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17

Fretschner, Rainer. "Wissenschaft als Dienstleistung? eine systemtheoretische und praxeologische Analyse zur Entwicklung der Wissensgesellschaft." Berlin Weissensee-Verl, 2006. http://d-nb.info/993958044/04.

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Fretschner, Rainer. "Wissenschaft als Dienstleistung? : eine systemtheoretische und praxeologische Analyse zur Entwicklung der Wissensgesellschaft /." Berlin : Weißensee-Verlag, 2009. http://d-nb.info/993958044/04.

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19

Henke, Hannes [Verfasser]. "E-Books im Urheberrecht : Kollision von Buchkultur und digitaler Wissensgesellschaft / Hannes Henke." Göttingen : V&R Unipress, 2018. http://www.v-r.de/.

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20

Strehmann, Jan. "Europäische Metropolregionen in der Wissensgesellschaft : strategische Stadt- und Regionalentwicklung in Wien, Berlin und London." Master's thesis, Universität Potsdam, 2008. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2010/4462/.

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Abstract:
Die Wissensgesellschaft gilt spätestens seit der im Jahr 2000 durch die EU propagierten Lissabon-Strategie als Strategie der europäischen Städte und Regionen zu mehr Wachstum und Beschäftigung. Die Masterarbeit „Europäische Metropolregionen in der Wissensgesellschaft“ greift dieses Leitbild auf und untersucht anhand der Metropolregionen Wien, Berlin und London inwieweit sich das Thema Wissen in den strategischen Planungsdokumenten der Metropolregionen wieder findet. Die Untersuchung erfolgt anhand von entwickelten Handlungsfeldern einer wissensbasierten Entwicklung von Metropolregionen. Neben
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21

Simon, Theresia. "Die Positionierung einer Universitäts- und Hochschulbibliothek in der Wissensgesellschaft eine bibliothekspolitische und strategische Betrachtung." Frankfurt, M. Klostermann, 2004. http://d-nb.info/975138111/04.

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Weinreich, Jochen [Verfasser]. "Globalisierung und Wissensgesellschaft : historische und neurophysiologische Metaformate der Entwicklung von Neuerungen (Innovationen) / Jochen Weinreich." Kassel : Kassel University Press, 2009. http://d-nb.info/1007186011/34.

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23

Unger, Alexander. "Zur Hybridisierung der Lernkultur in der Wissensgesellschaft : virtuelle Lernumgebungen und die neue Kultur des Lernens /." Berlin [u.a.] : Lit, 2009. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=017089054&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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24

Unger, Alexander. "Zur Hybridisierung der Lernkultur in der Wissensgesellschaft virtuelle Lernumgebungen und die neue Kultur des Lernens." Berlin Münster Lit, 2008. http://d-nb.info/991615247/04.

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25

Heins, Oliver [Verfasser]. "Maschine und Herrschaft : Materialien zur Kritik der politischen Ökonomie der Wissensgesellschaft unter besonderer Berücksichtigung des Produktionsmodells von freier Software / Oliver Heins." Hannover : Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek Hannover (TIB), 2015. http://d-nb.info/1067756825/34.

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Jahnke, Holger. "Der italienische Mezzogiorno auf dem Weg in die europäische Wissensgesellschaft eine Untersuchung der Erwerbssituation und der regionalen Mobilität junger Akademiker am Beispiel Siziliens /." [S.l. : s.n.], 2004. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=974104388.

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Mecklenbrauck, Ilka [Verfasser], Christa [Akademischer Betreuer] Reicher, and von Brandt Hildegard [Gutachter] Schröteler-. "Universitätsstandorte der 1960er und 1970er Jahre : Eine empirische Analyse von Rahmenbedingungen und Herausforderungen in der Wissensgesellschaft / Ilka Mecklenbrauck. Betreuer: Christa Reicher. Gutachter: Hildegard Schröteler- von Brandt." Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2015. http://d-nb.info/1110892748/34.

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Brandt, Ulf [Verfasser], Hanno [Gutachter] Hortsch, Hanno [Akademischer Betreuer] Hortsch, and Thomas [Gutachter] Köhler. "Unternehmenssoziologie und Wissensgesellschaft : Synergien und marktwirtschaftliche Innovation in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) durch komplementäre Kooperation mit Hochschulen und Bildungsträgern in wissenschaftlichen Verbundprojekten - / Ulf Brandt ; Gutachter: Hanno Hortsch, Thomas Köhler ; Betreuer: Hanno Hortsch." Dresden : Technische Universität Dresden, 2020. http://d-nb.info/1231916958/34.

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Brandt, Ulf Verfasser], Hanno [Gutachter] Hortsch, Hanno [Akademischer Betreuer] Hortsch, and Thomas [Gutachter] [Köhler. "Unternehmenssoziologie und Wissensgesellschaft : Synergien und marktwirtschaftliche Innovation in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) durch komplementäre Kooperation mit Hochschulen und Bildungsträgern in wissenschaftlichen Verbundprojekten - / Ulf Brandt ; Gutachter: Hanno Hortsch, Thomas Köhler ; Betreuer: Hanno Hortsch." Dresden : Technische Universität Dresden, 2020. http://d-nb.info/1231916958/34.

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Kosmützky, Anna [Verfasser]. "Von der organisierten Institution zur institutionalisierten Organisation? : Eine Untersuchung der (Hochschul-)Leitbilder von Universitäten / Anna Kosmützky. Graduiertenkolleg: Auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (DFG GK 724). Wiss. Einheit VI: Wissenschaft und Technik -- Fakultät für Soziologie." Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, Hochschulschriften, 2011. http://d-nb.info/101370097X/34.

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31

Lohmeier, Felix, Jens Mittelbach, Sven Szepanski, and Dagmar Wohlfarth. "Verbesserung des Wissensmanagements durch Einführung einer Intranet-Plattform." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-101947.

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Abstract:
Unser professionelles Selbstverständnis als Informationsspezialisten, der schnelle Wandel der Aufgaben und Strukturen in Bibliotheken sowie die zunehmende inhaltliche und technische Komplexität der Informationsangebote in unserer Wissensgesellschaft erfordern neue Methoden und Werkzeuge, um das vorhandene und neu entstehende Wissen effizient zu dokumentieren und zu teilen. Neue Methoden und Werkzeuge ermöglichen es auch, das Dienstleistungsspektrum in unserer Branche dynamisch an den Bedarf unserer Nutzer anzupassen. Damit die Schnelligkeit der Veränderungen nicht zu einem (Zusammen-)Bruch der
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Hess, Jörg. "Adornos legitime Erbin." Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-205327.

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Abstract:
Wie wollen wir diese hochgradig komplexe soziale Welt von heute verstehen, in der bald über 7 Mrd. Menschen auf vielerlei verschlungenen Kanälen miteinander kommunizieren und interagieren, ohne über eine brauchbare ‚General Theory‘ des gegenwärtigen globalen sozialen Weltsystems zu verfügen? Wie wollen wir verstehen, wie das soziale Weltsystem mit seiner ökologischen Umwelt interagiert, wenn wir über keine brauchbare universelle Theorie verfügen, die hinlänglich präzise erklären könnte, wie die ‚globalen Zustände‘ zustande kamen und kommen? Adornos legitime Erbin argumentiert wider die vorherr
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Pfaff, Sophie. "Renout, Gilles: Wissen in Arbeit und Bewegung. Aktuelle Strategien von „LebenskünstlerInnen“ in Kreativarbeit und zeitgenössischem Tanz, Wiesbaden 2012 (Rezension)." 2013. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A17003.

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Abstract:
Rezension zu Renout, Gilles: Wissen in Arbeit und Bewegung. Aktuelle Strategien von „LebenskünstlerInnen“ in Kreativarbeit und zeitgenössischem Tanz. Reihe: Theorie und Praxis der Diskursforschung, Wiesbaden 2012
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Egloff, Nicolai [Verfasser]. "Wissen, Arbeit und Organisation : die Theorie der Wissensgesellschaft als Gesellschaftstheorie / von Nicolai Egloff." 2000. http://d-nb.info/962727075/34.

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Pfiffner, Martin Stadelmann Peter Daniel. "Arbeit und Management in der Wissensgesellschaft : Konzeptualisierung, Problemanalyse und Lösungsansätze für das Management von Wissensarbeit /." 1995. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=006788280&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Eichholz, Daniela [Verfasser]. "Popularisierung von Wissenschaft in der Wissensgesellschaft : eine Exploration von Theorien und Dokumenten / vorgelegt von Daniela Eichholz." 2008. http://d-nb.info/1003249558/34.

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Möllenkamp, Andreas. "Wer schreibt die Wikipedia?: Die Online-Enzyklopädie in der Vorstellungs- und Lebenswelt ihrer aktivsten Autoren." 2007. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A21107.

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Abstract:
Die Wikipedia ist als eine der umfangreichsten Enzyklopädien und meistbesuchten Internetseiten dieser Welt ein sehr erfolgreiches Kulturphänomen der Gegenwart. Wikipedianer, die Autorinnen und Autoren der Online-Enzyklopädie, erscheinen auf den ersten Blick als Paradoxon einer Wissensgesellschaft, in der Wissen in Form geistigen Eigentums eine zentrale Ressource ökonomischer Verwertung darstellt. Wer sind diese freiwilligen Autoren, wer schreibt die Wikipedia? Ausgehend vom kultur- und kommunikationshistorischen Kontext der Wikipedia versucht diese Magisterarbeit durch Interviews mit den aktiv
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Lin, Chang-Yu [Verfasser]. "Organisation von Planungsinformation durch CMS und GeoWeb : stadtplanerisches Handeln in der Wissensgesellschaft am Beispiel der Region Kaohsiung in Taiwan / vorgelegt von Chang-Yu Lin." 2010. http://d-nb.info/99996612X/34.

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Jahnke, Holger [Verfasser]. "Der italienische Mezzogiorno auf dem Weg in die europäische Wissensgesellschaft : eine Untersuchung der Erwerbssituation und der regionalen Mobilität junger Akademiker am Beispiel Siziliens / von Holger Jahnke." 2004. http://d-nb.info/974104388/34.

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Brandt, Ulf. "Unternehmenssoziologie und Wissensgesellschaft: Synergien und marktwirtschaftliche Innovation in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) durch komplementäre Kooperation mit Hochschulen und Bildungsträgern in wissenschaftlichen Verbundprojekten -: Exploration zu Individualisierung, Sozialstruktur und Technologie unter den Bedingungen der wirtschaftlichen Globalisierung." 2017. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A73138.

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Abstract:
Die unternehmensbezogenen Prozesse der Individualisierung, des Sozialstrukturwandels, der Technologieentwicklung und der Internationalisierung stehen in direktem Zusammenhang mit gesamtgesellschaftlichen Veränderungen [VGL. TÜRK, K. / LEMKE, T. / BRUCH, M. 2006 UND VGL. BOLINSKI, S. 2000]. Struktureller Wandel in der Gesellschaft führt aber zwangsläufig zu Strukturproblemen im Bildungsbereich und in der Wirtschaft. Bildungsprozesse charakterisieren somit auch die Unternehmensorganisationen als Aktionszentren der modernen Gesellschaft. Diese gegenseitige Einflussnahme von Bildung und Wirt
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