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Books on the topic 'Wolfgang Wilhelm'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

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1

Eversberg, Gerd. Erläuterungen u Johann Wolfgang von Goethe, Wilhelm Meisters Lehrjahre, Wilhelm Meisters Wanderjahre. 8th ed. Hollfeld: Bange, 1995.

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2

Goethe, Johann Wolfgang von. Wilhelm Meister's theatrical calling. Columbia, SC, USA: Camden House, 1995.

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3

Robbe, Wolfgang. Wolfgang Robbe: Wilhelm-Lehmbruck-Stipendiat 1989-1990 : Wilhelm-Lehmbruck-Museum Duisburg, 5. August bis September 1990. Duisburg: Das Museum, 1990.

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4

Die Signatur der Kleidung in Goethes Roman Wilhelm Meisters Lehrjahre. Frankfurt am Main: P. Lang, 2008.

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5

Mignons Lied in Goethes "Wilhelm Meister". Frankfurt am Main: P. Lang, 1993.

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6

Tracing subversive currents in Goethe's Wilhelm Meister's apprenticeship. Columbus, S.C: Camden House, 1997.

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7

Goethe's Wilhelm Meister's apprenticeship: A reader's commentary. Rochester, NY: Camden House, 2002.

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8

1902-, Frommel Wolfgang, ed. Wilhelm Fraenger und Wolfgang Frommel im Briefwechsel 1947-1963: Im Anhang 18 Briefe Wilhelm Fraengers an Wolfgang Frommel, Percy Gothein und Benno Schwabe aus den Jahren 1933-1937. Amsterdam: Castrum Peregrini Presse, 1990.

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9

Meyer, Christoph. Die deutschlandpolitische Doppelstrategie: Wilhelm Wolfgang Schütz und das Kuratorium Unteilbares Deutschland (1954-1972). Landsberg am Lech: Olzog, 1997.

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10

Säkularisierung und Bildung: Eine Studie zu Goethes Roman "Wilhelm Meisters Lehrjahre". Frankfurt am Main: P. Lang, 1985.

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11

Der Schein des Seins: Zur Symbolik des Schleiers in Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre". Tübingen: M. Niemeyer, 2005.

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12

The novel as archive: The genesis, reception, and criticism of Goethe's Wilhelm Meisters Wanderjahre. Columbia, S.C: Camden House, 1998.

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13

Metamimesis: Imitation in Goethe's Wilhelm Meisters Lehrjahre and early German romanticism. Rochester, NY: Camden House, 2012.

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14

Schalit, Mechthild Greven. Pädagogische Provinzen: Johann Michael von Loens Der redliche Mann am Hofe und Johann Wolfgang Von Goethes Wilhelm Meisters Wanderjahre. Göttingen: V&R Unipress, 2012.

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15

Wilhelm Meister und die Seinigen: Studien zu Metamorphose und Spiegelung beim Figurenensemble der "Lehrjahre" von Johann Wolfgang von Goethe. Bucha bei Jena: Quartus-Verlag, 2000.

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16

Wiederholte Spiegelungen: Funktion und Bedeutung der Verseinlage in Goethes Iphigenie auf Tauris und Wilhelm Meisters Lehrjahre. New York: P. Lang, 1988.

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17

Mielsch, Hans-Ulrich. Die Schweizer Jahre deutscher Dichter: Christoph Martin Wieland, August Wilhelm von Schlegel, Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Hölderlin, Heinrich von Kleist. Zürich: Verlag Neue Zürcher Zeitung, 1994.

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18

Goethes poetische Geschwisterpaare: Ihre Entwicklung, Funktion und Symbolik von den frühen Dramen bis zu Wilhelm Meisters Lehrjahren. Frankfurt am Main: P. Lang, 1993.

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19

Hillmer, Rüdiger, and Andreas Hauptfleisch. Der erste Pfalzgraf in Düsseldorf: Wolfgang Wilhelm von Pfalz-Neuburg (1578-1653) : Ausstellung im Stadtmuseum Düsseldorf, 14. September bis 16. November 2003. Düsseldorf: Stadtmuseum, 2003.

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20

Lüderssen, Klaus. Nachrufe auf Wolfgang Preiser, August Buck, Wilhelm G. Grewe, Helmut Coing, Dietrich Starck, Jost Benedum, Harald Patzer, Leopold Horner, Karl Otto Hondrich, Werner Krämer. Stuttgart: F. Steiner, 2008.

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21

Er ist wie ein jüngerer Bruder von mir: Studien zu Johann Wolfgang von Goethes Wilhelm Meisters theatralische Sendung und Karl Philipp Moritz' Anton Reiser. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2003.

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22

Universität Frankfurt am Main. Wissenschaftliche Gesellschaft, ed. Nachrufe auf Wolfgang Preiser, August Buck, Wilhelm G. Grewe, Helmut Coing, Dietrich Starck, Jost Benedum, Harald Patzer, Leopold Horner, Karl Otto Hondrich, Werner Krämer. Stuttgart: F. Steiner, 2008.

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23

Strange dislocations: Childhood and the idea of human interiority, 1780-1930. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 1995.

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24

Strange dislocations: Childhood and the idea of human interiority, 1780-1930. London: Virago Press, 1995.

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25

Wilhelm Heinse in relation to Wieland, Winckelmann, and Goethe: Heinse's Sturm und Drang aesthetic and new literary language. Frankfurt am Main: P. Lang, 1996.

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26

Goethe, Kant, W.v. Humboldt: Zur Aktualität der deutschen Klassik. Frankfurt am Main: P. Lang, 1997.

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27

Ehrhard, Bahr, ed. Johann Wolfgang Goethe Wilhelm Meisters Lehrjahre. 2nd ed. Stuttgart: P. Reclam, 2000.

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28

Ehrhard, Bahr, ed. Johann Wolfgang Goethe, Wilhelm Meisters Lehrjahre. Stuttgart: Reclam, 1995.

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29

Citati, Pietro. Goethe. Gallimard, 1992.

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30

Wilhelm, Holzbauer, and Mayr Ernst 1952-, eds. Das Biozentrum der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main: Ein Bau von Wilhelm Holzbauer und Ernst Mayr. Salzburg: Residenz Verlag, 1994.

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31

Stein, Monika-Yvonne Elvira, Abu Telfan, and Heimkehr Vom Mondgebirge. Im Mantel Goethes Und Faust Auf Der Fahrte: Wilhelm Raabes Faust- Und Goethe-Rezeption in Seinem Roman. Peter Lang Publishing, 2005.

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32

Schellenberg, Renata. A journey through science: Reading "Wilhelm Meisters Wanderjahre" (1829) in light of Goethe's scientific theory (Johann Wolfgang von Goethe, Germany). 2004.

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33

Körber, Torsten, and Ulrich Immenga, eds. Innovation im Kartellrecht - Innovation des Kartellrechts. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2020. http://dx.doi.org/10.5771/9783748908074.

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Abstract:
Der Tagungsband „Innovation im Kartellrecht – Innovation des Kartellrechts“ beschäftigt sich mit den Herausforderungen an die Fusionskontrolle durch die zunehmende Bedeutung des Innovationswettbewerbs am Beispiel der Fälle Dow/DuPont und Bayer/Monsanto und mit den anstehenden Neuregelungen durch die 10. GWB-Novelle 2020 (GWB-Digitalisierungsgesetz). Er enthält die Referate sowie den Tagungsbericht der 2. Kölner Kartellrechtsgespräche vom 26. Juni 2019. Mit Beiträgen von Dr. Paul Wilhelm Fort, Prof. Dr. Wolfgang Weiß, Dr. Daniel Fülling, Christian Schwedler, Charlotte Hasselhorn
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34

Taiz, Lincoln, and Lee Taiz. Idealism and Asexualism in the Age of Goethe. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190490263.003.0016.

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Abstract:
The resurgence of asexualism in Germany in the nineteenth century coincided with the Naturphilosophie movement associated with Romanticism which arose in reaction to mechanical models of the universe, among them Baron d’Holbach’s. Johann Gottlieb Fichte, a Kant disciple, claimed that the “absolute ego” creates it’s own reality, which we mistake for the “real world”. Friedrich Wilhelm Schelling, the “philosopher king” of the Romantics, attempted a balance between Fichte’s subjective idealism and Johann Wolfgang von Goethe’s (relative) objectivism. In general, nature philosophers granted equal weight to reason and to the imagination, and adopted a pantheistic theology, influenced by Baruch Spinoza. Franz Joseph Schelver believed the production of seeds was a vegetative process. August Henschell dismissed Koelreuter’s hybrids as artifacts resulting from experimental damage. He thought the release of pollen freed the spiritual essence of the plant from base matter. Georg Wilhelm Friedrich Hegel also challenged the sexual theory of plants.
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35

Zecevic, Patricia. The Speaking Divine Woman: Lopez De Ubeda's La Picara Justina And Goethe's Wilhelm Meister (European Connections, V. 2). Peter Lang Publishing, 2001.

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36

The Speaking Divine Woman: Lopez De Ubeda's LA Picara Justina and Goethe's Wilhelm Meister (European Connections, V. 2). Peter Lang Publishing, 2001.

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37

Steedman, Carolyn. Strange Dislocations: Childhood and the Idea of Human Interiority. Harvard University Press, 1998.

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38

Goethe, Nietzsche, and Wagner: Their Spinozan Epics of Love and Power. Lexington Books, 2006.

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39

Seung, T. K. Goethe, Nietzsche, and Wagner: Their Spinozan Epics of Love and Power. Lexington Books, 2006.

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40

Buhr, Daniel, Rolf Frankenberger, Wolfgang Schroeder, and Udo Zolleis, eds. Innovation im Wohlfahrtsstaat. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2021. http://dx.doi.org/10.5771/9783748925507.

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Abstract:
Societies are constantly changing—and with them people’s needs. Politics has the task of accompanying and steering change. This volume brings together contributions from research on innovation and the welfare state, political parties and associations as well as policy advice, thus providing an overview of current developments in this field. In doing so, it provides an insight into the complexity of policy area analysis in research, transfer and consultancy. At the same time, the volume pays tribute to Josef Schmid, a scholar whose work has linked, advanced and significantly shaped theory and practice, consultancy and teaching in policy analysis and political economy. With contributions by Reinhard Bahnmüller, Nils C. Bandelow, Rasmus C. Beck, Susanne Blancke, Mathias Bucksteeg, Daniel Buhr, Roland Czada, Christoph Deutschmann, Charlotte Fechter, Rolf Frankenberger, Stewart Gold, Anke Hassel, Rolf G. Heinze, Sven Hilgers, Steffen Jenner, Markus Jox, Ricard Bellera Kirchhof, Ralf Kleinfeld, Harald Kohler, Wilhelm Kohler, Norbert Kreuzkamp, Chris Kühn, Susanne Lütz, Erika Mezger, Philipp Rehm, Manfred G. Schmidt, Werner Schmidt, Sebastian Schneider, Wolfgang Schroeder, Werner Sesselmeier, Ulrike Single, Christian Steffen, Volquart Stoy, Roland Sturm, Ansgar Thiel, Heinrich Tiemann, Ingeborg Tömmel, Ulrich von Alemann, Hans-Georg Wehling, Rosemarie Wehling, Dorian R. Woods and Udo Zolleis.
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41

Böttger, Katrin, and Mathias Jopp, eds. Handbuch zur deutschen Europapolitik. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2021. http://dx.doi.org/10.5771/9783748909514.

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Abstract:
Die vollständig überarbeitete Neuauflage des Handbuchs zur deutschen Europapolitik gibt einen tiefen Einblick in die Verflechtung Deutschlands mit der EU und arbeitet den Einfluss heraus, den Deutschland auf europäische Integrations- und Entscheidungsprozesse hat. Renommierte AutorInnen analysieren Grundlagen und Konzepte deutscher Europapolitik und ihre innenpolitischen Bestimmungsfaktoren in zentralen Politikbereichen der EU. Wichtige Neuerungen des Buches ergeben sich aus der vollständigen Überarbeitung und Aktualisierung aller Beiträge sowie aus einem Perspektivwechsel, der auch die Wahrnehmung deutscher Europapolitik in ausgewählten Partnerstaaten abbildet. Zudem wird die deutsche Europapolitik durch einen neuen abschließenden Beitrag in theoretischer Perspektive verortet. Der Band ist damit ein zuverlässiger Begleiter für Wissenschaft und Praxis und bietet eine solide Grundlage für alle, die sich nicht nur anlässlich der deutschen EU-Ratspräsidentschaft 2020 wissenschaftlich, politisch und praktisch mit deutscher Europapolitik auseinandersetzen möchten. Mit Beiträgen von Gabriele Abels, Peter Becker, Timm Beichelt, Ansgar Belke, Katrin Böttger, Simon Bulmer, Isabelle Buscke, Christian Calliess, Agnieszka Cianciara, Claire Demesmay, Gabriele D‘Ottavio, Christian Dreger, Katharina Gnath, Daniel Göler, Martin Große Hüttmann, Lucas Guttenberg, Ines Hartwig, Sven Hölscheidt, Rudolf Hrbek, Helge Jörgens, Mathias Jopp, Annette Jünemann, Henning Klodt, Wilhelm Knelangen, Barbara Lippert, Heiner von Lüpke, Andreas Maurer, Stormy-Annika Mildner, Gisela Müller-Brandeck-Bocquet, Oskar Niedermayer, Hans-Wolfgang Platzer, Nils Redeker, René Repasi, Michael Roth, Barbara Saerbeck, Frank Schimmelfennig, Roland Sturm, Funda Tekin und Thomas von Winter.
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Coqueiro, Wilma dos Santos. Poéticas do deslocamento: O Bildungsroman de autoria feminina contemporânea. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-338-1.

Full text
Abstract:
The novel as a great socio-literary institution, which projects the ideals of bourgeois class, becomes the maximum expression of modernity from the 18th century on. The genre, characterized by its malleability and ambivalence, reflects an individualistic and innovative orientation. In this sense, the novels of characters originate subtypes, as the Bildungsroman, whose paradigmatic model would be Wilhelm Meister’s Apprenticeship (1795), by the German writer Johann Wolfgang von Goethe. Since the novel is a genre in constant becoming, the concept of Bildungsroman undergoes problematizations and revisions and, today, it is possible to consider a novel of formation which includes ethnic, racial and sexual minorities. Some important steps in male Bildungsroman, such as fulfillment in love from several experiences and the discovery of a professional vocation and a philosophy of life, are still problematic in female novels of formation along the 20th century, due to the small space dedicated to woman in society, making her formative experiences more subjective, and culminating, in most cases, in the failed end of characters who cannot escape the webs of social oppresion. In this book I try to show that there is a process of subjectification of the female characters, in which the formative experiences occur through spatial and identity displacements, characteristic of modern times. Thus in the novels of formation from the 21th century – such as Pérolas Absolutas (2003), by Heloísa Seixas, Algum Lugar (2009), by Paloma Vidal, and Azul-corvo (2010), by Adriana Lisboa, – amid globalization and the dismantling of great utopias and truths, they experience other conflicts and problems resulting from the fluidity of human relations in modern times.
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Ulrike, Lehmann, and Wilhelm-Hack-Museum, eds. Floating forms: Abstract art now ; mit: Robert Acuña, John von Bergen, Martin Boyce, Reto Boller, Ab van Hanegem, Anton Henning, Markus Oelen, Erik Parker, Olaf Quantius, Thomas Rentmeister, Marianne Rinderknecht, Gerwald Rockenschaub, Thomas Ruff, Martijn Schuppers, Robert Seidel, DJ Simpson, Rainer Splitt, Wolfgang Tillmans, Juan Uslé, Tomas Vu, Markus Weggenmann, Tim White-Sobieski, Peter Zimmermann ; Wilhelm-Hack-Museum, Ludwigshafen, [23.5.-16.7.2006]. Bielefeld: Kerber, 2006.

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