Academic literature on the topic 'Yosh o'qituvchilar'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Yosh o'qituvchilar.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Yosh o'qituvchilar"

1

Mutabar, Kasimkhodjayeva. "Yosh o'qituvchilar va ongsostining ta'limdagi ahamiyati." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15505207.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola yosh o‘qituvchilarning ongosti faoliyatining ta’lim jarayonlariga ta’sirini tushunishi naqadarmuhim ekanligini ta’kidlaydi. Bunday tushuncha o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasida ishonch, hurmat va bag‘rikenglikka asoslangansog‘lom munosabatlarni shakllantirishga xizmat qiladi. Ongosti jarayonlarini anglash orqali o‘qituvchilar o‘quvchilarningehtiyojlariga mos yondasha oladi, bu esa qulay va qo‘llab-quvvatlovchi sinf muhitini yaratadi. O‘rganish ongli vaongsiz jarayonlar orqali kechib, tafakkur va xatti-harak
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Yusupov, Rahimboy Bekbergan o'g'li Shomurotova Umida Ulug'bek qizi Zaripova Komila. "YANGI KONSTITUTSIYADA O'QITUVCHILAR HUQUQIY MAQOMINING MUSTAHKAMLANISHI." THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 2, no. 10 (2023): 44–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.7878279.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada yangilanayotgan Konstitutsiyamizda yosh avlod tarbiyasida o’zining alohida o’rniga ega bo’lgan o’qituvchilar maqomining mustahkamlanishi haqida so’z yuritiladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Nasiba, Jumanova. "Yosh o'qituvchilar faoliyatida pedagogik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etishning psixologik asoslari." Maktabgacha va maktab ta'limi jurnali 3, no. 1 (2025): 8–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.14781158.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida mutaxassisning kasbiy-pedagogik faoliyatga moslashish jarayonidagito‘siqlarni bartaraf etish, yosh o‘qituvchilar faoliyatida pedagogik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etishning psixologikasoslari, shuningdek, ta’lim-tarbiyaviy ishlarni takomillashtirish masalalari haqida so‘z yuritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ismailova, Laylohon, and Gulnoza Djurayeva. "YOSH BOLLARGA INGLIZ TILI GRAMMATIKASINI O'RGATISHNING ZAMONAVIY USULLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 7 (2024): 297–303. https://doi.org/10.5281/zenodo.12825963.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola yosh bolalarga ingliz tili grammatikasini o'rgatishning zamonaviy va samarali usullarini yoritadi. Hozirgi kunda ta'lim usullari va texnologiyalarining rivojlanishi bolalarning ingliz tilini o'rganish jarayonini qiziqarli va interaktiv qilmoqda. Maqolada kommunitativ yondashuv, induktiv yondashuv, texnologiyalarni qo'llash va ta'limiy o'yinlar kabi usullar batafsil ko'rib chiqiladi. Kommunikativ yondashuv bolalarga tilni real hayotdagi muloqotda qo'llashni o'rgatadi, induktiv yondashuv esa ularning tahliliy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantiradi. Texnologiyalarni qo'llash usuli o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Qirg'zboyev, Abdug'affor. ""Ta'lim sifatini oshirish – Yangi O'zbekiston taraqqiyotining yakka-yu yagona to'g'ri yo'lidir"." Maktabgacha va maktab ta'limi 1, no. 1 (2023): 6–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.10206654.

Full text
Abstract:
Rivojlangan mamlakatlar taraqqiyoti barkamol avlodni tarbiyalash, voyaga yetkazish va ularni ma'lum birkasbga yo'naltirish tub ta'lim islohotlari evaziga amalga oshirilgan. Bu mashaqqatli mehnat uzluksiz ta'lim-tarbiyava sezilarli davlat sarmoyalari bilan bog'liq. Yangi O'zbekistonning istiqboli ham ta'lim sohasida olibborilayotgan ulkan islohotlarning muvaffaqiyati bilan bog'liq bo'lib, ijrosi esa tarbiyachi, o'qituvchi, uning saviyasi,tayyorgarligi, fidoyiligi, yosh avlodga sifatli ta'lim berish shijoatiga bilan o'lchanadi.Ma'lumki, ta'lim muassasalarida tarbiyaviy jarayon bevosita o'qituvch
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Kadamov, Suroj Xudayshukur o'g'li, and Ixtiyor Аzizjonovich Maxkamov. "11-13 YOSHLI BOLALARNI OMMAVIY SPORTGA JALB ETISHDA INNAVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH METODIKASINI ISHLAB CHIQISH." Innovations in Science and Technologies 1, no. 1 (2024): 33–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.10815767.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada 11-13 yoshdagi bolalarni ommaviy sport mashg'ulotlariga jalb qilish uchun innovatsion texnologiyalardan samarali foydalanish metodologiyasini ishlab chiqish ko'rib chiqilgan. Raqamli vositalar va gamifikatsiya tobora keng tarqalganligi sababli, yosh ishtirokchilarni jismoniy faoliyatga jalb qilishning ijodiy usullarini topish ularning jismoniy va aqliy rivojlanishi uchun juda muhimdir. Ushbu metodologiya bolalar o'rtasida faol va sog'lom turmush tarzini targ'ib qilish uchun texnologiya kuchidan foydalanishga intilayotgan murabbiylar, ota-onalar va o'qituvchilar uchun amaliy qada
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ismoilova, Mohinur Xusanovna. "MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INGLIZ TILINI O'QITISH JARAYONIDA O'YIN TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH PRINSIPLARI". JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2, № 1 (2024): 394–98. https://doi.org/10.5281/zenodo.10581247.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola ta'lim muassasalarida maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o'rgatishda o'yin texnologiyalaridan samarali foydalanishni o'rganadi. Unda har xil turdagi o'yinlar va ularning qiziqarli, interaktiv va ta'lim tajribasi uchun imkoniyatlari muhokama qilinadi. Ushbu o'yinlar yosh o'quvchilarning tabiiy qiziqishi va o'rganish uslublarini qo'llab-quvvatlaydi, tilni o'zlashtirish, so'z boyligini rivojlantirish va fonematik ongni rivojlantiradi. Tegishli o'yinlarni tanlash va amalga oshirish orqali o'qituvchilar maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ingliz tilini o'rganish uchun dinamik
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

YUNUSOVA, Malika. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA INGLIZ TILINI STEM YONDASHUVI ORQALI TA’LIM BERISH." UzMU xabarlari 1, no. 1.5.1 (2024): 265–67. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.1.4901.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o'rgatishda STEAM (fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika) yondashuvidan foydalanishni o'rganadi. STEAM yondashuvi tanqidiy fikrlash, ijodkorlik va muammolarni hal qilish ko'nikmalarini rivojlantiruvchi qiziqarli va interaktiv ta'lim tajribasini yaratish uchun ushbu fanlarni birlashtiradi. Ingliz tili darslariga STEAM faoliyatini qo'shish orqali o'qituvchilar yosh talabalarga til ko'nikmalarini yaxshilashga yordam berishlari mumkin, shuningdek, o'rganish va izlanishga bo'lgan muhabbatni uyg'otishlari mumkin. Ushbu maqolada
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

NURIDDINOV, Rasuljon Samitjon o'g'li. "BO'LAJAK O'QITUVCHILAR RUHIY SALOMATLIGINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK OMILLARI." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 4, no. 4 (2023): 59–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.7824355.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Nuriddinov, Rasuljon Samitjon o'g'li. "BO'LAJAK O'QITUVCHILAR RUHIY SALOMATLIGI IJTIMOIY-PSIXOLOGIK OMILLARINING O'RGANILISHI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 7 (2023): 311–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.7831208.

Full text
Abstract:
<em>maqolada bo&lsquo;lajak o&lsquo;qituvchilar ruhiy salomatligi tushunchasi, ruhiy salomatlikni taminlovchi ijtimoiy-psixologik omillar, ko&lsquo;rsatkichlari, muammolari bayon etilgan. </em> &nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!