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Journal articles on the topic 'Zootecnia'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 25 July 2025

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1

Corsino Ribeiro, Jéssica, Emily Oliveira da Silva, Evely Oliveira da Silva, Sandro Ferronatto Francener, and Rondon Tatsuta Yamane Baptista de Souza. "GAME NA ZOOTECNIA." Nexus - Revista de Extensão do IFAM 9, no. 13 (2023): 191–200. http://dx.doi.org/10.31417/nexus.v9i13.245.

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Abstract:

O presente relato de experiência é fruto de um projeto de extensão, onde os alunos experimentaram um aprendizado prazeroso, significativo e envolvente, através de um jogo de cartas aos moldes do Super Trunfo. O jogo foi estruturado com base nas disciplinas de Produção Animal, que, dentre outros assuntos, aborda sobre produção de ruminantes e aquicultura. Inicialmente, a equipe do projeto realizou pesquisas sobre as principais raças de bovinos, ovinos e caprinos, assim como as espécies de peixes de maior importância brasileira. A partir desses dados, as cartas foram confeccionadas com o auxílio

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2

Torres Cardona, María Guadalupe, Isaac Alamraz Buendía, Javier Piloni Martini, J. Jesús Germán Peralta Ortiz, and J. Jesús Germán Peralta Ortiz. "Percepción del Dolor Animal por Estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 5 (2024): 8270–82. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14239.

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Abstract:

El dolor es una sensación física y emocionalmente desagradable, que puede causar un alto grado de sufrimiento animal, por lo que su percepción y reconocimiento debe ser un imperativo del profesional de la Medicina Veterinaria y Zootecnia para una gestión adecuada. El objetivo de este estudio fue describir la percepción que el estudiante de medicina veterinaria y zootecnia tiene hacia el dolor animal. Una alta percepción al dolor animal por parte del médico veterinario zootecnista, es considerada una actitud deseable y de alto impacto en el bienestar de los animales. Se aplicó una encuesta a 44

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3

Naspetti, Simona. "Zootecnia biologica e qualitŕ agroalimentare." ECONOMIA AGRO-ALIMENTARE, no. 2 (February 2011): 123–43. http://dx.doi.org/10.3280/ecag2010-002008.

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4

Costa, Ernane José Xavier. "Inteligência artificial aplicada à Zootecnia." Revista Brasileira de Zootecnia 38, spe (2009): 390–96. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-35982009001300038.

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Abstract:

Os sistemas biológicos são surpreendentemente flexíveis pra processar informação proveniente do mundo real. Alguns organismos biológicos possuem uma unidade central de processamento denominada de cérebro. O cérebro humano consiste de 10(11) neurônios e realiza processamento inteligente de forma exata e subjetiva. A Inteligência Artificial (IA) tenta trazer para o mundo da computação digital a heurística dos sistemas biológicos de várias maneiras, mas, ainda resta muito para que isso seja concretizado. No entanto, algumas técnicas como Redes neurais artificiais e lógica fuzzy tem mostrado efeti

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5

Santos, Jonathan Rodrigues dos, Wesley de Oliveira Rabelo, Dalciane Caetano Sousa, and Ana Carolina Portella Silveira. "Conhecimento dos estudantes de zootecnia do IFTM Campus Uberaba sobre carne celular." Revista PET Brasil 2, no. 01 (2024): 54–63. http://dx.doi.org/10.18554/pet.v2i01.7317.

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Abstract:

Cultivar células para produzir carne é uma inovação que pode mudar a cadeia da carne. Assim, é importante que os estudantes de Zootecnia estejam atualizados para entender as novas demandas do mercado muito ligadas à sustentabilidade e bem-estar animal. Com o objetivo de avaliar o conhecimento destes alunos sobre o tema aplicou-se um questionário online de pesquisa survey, o qual foi respondido por 33 estudantes do curso de Zootecnia do IFTM Campus Uberaba. Baseados nos resultados, optou-se por oferecer uma palestra intitulada “Zootecnia celular como novo mercado de trabalho” contribuindo para

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6

Gómez Castro, A. G., M. C. López de Bustamante, J. Perea Muñoz, and J. Arcos Castejón. "Archivos de zootecnia. Informe editorial 2012." Archivos de Zootecnia 62, no. 237 (2012): 3–7. http://dx.doi.org/10.21071/az.v62i237.750.

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Abstract:

Se analiza el proceso editorial de Archivos de Zootecnia durante 2012. Se recibieron 361 manuscritos procedentes de 28 países, principalmente de Brasil (78 %). Consecuentemente, el lenguaje más frecuentemente usado fue el portugués, seguido del español y el inglés. El tiempo medio entre recepción y publicación de un manuscrito fue de 599 dias, aún elevado, pero 100 días menor que el de 2011. La tasa de rechazo fue del 65 %. En 2012 fueron publicados 53 artículos, 11 notas breves y 7 revisiones (72 trabajos en total) cuyos autores pertenecían a 14 países diferentes.

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7

Gómez Castro, A. G., M. C. López de Bustamante, J. Perea Muñoz, and J. Arcos Castejón. "Archivos de zootecnia. Informe editorial 2009." Archivos de Zootecnia 59, no. 225 (2010): 3–10. http://dx.doi.org/10.21071/az.v59i225.4886.

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Abstract:

Se analiza el proceso editorial de Archivos de Zootecnia durante 2009. Se recibieron 342 manuscritos procedentes de 24 países, principalmente de Brasil (75,8%). Consecuentemente, el lenguaje más frecuentemente usado fue el portugués, seguido del español y el inglés. El tiempo medio entre recepción y publicación de un manuscrito fue elevado (690,7 dias). La tasa de rechazo fue del 53,5%. En 2009 fueron publicados 44 artículos, 72 notas breves y 9 revisiones (125 trabajos en total) cuyos autores pertenecían a 29 países diferentes.

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8

Gómez Castro, A. G., M. C. López de Bustamante, J. Perea Muñoz, and J. Arcos Castejón. "Archivos de zootecnia. Informe editorial 2010." Archivos de Zootecnia 60, no. 229 (2009): 3–10. http://dx.doi.org/10.21071/az.v60i229.4683.

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Abstract:

Se analiza el proceso editorial de Archivos de Zootecnia durante 2010. Se recibieron 384 manuscritos procedentes de 33 países, principalmente de Brasil (66,9%). Consecuentemente, el lenguaje más frecuentemente usado fue el portugués, seguido del español y el inglés. El tiempo medio entre recepción y publicación de un manuscrito fue elevado ( 836.3 dias). La tasa de rechazo fue del 50,8%. En 2010 fueron publicados 49 artículos, 21 notas breves y 10 revisiones (83 trabajos en total) cuyos autores pertenecían a 15 países diferentes.

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9

Gómez Castro, A. G., M. C. López de Bustamante, J. Perea Muñoz, and J. Arcos Castejón. "Archivos De Zootecnia. Informe Editorial 2011." Archivos de Zootecnia 61, no. 233 (2010): 3–9. http://dx.doi.org/10.21071/az.v61i233.2936.

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Abstract:

Se analiza el proceso editorial de Archivos de Zootecnia durante 2011. Se recibieron 373 manuscritos procedentes de 31 países, principalmente de Brasil (77%). Consecuentemente, el lenguaje más frecuentemente usado fue el portugués, seguido del español y el inglés. El tiempo medio entre recepción y publicación de un manuscrito fue de 700,4 dias, aun elevado, pero menor que el de 2010 (836.3 dias). La tasa de rechazo fue del 52,3%. En 2011 fueron publicados 104 artículos, 60 notas breves y 5 revisiones (169 trabajos en total) cuyos autores pertenecían a 23 países diferentes.

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Nogales Baena, S., A. Arando Arbulu, J. V. Delgado Bermejo, M. C. López de Bustamante, and A. G. Gómez Castro. "Archivos de Zootecnia. Editorial Report 2014." Archivos de Zootecnia 64, no. 245 (2015): 1–4. http://dx.doi.org/10.21071/az.v64i245.367.

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Abstract:

El presente trabajo analiza el proceso editorial durante el año 2014. Se recibieron un total de 278 manuscritos procedentes de 24 países, principalmente de Brasil (70 %). Consecuentemente, el lenguaje más usado en los trabajos fue el portugués, seguido del español y el inglés. En 2014 se editaron un total de 90 publicaciones: 58 artículos, 19 notas breves y 13 revisiones. Los trabajos procedían de 15 países. Los principales temas objeto de publicación han sido Alimentación y Alimentos (n= 36, 40 %) y Razas y Genética (n= 19, 21.1 %); mientras que la principal especie sobre la que se ha publica

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Nogales Baena, S., A. Arando Arbulu, F. J. Navas González, et al. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2015." Archivos de Zootecnia 65, no. 249 (2016): 1–6. http://dx.doi.org/10.21071/az.v65i249.434.

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Abstract:

El proceso editorial de Archivos de Zootecnia durante el 2015 se muestra a continuación. Se recibieron un total de 345 manuscritos procedentes de 24 países, siendo Brasil el país que ha contribuido en mayor medida (casi el 70%). Consecuentemente, el lenguaje más usado en los trabajos fue el portugués, seguido del español y el inglés. En 2015 se editaron un total de 71 publicaciones: 54 artículos, 13 notas breves y 4 revisiones. Los trabajos procedían de 15 países. Los principales temas objeto de publicación fueron Alimentación y Alimentos (n= 36, 40 %) y Razas y Genética (n= 19, 21,1 %); mient

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Navas González, F. J., S. Nogales Baena, A. Arando, J. V. Delgado Bermejo, M. C. López de Bustamante, and G. Gómez Castro. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2016." Archivos de Zootecnia 66, no. 254 (2017): 159–65. http://dx.doi.org/10.21071/az.v66i254.2317.

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Abstract:

Archivos de Zootecnia alcanzó su número 252 en 2016. En el presente Informe Editorial se recogen los hechos y cifras derivadas del proceso editorial durante el pasado ciclo editorial anual. Las actualizaciones llevadas a cabo en la revista están principalmente encaminadas a la implementación satisfactoria del sistema Open Journal en su nueva web (https://www.uco.es/ucopress/az/index.php/az) desde septiembre de 2016, y los cambios en la Oficina Editorial cuyo objetivo se basa en mejorar la relevancia científica por medio del uso de los nuevos canales disponibles que pueden habilitar una mayor d

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Navas González, F. J., S. Nogales Baena, A. Arando Arbulu, J. V. Delgado Bermejo, M. C. López de Bustamante, and A. G. Gómez Castro. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2017." Archivos de Zootecnia 67, no. 257 (2018): 1–5. http://dx.doi.org/10.21071/az.v67i257.3484.

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Abstract:

Archivos de Zootecnia alcanzó su número 256 en 2017. En el presente Informe Editorial se recogen los hechos y cifras derivadas del proceso editorial durante el pasado ciclo editorial anual. Archivos de Zootecnia querría mostrar su más sincera gratitud hacia los Editores Sectoriales involucrados en el proceso editorial y los Revisores sin cuya labor nuestro trabajo no sería de otro modo posible. Se recibieron un total de 597 manuscritos. Aunque Brasil fue aún el país que contribuyó con el mayor número de manuscritos, los envíos ligeramente descendieron (61.17%) en favor de un aumento de los env

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Navas González, F. J., S. Nogales Baena, and J. V. Delgado Bermejo. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2018." Archivos de Zootecnia 68, no. 261 (2018): 1–6. http://dx.doi.org/10.21071/az.v68i261.3933.

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Abstract:

Archivos de Zootecnia alcanzó su número 260 en 2018. En el presente Informe Editorial se recogen los hechos y cifras derivadas del proceso editorial durante el pasado ciclo editorial anual. Archivos de Zootecnia querría mostrar su más sincera gratitud hacia los Editores Sectoriales involucrados en el proceso editorial y los Revisores sin cuya labor nuestro trabajo no sería de otro modo posible. Se recibieron un total de 349 manuscritos. Aunque Brasil fue aún el país que contribuyó con el mayor número de manuscritos, los envíos ligeramente descendieron (29,50%) en favor de un aumento de los env

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Navas González, F. J., and J. V. Delgado Bermejo. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2019." Archivos de Zootecnia 69, no. 265 (2020): 1–5. http://dx.doi.org/10.21071/az.v69i265.5032.

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Abstract:

Archivos de Zootecnia alcanzó su número 264 en 2019. En el presente Informe Editorial se recogen los hechos y cifras derivadas del proceso editorial durante el pasado ciclo editorial anual. Archivos de Zootecnia querría mostrar su más sincera gratitud hacia los Editores Sectoriales involucrados en el proceso editorial y los Revisores sin cuya labor nuestro trabajo no sería de otro modo posible. Se recibieron un total de 544 manuscritos. Aunque Brasil fue aún el país que contribuyó con el mayor número de manuscritos, los envíos notablemente descendieron (52.56%) en favor de un aumento de los en

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Navas González, F. J., and J. V. Delgado Bermejo. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2021." Archivos de Zootecnia 71, no. 273 (2022): 1–5. http://dx.doi.org/10.21071/az.v71i273.5603.

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Abstract:

Archivos de Zootecnia alcanzó su número 272 en 2021. En el presente Informe Editorial se recogen los hechos y cifras derivadas del proceso editorial durante el pasado ciclo editorial anual. Durante 2021, la revista alcanzó un índice de 0.8 en Scopus y un índice de 181 en SJR lo que la emplazó entre las revistas indexadas en Q4. Un total de 50 artículos procedente de 17 países fueron publicados. Brasil fue el país que contribuyó con el mayor número de manuscritos, los envíos ligeramente descendieron (38.46%) en favor de un aumento de los envíos de otros países. El idioma más frecuentemente util

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Navas González, F. J., and J. V. Delgado Bermejo. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2020." Archivos de Zootecnia 70, no. 269 (2021): 1–5. http://dx.doi.org/10.21071/az.v70i269.5411.

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Abstract:

Archivos de Zootecnia alcanzó su número 268 en 2020. En el presente Informe Editorial se recogen los hechos y cifras derivadas del proceso editorial durante el pasado ciclo editorial anual. Archivos de Zootecnia querría mostrar su más sincera gratitud hacia los Editores Sectoriales involucrados en el proceso editorial y los Revisores sin cuya labor nuestro trabajo no sería de otro modo posible. 1233 miembros se registraron en la web de la revista. Se recibieron un total de 362 manuscritos. Aunque Brasil fue aún el país que contribuyó con el mayor número de manuscritos, los envíos notablemente

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Gómez Castro, A. G., M. C. López de Bustamante, J. Perea Muñoz, and J. Arcos Castejón. "Archivos de Zootecnia: Editorial report 2011." Archivos de Zootecnia 61, no. 233 (2012): 3–9. http://dx.doi.org/10.4321/s0004-05922012000100001.

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Gómez Castro, A. G., M. C. López de Bustamante, J. Perea Muñoz, and J. Arcos Castejón. "Archivos de Zootecnia: Editorial report 2012." Archivos de Zootecnia 62, no. 237 (2013): 3–7. http://dx.doi.org/10.4321/s0004-05922013000100001.

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Navas González, F. J., and J. V. Delgado Bermejo. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2022." Archivos de Zootecnia 72, no. 277 (2023): 1–5. https://doi.org/10.21071/az.v72i277.5695.

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Abstract:

Durante 2022, Archivos de Zootecnia alcanzó su número 276. El siguiente informe editorial proporciona una descripción general del proceso editorial de la revista durante el año pasado. En 2022, la revista logró un índice de 0,8 en Scopus y un índice de 0,168 en SJR, lo que la posicionó como revista Q4. Se publicaron un total de 33 manuscritos, provenientes de 17 países diferentes. Aunque Brasil siguió siendo el país que más contribuyó, el porcentaje de envíos de Brasil disminuyó ligeramente (26 %) a favor de un aumento de envíos de otros países. Los manuscritos estaban predominantemente escrit

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Navas González, F. J., and J. V. Delgado Bermejo. "Archivos de Zootecnia. Informe Editorial 2023." Archivos de Zootecnia 73, no. 281 (2024): 1–5. https://doi.org/10.21071/az.v73i281.5777.

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Abstract:

En 2023, Archivos de Zootecnia expresa su gratitud a los revisores en medio de las interrupciones en su programación regular de publicaciones. La revista, que publica trimestralmente, reconoce los desafíos y está trabajando activamente para restablecer la normalidad. Se otorga un reconocimiento especial a los revisores de lenguaje. El año pasado hubo un aumento en el interés, con 111 manuscritos, lo que llevó a una renovación progresiva del Consejo Editorial. El compromiso con la calidad de los trabajos de regiones diversas se refleja en el aumento de las contribuciones de autores en español y

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Flores, Jorge, Galy Mendoza, and Armando Hung. "Promoviendo un cambio curricular en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Peruana Cayetano Heredia con un perfil profesional definido desde el entorno de trabajo hacia la academia." Salud y Tecnología Veterinaria 2, no. 1 (2014): 20–23. http://dx.doi.org/10.20453/stv.v2i1.2062.

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Abstract:

Objetivo: definir el perfil de referencia del futuro Médico Veterinario y Zootecnista para la reforma de los procesos de formación profesional. Metodología: La Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Peruana Cayetano Heredia trabajó con empresarios, empleadores, representantes de organismos nacionales, regionales e internacionales y egresados en la definición del perfil. Resultados y Conclusiones: El consenso apuntó a la formación de ciudadanos flexibles y capaces de aprender continuamente para reformular y reforzar sus fundamentos, competencias y criterios y así afronta

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Peixoto, Aristeu Mendes. "50º ANIVERSÁRIO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ZOOTECNIA." BRAZILIAN JOURNAL OF AGRICULTURE - Revista de Agricultura 76, no. 1 (2020): 151. http://dx.doi.org/10.37856/bja.v76i1.3996.

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Costa, Elis Regina. "MOTIVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO COM ACADÊMICOS DE ZOOTECNIA." Revista Educação, Psicologia e Interfaces 2, no. 1 (2018): 22–37. http://dx.doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v2i1.71.

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Abstract:

O objetivo do presente estudo era investigar a motivação de acadêmicos do segundo período do curso de zootecnia de uma Instituição de Ensino Superior. Os participantes foram 28 alunos do curso de Zootecnia de uma Instituição de Ensino Superior pública do interior goiano, com faixa etária entre 17 a 30 anos, 10 (35,7%) e 18 (64,3%) do sexo feminino e do masculino respectivamente. Foi utilizada a Escala de Avaliação da Motivação para Aprender de alunos Universitários e duas questões abertas sobre motivação no curso referido. Não foi observada relações significativas entre as variáveis gênero, op

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Barbosa, Maria Paula, Hellén Felicidade Durães, Vicente Ribeiro Rocha Júnior, et al. "Importância do Programa de Integração da Universidade ao Campo – PROIN para os graduandos em Zootecnia da Universidade Estadual de Montes Claros." RealizAção 7, no. 14 (2020): 74–80. http://dx.doi.org/10.30612/realizacao.v7i14.13001.

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Abstract:

A extensão universitária é um processo educativo, cultural e científico, que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável, possibilitando uma relação transformadora na aquisição de habilidades importantes na futura prática profissional. Nesse contexto objetivou-se com este trabalho realizar uma análise sobre as atividades do Programa De Integração Da Universidade Ao Campo – PROIN, da Universidade Estadual de Montes Claros, Campus de Janaúba, situada no Norte de Minas Gerais, quanto às visitas feitas pelos alunos de Zootecnia de forma estratégica visando integrar o universitário à real

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Campos, Paulo Eduardo Rolim, Marcelo Casimiro Cavalacante, Luciana Melo de Mederios Rolim Campos, and Vilmar Luiz Lermen. "A disciplina de Agroecologia no currículo dos cursos de graduação em Zootecnia no Brasil." Revista de Ciências Agroveterinárias 22, no. 3 (2023): 520–28. http://dx.doi.org/10.5965/223811712232023520.

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Abstract:

O objetivo desta nota é caracterizar o grau de inserção da Agroecologia nos currículos dos cursos de graduação em Zootecnia ofertados nas instituições de ensino superior públicas do Brasil, aferindo assim, a presença bem como a ausência de disciplinas em suas matrizes curriculares. Das 74 instituições brasileiras que ofertam cursos de graduação em Zootecnia, apenas 24 contém a Agroecologia em seus currículos. A oferta de disciplinas de Agroecologia e afins estão presentes em 16 unidades da federação, em todas as regiões do país.

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Nunes, RV, AH Nascimento, LFT Albino, and HS Rostagno. "Resultados de Pesquisa em Nutrição de Aves no Brasil: Resumo dos Ultimos 5 anos." Revista Brasileira de Ciência Avícola 2, no. 2 (2000): 115–39. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-635x2000000200002.

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Abstract:

Foi realizada uma revisão bibliográfica sobre as pesquisas brasileiras na área de nutrição avícola, entre 1994 a l999. Nesse período, foi publicado um total de 496 trabalhos, com uma média de 82,7 trabalhos/ ano. Os trabalhos na área de nutrição revelaram que 64,52% foram realizados com frangos de corte; 24,19%, com poedoiras e aves de reposição; 3,93%, com matrizes pesadas; e 7,66%, com outras aves. Com relação às publicações em forma de resumos expandidos, foram publicados 226 e 163 resumos, nos Anais das Reuniões Anuais da Fundação APINCO de Ciência e Tecnologia Avícolas e da Sociedade Bras

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Motta Ferreira, Walter, Severino Benone Paes Barbosa, Célia Regina Orlandelli Carrer, et al. "ZOOTECNIA BRASILEIRA: QUARENTA ANOS DE HISTÓRIA E REFLEXÕES." Revista Acadêmica: Ciência Animal 4, no. 3 (2006): 77. http://dx.doi.org/10.7213/cienciaanimal.v4i3.9447.

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Abstract:

A criação do primeiro curso de Graduação em Zootecnia no Brasil, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, na Cidade de Uruguaiana, se deu aos treze de maio de um mil e novecentos e sessenta e seis sob fortes protestos de outras profissões que, à época, eram as responsáveis pela produção animal. Nestes quarenta anos de existência, as ações dos Zootecnistas e o crescimento das suas entidades de representação profissional, evidenciam várias contribuições para o avanço do negócio agrícola no Brasil, tornando a profissão cada vez mais reconhecida pela sociedade. Como profissão re

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Pavon Leyva, Jasiel, and Maida Leyva Favier. "El empleo del entorno virtual para diseño de proyectos en la Zootecnia General." Actas Iberoamericanas en Ciencias Sociales 2, no. 1 (2024): 98–110. https://doi.org/10.69821/aicis.v2i1.22.

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Abstract:

La investigación presenta una metodología para el diseño de proyectos con el empleo del entorno virtual en la Zootecnia General. Como conclusiones se estructura una metodología por fases y acciones a seguir, mediante las relaciones que se producen entre la integración de las potencialidades educativas, la enseñanza-aprendizaje basada en proyectos y la evaluación interactivo-formativa contextualizada; dando lugar a la apropiación interactiva del contenido de la asignatura Zootecnia General como nueva cualidad que distingue y caracteriza a este proceso, desde las ciencias pedagógicas

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Dourado, Isabela Leopoldino, Luiz Augusto Vieira Caetano, and Carla Danielle Dias Costa. "Prevenção ao câncer de pele em discentes do curso de Zootecnia: um relato de experiência." Extensio: Revista Eletrônica de Extensão 18, no. 38 (2021): 264–74. http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2021.e71389.

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Abstract:

O câncer de pele é uma dermatose comum entre os seres humanos, sendo de etiologia multifatorial, na qual são considerados fatores como predisposição genética, exposição a fatores ambientais de risco e outros. Dentre a classe trabalhadora que apresenta grande risco em desenvolver o câncer de pele, estão os trabalhadores rurais, pois estes passam um longo período exposto às radiações solares. O objetivo deste trabalho foi levar informações referente à prevenção ao desenvolvimento do câncer de pele voltado a alunos do curso de Zootecnia, por meio de atividades que informavam as maneiras adequadas

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Pavon-Leyva, Jasiel, Carmen Odio-BrooK, Yanyorky Sánchez-Pérez, and Maida Leyva-Favier. "Entorno virtual para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Zootecnia General." IPSA Scientia, revista científica multidisciplinaria 9 (April 14, 2024): ev9r2. http://dx.doi.org/10.62580/ipsc.2024.9.155.

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Abstract:

La educación técnica y profesional tiene como desafío la formación de un técnico medio con una sólida preparación teórico-práctico que permita asimilar los vertiginosos adelantos de la ciencia y la técnica. En la especialidad Zootecnia-Veterinaria, el encargo social está dado por la demanda de un egresado altamente competitivo, preparado para enfrentar los complejos cambios científicos, técnicos, a partir de la utilización de los entornos virtuales de aprendizaje; su incorporación genera problemáticas en el plano didáctico que requieren de solución con vistas a contribuir en el proceso de ense

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Zambrano Valdés, Erwin Ricardo, Luisa Fernanda Gil Blandón, Sara Henao Garnica, and Jhonny Alberto Buitrago Mejía. "Faltas frecuentes a la Ley 576 de 2000 presentadas al Tribunal de Ética Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia en Colombia durante el periodo 2014-2017." Revista de Medicina Veterinaria 1, no. 38 (2019): 1–9. http://dx.doi.org/10.19052/mv.vol1.iss38.11.

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Abstract:

La medicina veterinaria como profesión en Colombia se remonta a 1884. En 1985 se conformó el Consejo Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia y Zootecnia de Colombia (Comvezcol), y posteriormente, mediante la Ley 576 de 2000, se creó el código de ética para el ejercicio profesional de la medicina veterinaria, medicina veterinaria y zootecnia y zootecnia, así como el Tribunal Nacional de Ética Profesional (Trinadep), con el fin de tramitar las quejas, adelantar investigaciones e instruir las acciones disciplinarias contra los profesionales de las ciencias animales. En Colombia no se han

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Lepe-López, Manuel A., Gabriela Franco, Patricia Lepe, et al. "Incremento del número de estudiantes del género femenino egresados de la carrera de medicina veterinaria en GuatemalaIncrease in the number of female students graduated from the career of veterinary medicine in Guatemala." Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 2 (2018): 31–38. http://dx.doi.org/10.36829/63chs.v5i2.686.

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Abstract:

La Universidad de San Carlos de Guatemala (Usac) desde el año 2006 implementó una política de equidad de género. Un rasgo cuantitativo de equidad es la cantidad de estudiantes del género masculino y femenino participando en educación superior. El Instituto Nacional de Estadística (INE, 2013) y algunos autores afirman que existen proporciones similares de ambos géneros egresando de universidades guatemaltecas. El presente estudio exploró si la cantidad de estudiantes según género se mantiene en similares proporciones a nivel de profesiones específicas, para el caso particular de medicina veteri

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Guapi Guamán, Fausto Iván, Nelson Rene Ortiz Naveda, and Manfredy Ismael Chugñay Cargua. "Estudio sobre habilidades profesionales del ingeniero en zootecnia con enfoque en la educación física: Caso Ecuador." Explorador Digital 3, no. 3 (2019): 77–89. http://dx.doi.org/10.33262/exploradordigital.v3i3.752.

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Abstract:

La misión que tienen las escuelas politécnicas y universidad del Ecuador es formar profesionales competentes, emprendedores, con valores y principios, identificados con la realidad local, regional y nacional. Ese es el punto de partida y de vinculación de la academia con los sectores productivos y sociales del país que justifica la importancia de generar investigación que oriente y garantice la formación integral de los Ingenieros en Zootecnia. Este trabajo tiene el objetivo de realizar el estudio sobre el desarrollo de las habilidades profesionales del Ingeniero en Zootecnia con enfoque

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Maier, Suellen Rodrigues de Oliveira, Marluci Merotti, Glaucia Rocha Santana Calmon Ribeiro, Graciano Almeida Sudré, Renata Marien Knupp Medeiros, and Lidiane De Oliveira Teles. "A saúde ocupacional no contexto da formação: um estudo qualitativo com graduandos em zootecnia." Revista Eletronica Gestão & Saúde 6, no. 3 (2015): 2482. http://dx.doi.org/10.18673/gs.v6i3.22396.

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Abstract:

A saúde ocupacional consiste na promoção de condições laborais favoráveis à manutenção da saúde do individuo em seu trabalho e/ou no contexto da formação do futuro profissional. Deste modo, o objetivo deste estudo foi compreender o conhecimento dos graduandos de Zootecnia no que concerne ao material biológico e aos riscos inerentes a esta prática durante as aulas em campo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Universitário Júlio Muller. Para a coleta de dados foi utilizado um roteiro semi-estruturado, com discentes do sexto semestre da gra

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Rochin Berumen, Fabiola L., Heriberto Rodriguez- Frausto, Francisco J. Gutierrez-Piña, and Zimri Cortés-Vidauri. "Deserción escolar de los alumnos de la licenciatura de medicina veterinaria y zootecnia en la universidad autónoma de Zacatecas." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 1 (2023): 197–207. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.4388.

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Abstract:

La investigación se realizó en la Unidad Académica de Medicina Veterinaria y Zootecnia, de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAMVZ-UAZ), cuya finalidad fue identificar los motivos y porcentaje de deserción escolar de los alumnos que cursan la licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia en el periodo comprendido 2018-2022. Se presentan resultados de las entrevistas aplicadas a un total de 35 alumnos los alumnos de la licenciatura de MVZ, las cuales fueron desarrolladas durante ese periodo, por lo que se abarcó al 100% de los alumnos que desertaron. Los motivos principales de deserción

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Nassar Montoya, Fernando. "Sobre la veterinaria, la zootecnia y otros demonios." Revista de Medicina Veterinaria, no. 29 (May 18, 2015): 9. http://dx.doi.org/10.19052/mv.3441.

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De Medicina Veterinaria y de Zootecnia, Facultad. "Trabajos de grado Medicina Veterinaria y Zootecnia 1996." Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias 10, no. 1 (2016): 52–54. http://dx.doi.org/10.17533/udea.rccp.27003.

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Knob, Aline Neis, Jailson José Nicoli Frasson, Magale Dallaporta, Mariana Sarturi Hundertmarck, and Luciana Potter. "Projeto Zoot Kids: da Sala de Aula ao Curral." Revista ComInG - Communications and Innovations Gazette 5, no. 1 (2021): 75–84. http://dx.doi.org/10.5902/2448190462033.

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Abstract:

No presente estudo, objetiva-se apresentar o projeto intitulado Zoot Kids. Nesta atividade, escolas de ensino fundamental da cidade de Santa Maria (RS), são convidadas a visitar os laboratórios de pesquisa animal relacionados ao curso de Zootecnia. Nas visitas organizadas e guiadas pelos integrantes do Programa de Educação Tutorial – PET Zootecnia, as crianças tem a oportunidade de tocar, cheirar, alimentar e conhecer as instalações de laboratórios que possuem ovelhas, aves de postura e corte, coelhos, bovinos de corte e leite, equinos e chinchilas. O passeio possibilita a descoberta de um mun

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Valente, Beatriz Simões, and Carla Gonçalves Rodrigues. "Percepção de alunos de Pós-Graduação em Zootecnia da FAEM/UFPEL a respeito de sua capacitação para a docência." Educar em Revista, no. 46 (December 2012): 173–92. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-40602012000400013.

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Abstract:

Este estudo tem como objetivo investigar a contribuição do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia da Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel (FAEM) da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) para a formação e o exercício do trabalho docente a partir da percepção de alguns de seus alunos. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa do tipo etnográfico, onde se utilizou para a coleta de dados um questionário e uma entrevista semiestruturada, que foi aplicada a seis doutorandos do referido Programa. Percebemos, por meio da análise das convergências e divergências das respostas obtidas, que o sentimen

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Vaca Zambrano, Segundo Enrique, Georing Octavio Zambrano Cardenas, Diego Iván Cajamarca Carrazco, and Kathia Dayanara Loja Quichimbo. "Rendimiento académico de la asignatura “Metodología de la investigación científica” en las diferentes carreras de la ESPOCH sede Morona Santiago." ConcienciaDigital 4, no. 1.1 (2021): 166–75. http://dx.doi.org/10.33262/concienciadigital.v4i1.1.1552.

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Abstract:

Introducción. El rendimiento académico es una metodología cuantitativa que permite medir la cantidad de información receptada por los educandos luego de haber cursado un periodo académico, el mismo que debe ser al menos el 70 % para promover al curso inmediato superior. Objetivo. Determinar el rendimiento académico de la asignatura Metodología de la Investigación Científica en la Escuela Superior politécnica de Chimborazo sede Morona Santiago. Metodología: la investigación se desarrolló considerando los 64 alumnos: 32 de la carrera de Ingeniería Ambiental, 17 de la carrera de Ingeniería Zootec

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Liberalino Lima, Gabriela, and Maria Aparecida Ferreira Barbosa Fernandes. "Relato de experiência: as aulas práticas no aprendizado dos alunos da disciplina de reprodução e inseminação artificial." Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília 6, no. 2 (2020): 25–46. http://dx.doi.org/10.36311/2447-780x.2020.v6.n2.03.p25.

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Abstract:

No processo de ensino-aprendizagem as atividades práticas ganham destaque, pois permitem a observação e aplicação de conhecimentos técnicos de uma forma que não seria possível esta experiência apenas com a teoria. Determinados conteúdos ministrados abrangem conceitos e técnicas difíceis de serem compreendidos apenas na teoria, mesmo ao se utilizar outros recursos como vídeos e estudos de caso, além disso, certas habilidades só podem ser desenvolvidas ou aprimoradas por meio das aulas práticas. Isso é perceptível dentro da disciplina de Reprodução e Inseminação Artificial do curso de Bacharelad

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Pandorfi, Héliton, Gledson Luiz Pontes Almeida, and Cristiane Guiselini. "Zootecnia de precisão: princípios básicos e atualidades na suinocultura." Revista Brasileira de Saúde e Produção Animal 13, no. 2 (2012): 558–68. http://dx.doi.org/10.1590/s1519-99402012000200023.

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Abstract:

Este trabalho foi conduzido com o objetivo de apontar a inserção da Zootecnia de Precisão no atual modelo de produção de suínos, bem como sua potencialidade no aprimoramento do sistema produtivo, baseado nos princípios da engenharia de processos, assim como nos parâmetros fisiológicos, físicos e biológicos dos animais. Foram abordados no texto os princípios tecnológicos fundamentais à tecnologia de precisão e os principais desafios que se colocam ao seu desenvolvimento, bem como a apresentação de vários exemplos concretos da sua prática internacional e no próprio país. Espera-se assim, por mei

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González T, Marco, and Luis Carlos Salgado Arroyo. "Análisis bibliométrico de los artículos científicos publicados en Medicina Veterinaria y Zootecnia en Colombia 2010-2019." Revista MVZ Córdoba 25, no. 3 (2020): e2114. http://dx.doi.org/10.21897/rmvz.2114.

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Abstract:

Objetivo. Analizar la producción científica en Medicina Veterinaria y Zootecnia en Colombia en el período 2010-2019. Materiales y métodos. Se realizó un estudio descriptivo transversal retrospectivo, mediante el análisis bibliométrico de los artículos publicados en nueve revistas del área de la Medicina Veterinaria y Zootecnia en Colombia. La información se obtuvo mediante la búsqueda en internet de la página web de cada revista. Resultados. El total de artículos fue 3.000; 2.250 (75%) publicados en español, 673 (22.4%) en inglés y 77 (2.6%) en portugués. 2.282 (76.1%) fueron originales, 224 (

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Arvizu Ruiz, Esther Adriana. "Biopolítica, necropolítica, zootecnia y domexecración: el poder de la muerte." Euphyía 18, no. 34 (2024): 185–214. https://doi.org/10.33064/34euph7535.

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Abstract:

El presente es un ensayo teórico exploratorio, que busca rastrear el potencial de la intersección de nociones conocidas por la filosofía, tales como biopolítica y necropolítica, junto a conceptos como domexecración, provenientes de campos emergentes del conocimiento social, asimismo se recurre al ámbito de la zootecnia, en tanto discurso moderno especializado (en los términos de Foucault) donde es posible develar los efectos biopolíticos, necropolíticos y domexecradores que han afectado a los animales no humanos, ya que la zootecnia es una ciencia que se creó con la finalidad de domeñarlos, y,

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Sosa Oliva, Yamilka, Yury Bueno Montaña, and Sonia García Jerez. "Propuesta Metodológica para el Desarrollo de la Cultura Agropecuaria en la Formación del Zootecnista Veterinario de Nivel Medio." Revista de Investigación , Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional 9, no. 2 (2021): 5. http://dx.doi.org/10.34070/rif.v9i2.258.

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Abstract:

El objetivo de la ponencia es exponer el resultado obtenido de la aplicación del método experimento pedagógico, en su variante pre-experimental, realizado como parte de un proyecto de investigación que devino tesis de maestría. En este se aplica una metodología que favorece el desarrollo de la cultura agropecuaria de los estudiantes de la especialidad Zootecnia-Veterinaria. Como principal resultado se logró favorecer la formación de la cultura agropecuaria en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Zootecnia General, sobre la base de la apropiación de procesos productivos agropecu

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de Lunetta e Rodrigues Guerra, Avaetê. "UTILIZAÇÃO DO PROGRAMA R NA ESTATÍSTICA EXPERIMENTAL APLICADA A ZOOTECNIA." Revista Científica Semana Acadêmica 01, no. 197 (2020): 1–08. http://dx.doi.org/10.35265/2236-6717-197-09811.

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Abstract:

The main objective of this research is to discuss the importance of using technologies in the area of animal husbandry, more precisely on the use of the R program in experimental statistics. Questions related to interdisciplinarity between the areas of knowledge in question were explored, showing the relevance of researching together with other scientific fields, enabling advances in the academic environment, helping in the development of statistical experiments in zootechnics.

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Silva, Fernanda Martins da, Altamir Fernandes de Oliveira, and Ricardo Fialho Silva Passos. "Marketing e evasão Ações de divulgação do curso de zootecnia." Revista Práxis Pedagógica 2, no. 3 (2019): 111——130. http://dx.doi.org/10.69568/2237-5406.2019v2n3e3990.

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Abstract:

Este artigo visa entender as causas da evasão do curso de Zootecnia de uma Universidade Federal localizada em Diamantina-MG, bem como lançar mão de práticas de Marketing do curso em uma escola de Ensino Médio da cidade, aliando também técnicas de Coaching durante uma pesquisa de opinião. Observou-se a ausência de conhecimento sobre o curso e de orientação sobre a universidade e, após a intervenção, interesses foram despertados, evidenciando mais uma possibilidade quanto às técnicas mencionadas.

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Antunes, Roberto Camargos, Emerson Silva Ribeiro Júnior, Onivaldo Randig, Maria Auxiliadora da Silveira e. Pereira Neves, Cláudia Queiroz Gorgati, and Leila de Souza Lynch. "O fomento à pesquisa em Zootecnia pelo CNPq: Editais Universais." Revista Brasileira de Zootecnia 37, no. 10 (2008): 1897–904. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-35982008001000026.

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Abstract:

Objetivou-se avaliar e divulgar a evolução da demanda bruta e da demanda atendida de projetos de pesquisa nos Editais Universais 01/2002, 019/2004 e 02/2006 das subáreas do conhecimento que constituem o Programa Básico de Zootecnia do CNPq (Ecologia dos animais domésticos e etologia; Genética e melhoramento dos animais domésticos; Nutrição e alimentação animal; Pastagem e forragicultura; e Produção animal) para evidenciar a distribuição regional dessas demandas. Os dados foram obtidos por meio de consultas aos bancos de dados Oracle® do CNPq utilizando-se a ferramenta de busca PL-SQL, pela Coo

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Urón-Castro, Cesar Augusto. "Desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de zootecnia de la UFPSO." Revista Ingenio 10, no. 1 (2017): 109–21. http://dx.doi.org/10.22463/2011642x.2086.

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Abstract:

 Las competencias comunicativas constituyen una herramienta fundamental en la formación del profesional de la Zootecnia, desde el plano de su integralidad y desarrollo del campo ocupacional. Desde esta posición, se realizó un acercamiento conceptual tomando como base los postulados de diversos autores, especialmente el enfoque de Paul Ricoeur, que muestra la importancia del conocerse a sí mismo y cómo se constituye el hombre capaz. Para tener un panorama más exacto, se aplicó a todos los estudiantes del programa de zootecnia un cuestionario formulado sobre las bases de la expresión oral

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