Log in

Relevant bibliographies by topics / Авторська програма

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses
Books
Conference papers
Reports

Academic literature on the topic 'Авторська програма'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Авторська програма.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Авторська програма"

1

Олешко, Валентин, Oлексій Toрохтій, Сергій Пуцов та Марія Розторгуй. "Авторська методика вивчення техніки ривка штанги під час самостійних занять важкою атлетикою". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 4 (25 лютого 2023): 7–14. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2022.4.7-14.

Full text

Abstract:

Анотація. Багато юнаків та дівчат приходять до секції, спортивних клубів та тренажерних залів, аби вивчити базові вправи важкої атлетики, але стикаються з відсутністю методики навчання важкоатлетичних вправ. Мета. Проаналізувати та обґрунтувати на практиці авторську методику вивчення техніки ривка штанги для спортсменів, які самостійно займаються важкою атлетикою. Методи. Аналіз наукової літератури, матеріалів мережі Інтернет, педагогічні спостереження, біомеханічний аналіз структури руху штанги. Результати. Запропоновано авторську методику вивчення техніки ривка штанги для тих, хто самостійно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Андрєєва, Олена, та Рудольф Сухомлинов. "Програмно-методичне забезпечення оздоровчо-рекреаційної діяльності дітей старшого дошкільного віку в дитячих футбольних клубах". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 3 (2 лютого 2022): 47–54. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.3.47-54.

Full text

Abstract:

Анотація. Представлено програмно-методичне забезпечення оздоровчо-рекреаційної діяльності дітей старшого дошкільного віку в умовах дитячого футбольного клубу та оцінено його ефективність. Мета. Розробити програмно-методичне забезпечення оздоровчо-рекреаційної діяльності дітей дошкільного віку в умовах дитячого футбольного клубу. Методи. Теоретичний аналіз фахової науково-методичної літератури, педагогічне спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент, соціологічні, психодіагностичні методи дослідження, методи математичної статисики. Результати. Здійснено аналіз причин, що не

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Іващенко, Тетяна. "Авторська програма зразкового театру-студії "Світла хвиля"". Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, № 5 (2008): 28–34.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Іващенко, Тетяна. "Авторська програма зразкового театру-студії "Світла хвиля"". Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, № 5 (2008): 28–34.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Алфімов, В. М., та О. Ф. Грицюта. "ФОРМИ ТА МЕТОДИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМИ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ У ПІДЛІТКІВ В УМОВАХ ЛІТНІХ ТАБОРІВ ВІДПОЧИНКУ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 99, № 6 (2020): 6–19. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-99-6-6-19.

Full text

Abstract:

У статті розкривається виховний потенціал літніх таборів відпочинку, які допомагають процесу виховання моральних цінностей бути безперервним та послідовним, завдяки цілеспрямованому, педагогічно виваженому впливу на підлітків через різноманітні методи та форми його реалізації. Відзначається, що у підлітків розвивається інтерес до психологічних переживань інших людей і до своїх власних почуттів, що є передумовою засвоєння моральних цінностей. Представлена авторська програма «РеформISти», яка спрямована на ознайомлення підлітків-вихованців з моральними цінностями людства; здобуття ними позитивно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Антонова, Олена, Альона Пасенко, Олександр Кущ, Юлія Івакіна та Богдан Луценко. "Авторська програма фізичної реабілітації школярів з функціональним порушенням зору та її вплив на функціональний та психічний стани". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 1 (14 червня 2024): 163–68. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2024.1.163-168.

Full text

Abstract:

Резюме. Вади зору – один із найпоширеніших видів порушень здоров’я у дітей і дорослих.На сьогодні розроблено програми фізичної реабілітації для школярів із короткозорістюорганізованих груп спеціальних закладів. Тому розробка програми фізичної реабілітації длякатегорії школярів, які навчаються в загальноосвітніх школах, є своєчасною для вирішенняактуальною науковою проблемою. Мета. Розробити програму фізичної реабілітації з вико-ристанням спеціального комплексу лікувальної гімнастики і методів рефлексотерапії (Оннурітерапії) для школярів 10–12 років з функціональними порушеннями зору (на прикла

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Pylypchak, Ivan, та Orest Loiko. "Авторська програма фізичної підготовки курсантів вищих військових навчальних закладів у період первинної підготовки з використанням засобів кросфіту". Physical education, sports and health culture in modern society, № 2(42) (26 липня 2018): 38–42. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2018-02-38-42.

Full text

Abstract:

У роботі розглянуто актуальні проблеми вдосконалення фізичної підготовленості курсантів вищих військових навчальних закладів у період первинної підготовки. Досліджено можливості підвищення ефективності тренувального процесу використанням системи неспеціалізованої високоінтенсивної підготовки кросфіт. Проведений аналіз сучасних наукових і літературних джерел дає підставу стверджувати, що система підготовки кросфіт позитивно впливає на рівень фізичної підготовленості курсантів, підсилює їх мотивацію до фізкультурно-спортивної діяльності, сприяє оволодінню знаннями сучасних підходів до організаці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

ЗДОРОВЕНКО, Наталія, та Ніна КОЛЯДЕНКО. "АВТОРСЬКА КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВА ПРОГРАМА «УМОВИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПІДЛІТКІВ»". Психологічне здоров’я, № 2 (28 квітня 2021): 42–53. http://dx.doi.org/10.32689/2663-0672-2021-2-5.

Full text

Abstract:

Постановка проблеми. В умовах розбудови освіти в Україні надзвичайно ак- туальною є проблема формування соціальної компетентності учнів старших класів школи, що зумовлено пошуком оптимальних шляхів підготовки їх до самостійного життя. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Процес включення особистості в соціальні структури і ступінь його ефективності привернули увагу науковців порівняно недавно. На початку ХХ ст. тільки вводиться термін «соцальний інтелект», подальші заглиблення в тему виокремлю- ють поняття компетентності. На даний час не існує єдиної усталеної думки щодо поняття «соціальна

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Халік, Олена Олександрівна, та Олена Федорівна Бикова. "Системна інтегративна модель психотерапії і консультування (СІМПіК) в практиці підготовки психологів та інших спеціалістів допомагаючих професій". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 9 (12 грудня 2019): 307–24. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3764.

Full text

Abstract:

В статті аналізуються особливості системного підходущодо організації та структури консультативного та терапевтичногопроцесу, представлена авторська Системна інтегративна модельпсихотерапії і консультування (СІМПіК). Детально розглядаютьсяособливості кожної стадії роботи в межах запропонованої моделі:преконтакту; першої зустрічі; дослідження; конструювання таконцептуалізації; змін та розвитку; стабілізації; завершення тапостконтакту.Запропонована комплексна багатомодульна авторська програма«Системне інтегративне консультування та психотерапія», яка спрямованана підготовку с истемного немедичног

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

СМИРНОВСЬКА, С. Б., та С. Б. СМИРНОВСЬКИЙ. "ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОГРАМИ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ТЕХНІКО-ТАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВАТЕРПОЛІСТІВ З УРАХУВАННЯМ ІГРОВИХ АМПЛУА". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (30 грудня 2024): 131–36. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2024.4.19.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто проблему вдосконалення техніко-тактичної підготовки ватерполістів з урахуванням їхніх ігрових амплуа. В сучасних умовах розвитку водного поло досягнення високих спортивних результатів потребує врахування психофізіологічних характеристик спортсменів для оптимізації тренувального процесу. Автори обґрунтовують необхідність диференційованого підходу до підготовки гравців різних амплуа, що базується на аналізі їхніх індивідуальних особливостей та вимог змагальної діяльності. У межах дослідження була розроблена авторська експериментальна програма диференціації техніко-тактичної п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Авторська програма"

1

Шаповалов, С. А. "Авторський телевізійний продукт: добірка журналістських матеріалів". Master's thesis, Сумський державний університет, 2019. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/75472.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Кармазін, С. "Вплив формату телепередачі на методи ведення інтерв’ю (на прикладі авторської програми "В гостях у Дмитра Гордона")". Thesis, Сумський державний університет, 2021. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/84702.

Full text

Abstract:

Проблемне інтерв’ю – найскладніше з усіх різновидів цього жанру. Інтерв’юер повинен заздалегідь продумати основні тези бесіди, свої питання і судження, а також – можливі контраргументи співрозмовників, їх реакцію на свої питання і свою – на їх відповіді. Пошук найбільш раціональних прийомів ведення інтерв’ю, що допомагає висвітлити проблемні моменти, сьогодні на часі, оскільки смаки телеглядачів постійно змінюються, а задоволення потреб вибагливого споживача інформації потребує як творчого підходу, так і особливої поведінки журналіста.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Хомицька, Ірина Юріївна. "Методи та засоби диференціації фоностатистичних структур функціональних стилів англійської мови". Diss., Національний університет «Львівська політехніка», 2021. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/56676.

Full text

Abstract:

Дисертаційна робота присвячена розв’язанню актуального наукового завдання – підвищення достовірності диференціації фоностатистичних структур стилів англійської мови. У дисертації розроблено метод комплексного аналізу диференціації фоностатистичних структур стилів англійської мови, який дає змогу підвищити достовірність диференціації фоностатистичних структур стилів англійської мови. Розроблено багатофакторний метод визначення ступеню дії факторів стилю, підстилю та авторської манери викладу. Метод забезпечує підвищення достовірності здійснення авторської атрибуції тексту за його загальною сти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Авторська програма"

1

МОЛОДЦОВА, Н. Г. РАЗВИТИЕ ВИЗУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ. Московский педагогический государственный университет, 2023. http://dx.doi.org/10.31862/9785426313187.

Full text

Abstract:

Монография содержит философско-психологический анализ проблемы изучения визуального мышления и особенностей его развития, в ней обобщены и представлены основные направления эмпирических исследований и методического инструментария, выполненных на основании различных подходов и методологических оснований. Описывается авторская психолого-педагогическая модель развития и диагностики визуального мышления у младших школьников средствами произведений живописи в контексте функционально-системного подхода. Представлена программа развития визуального мышления как творческого процесса понимания произведе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Авторська програма"

1

Морозков, В. А., К. В. Смирнова, В. В. Жукова та О. А. Степанова. "СИСТЕМА ИНДИКАТИВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И ИХ ПОРОГОВЫХ ЗНАЧЕНИЙ КАК КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ХМАО - ЮГРЫ". У X Международная научно-практическая конференция "Культура, наука, образование: проблемы и перспективы". Нижневартовский государственный университет, 2022. http://dx.doi.org/10.36906/ksp-2022/22.

Full text

Abstract:

В статье проведен анализ регионального уровня экономической безопасности. Объект мониторинга – ХМАО - Югра. В качестве основы мониторинга представлена авторская методика, включающая индикативные показатели, приведенные в Стратегии социально-экономического развития до 2030 года. Пороговые значения определены исходя из среднего уровня показателей по РФ, дифференцированных по ключевым сферам. Сформулирован вывод о необходимости определения оптимальных соотношений финансирования экономических и социальных программ.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Куванов, В. А. "Методика развития силовых способностей борцов с использованием свободного отягощения в подготовительном и соревновательном периодах". У XI Всероссийская научно-практическая конференция. Нижневартовский государственный университет, 2021. http://dx.doi.org/10.36906/fks-2021/60.

Full text

Abstract:

Авторская методика позволяет быстрее и на более высоком качественном уровне развивать силовые способности и способствует повышению технико-тактической подготовленности борцов – самбистов высокой квалификации. Разработаны рекомендации по использованию средств целенаправленного развития силовых способностей для повышения технико-тактической подготовки борцов – самбистов высокой квалификации. Результаты исследования позволяют повысить эффективность учебно-тренировочного процесса и тем самым усовершенствовать программу обучения борцов – самбистов высокой квалификации. Результаты исследования могут

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Авдиенко, Г. Ю. "IDENTITY WITH THE SOCIAL ENVIRONMENT AS A DETERMINANT OF PROFESSIONAL PERSONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY STUDENTS." In Актуальные вопросы развития личности профессионала: идентичность в контексте межкультурной коммуникации: сборник материалов Международного психологического форума. Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.55000/ipsf.2024.78.23.035.

Full text

Abstract:

В публикации рассматривается феномен идентичности обучающегося с социальной средой. Акцентируется внимание на сложности, семантической многокомпонентности данного понятия. На основе анализа работ по рассматриваемой проблематике предлагается авторская концепция понимания данного феномена. В рамках сформулированной концепции идентичность субъекта представляется психометрически измеримой характеристикой, что позволяет работать с ней как с квазиконкретной (не абстрактной) величиной. Рассмотрены теоретические представления о развитии личности профессионала и динамике степени выраженности его иденти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Авторська програма"

1

Гапоненко, Лариса Олександрівна. Коучинг з розвитку соціальної зрілості студентів-психологів. Одеса, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3990.

Full text

Abstract:

В роботі розглядається авторська програма коучингових занять для першокурсників студентів-психологів. Встановлено, що компетенції самостійного мислення є наслідком рефлексивного аналізу рольових позицій. Доведено, що система рольових композицій коучингу сприяє структуруванню професійного мислення і розвитку соціально-психологічних властивостей у першокурсників.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Халік, Олена Олександрівна. Динаміка змін в характеристиках тривожності практичних психологів-початківців з різними типами освіти. Криворізький державний педагогічний університет, 2010. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3795.

Full text

Abstract:

В статті презентуються результати формувального експерименту дисертаційного дослідження, запропонована авторська модель регуляції особистісної тривожності, описані напрямки роботи в межах тренінгової програми.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Тарасова, Олена, та Галина Тарасенко. Методика навчання ліцеїстів створенню мобільних застосунків у середовищі MIT App Inventor. Центр фінансово-економічних наукових досліджень, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7417.

Full text

Abstract:

Згідно опису навчальної програми «Створення мобільних застосунків (додатків) в середовищі Mit App Inventor» розроблений авторський методичний комплекс з 5 практичних робіт з детальними покроковими інструкціями щодо створення мобільного застосунку для вдосконалення знань англійської мови, опублікований на онлайн-платформі Human

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Дирда, І. А. Розвиток полікультурної компетентності студентів-іноземців у процесі навчання української мови. Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3008.

Full text

Abstract:

У статті з’ясовано сутність поняття «полікультурна компетентність»; наголошено на особливостях навчання іноземних студентів в Україні; проаналізовано навчальні плани, програми і підручники з української мови для іноземців; запропоновано методику розвитку полікультурної компетентності іноземних студентів у процесі вивчення української мови; презентовано авторський посібник «Полікультурна освіта студентів-іноземців» та визначено його роль у розвитку полікультурної компетентності іноземних студентів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Труфкін, Анатолій Дем'янович, та Галина Андріївна Богатирьова,. Культурологічна домінанта підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності. Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7277.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню можливостей культурологічної підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності, яка повинна базуватися на усвідомленні її сутності як сфери культурного дозвілля з урахуванням усіх культурологічних засобів впливу та стимулювання активності студентів. Автор вивчає умови організації анімаційної діяльності на основі запровадження технологій культурологічного змісту. Обгрунтовується необхідність системного підходу до проблеми через розробку структурно-функціональної моделі культурологічного змісту анімаційної діяльності бакалаврів з туризму. Для досягнення мети

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!