Log in

Relevant bibliographies by topics / Базові потреби у фізичній активності

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic 'Базові потреби у фізичній активності'

Author: Grafiati

Published: 3 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Базові потреби у фізичній активності.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Базові потреби у фізичній активності"

1

К.І., Фоменко, та Полілуєва І.В. "ХАРАКТЕРИСТИКА ДІАГНОСТИЧНОГО ІНСТРУМЕНТАРІЮ ДЛЯ ДОСЛІДЖЕННЯ САМОРЕГУЛЯЦІЇ У СПОРТИВНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди Психологія, № 56 (11 вересня 2017): 223–36. https://doi.org/10.5281/zenodo.888794.

Full text

Abstract:

У статті представлено характеристику методів діагностики саморегуляції у спортивній діяльності. Подано результати адаптації методики дослідження базових потреб у фізичній активності, методики дослідження мотивів фізичної активності. Розроблено методику дослідження саморегуляції спортивної діяльності. У статті подано психометричні характеристики розроблених методик та стимульний матеріал.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Грищенко, Світлана. "РУХОВА АКТИВНІСТЬ ЯК КОМПОНЕНТ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 181, № 25 (2024): 203–9. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.242532.

Full text

Abstract:

Проблема. Одним із важливих завдань, котрі поставлені перед системою фізичного виховання у закладах вищої освіти України, є зміцнення здоров’я і підвищення рівня загальної і спеціальної професійно-прикладної фізичної підготовленості здобувачів вищої освіти, сприяння оволодінню навичками і вміннями самостійно використовувати засоби фізичної культури і спорту. Доведено, що рухова активність є необхідною для підтримки високої працездатності і відновлення організму здобувачів вищої освіти. Метою пропонованої розвідки є обґрунтування потреби у руховій активності як компоненту здорового способу житт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Асаулюк, Інна, та Віталій Кашуба. "Теоретико-методичні основи професійно-прикладної фізичної підготовки студентів мистецьких спеціальностей". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 1 (3 липня 2021): 37–43. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.1.37-43.

Full text

Abstract:

Анотація. Проблемами професійно-прикладної фізичної підготовки студентів різних спеціальностей закладів освіти є збереження та зміцнення здоров’я студентської молоді; потреба змістового доповнення розділу професійно-прикладної фізичної підготовки програми з фізичного виховання з огляду на особливості умов і характер праці майбутньої професійної діяльності студентів; необхідність системного підходу до використання форм, засобів і методів підвищення рівня розвитку їхніх професійно важливих якостей. Мета. На основі теоретичного аналізу та власних досліджень науково обґрунтувати, розробити й експе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Матвієнко, Ірина. "Формування мотивації школярів до занять фізичною культурою та спортом у закладах загальної середньої освіти". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 3 (20 квітня 2021): 81–85. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2020.3.81-85.

Full text

Abstract:

Анотація. На сьогодні залишається недостатньо висвітленим механізм залучення учнівської молоді до позаурочних та позашкільних форм фізичного виховання, зацікавленість до занять спортом у системі дитячо-юнацького та масового спорту, що сприятиме підвищенню їх мотивації до фізичних вправ на уроках фізичної культури. Мета. Вивчити вмотивованість школярів до відвідування уроків фізичної культури та спортивних секцій та вплив учителів фізичної культури, тренерів і батьків на формування інтересу до занять руховою активністю. Методи. Аналіз літературних джерел та мережі Інтернет, узагальнення, систем

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Неус, Д. В., та Д. С. Шаламов. "ШЛЯХИ РОЗВИТКУ БАЗОВОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 9 (21 березня 2022): 81–90. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2021.9.10.

Full text

Abstract:

Фізична підготовка – важлива частина здоров’я підлітків. Заохочувати дітей та підлітків вести здоровий спосіб життя важливо, коли вони ростуть. Спосіб життя, засвоєний у дитинстві, з більшою ймовірністю залишиться у дорослому житті. Мета дослідження – з’ясувати шляхи розвитку базової фізичної підготовки сучасної молоді. У цьому дослідженні були використані стандартні процедури систематичного огляду, які включають прозорі і принципові методи виявлення, опису, оцінки та зіставлення досліджень, присвячених конкретному питанню. Огляд був новаторським, оскільки мав спрямування на те, щоб відповісти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Семененко, В’ячеслав, та Валерія Теліус. "Особливості адаптаційного періоду до занять фізичною культурою учнів 5–6 класів в освітній концепції Нової української школи". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 1 (11 червня 2024): 140–44. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2024.1.140-144.

Full text

Abstract:

Резюме. Сучасна система середньої освіти постійно зазнає трансформацій, розширюєгоризонти та вдосконалюється відповідно до вимог суспільства та важливих потреб підро-стаючого покоління. Відповідно до цього, впровадження концепції Нової української шко-ли (НУШ) призвело до величезних змін у системі початкової та базової середньої освіти,спрямованих на покращення навчального процесу та адаптації учнів до нових умов навчан-ня. Перехід учнів від початкової до базової середньої освіти маркує початок нової фазиїхнього освітнього шляху. Цей період характеризується значними змінами у фізичних тапсихіч

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

МАТВІЄНКО, Ірина, Віра ЮХИМУК та Ірина СОВЕРДА. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ МЕНТАЛЬНИМ ФІТНЕСОМ НА ФІЗИЧНИЙ СТАН ЖІНОК ЗРІЛОГО ВІКУ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 3, № 1 (2025): 48–54. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).119.

Full text

Abstract:

У сучасному суспільстві спостерігається зростання потреби в підвищенні здоров’я жінок зрілого віку, зокрема через оптимальні фізичні навантаження та зміни у способі життя. Низький рівень рухової активності, емоційне виснаження та вікові фізіологічні зміни вимагають пошуку ефективних форм оздоровлення. Заняття ментальним фітнесом зберігають популярність у цілому світі і входять у топ світових програм. Ментальний фітнес, зокрема йога, стає одним із провідних напрямів, що поєднує фізичну активність із психоемоційною гармонізацією. У статті розкрито вплив занять ментальним фітнесом, зокрема хатха-

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Циганівська, О. І. "Ноосферне усвідомлення потреби у реактивній фізичній активності". Наукові праці Кам"янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Вип. 12, т. 2 (2013): 116–18.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Pavlenko, V. O. "Фундаменталізація змісту фізкультурно-оздоровчої освіти студентів вищих навчальних закладів різного професійного спрямування". Health, sport, rehabilitation 3, № 1 (2017): 45–50. http://dx.doi.org/10.34142/hsr.2017.03.01.05.

Full text

Abstract:

Розкривається зміст компетентності фізкультурно-оздоровчої роботи що позначається на фізичному розвитку студентів, ефективної самореалізації в сфері майбутньої професійної діяльності, наявністю потреби до фізичної активності, усвідомлення і прийняття цінностей фізичної культури для збереження і зміцнення індивідуального здоров'я. Спрямування фундаменталізації освіти на набуття базових знань з фізичної культури та спорту, формуючи у студентів мотивацію до систематичних занять спортом, забезпечивши рівень здоров’я на основі сучасних методів та змісту фізкультурно-оздоровчої роботи у вищих навчал

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Борисевич, Л. В., та О. В. Шукатка. "ВПЛИВ ОБРАНОЇ СПЕЦІАЛЬНОСТІ НА РІВЕНЬ ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 13 (10 лютого 2023): 115–20. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2022.13.15.

Full text

Abstract:

У статті висвітлюєтья вплив способу життя, обраної спеціальності та усвідомлення значущості руху для здоров'я на підвищення рівня фізичної активності. Оскільки, стрімкий розвиток цивілізації призвів до різкої зміни життєвих умов фізична активність багатьох людей почала значно знижуватися, а у деяких вона і взагалі відсутня. Автомобілі та інтернет, шляхом «медвежої послуги» покращують та полеґшують життя сучасної людини. Всюди можна доїхати і все можна замовити не встаючи з місця, ба навіть більше, відвідувати музеї та виставки, а також навчатися та працювати стало можливим у режимі онлайн. Так

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!