Academic literature on the topic 'Веб-сайт, інформаційний ресурс, інтернет-комунікація'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Веб-сайт, інформаційний ресурс, інтернет-комунікація.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Веб-сайт, інформаційний ресурс, інтернет-комунікація"

1

Орлик, Василь, Світлана Орлик та Анна Лузанова. "ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ОФІЦІЙНИХ САЙТІВ МУЗЕЇВ У НУМІЗМАТИЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ ТА ПОПУЛЯРИЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ МУЗЕЙНИХ УСТАНОВ". Society. Document. Communication, № 10 (9 січня 2021): 393–422. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2020-10-393-422.

Full text
Abstract:
В останні десятиріччя стрімкого розвитку набула інформатизація суспільства, а мережа Інтернет стала невід’ємною частиною не лише суспільного життя як основне джерело інформації, а й обов’язковим інструментом для наукових досліджень. Проблема використання Web-ресурсів у наукових, зокрема нумізматичних дослідженнях, активно вивчається протягом останніх десятиліть. Зрозуміло, що такий важливий інформаційний ресурс як Інтернет, містить різнопланову інформацію з різних напрямків наукових досліджень, у тому числі й з нумізматики. Ця інформація міститься на різноманітних вітчизняних та зарубіжних сай
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Мартакова, Наталія Евгеніївна. "Використання інформаційних ресурсів у навчальному процесі". Theory and methods of e-learning 1 (2 грудня 2013): 144–46. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v1i1.218.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються питання доцільності використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій навчання: Інтернет-технологій, мультимедійних програмних засобів. Зміни у підходах до навчання ініціюються новітніми інформаційними технологіями, новими джерелами інформації. Ключові слова: мультимедійні засоби навчання, Інтернет, веб-сайт, електронний каталог, інформаційний обмін, електронні наукові фахові видання.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Кононец, Н. В. "РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПРИ РЕСУРСНО-ОРІЄНТОВАНОМУ НАВЧАННІ СТУДЕНТІВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 51 (2018): 31–45. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2018.51.03.

Full text
Abstract:
У статті автор розкриває роль інформаційно-освітнього середовища закладу вищої освіти при ресурсно-орієнтованому навчанні студентів у вищій школі. Інформаційно-освітнє середовище закладу вищої освіти як дидактична основа ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі представлене як педагогічна система, що об’єднує в собі інформаційні освітні ресурси, комп’ютерні засоби навчання, засоби управління навчальним процесом, педагогічні прийоми, методи і технології, направлені на формування інтелектуально-розвиненої соціально-значущої творчої особистості, що володіє необхідним рівнем професі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Літвіненко, Андрій, та Злата Воротнікова. "ПРОЕКТУВАННЯ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ МУЛЬТІ-ІМІДЖУ КОРИСТУВАЧА В МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ". Наука та виробництво, № 23 (1 січня 2021): 407–21. https://doi.org/10.31498/2522-9990232020241223.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто ряд основних ідентифікаторів потрібних для ідентифікації, формування та аналізу користувача в мережі Інтернет, їх властивості і взаємозвя’зки між собою всередині Анті-фрод систем. Досліджено типи ідентифікаторів браузерного та мережевого рівня, їх аналіз та взаємодія один з одним всередині інформаційних систем безпеки. Розглянуто основні рівні та етапи ідентифікації користувача в мережі Інтернет. Дано визначення інформативності апаратного та операційного рівня. Проаналізовано загальні статистичні дані користувачів Інтернет ресурсів, розглянуто базові процедури перевірки: ід
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Артюшина, Марина. "РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ В ГАЛУЗІ ЕКОНОМІКИ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 17 (27 грудня 2018): 77–84. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.17.77-84.

Full text
Abstract:
Проаналізовано значення розвитку інформаційно-цифрової компетентності сучасних педагогів у контексті стратегічних завдань розвитку в Україні інформаційного середовища та реформування системи освіти, підвищення якості підготовки педагогів для системи професійної освіти. Показано, що проблема розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання в галузі економіки ще не отримала достатнього наукового обґрунтування. Описано зміст дисциплін інформативного спрямування в освітньо-професійних програмах підготовки педагогів професійного навчання. Розкрито цілі і завда
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Карпова, Л. Г. "ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 51 (2018): 88–102. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2018.51.07.

Full text
Abstract:
У роботі розкрито вплив інформаційно-освітнього середовища на розвиток обдарованої дитини (дослідження проведено на базі Лабораторії інформаційних технологій навчання). Інформаційно-освітнє середовище є важливим засобом розвитку обдарованих дітей, оскільки воно виступає основою діяльності закладу освіти, розширює його навчальні можливості і відповідає тенденціям розвитку сучасного суспільства (інформатизація, технізація тощо). Розкрито напрями діяльності Лабораторії інформаційних технологій навчання, спрямовані на розвиток обдарованих дітей (упровадження та інтеграція дистанційного навчання у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Міхно, Олександр. "СПАДЩИНА ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО В ІНТЕРНЕТ-ПРОСТОРІ: ОНЛАЙН-ПРОЄКТИ ПЕДАГОГІЧНОГО МУЗЕЮ УКРАЇНИ ТА ДНПБ УКРАЇНИ ІМЕНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО". Інноватика у вихованні 1, № 12 (2020): 175–82. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i12.286.

Full text
Abstract:
У статті акцентовано на важливості презентації результатів історико-педагогічних досліджень та їх донесення до якнайширшої аудиторії з урахуванням сучасних технічних можливостей. Обґрунтовано, що новітні інформаційні технології здійснюють на популяризацію спадщини Василя Сухомлинського як прямий (поява нових форм популяризації, трансформація традиційних), так і опосередкований вплив, викликаний зміною способів сприйняття інформації її споживачем.
 Доведено, що наразі є два основних напрями впливу нових інформаційних технологій на популяризацію спадщини педагога: 1) кількісні зміни, які ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ichanska, N. "ОПТИМАЛЬНИЙ ВИБІР МЕТОДІВ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 3, № 55 (2019): 104–9. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2019.3.104.

Full text
Abstract:
Предметом дослідження є вивчення існуючих методів та засобів для створення та організації власного інтернет ресурсу та аналіз необхідних користувачеві ресурсів та знань. Організація інтернет ресурсу є сукупністю програмних, інформаційних, а також медійних засобів, які логічно пов’язані між собою та при правильному поєднанні дають можливість якісно та ефективно доносити до потенційних користувачів необхідну інформацію. Існує безліч шляхів і методів для створення сайту та обрати оптимальні з них, саме ті, що максимально реалізують поставлені перед розробником задачі, є досить складне та актуальн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Раїса Миколаївна, ПРІМА, ЗДІХОВСЬКА Тетяна Вікторівна та ІОВХІМЧУК Наталія Володимирівна. "ПРОБЛЕМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ОСВІТНІХ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ У НАУКОВИХ СТУДІЯХ". Academis notes. Series: Pedagogical sciences 5 (23 листопада 2023): 36–40. http://dx.doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.036.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано науковий дискурс проблеми підготовки майбутніх учителів української мови до застосування інтернет-ресурсів. Конкретизовано феномен «професійна підготовка» майбутнього вчителя через уточнення змісту ключового поняття «підготовка». У площині наукового студіювання порушеної проблеми презентовано роботи, де аналізуються проблеми організації професійної підготовки майбутніх учителів у педагогічній теорії; піднімаються питання системного використання освітніх веб-ресурсів у процесі фахової підготовки майбутніх учителів, що є однією з вимог інформатизації вищої школи і прямо в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ясінська, Тетяна, Наталія Федотова та Світлана Ващенко. "ВЕБ-РЕСУРС ВІЗУАЛІЗАЦІЇ 3D-МОДЕЛЕЙ". Наука та виробництво, № 23 (1 січня 2021): 266–73. https://doi.org/10.31498/2522-9990232020241133.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена вирішенню актуальної практичної задачі візуалізації 3D-моделей різних форматів без спеціалізованого програмного забезпечення. Проведено аналіз сучасного стану питання, технологій реалізації та ресурсів-аналогів. Згідно сучасних тенденцій розвитку інформаційних технологій реалізацію виконано у форматі веб-ресурсу. Базовою технологією реалізації висунутих функціональних вимог обрано WebGL. Даний вид технологій застосовується на веб-сторінках Інтернет-магазинів, різних фірм, в системі дистанційного навчання. Причиною даного явища є те, що за рахунок додавання тривимірних елемент
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Веб-сайт, інформаційний ресурс, інтернет-комунікація"

1

Андрєєва, Марія Максимівна. "ВЕБ-САЙТ ДЕРЖАВНОЇ АВІАЦІЙНОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ ЯК ІНФОРМАЦІЙНИЙ РЕСУРС ІНТЕРНЕТ-КОМУНІКАЦІЙ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ". Thesis, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/33730.

Full text
Abstract:
ПОЛІТ. Сучасні проблеми науки. Гуманітарні науки: тези доповідей ХVІІІ Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених і студентів: [у 2-х т.]. – Т. 1 (м. Київ, 3–6 квітня 2018 р.) / [ред. кол.: В.М. Ісаєнко та ін.]; Національний авіаційний університет. – К.: НАУ, 2018. - 332 с.<br>Веб-сайт Державної Авіаційної Служби України розглядається як інтернет-комунікація в сучасному суспільстві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!