Log in

Relevant bibliographies by topics / Виховання мас

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses
Books
Book chapters
Reports

Academic literature on the topic 'Виховання мас'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Виховання мас.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Виховання мас"

1

Kokhanko, Oksana, Tetiana Teslenko, and Tetiana Holinska. "The influence of modern mass media on forming moral values of primary pupi." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 31 (January 10, 2022): 132–46. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2021-31-132-146.

Full text

Abstract:

Проблемність публікації полягає в суттєвому занепаді моральності особистості у сучасному світі, у період технічного прогресу та пропагування матеріальних чеснот людини й нівелювання моральних цінностей. Її вирішенню сприяє врахування педагогами та батьками впливу різних сучасних чинників і засобів у моральному вихованні дітей, зокрема мас-медіа та їх контенту. У Державному стандарті загальносередньої початкової освіти та у Концепції Нової української школи зазначена необхідність формування в учнів медіаграмотності як важливої складової життєвих компетентностей сучасної людини. Саме медійні зас

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Колісник, Ю. "Журнальні видання УРСР як засіб ідеологічного виховання мас". Журналістика, Вип. 9 (34) (2010): 50–63.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Колісник, Ю. "Журнальні видання УРСР як засіб ідеологічного виховання мас". Журналістика, Вип. 9 (34) (2010): 50–63.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Колісник, Ю. "Журнальні видання УРСР як засіб ідеологічного виховання мас". Журналістика, Вип. 9 (34) (2010): 50–63.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Kuprata, N. Ya. "HUMANIZATION - THE BASIC PRINCIPLE OF EDUCATION AND EDUCATION IN HIGHER SCHOOL." Educational Dimension 23 (December 15, 2008): 68–74. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.6840.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються гуманістичні принципи освіти та виховання у вищій школі. Слово як вагомий чинник гуманізації всього навчального процесу мас потужний виховний важіль, який спроможний під керівництвом викладача сформувати моральні норми та npumjunu молодої людини. Настанови гуманізму та миру - це ті домінанти суспільного життя, які повинні увійти в якості імперативів у масову свідомість та буденну психологію молодих українців.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Leshchenko, Mariya P., та Larysa I. Tymchuk. "РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ І МЕДІА КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧИТЕЛІВ У МІЖНАРОДНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОСТОРІ". Information Technologies and Learning Tools 38, № 6 (2013): 13–28. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v38i6.931.

Full text

Abstract:

У статті схарактеризовано зарубіжний досвід формування комплексу компетентностей, яким має володіти сучасний учитель для розвитку в учнів умінь ефективної діяльності в сучасному інформаційному просторі, виховання у них творчої взаємодії з мас-медіа, що ґрунтується на навчальних технологіях медіа педагогіки. Висвітлено застосування медіа й інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, спрямованих на розвиток в учителів і учнів критичного сприймання інформації, здатності протистояти культу насильства, жорстокості, надмірної сексуалізації, що нагнітається в медіа продукції, з’ясовано стратегії

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Січкаренко, Галина. "МОВНЕ ПИТАННЯ У КОНТЕКСТІ КОМПОРАТИВНОГО АНАЛІЗУ УКРАЇНСЬКОЇ ПРЕСИ 1960-1980-х рр." Society Document Communication, № 17 (27 грудня 2022): 182–98. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2022-17-182-198.

Full text

Abstract:

У період Радянського Союзу інформаційна політика та ЗМІ відігравали досить вагому роль. Виховання «радянської людини» потребувало значних зусиль та всебічного впливу на свідомість широких народних мас. Вирішити цю проблему допомагала радянська преса та журнальна періодика, яка виконувала досить важливе завдання: пропагувала радянські цінності та усталену модель поведінки у соціумі. У цьому контексті важливо простежити, якою мовою друкувалися періодичні видання на території УРСР, виокремити їх ідеологічну складову та проаналізувати формування явища білінгвізму. Через свідому заміну морфологічно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Петренко Г. О. "МУЗИЧНА ПІДГОТОВКА В ЦЕРКОВНО-ПАРАФІЯЛЬНИХ ШКОЛАХ ПІВДНЯ УКРАЇНИ У 80-90-Х Р. XIX СТ." ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 51 (6 жовтня 2022): 251–56. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi51.378.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто музичну підготовку дітей у церковно-парафіяльних школах духовного відомства на Півдні України у другій половині XIX ст. Визначено передумови виникнення цих закладів освіти. Підкреслено, що їх поява та розвиток значною мірою сприяли формуванню системи початкової освіти регіону. Наведено статистичні дані про церковно-парафіяльні школи та школи грамоти Херсонської єпархії з 1884 р. по 1894 р. Підтвердженням поширеності такого типу початкових шкіл та їхньої затребуваності серед широких мас населення є показник кількісного зростання учнів, а також стійка динаміка його зростання

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Демуз, Інна. "ОБРАЗ «РАДЯНСЬКОЇ ЛЮДИНИ» У КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМИ ДВОМОВНОСТІ В ПЕРІОД «ЗАСТОЮ»". Society Document Communication, № 16 (27 листопада 2022): 47–64. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2022-16-47-64.

Full text

Abstract:

У статті висвітлюються ключові методи трансформації мовно-культурних цінностей особистості, перетворення її у «радянську людину» у контексті проблеми двомовності періоду «застою». Визначено основні причини й наслідки впливу політики русифікації на формування нової особистості, її моделі поведінки і самоідентифікації. Це був визначальний крок у розбудові нової наднаціональної спільноти «радянський народ» у контексті проголошеного курсу на «злиття націй». Доведено, що мовна політика мала значний ефект на розвиток самобутності населення Радянської України і стала важливим методом формування радян

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Самойлюк, Оксана Валеріївна, Вікторія Ігорівна Матійчук, Тетяна Миколаївна Ричок та Хуана Хуан. "ОСОБЛИВОСТІ ГЕОМЕТРІЇ МАС ТІЛА ЖІНОК ПЕРШОГО ПЕРІОДУ ЗРІЛОГО ВІКУ З РІЗНИМИ ТИПАМИ ПОСТАВИ". Olympicus, № 1 (28 березня 2025): 144–55. https://doi.org/10.24195/olympicus/2025-1.21.

Full text

Abstract:

Актуальність проблеми. На тлі актуальної за сучасних умов трансформації парадигми фізичного виховання, що дотична до з’ясування спектра інтересів і потреб жінок зрілого віку, пов’язаних з їхнім тілесним і духовним удосконаленням, залишаються оптимально не розв’язаними питання корекції порушень біомеханіки постави жінок першого періоду зрілого віку з огляду на особливості геометрії мас їхнього тіла. Мета дослідження – визначити розподіл біоланок тіла в просторі жінок першого періоду зрілого віку. Методи дослідження: аналіз літературних джерел, педагогічний експеримент, медико-біологічні методи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Виховання мас"

1

Садівничий, Володимир Олексійович, Владимир Алексеевич Садовничий, Volodymyr Oleksiiovych Sadivnychyi та О. Маслова. "Роль засобів масової інформації у соціальній орієнтації мас і соціальному управлінні". Thesis, Видавництво СумДУ, 2006. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20319.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Шепєлєв, Анатолій Єгорович, Анатолий Егорович Шепелев, Anatolii Yehorovych Shepieliev та Д. Свириденко. "Особливості компонентного складу маси тіла та психофізіологічними показники студенток у групах фізичного виховання". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48619.

Full text

Abstract:

В умовах Болонского процесу актуальною формою організації процесу фізичного виховання в ВНЗ слід вважати спортивно-орієнтовану форму заняття. Шляхом рішення цього завдання є організація заняття груп за видами спорту самих студентів. Визначення конкретного виду спорту, який свідомо здійснює студент – початок вибору форм рухової активності, що задовольняють його індивідуальні фізичні та психофізіологічні потреби. У зв’язку з цим велике значення має правильний індивідуальний вибір спортивної спеціалізації на заняттях по фізичному вихованню.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Мошенський, О. С., O. S. Moshenskyi та ORCID: http://orcid org/0000-0002-5171-0112. "Місце та значення курсу політології в національно-патріотичному вихованні курсантів і слухачів вищих навчальних закладів МВС України". Thesis, «Психологічні та педагогічні проблеми професійної освіти та патріотичного виховання персоналу системи МВС України» 30.03.2018 Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції. - С. 31-32, 2018. http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3799.

Full text

Abstract:

Мошенський О. С. Місце та значення курсу політології в національно-патріотичному вихованні курсантів і слухачів вищих навчальних закладів МВС України / О. С. Мошенський // «Психологічні та педагогічні проблеми професійної освіти та патріотичного виховання персоналу системи МВС України». Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції, 30 березня 2018 року, м. Харків, Україна. - С. 31-32.<br>Проаналізовано значення політичної грамотності у формуванні національно-патріотичної свідомості курсантів і слухочів вищих навчальних закладів МВС України. Розглянуто роль навчального курсу пол

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Ковальчук, А. М., та О. Б. Тищук. "Формування фізичного і психічного здоров’я курсантів ЛДУБЖД МНС України засобами фізичного виховання". Thesis, 2008. http://hdl.handle.net/123456789/2659.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Виховання мас"

1

Література і виховання: зб. мат. 1989.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Література і виховання: зб. мат. 1989.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Виховання мас"

1

Хмара, Марина. "УДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В УКРАЇНІ В ПЕРІОД 2002-2022 РОКІВ". У Репрезентація освітніх досягнень, мас-медіа та роль філології у сучасній системі наук (2nd ed), 2-ге вид. European Scientific Platform, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/rodmmrfssn.ed-2.08.

Full text

Abstract:

В статті проаналізовано зміст експериментальних навчальних програм з фізичного виховання в Україні в період 2002-2022 років. Встановлено їх основні напрями освітньої діяльності, а саме: збереження та зміцнення здоров’я учнів; підвищення рівня рухової активності, розвитку рухових здібностей, фізичної працездатності та фізичного розвитку школярів; ціннісно орієнтоване навчання на уроках фізичної культури та створення ефективної фізкультурно-оздоровчої системи в загальноосвітньому навчальному закладі як при традиційному навчанні, так і при дистанційному або гібридному (змішаному). Представлені ре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Радченко, Марія. "САМОСВІДОМІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА: СТРУКТУРА ТА ЗНАЧЕННЯ У ФОРМУВАННІ ПОТРЕБИ У САМОВДОСКОНАЛЕННІ". У Репрезентація освітніх досягнень, мас-медіа та роль філології у сучасній системі наук (2nd ed), 2-ге вид., chair Валерій Радул. Європейська наукова платформа, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/rodmmrfssn.ed-2.07.

Full text

Abstract:

Завдання викладача педагогічного університету полягає в тому, щоб формувати внутрішній світ студента, впливаючи, таким чином, на становлення особистості майбутнього педагога. Надзвичайно важливо, щоб виховання переростало в процес самопізнання, самовдосконалення, обумовлений чітким усвідомленням самого себе і своєї життєвої програми. Для цього потрібно знати структуру самосвідомості, її механізми і способи формування. В статті проаналізовано різні сторони проблеми особливостей самосвідомості. Показано особистості дослідження процесу формування професійної самосвідомості майбутніх педагогів. Оп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Дворяк, Сергій, та Юрій Оніщик. "ПІДГОТОВКА ПАРАПРОФЕСІОНАЛІВ У СОЦІАЛЬНІЙ СФЕРІ: КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД". У Репрезентація освітніх досягнень, мас-медіа та роль філології у сучасній системі наук (1st. ed). European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/rodmmrfssn.ed-1.06.

Full text

Abstract:

В межах теоретико-аналітичного дослідження визначено, що соціальна сфера в Україні залучає до розв’язання різних професійних завдань чимало парапрофесіоналів, тобто тих, хто не має фахової освіти із соціальної роботи, але пройшли певне навчання, переважно неформальне, і виконують функції соціальних працівників. Окреслено розуміння поняття «компетентність» як здатності до виконання певних трудових функцій. На прикладі консультантів за принципом «рівний-рівному», громадських радників та батьків-вихователів у сімейних формах виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, ро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Романчук, Ольга, та Мирослава Данилевич. "ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ І СПОРТУ У ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖАХ УКРАЇНИ". У Репрезентація освітніх досягнень, мас-медіа та роль філології у сучасній системі наук (1st. ed). European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/rodmmrfssn.ed-1.02.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Ponomarova, Halyna. "СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ СИСТЕМИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-01.

Full text

Abstract:

У статті здійснено вивчення вітчизняних наукових досліджень щодо проблеми виховання дітей, студентської молоді у закладах освіти, а також висвітлено останні наукові розвідки у розробці та апробації моделей системи виховної роботи в закладах освіти. Уточнено поняття «модель» та «моделювання». Обґрунтовано доцільність розробки структурно-функціональної моделі системи виховної роботи в педагогічних закладах вищої освіти, зазначивши, що провідною ідеєю системи виховної діяльності є формування справжніх патріотів і громадян країни шляхом виховання творчої, усебічно розвиненої та компетентної особис

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Ильина, Елена. "МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ВИХОВАННЯ КУЛЬТУРИ ГЕНДЕРНИХ ВІДНОСИН У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-23.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена одній із важливих сучасних педагогічних проблем, що постає перед системою освіти ‒ проблемі виховання молодого покоління з урахуванням гендерного підходу. Основи культури гендерних відносин повинні закладатися ще в молодшому шкільному віці. Тому важливого значення набуває підготовка майбутніх учителів початкових класів до виховання культури гендерних відносин у молодших школярів. Із метою розроблення структурно-функціональної моделі формування готовності майбутніх вчителів початкових класів до виховання культури гендерних відносин у молодших школярів, використано системний, о

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Pyvovarenko, Maryna. "СТРУКТУРНО-ЗМІСТОВА МОДЕЛЬ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНИХ ЯКОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНО-РИТМІЧНОЇ ГІМНАСТИКИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-32.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано доцільність упровадження структурно-змістової моделі виховання морально-естетичних якостей у дітей старшого дошкільного віку засобами музично-ритмічної гімнастики. Дослідження містить науковий огляд понять «проєкт», «педагогічне проєктування», «моделювання», «модель», а також авторське визначення їх змісту та класифікацію. Структурно-змістова модель виховання морально-естетичних якостей у дітей старшого дошкільного віку засобами музично-ритмічної гімнастики має чотири блоки: цільовий, теоретичний, змістово-технологічний, критеріально-результативний. Схарактеризовано склад

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Molchaniuk, Olha. "ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ВИХОВАННЯ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-05.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто теоретичні аспекти побудови структурно-функціональної моделі виховання в майбутніх учителів біології ціннісного ставлення до природи та окреслено шляхи її реалізації. Доведено, що на сучасному етапі розвитку освіти універсальним засобом усвідомленого сприйняття дійсності та реалізації освітніх тенденцій є модель як цілісне відображення реального об’єкта в ідеальній формі. Наголошено, що процес виховання ціннісного ставлення до природи в майбутніх учителів біології потребує побудови структурно-функціональної моделі та її інтерпретації, оскільки сучасне педагогічне моделюванн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Ponomarova, Halyna. "ОСВІТА ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО: ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ З ПРОЄКЦІЄЮ НА ПІСЛЯВОЄННУ ВІДБУДОВУ КРАЇНИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-1.

Full text

Abstract:

В умовах воєнного дія освітня система має бути спрямована на підготовку компетентнісних фахівців, які стануть в пригоді для розбудови України, її відновлення та забезпечення майбутнього процвітання. Метою статті стало обґрунтування ключових аспектів професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану, які сприяють розкриттю шляхів змін для формування професіоналів, які відповідатимуть потребам післявоєнного розвитку країни. У статті розглянуто ключові виклики, з якими стикається система вищої освіти України в умовах воєнного стану. З’ясовано. що змішана й

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Shkola, Olena, and Olena Fomenko. "ТРАНСФОРМАЦІЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З РІЗНИХ ФІТНЕС-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-25.

Full text

Abstract:

У статті досліджується трансформація практичних занять з фітнес-технологій для здобувачів вищої освіти в умовах воєнного часу. Актуальність теми обумовлена необхідністю адаптації навчальних програм, що забезпечують фізичну активність та психоемоційне здоров’я здобувачів вищої освіти під час військових конфліктів. Проведений аналіз літератури свідчить про важливість фітнес-технологій у підтримці фізичного стану молоді та їх здатності знижувати рівень стресу. Встановлено, що адаптація програм може включати зміни у форматі занять, акцент на психоемоційні складові та розробку нових методик, що вра

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Виховання мас"

1

Марчик, В. І., та О. В. Порохненко. Позиція студента до організації фізичного виховання. Видавничий центр Львівського національного університету ім. І. Франка, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1865.

Full text

Abstract:

Активну позицію до занять фізичними вправами має переважна більшість студентів І-ІІ курсів. В організації фізичного виховання у вузі дві третини студентів надають перевагу дисципліні із обов’язковим відвідуванням перед вільним відвідуванням занять у спортивному клубі.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Переверзєва, Світлана Василівна. Фізичне виховання студентської молоді у забезпеченні здорового способу життя. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4102.

Full text

Abstract:

У статті окреслено фізичне виховання як невід'ємну частину процесу формування загальної і професійної культури сучасної студентської молоді, яка має зберігати і зміцнювати своє здоров'я системою рухів та прихильності до здорового способу життя за умовою вірно спланованої і організованої їхньої діяльності

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Андріанов, Вадим Євстафійович, Тарас Вадимович Андріанов та Валентина Іванівна Марчик. Розвиток спритності на самостійних заняттях. Криворізький державний педагогічний університет, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1949.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються методичні прийоми розвитку і вдосконалення спритності у студентів під час самостійних заняттях. Спритність виражає ступінь координації руху і мас велике значення для всебічного розвитку студента. Робота над розвитком і вдосконаленням спритності повинна здійснюватися безперервно на заняттях по фізичному вихованню.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Марчик, В. І. Використання рухливих ігор в початковій школі. Криворізький технічний університет, 2009. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1900.

Full text

Abstract:

В роботі виявляли ефективність використання рухливих ігор у фізичному виховання молодших школярів. В класах контрольної групи викладання фізкультури протягом шкільного року йшло за програмою, а в класах експериментальної групи на уроках фізкультури використовувались поряд з основною програмою ще й рухливі ігри. Аналізу підлягали тотальні розміри тіла: довжина тіла, маса тіла та обхват грудної клітини. Порівняння антропометричних показників визначило ефективність використання рухливих ігор на уроках фізичної культури в початковій школі.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Семеріков, Сергій Олексійович. Модель Гумбольдта як першоджерело Болонського процесу. Видавництво ХДУ, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/0564/918.

Full text

Abstract:

Вперше концепція фундаментальної освіти була сформульована Вільгельмом фон Гумбольдтом: в ній зазначалося, що предметом такої освіти мають бути саме ті фундаментальні знання, які сьогодні відкриває наука; більш того, освіта має бути вбудована в наукові дослідження. Вища школа ХІХ сторіччя переважно слідувала моделі Гумбольдта, згідно якої університет – це елітарний навчальний заклад, в якому навчання та наукові дослідження знаходяться в нерозривній єдності, і головний акцент робиться на підготовку та виховання творчої особистості, здатної до саморозвитку.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Погрібна, І. О. Особливості методики роботи із дитячою книгою в дошкільних навчальних закладах в аспекті формування читацької культури дитини. Криворізький державний педагогічний університет, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3273.

Full text

Abstract:

У статті схарактеризовано особливості методики роботи з дитячою книгою в дошкільних навчальних закладах в аспекті формування читацької культури дитини. Установлено, що для кожного періоду дошкільного дитинства характерна специфічна за метою, завданнями, змістом цілеспрямована робота з виховання читацької культури дітей, формування художньо-естетичного сприймання та любові до літератури. Методика роботи з дитячою книгою має бути спрямована на забезпечення сприймання й прийняття дітьми ідей літературного твору, на допомогу їм у виявленні власних смислів і набуття життєвого досвіду через осмислен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Крамаренко, Тетяна Григорівна. Проблеми реалізації наступності у навчанні стохастичної лінії у середній та вищій школі. Вид-во «Ранок», 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/8479.

Full text

Abstract:

Відповідно до Закону України «Про освіту» наступність є однією з обов’язкових умов здійснення неперервності здобуття освіти, яка певною мірою має забезпечити єдність, взаємозв’язок та узгодженість мети, змісту, методів, форм навчання й виховання з урахуванням вікових особливостей молоді на суміжних щаблях освіти. Наступність є однією з необхідних умов для здійснення неперервності процесу опанування стохастичною лінією. Важливо забезпечувати у навчанні стохастики у школі і закладі вищої освіти єдність, взаємозв’язок та узгодженість мети, змісту, методів і форм навчання. Актуальними будуть для в

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!