Academic literature on the topic 'Гіпоксично-ішемічна енцефалопатія'

the article presents the experience of using medical-psychological aspects of treatment of hypoxic-ischemic encephalopathy in newborns in acute period of the disease. The elements of early influence on the development of the child’s psychomotor activity were used on the basis of modern medical technology of treatment. These elements included sensor stimulation: (vestibular, proprioceptor, tactile), development of motility, hearing and sight perception. The study showed positive changes in neurological symptoms in children, resulting in a reduced duration of the hospital stay.KeyWords: newborn, hypoxic-ischemic encephalopathy, medical-psychological treatment. ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ЛІКУВАННЯ ТА ВИХОДЖУВАННЯ НОВОНАРОДЖЕНИХ З ГІПОКСИЧНО-ІШЕМІЧНОЮ ЕНЦЕФАЛОПАТІЄЮ В ГОСТРОМУ ПЕРІОДІСіренко Т.В., Плахотна О.М., Ащеулов О.М., Кукуруза А.В. У статті представлений досвід використання медико-психологічних аспектів лікування гіпоксично-ішемічної енцефалопатії у новонароджених в гострому періоді захворювання. Елементи раннього впливу на розвиток психомоторної активності дитини використовувалися на основі сучасної медичної технології лікування. Ці елементи включали сенсорну стимуляцію: (вестибулярну, пропріоцепторну, тактильну), розвиток моторики, слухове і зорове сприйняття. Дослідження показало позитивні зміни в неврологічних симптомах у дітей, що призвело до скорочення тривалості перебування в стаціонарі. Ключові слова: новонароджений, гіпоксично-ішемічна енцефалопатія, медико-психологічне лікування. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛЕЧЕНИЯ И ВЫХАЖИВАНИЯ НОВОРОЖДЕННЫХ С ГИПОКСИЧЕСКИ-ИШЕМИЧЕСКОЙ ЭНЦЕФАЛОПАТИЕЙ В ОСТРОМ ПЕРИОДЕСиренко Т.В., Плахотная О.Н., Ащеулов А.М., Кукуруза А.В. В статье представлен опыт использования медико-психологических аспектов лечения гипоксически-ишемической энцефалопатии у новорожденных в остром периоде заболевания. Элементы раннего влияния на развитие психомоторной активности ребенка использовались на основе современной медицинской технологии лечения. Эти элементы включали сенсорную стимуляцию: (вестибулярную, проприоцепторную, осязательную), развитие моторики, слуховое и зрительное восприятие. Исследование показало положительные изменения в неврологических симптомах у детей, что привело к сокращению продолжительности пребывания в стационаре. Ключевые слова: новорожденный, гипоксически-ишемическая энцефалопатия, медико-психологическое лечение.

Резюме. Розглянуто сучасні уявлення про терапію та реабілітацію дітей з гіпоксично-іше-мічною енцефалопатією. Мета. Проаналізувати і систематизувати сучасні науково-мето-дичні знання і результати практичного вітчизняного та зарубіжного досвіду із застосуваннязасобів фізичної терапії на гострому та підгострому етапах реабілітації у новонародженихз гіпоксично-ішемічною енцефалопатією (ГІЕ). Методи. Аналіз спеціальної та науково-ме-тодичної літератури. Результати. Наслідки перинатальної патології, особливо перинатальніураження ЦНС, посідають чільне місце у структурі патології новонароджених з ГІЕ. Результа-ти досліджень останніх років свідчать про найважливішу роль уражень мозку, що виникли вперинатальному періоді, що викликають порушення розвитку нервово-психічних функцій удітей у 70–86 % випадків і ведуть до їх дезадаптації, а часом – інвалідизації. Деякі вітчиз-няні автори вважають, що в Україні народжується від 85 до 95 % дітей із порушеннями чизатримкою психомоторного розвитку у результаті перинатального ураження ЦНС, тому ГІЕє «індикаторами» стану здоров’я дитини не лише на першому році її життя, а й у наступніроки. Відновне лікування дітей з ГІЕ ускладнюється їх нижчими компенсаторними можливо-стями та високим рівнем соматичної захворюваності, саме тому діти з патологією нервовоїсистеми потребують комплексного безперервного довготривалого процесу реабілітації, щоповинен починатися вже на етапі реанімаційного відділення після проведення інтенсивноїтерапії, тривати у відділенні виходжування і надалі — амбулаторно. На сьогодні в програмахтерапії та реабілітації новонароджених з ГІЕ застосовуються реанімаційні заходи, медика-ментозні засоби, терапевтична гіпотермія, засоби фізичної терапії. Розроблена індивіду-альна програма ранньої реабілітації з комплексом методів та підходів залежно від функціо-нального стану, активності та участі, потреб дитини та її можливостей має дати значнийпозитивний результат у становленні моторних і сенсорних навичок дитини та профілактикиїх згасання.Ключові слова: гіпоксично-ішемічна енцефалопатія, реабілітація, фізична терапія, діти,нервова система, функція, активність, участь.