Academic literature on the topic 'Комунікативна парадигма'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Комунікативна парадигма.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Комунікативна парадигма"

1

Межов, Олександр, та Наталія Костусяк. "КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНІ ПАРАДИГМИ РЕЧЕНЬ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ". Society. Document. Communication, № 7 (19 листопада 2019): 11–32. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2019-7-11-32.

Full text
Abstract:
У статті здійснено комплексний аналіз комунікативно-прагматичних парадигм речень-висловлень у сучасній українській мові. Визначено поняття комунікативно-прагматичної парадигми у зв’язку з комунікативно-синтаксичною категорією настанови, орієнтованої на вияв мети комунікативного акту. Вивчено погляди лінгвістів на комунікативні типи висловлень. Вибудувано кількарівневу комунікативно-прагматичну парадигму висловлень відповідно до комунікативної настанови мовців. Теоретичну проблематику розглянуто на тлі морфологічної і синтаксичної структури сучасної української літературної мови. На матеріалі х
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kravtsov, Y. S. "Комунікативна раціональність як феноменологічна складова правової ідентифікації". Науково-теоретичний альманах "Грані" 21, № 5 (2018): 109–14. http://dx.doi.org/10.15421/171875.

Full text
Abstract:
Зміни, що відбуваються в сучасному світі, сучасна соціокультурна ситуація, вимагають від сучасної людини мобільності і адекватної відповіді на сучасні вимоги суспільства, ставлять її перед необхідністю перегляду традиційних цілей і орієнтирів. В статті автор показує, що у педагогічному плані це означає, що основним результатом освіти повинна стати не система знань, умінь і навичок сама по собі, а набір сучасних ключових компетенцій в інтелектуальній, соціально-правовій, комунікативній, інформаційній сферах. Автор виходить з того, що на зміну старій парадигмі сьогодні приходить парадигма інтерс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Савінова, Н. В. "КОМПЕТЕНТНІСНА ПАРАДИГМА ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОЇ ЛОГОПЕДИЧНОЇ КОРЕКЦІЇ". Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія, № 45 (21 грудня 2023): 93–98. https://doi.org/10.31392/udu-nc.series19.2023.45.14.

Full text
Abstract:
У статті автор висвітлює проблему компетентнісного підходу в сучасній логопедії, підкреслює, що в процесі диференційованої логопедичної корекції на сучасному етапі актуалізуються шляхи реалізації, генералізуються основні напрями компетентнісного підходу, серед яких: розвиток ключових компетентностей, утворювання узагальнених змістово-операційних мовних, мовленнєвих, комунікативних, оцінно-контрольних умінь і навичок; структурування прикладних умінь і навичок; формування життєвих соціокультурних умінь і навичок та ін. Автор зосереджує увагу на тому, що сучасна логопедія акцентує увагу на вихова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Шуляк, І. М. "КОМУНІКАТИВНІ РЕАКЦІЇ МОВЦЯ НА НЕПРЯМІ МОВЛЕННЄВІ АКТИ У ДІАЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННІ (НА МАТЕРІАЛІ АНГЛОМОВНОГО ХУДОЖНЬОГО ДИСКУРСУ)". Nova fìlologìâ, № 82 (11 серпня 2021): 354–60. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-82-57.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню реактивних комунікативних ходів спів- розмовників на непрямі мовленнєві акти мовців у діалогічному мовленні в англомовному художньому дискурсі. Уточнено поняття непрямого мов- леннєвого акту в сучасній антропозоорієнтованій комунікативно-дис- курсивній парадигмі дослідження лінгвальних категорій, Так, трактуємо непряме висловлення як одиницю з двома іллокутивними силами, в якій одна іллокутивна сила, що співвідноситься з буквальним змістом вислов- лення, протистоїть іншій, що зумовлює реалізацію комунікативної інтен- ції мовця. Непрямий мовленнєвий акт є мовленнєв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Бойченко, М. І. "Комунікативна парадигма дослідження культури". Українські культурологічні студії, № 1 (2) (2018): 5–9.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Климович, Світлана Миколаївна, та Вадим Вадимович Кірієнко. "ОКАЗІОНАЛЬНЕ СЛОВОТВОРЕННЯ В КОМУНІКАТИВНІЙ ПАРАДИГМІ". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Germanic Studies and Intercultural Communication, № 1 (22 серпня 2023): 162–67. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-3426/2023-1-23.

Full text
Abstract:
У статті відзначено важливість комунікації в сучасному суспільстві та необхідність розуміння сутності та механізмів комунікації з використанням природної живої мови. Саме комунікативний підхід є актуальним напрямом дослідження як узуального, так і оказіонального словотворення в сучасній лінгвістиці. Медійне середовище виступає сьогодні одним з головних джерел творення соціально зумовлених неолексем. Хоча використання таких слів може порушити мовні норми, вони відіграють важливу роль у збагаченні лексичного запасу мови і сприяють її оновленню та активному розвитку. У статті також розглянуто хар
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Корнієнко, В. В. "Комунікативна парадигма культури як предмет постмодерного дискурсу". Музичне мистецтво і культура, Вип. 28, кн. 1 (2019): 128–51.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Стащук, О. "Комунікативна парадигма у дослідженні фінансової безпеки акціонерних товариств". Світ фінансів, Вип. 1 (58) (2019): 19–27.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Стьопкіна, А. С., та І. В. Трубник. "ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 100, № 1 (2021): 247–56. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-100-1-247-256.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано актуальність формування соціально-комунікативної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери (спеціальності «Соціальна робота», «Соціальне забезпечення»), наведено соціально-комунікативні компетенції, зазначені в освітніх програмах відповідних спеціальностей. Автори пропонують застосовувати методи та прийоми проблемного навчання в процесі вивчення дисципліни «Соціально-комунікативний розвиток особистості» та інших фахових дисциплін з метою формування соціально-комунікативних компетенцій. Описують вимоги до проблемних ситуацій, їх будову, основні складові, умови ефе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ніка, О. І. "Олександр Савич Мельничук і когнітивно-комунікативна парадигма в лінгвістиці". Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика, Вип. 24 (2012): 13–23.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Комунікативна парадигма"

1

Лебедєва-Гулей, О. З. "Соціально-комунікативна парадигма публіцистики Віталія Карпенка". Дис. канд. наук із соц. комунікацій, Ін-т журналістики, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Кульчицька, Марина. "До проблеми комунікативної компетенції особистості ХХІ ст". Thesis, Мова у професійному вимірі; комунікативно-культурний аспект: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. 17-18 грудня 2014 р. Ч. ІІ. – Харків: ФОП Бровін О.В., 2014. – С. 73-75, 2014. http://hdl.handle.net/123456789/5057.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Шевченко, Валентина Федорівна, та Ірина Валентинівна Полянська. "Формування мовно-комунікативної компетенції іноземних мовців". Thesis, Харківський національний університет будівництва та архітектури, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/36159.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Голованенко, Євгенія Олександрівна, Евгения Александровна Голованенко, Yevheniia Oleksandrivna Holovanenko та Юлия Алексеевна Клипатская. "Англицизмы в современном русском языке с точки зрения проблемы "язык и культура"". Thesis, Сумский государственный университет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65059.

Full text
Abstract:
Развитие любой культуры как совокупности материальных и духовных ценностей обусловлено не только её имманентной способностью к саморазвитию, но и внешним воздействием других культур. При этом и внутренняя, и внешняя тенденции реализуются в непрерывном напряжённом взаимовлиянии. Внутренний вектор развития обеспечивает культуре преемственность традиций, некое постоянство, стержневую сущность, другими словами, - сохраняет ядро культурной системы. Внешние же пересечения с другими культурами носят разный по активности и масштабу характер, но всегда приводят к определённым изменениям и осуществляютс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Khachataryan, K. "Stylistics of the printed media language (based on the materials of the newspaper “Day”)." Thesis, Sumy State University, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67087.

Full text
Abstract:
Like any other sphere of linguistic use, the media language reflects the mobility and variability of the system, which is marked not only by the national color, but also deepened by the communicative element, the peculiarities of stylistic use, the connotative nuances of the use of words, anthropocentric paradigm.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Таценко, Наталія Віталіївна, Наталия Витальевна Таценко та Nataliia Vitaliivna Tatsenko. "Трансформація мовленнєвоактової парадигми в сучасній комунікативній лінгвістиці". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67223.

Full text
Abstract:
Мабуть в жодній іншій галузі навчання культурологічним особливостям мовленнєвої комунікації виучуваною іноземною мовою не має такого значення, як у навчанні такої мови для ділового спілкування. Це пов’язано з тим, що в міжкультурних ділових відносинах порушення тих культурних норм ведення ділових переговорів, які прийняті у культурі одного з учасників, іншим учасником – представником іншої культури, де подібні норми відсутні, – нерідко призводить до зриву домовленостей та припиненню ділових контактів зі значними збитками для усіх сторін. Саме тому великі західні компанії мають спеціал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Кобяков, Олексій Олександрович, Алексей Александрович Кобяков та Oleksii Oleksandrovych Kobiakov. "Статус мовчання у парадигмі невербальних та вербальних засобів комунікації". Thesis, Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2948.

Full text
Abstract:
The article in question deals with communicative silence, its states in paradigm of verbal and nonverbal markers. Graphic signs of silence effects are being analyzed in correlation with lexical nominations. Perspective vistas are mentioned for further investigations.<br>У статті розглядається питання ідентифікації комунікативного мовчання, його позначення у парадигмі вербальних та невербальних засобів. Фокусується увага на специфіці графічних знаків мовчання та номінаціях силенціального ефекту (СЕ). Порушується питання комплементарного вживання вербальних та невербальних засобів. Намічаються п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Овсянко, Олена Леонідівна, Елена Леонидовна Овсянко та Olena Leonidivna Ovsianko. "Cтатус англійських прислів’їв: комунікативно-прагматичний аспект". Thesis, Видавництво «Міленіум», 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40306.

Full text
Abstract:
У роботі ідентифікується системно-функціональна природа англійських прислів’їв як текстів культурно-побутової спрямованості. Фокусується увага на вивченні їх комунікативно-прагматичного аспекту в умовах антропоцентричної парадигми.<br>В работе идентифицируется системно-функциональная природа английских пословиц как текстов культурно-бытовой направленности. Фокусируется внимание на изучении их коммуникативно-прагматического аспекта в условиях антропоцентричної парадигмы.<br>The work in question deals with the identification status of the English proverbs, their cultural and social directions. T
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Габенко, М. О., Світлана Олексіївна Швачко, Светлана Алексеевна Швачко та Svitlana Oleksiivna Shvachko. "Тлумачення поняття тиші в різних наукових парадигмах". Thesis, Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49218.

Full text
Abstract:
Поліаспектність, полімодальність та поліфункціональність мовчання об’єктивують інтерес учених різних студій до зазначеного концепту, а саме – силенціального ефекту.<br>Осмысливается проблема лингвистических и культурологических лакун, их источников, типов и средств делакунизации. Доминантными топиками являются пути их генерации и элиминации.<br>Linguists of different trends pay much of their attention to the relevant problems due to polyaspectedness, polymodality and polyfunctionality of the phenomenon. The integrity of verbal and nonverbal markers of silent effect is being dealt with in terms
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Комунікативна парадигма"

1

universytet, Donet͡sʹkyĭ nat͡sionalʹnyĭ, ред. Функціонально-комунікативна і текстова парадигма українських прийменників та їхніх еквівалентів. Vyd-vo "Veber", Donet͡sʹka filii͡a, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Пасічник, Ігор, Олександра Вісич, Христина Карповець та Зоя Столяр, ред. Мовна особистість в освітньому просторі. Видавництво Національного університету «Острозь­ка академія», 2021. http://dx.doi.org/10.25264/978-617-8041-02-1.

Full text
Abstract:
У монографії вміщено наукові розвідки лінгводидактів, мовознавців, літературознавців, у яких висвітлено актуальні питання професійної підготовки майбутніх філологів. Автори зосереджують увагу на специфіці формування мовної особистості в закладах різних рівнів, утіленні компетентнісної парадигми філологійної освіти, лексико-семантичних та граматичних особливостях української мови в сучасному науково-педагогічному дискурсі; досліджують комунікативний вимір функціювання української мови; аналізують моделі літературної комунікації в художньому тексті. Філологам нинішнім і майбутнім, а також усім,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Комунікативна парадигма"

1

Павлова, А. К., та О. П. Калита. "ПАРАДИГМА ДІАЛОГІЧНОСТІ ТА СУЧАСНИЙ КОМУНІКАТИВНИЙ ЧАСОПРОСТІР: ПРИКЛАДНИЙ АСПЕКТ". У Proceedings of the XXIII International Scientific and Practical Conference. RS Global Sp. z O.O., 2020. http://dx.doi.org/10.31435/rsglobal_conf/25112020/7252.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Старик, О. В. "Комунікативна компетентність здобувачів фахової передвищої освіти в сучасній науковій парадигмі". У МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ В КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНОГО ДІАЛОГУ: СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ. Ч 2. Liha-Pres, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-280-0-31.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Алексєєнко, Тетяна Миколаївна, Ірина Миколаївна Кушнір та Наталія Ігорівна Ушакова. "Навчальний комплекс з української мови «паралель» для англомовних студентів-нефілологів". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-8-10.

Full text
Abstract:
Тенденції розвитку вищої освіти зумовлюють необхідність створення навчально-методичних комплексів для іноземних студентів різних профілів навчання відповідно до рівня володіння українською мовою та мови надання освітніх послуг. У поданій доповіді схарактеризовано навчальний комплекс з української мови як іноземної для англомовних здобувачів вищої нефілологічної освіти в Україні. Зазначено, що навчальний комплекс «Паралель» реалізує особливості сучасної мовноосвітньої парадигми, а його структурно-змістові елементи забезпечують реалізацію дійсних комунікативних потреб інофонів та інтенсифікацію
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Комунікативна парадигма"

1

Шарманова, Н. М. Реалізація категорії адресантності в афористичних мікротекстах. Криворізький державний педагогічний університет, 2006. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5443.

Full text
Abstract:
У статті розглядається комунікативний аспект української афористики. Здійснено дослідження функціональної типології афоризмів у сучасній українській літературній мові в парадигмі антропоцентричного підходу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бакум, З. П., та О. О. Пальчикова. Формування ключової компетентності "спілкування іноземними мовами" учнів старшої школи на уроках української мови. Криворізький державний педагогічний університет, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5644.

Full text
Abstract:
У статті порушено проблему навчання української мови на етапі узагальнення й систематизації знань із фразеології у старшій школі в умовах компетентнісної парадигми освіти. Акцентовано на формуванні ключових компетентностей, поміж яких “Спілкування іноземними мовами” посідає одне з чільних місць. Подано методичні рекомендації для розвитку означеної компетентності, що сприятиме: посиленню практичної спрямованості навчання фразеології; формуванню комунікативних умінь і навичок учнів на основі засвоєння фразеологічних категорій; використанню сталих сполук у процесі іншомовної діяльності тощо. Виок
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!