Log in

Relevant bibliographies by topics / Концепція самоефективності

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Концепція самоефективності'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Концепція самоефективності.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Концепція самоефективності"

1

Гальцева, Т. О. "ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ НАВЧАЛЬНОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ ДОРОСЛОГО". Journal of Psychology Research 30, № 13 (2024): 40–50. https://doi.org/10.15421/103003.

Full text

Abstract:

В статті здійснено теоретичний аналіз феномену «навчальна самоефективність дорослого». Розглядається концепція самоефективності та її зв'язок з іншими теоріями. Виокремлено концепт самоефективності від інших особистісних конструктів. Надано сучасні трактування феномену самоефективності. Показано, що навчальна самоефективність є одним з видів самоефективності особистості. Представлені результати досліджень сучасних науковців впливу рівня самоефективності суб’єктів навчання на пізнавальну активність, академічні досягнення, навчальну мотивацію, риси характеру (наполегливість, цілеспрямованість, п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Харченко, Надія, and Оксана Дудник. "CHARACTERISTICS OF SELF-CONCEPT OF FUTURE PSYCHOLOGISTS." "Scientific notes of the University"KROK", no. 4(72) (December 30, 2023): 228–34. http://dx.doi.org/10.31732/2663-2209-2023-72-228-234.

Full text

Abstract:

Актуальність теми дослідження зумовлена тим, що натепер сприйняття себе у контексті соціальних трансформацій та воєнного стану стало важливою темою в освіті, враховуючи його вплив на поведінку та успішність студентів, особливо майбутніх психологів. Ставлення до себе, самовизначення та самоактуалізація неможливі без аналізу взаємопов’язаних компонентів Я-концепції, самооцінки та самоефективності. Високий рівень розвитку професійної самосвідомості, адекватна та стійка Я-концепція зумовлюють конструктивну професійну поведінку, що дозволяє психологу долати професійні та особистісні труднощі. Проду

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Пухно, Світлана Валеріївна. "САМОЕФЕКТИВНІСТЬ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ – МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Психологія, № 1 (29 квітня 2025): 115–19. https://doi.org/10.32782/psyspu/2025.1.21.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовані поняття «самоефективність», «особистісна самоефективність», «професійна самоефективність». Визначено, що особливості самоефективності на різних етапах життя мають свою специфіку, обумовлені соціальною ситуацією розвитку людини, провідною діяльністю, психологічними новоутвореннями. Проаналізовані результати сучасних досліджень, згідно яким юнацький період – віковий етап де актуалізуються питання самоефективності. Це пов’язується дослідниками з професійним самовизначенням, формуванням професійної компетентності, можливостей успішної особистісної і професійної самореалізац

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Vasyurenko, Larysa, та Maksym Sukhoruchenko. "НАВИЧКИ КОГНИТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ У ФОРМУВАННІ ЯКІСНИХ ХАРАКТЕРИСТИК АУДИТОРА". Innovations and Technologies in the Service Sphere and Food Industry 1, № 5 (2022): 44–46. http://dx.doi.org/10.32782/2708-4949.1(5).2022.8.

Full text

Abstract:

У цьому дослідженні розглянуто самоефективність фахівців у сфері аудиту як показник мотивації до підвищення якості аудиту. Інституційна якість аудиту може як зменшити, так і посилити невизначеність, що виникає через неповну інформацію про поведінку економічних агентів, корпоративне управління з нижчою інституційною якістю аудиту може працювати неефективно. Ми вивчаємо взаємозв'язок індивідуальної самоефективності з ефективністю на рівні економічного агента та більш зовнішніми характеристиками при прогнозуванні когнітивної активації та управління. Позначено, що професійні навички та здібності а

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Кісіль, Зоряна, Віталія Турбан та Володимир Волошин. "Самостійність особистості науково-педагогічного працівника як важливий системотворчий чинник його суб’єктності у процесі професіоналізації". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(62)Т.2 (2023): 64–74. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2023-62-3-2-64-74.

Full text

Abstract:

У статті здійснено аналіз співвідношення й системотворчої функції категорій «активність», «творчість», «самостійність» у формуванні суб’єктності особистості у процесі її професіоналізації. Професіоналізація НПП передбачає постійне набуття професійних знань, навичок, умінь, та інших якостей; розвиток самосвідомості, здібностей, продуктивної Я‐концепції; формування вольової, емоційної й інтелектуальної сфери особистості, її творчого потенціалу й мотивації досягнень. Здійснено науковий пошук сукупних особистісних якостей НПП, які відповідають вимогам професії. На основі суб’єктно-діяльнісного під

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Мешко Г. М. та Мешко О.І. "Формування саногенного мислення як технологія забезпечення професійного здоров’я майбутніх учителів". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 46 (11 лютого 2021): 104–11. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi46.114.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено дослідженню ролі саногенного мислення у збереженні і зміцненні професійного здоров’я майбутніх учителів. На основі вивчення й аналізу психолого-педагогічної літератури з’ясовано сутність саногенного мислення, саногенного потенціалу і саногенного виховання особистості, структуру і функції саногенного мислення у здоров’ятворчій діяльності педагога. Виявлено можливості та описано досвід формування саногенного мислення майбутніх учителів на етапі підготовки у закладі вищої освіти. Схарактеризовано діяльність, спрямовану на формування саногенного мислення майбутніх учителів, що пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Цянь, Чжао. "КЕРІВНІ ПРИНЦИПИ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ У ЗДОБУВАЧІВ ФАХОВИХ КОЛЕДЖІВ У КНР". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 57 (2020): 98–107. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2021.57.08.

Full text

Abstract:

Сьогодні попит суспільства на таланти в галузі мистецтва і дизайну продовжує зростати, що потребує оновлення концепції та активного пошуку форм і методів формування креативності у здобувачів освіти. Креативність є однією із найбільш важливих професійних якостей майбутніх дизайнерів. У багатьох фахових коледжах КНР програми підготовки майбутніх дизайнерів передбачають розвиток креативного мислення у здобувачів, зокрема через вивчення навчальних дисциплін і під час практичної підготовки. Сьогодні, в епоху швидких інновацій та постійних змін, майбутні дизайнери повинні оволодіти різноманітними на

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Концепція самоефективності"

1

Чубенко, М. М. "Самоефективність в системі мотивації персоналу". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33319.

Full text

Abstract:

У наш час, в епоху глобальних соціальних і політичних змін та науково технічного прогресу, все більша увага приділяється проблемі ефективної поведінки людини. Разом з тим, високі стандарти успішності, які диктує сучасний соціум, жорстка конкуренція в самих різних областях життєдіяльності, соціальне розшарування є причиною зростаючого рівня депресії та стресу. Таким чином, перед науковою психологією постає важливе завдання вивчення детермінант ефективного функціонування людини як в області об’єктивних результатів діяльності, так і внутрішнього психологічного благополуччя. При цитуванні документ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!