Relevant bibliographies by topics / Культурні процеси

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Культурні процеси'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Культурні процеси.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Культурні процеси"

1

Тетяна, Гаєвська. "«КУЛЬТУРНИЙ ПРОДУКТ» У КОНТЕКСТІ КУЛЬТУРНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ: КУЛЬТУРОЛОГІЯ) 35 (6 лютого 2021): 127–33. http://dx.doi.org/10.35619/ucpmk.v35i0.373.

Full text
Abstract:
Сучасні процеси глобалізації виявляються у трансформації суспільства з традиційними поглядами у повноцінні суспільства споживання сучасного типу. Культурне виробництво і споживання все частіше вписуються в промислові межі, а споживані культурні блага розглядаються як товари. Культурний продукт може бути створений і в культурі, і мистецтві, і в науці.
 Методологія передбачає тісний взаємозв’язок економічного і культурологічного підходів: економіка виявляє себе в культурі, а культура в економіці. При розгляді існуючого різноманіття концепцій в дослідженні культурного продукту виявляється пр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Козинцева, Тетяна, Андрій Синах та Ірина Дулебова. "Інноваційний потенціал сучасних культурних стратегій: український контекст". Socio-Cultural Management Journal 4, № 1 (2021): 34–56. http://dx.doi.org/10.31866/2709-846x.1.2021.235687.

Full text
Abstract:
Вступ. Креативні і культурні індустрії внесли значні корективи в сучасні світові економічні процеси, що провокує підвищений інтерес до культурної сфери в цілому і до культурної стратегії зокрема. Мета і методи. Мета статті – виявити інноваційний потенціал культури в сучасних умовах і способи його реалізації через культурні стратегії та креативні індустрії як у загальнолюдському, так і в українському контексті. Методологічною основою дослідження є системно-структурний метод, метод формально-логічного дослідження, аналіз, компаративістський метод, СМД-методологія, деконструктивістський підхід. Р
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Хлистун, O., М. Проскуріна, Л. Малоока, В. Мішкой, В. Коренев та А. Туз. "ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОГО КУЛЬТУРНОГО ПРОДУКТУ В УМОВАХ ГЛОБАЛЬНОЇ КОНКУРЕНЦІЇ". Financial and credit activity problems of theory and practice 1, № 42 (2022): 454–63. http://dx.doi.org/10.55643/fcaptp.1.42.2022.3705.

Full text
Abstract:
Анотація. Досліджено вплив глобалізаційних процесів на створення національного культурного продукту. Визначено, що глобалізація сприяє розширенню кордонів і створює виклики для створення національних культурних продуктів. На нинішній день культурний продукт забезпечує рух і розвиток суспільства, а також разом з його розвитком створюються нові цінності, нові потреби у населення та нові значення, а також нові культурні символи. Це висвітлено в Законі України «Про національний культурний продукт», який спрямований на стимулювання розвитку та підтримки української культури. На території України іс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

ГОСТЄВА, Оксана. "КОМУНІКАЦІЯ & КУЛЬТУРА: ХАРАКТЕР ЗВ’ЯЗКУ ТА ВЗАЄМОВПЛИВІВ". Fine Art and Culture Studies, № 4 (20 листопада 2023): 154–59. http://dx.doi.org/10.32782/facs-2023-4-21.

Full text
Abstract:
Процеси глобалізації та локалізації, культурної дивергенції та конвергенції безпосередньо залежать від типу та характеру комунікації, яка може поєднувати або роз’єднувати культури, розкривати можливості певної культури або обмежувати її, створювати нові культурні акценти або відновлювати минулі тощо. Комунікація історично невід’ємна від культури, а в теперішньому постекономічному та постматеріальному соціальному житті, не просто відіграє важливу роль, а створює абсолютно нові культурні світи та культурні практики. Мета дослідження. Виявити характер зв’язку між культурою і комунікацією та дослі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Легенький, Юрій, та Анна Ареф’єва. "МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ СЕРЕДОВИЩА ЗА ДОБИ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 46 (22 травня 2022): 244–50. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.46.2022.258803.

Full text
Abstract:
Мета статті — визначити методологію сучасного екологічного підходу щодо середовища як системної цілісності. Методологію дослідження становить сукупність методів наукового дослідження: системний, полісистемний, компаративний підхід, трансцендентальний метод, феноменологічний, діалектичний, які використовуються як для культурно-історичної реконструкції середовища, так і для розкриття сутності сучасного проєктного процесу. Результати. Доведено, що культурні практики формування сучасного середовища стають ретрансляторами антропологічного, семіотичного та візуального поворотів, а інституції культур
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Петрова, Ірина Владиславівна. "КУЛЬТУРНІ ТА КРЕАТИВНІ ІНДУСТРІЇ: ПРОБЛЕМА ВИЗНАЧЕНЬ". Питання культурології, № 39 (28 березня 2022): 63–77. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.39.2022.256902.

Full text
Abstract:
Мета статті — здійснити порівняльний аналіз методологічних підходів до понять «культурні та креативні індустрії». Імплементація культурних та креативних індустрій в політику багатьох держав та використання культури як «м’якої сили», що формує і зберігає культурну ідентичність й захищає державні інтереси, обумовлює необхідність конкретизації відповідного поняттєвого апарату. Методологія дослідження. Використано компаративний, системний та аналітичний методи, застосування яких дозволило виявити спільне і розбіжне у різних методологічних підходах (модель DCMS, символіко-текстова модель; концентри
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Огродзька-Мазур, Ева, та Анна Шафранська. "Культурна трансмісія в сучасній школі: попередній досвід – типові прояви практики – запропоновані шляхи вирішення". Ukrainian Educational Journal, № 4 (24 грудня 2023): 20–25. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2023-4-20-25.

Full text
Abstract:
Пропозиція полягає в дослідженні наближення освіти до природних умов культурної трансмісії – і, таким чином, відходу від традиційної ідеології культурної трансмісії, відображення розвитку дітей та молоді на основі відповідності їхньої поведінки конкретним культурним стандартам – може становити цінну педагогічну пропозицію. Базується на припущенні, що як процеси культуралізації, так і первинна та вторинна соціалізація дають змогу учням врости в культуру (засвоїти наявні культурні цінності) і отримати особливе місце в спільноті. З іншого боку, вони дозволяють дітям і молоді, завдяки їхнім суб’єк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Овчаренко, Андрій Володимирович, та Людмила Анатоліївна Ларікова. "ОСОБЛИВОСТІ АРХЕТИПНИХ ОБРАЗІВ В УКРАЇНСЬКІЙ ТРАДИЦІЙНІЙ КУЛЬТУРІ ТА ЇХ ТРАНСФОРМАЦІЯ У ВІЗУАЛЬНОМУ ІНТЕРНЕТ-КОНТЕНТІ". Culturological Almanac, № 2 (16 серпня 2024): 402–7. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2024.2.50.

Full text
Abstract:
Мета статті – виявити особливості архетипних образів української традиційної культури та простежити тенденцію їх трансформації в сучасному візуальному інтернет-контенті. Методологія. Застосовано метод теоретичного дослідження, історико-культурний метод, семіотичний метод, феноменологічний метод, інтерпретативний метод та метод теоретичного узагальнення. Наукова новизна. Розглянуто архетипні образи української традиційної культури; на основі аналізу наукової літератури уточнено поняття «архетип», загальноприйняту класифікацію культурних архетипів та специфіку архетипічних образів традиційної ку
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Фицик, Лариса Анатоліївна. "ТРАНСФОРМАЦІЯ КУЛЬТУРНОГО ПРОСТОРУ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ГЛОБАЛЬНОГО МІСТА: СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ". South Archive (Historical Sciences), № 37 (1 липня 2022): 98–105. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2786-5118/2022-37-13.

Full text
Abstract:
Мета. Стаття присвячена аналізу трансформаційних процесів, які відбуваються в культурному просторі сучасного європейського глобального міста. Особлива увага зосереджена на виділенні його структурних елементів через призму культурних процесів, а також факторів, які впливають на модернізацію міського культурного середовища на прикладі найбільших західноєвропейських міст. Методи. Методологія дослідження спирається на принципи історизму та об’єктивності. Ураховуючи багатогранність та багатофункціональність сучасного європейського глобального міста, використано системний та комплексний підхід до йо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Вербецький, Євген Миколайович. "АДАПТАЦІЯ ІНОКУЛЬТУРНИХ ПРАКТИК В КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ТЕНДЕНЦІЙ". Culturological Almanac, № 1 (2 травня 2024): 278–82. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2024.1.35.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблематику інокультурних практик в контексті адаптації як однієї з основних форм взаємодії культур в контексті глобалізації. Уточнено поняття «інокультурні практики», які розглядаються як предметно-практична діяльність, пов’язана зі створенням та/або поширенням культурних продуктів, що сформувалися в умовах соціокультурного простору інших країн і отримали популяризацію світового масштабу завдяки глобалізаційним тенденціям. Екстрапольовано концепцію культурної локалізації та культурної гібридності на проблематику адаптації інокультурних практик. Констатовано, що локалізаці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Культурні процеси"

1

Пігуль, П. "Культурні процеси як чинник формування науково-освітнього потенціалу Сумщини". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/37941.

Full text
Abstract:
Сумщина – один із найбільш прогерсивних регіонів України. І культурний фактор відіграє в цьому величезну роль. Виховання всебічно розвинутих фахівців та молоді, чиї розумові здібності, будуть підкріплюватися досягненями на користь рідного краю – провідна ціль області та країни в цілому.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Тимошенко, Сергій Олександрович. "Демократія як культурно-історичний процес". Дис. канд. філол. наук, КУ ім. Т.Шевченка, 1996.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Занина, Т. Н., та К. В. Сазонова. "Значение гимнастики в формировании профессионально-педагогических навыков у бакалавров физической культуры". Thesis, Сумский государственный университет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48867.

Full text
Abstract:
Одной из основных дисциплин учебного плана, предусматривающих решение общих ведущих задач подготовки бакалавров физической культуры является «Теория и методика гимнастики». Они включают в себя как содержание основных функций педагогической деятельности учителя физической культуры, так и формирование личности будущего учителя, укрепление его здоровья и т. д. Необходимо различать общие и частные задачи, которые стоят перед гимнастикой как учебной дисциплиной. Если первые, которые последовательно и постепенно усложняясь, должны быть решены в течение четырёх лет обучения, то вторые, обес
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Уче, Д., Віктор Анатолійович Завгородній, Виктор Анатольевич Завгородний та Viktor Anatoliiovych Zavhorodnii. "Учет национальных особенностей африканских студентов как фактор успешного обучения". Thesis, Сумский государственный университет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34714.

Full text
Abstract:
Козьма Прутков когда-то отметил: «Легко судить о глупости ирокезов, не зная языка ирокезского». К сожалению, в отношении Африки, внесшей свой специфический вклад в современную общемировую цивилизацию, и людей, населяющих ее, в массовом сознании было и продолжает оставаться значительное количество однобоких оценок, различного рода штампов и просто заблуждений. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34714
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Семке, Ніна Миколаївна. "Політична соціалізація як процес формування політичної культури". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/42501.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пономарьова, І. С. "Греки Приазов"я: етнонаціональні процеси в аспекті трансформації традиційної культури". Дис. д-ра іст. наук, КНУТШ, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Балковенко, Г. І. "Художньо-естетичний процес в українській культурі кінця XVII-XVIII століть." Дис. канд. філос. наук, МО України, КУ ім.Т.Шевченка, 1996.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Колєсніков, В. "Філософія та соціальні процеси в сучасному українському суспільстві". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15496.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Некрасов, Г. Г. "Формування навичок правильного дихання в процесі занять фізичною культурою". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48584.

Full text
Abstract:
Проблема довільного керування своїми вегетативними функціями в умовах сучасного прогресу, коли напружений ритм поєднується з сенсорним, інформаційним, психоемоційним і розумовим перевантаженням та гіпокінезією, привертає до себе все більшу увагу. Особливий інтерес становить проблема довільного регулювання диханням. Проте механізми саморегуляції, зокрема в дітей, не завжди надійно та економно забезпечують пристосування організму до складних умов довкілля, що безперервно змінюється [1; 2].
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Казанджиєва, Марина Симеонівна, Марина Симеоновна Казанджиева, Maryna Symeonivna Kazandzhyieva та О. Солонюк. "Роль інтелектуальної культури в процесі професійної підготовки майбутнього фахівця". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/44004.

Full text
Abstract:
Зниження рівня професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах сьогодні є актуальною проблемою вищої освіти на всьому пострадянському просторі. І не в останню чергу ця проблема пов’язується з рівнем інтелекту студентської молоді.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Культурні процеси"

1

Aleksieiev, Y. History of Ukraine. Caravela, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Фрумкин, Константин Григорьевич. Позиция наблюдателя: Отстранённое созерцание и его культурные функции. Ника-Центр, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Дмитренко, Геннадий Анатольевич. Оценка уровня культуры персонала: Учеб.-практ. пособие. МАУП, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Кондрашова, Лидия Валентиновна. Процесс обучения в высшей школе: Учебное пособие. КГПУ, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Фалько, Александр Леонидович. Концептуальные основы создания вибрационных машин для калибровки и сепарации зерновых и овощных культур: Монография. Донецкий нац. ун-т экономики и торговли им. Михаила Туган-Барановского, 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Джелали, Владимир Иванович. Инновационная культура. Теоретические, технологические, нравственные и прикладные аспекты. Арктур-А, 2015.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Поляков, Николай Викторович. Классический университет: От идей античности к идеям Болонского процесса. Изд-во Днепропетровского нац. ун-та, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Осин, Вадим Владимирович. Процессы конституирования и воспроизводства в науке: исследование вариаций контент-анализа: Монография. Лира, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Хмельницкий, Богдан Николаевич. Бодибилдинг и не только. Изд-во "ЭКСМО", 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Дусавицкий, Александр Константинович. Развитие личности в развивающем образовании: Монография. Харьковский нац. ун-т им В. Н. Каразина, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Культурні процеси"

1

Иванов, В. А. "ПРИПОЛЯРНЫЕ МИГРАЦИИ НА ЮЖНОМ УРАЛЕ В ЭПОХУ РАННЕГО ЖЕЛЕЗНОГО ВЕКА, "II Международная конференция «Археология Арктики»"". У II Международная конференция «Археология Арктики». ФГУП «Издательство «Наука», 2022. http://dx.doi.org/10.7868/9785604610893029.

Full text
Abstract:
То, что этно- и культурно-генетические процессы на Южном Урале, начиная с эпохи глубокой древности, определялись миграционными процессами - факт сейчас непреложный. Так же, как хорошо обозначаются и направления миграционных потоков в регион - степная Евразия, Западная Сибирь, Волго-Вятско-Ветлужский район. Приполярная зона долгое время не рассматривалась в качестве исходного района миграции на Южный Урал. Хотя еще в середине прошлого столетия исследователи археологии Прикамья предполагали наличие культурных контактов носителей прикамской ананьинской культуры (сейчас это «ананьинская культура ш
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Chala, Anna. "УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВО-КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-40.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі підвищення ефективності управління процесом формування мовленнєво-комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, що розглядається як невід’ємний складник фахової підготовки майбутніх фахівців. Визначено основні вимоги до ефективного формування мовленнєво-комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. У процесі дослідження з’ясовано структуру системи ефективного формування мовленнєво-комунікативної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Вона представлена сукупністю методологічного, змістов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Роганов, Максим. "РЕАЛІЗАЦІЯ СТРУКТУРНО-ЗМІСТОВОЇ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-35.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано зміст, етапи та особливості реалізації структурно-змістової моделі формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики в процесі професійної підготовки. На основі вивчення науково-педагогічних джерел з’ясовано значення цінностей технологічної культури (технологічного мислення, технологічної свідомості, системи інформаційно-технологічних знань, технологічної компетентності) для сучасного вчителя, а також їх роль у теорії та практиці педагогічної науки. Аналіз науково-педагогічної літератури дозволив засвідчити важливість підвищення якості професійної освіти
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Біланич, Галина, та Людмила Біланич. "НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРНА СПАДЩИНА: ПАМ’ЯТКИ УКРАЇНИ У СПИСКУ СВІТОВОЇ СПАДЩИНИ ЮНЕСКО". У Культурна та історична спадщина, урбаністика та будівництво як форми мистецького надбання (1st ed.). Європейська наукова платформа, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/kisybfmn.ed-1.02.

Full text
Abstract:
У статті осмислено та об’єктивно оцінено роль культурної спадщини України у процесах консолідації української нації як неповторного історико-культурного середовища. Доведено, що значення культурної спадщини як сукупності успадкованих людством від попередніх поколінь полягає не лише в збереженні ідентичності та історії, а передусім формує нашу особистість і визначає повсякденне життя суспільства, є джерелом всеохоплюючого зростання, а національні традиції, обряди, кухня, мистецтво несуть не менше інформації про країну, ніж її політичний курс чи географічне розташування. Представлено перелік об’
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Shaparenko, Khrystyna. "ПЕДАГОГІЧНА МОДЕЛЬ СИСТЕМИ ОСОБИСТІСНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-10.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена теоретико-методологічному обґрунтуванню проблеми особистісного самовдосконалення майбутніх педагогів дошкільної освіти в цілісному освітньо-виховному процесі педагогічних закладів вищої освіти. Представлено педагогічну модель особистісного самовдосконалення майбутніх педагогів дошкільної освіти, реалізація якої відбувається в межах таких блоків: цільового, методологічного, теоретико-описового, технологічного, методичного, діагностично-рефлексивного. Визначено наукові підходи (системний, феноменологічний, антропологічний, культурологічний, аксіологічний, акмеологічний) та прин
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Beskorsa, Viktoria, and Светлана Никуленко. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО-ЦІННІСНОГО РОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ: ОСВІТА В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-11.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано необхідність застосування ціннісно-орієнтованих підходів щодо формування загальних фахових компетентностей майбутніх педагогів як основи сталої професійної освіти не лише в умовах воєнного стану, а й у повоєнні часи, зокрема у контексті євроінтеграційних освітніх процесів. Актуалізовано питання зміни певних векторів едукації через збій в системі освіти по причині воєнного стану. Проаналізовано окремі положення, угоди про асоціацію ЄС, що стосуються питань культури, освіти й навчання, зокрема співробітництва у сфері спорту та фізичної культури та питань євроінтеграції осві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Polyakova, Iryna, and Olena Vasylenko. "КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ПРОФЕСІОНАЛА У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-6.

Full text
Abstract:
Формування професіонала, який вільно володіє комунікативними техніками, здатний вступати в комунікацію для вирішення різних професійних завдань, а також ефективно взаємодіяти з різними соціальними групами та адаптуватися до плинних умов сьогодення, має відбуватися відповідно до комунікативного аспекту професійної підготовки. Метою статті стало обґрунтування особливостей розвитку комунікативних здібностей майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки, що сприятиме ефективному вирішенню професійних завдань шляхом оптимізації комунікаційних процесів та навичок міжособистісної взаємодії. Авт
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Tarasova, Vitalya. "РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ." In SYSTEMIC SUPPORT FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS: CORRECTION, DEVELOPMENT, PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/ssfcwsen-24-43-6.

Full text
Abstract:
У статті розкривається вплив теоретично обґрунтованої та експериментально перевіреної технології формування риторичної культури в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців спеціальних дошкільних закладів освіти на рівні сформованості риторичної культури майбутніх фахівців-дошкільників спеціальних закладів освіти. Зазначається, що основну мету спеціальних освітніх установ – адаптувати дітей із особливостями у розвитку до життя у суспільстві в змозі реалізувати фахівець спеціального дошкільного закладу освіти високого рівня професіоналізму, важливим складником якого є риторична культура,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Beskorsa, Viktoria. "СТАЛИЙ РОЗВИТОК В ОСВІТІ МАЙБУТНІХ КУЛЬТУРОЛОГІВ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ УПРАВЛІННЯ В УМОВАХ ВІЙНИ." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-07.

Full text
Abstract:
У статті досліджено теоретико-методологічні засади управління освітою для сталого розвитку у процесі підготовки культурологів. Проаналізовано сучасні виклики освітнім системам в умовах війни, окреслюються трансформаційні процеси, що відбуваються в освітньому середовищі. Акцент зроблено на необхідності трансформації освітніх систем, зокрема в галузі культурології, що покликана формувати в майбутньому нову генерацію фахівців з високим рівнем ціннісної, громадянської та професійної самосвідомості. Проаналізовано новітні підходи до організації управлінських практик у системі вищої освіти, окреслен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Харьковская, Арина. "ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ СИСТЕМИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-39.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичний аналіз вітчизняних наукових розвідок щодо проблеми розвитку комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в умовах магістратури. Вивчено низку дисертаційних праць вітчизняних науковців, у яких визначені моделі формування та розвитку комунікативної культури, а також у сфері дошкільної освіти, які досліджували проблеми формування та розвитку різних видів комунікативної культури у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Розроблено авторську структурно-функціональну модель системи розвитку комунікативної культури майбутніх виховат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Культурні процеси"

1

Подольський, А. Ю. "Єврейська спільнота України під час війни та російської агресії: політичні та культурні виклики". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-12.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Доценко, В. О. "Єврейський культурно-релігійний рух в Україні в 1920–1930-ті роки". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ільницька, Л. В. "Культурно-виховні проблеми ментального здоров’я на прикладі використання колірної символіки при аутизмі". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-56.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Глодний, Я. С. "Острозька академія як прояв європеїзації культури ранньомодерної України". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Вовченко, О. А. "Сучасний стан міжкультурної взаємодія дітей з особливими освітніми потребами за умов воєнного впливу". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-54.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Герасимчук, Т. Ф. "Стратегічний вимір політики безпеки Європейського Союзу в умовах повномасштабної російсько-української війни". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-31.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Будкевич, В. А. "Електронні та письмові докази в адміністративному судочинстві: порівняльний аналіз". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-28.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Буран, В. В., та В. М. Чисніков. "Правознавець Август Адодьфович Левенстім (1857–1915) – перший пропагандист творів австійського криміналіста Ганса Гросса і один із піонерів вивчення передового досвіду організації та діяльності поліції Німеччини". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-2.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Скиданова, А. В. "Між модернізацією, колоніальністю та національною емансипацією: служба українців у арміях Австро-Угорської та Російської імперій напередодні Першої світової війни". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Голик, Ю. Ю. "Принципи підконтрольності, підзвітності та відповідальності органів місцевого самоврядування: співвідношення та взаємозв’язок". У ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНІ: ІСТОРИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-311-1-32.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Культурні процеси"

1

Дирда, Ірина Анатоліївна. Виникнення та подолання бар’єрів у міжкультурній комунікації. ФОП Бурова О. А, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7067.

Full text
Abstract:
Радикальні зміни в житті сучасного суспільства, рівень його розвитку, процеси глобалізації та інтеграції, постійне розширення сфер міжнародного, міжнаціонального спілкування засвідчують, що подальший розвиток людства можливий лише в умовах діалогу представників різних національно-культурних і релігійних груп, здатних зрозуміти і прийняти іншу культуру як рівноцінну рідній культурі. Одним із найголовніших чинників успішного спілкування між представниками різних націй є створення сприятливих умов для взаємозбагачення малої й домінантної культур, тому дуже важливо знати та розуміти ті психологічн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Дирда, Ірина Анатоліївна. Реалізація підходів до формування полікультурної компетентності студентів-іноземців у процесі навчання української мови. СПД Залозний В. В, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7066.

Full text
Abstract:
Специфіка методики викладання української мови як іноземної полягає в тому, що сам предмет навчання стає засобом засвоєння фахових предметів, пізнання нового середовища, нової культури, нових традицій. Вивчення мови є засобом не лише отримання знань про нову країну, культуру, а й розвитку полікультурної особистості, що здатна до діалогу культур, тому для викладача важливо доцільно та ефективно визначати підходи до розвитку полікультурної компетентності студента.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Гостра, Катерина Вікторівна. Лінгводидактичні умови формування вторинної мовної особистості засобами прецедентних феноменів культури. КДПУ, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6026.

Full text
Abstract:
Питання ефективного навчання іноземної мови – одне з ключових питань сучасної лінгводидактики. Проблемним аспектом у процесі вивчення іноземної мови є розуміння та тлумачення мовних одиниць, що містять культурологічну, історико-культурну та соціально-культурну інформацію, що потребує залучення фонових знань для її розуміння, тобто прецедентних феноменів культури. Стверджуємо, що вторинна мовна особистість є сформованою у тому випадку, якщо інофон здатен розуміти, тлумачити та включати у власне мовлення прецедентні феномени культури, тому що лише тоді він стає повноправним учасником міжкультурн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Кучер, С. Л. Технологія виготовлення і оздоблення традиційного українського жіночого вбрання: методичні рекомендації. КДПУ, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4241.

Full text
Abstract:
Українська традиційна вишиванка - це досконале естетичне та функціональне явище культури. Вона як ніщо інше відтворює стиль епохи та сутність буття людини з її фізичними, духовними, психологічними прагненнями, певною мірою розкриваючи її творчий потенціал. Широчінь багатовікового колективного естетичного досвіду народу в час швидкого нівелювання національних культур має велике значення для розуміння подальших шляхів розвитку української культури. Дослідження народного досвіду, історичного процесу формування, принципів одбору й удосконалення конструктивних особливостей та технології пошиття сор
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Щербина, С. М., та І. Ю. Щербина. Формування емоційної культури майбутніх педагогів у процесі їх професійної підготовки та вивчення курсу «Історія педагогіки». Криворізький державний педагогічний університет, 2011. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3089.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Труфкін, Анатолій Дем'янович, та Галина Андріївна Богатирьова,. Культурологічна домінанта підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності. Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7277.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню можливостей культурологічної підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності, яка повинна базуватися на усвідомленні її сутності як сфери культурного дозвілля з урахуванням усіх культурологічних засобів впливу та стимулювання активності студентів. Автор вивчає умови організації анімаційної діяльності на основі запровадження технологій культурологічного змісту. Обгрунтовується необхідність системного підходу до проблеми через розробку структурно-функціональної моделі культурологічного змісту анімаційної діяльності бакалаврів з туризму. Для досягнення мети
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Щербина, С. М. Духовний розвиток та формування духовної культури особистості - найважливіші завдання сучасної освіти. Класичний приватний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1990.

Full text
Abstract:
У статті розкрито сутність понять “духовність”, “духовний розвиток”, “духовна культура”, “духовний світ особистості”. Обґрунтовано, що найважливішими завданнями загальноосвітніх навчальних закладів та вищої школи є забезпечення духовного розвитку особистості в процесі її соціального становлення, а також формування духовної культури особистості. Описано основні методи формування духовної культури особистості.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Томашевський, Володимир Володимирович. Роль професійної освіти у формуванні естетичної культури майбутніх дизайнерів. Полтавський нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4954.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена з’ясуванню та виокремленню ролі професійної освіти, вищих навчальних закладів у формуванні естетичної культури майбутніх дизайнерів. Сучасна освітньо-вихована практика потребує звернення особливої уваги до проблеми естетичного наповнення теорії і практики професійної підготовки майбутніх дизайнерів та посилення впливу професійної освіти на процес формування естетичної культури майбутніх дизайнерів за умови упровадження особистісно орієнтованої системи, в якій генералізованою ідеєю є розуміння естетичної культури як важливого духовно-функціонального утворення особистості, здат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Popovanova, N. A., та V. M. Kravchenko. Физическая культура и спорт (элективная дисциплина по физической культуре для обучающихся с ОВЗ и инвалидов). SIB-Expertise, 2025. https://doi.org/10.12731/er0919.03062025.

Full text
Abstract:
Элективная дисциплина по физической культуре для студентов с ОВЗ и инвалидов». Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 ЗЕУ / 328 часов. Данный электронный курс формирует у студентов с ОВЗ и инвалидов ценностное отношение к здоровью, оценку индивидуальных возможностей, способность быть полноценными участниками образовательного процесса, раскрывает основные аспекты здорового образа жизни и проблемы инклюзивного образования. В электронном курсе представлен практический опыт работы преподавателей кафедры физического воспитания и здоровья со студентами специальных медицинских групп с учетом их н
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Гнілуша, Ніна Володимирівна, та Влада Євгеніївна Раковенко. Організаційні та методичні аспекти професійної біологічної підготовки студентів педуніверситету засобами інформаційних технологій. Криворізький державний педагогічний університет, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7244.

Full text
Abstract:
Організація професійної підготовки майбутніх вчителів – це процес практичної реалізації взаємопов’язаних організаційних і педагогічних заходів, які забезпечують формування у студентів професійних компетенцій та готовність студента до професійної діяльності підчас навчання у педагогічному університеті. Актуальним є організація навчально-виховного процесу, яка б сприяла розвитку всебічно розвиненої особистості, формуванню високої інформаційної культури. При цьому університети розглядаються як ключові ланки формування збалансованого майбутнього у наступних напрямках: міждисциплінарність, передача
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Культурні процеси' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography