Relevant bibliographies by topics / Метод фокус-груп

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Метод фокус-груп'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Метод фокус-груп.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Метод фокус-груп"

1

Драгунова, Віра. "ПРОЦЕДУРА ЕКСПЕРТНОГО ОЦІНЮВАННЯ СИСТЕМИ ПРОЄКТУВАННЯ КОНСАЛТИНГОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ". Природнича освіта та наука, № 6 (30 грудня 2024): 13–20. https://doi.org/10.32782/nser/2024-6.02.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню процедури експертного оцінювання системи проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. У статті здійснено аналіз практичних основ проведення процедури експертного оцінювання системи проєктування консалтингової діяльності. Відповідно, сутність методу експертних оцінок полягає у тому, що це процедура отримання оцінки проблеми на основі думки експертів з метою прийняття рішення. Даний метод застосовують для отримання кількісних оцінок якісних характеристик і властивостей. Суб’єктами методу є: групи дослідників, кожен з яких ві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kusherets, Т. V., та О. P. Shchotka. "Якість педагогічної освіти в оцінках випускників та їх роботодавців". Sociological Studios, № 1(1) (26 березня 2018): 97–100. http://dx.doi.org/10.29038/2306-3971-2012-01-97-100.

Full text
Abstract:
Автори статті повідомляють про проведення соціологічного дослідження, метою якого була оцінка якості підготовки вчителів у Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя. У статті розглянуто поєднання методів анкетування та фокус-груп під час опитування випускників та їх роботодавців, проаналізовано отримані результати та окреслено коло подальших дослідницьких проблем, пов’язаних з вивченням якості надання освітніх послуг.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ПЕТРОЧКО, Жанна, та Тетяна ЛЯХ. "ПОТЕНЦІАЛ ВОЛОНТЕРСТВА ДЛЯ РОЗВИТКУ ДЕОКУПОВАНИХ ГРОМАД". Humanitas, № 3 (4 вересня 2024): 202–7. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2024.3.28.

Full text
Abstract:
Волонтерська діяльність є критично важливою для забезпечення сталого розвитку деокупованих громад і подолання наслідків окупації. Метою статті є обґрунтування важливості волонтерства на деокупованих територіях для розвитку територіальних громад. Автори статті наводять результати фокус-групи, учасниками якої стали мешканці деокупованих громад Миколаївської (міста Баштанка, Новий Буг і Казанка) й Херсонської (Великоолександрівська ОТГ (села Велика Олександрівка, Мала Олександрівка, Новодмитрівка, Старосілля, Тифонівка, Брускинське); Калинівська ОТГ (село Калинівське)) областей. Її проведення ста
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Борейко, Володимир, Андрій Ясінський та Олена Яницька. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Психологія: реальність і перспективи, № 16 (1 липня 2021): 27–36. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i16.211.

Full text
Abstract:
У статті розкрито можливості використання інформаційно-комп’ютерних технологій для запровадження дистанційних форм навчання. Визначено об’єктивну необхідність впровадження дистанційних технологій навчання для забезпечення підготовки вітчизняними закладами вищої освіти спеціалістів, які б відповідали вимогам сучасного інформаційного суспільства. Презентовано ідеї створення сприятливого середовища для здобувачів освіти, що поєднують трудову і навчальну діяльність чи мають особливі освітні потреби. Окреслено переваги використання інноваційних електронних методик та ефективність їх використання дл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Breharia, S. H. "Політика фінансово-промислових груп в умовах «Євромайдану» та «гібридної війни» в Україні (на прикладі груп «Приват» та СКМ)". Grani 18, № 1 (2015): 109–14. http://dx.doi.org/10.15421/1715020.

Full text
Abstract:
У статті досліджується роль фінансово­промислових груп в українській політиці – саме вони контролюють значну частину української економіки, володіють чималими фінансовими та інтелектуальними ресурсами. Вплив ФПГ на політику є значним і майже не дослідженим. Дослідницький фокус зосереджується на двох представниках великого капіталу – групі «Приват» (Ігор Коломойський) та групі СКМ Ріната Ахметова, які протягом своєї бізнес­історії часто конкурували одна з одною. Метою статті є опис політики вказаних ФПГ та її наслідків в умовах політичної та економічної нестабільності в Україні. У статті з’ясов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Павлушенко, Ольга Андріївна, Лада Юріївна Мазай, Людмила Володимирівна Прокопчук та Наталія Михайлівна Павликівська. "ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ ЯК ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО - ПАТРІОТИЧНОГО СВІТОГЛЯДУ СТУДЕНТІВ". Information Technologies and Learning Tools 85, № 5 (2021): 130–46. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v85i5.3826.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі використання інтернет-ресурсів у національно- патріотичному вихованні студентської молоді. Обґрунтовано важливість особливої уваги з боку педагогів до формування патріотизму й національної самосвідомості у молодої генерації українців у сучасних суспільно-політичних реаліях. Із застосуванням методу контент-аналізу проаналізовано можливості залучення інформаційних медіаканалів, освітніх платформ та блогів з україноцентричним контентом до формування патріотичного світогляду студентів. Змодельовано взаємодію в тріаді «студентська молодь – інтернет-ресурси – національно-п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Лукашук, Микола. "ПОЄДНАННЯ ГОЛОСОВОГО ВВОДУ ТА АНІМАЦІЇ ДЛЯ ІНТЕРАКТИВІЗАЦІЇ ВЕБ-ІНТЕРФЕЙСІВ". Ukrainian Art Discourse, № 6 (15 січня 2025): 64–72. https://doi.org/10.32782/uad.2024.6.8.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є аналіз можливостей інтеграції голосового вводу та анімації для підвищення інтерактивності веб-інтерфейсів, зокрема на прикладі веб-платформ електронної комерції. Дослідження спрямоване на вивчення впливу голосових команд на візуальну репрезентацію інтерфейсів і розробку принципів дизайнування, які враховують потреби різних груп користувачів, зокрема осіб із зоровими обмеженнями. У ході роботи використовувалися методи моделювання інтерактивних сценаріїв, емпіричний аналіз ефективності візуальних елементів інтерфейсу та принципи адаптивного дизайну. Особливу увагу приділено е
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Бабаченко, Наталія. "Зміст і структура соціокомунікативної компетентності публічного службовця". Public administration aspects 13, № 1 (2025): 114–21. https://doi.org/10.15421/152513.

Full text
Abstract:
Актуальність. Трансформації публічного управління України, модернізація соціальних і технологічних умов здійснення комунікації потребують перегляду підходів щодо розуміння сутності комунікативної компетентності публічного службовця з обґрунтуванням більш комплексного її розуміння як соціокомунікативної. Метою дослідження є розкрити зміст і структуру соціокомунікативної компетентності публічного службовця як комплексного багатокомпонентного явища, що є більш відповідним сучасним викликам до української системи публічного управління. Результати. Розмежовано поняття «комунікативна компетентність
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Пєхота, Олена, та Олена Купенко. "СОЦІАЛЬНА СТІЙКІСТЬ СІМ’Ї ЯК ПРІОРИТЕТ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 22, № 2 (2022): 106–17. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(22).2022.106-117.

Full text
Abstract:
Об’єктом дослідження є соціальна стійкість сім’ї в умовах воєнного стану. Цей феномен визначається через спільні переконання, спільні організаційні процеси, спілкування та спільні процедури вирішення проблем у сім’ї у відповідь на руйнуючі події та лиха. Окрема увага приділена чинникам соціальної стійкості сімей із дітьми, їх базовому стану, навчанню та вихованню дітей в умовах воєнного стану. Метою статті є обґрунтування змісту соціальної стійкості сім’ї як пріоритету освіти дорослих. В якості методології для цього використовується педагогіка пригноблених Пауло Фрейре. Генеративні слова і ген
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Анісімова, Олена Едуардівна, та Анастасія Василівна Горлова. "РОЛЬ СТЕЙКХОЛДЕРІВ У ВДОСКОНАЛЕННІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПЕДАГОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ". Collection of Research Papers Pedagogical sciences, № 105 (22 квітня 2024): 50–57. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2024-105-7.

Full text
Abstract:
Сучасні заклади вищої освіти функціонують у динамічному та мінливому середовищі, яке постійно ставить перед ними нові виклики та пропонує нові можливості. Зокрема, це відчувається у сьогоденні (військовий стан, соціальна нестабільність, інновації в освіті тощо). Однак, незважаючи на всі труднощі, успішний розвиток закладів вищої освіти значною мірою залежить від їхньої здатності ефективно взаємодіяти з різними групами зацікавлених сторін. У публікації представлено досвід співпраці науково-педагогічних працівників педагогічного факультету Херсонського державного університету зі стейкхолдерами.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Метод фокус-груп"

1

Мельник, Юлія Миколаївна, Юлия Николаевна Мельник, Yuliia Mykolaivna Melnyk та Д. В. Фоменко. "Обов'язки та функції модератора при проведенні досліджень методом фокус-груп". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/32667.

Full text
Abstract:
Існує ряд загальноприйнятих правил проведення якісних досліджень і, зокрема фокус-груп, докладно викладених у вітчизняній і зарубіжній літературі. Однак багато з них знаходять своє застосування на практиці лише частково, а деякі положення відверто суперечать досягненням в інших наукових сферах, таких як психологія. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/32667
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Борисюк, О. Ю., та Олена Миколаївна Кітченко. "Проведення маркетингових досліджень для підприємств роздрібної торгівлі". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/26212.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Колесник, Б. О. "Проблеми фокус-груп як методу маркетингового дослідження". Thesis, Київський національний універститет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/10360.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Метод фокус-груп' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography