Log in

Relevant bibliographies by topics / Методологування

Contents

Journal articles
Books

Academic literature on the topic 'Методологування'

Author: Grafiati

Published: 3 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Методологування.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Методологування"

1

Кубаєвський, М. "Роль універсалій у процесі методологування". Психологія і суспільство, № 3 (41) (2010): 115–23.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Фурман, Анатолій. "Категоріогенез як напрям професійного методологування". Психологія і суспільство, № 2 (32) (2008): 53–58.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Фурман, А. В. "Свідомість як рамкова умова пізнання і методологування". Психологія і суспільство, № 4 (70) (2017): 16–38.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Фурман, А. В. "Свідомість як передумова психологічного пізнання і професійного методологування". Наука і освіта. Психологія, № 3 (156) (2017): 5–10.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Карабін, Оксана. "КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ У СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ". Молодь і ринок, № 9/207 (26 січня 2023): 60–64. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2022.271067.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано проблему професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти. З’ясовано, що ця проблема відображає взаємозумовленість загальнотеоретичних концептів філософії, фундаментальних наукових теорій, педагогічних явищ, принципів і процесів, взаємодію методологічних підходів та рівнів методологування. Обґрунтовано, що впровадження концептуальних підходів уможливить досягнення сформованості готовності майбутніх учителів інформатики до професійної діяльності із врахуванням системного, компетентнісного, діяльнісного, інтегративного, особистісно орієнт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Карпенко, Зіновія. "МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЇ ОСОБИСТОСТІ: З ІСТОРІЇ ВСЕУКРАЇНСЬКИХ НАУКОВИХ СЕМІНАРІВ". Psychology of Personality 6, № 1 (2016): 6–11. http://dx.doi.org/10.15330/ps.6.1.6-11.

Full text

Abstract:

У статті здійснено огляд ключових проблем і тематики всеукраїнських наукових семінарів "Методологічні проблеми психології особистості", що проводилися в Івано-Франківську впродовж 2005-2015 років. Відзначено поліпарадигмальність, плюралізм і міждисциплінарний характер персонологічних студій, спроби теоретико-методологічного синтезу і методологічної тріангуляції. Вказано на новаторські спроби концептуального моделювання й експериментальної верифікації фундаментально-технологічних і вузько-прикладних досліджень у царині психології особистості в контексті класичного, некласичного і постнекласично

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Furman, Anatolii. "CONSCIOUSNESS AS FRAMEWORK CONDITION OF PSYCHOLOGICAL COGNITION AND PROFESSIONAL METHODOLOGIZATION." Science and Education 17, no. 3 (2017): 5–10. http://dx.doi.org/10.24195/2414-4665-2017-3-1.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Москалець, В. "Функціонально-психологічна сутність свідомості як рамкової умови пізнання, методологування, віри, мислення, діяльності". Психологія і суспільство, № 1 (75) (2019): 35–51.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Карабін, Оксана. "ФІЛОСОФСЬКО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ У СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ". Education. Innovation. Practice 11, № 10 (2023): 20–24. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol11i10-003.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто філософсько-теоретичні засади професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти, Виявлено, що філософські засади генерують принципово нові концепції трансформації суспільства в освітній процес інтегруючи цим фундаментальні принципи філософії, привносячи різні аспекти навчання і виховання, обґрунтовуючи характер і структуру педагогічних засад, теорій та систем. Зазначено, що вони акцентують увагу на проблемі впливу універсальних філософських категорій на тенденції науки, осмислення новітніх технології, формування методології сучасного науково

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

АЛЕНІН, ЮРІЙ, та АЛІНА МУРЗАНОВСЬКА. "Методологія кримінально-процесуальної науки: сучасний стан і перспективи розвитку". Право України, № 2019/09 (2019): 17. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2019-09-017.

Full text

Abstract:

Дослідження будь-якого об’єкта наукового пізнання передбачає наявність відповідного інструментарію – методології. Сьогодні актуальність розробки проблем методології кримінально-процесуальної науки обумовлена передусім широкомасштабними та кардинальними змінами у вітчизняному кримінальному процесуальному праві, що покликані привести його у відповідність до європейських і міжнародних стандартів, крім того, це викликано також і стрімким розвитком науково-технічної революції, швидким оновленням знань, збільшенням обсягу наукової та науково-технічної інформації, що потребує не тільки уточнення, а й

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Books on the topic "Методологування"

1

Фурман, А. В. Ідея професійного методологування. Економічна думка, 2008.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!