Relevant bibliographies by topics / Мовне тестування

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Мовне тестування'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 30 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Мовне тестування.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Мовне тестування"

1

Квасова, Ольга, та Марія Писанко. "МОВНЕ ТЕСТУВАННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ: УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД". Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology" 28, № 28 (2018): 222–27. http://dx.doi.org/10.32589/2412-9283.28.2018.135615.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Журавльова, Н. В., та К. Л. Тодорова. "ТЕСТУВАННЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНТЕНСИВНОГО КУРСУ НАВЧАННЯ: АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 1 (26 березня 2025): 129–34. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2025-1-17.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню ефективності інтенсивного курсу з іноземної мови для майбутніх фахівців авіаційної галузі в контексті забезпечення взаємосумісності підрозділів Збройних Сил України з підрозділами держав-членів НАТО. З огляду на важливість володіння англійською мовою у військовій сфері було проведено аналіз рівня сформованості іншомовної комунікативної компетентності курсантів льотного факультету Харківського Національного університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба. У рамках дослідження використано стандартизоване тестування за методикою НАТО STANAG 6001, яке охоплює чотири
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Kolchenko, Viktor, Volodymyr Khoma, Dmytro Sabodashko та Pavlo Perepelytsia. "Дослідження загроз безпеки великих мовних моделей за допомогою автоматизованих інструментів". Journal of Scientific Papers "Social Development and Security" 14, № 6 (2024): 81–96. https://doi.org/10.33445/sds.2024.14.6.9.

Full text
Abstract:
Мета роботи: огляд та аналіз відомих підходів виявлення вразливостей великих мовних моделей (ВММ), розробка архітектури автоматизованої системи для тестування вразливостей, створення набору підказок для виконання практичного тестування ВММ для оцінювання їх безпеки.. Результати дослідження: дослідження показало, що автоматизована система з використанням утиліти Garak, може ефективно виявляти та запобігати атакам на великі мовні моделі. Застосування таких систем значно підвищує рівень безпеки мовних моделей. Теоретична цінність дослідження: у статті представлено новий підхід до забезпечення без
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Піскозуб, Андріян, Даниїл Журавчак та Анастасія Толкачова. "ДОСЛІДЖЕННЯ ВРАЗЛИВОСТЕЙ У ЧАТБОТАХ З ВИКОРИСТАННЯМ ВЕЛИКИХ МОВНИХ МОДЕЛЕЙ". Ukrainian Scientific Journal of Information Security 29, № 3 (2023): 111–17. http://dx.doi.org/10.18372/2225-5036.29.18069.

Full text
Abstract:
У сучасному світі штучний інтелект, особливо в області великих мовних моделей, набуває все більшого значення, зокрема, у формі чатботів. Але разом із бурхливим розвитком цієї технології зростає і кількість потенційних вразливостей. У цій науковій статті автори ретельно досліджують можливі вразливості таких чатботів, звертаючи особливу увагу на аспекти безпеки, включаючи специфічні функції, параметри та взаємодію з зовнішніми ресурсами. Окрім того, стаття наголошує на недостатніх аспектах сучасних методів тестування цих додатків, які переважно орієнтуються на сценарії атаки потенційного зловмис
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Серебрянська, Ірина Миколаївна. "МОВНА ПІДГОТОВКА ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ У КОНТЕКСТІ АКАДЕМІЧНОГО ВІЙСЬКОВОГО СПІВРОБІТНИЦТВА". South archive (philological sciences), № 99 (30 грудня 2024): 64–70. https://doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2024-99-6.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено проблемі вдосконалення мовної підготовки у Збройних силах України, зокрема питанням підвищення рівня володіння військовослужбовцями іноземними мовами. Актуальність дослідження зумовлена новими викликами у військовій освіті, що постали перед українським суспільством в умовах повномасштабного вторгнення ворога, а також потребою серйозної трансформації у її структурі й змістовому наповненні. Наголошується на шляхах упровадження євроатлантичних стандартів досягнення взаємосумісності зі збройними силами країн – членів і партнерів НАТО. Метою наукової розвідки є узагальнення іннова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Малихіна, Яна, та Алла Брацлавська. "ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ СПЕЦІАЛІСТІВ ВІЙСЬКОВОЇ АВІАЦІЇ ЗА ВИМОГАМИ МІЖНАРОДНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ЦИВІЛЬНОЇ АВІАЦІЇ (ІКАО)". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 16, № 1 (2021): 267–78. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v16i1.704.

Full text
Abstract:
У статті розглядається тестування як метод контролю якості знань з англійської мови курсантів льотного факультету Харківського національного університету Повітряних Сил імені І. Кожедуба, з урахуванням особливостей військової авіації. Метою контролю є визначення відповідності якості знань курсантів рівневі 4 (операційний) за шкалою ІКАО, під час вивчення дисципліни “Іноземна мова професійного спрямування” у процесі професійної підготовки військових льотчиків та офіцерів бойового управління у ХНУПС. Тести для льотчиків, офіцерів бойового управління та диспетчерів військової авіації у ХНУПС пови
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Климова, Катерина Яківна. "ФОРМУВАННЯ ПРАВОПИСНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ УНІВЕРСИТЕТІВ У КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ МОВНОЇ ПОЛІТИКИ В УКРАЇНІ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія, № 4 (22 грудня 2023): 85–89. http://dx.doi.org/10.32782/philspu/2023.4.17.

Full text
Abstract:
У статті окреслено аспекти проблеми формування орфографічної і пунктуаційної компетентності здобувачів вищої освіти, які навчаються на нефілологічних факультетах українських університетів. Основний акцент зроблено на реалізації мовної політики держави в умовах війни в Україні. Розглянуто загальновизнані критерії мовної політики крізь призму сьогодення, охарактеризовано мовне законодавство. Запропоновано авторські дефініції понять «мовнокомунікативна компетентність», «правописна компетентність». Проаналізовано стан висвітлення проблеми формування мовнокомунікативної компетентності взагалі і пра
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Бойко, Л. М. "ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ". Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, № 3 (29 серпня 2023): 3–8. http://dx.doi.org/10.32782/tnv-pub.2023.3.1.

Full text
Abstract:
У статті досліджено проблеми, пов’язані з розвитком іншомовної компетентності майбутніх спеціалістів сфери публічного управління та адміністрування. Іноземна мова в закладах вищої освіти є не просто однією з дисциплін гуманітарного блоку, яка сприяє оволодінню знаннями за фахом, вона стала засобом професійної реалізації сучасної особистості. Володіння та активне користування англійською мовою, мовою міжнародного спілкування та однією з офіційних мов Євросоюзу, у професійній сфері є актуальним завданням, а для майбутніх фахівців зі сфери управління та адміністрування це просто «must have» сього
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

САДОВЕЦЬ, ОЛЕСЯ. "ПРОГРАМА МІЖНАРОДНОГО ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ ВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ PISA: ПЕРСПЕКТИВИ ТА ПЕРЕВАГИ". Comparative Professional Pedagogy 13, № 1 (2023): 60–69. http://dx.doi.org/10.31891/2308-4081/2023-13(1)-8.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано необхідність оцінювання знань учнів з іноземної мови за міжнародними стандартами та показниками. Охарактеризовано суть міжнародної програми оцінювання рівня володіння іноземною мовою PISA, впровадження якої планується у 2025 році.
 З’ясовано, що для об’єктивного оцінювання рівня володіння іноземною мовою, PISA розробила когнітивну систему оцінювання відповідно до Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти, щоб результати можна було інтерпретувати відповідно до загальноприйнятих рівнів володіння іноземної мови від А1 до С2. Програма також базується на соціально
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Кучерук, О. А., Л. А. Башманівська та Н. Ф. Шурхно. "СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ЛІЦЕЇВ: ЛІНГВОДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 60 (2023): 215–28. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2023.60.16.

Full text
Abstract:
Стаття становить дослідження питань удосконалення системи оцінювання навчальних досягнень учнів старших класів у контексті українськомовної освіти. Систематизовано відомості про особливості сучасного оцінювання навчальних досягнень учнів ліцею. Схарактеризовано різні підходи до оцінювання навчальних результатів з української мови. На основі аналізу теоретичних положень і синтезу науково-методичних ідей уточнено базові поняття. Актуальність теми публікації підтверджено результатами бесід з учителями української мови та викладачами лінгводидактичних дисциплін (42 особи). Відповідні бесіди дали з
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Мовне тестування"

1

Квасова, О. Г. "Мовне тестування у вищій школі: завдання, проблеми, перспективи". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67076.

Full text
Abstract:
Мовне тестування, яке вже давно знаходиться у центрі уваги освітян зарубіжжя, поступово займає все більш вагоме місце у системі викладання і оцінювання іноземних мов в Україні. Приєднання країни до Болонського процесу і запровадження кредитно-модульної системи вже призвели до докорінних змін у плануванні і організації навчального процесу. Особливої уваги вимагає і реформування системи оцінювання, яке має ураховувати різні види навчальної роботи студентів і наочно та прозоро демонструвати її успішність/неуспішність.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Гнаповська, Людмила Вадимівна, Людмила Вадимовна Гнаповская та Liudmyla Vadymivna Hnapovska. "Мовне тестування у вищій школі в контексті європейської мовної політики". Thesis, Сумська філія Харківського національного університету внутрішніх справ; ДД "Папірус", 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59572.

Full text
Abstract:
Типи мовного оцінювання та ознаки сучасного мовного тесту розглянуто з позицій вирішення проблемних питань, що виникають на шляху до приведення української системи оцінювання мовленнєвих компетенцій студентів у процесі навчання іноземних мов у відповідність до Європейських норм та стандартів.<br>Types of language assessment as well as basic characteristics of a language test are treated in terms of the problem issues related to making Ukrainian language testing system compatible with the requirements of Common European Framework of Reference for Language Learning and Assessment.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Гнаповська, Людмила Вадимівна, Людмила Вадимовна Гнаповская, and Liudmyla Vadymivna Hnapovska. "Key concepts of language testing." Thesis, Константа, 2007. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62500.

Full text
Abstract:
Основні питання корисності вивчення мовлення розглядаються в абстрактному вигляді щодо таких характеристик тесту, як його надійність, обгрунтованість, автентичність, взаємодія. практичність.<br>The key issues of language test usefulness are considered in the abstract with respect to such test characteristics as its reliability, validity, authenticity, interactiveness. practicality.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography