Log in

Relevant bibliographies by topics / Моделі представлення знань

Contents

Journal articles
Dissertations / Theses
Book chapters
Conference papers

Academic literature on the topic 'Моделі представлення знань'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Моделі представлення знань.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Моделі представлення знань"

1

Котов, Ігор Анатолійович. "Формалізація моделей онтологій у навчальних комплексах електроенергетичних спеціальностей". New computer technology 15 (25 квітня 2017): 68–72. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v15i0.640.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є автоматизація прийняття управлінських рішень у кризових ситуаціях, обґрунтування застосування формально-лінгвістичного підходу до подання професійних знань у системі підтримки рішень диспетчера енергосистеми, а також до опису евристик під час реалізації логічного висновку. Теоретична розробка і практичне впровадження уніфікованої, інтегральної моделі подання знань в системі підтримки прийняття рішень є актуальною науковою проблемою. Задачами дослідження є проведення аналізу форм представлення знань, застосування формальних моделей для різних форм представлення знань, формул

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Котов, Ігор Анатолійович, та Дмитро Миколайович Дудченко. "Методологічне забезпечення викладання у ЗВО технологій штучного інтелекту на основі уніфікації знань". New computer technology 16 (14 травня 2018): 36–40. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v16i0.813.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є розробка методологічного забезпечення формальної структурно-логічної моделі уніфікації форм подання знань в системах штучного інтелекту. В роботі розглядається використання форм подання професійних знань для автоматизації прийняття управлінських рішень. Задачами дослідження є обґрунтування та розробка моделей уніфікації подання знань в системах підтримки рішень з використанням формально-лінгвістичного підходу. Теоретична розробка і практичне впровадження уніфікованої моделі репрезентації професійних знань у системах підтримки рішень є актуальною науковою проблемою. Об’єктом

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Дакі, О. А., С. А. Олізаренко, Ю. Г. Якусевич, З. Я. Дорофєєва та В. В. Тришин. "Інформаційна технологія розробки бази знань інтелектуальної системи автоматичного управління рухом судна". Системи озброєння і військова техніка, № 3(67) (24 вересня 2021): 52–60. http://dx.doi.org/10.30748/soivt.2021.67.07.

Full text

Abstract:

Питання створення і використання універсальної інформаційної технології для промислової розробки бази знань (БЗ) інтелектуальної системи автоматичного управління рухом судна (ІСАУ) в умовах невизначеності навколишнього середовища при неповній інформації з використанням останніх досягнень в області нечіткої логіки і глибокого навчання є недостатньо дослідженими. У роботі представлена інформаційна технологія розробки БЗ ІСАУ рухом судна з використанням глибоких нейронних мереж і інтервальних нечітких логічних моделей. У процесі розробки інформаційної технології вирішені такі часткові завдання: р

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Малик, Валентина. "ОНТОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ АГРАРНОЇ ГАЛУЗІ". FOLIUM, № 5 (25 грудня 2024): 69–77. https://doi.org/10.32782/folium/2024.5.10.

Full text

Abstract:

Актуальність даної статті обумовлена тим, що науково-технічний прогрес призвів до стрімкого розвитку науки про знання, створивши можливість легко зберігати, систематизувати та поширювати інформацію, завдяки чому розробляються моделі збереження та передачі знань та методи використання знань для різних потреб, у т.ч. побудова систем штучного інтелекту та квазіінтелектуальних систем зв’язку та прийняття рішень. Для представлення знань найчастіше використовують такі моделі як онтології та термінології. Сукупність термінів становить основу будь-якої терміносистеми, тому збір і опис термінів є основ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Надточій, В. І., та Ю. П. Чаплінський. "Контекст та інтегрована знання-орієнтована підтримка прийняття рішень". Problems of Informatization and Management 3, № 67 (2021): 54–60. http://dx.doi.org/10.18372/2073-4751.67.16205.

Full text

Abstract:

Сучасні розв’язки прикладних задач є результатом поєднання та інтеграції знань. Об’єднання знань є базою для кращого розуміння сутності процесів та генерації ідей щодо розв’язання множин взаємозв’язаних задач з різних предметних областей. Кожна з таких задач має свої специфічні характеристики пов’язані з різноманітністю, багатовимірністю, багаторівневістю знань. У багатьох знання-орієнтованих ситуаціях фахівці часто використовують велику кількість специфічних знань і це визначає необхідність побудови моделі для спільного розуміння поставленого завдання, яке часто не існує заздалегідь, ал

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Мінцер, О. П. "ПРОЦЕСИ НАВЧАННЯ В ТЕХНОЛОГІЯХ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ". Medical Informatics and Engineering, № 1-2 (12 лютого 2025): 4–13. https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2024.1-2.14993.

Full text

Abstract:

Обговорюються існуючі моделі теорії навчання та пропонується нова трансдисциплінарна модель для представлення ролі штучного інтелекту (ШІ) в удосконаленні процесів навчання та процедурах прийняття рішень. Дослідження присвячено концептуалізації основоположних ідей для моделі, що може стати основою розроблення додатків штучного інтелекту для підтримки процесів навчання на різних рівнях трансферу знань. Результати дослідження виявили, що випадкове використання методу навчання не може забезпечити високі результати трансферу знань, оскільки вкрай важливим є обґрунтована селективна стратегія переда

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Засєкін, Дмитро. "Пропедевтика фізичних знань у підручниках природознавчих курсів 5-го класу". Problems of the modern textbook, № 28 (20 липня 2022): 45–61. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1309-2022-28-45-61.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати аналізу модельних навчальних програм та підручників для 5-го класу закладів загальної середньої щодо представлення у їхньому змісті фізичного складника базової освіти. З’ясовано принципи інтеграції фізичного складника в інтегрованих курсах, спільні й відмінні їх ознаки. Оцінено зміст фізичного складника за запропонованими критерієм пропедевтичності, тобто таким, що передує більш глибокому і детальному вивченню фізики, та способи його представлення у підручниках природознавчих курсів для 5-х класів закладів загальної середньої освіти. Спрогнозовано моделі побудо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Kolesnyk, A., V. Pavlenko та V. Zatkhei. "МЕТОД РОЗРОБКИ МОДЕЛЕЙ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЗНАНЬ ПРО АВАРІЙНІ СИТУАЦІЇ ДЛЯ СППР АВІАДИСПЕТЧЕРА". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 3, № 61 (2020): 13–20. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2020.3.013.

Full text

Abstract:

Предметом вивчення в статті є дослідження можливості застосування апарату байєсівських мереж для побудови моделей розвитку аварійних ситуацій на повітряному судні. Метою є розробка моделей представлення знань про аварійні ситуації в польоті для її подальшого застосування при розробці СППР авіадиспетчера. Завдання: визначення і аналіз чинників, що впливають на процес прийняття рішення щодо можливості продовження польоту у випадку виникнення особливого випадку в польоті на прикладі відмови двигуна; аналіз чинників, що впливають на визначення рівня ризику (потенційного збитку) при вико

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Королюк, Н. О., А. В. Леонов, М. Р. Будков та Д. А. Литвин. "Особливості автоматизації процесів вироблення рішень при оцінці повітряної обстановки на пунктах управління Повітряних Сил Збройних Сил України". Системи озброєння і військова техніка, № 1(61), (14 травня 2020): 106–12. http://dx.doi.org/10.30748/soivt.2020.61.12.

Full text

Abstract:

У статті пропонується підхід по формалізації знань щодо розпізнавання дій повітряного противника з метою автоматизації процесів оцінки повітряної обстановки на пунктах управління Повітряних Сил з урахуванням невизначеності. В якості моделі представлення знань про процеси розпізнавання варіантів дій повітряного противника в умовах невизначеності, пропонується використовувати інтервальні нечіткі множини 2 порядку і засновані на них нечіткі логічні системи, що дозволяють в загальному випадку формалізувати задачі, що мають логіко-аналітичний характер.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Королюк, Н. О., О. М. Чекунова, О. П. Черній, Є. В. Тютюнник та В. В. Савченко. "Сучасний підхід щодо автоматизації процесів прийняття рішень по управлінню винищувальною авіацією за допомогою використання системи цільових установок". Наука і техніка Повітряних Сил Збройних Сил України, № 1(46) (17 лютого 2022): 79–84. http://dx.doi.org/10.30748/nitps.2022.46.11.

Full text

Abstract:

У статті пропонується сучасний підхід щодо автоматизації процесів прийняття рішень по управлінню винищувальною авіацією (ВА) на основі використання системи цільових установок та обґрунтована доцільність використання інтелектуальної системи, яка здатна вирішувати логічні та розрахункові задачі для прийняття ефективного рішення. Для формалізації задач управління ВА пропонується використовувати комбіновані моделі – структури цільових установок з урахуванням мережевої моделі представлення знань, в результаті отримувати значення функції приналежності на будь-якому рівні ієрархічної структури цільов

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Dissertations / Theses on the topic "Моделі представлення знань"

1

Жовтня, Є. М. "Представлення знань і логічного виводу у фреймовій моделі". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40940.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Жовтя, Є. М. "Представлення знань і логічного виводу у фреймовій моделі". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/43476.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Вавіленкова, Анастасія Ігорівна, Вавіленкова А. І, Vavilenkova A. I, Анастасия Игоревна Вавиленкова та Вавиленкова А. И. "Аналіз онтології як моделі представлення знань текстової інформації". Thesis, Національний авіаційний університет, 2010. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14888.

Full text

Abstract:

Онтологія – детальний опис деякої проблемної області, що використовується для формального та декларативного визначення її концептуалізації. Аналіз онтологій дає можливість зробити висновки про доцільність їх застосування для автоматичного вилучення знань з текстової інформації, пошуку знань в Інтернет, інтелектуального анотування, створення інтелектуальних систем в різних галузях.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Оробчук, Олександра Романівна, та O. R. Orobchuk. "Онтоорієнтовані інформаційні системи предметної області «Китайська образна медицина»". Diss., Тернопільський національний технічний університет ім. Івана Пулюя, 2020. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/32349.

Full text

Abstract:

Дисертація присвячена вирішенню актуального наукового завдання побудови системи логіко-структурних моделей подання, організації та інтеграції знань різних медичних напрямів в єдиному інформаційно-аналітичному середовищі для інтегративної наукової медицини, а також розроблення на її основі комп’ютерних онтологій та онтоорієнтованих інформаційних систем для професійної медичної діяльності, наукових досліджень та електронного навчання в галузі народної медицини на прикладі китайської образної медицини. У вступі обґрунтовано актуальність дослідження, наведено зв’язок роботи з науково-д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Діденко, Олексина Юріївна. "Розробка формальної моделі представлення знань в предметній області "Шкільна інформатика"". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1461.

Full text

Abstract:

Діденко О. Ю. Розробка формальної моделі представлення знань в предметній області «Шкільна інформатика» : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 122 "Комп'ютерні науки" / наук. керівник В. А. Єрмолаєв. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 77 с.<br>UA : Робота викладена на 77 сторінках друкованого тексту, містить 6 таблиць, 9 рисунків, 5 додатків, 16 джерел. Об’єктом дослідження є предметна область «шкільна інформатика». Предмет дослідження: аналіз термінологічного насичення текстів вищезазначеного домену. Мета роботи: розробити формальну модель представлення знань в предметній області «шкільна інформа

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Моделі представлення знань"

1

Роганов, Максим. "РЕАЛІЗАЦІЯ СТРУКТУРНО-ЗМІСТОВОЇ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-35.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано зміст, етапи та особливості реалізації структурно-змістової моделі формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики в процесі професійної підготовки. На основі вивчення науково-педагогічних джерел з’ясовано значення цінностей технологічної культури (технологічного мислення, технологічної свідомості, системи інформаційно-технологічних знань, технологічної компетентності) для сучасного вчителя, а також їх роль у теорії та практиці педагогічної науки. Аналіз науково-педагогічної літератури дозволив засвідчити важливість підвищення якості професійної освіти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Salfetnikova, Kateryna, Svitlana Bovduy, and Ніна Баришнікова. "ОСВІТА 4.0: ВІД ЗМІСТУ ДО НАПРЯМІВ МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОЇ СИСТЕМИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-05.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена актуальному питанню сучасності – модернізації освіти – відповідно до змісту Концепції «Освіта 4.0». Увага авторів статті зосереджується на стислому аналізі попередніх концепцій «Освіта 1.0», «Освіта 2.0», «Освіта 3.0» та теперішньої Концепції «Освіта 4.0» як таких, що відповідали та відповідають потребам, можливостям певного часу. Від традиційної моделі «передача знань від учителя до учнів» – в усній формі або через друковані матеріали– головний акцент робився на запам’ятовуванні фактів і формуванні базових навичок; від ролі вчителя як передавача знань до появи масової школи,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Savinova, Natalia, and Ганна Савінова. "ДИДАКТИКА ФОРМУВАННЯ ТЕМАТИЧНОЇ ЛЕКСИКИ ДІАЛОГІЧНОЇ ЄДНОСТІ У ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИТКОМ МОВЛЕННЯ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-36.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано теоретико-дидактичні засади формування тематичної лексики діалогічної єдності в дошкільників із загальним недорозвитком мовлення ІІІ-го рівня. Уточнено та з’ясовано сутність понять «діалогічна єдність», «тематична лексика». Визначено поняття «тематична лексика» як найбільшу смислову парадигму, що об’єднує слова певної частини мови на підставі відношення до загальної теми, подібності чи спільності функцій, позначуваних словами, спільності родових значень. Діалогічну єдність інтерпретовано як мінімальну смислову та структурну одиницю діалогічного тексту, що визначається як

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Моделі представлення знань"

1

Климкин, А. В., Г. П. Коханенко, К. Ю. Осипов та ін. "РАСЧЁТ КООРДИНАТ ОБЪЕКТА ЛИДАРНОГО ЗОНДИРОВАНИЯ". У XXVIII Международный симпозиум «Оптика атмосферы и океана. Физика атмосферы». Crossref, 2022. http://dx.doi.org/10.56820/oaopa.2022.51.82.002.

Full text

Abstract:

Лидар как важное средство исследования атмосферного аэрозоля широко используется при изучении распространения атмосферных аэрозольных загрязнений. При экологическом мониторинге и, тем более, при использовании для измерений мобильного лидара важно знать не только о факте загрязнений, но и о динамике их распространения, о координатах их источника. В статье представлен метод расчёта координат положения объектов из координат положения лидара, направления зондирования и расстояния до объекта. Представлена реализация программного модуля расчёта координат и его применения при разработке вспомогательн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!