Relevant bibliographies by topics / Освітня культура

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Освітня культура'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Освітня культура.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Освітня культура"

1

Ольховик, Марина. "ФОРМУВАННЯ ЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЯК СКЛАДОВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ «АНАЛІТИКА СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ПРОЦЕСІВ»". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 188, № 32 (2025): 22–25. https://doi.org/10.58407/visnik.253204.

Full text
Abstract:
У статті досліджено актуальну проблему формування логічної культури як ключового компонента професійної компетентності здобувачів освіти за спеціальністю «Аналітика суспільно-політичних процесів». Обґрунтовано, що в умовах сучасного інформаційного перенасичення, політичної поляризації та поширення маніпулятивних технологій логічне, структуроване й критичне мислення виступає не лише академічною, а й прикладною потребою професійної діяльності аналітика. Уточнено поняття «логічна культура» в контексті аналітичної підготовки, виокремлено її когнітивний, комуніка­тивний та етичний виміри. Метою дос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Цибулько, Людмила, та Петро Шевцов. "ФОРМУВАННЯ ПРАВОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(106) (13 листопада 2024): 224–36. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(106)2024.315134.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються теоретичні аспекти формування правової компетентності майбутніх учителів трудового навчання та технологій, наголошується на тому, що сучасний вчителя має бути готовий жити і працювати у світі, що постійно змінюється, виробляти власні стратегії поведінки, робити моральний вибір і нести за нього відповідальність, бути соціально компетентним, вміти організовувати, керувати, вирішувати конфлікти і приймати рішення у правовому полі. Зазначено, що педагогічні заклади вищої освіти, які готують учителів трудового навчання та технологій до професійної діяльності, мають сформувати
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

АНДРУЩЕНКО, Віктор. "РЕФОРМА ОСВІТИ: ЗВІЛЬНЕННЯ ВІД «РАДЯНЩИНИ» (СТАТТЯ ПЕРША)". Вища освіта України, № 2 (15 жовтня 2024): 5–13. http://dx.doi.org/10.32782/npu-vou.2024.2(93).01.

Full text
Abstract:
Освіта, наука і культура завжди перебували в епіцентрі великої державної політики. І це зрозуміло, адже саме вони формують той духовний фундамент, на якому зрощується ціннісна палітра людини й суспільства, формується світогляд особистості, життєві пріоритети, які супроводжують людину практично впродовж життя. Актуальними вони є і сьогодні. І хоча останнім часом у системі української освіти здійснені досить серйозні (вагомі) трансформації, перехід від колишньої «радянської освіти», як і процес створення нової, ефективної освітньої моделі, яка б відповідала європейським стандартам, ще не заверше
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Маринич, Вікторія, та Ірина Когут. "Інклюзивність у дискурсах освіти та фізичної культури і спорту: національний вимір". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 1 (20 серпня 2022): 75–80. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2022.1.75-80.

Full text
Abstract:
Резюме. Проаналізовано національне законодавство в освітній галузі та сфері фізичної культури і спорту про згадування термінів «інклюзивний», «інвалідність», «особи з особливими освітніми потребами», що дозволило вивчити нормативну обгрунтованість запровадження інклюзивного навчання і тренування. Мета. Обгрунтування перспектив впровадження інклюзивності в освіті та фізичній культурі і спорті в Україні шляхом аналізу національного законодавства. Методи. Аналіз науково-методичної літератури, матеріалів мережі Інтернет, документальних джерел; контент-аналіз. Результати. Встановлено, що на сьогодн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

ГАНАБА, Світлана. "ОСВІТА В ОПЦІЯХ ДИГІТАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 36, № 1 (2024): 5–19. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v36i1.1610.

Full text
Abstract:
Технологічно облаштований світ уявляється системним, організованим виробництвом, у якому процес здобування знань постає як своєрідна індустрія. Вона має низку особливостей процесуального, змістового й формувально-описового тощо характеру. У цій ситуації постає завдання формування інваріантних образів світу та відповідного йому образу людини шляхом освоєння нових способів комунікації, яка відображає духовно-культурний, психологічний, когнітивний горизонт її сутнісних характеристик. Сьогодні цим “горизонтом” є дигітальна (цифрова) культура. Цифрова епоха дарує нові культурні та соціальні констру
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Пантюк, Тетяна, Микола Пантюк та Ірина Миськів. "ОСВІТА ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ ЯК ІНДИКАТОР СУСПІЛЬНОГО ПОСТУПУ". Молодь і ринок, № 9/207 (26 січня 2023): 45–49. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2022.271167.

Full text
Abstract:
Розвиток сучасного суспільства доводить, що освіта і культура покликані стати важливими індикаторами суспільного поступу, а цінності людського життя вибудовуються в універсальну ієрархію, де моральні категорії добра, гідності, справедливості, любові, честі мусять зайняти панівну сходинку. Важливою проблемою стає освітня парадигма у розумінні освіти для сталого розвитку, яка сьогодні активно обговорюється й обґрунтовується вченими усього світу. Мова іде про навчання людини впродовж усього життя, бо ті знання, які ми отримуємо у закладах освіти сьогодні стають неактуальними уже через кілька рокі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ШОСТАК, Віктор. "УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА В КОНТЕКСТІ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ І ПРІОРИТЕТІВ ОСВІТНЬО-ГУМАНІТАРНОЇ СФЕРИ". Fine Art and Culture Studies, № 6 (10 березня 2023): 74–80. http://dx.doi.org/10.32782/facs-2022-6-11.

Full text
Abstract:
На сучасному етапі розвитку українського суспільства зростає значення культури та її присутності в діях влади і окремих громадян. Пріоритети освітньо-гуманітарної сфери у значній мірі визначили сучасні соціокультурні зрушення і програмують подальші перспективи становлення України як демократичної, правової держави. Прослідковується тенденція до синтезу елементів західної цивілізації і традиційних форм культурної свідомості та менталітету українців. В цьому контексті актуалізуються дослідження ролі і значення культурних цінностей в становленні новітньої системи державного управління і аналіз го
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Кивлюк, О. П. "Освітня культура інформаційного суспільства в контексті глобалізаційної реальності". Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії, Вип. № 67 (2016): 225–32.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Сушик І.В. та Сушик О.Г. "ФОРМУВАННЯ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ЯК СКЛАДОВА УПРАВЛІНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЕРІВНИКА". Економічний форум 1, № 1 (2021): 193–99. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2308-8559-2021-1-24.

Full text
Abstract:
Освітня інституція України переживає нелегкі часи. Особливо це стосується закладів професійно-технічної освіти, які в переважній своїй більшості лише стають на шлях оновлення. Реформування професійно-технічної освіти відбувається повільно. Ця освітянська ланка ще не посіла належного місця у загальному процесі перебудови суспільного виробництва і відтворення трудових ресурсів країни, хоча й має такий потенціал. Трансформацію професійно-технічної освіти сучасні фахівці розглядають комплексно, як філософську, соціально-економічну та педагогічну проблему. Традиційна модель професійно-технічної осв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Гапоненко, Сергій. "ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (2020): 73–85. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.258.

Full text
Abstract:
Докорінні зміни, що відбуваються в країні протягом останніх десятиріч, не могли не знайти своє відображення і в тенденціях розвитку сучасної парадигми освіти. Зміни в суспільстві, мислення людей значно змінили сутність професійної діяльності викладачів фізичної культури і спорту та, водночас, накладають певний відбиток на сам процес підготовки таких спеціалістів. Отже, цілком логічним постає питання щодо змін у системі підготовки вчителів фізичної культури та формування у них управлінської компетентності в педагогічній теорії та практиці.У статті здійснено аналіз і розглянуто тенденції становл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Освітня культура"

1

Пономарьов, Олександр Семенович, та Алла Олександрівна Харченко. "Аксіологічні аспекти феномену освіти". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/39510.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Литвин, Андрій Вікторович, та Віталій Андрійович Литвин. "Формування професійної культури майбутніх архітекторів в умовах інформаційного суспільства". Thesis, Чернігів. нац. технол. ун-т, 2018. http://hdl.handle.net/123456789/5587.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Литвин, Андрій Вікторович, та Віталій Андрійович Литвин. "Переваги і недоліки застосування електронних освітніх ресурсів". Thesis, ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2018. http://hdl.handle.net/123456789/5588.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Флегонтова, Наталія Миколаївна. "Українська культура як чинник формування духовного досвіду студентів-іноземців". Thesis, Світові виміри освітніх тенденцій. Науково-методичні проблеми мовної підготовки іноземних громадян: матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 18 квітня 2019 р.; Національний авіаційний університет / за заг. ред. Г. В. Межжеріної, О. Ю. Корчук. – К. : НАУ, 2019. – 132 с. (с. 109-111), 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39574.

Full text
Abstract:
У статті розглядається найголовніше призначення культури – культивування всього, що облагороджує життя людини, робить її щасливою та гуманітаризація освіти, яка є найважливішою частиною людської культури. Закцентовано увагу на пріоритетній ролі мови, естетичній освіті, вивченні історії.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Бойко, Ольга Петрівна, Ольга Петровна Бойко та Olha Petrivna Boiko. "Культура та освіта в глобалізованому світі". Thesis, Харківський національний педагогічний університет імені Григорія Сковороди, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63493.

Full text
Abstract:
Розкривається роль культури у сучасному глобалізованому світі. Акцентується увага на ролі освіти та виховання.<br>The rile culture in the modern world. The attention on the role of education and training.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Луценко, О. А. "Формування гендерної культури засобами освіти". Thesis, Видавництво СумДУ, 2005. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21606.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна, та Ніна Гаврилівна Сиротенко. "Дистанційне навчання і педагогічна культура". Thesis, НТУ "ХПІ", 2008. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30146.

Full text
Abstract:
Priority purpose of education at the modern stage of society development is cultural components formation in content of education. Simultaneously with this the breakup increases between separate achievements in society development and state of pedagogical culture of the majority into the system of pedagogical environment.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Черкашина, С. О., та Олександр Семенович Пономарьов. "Шляхи формування культури педагогічного спілкування майбутнього викладача". Thesis, НТУ "ХПІ", 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17726.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ухач, Васиь Зіновійович. "Культурно-освітня діяльність організації українських націоналістів (1929-1944 рр.)". Дис. канд. іст. наук, Нац. пед. ун-тет ім. М.П.Драгоманова, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Козловська, Ганна Борисівна, Анна Борисовна Козловская та Anna Borysivna Kozlovska. "До питання інноваційної культури в освітній сфері". Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59509.

Full text
Abstract:
Інноваційна культура – це система цінностей, що відповідають інноваційному розвитку суспільства, держави, регіонів, галузей економіки, підприємств, установ, організацій і відображають індивідуально-психологічні якості, інші найважливіші соціальні цінності людини, котрі сприяють формуванню та розвитку інноваційно-активної особистості.<br>The article deals with the problem of innovative culture in the educational sphere. Innovative culture is considered to be the system of values that corresponds to the innovative development of society, state, regions, sphere of economy, enterprises, organizati
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Освітня культура"

1

Пашутинський, Є. К. Посадові інструкції. Освіта, культура, мистецтво. КНТ, 2006.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Еппл, Майкл В. Культурна політика і освіта. Веселка, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Еппл, Майкл В. Культурна політика і освіта. Веселка, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Позінкевич, Р. О. Освіта в системі культури. Вежа, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Євтух, Олександр Тихонович. Наука і освіта в епоху змін. Волинська книга, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Крижко, Василь Васильович. Аксіологічний потенціал державного управління освітою: Навчальний посібник. Освiта Украïни, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Крижко, Василь Васильович. Теорія і практика менеджменту в освіті: Навчальний посібник. Просвіта, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Михайличенко, Олег Володимирович. Мистецька освіта в Україні: Художественное образование на Украине : [збірка статей]. СумДПУ, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Кубайчук, В. Хронологія мовних подій в Україні: зовнішня історія української мови. К.І.С., 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Мішуков, Олег. Ліцейська освіта: педагогічний менеджмент і технології навчання: Навчально-методичний посібник. Педагогічна преса, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Освітня культура"

1

Beskorsa, Viktoria, and Светлана Никуленко. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО-ЦІННІСНОГО РОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ: ОСВІТА В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-11.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано необхідність застосування ціннісно-орієнтованих підходів щодо формування загальних фахових компетентностей майбутніх педагогів як основи сталої професійної освіти не лише в умовах воєнного стану, а й у повоєнні часи, зокрема у контексті євроінтеграційних освітніх процесів. Актуалізовано питання зміни певних векторів едукації через збій в системі освіти по причині воєнного стану. Проаналізовано окремі положення, угоди про асоціацію ЄС, що стосуються питань культури, освіти й навчання, зокрема співробітництва у сфері спорту та фізичної культури та питань євроінтеграції осві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Яцинік, Алла. "ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ КЕРІВНИКІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ." In SYSTEMIC SUPPORT FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS: CORRECTION, DEVELOPMENT, PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/ssfcwsen-24-43-8.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена питанням упровадженню в практику роботи освітніх установ засад педагогічного менеджменту, а саме організаційної культури. Згідно нормативно-правових засад організації освіти в сучасній Україні дошкільна освіта визначається, як перший, обов’язковий рівень, фундамент для подальшого засвоєння людиною знань та суспільного досвіду. Отже, заклади дошкільної освіти та їх педагогічні колективи не повинні залишатися осторонь сучасних педагогічних ідей та активно впроваджувати їх в практику своєї роботи. Організаційна культура розглядається, як цінності організації, які гуртуються на с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Tarasova, Vitalya. "РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ." In SYSTEMIC SUPPORT FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS: CORRECTION, DEVELOPMENT, PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/ssfcwsen-24-43-6.

Full text
Abstract:
У статті розкривається вплив теоретично обґрунтованої та експериментально перевіреної технології формування риторичної культури в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців спеціальних дошкільних закладів освіти на рівні сформованості риторичної культури майбутніх фахівців-дошкільників спеціальних закладів освіти. Зазначається, що основну мету спеціальних освітніх установ – адаптувати дітей із особливостями у розвитку до життя у суспільстві в змозі реалізувати фахівець спеціального дошкільного закладу освіти високого рівня професіоналізму, важливим складником якого є риторична культура,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Харьковская, Арина. "ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ СИСТЕМИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-39.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичний аналіз вітчизняних наукових розвідок щодо проблеми розвитку комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в умовах магістратури. Вивчено низку дисертаційних праць вітчизняних науковців, у яких визначені моделі формування та розвитку комунікативної культури, а також у сфері дошкільної освіти, які досліджували проблеми формування та розвитку різних видів комунікативної культури у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Розроблено авторську структурно-функціональну модель системи розвитку комунікативної культури майбутніх виховат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ponomarova, Halyna. "ОСВІТА ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО: ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ З ПРОЄКЦІЄЮ НА ПІСЛЯВОЄННУ ВІДБУДОВУ КРАЇНИ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-1.

Full text
Abstract:
В умовах воєнного дія освітня система має бути спрямована на підготовку компетентнісних фахівців, які стануть в пригоді для розбудови України, її відновлення та забезпечення майбутнього процвітання. Метою статті стало обґрунтування ключових аспектів професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану, які сприяють розкриттю шляхів змін для формування професіоналів, які відповідатимуть потребам післявоєнного розвитку країни. У статті розглянуто ключові виклики, з якими стикається система вищої освіти України в умовах воєнного стану. З’ясовано. що змішана й
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Milanina, Alona. "МИСТЕЦТВО ЯК ІНСТРУМЕНТ ОСВІТНЬОЇ СТІЙКОСТІ: РОЛЬ МУЗИЧНОГО СИМВОЛІЗМУ В ГУМАНІТАРНІЙ ОСВІТІ В УМОВАХ ВІЙНИ (НА ПРИКЛАДІ ВОКАЛЬНИХ ЦІКЛІВ Е. ШОССОНА)." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-12.

Full text
Abstract:
У часи світових змін і глибинних зрушень у свідомості суспільства освіта дедалі частіше постає не як набір дисциплін, а як простір формування людини – чутливої, мислячої, здатної витримати невизначеність і залишитися собою. У цьому просторі особливе місце посідає мистецтво – мовчазна мова глибин, яка говорить не про факти, а про сенси. Саме воно допомагає зшивати розірвану тканину реальності, наповнювати щоденне життєве дихання ритмами культури, символами співпричетності, образами надії. Музика, як найабстрактніша з мистецьких форм, володіє унікальною властивістю проникати в ті шари психіки, я
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Лавриненко, Тетяна, and Kateryna Dmytrenko. "АДАПТИВНА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА." In Enrichment of the pedagogical cluster of educational services. OKTAN PRINT, 2023. http://dx.doi.org/10.46489/eotpcoes-17-29.

Full text
Abstract:
У процесі наукового дослідження авторами статті ґрунтовно схарактеризовано головні особливості розвитку адаптивної фізичної культури. Науковці дійшли висновку, що адаптивна фізична культура як відносно новий освітній компонент містить у собі креативні джерела, метою яких є створення належних умов для здійснення соціалізації та акультурації людей з особливими потребами у фізичному та соціальному розвитку. З’ясовано, що предметом адаптивної фізичної культури дітей із вадами здоров’я є поетапна і цілеспрямована корекційно-профілактична робота. Авторами проаналізовано такі виховні принципи у проце
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

КОЗЛЕНКО, В. "ПРОЄКТНА КУЛЬТУРА МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-8.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Роганов, Максим. "РЕАЛІЗАЦІЯ СТРУКТУРНО-ЗМІСТОВОЇ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-35.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано зміст, етапи та особливості реалізації структурно-змістової моделі формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики в процесі професійної підготовки. На основі вивчення науково-педагогічних джерел з’ясовано значення цінностей технологічної культури (технологічного мислення, технологічної свідомості, системи інформаційно-технологічних знань, технологічної компетентності) для сучасного вчителя, а також їх роль у теорії та практиці педагогічної науки. Аналіз науково-педагогічної літератури дозволив засвідчити важливість підвищення якості професійної освіти
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Savinova, Natalia, and Kateruna Kuterzhynska. "АКТИВНІ КЕЙС-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ЛОГОПЕДІВ." In Enrichment of the pedagogical cluster of educational services. OKTAN PRINT, 2023. http://dx.doi.org/10.46489/eotpcoes-17-16.

Full text
Abstract:
У роботі представлено результат науково-дослідної діяльності з формування професійної компетентності майбутніх учителів-логопедів засобами активних кейс-технологій, розкрито технологічний аспект формування професійної культури майбутніх учителів-логопедів, представлено дидактичну модель формування професійної компетентності засобами активних кейс-технологій, визначено критеріально-показникову базу дослідження та репрезентовано серію інноваційних кейс-завдань. Реформування системи освіти в Україні зумовило нагальну потребу в інноваційному насиченні змісту підготовки висококваліфікованих кадрів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Освітня культура"

1

Фрицюк, В. А., та В. М. Фрицюк. "Формування комунікативної культури майбутніх учителів музичного мистецтва". У Наука та освіта в епоху нових викликів та можливостей. PE Lesiuk T.P., 2025. https://doi.org/10.64076/ihrc250618.13.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Дяченко, А. В. "Ідентичність і стиль: культурно-історичне тло національного декоративізму". У Наука та освіта в епоху нових викликів та можливостей. PE Lesiuk T.P., 2025. https://doi.org/10.64076/ihrc250618.21.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Muzyka, Lesia. "Теоретико-методичні засади формування духовної культури майбутніх учителів музичного мистецтва". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-3.04.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто теоретико-методичні засади формування духовної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. На основі аналізу наукових доробок провідних вітчизняних та зарубіжних науковців визначено сутність поняття "культура", її структури, механізмів відтворення та розповсюдження. Розглянуто духовну культуру майбутніх учителів музичного мистецтва як інтегровану фахово-значущу якість, що характеризує міру осягнення особистістю загальнокультурних та мистецьких цінностей національної та світової спадщини. Автор акцентує увагу на важливості виховання духовної культури у майбутніх педагог
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Сабадаш, Юлія, та Степан Янковський. "Феномен культури постглобалізму: повоєнні світи та культурна демократія". У Феномен культури постглобалізму: повоєнні світи та культурна демократія. Маріупольський державний університет, 2024. https://doi.org/10.34079/kltrconfproc2024paper.

Full text
Abstract:
Збірник наукових матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції «Феномен культури постглобалізму: повоєнні світи та культурна демократія» (27.11.2024). В конференції взяли участь представники освітянської, наукової, фахової спільнот України, Польщі, Чехії, Ізраїлю, Португалії та інших країн. Видання адресоване науковцям, викладачам, аспірантам та студентам, а також усім, хто цікавиться актуальними питаннями культурної стійкості, інтеграції, викликами культурної демократії, культурної спадщини та музейної справи, культурної комунікації та діалогу, мистецтва та культуротворення, сучасни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

"Подорожі. Культура. Спорт: тренди інноваційного розвитку". У Подорожі. Культура. Спорт: тренди інноваційного розвитку. Державний торговельно-економічний університет, 2024. https://doi.org/10.31617/k.knute.2024-05-28.

Full text
Abstract:
У тезах доповідей Всеукраїнської студентської наукової конференції «Подорожі. Культура. Спорт: тренди інноваційного розвитку» висвітлено актуальні питання розвитку туризму, культури та спорту, зокрема: потен- ціалу та перспектив інноваційних напрямів розвитку туристичних дестина- цій; трендів організації глемпінгів, кінотуризму в Україні та переосмис- лення концепції транспортного обслуговування туристів; організації діяль- ності туристичних підприємств України в умовах воєнного стану; іннова- ційного розвитку креативних індустрій; новітніх дизайн-трендів у органі- зації приміщень; цифрових те
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Hysa, Oksana. "Ягеллонство та його історичні антитези у формуванні принципу культурно-мистецького єднання націй". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-4.02.

Full text
Abstract:
У статті визначено, що ягеллонство, як історико-культурний феномен, мало вирішальне значення для розвитку слов’янських культур і політики у Середньовічній Європі. Традиції ягеллонства, об'єднуючи католиків і православних Литовсько-Польського королівства, сприяли культурному й національному самоствердженню слов'ян, зокрема українців. Завдяки ягеллонству розвивалися православні братські школи у Львові, а культурні та освітні контакти сприяли збереженню слов'янської спадщини та протистоянню зовнішнім загрозам. Зазначено, що в Україні ягеллонство характеризується добою козацьких вольностей та висо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Скольський, І. М., З. Я. Сенета та М. Я. Сенета. "СУЧАСНИЙ СТАН ТА РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА ТЕРИТОРІЇ ПРИРОДНОГО ЗАПОВІДНИКА «РОЗТОЧЧЯ»". У Природоохоронні території України: сучасні виклики та перспективи розвитку. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 40-річчю утворення Природного заповідника "Розточчя. Львів, смт Івано-Франкове. Природний заповідник «Розточчя», 2024. https://doi.org/10.32718/zaproz-conference.2024.24.

Full text
Abstract:
Екоосвіта у природному заповіднику «Розточчя» відіграє ключову роль для розвитку установи. Вона сприяє підвищенню рівня екологічної обізнаності населення, формує відповідальне ставлення до природи та спонукає до дій, спрямованих на її збереження. Поширення знань про важливість природоохоронних заходів допомагає вирішувати екологічні проблеми на місцевому та глобальному рівнях. Екологічна освіта сприяє формуванню свідомого ставлення людей до навколишнього середовища. Вона допомагає зрозуміти важливість збереження екосистем, їх ролі в природному балансі та необхідності охорони рідкісних видів ро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ляшенко, О. М. "Культура академічної (не)доброчесності: «ціна питання»". У АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ, ВІДКРИТА НАУКА ТА ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ: ЯК СТВОРИТИ ДОБРОЧЕСНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-345-6-123.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Блудова, Ю. О., та О. О. Ільїна. "Академічна культура сучасного українського закладу вищої освіти". У MODERN EUROPEAN PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL EDUCATION. THE DEVELOPMENT OF A CREATIVE LEARNING ENVIRONMENT. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-146-6-37.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Мельник, Юрій Борисович, та Світлана Михайлівна Свячена. "Формування культури здоров’я студентів у ВНЗ". У Актуальні питання освіти і науки. ХОГОКЗ, 2015. http://dx.doi.org/10.26697/9789669726056.2015.130.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Освітня культура"

1

Коновалова, Катерина Ігорівна. Теоретичні засади формування професійної культури майбутніх вихователів ДНЗ. КДПУ, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/631.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано сутність професійної культури фахівців спеціальності ‘‘Дошкільна освіта”. Розкрито зміст таких понять, як: “професія”, “професіоналізм”, “культура”, “професійна культура”, “професійно-педагогічна культура”, Представлено різні наукові підходи до визначення поняття “професійна культура”. Обгрунтовано необхідність формування професійної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Марчик, Валентина Іванівна. Сфери тимчасової трудової діяльності першокурсників. Криворізький державний педагогічний університет, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4335.

Full text
Abstract:
В дослідженні тимчасової трудової діяльності студентів денної форми навчання закладу вищої освіти виявлено, що в сфері майбутньої спеціальності задіяно 58% першокурсників, які навчаються за спеціальністю Середня освіта (Фізична культура) з додатковою спеціалізацією «Спортивний туризм» (в інших сферах 23%) і 14% першокурсників, які навчаються за спеціальністю Середня освіта (Біологія) з додатковою спеціалізацією «Хімія» (в інших сферах 37%). Сфера фізичної культури і спорту на відмінну від інших педагогічних спеціальностей надає більш широкі можливості для тимчасового працевлаштування студентів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Щербина, С. М. Духовний розвиток та формування духовної культури особистості - найважливіші завдання сучасної освіти. Класичний приватний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1990.

Full text
Abstract:
У статті розкрито сутність понять “духовність”, “духовний розвиток”, “духовна культура”, “духовний світ особистості”. Обґрунтовано, що найважливішими завданнями загальноосвітніх навчальних закладів та вищої школи є забезпечення духовного розвитку особистості в процесі її соціального становлення, а також формування духовної культури особистості. Описано основні методи формування духовної культури особистості.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Марчик, Валентина Іванівна Переверзєва, Світлана Василівна, та Світлана Василівна Переверзєва. Адаптація випускників спеціальності середня освіта (фізична культура) у професійному середовищі. Одеса : Видавець Сімекс-прінт; Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6701.

Full text
Abstract:
У дослідженні працевлаштування випускників 2021 року спеціальності Середня освіта (Фізична культура), визначено, що менше половини випускників працюють за спеціальністю та в сфері фізичної культури, більше половини випускників в інших сферах діяльності, що свідчить про низький рівень адаптації у професійному середовищі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Марчик, В. І., О. П. Терещенко та В. Є. Андріанов. Культура рухової діяльності в системі освіти. Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1716.

Full text
Abstract:
В студентському середовищі досліджувалися найбільш привабливі види фізичних вправ. Через анонімне анкетування виявлено, що серед представниць жіночої статті найбільш популярним є волейбол, друге і третє місце поділяють баскетбол і плавання і поступаються їм легка атлетика та фітнес-аеробіка.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Томашевський, Володимир Володимирович. Роль професійної освіти у формуванні естетичної культури майбутніх дизайнерів. Полтавський нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4954.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена з’ясуванню та виокремленню ролі професійної освіти, вищих навчальних закладів у формуванні естетичної культури майбутніх дизайнерів. Сучасна освітньо-вихована практика потребує звернення особливої уваги до проблеми естетичного наповнення теорії і практики професійної підготовки майбутніх дизайнерів та посилення впливу професійної освіти на процес формування естетичної культури майбутніх дизайнерів за умови упровадження особистісно орієнтованої системи, в якій генералізованою ідеєю є розуміння естетичної культури як важливого духовно-функціонального утворення особистості, здат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Пахомова, Олена Володимирівна, та Ольга Володимирівна Бондаренко. Поняття «віртуальне інформаційно-освітнє середовище» у сучасній вітчизняній та зарубіжній літературі. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3831.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена актуальній проблемі інформатизації освітнього процесу і підготовки майбутніх учителів. У статті розглядається поняття «віртуальне інформаційно-освітнє середовище», аналізуються різні підходи до його розуміння, які представлені у зведеній таблиці. На основі аналізу наукової літератури дається визначення досліджуваного поняття з точки зору системного підходу. Віртуальне інформаційно-освітнє середовище трактується авторами як цілісна організована система різноманітних ресурсів (інформаційних, дидактичних, технологічних) і форм інтеракції (синхронної, асинхронної; очної, дистанці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Пахомова, Олена Володимирівна, та Ольга Володимирівна Бондаренко. Поняття «віртуальне інформаційно-освітнє середовище» у сучасній вітчизняній та зарубіжній літературі. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3831.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена актуальній проблемі інформатизації освітнього процесу і підготовки майбутніх учителів. У статті розглядається поняття «віртуальне інформаційно-освітнє середовище», аналізуються різні підходи до його розуміння, які представлені у зведеній таблиці. На основі аналізу наукової літератури дається визначення досліджуваного поняття з точки зору системного підходу. Віртуальне інформаційно-освітнє середовище трактується авторами як цілісна організована система різноманітних ресурсів (інформаційних, дидактичних, технологічних) і форм інтеракції (синхронної, асинхронної; очної, дистанці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Пахомова, Олена Володимирівна, та Ольга Володимирівна Бондаренко. Поняття «віртуальне інформаційно-освітнє середовище» у сучасній вітчизняній та зарубіжній літературі. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3831.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена актуальній проблемі інформатизації освітнього процесу і підготовки майбутніх учителів. У статті розглядається поняття «віртуальне інформаційно-освітнє середовище», аналізуються різні підходи до його розуміння, які представлені у зведеній таблиці. На основі аналізу наукової літератури дається визначення досліджуваного поняття з точки зору системного підходу. Віртуальне інформаційно-освітнє середовище трактується авторами як цілісна організована система різноманітних ресурсів (інформаційних, дидактичних, технологічних) і форм інтеракції (синхронної, асинхронної; очної, дистанці
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Брюзгін, В. О., І. М. Конельська та Анатолій Петрович Афонін. Формування культури здоров'я - невід'ємна складова освіти. КДПУ, 2003. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5149.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Освітня культура' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography