Relevant bibliographies by topics / Оцінка готовності до інноваційного розвитку

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Reports

Academic literature on the topic 'Оцінка готовності до інноваційного розвитку'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Оцінка готовності до інноваційного розвитку.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Оцінка готовності до інноваційного розвитку"

1

Гаврильченко, О. В. "ІННОВАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМСТВ". Підприємництво та інновації, № 29 (27 листопада 2023): 60–66. http://dx.doi.org/10.32782/2415-3583/29.9.

Full text
Abstract:
Обґрунтовано концептуальні підходи до оцінки інноваційного потенціалу підприємства, що базуються на: розмежуванні сукупності ресурсів, що формують інноваційний потенціал, на два типи (наскрізні й специфічні); позиціонуванні персоналу організації в якості домінантної наскрізної ресурсної складової інноваційного потенціалу; виділенні чотирьох етапів діагностики рівня розвитку інноваційного потенціалу, структурованих по типах ресурсних складових (ревізія ресурсів, первісна оцінка ресурсів, інкубація ресурсів, констатація готовності ресурсів). Розглянуто стратегії інноваційного розвитку: стратегія
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Федулова, І. "Підходи до оцінки рівня готовності підприємства щодо інноваційного розвитку". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка, Вип. 124/125 (2011): 36–40.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

МЕЛЬНИК, Тетяна, та Єлизавета ЗАВГОРОДНЯ. "Методи оцінки міжнародної конкурентоспроможності ІТ-сектора". SCIENTIA FRUCTUOSA 150, № 4 (2023): 105–19. http://dx.doi.org/10.31617/1.2023(150)07.

Full text
Abstract:
Уряди країн, суб’єкти комерційного та некомерційного секторів національної економіки повинні визначити пріоритетність оцінки конкурентоспроможності ІТ-сектора, щоб максимально використати його потенціал для сталого розвитку. Метою дослідження є огляд та систематизація існуючих наукових та галузевих підходів до оцінки міжнародної конкурентоспроможності секторів/ галузей національної економіки з подальшою розробкою та пропозицією методу для комплексної оцінки та порівняння міжнародної конкурентоспроможності ІТ-секторів різних країн. Для написання статті використано такі методи дослідження: огляд
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

ЗАМРОЗЕВИЧ-ШАДРІНА, Світлана. "РОЛЬ ТВОРЧОГО ПЕДАГОГА В РОЗВИТКУ ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ". Acta Paedagogica Volynienses 2, № 1 (2022): 68–72. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.1.2.11.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено вивченню актуальної проблеми розвитку освітніх інновацій, а також діяльності творчого педагога. У статті проаналізовано завдання, які ставить перед собою інноватика. Зазначено, що загальним завданням інноваційного навчання є формування готовності особистості до динамічних змін у соціумі за рахунок розвитку здібностей до творчості, різноманітних форм мислення, а також здатності до співробітництва з іншими людьми. Інноваційна педагогічна діяльність – це цілеспрямована педагогічна діяльність, заснована на осмисленні практичного педагогічного досвіду та спрямована на зміну й розв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

KOZYR, Serhiy. "Формування Системи індикаторів оцінки потенціалу майбутнього відновлення України". Філософія та політологія в контексті сучасної культури 16, Спецвипуск (2024): 43–49. http://dx.doi.org/10.15421/352406.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено узагальненню підходів до вимірювання чинників, що формують конкурентоспроможність територій, та виокремлення у загальній системі індикаторів тих, які дають можливість оцінити потенціал майбутнього відновлення України. Автором визначено, що конкурентоспроможність територій як категорія характеризується такими ознаками, як порівнянність, комплексність, інтегрованість, відносність. В роботі порівнюються складові розрахунку інтегральних показників конкурентоспроможності країн, міст та територій, зокрема Індексу глобальної конкурентоспроможності; Міжнародного рейтингу глобальних м
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Носко, Микола, Ольга Мехед та Дмитро Мехед. "ФОРМУВАННЯ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка, № 185-186(29-30) (18 лютого 2025): 120–24. https://doi.org/10.58407/visnik.242922.

Full text
Abstract:
У статті досліджується актуальне питання формування ІКТ-компетентностей у майбутніх педагогів як необхідного компонента їхньої професійної підготовки в умовах цифровізації освіти. Зважаючи на важливість ІКТ-компетентностей для інтеграції сучасних технологій у навчальний процес, дослідження фокусується на основних викликах і можливостях, пов’язаних із впровадженням інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у педагогічній освіті. Оскільки стрімкий розвиток цифрових технологій потребує відповідних змін у змісті та методах навчання, стає очевидним, що педагоги повинні мати не лише базові навичк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Цехмістер, Я., І. Малацай, I. Нечітайло, О. Ємельянова, O. Король та Н. Стаценко. "СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ". Financial and credit activity problems of theory and practice 6, № 41 (2022): 556–63. http://dx.doi.org/10.18371/fcaptp.v6i41.251532.

Full text
Abstract:
Анотація. Проаналізовано проблему професійної підготовки фахівців у сфері освітнього менеджменту. Виявлено, що поява зазначеної спеціальності зумовлена метаморфозами в суспільно-економічному житті та гострою конкуренцією між освітніми установами. З огляду на чисельність полівекторних наукових публікацій зазначена проблема актуальна і динамічна, відтак поле для її розкриття дає нові дослідницькі напрями. Огляд літератури дозволив окреслити такі ключові проблеми освітнього менеджменту: практична діяльність керівника, упровадження інновацій; процес підготовки фахівців; моніторинг ефективності та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Мельник, Марина, та Ю. О. Нікітін. "МОЖЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ВІДКРИТИХ ІННОВАЦІЙ НАУКОВИМИ ОРГАНІЗАЦІЯМИ НАН УКРАЇНИ". Science and Innovation 17, № 3 (2021): 96–103. http://dx.doi.org/10.15407/scine17.03.096.

Full text
Abstract:
Вступ. Здатність наукових організацій НАН України швидко створювати й впроваджувати інноваційні науково-технічні розробки має вирішальне значення для прискореного економічного розвитку та є важливим фактором підвищення конкурентоспроможності України.Проблематика. Створення та впровадження інноваційних науково-технологічних розробок може здійснюватися шляхом використання концепції закритих чи відкритих інновацій. Останнім часом посилився негативний вплив низки чинників використання концепції закритих інновацій в діяльності наукових організацій НАН України.Мета. Розробка та апробація удосконален
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Трускавецька, Ірина Ярославівна. "КРИТЕРІАЛЬНО-РІВНЕВА СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ВИМОГ". Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи, № 6 (24 січня 2025): 26–33. https://doi.org/10.32782/ped-uzhnu/2024-6-5.

Full text
Abstract:
Сучасна реформа в освітній галузі вимагає професійну підготовку фахівців здатних адаптуватися до змін у суспільстві. У статті проаналізовано основні аспекти професійної підготовки учителів природничої освітньої галузі в контексті сучасних освітніх вимог. На основі проведеного дослідження розроблено критеріально-рівневу структуру професійної готовності майбутніх фахівців, яка охоплює ключові компоненти, відповідні критерії, складові компетентностей та рівні сформованості. Пропонована структура забезпечує комплексну оцінку готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності, системно розподі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ткаченко, Михайло. "ОРГАНІЗАЦІЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ ДО ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Professional Pedagogics 1, № 22 (2021): 132–42. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2021.22.132-142.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження визначається зростанням популярності вітчизняних підприємств і об’єднань сфери торгівлі і громадського харчування та їхнім виходом на світові ринки, що обумовлює необхідність досягнення якісно нового рівня підготовки учнів для формування в них готовності до ведення самостійної підприємницької діяльності. Мета: обґрунтувати особливості організації в закладі професійної (професійно-технічної) освіти інноваційної освітньої діяльності з формування готовності майбутніх фахівців сфери торгівлі і технологій харчування до підприємницької діяльності. Методи: теоретичний аналіз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Оцінка готовності до інноваційного розвитку"

1

Ілляшенко, Сергій Миколайович, Сергей Николаевич Ильяшенко та Serhii Mykolaiovych Illiashenko. "Концептуальні засади формування механізмів управління інноваційною діяльністю". Thesis, Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26832.

Full text
Abstract:
Запропоновано концептуальні засади формування комплексного механізму управління інноваційною діяльністю на макро- та мікрорівнях. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26832<br>Предложены концептуальные основы формирования комплексного механизма управления инновационной деятельностью на макро- и микроуровнях. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26832<br>The conceptual bases of the formation of the complex mechanism of control of innovation activity on the the macro- and the microlevels
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Оцінка готовності до інноваційного розвитку"

1

Волощук, І. А. Самовдосконалення як засіб формування готовності молодого вчителя до інноваційної діяльності. Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3354.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Оцінка готовності до інноваційного розвитку' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography