Relevant bibliographies by topics / Педагогика

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Педагогика'

Author: Grafiati
Published: 2 June 2025
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Педагогика.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Педагогика"

1

Әзиев, Артур Ізіметұлы. "МЕКТЕПТЕРДЕГІ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАМЫТУДАҒЫ ИНТЕГРАТИВТІ – САРАЛАНҒАН ТӘСІЛДІҢ МӘНІ". Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series, № 1.2021 (29 березня 2021): 194–202. http://dx.doi.org/10.48081/vxpi1824.

Full text
Abstract:
Мақалада педагог-психологтың кәсіби қасиеттерін дамытудағы интегративті - сараланған тәсіл бойынша ғалымдардың ғылыми еңбектеріне шолу жасалған. Жалпы білім беру ұйымы жағдайында әр педагог-психологтың және жалпы педагогикалық ұжымның кәсіби дамуын ғылыми-әдістемелік негіздеудің ішкі интегративті жүйесі құрылады. Педагогика ғылымында интеграция мен дифференциацияның органикалық өзара әрекеттесетіні дәлелденді. Біздің жүргізген шолуымыздың аясында субъективтілік адамның ерекше сапасы ретінде жеке тұлғаның интеграциясы мен тұтастығын анықтайды. Интеграция және саралау процестері педагог-психолог
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Акавова, А. И. "Тематические области цифровой педагогики: обсуждения и вопросы". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 98, № 1 (2023): 13–15. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-06-2023-03.

Full text
Abstract:
Цифровая педагогика стала не только академической дисциплиной, но и сегодня складывается как научное направление. Находясь на стадии становления, цифровая педагогика еще не имеет четкого определения предметного поля, категориального аппарата и методологии исследования. Отсутствие обоснования научного статуса цифровой педагогики усложняет соблюдение требований к научным исследованиям. Предметное поле цифровой педагогики как научного направления на сегодняшний день остается неопределенным. Цель цифровизации образовательной деятельности - подготовка учащихся к жизни в компьютеризированной среде,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Яковлюк, С. М. "Профессиональное становление «педагога-мастера» в условиях образовательной организации". TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education) 3, № 57 (2021): 64–67. http://dx.doi.org/10.46845/10.46845/2071-5331-2021-3-57-64-67.

Full text
Abstract:
Раскрываются методы и приемы, способствующие становлению «педагога-мастера». Подчеркивается необходимость развития таких качеств учителя, как знание предмета, ма-стерство его преподавания, стимулирование интереса к обучению, умение поддерживать дружеские и эмоциональные отношения с учащимися, чувство юмора и др. Предлагается через призму творческих закономерностей актерской подготовки переструктурировать освоение дисциплины «Педагогика», включая элементы театральной педагогики, которые являются теоретической основой и практическим инструментом для формирования профессионально важных и необходи
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Мирзаева, Дилфуза. "Арт педагогикаси воситасида мактабгача таълим ташкилоти болалари ижодкорлигини ривожлантириш". Общество и инновации 3, № 1/S (2022): 141–48. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss1/s-pp141-148.

Full text
Abstract:
Аннотация Ушбу мақолада болаларни илк ёшданоқ ижодий қобилиятларини ривожлантириш мактабгача таълим сифатини оширишнинг замонавий ёндашувларидан бири сифатида қайд этилган. Арт педагогикаси воситасида мактабгача таълим ташкилоти болалари ижодкорлигини ривожлантириш педагогик муаммо сифатида тавсифланиб, ижодий қобилиятларни ривожлантиришда замонавий педагогик технологияларнинг ўрни очиб берилган. Бунда интеллектуал зўриқишлардан холи равишда, ижтимоий-маданий муҳитда болаларнинг ижодий қобилиятларини ривожлантириш, улардаги ижодий фаоллик ва ташаббускорлик кўникмаларини такомиллаштиришнинг сам
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Казбекова, З.Ж. "РАСКРЫТИЕ ИСКУССТВА ПЕДАГОГИКИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ". INTERNATIONAL BULLETIN OF APPLIED SCIENCE AND TECHNOLOGY 3, № 6 (2023): 110–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.8008524.

Full text
Abstract:
Педагогика в педагогическом образовании - это нечто большее, чем просто подходы или стратегии обучения в условиях педагогического образования. Учитывая, что природа педагогических отношений между учителем-воспитателем и учеником требует приверженности росту этого ученика, педагогика требует артистизма. Однако в стремлении к педагогике позитивистские концепции научных исследований в образовании приглушили более глубокое и имплицитное понимание интерактивной и совещательной природы педагогических действий.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Е.Б., Юнусова, Клыкова Л.А. та Чурашов А.Г. "ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ-ХОРЕОГРАФОВ". Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", № 6(178) (29 грудня 2023): 264–82. https://doi.org/10.25588/cspu.2023.178.6.016.

Full text
Abstract:
Введение.Актуальность проблемы развития педагогической культуры студентов — будущих хореографов средствами театральной педагогики не вызывает сомнений. В статье отмечается недостаточноевнимание образовательной практики к задачам формирования культуры личности студентов-хореографов. Главной целью применения театральной педагогики является мотивация студентов педагогичес-кого вуза к осознанной оценке требования к видам профессиональной деятельности будущих педагогов-хореографов. Современным учреждениям высшего и среднего хореографическогообразования, дополнитель-ного образования, школам искусств
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Давыдова, Руфина. "РОЛЬ ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ В ПРЕОДОЛЕНИИ АГРЕССИИ И ОТЧУЖДЕНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, S/5 (2025): 262–66. https://doi.org/10.47390/spr1342v5si5y2025n43.

Full text
Abstract:
В статье рассматривается гуманная педагогика как ключевой подход к преодолению отчуждения и агрессии среди школьников. Подчёркивается, что уважительное, тёплое и доверительное отношение к ребёнку способно заменить напряжённую атмосферу в классе на пространство сотрудничества и принятия. Анализируются принципы педагогики В.А. Сухомлинского и Ш.А. Амонашвили как реальные инструменты воспитания без страха и насилия. Делается вывод о том, что гуманная педагогика не только снижает уровень агрессивных проявлений, но и помогает каждому ученику почувствовать свою значимость, восстановить веру в людей
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Д.М.Махмудова. "МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРНИ ЭРТАКЛАР ВОСИТАСИДА КИТОБХОНЛИККА ТАЙЁРЛАШНИНГ ПЕДАГОГИК МЕХАНИЗМЛАРИ". «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, № 24 (2022): 95–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.7214533.

Full text
Abstract:
Мактабгача катта ёшдаги болаларни китобхонликка қизиқишларини ривожлантириш муаммоси педагогик жараёнда долзарб масалалардан бири ҳисобланади. Педагогика фани ушбу муаммони назарий жиҳатдан ривожлантириш ва уни ўқитиш амалиёти билан амалга ошириш муҳимлигини таъкидлайди.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Андреев, А. А. "Педагогика в информационном обществе, или электронная педагогика". Высшее образование в России, № 11 (2011): 113–17.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Жиемуратова, Айжамал Сагинбаевна. "ҚОРАҚАЛПОҚ ТИЛИДА ФРАЗЕОЛОГИЗМАЛАРНИ ЎҚИТИШ УСУЛЛАРИ". ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE 1, № 15 (2022): 153–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.7185870.

Full text
Abstract:
Жаҳонда педагогика илми бўйича маълумотлар тезкор янгиланаётган XXI асрда Қорақалпоғистон Республикасидаги умумий ўрта таълим мактабларида таълим-тарбия олаётган ўқувчиларнинг билим, кўникма ва малакалари ҳамда маънавий-ахлоқий фазилатларини педагогик тизим асосида шакллантириш ғоят мураккаб ва муҳим вазифадир [1,2,3,4,5,6,7,8,9].
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Педагогика"

1

Огоновская, А. С. "Актуализация личности учащихся средствами музейной педагогики : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01". Thesis, б. и, 2007. http://hdl.handle.net/10995/1702.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Христофорова, Татьяна Анатольевна, та Елена Алексеевна Кузьменко. "Особенности развития ребенка во втором семилетии. Вальдорфская педагогика". Thesis, Полтавський національний педагогічний університет ім. В. Г. Короленка, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40943.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Липатова, С. Д. "Использование гендерного подхода в разработке содержания учебной литературы по педагогике : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01". Thesis, б. и, 2007. http://hdl.handle.net/10995/1808.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Лухина, Марина Юрьевна, та Галина Ивановна Сабадырь. "Педагогика сотрудничества в условиях информатизации и компьютеризации современного образования". Thesis, СПД "Охотнік", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41927.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Барвінський, Анатолій Олександрович, Анатолий Александрович Барвинский, Anatolii Oleksandrovych Barvinskyi та Д. Ю. Горяйнов. "Ефективність використання мультимедійних технологій у сучасній педагогіці". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31204.

Full text
Abstract:
Прискорення науково-технічного прогресу вимагає підвищення вимог до якісного потенціалу працівників, які займаються генеруванням, розробленням і впровадженням нових технологічних ідей. Це, безперечно, ставить нові вимоги до професійної підготовки майбутніх фахівців, оскільки саме вона сприяє переходу до інформаційного суспільства, а,отже, і формуванню пріоритетів розвитку держави. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31204
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Михайличенко, Валентина Евдокимовна. "Педагогика успеха как интегральный личностно-ориентированный подход к формированию успешности студентов". Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/1009.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Шевченко, Валентина Владимировна. "Предложения по включению вопроса "Генераторы ветроэнергетических установок" в курс "Электрические машины" для студентов энергетических специальностей". Thesis, Український державний університет залізничного транспорту, 2003. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41054.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Темняткина, О. В. "Формирование ключевых компетенций у школьников в образовательном процессе (на примере преподавания геометрии в 7-9 классах средней школы) : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01". Thesis, б. и, 2006. http://hdl.handle.net/10995/1003.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Разина, М. В. "Эволюция религиозного (православного) воспитания в России с XVIII века до настоящего времени : Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01". Thesis, б. и, 2006. http://hdl.handle.net/10995/896.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Капшутарь, М. А. "Аксиологизация социально-гуманитарного образования старшеклассников на основе личностно-развивающего обучения : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01". Thesis, б. и, 2006. http://hdl.handle.net/10995/934.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Педагогика"

1

Кроль, В. М. Педагогика. Высшая школа, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Гетманец, Михаил Федосеевич. История как педагогика: Публицистика, история, педагогика, письма. Майдан, 2016.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Чакъров, Н. Съвременна буржоазна педагогика. Народна просвета, 1986.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Гуревич, П. С. Психология и педагогика. ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Столяренко, А. М. Психология и педагогика. ЮНИТИ, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Михайловский, В. А. Педагогика высшей школы. ХГУ, 1991.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Басова, Н. В. Педагогика и практическая психология. Феникс, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Заплатников, Леонид Тихонович. Проблемы валеологии и гигиены в педагогике: Прошлое, настоящее, будущее. КИТИС, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Остапец, А. А. Педагогика туристско-краеведческой работы в школе. Педагогика, 1985.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Рубан, Ю. Д. Наука и педагогика в развитии общества. Аграрна наука, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Педагогика"

1

Кузмановић Јовановић, Ана. "Педагогија љубави и етика бриге: отпор неолибералном и неофеудалном универзитету". У О феномену квантофреније и њеним практичним импликацијама у друштвеним и хуманистичким наукама. Матица српска, 2024. http://dx.doi.org/10.18485/ms_kvantofrenija.2024.ch7.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Вокић, Габриела. "Да ли је мој језик довољно добар? Критичка педагогија као одговор на језичку несигурност". У Језик и идентитет у српској дијаспори. Друштво за стране језике и књижевности Србије, 2025. https://doi.org/10.18485/dsjks_jidsrdij.2025.ch6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Мушикић Поповић, Илинка. "Улога и значај школског педагога у праћењу квалитета рада у школи: медијска призма". У Научно-стручна конференција. Центар за културу, едукацију и медије ``Академац'', 2024. http://dx.doi.org/10.18485/akademac_nsk.2024.5.ch22.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

"НАСЛЕДИЕ А.С. МАКАРЕНКО: «ПЕДАГОГИКА ОБЩЕСТВА»". У Воспитательная система А.С. Макаренко как основа организации коллективного производительного труда и продуктивной деятельности детей и подростков: сборник статей участников Международной научно-практической конфе-ренции. ИТД «ПЕРСПЕКТИВА»,, 2022. http://dx.doi.org/10.51285/mak.2022.23.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

"Глава 9. Философия и педагогика «Соби»." In Art and Engagement in Early Postwar Japan. Academic Studies Press, 2023. https://doi.org/10.1515/9798887194851-011.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

"СОЦИАЛЬНО - ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА А.С. МАКАРЕНКО: ПРЕДТЕЧИ И СПОДВИЖНИКИ". У Воспитательная система А.С. Макаренко как основа организации коллективного производительного труда и продуктивной деятельности детей и подростков: сборник статей участников Международной научно-практической конфе-ренции. ИТД «ПЕРСПЕКТИВА»,, 2022. http://dx.doi.org/10.51285/mak.2022.4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ТАРАСЕНКО, Галина. "ПЕДАГОГИКА СЕМЬИ: ПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ В УКРАИНЕ." In SCIENTIFIC RESEARCH OF THE XXI CENTURY.VOLUME 1. GS publishing service, 2021. http://dx.doi.org/10.51587/9781-7364-13302-2021-001-275-284.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Kapustina, Olena. "РЕАЛІЗАЦІЯ СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ СИСТЕМИ ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-24.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особливості реалізації структурно-функціональної моделі системи виховання соціальних цінностей у майбутніх педагогів дошкільної освіти в освітньому процесі ЗВО. На основі вивчення науково-педагогічних джерел з’ясовано значення соціальних цінностей для особистості, а також їх роль у теорії та практиці педагогічної науки. Аналіз науково-педагогічної літератури дозволив засвідчити важливість підвищення рівня вихованості соціальних цінностей з огляду на реформи системи освіти. Для вирішення цього питання було запропоновано структурно-функціональну модель системи виховання с
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

"Глава 6. Измерения, поэзия и педагогика на природе. Дмитрий Кайгородов и русский лес." In Heart-pine Russia. Academic Studies Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1515/9781644699386-008.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ибрагимов, Турар Кыдыкович. "ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ". У ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. ICSP "NEW SCIENCE", 2024. http://dx.doi.org/10.46916/19012024-2-978-5-00215-238-4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Педагогика"

1

Mutalipova, M. "ХАЛҚ ПЕДАГОГИКАСИ ВА ПЕДАГОГИК МАДАНИЯТНИНГ УЙҒУНЛИГИ". У Современная психология и педагогика: проблемы, анализ и результаты. Research Support Center LLC, 2020. http://dx.doi.org/10.47100/conference_pedagogy/s4_6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Катенов, А. К., та А. К. Исабекова. "СИНЕРГЕТИКА И ПЕДАГОГИКА". У Республиканская научно-практическая онлайн конференция «ЖИЗНЬ И ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АХМЕТА БАЙТУРСЫНОВА». Crossref, 2022. http://dx.doi.org/10.53355/a0894-8790-8640-t.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Меликсетян, Г. Б. "Педагогические взгляды Комитаса и современная педагогика". У ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. НИЦ «Л-Журнал», 2017. http://dx.doi.org/10.18411/lj-30-09-2017-39.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ushakova, I. A. "Management of psycho-emotional state of foreign students by means physical culture." In Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МОАН, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-02-2019-15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Tiunkova, I. A. "Organization and conduct of local history games with students." In Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МОАН, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-02-2019-14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Antipova, Iu V., and O. A. Borzenkova. "Pedagogical conditions for the development of educational motivation of younger students in extracurricular activities." In Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МОАН, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-02-2019-01.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Boltaboev, S. A. "Integration as a way of forming a highly educated, intellectually developed personality of primary school students." In Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МОАН, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-02-2019-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Bukhantseva, N. V. "Information and analytical system as a communication tool in vocational education environment." In Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МОАН, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-02-2019-03.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Gonova, N. V., and V. K. Vinnik. "Place and role of the general education organization in the formation human capital." In Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МОАН, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-02-2019-04.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Daminova, Sh K. "Self-education is the optimal form of advanced training." In Научные тенденции: Педагогика и психология. ЦНК МОАН, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/spc-04-02-2019-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Педагогика"

1

Афонін, Анатолій Петрович, та Омар Якович Меліков. Валеологическая педагогика - главний резерв сохранения и укрепления здоровья школьников. КДПУ, 2006. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5145.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Білоус, Олена Сергіївна, та Олександр Анатольович Пермяков. Тема 15. Закономірності, принципи й правила навчання; Тема 18. Види навчання. Сучасні технології навчання. КДПУ, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3362.

Full text
Abstract:
У навчальному посібнику представлений зміст різних розділів педагогіки (загальні основи педагогіки, теорія виховання і навчання, питання школознавства). Це стислий варіант посібника з курсу педагогіка. Його мета – полегшити підготовку студентів до модульного контролю, заліку, екзамену. За змістом посібник відповідає програмі курсу «Педагогіка», що викладається студентам педагогічних навчальних закладів. Посібник буде корисний студентам та викладачам педагогічних навчальних закладів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Буряк, В. К. Екологічна педагогіка. КДПУ, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4751.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Щербина, С. М., та І. Ю. Щербина. Формування готовності майбутніх учителів до здоров’язберігаючого навчання як один із шляхів реалізації оздоровчої функції освіти. КНУ, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3095.

Full text
Abstract:
У статі розкрита роль учителя у реалізації здоров’язберігаючої педагогіки у загальноосвітній школі, актуалізовано проблему здоров’язбереження учнів у навчанні, висвітлена сутність та роль здоров’язберігаючої діяльності педагога; розглянута сутність понять «здоров’язберігаюче освітнє середовище», «здоров’язбереження учнів», «здоров’язберігаюче навчання», «здоров’язберігаюча діяльність учителя», «готовність майбутніх педагогів до здоров’язберігаючого навчання», зазначено, що формування готовності майбутніх вчителів до здоров’язберігаючої навчання - один із шляхів реалізації оздоровчої функції ос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Буряк, В. К. Научная работа студентов по педагогике. [б. в.], 1990. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4980.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Буряк, В. К., ред. Педагогіка вищої та середньої школи. Криворізький державний педагогічний університет, 2000. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6086.

Full text
Abstract:
У збірнику наукових праць висвітлено проблеми навчання та виховання учнів у середній школі та студентів у педагогічному вузі, відображено результати наукових досліджень та методичних розробок викладачів, докторантів та аспірантів університету. Матеріали збірника представляють інтерес для широкого кола науковців.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Буряк, В. К., ред. Педагогіка вищої та середньої школи. Криворізький державний педагогічний університет, 2001. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6087.

Full text
Abstract:
У збірнику наукових праць висвітлено проблеми навчання та виховання учнів у середній школі та студентів у педагогічному вузі, відображено результати наукових досліджень та методичних розробок викладачів, докторантів та аспірантів університету. Матеріали збірника представляють інтерес для широкого кола науковців.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Буряк, В. К., ред. Педагогіка вищої та середньої школи. Криворізький державний педагогічний університет, 1999. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6085.

Full text
Abstract:
У збірнику наукових праць висвітлено проблеми навчання та виховання в середній школі та студентів у педагогічному вузі, відображено результати наукових досліджень та методичних розробок викладачів, докторантів та аспірантів університету. Матеріали збірника представляють інтерес для широкого кола науковців.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Педагогіка вищої та середньої школи. Chair В. К. Буряк. Криворізький державний педагогічний університет, 2003. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6091.

Full text
Abstract:
У збірнику наукових праць висвітлено результати роботи Всеукраїнської конференції і міжнародного науково-практичного семінару с проблеми “Проблеми і перспективи культурологічної концепції особистісноорієнтованої освіти”. Розглядаються теоретичні основи особистісноорієнтованої освіти, методики та технології її реалізації в умовах вищої та середньої школи. Матеріали збірника представляють інтерес для широкого кола науковців.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Педагогіка вищої та середньої школи. Chair В. К. Буряк. Криворізький державний педагогічний університет, 2003. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6089.

Full text
Abstract:
У збірнику наукових праць висвітлено проблеми навчання та виховання учнів у середній школі та студентів у педагогічному вузі, відображено результати наукових досліджень та методичних розробок викладачів, докторантів та аспірантів університету.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Педагогика' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography