Academic literature on the topic 'Практична підготовка архітекторів'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Практична підготовка архітекторів.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Практична підготовка архітекторів"

1

Бірілло, Інна Валеріївна. "Реформування архітектурної освіти". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 8 (23 листопада 2013): 39–45. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v8i1.194.

Full text
Abstract:
Освіта – основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу, підвищення освітнього рівня народу, забезпечення народного господарства кваліфікованими фахівцями [1].Провідним орієнтиром в ХХІ столітті в суспільстві знан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Осипенко, Ольга Юрівна, та Тетяна Василівна Саєнко. "ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ АРХІТЕКТОРІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 18 (1 червня 2021): 100–108. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.18.15483.

Full text
Abstract:
Представлено результати теоретичного аналізу й практичної роботи у сфері професійної підготовки майбутніх архітекторів, що дозволили встановити шляхи екологізації їхніх професійних функцій, а саме ціннісно-змістовних екологічних установок, які є засобом сучасного ноосферного наукового підходу. Метою дослідження стала розробка педагогічних умов формування екологічної компетентності студентів архітектурних, будівельних та дизайнерських факультетів закладів вищої освіти у структурі компетентнісної моделі підготовки фахівця-архітектора, елементи якої сформовані на основі державних стандартів, галу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Осипенко, Ольга, та Тетяна Саєнко. "СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ АРХІТЕКТОРІВ У НАВЧАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 19 (5 лютого 2022): 63–76. https://doi.org/10.18372/2411-264x.19.16244.

Full text
Abstract:
Представлено результати теоретичного аналізу й практичної роботи у сфері професійної підготовки майбутніх архітекторів, що дозволили встановити шляхи екологізації їхніх професійних функцій. Метою дослідження була розробка структурно-функціональної моделі підготовки фахівця-архітектора на основі формування його екологічної компетентності у навчальному середовищі технічного університету на базі розроблених педагогічних умов (стаття у попередньому номері журналу). У якості завдань дослідження визначено такі: формування професійних та особистісних якостей, що забезпечують готовність фахівця до умо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

ОСИПЕНКО, Ольга, та Тетяна CАЄНКО. "АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЕКООСВІТИ: ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ АРХІТЕКТОРІВ У ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ". Вища освіта України, № 2 (30 серпня 2023): 59–69. http://dx.doi.org/10.32782/npu-vou.2023.2(89).08.

Full text
Abstract:
Теорія і практика професійної діяльності архітектурного напряму та забезпечення його підготовки в університетах дали змогу виявити такі особливості, як: багатоаспектність і міждисциплінарність, творчий характер професійної освіти, потреба у пропедевтичній підготовці, спрямованість на проєктну діяльність, інформатизацію та екологізацію освітньо-професійних функцій. Охарактеризовано сучасні наукові підходи до світорозуміння, відповідно до яких фахівець має бути обізнаний у своїй професійній ролі, мати уяву про закономірності, що діють у природі та соціумі. Визначено моральні принципи і фактори е
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Дорошенко, Юрій Олександрович. "Післямова до міжнародного науково-практичного фестивалю «САПР Allplan у архітектурі і будівництві»". New computer technology 11 (22 листопада 2013): 199–202. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v11i1.165.

Full text
Abstract:
У Інституті аеропортів Національного авіаційного університету (Київ, Україна) з 22 по 26 квітня 2013 року відбувся Міжнародний науково-практичний фестиваль «САПР Allplan у архітектурі і будівництві». Організували й провели цей масштабний захід кафедра архітектури НАУ (завідувач Ю. О. Дорошенко) та Центр компетенцій в Україні (директор Ю. О. Смирнов) фірми Allbau Software GmbH (Берлін, Німеччина).Головна мета фестивалю – актуалізація багатоаспектної проблеми формування фахово-інформатичної компетентності архітекторів і інженерів-будівельників та визначення одного з шляхів її розв’язання – навча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Грицюк, Діонисій. "ПАМЯТКООХОРОННІ ЗАХОДИ У 1908–1914 РОКАХНА ТЕРИТОРІЇ НІМЗ «ПОЛЕ БЕРЕСТЕЦЬКОЇ БИТВИ»". Scientific review 3, № 83 (2022): 23. http://dx.doi.org/10.26886/2311-4517.3(83)2022.2.

Full text
Abstract:
У статті розглянуті заходи спрямовані на збереження окремих архітектурних об’єктів, що мали місце у 1908–1914 роках на території Національного історико-меморіального заповідника «Поле Берестецької битви». Основна увага звертається на діяльність спрямовану на охорону культурної спадщини під час проектування та будівництва архітектурного ансамблю «Козацькі Могили» в урочищі Журавлиха. Для визначення місця та ролі пам’яткоохоронної роботи на території Берестецької битви 1651 року розглянуто хронологію та головні події під час підготовки та будівництва історико-меморіального комплексу. З метою виз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Бойко, Ольга, та Ігор Копиляк. "КОНКУРСНЕ ПРОЄКТУВАННЯ ЯК СКЛАДОВА ОСВІТИ АРХІТЕКТОРА". ГРААЛЬ НАУКИ, 30 листопада 2021, 606–9. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.19.11.2021.115.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено місце конкурсного проєктування в навчальному процесі студентів кафедри дизайну архітектурного середовища. Головним завданням цього напрямку є підготовка здобувачів вищої освіти до жорстких умов необхідності дотримання нормативних вимог в реальному проєктуванні та разом з тим навчити їх вільно і творчо експериментувати. На думку викладачів кафедри така практика може суттєво збагатити навчальний процес, адже вчить студентів працювати в колективах, використовувати набуті під час навчання усі спеціальні знання в галузі архітектури, творити не відчуваючи бар’єрів поміж навчальни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Практична підготовка архітекторів"

1

Миколаївна, Агєєва Галина, Агеева Галина Николаевна та Agieieva Galyna. "Участь в спеціалізованих конкурсах – важлива складова професійної підготовки архітекторів". Thesis, К.: НАУ, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/32874.

Full text
Abstract:
Впродовж останніх навчальних років студенти 3-5 курсів Навчально-наукового інституту аеропортів НАУ беруть участь в спеціалізованих конкурсах, організованими провідними будівельними компаніями України. Окрім можливості застосування знань, набутих в перебігу навчання, в реалізації неординарних архітектурних рішень, студенти набувають досвіду практичної професійної організації процесу архітектурного проектування.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!